Neuausrichtung Bildstelle

Medienkompetenz heißt …

mit traditionellen und neuen Medien umgehen.

gängige Computerprogramme zur Produktion und Präsentation von Arbeitsergebnissen in Schule und Arbeitswelt verwenden.

als Handwerksbetrieb über das Internet Werbung betreiben.

als Bürgerin die Onlinedienste und Beteiligungsangebote im Internet nutzen.

seriöse von unseriösen Internetangeboten unterscheiden.

eine Fahrkarte am Automaten oder Online kaufen.

durch eigene Filmproduktion Tricks bei Film- und Fernsehproduktionen durchschauen.

sich mithilfe von Zeitungsartikeln, Fernsehen und Internetbeiträgen eine eigene Meinung bilden.

Medien reflektiert, kritisch, selbstbestimmt und situationsbezogen nutzen.

Projektbespiel Landchecker: Erstellung von Audio-Guides für den Ländlichen Raum:

audio-guide-bad-bevensen-4054_JungeVHS_2.Medinger_M__hle-fertig1_c026b6c83d.mp3

Medienbildung als Zukunftsaufgabe

Thesen: Medienkompetenz wird zur vierten Kulturtechnik

neben Lesen, Rechnen und Schreiben. Medienkompetenz ist ein Wirtschaftsfaktor –

75 % der Arbeitsproduktivität sind heute auf IT zurückzuführen.

Medienbildung ist Bestandteil einer funktionierenden, zukunftsorientierten Bildungslandschaft.

Positionen – keine Bildung ohne Medien

Gemeinsam mit einem Koordinationskreis (IT-Koordinator Schule, medienpädagogischer Berater Schule, Medienkoordinator Landkreis und TV38) entwickeln wir ein übergreifendes Medienkonzept für die einzelnen Schulstufen und Bildungsphasen. Wir nutzen die Chance, die Bildstelle zeitgemäß zu einem Medienzentrum zu entwickeln. Wir wollen die Medienbildung für alle aktuellen Medien ergänzen und für neue Zielgruppen

erschließen. „Wir bauen das Haus drumherum“: Vorhandene Aktivitäten der Medienarbeit bündeln,

konzeptionell zusammenfassen und um Fehlendes ergänzen. Wir nutzen die vorhandenen Mittel, erzielen durch Umstrukturierung bessere Wirkung und

erreichen mehr Menschen bei Kostenneutralität.

Von der Bildstelle zum Medienzentrum

Was ist es jetzt?: Bildstelle

Adressaten:

(1) Schulen(2) Kitas (kaum etabliert)

Arbeitsschwerpunkt:Versorgung der Schulen mit Filmmedien• Medienverleih an Lehrer• Geräteverleih an Lehrer

Medienpädagogik• Auswahl von Medien für den Unterricht• Beratung und Qualifizierung von Lehrern/ Erziehern• Bereitstellung und Weiterentwicklung der

Lernplattform IServ für alle Schulen im VerSuS-Netz

• Medienkonzeptentwicklung im VerSuS-Netz• Lernen mit Online-Medien im Unterricht der

verschiedenen Schulstufen

Was soll es sein?: Medienzentrum

Adressaten:

(1) Kitas(2) Schulen(3) Kinder-, Jugend- und Familien(4) Erwachsene(5) Multiplikatoren

Arbeitsschwerpunkte (zusätzlich): Medienbildung Bereitstellung von öffentlichen Lernplattformen für

alle Bildungsphasen des Lebenslangem Lernen Fortsetzung der Umstellung vom physikalischen auf

digitalen Medienverleih Erweiterter Geräteverleih und –Vorortnutzung

für Audio- Videoproduktion

Von der physikalischen zur virtuellen Medienwelt

Der physische Medienverleih geht zurück, der digitale Verleih steigt an – die konzeptionelleUmstrukturierung der Aufgaben der Bildstelle ist aufgrund der personellen Veränderungen ein Muss.

