nesil yayın grubu 2015 okul kataloğu

168
5 YAŞ VE ÜZERİ Etkinlik/Boyama ..............................................4 Hikâye ..............................................................14 Masal ................................................................40 Eğitim ...............................................................48 7 YAŞ VE ÜZERİ Hikâye ..............................................................49 Masal ................................................................58 Şiir ......................................................................72 Eğitim ...............................................................73 Dinî Kitaplar ...................................................81 10 YAŞ VE ÜZERİ Hikâye ..............................................................91 Masal ...............................................................104 Roman ...........................................................105 Çizgi Roman ................................................112 Tarihî Çizgi Roman.................................113 Eğitim ............................................................114 Dinî Kitaplar .................................................116 12 YAŞ VE ÜZERİ Hikâye ............................................................126 Bilim ................................................................ 130 Roman ...........................................................132 Deneme ........................................................145 Tarih ................................................................146 Biyografi ........................................................152 Edebiyat ........................................................157 Kişisel Gelişim ..............................................158 Dinî Kitaplar .................................................166 Çocuk kalbi burada atıyor! İçindekiler w w w . n e s i l c o c u k . c o m www.gencnesil.com.tr Nesil Çocuk ekibi olarak, çocukların renkli dünyasının kapılarını aralıyoruz. Onların bu saf ve temiz dünyalarının içinde olmaktan biz de mutlu oluyoruz. Hayretle “Yaaa!” demelerine acayip mutlu oluyoruz. Sevinçle el çırpmalarına biz de eşlik ediyoruz. Çalışmalarımızı bu duyguyla yapıyoruz. Kitaplarımızı bu heyecanla hazırlıyoruz. Sabırsızlıkla baskıdan gelmesini bekliyoruz. Ve en kısa zamanda minik okurlarımızın elinde görmek istiyoruz. Çünkü biz biliyoruz ki, kitaplar en iyi dosttur. Bu hassasiyetlerle hazırladığımız kitapları, bir okuru- muzun elinde görmek bizi mutlu ediyor. En az onlar kadar heyecanlanıyoruz. Okurlarımızın kitaplarımızla hayat boyu arkadaşlık etmesini umut ediyoruz. “Keşke hiç büyümesek” dediğimiz çok oluyor. Onları birbirinden güzel kitaplarla tanıştırmak, anne babalara ve eğitimcilere de bu konuda rehberlik etmek istiyoruz. Pek sevgili okurlarımız bu kitaplardan neler mi öğreniyor? Rabbimizi, Peygamberimizi, sahabe efendilerimizi, güzel dinimizi... Tarihimizi, kültürümüzü, görgü kurallarımızı... Edebiyatımızı, hikâyelerimizi, masallarımızı, şiirlerimizi... Hayatı doğru yaşamayı, yeteneklerini keşfetmeyi... Kısaca onların iki dünyasını da aydınlatacak pek çok şeyi. Biz hazırlarken çok heyecanlanıyoruz. Onların da okurken aynı heyecanı duyacağını biliyoruz. Çünkü biz onları tanıyoruz. Çünkü biz de çocuğuz. Biz Nesil Çocuk’uz.

Upload: nesil-yayin-grubu

Post on 06-Apr-2016

239 views

Category:

Documents


7 download

DESCRIPTION

Nesil Yayınları, Nesil Çocuk, Nesil Genç 2015 Yayın Kataloğu

TRANSCRIPT

Page 1: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

5 YAŞ VE ÜZERİEtkinlik/Boyama ..............................................4Hikâye ..............................................................14Masal ................................................................40Eğitim ...............................................................48

7 YAŞ VE ÜZERİHikâye ..............................................................49Masal ................................................................58Şiir ......................................................................72Eğitim ...............................................................73Dinî Kitaplar ...................................................81

10 YAŞ VE ÜZERİHikâye ..............................................................91Masal ...............................................................104Roman ...........................................................105Çizgi Roman ................................................112Tarihî Çizgi Roman.................................113Eğitim ............................................................114Dinî Kitaplar .................................................116

12 YAŞ VE ÜZERİHikâye ............................................................126Bilim ................................................................ 130Roman ...........................................................132Deneme ........................................................145Tarih ................................................................146Biyografi ........................................................152Edebiyat ........................................................157Kişisel Gelişim ..............................................158Dinî Kitaplar .................................................166

Çocuk kalbi burada atıyor! İçindekiler

w w w . n e s i l c o c u k . c o mw w w . g e n c n e s i l . c o m . t r

Nesil Çocuk ekibi olarak, çocukların renkli dünyasının kapılarını aralıyoruz.

Onların bu saf ve temiz dünyalarının içinde olmaktan biz de mutlu oluyoruz.

Hayretle “Yaaa!” demelerine acayip mutlu oluyoruz.Sevinçle el çırpmalarına biz de eşlik ediyoruz.Çalışmalarımızı bu duyguyla yapıyoruz. Kitaplarımızı bu heyecanla hazırlıyoruz. Sabırsızlıkla baskıdan gelmesini bekliyoruz. Ve en kısa zamanda minik okurlarımızın elinde görmek

istiyoruz. Çünkü biz biliyoruz ki, kitaplar en iyi dosttur. Bu hassasiyetlerle hazırladığımız kitapları, bir okuru-

muzun elinde görmek bizi mutlu ediyor. En az onlar kadar heyecanlanıyoruz. Okurlarımızın kitaplarımızla hayat boyu arkadaşlık etmesini umut ediyoruz.

“Keşke hiç büyümesek” dediğimiz çok oluyor.Onları birbirinden güzel kitaplarla tanıştırmak, anne

babalara ve eğitimcilere de bu konuda rehberlik etmek istiyoruz.

Pek sevgili okurlarımız bu kitaplardan neler mi öğreniyor?

Rabbimizi, Peygamberimizi, sahabe efendilerimizi, güzel dinimizi...

Tarihimizi, kültürümüzü, görgü kurallarımızı...Edebiyatımızı, hikâyelerimizi, masallarımızı, şiirlerimizi...Hayatı doğru yaşamayı, yeteneklerini keşfetmeyi...Kısaca onların iki dünyasını da aydınlatacak pek çok şeyi.Biz hazırlarken çok heyecanlanıyoruz. Onların da okurken aynı heyecanı duyacağını biliyoruz.Çünkü biz onları tanıyoruz.Çünkü biz de çocuğuz.Biz Nesil Çocuk’uz.

Page 2: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu
Page 3: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

Klasikler, sadece bir milletin değil, bütün bir insanlığın ortak hafızasıdır. Ve bu özellikleri, on­ları, diğer edebî ürünlerden ayırır. Gördükleri ilgi, sadece yazıldıkları coğrafyanın malı olmaktan onları kurtarmış, tüm insanlığın üzerine konuştu­ğu metinler haline getirmiştir.

Nesil Yayınları çatısında oluşturduğumuz bu yeni seri, öncelikle ilköğretim çağındaki öğrenci­lerimize, daha sonra ise konuyla ilgilenen herkese faydaları olacaktır. Kültürümüzün sonraki nesille­re taşınması adına bir katkı olması dileğimizle...

“Eskimeyen kitaplar, yeniden okurlarıyla

buluşuyor...”

KENARRENKLİ

Page 4: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

4

Etkinlik/Boyama

5 yaş üzerive

5 yaş üzerive

ETKİNLİKLİ ÖĞRENİYORUM SETİ

Yepyeni bir etkinlik seti çocuklarla buluşuyor! Çocuklar, her kitapta konuya özgü;• Kısa bilgiler,• Birbirinden eğlenceli onlarca etkinlik,• Çıkartma sayfaları,• Ödül yıldız çıkartmaları,• Ve boyamaların tadını çıkaracaklar.Çocuklar, kutsal mekânları, camileri ve dini kavramları

ÇİZGİ BİRLEŞTİRME, SAKLI NESNE vb. pek çok etkinlikle öğrenecekler.

Özel çanta kesimli!

1. Sınıf

Okul öncesi

GÖRSEL OKUMA

DUYGU VE HAYALLER

HAYAL GÜCÜ

OYUN VE SPOR

RAKAMLARI OKUMA VE YAZMA

PSİKO-MOTOR ALAN

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

• Başladığı işi bitir me.

• Bazı sorumluluk ları üstlenebilme.

• Görsel materyal leri okuyabilme.

