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2019년 하반기 K-MSE 문제지
초등3학년 시행일: 2019년 11월 16일
성명
수험번호
감독관 확인
□ 자신이 선택한 문제지가 본인 학년인지 확인하시오.
□ 문제지의 해당란에 성명과 수험번호를 정확히 쓰시오.
□ 문항에 따라 배점이 다르니, 각 물음의 끝에 표시된 배점을
참고하시오.
□ 단답형 주관식 문항(11~30번)은 해당 문항의 앞부분에 있
는 ‘단답형 주관식 문항 답안 표기 예시’를 참고하시오.
□ 각 문항별 배점은 수능형 표기점수로 환산하기 위한 것입
니다.
1. □ 안에 알맞은 수는 얼마입니까?
[2점]
장의
는 □장입니다.
① ② ③ ④ ⑤
2. 컴퍼스를 그림과 같이 벌려서 그린 원의 지름은 몇 cm입니
까?
[2점]
① cm ② cm ③ cm
④ cm ⑤ cm
3. 다음 그림을 보고 □ 안에 알맞은 수를 고르세요.
[2점]
① ② ③ ④ ⑤
4. 수 모형을 보고 □ 안에 알맞은 수를 고르세요.
[3점]
×
① ② ③
④ ⑤
90분
30문항
100점
2 2019년 하반기 K-MSE 초등학교 3학년
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5. 가분수
를 대분수로 나타내려고 합니다. 그림을 보고 대
분수로 바르게 나타낸 것은 어느 것입니까?
[3점]
①
②
③
④
⑤
6. □÷에서 나머지가 될 수 있는 수 중 가장 큰 수는 무엇
입니까?
[3점]
① ② ③ ④ ⑤
7. 한 변의 길이가 cm인 정사각형 안에 원을 그린 것입니다.
이 원의 지름은 몇 cm입니까?
[3점]
① cm ② cm ③ cm
④ cm ⑤ cm
8. 빵이 한 바구니에 개씩 들어있습니다. 개의 바구니에
들어 있는 빵은 모두 몇 개입니까?
[3점]
① 개 ② 개 ③ 개
④ 개 ⑤ 개
9. □ 안에 들어갈 수가 가장 큰 것은 어느 것입니까?
[3점]
① ÷ □ ② ÷ □
③ ÷ □ ④ ÷ □
⑤ ÷ □
10. 나타내는 수가 인 것을 찾아 바르게 짝 지은 것은 어느
것입니까?
[3점]
㉠ 의
㉡ 의
㉢ 의
㉣ 의
① ㉠, ㉡ ② ㉡, ㉢ ③ ㉠, ㉢
④ ㉠, ㉣ ⑤ ㉡, ㉣
2019년 하반기 K-MSE 초등학교 3학년 3
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답은 반드시 해당되는 자리(백, 십, 일)에 맞추어 까맣게 표기하시오.
※ [예 1]과 같이 정답이 ‘8’일 경우 ‘08’로 표기해도 정답으로 인정됩니다.
【예 1】 정답 8 【예 2】 정답 40 【예 3】 정답 102
○
백 십 일
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
●
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⓪
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
●
⑨
○
백 십 일
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⓪
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⓪
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
●
⑨
○
백 십 일
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⓪
①
②
③
●
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
●
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
×
백 십 일
①
②
③
●
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
●
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⓪
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
(자릿수 틀림)
○
백 십 일
●
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
●
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⓪
①
●
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
×
백 십 일
●
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⓪
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⓪
①
●
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
(‘0’을 표기 안 함)
단답형 주관식 문항 답안 표기 예시
11. 원의 반지름이 다음 원의 반지름의 배가 되는 원을 그렸
습니다. 새로 그린 원의 지름은 몇 cm인지 구하세요.
[3점]
cm
12. ㉠과 ㉡의 차를 구하세요.
[3점]
㉠ 의 배
㉡
13. 예람이가 가지고 있는 모든 쿠키를 명에게 똑같이 나누
어 주었더니 한 사람이 가지게 되는 쿠키가 개였습니다.
예람이가 처음에 가지고 있던 쿠키는 모두 몇 개입니까?