Aufgaben eines Medienzentrums

Best Practice:

http://www.medienzentrum-rheinland.lvr.de/medienangebote

Medienangebote Medien-produktion

Medienpädago-gische Beratung

Medien-produktion

Medien-gestaltung

Medienbildung Medienpäd. Beratung

MedienproduktionMedienangebote(Medienverleih)

MedienzentrumFachstelle für kommunale Medienbildung

KitasSchule

Schulzeit

Medienzentrum 2013

Erwachsene MultiplikatorenJugend, Eltern, Familie

Niedersächsische Landesmedienanstalt Agentur für Erwachsen- und Weiterbildung Landesstelle Jugendschutz Jugendpflege Private: z.B. Medienbutze

Bildungszentrum andere Bildungsträger Agentur für Erwachsen- und Weiterbildung Hochschulen: Ostfalia, TU BS

Bundesakademie für kulturelle Bildung Landesmedienanstalt/ Multimediamobile Hochschulen: Ostfalia, TU BS Private: z.B. Hilfswerk des Lions Clubs

Koordinationskreis

Medienpäd. Berater Schule

Land Niedersachsen

MedienproduktionTV 38

MedienzentrumFachstelle für kommunale Medienbildung

Lebenslanges Lernen

MedienkoordinatorLandkreis

Medienangebote, -bildung, -gestaltung

IT-Koordinator SchuleLK-Schulen

Referat Schule & Sport

Anbieter im Landkreis Niedersächsische Landesmedienanstalt /Multimediamobile Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung TV38

Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung

Kooperation mit TV 38

Ziele der Kooperation

Ausbildung eines spezifischen Profils des Medienzentrums auf Audio/Video und Bürgerbeteiligung

Entwicklung einer zentralen Medienproduktionsstätte Wissenstransfer für Hard- und Software Realisation gemeinsamer Projekte Kosteneinsparung durch die gemeinsame Nutzung von

Räumen, Arbeitsmitteln, Technik personelle Entlastung beider Kooperationspartner durch die

gemeinsame Betreuung einer Schnittmenge von Nutzern. gemeinsame Kursangebote Aufbau eines ehrenamtlichen Redaktionsteams Etablierung eines Bürgerradios verstärkte Berichterstattung aus dem und über den

Landkreis Modernes „Landkreismarketing“

Audiovisuelle Beiträge für Homepage & Web 2.0

Kooperationsvereinbarungen TV38 /BIZ

Leistungen LK

• Mietübernahme• Neben- & Betriebskosten• zentrale Lage• gute Infrastruktur im Haus (zusätzliche

Räume wie Aufenthaltsräume für Nutzer, Cafeteria, offene Arbeitsplätze, Schulungsräume)

Leistungen TV38

• Beratung• Unterstützung bei LK-Marketing • Bereitstellung von professionellen

Studio- und Aufnahmegeräten• Bereitstellung von Licht- und

Tontechnik• Bereitstellung Schnittprogramme• Entwicklung spezifischer Angebote für

die Medienbildungsarbeit

Gemeinsame Leistungen

• Einbindung in bestehende Netzwerke

• gemeinsame Projektakquise und Umsetzung

• gemeinsame Betreuung von Nutzern

• gemeinsame Konzeptionsarbeit

Aufgaben eines MedienkoordinatorsLandkreis

Programmplanung

Auswahl & Koordination Honorarkräfte

Durchführung eigener medienpädagogischer Projekte

Schulungen von Multiplikatoren

Beratung von Nutzern

Beschaffung von Geräten und Lernersoftware für verschiedene Themenbereiche im Landkreis

Pflege & Upgrading von Medientechnik & Software im Landkreis

Organisation & Betreuung des digitalen und physischen Medien- und Geräteverleihs

Monitoring & Netzwerkaufbau medienpädagogischer Anbieter im LK

Koordination Mediennetzwerk Landkreis

Kooperation Musikschule (Schwerpunkt Veranstaltungs- und Musikmedien)

Kooperation vhs („Lernen mit und über Medien“)

Der Medienkoordinator/ Die Medienkoordinatorin Landkreis

Fakten zur StelleStellenbeschreibung

Anforderungen an den künftigen Stelleninhaber sind: Studium

Medienpädagogik/ Medienmanagement (Uni/FH) oder eine

medientechnische Ausbildung (z.B. Mediengestalter Bild und

Ton) mit nachgewiesener pädagogischer Erfahrung

Sehr gute Anwenderkenntnisse im Bereich IT/neue Medien,

Erfahrung in Konzeption und Durchführung von

medienpädagogischen Projekten, Projektmanagement.