• Neden ve sonuç arasında ilişki kurabilme.

• Problemlerine çözüm bulabil me.

• Küçük kas gelişi mini destekleme.

Ayşenur Güneş 36 sayfa 24x35.5 cm 6 kitap

Teknik Bilgi

Etkinlik/Boyama

Page 5: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

5

Etkinlik/Boyama

5 yaş üzerive

1. Sınıf

Etkinlik/Boyama

1. Sınıf

Okul öncesi

• Görsel materyal leri okuyabilme.

• Başladığı işi bitirme.

• Bazı sorumlulukları üstlenebilme.

• Neden ve sonuç arasında ilişki kurabilme.

• Küçük kas gelişimini destekleme.

6 kitaplık Karma Etkinlikler serisi, okul öncesi çocuklar için yüzün üzerinde eğlenceli etkinlikten oluşuyor. Her kitapta 32 etkinlik bulunuyor. Üstelik her sayfada farklı kavramlar, nesneler ve konular çoklu zekâya uygun şekilde işleniyor.

Bu çalışmanın sağlayacağı kazanımlar;• Basit yönergeleri anlama• Dikkat, gözlem ve görsel algı becerisi kazanma• El ve göz koordinasyonunu sağlama• Dil gelişimini güçlendirme• Okul öncesi temel kavramları öğrenme• Ebeveyn ve çocuk arasında olumlu etkileşim sağlama

Psikomotor ve bilişsel alanı destekleyici etkinlikler, “Karma Etkinlikler” serisinde sizleri bekliyor.

KARMA ETKİNLİKLER SETİ

Halime Ataç 32 sayfa 21x28 cm 6 kitap

Teknik Bilgi

GÖRSEL OKUMA

HAYAL GÜCÜ

RAKAMLARI OKUMA VE YAZMA

PSİKO-MOTOR ALAN

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

Page 6: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

6

5 yaş üzerive

Anne-baba, eğitimci rehberi ve

başarı belgesiyle birlikte!

EtkinlikliOkul Öncesi Eğitim Seti

12 kitaptan oluşan set, çocukları etkinlikler yardımıyla ve sistema­tik bir işleyişle eğitim sürecine hazırlamayı hedefliyor. Şekiller, kavram­lar, zaman, renkler, ben kimim, dikkat, hayvanlar, bitkiler, sayılar, beş duyu, meslekler ve toplumsal yaşam, ulaşım ve iletişim gibi konuları titizlikle işliyor. Çocukların psikomotor, sosyal, duygusal, bilişsel ve dil gelişim süreçlerine katkıda bulunmayı amaçlıyor.

Hayrünnisa Şen48 sayfa 19,5x27 cm 12 kitap

Teknik Bilgi

1. Sınıf

Okul öncesi

GÖRSEL OKUMA

DUYGU VE HAYALLER

BİREY VE TOPLUM

SEVGİ

RAKAMLARI OKUMA VE YAZMA

PSİKO-MOTOR ALAN

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

• Başladığı işi bitir me.

• Bazı sorumluluk ları üstlenebilme.

• Haftanın günleri ni bilme.

• Neden ve sonuç arasında ilişki kurabilme.

• Saat kavramını bilme; saatin günlük prog ramla ilişkisini anlayabilme.

• Türkçeyi doğru kullanabilme.

• Küçük kas gelişi mini destekleme.

Etkinlik/Boyama

Page 7: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7

5 yaş üzerive

Etkinlik/Boyama

Hayvan, bitki ve araç türlerini çocuklara öğretecek, boyama etkin­liğiyle onların motor becerilerini geliştirecek, rengârenk tasarımıyla çocukları eğlendirecek bir boyama kitabı serisi: KÜÇÜK KÂŞİFİN BO­YAMA KİTABI!

Hayvanları yaşadıkları yere, bitkileri yetiştikleri yere ve araçları da kullanım alanlarına göre sınıflandıran seride tam 12 kitap bulunuyor.

1. Sınıf

GÖRSEL OKUMA

DUYGU VE HAYALLER

SEVGİ

Okul öncesi

PSİKO-MOTOR ALAN

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

• Başladığı işi bitir me.

• Bazı sorumluluk ları üstlenebilme.

• Türkçeyi doğru kullanabilme.

• Küçük kas gelişi mini destekleme.

Küçük Kâşifin Boyama Kitabı 16 sayfa 24x29 cm 12 kitap

Teknik Bilgi

Page 8: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

8

5 yaş üzerive

Etkinlik/Boyama

• Küçük kas gelişi mini destekleme.

• Görsel materyalle ri okuyabilme.

• Başladığı işi bitir me.

• Olay ve varlıkların çeşitli özelliklerini gözlemleyebilme.

• Kendinden bekle­nen rollerin neler olduğunu anlamave yerine getirme.

• Doğru ile yanlışı birbirinden ayırt etmeyi öğrenme.

GÖRSEL OKUMA

RAKAMLARI OKUMA VE YAZMA

PSİKO-MOTOR ALAN

BİLİŞSEL ALAN

1. Sınıf

Okul öncesi

Noktadan NoktayaBoya ve Birleştir

5 kitaplık seri; 1’den 50’ye kadar sayma, sayıları sıra sıyla kavrama, boyama ve kalem tutma bece risini geliştiren nokta birleştirme etkin­liklerinden oluşuyor. Oval kesimi ve perforajlı sayfaları sayesinde et­kinlikleri rahatlıkla yapabilme imkânı sunuyor.

Zeynep Ulviye Özkan36 sayfa 19,5x19,5 cm 5 kitap

Teknik Bilgi

Page 9: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

9

5 yaş üzerive

Etkinlik/Boyama

• Küçük kas gelişi mini destekleme.

• El ve göz koordinasyonu gerektiren belirli hareketleri yapabilme.

• Görsel materyalle ri okuyabilme.

• Başladığı işi bitir me.

• Olay ve varlıkların çeşitli özelliklerini gözlemleyebilme.

• Kendinden bekle­nen rollerin neler olduğunu anlama ve yerine getirme.

• Kendisi ve ailesiyle ilgili bilgileri kavra­yabilme.

• Oyunda kuralla ra uyulması ve dürüst olunması gerektiğini anla ma.

GÖRSEL OKUMA

PSİKO-MOTOR ALAN

BİLİŞSEL ALAN

1. Sınıf

Okul öncesi

Çocukların çizgi filmlerden tanıdığı ve çok sevdiği kahramanımızLouie, birbirinden güzel etkinlik kitaplarıyla çocukları eğlenceye davet ediyor. Çizim, boyama, fark bulmaca, tamamlama ve daha birçok etkin­likle çocuklara doyasıya öğrenme ve eğlenme imkânı sunuyor.

3­6 yaş için hazırlanan etkinlik kitaplarında, küçük kelebek Yoko ve Louie; çocuklara küçük hayvanlar, çiftlik, ev ve gemi çizmenin yollarını gösteriyor.

Boyama SerisiLouie Yves Got

24 sayfa 24x31 cm 4 kitap

Teknik Bilgi

Page 10: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

5 yaş üzerive

• El ve göz koordinasyonu gerektiren belirli hareketleri yapabilme.

• Küçük kaslarını kullanarak belirli bir güç gerektiren hareketleri yapabilme.

• Kendi kendini güdüleyebilme.

• Estetik özellikler taşıyan ürünler oluşturabilme.

GÖRSEL OKUMA

SEVGİ

DEĞERLERİMİZ

PSİKO-MOTOR ALAN

BİLİŞSEL ALAN

DİL ALANI

1. Sınıf

Okul öncesi

Boyama; çocukların el becerilerini, görsel zekâlarını ve sanatsal yön­lerini geliştirir. Seri, boyama etkinliğinin bu yönünden faydalanarak abdest almayı, namaz kılmayı, Kur’an harflerini, 40 ayetin anlamını, Pey­gamber Efendimizin 40 sözünü, 40 güzel duayı ve Mevlana’nın hayatını öğretiyor.

