niños sobresalientes

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Page 1: niños sobresalientes

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Page 2: niños sobresalientes

2MARTHA

Objetivo General: Ofrecer a los alumnos con CAS que acuden a las escuelas de educación

primaria una respuesta educativa que favorezca el desarrollo de su

potencial, a través de la identificación de las necesidades

educativas especiales que pueden presentar, y el enriquecimiento del

contexto escolar áulico y extracurricular

Objetivo General: Ofrecer a los alumnos con CAS que acuden a las escuelas de

educación primaria una respuesta educativa que

favorezca el desarrollo de su potencial, a través de la

identificación de las necesidades educativas especiales que

pueden presentar, y el enriquecimiento del contexto

escolar áulico y extracurricular.

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3LILIANA

Page 4: niños sobresalientes

4LILIANA

CONSIDERACIONES PARA LLEVAR A CABO EL PROCESO DE DETECCIÓN E

IDENTIFICACIÓN:•Objetividad de los participantes•Criterios de identificación basado en las características que los distinguen, tomando en cuenta tanto el resultado como el proceso•Dar mayor atención a la información cualitativa que a medidas e indicadores cuantitativos•Tomar en cuenta además de la diversidad de pruebas otro tipo de productos y de diferentes contextos•Revisión continua durante todo el proceso para evitar posibilidad de errores•Los efectos que tiene la cultura en la valoración de los comportamientos

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5NORMA

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6NORMA

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7PATRICIA

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8AGUSTIN