Idealerweise Affinität zu Musik-, Ton- oder

Veranstaltungstechnik.

Der Stellenumfang beträgt 25 Std./Woche und wird nach TVöD

EG11 vergütet. Die Stelle ist zum 01.10.2012, spätestens aber

bis zum 01.01.2013 zu besetzen.

Arbeitsaufnahme: 10/2012oder 01/2013

Medienzentrum Finanzen

Personalkosten Medienzentrum

PK 2012 19.600 €+ PK/MK 30.100 €

49.700 €(zzgl. Overheadkosten)

Medienkoordinator / Medienkoordinatorin Landkreis

Bei 25 Stunden/Monat nach TVöD EG11 wäre 2013 eine Besetzung der Stelle bei Kostenneutralität möglich.

2011

Ergebnis

2012

Ansatz

2013

Ansatz

Personalkosten 49 T€ 62 T€ 62 T€

Mieten und Nebenkosten

33 T€ 27 T€ …

Lehr- und Lernmittel

13 T€ 12 T€ …

Abschreibungen 12 T€ 12 T€ …

Sonstige Aufwendungen

24 T€ 16 T€ …

Gesamt 130 € 129 € …

Herzlichen Dank!

Backups

Der gesetzliche Auftrag

§108 des Niedersächsischen Schulgesetzes (NSchG)

Schulanlagen und Ausstattung der Schule• (1) 1 Die Schulträger haben die erforderlichen

Schulanlagen zu errichten, mit der notwendigen Einrichtung auszustatten und ordnungsgemäß zu unterhalten. […]

• (4) 1 Die Landkreise sind verpflichtet, die kreisangehörigen Schulträger bei der Ausstattung ihrer Schulen mit audiovisuellen Medien zu unterstützen. 2 Die Landkreise und kreisfreien Städte sollen die Versorgung der Schulen mit audiovisuellen Medien koordinieren; sie haben im Benehmen mit der Schulbehörde eine geeignete Fachkraft mit der Durchführung dieser Aufgabe zu betrauen. 3 Diese kann das Land unentgeltlich zur Verfügung stellen.

Aufgaben des MedienzentrumMedien für alle! Grundversorgung für Medienbildung im Landkreis WF

• Vermittlung von medialen Kulturtechniken in allen Bildungsphasen: digitaler Audio- und Videoschnitt, visuelle Gestaltung mit Grafik- und Bildbearbeitungsprogrammen, Internet inkl. Web 2.0, 3.0 und Social Media, Einführung in Handy & Smartphon, Open Context-Projekte (Wikis etc.)

• Medienpädagogik Beratung und Schulung von individuellen Nutzern & Multiplikatoren – Entwicklung eines medienpädagogischen Bildungsangebots: Medienproduktion, Mediengestaltung, Medienkulturarbeit Medienkritik, Medienkompetenz

• Lernen durch und über Medien mediengestützte Kurse und Selbstlernangebote

• Vor-Ort-Betreuung von stationären und mobilen Mediennutzungen z.B. Unterstützung an Computerarbeitsplätzen, Einführung in Film- und Fotokameras, Information zu digitalen Lernmöglichkeiten.

• Gerätepool Ausleih- und Nutzungsmöglichkeit von Medientechnik

• Virtuelle MedienboxBereitstellung von Programmen, Apps und digitalen Lehrbüchern zum selbstgesteuerten Lernen

• PräsentationsraumVorführ- und Produktionsraum mit Smartboard etc. für Kurse mit digitalen Lehr- und Lernangeboten und zur Ergebnispräsentation

Raumplanung: Bildstelle in Bücherei

Professioneller Schnitt-raum TV38

1

2

Multimedialer Raum / Studio TV38

Präsentationsraum

Tv38

Projekte Kultur & Medien /

1 interaktives Whiteboard mit integriertem Beamer

2 Technikschränke / Unterrichtsmedien

3 Mediathek: Offene Bibliothek für Lernprogramme & Lernmedien

Regieraum mit Schnittplätzen & Sprecherkabine

Medienpäd. Berater

IT-Koordi-nator Schule

2

3

2 3

Arbeitsplätze MedienausleiheMedienpädagoge

Kreisbücherei1. OG rechts

Stuhl-lager

Lern-treff

Schulung Medienbildung

Offene & geschlossene Lernsituationen