[3점]
개
14. 원의 중심이 한 직선 위에 있고 반지름의 길이가 cm씩
길어지는 원 개를 그렸습니다. 반지름이 cm인 원부터 차
례대로 개를 그렸을 때, 선분 ㄱㄴ은 몇 cm입니까?
[3점]
cm
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15. 나무늘보가 잠을 자지 않을 때는 한 시간에 g의 나뭇잎
을 먹습니다. 만약에 나무늘보가 어제 시간 동안 잠을 잤
다면, 어제 먹은 나뭇잎은 총 몇 g입니까?
[3점]
g
16. 수현이는 가장 작은 정사각형 모양의 칸을 색칠하려고 합
니다. 전체 칸의 수의
을 노란색으로, 전체 칸의 수의 절
반을 초록색, 나머지 모든 칸은 하늘색이 되도록 각 칸을 색
칠할 때, 수현이가 색칠한 칸 중 하늘색 칸은 몇 개입니까?
[3점]
개
17. 어떤 수를 로 나누어야 할 것을 잘못하여 로 나누었더
니 몫이 이고 나머지가 이었습니다. 바르게 계산했을 때
의 몫과 나머지의 곱을 구하세요.
[3점]
18. □ 안에 들어갈 수 있는 자연수는 모두 몇 개입니까?
[4점]
□
개
19. ㉠◆㉡을 다음과 같이 계산할 때, ◆을 계산하세요.
[4점]
㉠㉡ ㉢, ㉠㉡ ㉣일 때,
㉠◆㉡ ㉢×㉣
20. 다음 그림과 같이 반지름의 길이가 다른 세 원을 겹쳐서
그렸습니다. 색칠한 도형의 네 변의 길이의 합은 몇 cm입니
까?
[4점]
cm
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21. 유진이가 수학 경시대회에서 문제를 푸는 동안 성호는
문제를 풀었습니다. 두 사람이 총 문제를 풀었을 때, 성
호는 유진이보다 문제를 몇 개 더 풀었을까요?
[4점]
개
22. 일정한 규칙으로 수 카드를 늘어놓을 때, 째 번에 놓일
카드에 적혀있는 숫자는 무엇입니까?
[4점]
5 9 3 7 5 9 3 7 5 9 …
23. 다음 그림에서 정사각형 ㄱㄴㄷㄹ의 네 변의 길이의 합이
cm일 때, 가장 작은 원의 지름은 몇 cm입니까?
[4점]
cm
24. 다음 조건을 만족하는 두 자리 수는 무엇입니까?
[4점]
․ 일의 자리와 십의 자리 숫자를 합하면 입니다.
․ 이 두 자리 수에 을 곱하면 가 됩니다.
6 2019년 하반기 K-MSE 초등학교 3학년
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25. 인쇄할 때 사용하는 용지는 B0용지를 자른 횟수에 따라
이름을 붙입니다. 예를 들어 B3용지는 B0용지를 3번 잘랐
다는 뜻입니다. 다음과 같이 B0용지를 선을 따라 잘랐을 때
B4용지는 B1용지의 ㉠
㉡입니다. 이때 ㉠㉡의 값을 구하
세요.
[4점]
26. Ⓐ와 Ⓑ 두 개의 컴퓨터 프로그램이 있습니다. 을 입력
하면 Ⓐ에서는 , Ⓑ에서는 가 계산되어 나왔고, 를 입
력하면 Ⓐ에서는 , Ⓑ에서는 이 계산되어 나왔습니다.
또 를 입력하면 Ⓐ에서는 , Ⓑ에서는 가 계산되어
나왔습니다. Ⓐ와 Ⓑ 컴퓨터 프로그램에 를 입력하였을
때 각각 계산되어 나오는 수의 합을 구하세요.
[4점]
27. 현수는 부터 까지의 숫자가 각각 하나씩 쓰인 공 개
를 친구들에게 나누어 주었습니다. 다원이는 개, 영진이는
개, 수빈이는 개의 공을 받았습니다. 이때 각자 받은 공에
쓰인 수를 곱한 값을 확인해보니 다원이는 , 영진이는 ,
수빈이는 이었습니다. 다원이가 받은 공에 적힌 수의 합
은 얼마입니까?