Boyama Kitapları

Etkinlik/Boyama

16 sayfa 19,5x27 cmTeknik Bilgi

64 sayfa 19,5x27 cmTeknik BilgiHayrünnisa Şen

96 sayfa 19,5x27 cm

Teknik Bilgi

Hayrünnisa Şen96 sayfa 19,5x27 cm

Teknik BilgiHayrünnisa Şen

96 sayfa 19,5x27 cm

Teknik BilgiHayrünnisa Şen

96 sayfa 19,5x27 cm

Teknik Bilgi

Hayrünnisa Şen64 sayfa 19,5x27 cm

Teknik Bilgi

16 sayfa 19,5x27 cm 16 sayfa 19,5x27 cmTeknik Bilgi Teknik Bilgi

Page 11: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

11

5 yaş üzerive• El ve göz

koordinasyonu gerektiren belirli hareketleri yapabilme.

• Küçük kaslarını kullanarak belirli bir güç gerektiren hareketleri yapabilme.

• Kendi kendini güdüleyebilme.

• Estetik özellikler taşıyan ürünler oluşturabilme.

GÖRSEL OKUMA

SEVGİ

DEĞERLERİMİZ

PSİKO-MOTOR ALAN

BİLİŞSEL ALAN

DİL ALANI

1. Sınıf

Okul öncesi

Birbirinden hiç ayrılmayan tam beş kardeş onlar: Namaz, Oruç, Hac, Zekât ve Kelime­i Şehadet. Bunlara aynı zamanda “İslam’ın beş şartı” de­niyor.

Beş kitaptan oluşan bu seride her konu bir masalla anlatılıyor. Ço­cuklar, bir yandan masalı dinlerken veya okurken diğer yandan masal kahramanlarını boyayarak eğleniyorlar ve İslam’ın şartlarını öğreniyorlar.

İslam’ın Şartları Boyama

Demirhan Kadıoğlu16 sayfa 19,5x27,5 cm

Teknik BilgiDemirhan Kadıoğlu

16 sayfa 19,5x27,5 cm

Teknik Bilgi

Demirhan Kadıoğlu16 sayfa 19,5x27,5 cm

Teknik BilgiDemirhan Kadıoğlu

16 sayfa 19,5x27,5 cm

Teknik Bilgi

Demirhan Kadıoğlu16 sayfa 19,5x27,5 cm

Teknik Bilgi

Etkinlik/Boyama

Page 12: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12

Etkinlik/Boyama

5 yaş üzerive

• El ve göz koordinasyonu gerektiren belirli hareketleri yapabilme.

• Küçük kaslarını kullanarak belirli bir güç gerektiren hareketleri yapabilme.

• Kendi kendini güdüleyebilme.

• Estetik özellikler taşıyan ürünler oluşturabilme.

GÖRSEL OKUMA

SEVGİ

DEĞERLERİMİZ

PSİKO-MOTOR ALAN

BİLİŞSEL ALAN

DİL ALANI

Okul öncesi

Dr. Eren Tatari24 sayfa 24x29.5 cm 5 kitap

Teknik Bilgi

Birbirinden eğlenceli hikâye, boyama ve etkinlikler­den oluşan seri; İslam’ın 5 şartını, Allah’a teşekkür etmeyi, başörtü takmayı ve sağlıklı yaşayıp şükretmeyi öğretiyor.

Minik Müminler

1. Sınıf

Page 13: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

13

Etkinlik/Boyama

5 yaş üzerive

1. Sınıf

Kız çocukları ve erkek çocukları için ayrı ayrı hazırlanan ve özel olarak tasarlanan seride; kızlar için öğretmencilik ve evcilik içerikli boyamalar, erkekler içinse araba boyamaları yer alıyor.

Nathalie Belineau Emilie Beaumont12 sayfa 18x19 cm 4 kitap

Teknik Bilgi

Küçük Beyler ve Küçük Hanımlar Boyama Serisi

Okul öncesi

• Küçük kas gelişi­mini destekleme.

• Kendinden beklenen rollerin neler olduğunu anlama ve yerine getirme.

• Kendini daha iyi tanıma ve fiziksel özelliklerinin dışındaki yönlerini kavrayabilme.

• Toplumsal yaşamın nasıl sürdüğünü kavrayabilme.

GÖRSEL OKUMA

BİREY VE TOPLUM

SEVGİ

PSİKO-MOTOR ALAN

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

Page 14: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

14

5 yaş üzerive

• Problemlerine çö­züm bulabilme.

• Düzenli ve temiz olması gerektiği ni kavrayabilme.

• Bazı sorumluluk ları üstlenebilme.

• Arkadaşlarının duygularını anla ma ve paylaşma, işbirliği yapma, sıkıntılarını gider meye çalışma.

• Kendinden bekle­nen rollerin neler olduğunu anlama ve yerine getirme.

• Toplumsal yaşa mın nasıl sürdüğü nü kavrayabilme.

• Oyunda kuralla ra uyulması ve dürüst olunması gerektiğini anla ma.

DUYGU VE HAYALLER

BİREY VE TOPLUM

SEVGİ

OYUN VE SPOR

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

1. Sınıf

Okul öncesi

Çocukların çizgi filmlerini severek izlediği kahramanımız Louie, hikâyeleriyle de çocuklara sevginin sıcaklığını hissettirecek. 4 kitaplık seride; kardeş ve aile sevgisi, arabalar ve oyun temaları işleniyor. Hoşgörü ve sevgi değerleri vurgulanıyor.

Hikâye SerisiLouie

Hikaye

Yves Got24 sayfa 18x19 cm 4 kitap

Teknik Bilgi

Page 15: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

15

5 yaş üzerive• Mizah duygusunu

geliştirme.

• Problemlerine çözüm bulabilme.

• Düzenli ve temiz

olması gerektiğini kavrayabilme.

• Bazı sorumlulukla rı üstlenebilme.

• Arkadaşlarının duygularını anla ma ve paylaşma, işbirliği yapma, sıkıntılarını gider meye çalışma.

• Kendinden bekle­nen rollerin neler olduğunu anlama ve yerine getirme.

• Kendini daha iyi tanıma ve fizik­sel özelliklerinin dışındaki yönlerini kavrayabilme.

DUYGU VE HAYALLER

BİREY VE TOPLUM

SEVGİ

OYUN VE SPOR

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

1. Sınıf

Okul öncesi

Köpük

Hikaye

5 kitaplık bu seriyle Köpük, minikleri gülmekten yerlere yatıracak. Hem metinler eğlenceli bir üsluba sahip, hem de çizimlerin kendi içinde esprileri bulunuyor. Çocuklar; Köpük’le arkadaşlık, temizlik, mutluluğu paylaşma vb. konularda güzel hikâyeler okuma fırsatı bulacak.

Köpük

Carole Tremblay24 sayfa 15x18 cm 5 kitap

Teknik Bilgi

Page 16: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

16

5 yaş üzerive

Hikaye

Sevgili ebeveynler, Organlarımla Allah’a Şükrediyorum seti okul öncesi çocuklar için hazırlandı. Rengârenk bir tasarım ve cıvıl cıvıl re­simlerle süslenen bu sette tam 10 ayrı organ işlendi. İşte bu eğlenceli setin çocuğunuza sağlayacağı kazanımlar ve sizin yapmanız gereken­ler:

El­göz koordinasyonu gelişimi için kitapta geçen bölümleri çocu­ğunuza dokunarak tekrarlayın.

Akademik­sosyal zekâ gelişimi için kitaptaki nesnelerin evdeki benzerlerini gösterip onlara dokunmasını sağlayın.

Unutmayın, kitap okumak çocuğunuzla geçireceğiniz en keyifli ve biyo­psiko­sosyal açıdan en verimli anınız olacak!

OrganlarımlaAllah’a

Şükrediyorum Rabia Nazik Yüksel12 sayfa 19.5x19.5 cm 10 kitap

Teknik Bilgi

OKUMA

GÖRSEL OKUMA

BİREY VE TOPLUM

DUYGU VE HAYALLER

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

Okul öncesi

1. Sınıf

Page 17: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

17

5 yaş üzerive

Hikaye

• Doğru ile yanlışı birbirinden ayırt etmeyi öğrenme.

• Kendini sözel olarak ifade edebilme.

• Neden ve sonuç arasında ilişki kurabilme.

• Olay ve varlıkların çeşitli özelliklerini gözlemleyebilme.

• Toplumsal yaşamın nasıl sürdüğünü kavrayabilme.

• Sözcük dağarcığını geliştirme.

• Türkçeyi doğru kullanabilme.

