Mayo/Junio de 2013 Año 41 No. 33 Bogotá D. C.

El Fundador

El Fundador es una publicación del Colegio Fundación Colombia. Los artículos publicados son responsabilidad de sus autores.

Rectora: María Helena Reyes de Fandiño. Dirección y Diseño Editorial: Salvador Cárdenas. Coordinación Comité Periódico: Patricia Acosta.

Edición: Tatiana Ceballos. Fotografía: Omar Agudelo

Dra. Clown con los estudiantes de

Secundaria

Primeras

Comuniones

ENSEÑANZAS POR MEDIO DE LA RISA El pasado 06 de Junio los estudiantes de Sexto a undécimo tu-vieron la oportunidad de asistir a la biblioteca Virgilio Barco para aprender de una forma amena y divertida a tomar decisiones asertivas y a valorar y a respetar su cuerpo. La Fundación Doc-tora Clown fue la encargada de hacerles ver a los estudiantes, por medio de dramatizaciones cortas y divertidas, que existen deberes y derechos sexuales; y lo más importante, a no dejarse influenciar por nada ni de nadie para hacer valer estos deberes y derechos. Agradecemos a la Asociación de Padres de Familia y a las Directivas del Colegio por esta clase de actividades peda-gógicas que son de gran importancia para la formación de nues-tros estudiantes.

Tatiana Ceballos Acosta Docente Lengua Castellana

El pasado 25 de Mayo en la Capilla de Torca, nos reunimos como Comunidad Educativa para celebrar el Sacramento de la Primera Comunión de 47 ni-ños y niñas quienes durante este semestre se prepararon con el acompañamiento cons-tante de sus familias para reci-bir a Jesús en su corazón con el firme propósito de seguir sus enseñanzas y buscar con sus acciones construir un mundo mejor y ser personas felices.

Aurora Vivero

Jefe de Departamento

Educación Religiosa y Ética

2 EL FUNDADOR Mayo/Junio 2013

Convivencias Grado Sexto

El pasado 14 de mayo se llevó a cabo en las instalaciones del club Bellavista de Colsubsidio la convivencia de grado sexto, dirigida por: Edwin Vega (Director de grupo sexto A), Gloria López (Directora de grupo sexto B), Diana González (sicóloga), Nelson Quiroga (Prof. ética y religión), Gloria Chacón (Coordinadora de la Sección Intermedia) . Los temas tratados fueron: Trabajo en grupo, Quién soy. “Mi imagen “ y Autoestima.

La Convivencia fue un día lleno de reflexión, los alumnos y profesores estuvi-mos muy motivados, participando activamente, lo que sirvió para cumplir los objetivos propuestos, me agrado mucho tener la oportunidad de tratar esos temas de una manera fácil de entender e interiorizar.

Espero que a todos los asistentes a la convivencia les haya quedado un men-saje positivo sobre el regalo invaluable, que somos cada una de las perso-nas.

Laura Sofía Espinosa Moreno 6 A

“UN DIA DE REFLEXIÓN”

El pasado 9 de mayo los estudiantes de séptimo grado compartimos en el Club Bellavista nuestra convivencia. Tuvimos toda una mañana de reflexiones y actividades programadas por nuestros profesores, entre ellas hacer citas para preguntarnos y saber qué tan sociales somos, escuchamos una historia sobre el valor de las personas y en un árbol pegamos ideas donde expresa-mos en qué somos buenos, qué nos gustaría mejorar, qué planes tenemos para el futuro y cuáles son las cosas que nos debilitan como grupo; leímos sobre el fuego y sus diferentes significados como el de dar luz, calor, unión y también que puede ser destrucción. Nos entregaron dos fósforos y pasamos el fuego hasta una vela, escribimos que es lo que no nos deja en paz, para luego quemarlo. Esta experiencia me hizo pensar sobre mi futuro, reflexionar que estoy haciendo actualmente para lograrlo, sobre las cosas buenas que tengo que seguir fortaleciendo y sobre todo a darme cuenta que queda mucho camino que recorrer en el que debo superar algunas debilidades para poder cumplir mis sueños, realizarme plenamente como persona, ser feliz y lograr un futuro como el que me sueño.

María Fernanda García Abril 7 A

CON AMOR VALORO, CON RESPETO EXIJO

Algo sorprendidos por el repentino cambio, empezamos todos rumbo a la convi-vencia, las expectativas nos rebosaban y de pronto llegamos a “Bellavista”, el lugar usual de encuentro. Siguió el día a paso lento, empezamos a entender que no sería solo un momento de risa y reconocimos que era un espacio para recapacitar y pensar en nosotros mismos, dejar a un lado el otro y especular si estoy o no orgulloso de mi mismo. Luego de pensar en aquello acerca de noso-tros mismos, lo pusimos a prueba, pues debimos compartir con quien menos pensamos, con esa persona con la que no compartes más que el saludo o quien ha sido tu enemigo desde siempre, de esta manera probamos la capaci-dad de trabajar con el otro que a pesar de no ser tu mejor amigo es tu compa-ñero. CON AMOR VALORAMOS las capacidades del curso, pero a la vez CON RESPETO EXIGIMOS las mejoras que deben tener. Simplemente fantástico el momento compartido, aunque lo más valorado de esta convivencia, fue el es-fuerzo que se le dedico por parte de los profesores, directivas y por supuesto nuestros directores de curso. Ellos embarcándose en lo nuevo, siendo primípa-ros en este estilo de convivencias, nos hicieron sentir un aprecio aún más gran-de hacia nosotros mismos y hacia ellos. Ellos nos hicieron sentir lo inusual en lo más increíble y familiar.

Geraldinne Bohórquez 10 B