Niveles de organización de los seres vivos

Objetivo: Identifican los niveles de organización de los seres vivos.

Situación problema:

• ¿Cómo se organiza nuestro cuerpo?

Veo, pienso y me pregunto…

Conceptos de la clase

• Célula.

• Tejido.

• Órgano.

• Sistema.

• Organismo.

FocalizaciónHabilidadRelacionar

¿Cómo podríamos ordenas las siguientes imágenes, para que

tengan un orden lógico?

Respuesta

Niveles de organización de los seres vivos

• Como ya aprendimos en las clases anteriores,los organismos pluricelulares estáncompuestos por una gran cantidad de células.Éstas se encuentran organizadas formandotejidos, órganos y sistemas.

HabilidadConocer

Actividad• Organizar las imágenes desde las más simples a

las más complejas.

• Compartir esquemas y consensuar el máscorrecto.

• .

HabilidadOrganizar - relacionar

Niveles de organizaciónHabilidad: Conocer

CÉLULA: Unidad funcional y estructural de todo ser vivo.

TEJIDO: Agrupación de células que trabajan en conjunto.

Órgano: Agrupación de tejidos, que trabajan de manera coordinada para cumplir una función.

Ej. : Estómago.

SISTEMA: Conjunto de órganos que trabajan de forma integrada y cumplen

una función específica.

ORGANISMO: Nivel de organización más complejo, que incluye a todos los demás.

Actividad

Página 17 y 18

ORGANISMO – SISTEMA – TEJIDO – ORGANO -CÉLULA

Habilidad Relacionar

CIERREConceptualización

Define en tu cuaderno los siguientes conceptos:

• Célula.

• Tejido.

• Órgano.

• Sistema.

• Organismo.

HabilidadDefinir

Actividad grupal o demostrativa

• MATERIALES:

• Media cebolla.

• Pinzas.

• Portaobjeto.

• Cubreobjetos.

• Papel absorbente.

• Lugol o yodo.

• Gotario.