Page 18: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

18

5 yaş üzerive

1. Sınıf

Bu kediler çok eğlenceli! Çıkrık sevimli ve cesur, ama biraz ya­ramaz… Masura ise uykucu ve korkak... Bir de Amine Ablaları var; Çıkrık’ın sahibi… Çıkrık ve Masura her gün heyecanlı olaylar ya­şıyor ve yepyeni şeyler öğreniyorlar. Her şeyi Allah’ın yarattığını, hastaları Allah’ın iyileştirdiğini, yağmuru meleklerin yağdırdığını ve daha neler neler... Namaz kılıyor, oruç tutuyor, yoksul kedilere yardım ediyor ve her şeye bismillah diyerek başlıyorlar. Hadi, sen de katıl onlara!

Hikâyelerle İman ve İbadet Bilinci Ömer Faruk Paksu

24 sayfa 21x29.7 cm 10 kitap

Teknik Bilgi

Okul öncesi

OKUMA

GÖRSEL OKUMA

BİREY VE TOPLUM

ÜRETİM, TÜKETİM VE VERİMLİLİK

DUYGU VE HAYALLER

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

PSİKO-MOTOR ALAN

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

Hikaye

Page 19: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

19

5 yaş üzerive

Hikaye

• Doğru ile yanlışı birbirinden ayırt etmeyi öğrenme.

• Neden ve sonuç arasında ilişki kurabilme.

• Olay ve varlıkların çeşitli özelliklerini gözlemleyebilme.

• Toplumsal yaşamın nasıl sürdüğünü kavrayabilme.

• Sözcük dağarcığını geliştirme.

• Türkçeyi doğru kullanabilme.

• Vicdan gelişimini sağlayabilme.

• Görsel materyalleri okuyabilme.

• Empati kurabilme.

• Arkadaşlarıyla işbirliği yapabilme.

• Bazı sorumlulukları üstlenebilme.

• Problemlerine çözüm bulabilme.

Page 20: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

20

5 yaş üzerive

OKUMA

GÖRSEL OKUMA

BİREY VE TOPLUM

DUYGU VE HAYALLER

SEVGİ

OYUN VE SPOR

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

1. Sınıf

Okul öncesi

Hikaye

Page 21: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

21

5 yaş üzerive

• Arkadaşlarının duygularını anla ma ve paylaşma, işbirliği yapma, sıkıntılarını gider meye çalışma.

• Doğru ile yanlışı birbirinden ayırt etmeyi öğrenme.

• Duygularını ifade ederken direkt ve açık davranma.

• Düzenli ve temiz olması gerektiğini kavrayabilme.

• Herkesin hata yapabileceğini, hataların telafi edilmesi gerektiği ni öğrenme.

• Kendinden bekle­nen rollerin neler olduğunu anlama ve yerine getirme.

• Kendisi ve ailesiyle ilgili bilgileri kavra­yabilme.

• Oyunda kuralla ra uyulması ve dürüst olunması gerektiğini anla ma.

• Paylaşma ve oyun sırasında sıra bekleme anlayışını geliştirme.

• Tehlikeli durumlar oluşturmaktan kaçınma.

• Vicdan gelişimini sağlayabilme.

Hikaye

Oyunlar, çocuklar için bir çeşit eğlence olduğu gibi pek çok şeyi öğrenmenin de en iyi yolu. Küçük Hanımlar serisi; birbirinden eğlen­celi evcilik oyunu hikâyeleriyle meslekleri öğretiyor. Aynı zamanda da paylaşma, arkadaşlarıyla işbirliği yapabilme ve sorumluluk alma gibi değerler kazandırıyor.

Kitaplar; kalın karton sayfaları ve yumuşak dokulu sert kapakları sayesinde kolay deforme olmuyor. Uzun yıllar çocukların bir numaralı kitapları olmayı hedefliyor.

HanımlarKüçük

Nathalie BelineauEmilie Beaumont14 sayfa 15x16,5 cm 8 kitap

Teknik Bilgi

Page 22: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

22

5 yaş üzerive

OKUMA

GÖRSEL OKUMA

BİREY VE TOPLUM

DUYGU VE HAYALLER

SEVGİ

OYUN VE SPOR

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

1. Sınıf

Okul öncesi

Hikaye

Arabaları çok seven ‘Küçük Beyler’ için harika bir hikâye serisi! Çocuklara eğlenceli hikâyeler yoluyla taşıtların ne işe yaradığını öğ­

retmeyi amaçlayan kitaplar; kalın karton sayfaları ve yumuşak dokulu sert kapakları sayesinde kolay deforme olmuyor.

BeylerKüçük

Nathalie BelineauEmilie Beaumont14 sayfa 15x16,5 cm 15 kitap

Teknik Bilgi

Page 23: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

23

5 yaş üzerive

• Arkadaşlarının duygularını anla ma ve paylaşma, işbirliği yapma, sıkıntılarını gider meye çalışma.

• Doğru ile yanlışı birbirinden ayırt etmeyi öğrenme.

• Duygularını ifade ederken direkt ve açık davranma.

• Düzenli ve temiz olması gerektiğini kavrayabilme.

• Herkesin hata yapabileceğini, hataların telafi edilmesi gerektiği ni öğrenme.

• Kendinden bekle­nen rollerin neler olduğunu anlama ve yerine getirme.

• Kendisi ve ailesiyle ilgili bilgileri kavra­yabilme.

• Oyunda kuralla ra uyulması ve dürüst olunması gerektiğini anla ma.

• Paylaşma ve oyun sırasında sıra bekleme anlayışını geliştirme.

• Tehlikeli durumlar oluşturmaktan kaçınma.

• Vicdan gelişimini sağlayabilme.

Hikaye

Page 24: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

5 yaş üzerive

Hikaye

OKUMA

GÖRSEL OKUMA

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

1. Sınıf

Okul öncesi

Page 25: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

25

5 yaş üzerive

Pırpır’ınDua Günlüğü Kübra Yeşilyurt

16 sayfa 22x22 cm 5 kitap

Teknik Bilgi

Küçük Tohum büyüyünce güzel bir çiçek olmak isti­yor. Güzel Papatya susuz kalmış, yağmur yağsın istiyor. Sarı Kedi, ayağını incitmiş; iyileşmek istiyor. Tatlı Bebek çok acıkmış, annesinden mama istiyor. Minik Kuş yeni uyanmış, güneşin doğmasını bekliyor. Bu ormanda her­kes dua ediyor. Kelebek Pırpır da onlar aracılığıyla dua etmenin anlamını öğreniyor.

Hikaye

• Bazı sorumlulukları üstlenebilme.

• Çevredeki güzellikleri koruyabilme.

• Duygularını fark edebilme.

• Hoşgörü gösterebilme.

• Kendini daha iyi tanıma ve fiziksel özelliklerinin dışındaki yönlerini kavrayabilme.

• Olay ve varlıkların çeşitli özelliklerini gözlemleyebilme.

• Problemlerine çözüm bulabilme.

• Vicdan gelişimini sağlayabilme.

Page 26: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

26

5 yaş üzerive

Hikaye

1. Sınıf

Hikaye

Yusuf serisi, birbirinden sevimli 5 kitaptan oluşuyor. Her kitapta kahramanımız Yusuf, farklı bir macerayla karşımıza çıkıyor.

Yusuf da her çocuk gibi yatağını ıslatıyor, doktora gitmekten korkuyor, annesinin çalışmasını istemiyor, arabaya binince hemen ön koltuğa geçip yerleşiyor.

Çocuklar anne ve babasına güvenmeyi, yeni arka­daşlar edinmeyi, güzel vakit geçirmeyi ve daha birçok şeyi Yusuf’la birlikte öğrenecekler. Üstelik her kitap so­nunda yer alan eğlenceli etkinliklerle bu seriyi daha çok sevecekler!

Yusuf Serisi

Şebnem Güler Karacan24 sayfa 19.5x24.5 cm 5 kitap

Teknik Bilgi

DUYGU VE HAYALLER

BİREY VE TOPLUM

SEVGİ

OYUN VE SPOR

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

Okul öncesi

• Problemlerine çö­züm bulabilme.

• Düzenli ve temiz olması gerektiği ni kavrayabilme.

• Bazı sorumluluk ları üstlenebilme.

• Arkadaşlarının duygularını anla ma ve paylaşma, işbirliği yapma, sıkıntılarını gider meye çalışma.

• Kendinden bekle­nen rollerin neler olduğunu anlama ve yerine getirme.

• Toplumsal yaşa mın nasıl sürdüğü nü kavrayabilme.