[4점]
28. 다음 그림과 같은 크기의 상자 바닥에 원 모양의 마카롱
을 넣으려고 합니다. 마카롱과 마카롱 사이에 칸막이를 넣
어 마카롱 개를 넣으려면 칸막이 한 개의 두께는 몇 cm입
니까? (단, 상자의 두께는 생각하지 않습니다.)
[4점]
cm
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7 7
*확인 사항
○ 답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입(표기)했는지 확인하십시오.
○ 본 저작물의 저작권은 ㈜한국교육평가센터에 있으며, 본 저작물의 전부 또는 일부를
무단으로 도용하거나 복제(전자파일 복사 및 온라인 업로드 포함)할 경우 저작권법
등 위반으로 민·형사상 처벌의 대상이 될 수 있습니다.
29. 다음 글을 읽고 ㉠㉡을 구하세요.
[4점]
사이테스 협약(CITES)은 멸종위기에 처한 교역에 관련한
국제협약으로 야생동물과 식물의 국제 교역이 이들의 생존
을 위협하지 않도록 하는 것이 목표입니다. 지금은 전 세계
183개국이 가입해 야생동물의 수출입을 규제하고 있습니
다.
CITES는 멸종위기 정도에 따라 Ⅰ,Ⅱ, Ⅲ 등급으로 나뉩니
다. 그 중 CITES Ⅰ등급은 국제적으로 멸종위기에 처한 동
식물로, 수출입에 엄격한 규제를 받는 동물입니다. Ⅱ등급
은 멸종위기에 처할 우려가 있는 동식물을 일컫습니다.
민영동물원에서 지난 년간 폐사된 CITES Ⅰ등급 동물
㉠마리 중
인 마리는 모두 골절 혹은 질병 등의 이유
로 폐사됐습니다. CITES Ⅰ등급에는 재규어, 침팬지, 시
베리아호랑이 등이 있습니다.
공공동물원도 마찬가지입니다. 년 월부터 현재까지
폐사된 약 마리 중
인 약 ㉡마리가 CITES Ⅰ등급이
었으며, 이 중에서 마리()가 자연사가 아닌 다른
원인으로 죽게 되었습니다.
지난 5년 간 폐사 된 멸종위기종의 70% 이상이 인위
적인 요소로 폐사됐고, 같은 날 집단 폐사한 경우도
빈번히 발생했던 점으로 보아 멸종위기종에 대한 동
물원의 동물 질병 관리가 미흡한 것으로 보입니다.
30. 다음과 같은 규칙으로 수가 놓여 있을 때, 각 줄의 첫째
번 숫자는 그 줄에 있는 숫자의 개수와 같습니다. 숫자
은 ㉠번째 줄의 ㉡째 번에 있는 숫자일 때, ㉠×㉡의 값을 구
하세요.
[4점]
주최: (사)한국융합교육과학연구원 주관: 한국초중등평가학회, 한국융합교육공학회 후원: ㈜한국교육평가센터, ㈜이브자리
▣ OMR 카드 작성 안내 1. 학교명과 학년, 반, 이름을 기재합니다.
2. 수험표에 있는 수험번호 8자리를 기재하고 마크합니다. (참고1)
3. 1번부터 10번까지는 보기 5개 중 1개를 선택하여 마크합니다. (참고2)
4. 11번부터 30번까지는 세 자리 수 이하의 답을 마크합니다. (참고3)
◉ 바른 마킹 예 ① ② ③
◉ 바르지 못한 마킹 예 ① ② ③
참고1 참고2 참고3
자신의 수험번호를 적고 해당하는 숫자에 표기
해 보시오.
문제 풀이 후
1번 답안이 ①
2번 답안이 ②
3번 답안이 ③이라고 할 때,
다음에 직접 표기해 보시오.
문제 풀이 후
21번 답안이 105cm
22번 답안이 59kg이라고 할 때,
다음에 직접 표기해 보시오.
순수수학 그 자체는 논리적 아이디어로 표현된 한 편의 시이다.
- 알베르트 아인슈타인, 1879~1955 -