NOCIÓN DE OBJETO: ESPACIO, TIEMPO Y ORDEN

INTEGRANTES: ESTEFANY ELIZABETH CORONEL

DAYAM DE LA OZ SHARON ORTEGA

ADRIANA CORDERO

OBJETIVOS: Reconocer la posición de los objetos (arriba, abajo,

encima, debajo, dentro, fuera). Diferenciar los objetos dentro de un conjunto. rasgos,

textura, color,  grande, pequeño, más grande que, más pequeño que, más viejo, más joven, más largo, más corto,….

 Lograr en los alumnos una percepción de los objetos para llevarlo a la vida cotidiana siendo esto fundamental para cualquier proceso de comunicación con las demás personas

 Reconocimiento de las cualidades de los objetos teniendo en cuenta color, tamaño, peso, forma, medida.

El niño aprenderá a que los objetos tendrán la misma composición de material, así se le haga cualquier transformación externa.

NOCION DEL OBJETOTodos los objetos de nuestro alrededor aunque

más parecidos que sean en realidad no lo son a que ha ciertas diferencias unos de los otros, en nuestro alrededor hay muchos objetos cada uno de ellos con características diferentes a los otros, su textura puede ser suave o rugosa:

Les mostrare una silueta con objetos los cuales pueden ser suaves y rugosos, en su superficie.

EJEMPLO:

EJEMPLO:

NOCION DEL ORDEN