Page 27: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

27

5 yaş üzerive

Hikaye

Okul öncesi

Set, Birinci Söz’den ilhamla yazılmış 4 hikâyeden oluşu­yor. Bu hikâyelerin her birinde, besmele hakikatinin ayrı bir yönü anlatılıyor. Allah’ın varlığı, birliği ve her işin onun dile­mesiyle gerçekleştiği vurgulanıyor.

Çocuklar, sevimli hikâyeler aracılığıyla besmelenin anla­mını ve önemini öğrenecek; çanta şeklindeki özel kesimleri sayesinde de bu kitapları gittikleri yere götürmek isteyecek­ler.

Seti-Bir İnci

Söz

Çanta kesimli

karton kitaplar!

Nurefşan Çağlaroğlu18 sayfa 15x20 cm 4 kitap

Teknik Bilgi

Hikaye

• Arkadaşlarıyla iş­birliği yapabilme.

• Başkalarının konuşmalarını dinleme, konu­şulan konuyla ilgili görüşlerini söyleme.

• Başkalarıyla ilişki­lerini yönetebil me.

• Başladığı işi bitir me.

• Bazı sorumluluk ları üstlenebilme.

• Çevredeki güzel­likleri koruyabil me.

OKUMA

GÖRSEL OKUMA

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

1. Sınıf

Page 28: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

28

5 yaş üzerive

OKUMA

GÖRSEL OKUMA

BİREY VE TOPLUM

ÜRETİM, TÜKETİM VE VERİMLİLİK

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

1. Sınıf

Okul öncesi

Hikaye

Özel kesimli

karton kitaplar!

Page 29: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

29

5 yaş üzerive

• Neden ve sonuç arasında ilişki kurabilme.

• Olay ve varlıkların çeşitli özelliklerini gözlemleyebilme.

• Problemlerine çözüm bulabilme.

• Sözcük dağarcığını geliştirme.

• Türkçeyi doğru kullanabilme.

• Vicdan gelişimini sağlayabilme.

• Oyuncaklarını paylaşma.

• Toplumsal yaşa mın nasıl sürdüğü nü kavrayabilme.

• Hoşgörü göstere bilme.

• Görsel materyalle ri okuyabilme.

• Empati kurabilme.

• Arkadaşlarıyla işbirliği yapabilme.

• Bazı sorumlulukla rı üstlenebilme.

6 kitaptan oluşan seride; meraklı bir uğur böceğinin maceraları an­latılıyor. Her hikâyede başka başka hayvanlarla tanışan uğur böceği; onlar aracılığıyla paylaşmayı, şefkati, kardeş sevgisini, kanaati, yardım­severliği ve tutumlu olmayı öğreniyor.

Çocuklar, bu seri sayesinde hem hayvanları tanıyacak, hem de pek çok değer edinecekler. Ve bu özel kesimli kitapları çok sevecek, ellerin­den düşürmeyecekler.

5 yaş üzerive

Hikaye

MeraklıUğur Serisi

Zeynep Sevde Paksu16 sayfa 15x20 cm 6 kitap

Teknik Bilgi

Page 30: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

30

5 yaş üzerive

OKUMA

GÖRSEL OKUMA

BİREY VE TOPLUM

ÜRETİM, TÜKETİM VE VERİMLİLİK

DUYGU VE HAYALLER

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

1. Sınıf

Okul öncesi

Hikaye

Page 31: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

31

5 yaş üzerive

Hikaye

• Doğru ile yanlışı birbirinden ayırt etmeyi öğrenme.

• Kendini sözel olarak ifade ede bilme.

• Neden ve sonuç arasında ilişki kurabilme.

• Olay ve varlıkların çeşitli özelliklerini gözlemleyebilme.

• Toplumsal yaşa mın nasıl sürdüğü nü kavrayabilme.

• Sözcük dağarcığını geliştirme.

• Türkçeyi doğru kullanabilme.

• Vicdan gelişimini sağlayabilme.

• Görsel materyalle ri okuyabilme.

• Empati kurabilme.

• Arkadaşlarıyla işbirliği yapabilme.

• Bazı sorumlulukla rı üstlenebilme.

10 kitaptan oluşan seri; çocukların ilginç sorularına cevap bulmakta zorlanan anne­babalara ve öğretmenlere yardımcı olmayı amaçlıyor. Ekmeğin, dondurmanın ve yoğurdun nasıl yapıldığının; kazağın nasıl örüldüğünün, binaların nasıl inşa edildiğinin cevabını veriyor. Çocuk­ları; tavuğun, kelebeğin, deniz kaplumbağasının, kirazların ve güllerin yaratılışındaki harikalığı keşfetmeye çağırıyor.

Acaba Nasıl? Lale Süphandağı16 sayfa 22x22 cm 10 kitap

Teknik Bilgi

Page 32: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

32

5 yaş üzerive

OKUMA

GÖRSEL OKUMA

BİREY VE TOPLUM

ÜRETİM, TÜKETİM VE VERİMLİLİK

DUYGU VE HAYALLER

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

ÖZBAKIM BECERİLERİ

1. Sınıf

Okul öncesi

6 kitaplık serinin 3’ü kız, 3’ü de erkek çocuklara hitap ediyor. Kitaplar; çocuklara sorumluluk bilinci kazandırmayı, gelişim düzeylerine göre yeni davranışlar ve güzel alışkanlıklar edindirmeyi amaçlıyor.

Seri; büyümenin eğlenceli yanına dikkat çekiyor. Çocuklara, dişlerini tek başlarına fırçalayabilmenin, oyuncaklarını toplamanın, kendi başına yemek yemenin ve daha pek çok davranışın ne kadar eğlenceli olduğunu göste­riyor. Çocukların büyüme sevincine ortak oluyor. Anne­babalara ve öğret­menlere de çocukların gelişim düzeylerini takip etme imkânı sunuyor.

BüyüdümSerisi

Kızlar için 3 kitap!Hikaye

Emilie Beaumont24 sayfa 18x19 cm 6 kitap

Teknik Bilgi

Page 33: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

33

5 yaş üzerive

• Düzenli ve temiz olması gerektiğini kavrayabilme.

• Doğru ile yanlışı birbirinden ayırt etmeyi öğrenme.

• Kendinden bekle­nen rollerin neler olduğunu anlama ve yerine getirme.

• Kendini daha iyi tanıma ve fizik­sel özelliklerinin dışındaki yönlerini kavrayabilme.

• Kendini sözel ola rak ifade edebil me.

• Neden ve sonuç arasında ilişki kurabilme.

• Olay ve varlıkların çeşitli özelliklerini gözlemleyebilme.

• Oyuncaklarını paylaşma.

• Tehlikeli durumlar oluşturmaktan kaçınma.

• Yardım almadan kişisel bakım ihti­yaçlarını karşılama.

Erkekler için 3 kitap!

Boy cetveli

ve poster hediyeli!

Çocuklar; boy cetvelini ve posterleri duvara asıp küçükken yapa­madıkları ama artık yapabildikleri davranış­

ların etiketlerini postere yapıştırarak ne ka­dar büyüdüklerini görebilecekler. Tüm etiketler yapıştırıldığında çocuklar artık

büyüdüklerini anlayacak; “Ben artık büyüdüm!” diyecekler.

Hikaye

Page 34: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

34

5 yaş üzerive

OKUMA

GÖRSEL OKUMA

BİREY VE TOPLUM

DUYGU VE HAYALLER

SEVGİ

OYUN VE SPOR

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

ÖZBAKIM BECERİLERİ

1. Sınıf

Okul öncesi

Hikaye

Page 35: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

35

5 yaş üzerive

• Arkadaşlarının duygularını anla ma ve paylaşma, işbirliği yapma, sıkıntılarını gider meye çalışma.

• Doğru ile yanlışı birbirinden ayırt etmeyi öğrenme.

• Duygularını ifade

ederken direkt ve açık davranma.

• Düzenli ve temiz olması gerektiğini kavrayabilme.

• Herkesin hata yapabileceğini, hataların telafi edilmesi gerektiği ni öğrenme.

• Kendinden bekle­nen rollerin neler olduğunu anlama ve yerine getirme.

• Kendisi ve ailesiyle ilgili bilgileri kavra­yabilme.

• Oyunda kuralla ra uyulması ve dürüst olunması gerektiğini anla ma.

• Paylaşma ve oyun sırasında sıra bekleme anlayışını geliştirme.

• Tehlikeli durumlar oluşturmaktan kaçınma.

• Vicdan gelişimini sağlayabilme.

emilie

Çocukların; • Uyumak istememe, • Keyifsiz olma, • Alt ıslatma, • Kâbus görme, • Yıkanmak istememe, • Arkadaşlarıyla sorun yaşama, • Bir süre aileden ayrı kalmak zorunda olma gibi durumlarında ve

benzer pek çok sorununda, onlara nasıl yaklaşmanız gerektiğini biliyor musunuz?

Emilie, tüm çocukların yaşayabileceği bu sorunları yaşıyor. Ve her defasında serüvenini mutlu bitirmeyi başarıyor. Çocuklar, Emilie’nin ya­şadıklarını zevkle dinleyecek ve onun hikâyeleri sayesinde sorunlarıyla başa çıkmanın yollarını öğrenecekler.

HikayeDomitille de Pressense28 sayfa 19,5x24,5 cm 12 kitap

Teknik Bilgi

Page 36: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

36

5 yaş üzerive

OKUMA

GÖRSEL OKUMA

BİREY VE TOPLUM

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

ÖZBAKIM BECERİLERİ

1. Sınıf

Okul öncesi

Öykülerle Davranış Eğitimi“Öykülerle Davranış Eğitimi Seti” çocuğunuzaneler kazandıracak?

• Doğru davranışlar edinmeyi… • Sorumluluklarını bilmeyi, söz dinlemeyi, ellerini

yıkamayı, erken uyumayı, yardım etmeyi, dürüst ol­mayı, odasını toplamayı, yemek seçmemeyi, bulduğu eşyayı sahibine vermeyi, büyüklerinin elini tutmayı…

HikayeBerrin Göncü Işıkoğlu16 sayfa 19,5x27 cm 10 kitap

Teknik Bilgi

Berrin Göncü Işıkoğlu64 sayfa 19,5x27 cm

Teknik Bilgi

VCDAnimasyon çizgi filmi

Teknik Bilgi

Tali Ailesiyle Piknik YapıyorTali Arkadaşlarıyla OynuyorYapboz

Teknik Bilgi

Tavşan TaliTavşan Tali

Page 37: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

37

5 yaş üzerive

• Düzenli ve temiz olması gerektiğini kavrayabilme.

• Doğru ile yanlışı birbirinden ayırt etmeyi öğrenme.

• Kendinden bekle­nen rollerin neler olduğunu anlama ve yerine getirme.

• Kendini daha iyi tanıma ve fizik­sel özelliklerinin dışındaki yönlerini kavrayabilme.

• Kendini sözel ola rak ifade edebil me.

• Neden ve sonuç arasında ilişki kurabilme.

• Olay ve varlıkların çeşitli özelliklerini gözlemleyebilme.

• Oyuncaklarını paylaşma.

• Tehlikeli durumlar oluşturmaktan kaçınma.

• Yardım almadan kişisel bakım ihti­yaçlarını karşılama.

Welcome to the Tali’s entertainment world! Behavior Training Set consists of 10 story books,

an activity book and a VCD. Cute rabbit Tali accompanies children as the main

character in the book. Tali is a very good­hearted, like every child, but also a character can

make mistakes from time to time. Your children will learn good habits with Tali.Tali and his adventures sees to be a favorite friend of all children with colorful contents and funny activities.

Behavior Training with Stories

Hikaye

Page 38: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

38

5 yaş üzerive

1. Sınıf

Okul öncesi

OKUMA

GÖRSEL OKUMA

BİREY VE TOPLUM

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

ÖZBAKIM BECERİLERİ

ÖykülerleDuygusal Zekâ Eğitimi

“Öykülerle Duygusal Zekâ Eğitimi Seti”çocuğunuza neler kazandıracak?• Öfke, kıskançlık, değersizlik, hayal kırıklığı, çaresiz­

lik, ayrılma kaygısı, karamsarlık­çökkünlük, alay­küçük düşme ve korku gibi olumsuz duygularını sağlıklı ve uyumlu davranışlarla ifade etmeyi…

• Vicdan­merhamet, sorumluluk, empati, sabır ve gü­ven gibi olumlu duygularını açığa çıkarıp geliştirmeyi…

• Çatışma durumlarını soğukkanlılıkla çözebilmeyi…

Hikaye

Berrin Göncü Işıkoğlu16 sayfa 19,5x27 cm 10 kitap

Teknik Bilgi

VCDAnimasyon çizgi filmi

Teknik Bilgi

Berrin Göncü Işıkoğlu64 sayfa 19,5x27 cm

Teknik Bilgi

Page 39: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

39

5 yaş üzerive

• Arkadaşlarının duy­gularını anlama ve paylaşma, işbirliği yapma, sıkıntılarını gidermeye çalışma.

• Başkalarının konuş­malarını dinleme, konuşulan konuyla ilgili görüşlerini söyleme.

• Başkalarıyla ilişkile­rini yönetebilme.

• Diğerlerinin farklı bakış açıları olabi­leceğini kavrayabil­me.

• Duygularını ifade ederken direkt ve açık davranma.

• Herkesin hata yapabileceğini, hataların telafi edilmesi gerektiği ni öğrenme.

• Kendinden bekle­nen rollerin neler olduğunu anlama ve yerine getirme.

• Oyunda kurallara uyulması ve dürüst olunması gerektiği ni anlama.

• Paylaşma ve oyun sırasında sıra bekleme anlayışını geliştirme.

• Vicdan gelişimini sağlayabilme.

Emotional Intelligence Training with Stories This serie has ten books, a colouring book

with activities and also a VCD. The emotional skills that these stories intend to give your children are:• to express negative feelings with healthy and harmonious behavio­

ur: anger, jealousy, undervalued,disappointment, despair, separation an­xiety, pessimism­depression, ridiculed, belittled and fear.

• to express positive feelings and nurture them; conscience and com­passion; responsibility, empathy, patience and trust.

• To solve problems with patience and calmness in the times ofconflict.

Children will enjoy with Tali’s stories.

Tali iPad’de!

Hikaye

Page 40: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

40

5 yaş üzerive

Masal

BANA

“Bana Masal Oku” seti, birbirinden güzel 6 kitaptan oluşuyor. Her kitapta farklı bir sevimli masal kahramanı çıkıveriyor. Ve yaşadığı macerayla kulağa küpe olacak bir ders veriyor:

Dostluğun değeri, yardımlaşmanın önemi, aile olmanın güzelliği, temiz ve düzenli olmanın gerekliliği, sorumluluklarını bilmenin ne demek olduğu, çalışmanın zevki, keşfetmenin heyecanı...

MASALOKU

1. Sınıf

Okul öncesi

OKUMA

GÖRSEL OKUMA

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

HAYAL GÜCÜ

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

• Bazı sorumlulukları üstlenebilme.

• Duygularını fark edebilme.

• Hoşgörü gösterebilme.

• Olay ve varlıkların çeşitli özelliklerini gözlemleyebilme.

• Problemlerine çözüm bulabilme.

• Empati kurabilme.

• Arkadaşlarıyla işbirliği yapabilme.

Arife Gökmen 24 sayfa 25.5x25.5 cm 6 kitap

Teknik Bilgi

Page 41: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

41

5 yaş üzerive

Masal

Çıtır çıtır masallar, taze çıktı bunlar!En yeni masal kahramanları bu kitapta toplandılar.Görevleri belli: çocukları eğlendirmek biraz da düşündürmek...

diye karşılık vermiş Dıdıdıdı.

Meğer o cüzdanı Bilgin oraya atmış. Çünkü onları de-

nemek, akıllı robotla, akılsız robotu ayırt etmek istiyor-

muş. Robotlar arasında tartışma da uzayıp gidiyormuş.

“Parayı ben buldum” diye bas bas ba-

ğırıyormuş Dıdıdıdı.

BİREY VE TOPLUM

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

HAYAL GÜCÜ

OYUN VE SPOR

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

1. ve 2. Sınıf

Okul öncesi

• Arkadaşlarının duygularını anla ma ve paylaşma, işbirliği

yapma, sıkıntılarını gider meye çalışma.

• Diğerlerinin farklı bakış açıları olabi­leceğini kavraya bilme.

• Doğru ile yanlışı birbirinden ayırt etmeyi öğrenme.

• Mizah duygu sunu geliştirme; bulmaca, şaka gibi mizahi ifadeleri kullanma.

• Vicdan gelişimini sağlayabilme.

ÇITIR ÇITIR

MASALLAR

Yavuz Bahadıroğlu288 sayfa 22x22 cm

Teknik Bilgi

Page 42: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

42

5 yaş üzerive

BİREY VE TOPLUM

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

HAYAL GÜCÜ

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

1. ve 2. Sınıf

Okul öncesi

Masal

Page 43: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

43

5 yaş üzerive

• Dikkatini toplayabilme.

• Algıladıklarını hatırlayabilme.

• Arkadaşlarının duygularını anla ma ve paylaşma, işbirliği yapma, sıkıntılarını gider meye çalışma.

• Bazı sorumlulukla rı üstlenebilme.

• Diğerlerinin farklı bakış açıları olabi­leceğini kavraya­bilme.

• Doğru ile yanlışı birbirinden ayırt etmeyi öğrenme.

• Herkesin hata yapabileceğini, hataların telafi edilmesi gerektiği ni öğrenme.

• Mizah duygu sunu geliştirme; bulmaca, şaka gibi mizahi ifadeleri kullanma.

• Problemlerine çözüm bulabilme.

• Toplumsal yaşa mın nasıl sürdüğü nü kavrayabilme.

• Vicdan gelişimini sağlayabilme.

• Yaşamın iyileş­tirilmesinde ve korunmasında so­rumluluk alabilme.

Masal

Usta yazar Yavuz Bahadıroğlu’ndan çok sevimli, mini minnacık 20 masal kitabı!

Bir solukta okunacak kısa masallardan oluşan seride, her kitabın so­nunda kayıp nesne bulma etkinliği yer alıyor. Çocuklar, zevkle okuya­cakları masallar aracılığıyla kararlı olmak, hayata olumlu bakmak, baş­kalarına özenmemek, yardımsever olmak, sabırlı olmak, sorumluluğunu bilmek, grup etkinliğine uyum sağlamak gibi erdemler kazanacak. Etkin­likler yoluyla da dikkatini toplayabilme, odaklanabilme ve algıladıklarını hatırlayabilme yeteneklerini geliştirecekler.

MiniMinnacık

Masallar Yavuz Bahadıroğlu24 sayfa 12x12 cm 20 kitap

Teknik Bilgi

Page 44: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

44

5 yaş üzerive

• Bazı sorumlulukla rı üstlenebilme.

• Diğerlerinin farklı bakış açıları olabi­leceğini kavraya­bilme.

• Mizah duygu sunu geliştirme; bulmaca, şaka gibi mizahi ifadeleri kullanma.

• Problemlerine çözüm bulabilme.

• Toplumsal yaşa mın nasıl sürdüğü nü kavrayabilme.

• Vicdan gelişimini sağlayabilme.

BİREY VE TOPLUM

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

HAYAL GÜCÜ

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

1. ve 2. Sınıf

Okul öncesi

Masal

‘Masal Masal Hoppala’ ve ‘Masal Masal Cuppala’ 18’er manzum masaldan oluşu­yor. Tekerleme şeklinde ilerleyen masallar, usta yazar Yavuz Bahadıroğlu’nun eğlen­celi üslubunu ortaya çıkarıyor. Farklı ka­rakterler üzerinden işlenen konular, masal dünyasına yeni bir bakış açısı kazandırıyor.

Masal Masal

HoppalaCuppalaYa

vuz

Bah

adır

oğlu

264

sayf

a 15

x15

cm

Tekn

ik B

ilgi

Page 45: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

45

5 yaş üzerive

• Düzenli ve temiz olması gerektiğini kavrayabilme.

• Empati kurabilme.

• Çevredeki güzellik­leri koruyabilme.

• Herkesin hata yapa­bileceğini, hataların telafi edilmesi ge­rektiğini öğrenme.

• Vicdan gelişimini sağlayabilme.

• Arkadaşlarının duygularını anla ma ve paylaşma, işbirliği yapma, sıkıntılarını gider meye çalışma.

BİREY VE TOPLUM

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

HAYAL GÜCÜ

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

1. ve 2. Sınıf

Okul öncesi

Masal

6 kitaptan oluşan seri; sevimli hayvan karak­terler aracılıyla teşekkür etmenin, özür dilemenin, ricada bulunmanın ne demek olduğunu ve bunla­rın nasıl yapılması gerektiğini öğretiyor. Kuralların gerekliliğini, yardımlaşmanın güzelliğini, çevre te­mizliğinin önemini anlatıyor.

Karakter Eğitimi Seti Fatma Beyza Tütüncüoğlu16 sayfa 22x22 cm 6 kitap

Teknik Bilgi

Page 46: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

5 yaş üzerive

BİREY VE TOPLUM

ÜRETİM, TÜKETİM VE VERİMLİLİK

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

HAYAL GÜCÜ

1. ve 2. Sınıf

Masal

Yavuz Bahadıroğlu16 sayfa 21x28 cm 8 kitap

Teknik Bilgi

Page 47: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

47

5 yaş üzerive

• Arkadaşlarının duygularını anla ma ve paylaşma, işbirliği yapma, sıkıntılarını gider meye çalışma.

• Bazı sorumlulukla rı üstlenebilme.

• Diğerlerinin farklı

bakış açıları olabi­leceğini kavraya­bilme.

• Doğru ile yanlışı birbirinden ayırt etmeyi öğrenme.

• Herkesin hata yapabileceğini, hataların telafi edilmesi gerektiği ni öğrenme.

• Mizah duygu sunu geliştirme; bulmaca, şaka gibi mizahi ifadeleri kullanma.

• Problemlerine çözüm bulabilme.

• Toplumsal yaşa mın nasıl sürdüğü nü kavrayabilme.

• Vicdan gelişimini sağlayabilme.

• Yaşamın iyileş­tirilmesinde ve korunmasında so­rumluluk alabilme.

Seri, okumayı öğrenme sürecindeki çocukların hem sözcük hem de hayal dünyasına bilgi ve neşe katıyor. Her masalda, merhametli olmak, hatasını anlamak, emaneti korumak, çalış­kan olmak, olumlu düşünmek gibi bir değer eğitimi yer alıyor. Masal sonlarındaki “Eksiği bul ve boya” etkinliğiyse dikkat geli­şimine destek sağlıyor.

İlk Okuma Serisi

Masal

Page 48: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

48

5 yaş üzerive

• Görsel materyal leri okuyabilme.

• Başladığı işi bitirme.

• Duygularını ifade ederken direkt ve açık davranma.

• Duygularını kont rol edebilme.

• Empati kurabilme. • Kendini daha iyi

tanıma ve fizik­sel özelliklerinin dışındaki yönlerini kavrayabilme.

OKUL HEYECANIMIZ

BİLİŞSEL ALAN

DUYGU VE HAYALLER

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

1. ve 2. Sınıf

1. Sınıf

Okul öncesi

Okul öncesi

Eğitim

Uzman Pedagog Adem Gü­neş’in yazdığı kitap; karanlık kor­kusu, böcek korkusu vs. gibi birta­kım korkular yaşayan çocukları, bu korkulardan kurtarmayı amaçlıyor.

5 güne yayılmış 5 hikâyeden oluşan kitapla, çocuklar bir yan­dan hikâye kahrama nının yaşadığı serüveni heyecanla ta kip ederken, diğer yandan da farkında olma­dan bilinçaltına yerleşmiş korku­larından kurtulacaklar.

Terapi Hikâyeleri (Korku)Bilmezsen Korkarsın Tabi

“Kelimelerin yazılı halleri, marka sembolleri gibidir. Kelimeleri, hece hece değil de bir bütün olarak görüp o şekilde algılamak, daha hızlı oku-mayı sağlayacaktır” düşüncesin­den hareketle hazırlanan kitap; ço­cuklara kelimeleri bir bütün olarak algılatmayı amaçlıyor. Bu sayede de okumaya başladıklarında hızlı okumalarını sağlamayı hedefliyor.

Hızlı ÖğreniyorumOkumayı

Melih Arat396 sayfa 22x22 cm

Teknik Bilgi

Adem Güneş64 sayfa 22x22 cm

Teknik Bilgi

Page 49: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

49

7 yaş üzerive

7 yaş üzerive

2. 3. ve 4. Sınıf

Hikaye

Etkinlikli İlkokul Değerler Eğitimi Seti

Oyuncakların şarkısını dinle,Bu Kınalıkuzu nerede?Minnoş da pek pişman,Ah! Dev Papatya’yı bir görsen!Çoban Ali’nin hayali ne?İki sevimli bulutçuk yine gökyüzünde!Hadi durma, sen de katıl aralarına!Etkinlikli İlkokul Değerler Eğitimi Seti ile çocuklar yardım­

laşma, dayanışma, sevgi, merhamet, sorumluluk ve daha pek çok değeri öğrenecek. Çocuklar bu seti çok sevecek!

Nehir Aydın Gökduman48 sayfa 15x21 cm 6 kitap

Teknik Bilgi

ArkadaşlıkSevgi

DürüstlükAdalet

FedakârlıkOyun

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

HAYAL GÜCÜ

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

Page 50: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

50

Hikaye

Tatil Arkadaşım Benekli

Benim Güzel Annem

Mustafa iyi bir karne getirince babası onu halasının yanına, çiftliğe gönderiyor. Mustafa orada yeni arkadaşlar ediniyor ve bir sürü macera yaşıyor. Çok keyifli bir tatil geçiriyor.

Anneler Gününde annesine en güzel hediyeyi vermek isteyen Ayşe, hayvan dostlarından yardım istiyor. Önce Bayan Tavuk ve Bayan Kaz’dan, sonra Bayan Keçi, Bayan Koyun ve Bayan İnek’ten…

Ancak onların vereceği hediyenin an­nesini memnun etmeyeceğini düşünüyor. Sonra ormanda etrafına bakınırken anne­sine vereceği en güzel hediyeyi buluyor.

Yurdagül Özay68 sayfa 21x21 cm

Teknik Bilgi

Yurdagül Özay64 sayfa 21x21 cm

Teknik Bilgi

Birbirinden güzel hikâyeler, eğlenceli mi eğlenceli etkinlikler... Hepsi toplandılar, bir araya geldiler ve ”Hikâye Kutusu”nun içine girdiler!

Hikâye KutusuYavuz Bahadıroğlu

304 sayfa 12x16.5 cm

Teknik Bilgi

2. 3. ve 4. Sınıf

Aile sevgisiHayvan sevgisi

YardımlaşmaDayanışma

Alçak gönüllülük

BENİM EŞSİZ YUVAM

BİREY VE TOPLUM

2. 3. ve 4. Sınıf

SevgiArkadaşlık

YardımlaşmaFarklı yaşamlar

BENİM EŞSİZ YUVAM

DÜN, BUGÜN, YARIN

2. 3. ve 4. Sınıf

ArkadaşlıkSevgi

DürüstlükFedakârlık

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

HAYAL GÜCÜ

BİLİŞSEL ALAN

DİL ALANI

Page 51: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

51

Anne sevgisiÖzgüven

Hayvan sevgisiHastalık ve şifa

OKUL HEYECANIMIZ

BENİM EŞSİZ YUVAM

DÜN, BUGÜN, YARIN

BİREY VE TOPLUM

2. 3. ve 4. Sınıf

Meraklı BilgilerBu seride, çocukların en çok merak ettiği 10 konu, birer hikâyeyle ele alı­

nıyor. Tamamı renkli ve bol resimli olan bu seriyle çocuklar, anlamakta zor­landıkları şeyleri eğlenerek öğreniyorlar.

Hikaye

Gülten Gezer16 sayfa 19,5x27 cm 10 kitap

Teknik Bilgi

Page 52: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

52

SevgiArkadaşlık

DostlukYardımlaşma

Hayvan sevgisi

OKUL HEYECANIMIZ

BENİM EŞSİZ YUVAM

DÜN, BUGÜN, YARIN

BİREY VE TOPLUM

2. 3. ve 4. Sınıf

Hikaye

Sevgi YumağıSeri, güzel davranışlar kazandırmayı ve inanca dair pek çok soruya ce­

vap vermeyi amaçlıyor. Kitaplarda at, tavşan, köpek, yusufçuk ve daha bir­çok canlı çocuklarla arkadaşlık ediyor ve onlara yeni şeyler öğretiyor.

Fahreddin Bozdağ16 sayfa 19,5x27 cm 10 kitap

Teknik Bilgi

Page 53: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

53

SevgiMizah

Sağlıklı beslenmeOkul ve dersler

Oyun

OKUL HEYECANIMIZ

BENİM EŞSİZ YUVAM

DÜN, BUGÜN, YARIN

BİREY VE TOPLUM

ÜRETİM, TÜKETİM VE VERİMLİLİK

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

HAYAL GÜCÜ

2. 3. ve 4. Sınıf

Hikaye

Gülücük’ün MaceralarıGülücük; evde, okulda, yolculukta pek çok macera yaşıyor. Bir sürü şey

öğreniyor. Yaşadıklarıyla da hem güldürüyor, hem de şaşırtıyor.

Şebnem Güler Karacan32 sayfa 15x21 cm 5 kitap

Teknik Bilgi

15

14

Tam Zehra arkadaşımla konuşurken öğretmen bizi

yakaladı:

- Dersi dinlemezseniz bir şey öğrenemezsiniz, dedi.

Sonra da beni sözlüye kaldırdı. Akşam ders çalışmıştım

ya, salınarak tahtaya çıktım. Ne kadar mutluyum anla-

tamam size. Öğretmenim:

- Gülücük, derslerine çalıştın mı, diye sordu.

- Aaa, hem de nasıl çalıştım öğretmenim! Sular, seller

gibi ezberledim hepsini, dedim. Hayretle bana baktı ve

soruları arka arkaya sormaya başladı. Ama bu sorular

çok zor. Hem ben daha buralara gelmemiştim ki! Tabii

ki cevaplayamadım.

Bugün okula çok mutlu geldim. Ödevlerimi yaptım,

derslerime çalıştım, sıramı sildim. “Okul ne kadar güzel”

diye şarkı bile söyledim kendi kendime…

Ders başladığında güzel güzel dersimi dinledim. Der-

simiz hayat bilgisi. En çok sevdiğim derslerden biri, ha-

yatın bilgisi gibi bir şey yani…

Fakat arka sırada oturan arkadaşım Zehra durma-

dan bir şey istiyor benden. Onun yüzünden öğretmeni-

min anlattıklarını dinleyemiyorum. Dönüp bakmayınca

da sırtıma vurup duruyor. Sonunda arkamı döndüm ve:

- Efendim Zehra, dedim. Silgisini kaybetmiş, bana

onu soruyor. Arkam ona dönükken silgisinin yürüyüp

nereye gittiğini ben nereden bilebilirim ki?

Derste

Konuşmamak Lazım

Page 54: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

54

SevgiArkadaşlık

Zaman kavramıSağlıklı beslenme

Komşuluk ilişkileriİletişim

Trafik kuralları

OKUL HEYECANIMIZ

BENİM EŞSİZ YUVAM

DÜN, BUGÜN, YARIN

BİREY VE TOPLUM

ÜRETİM, TÜKETİM VE VERİMLİLİK

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

2. 3. ve 4. Sınıf

Hacivat ve Karagöz Hacivat ile Karagöz, yer yer birbiriyle atışıyor; yer yer de dostça sarılı­

yorlar. Hem güldürüyor; hem de çocuklara sağlıklı beslenme, komşuluk ve zaman yönetimi gibi pek çok konuda bilgi veriyorlar.

Hikaye

Yusuf Asal16 sayfa 19,5x27 cm 6 kitap

Teknik Bilgi

Page 55: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

55

MizahArkadaşlıkDürüstlük

AdaletHaksızlıkla mücadele

OKUL HEYECANIMIZ

BENİM EŞSİZ YUVAM

DÜN, BUGÜN, YARIN

BİREY VE TOPLUM

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

OYUN VE SPOR

2. 3. ve 4. Sınıf

KeloğlanKeloğlan güldürüyor, düşündürüyor, doğruları öğretiyor. Kitap, çocuk­

ları Keloğlan’la birlikte heyecan dolu, eğlenceli ve öğretici bir yolculuğa çıkarıyor.

Hikaye

Yusuf Asal16 sayfa 19,5x27 cm 6 kitap

Teknik Bilgi

Page 56: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

56

AileKardeş sevgisi

SevgiSaygı

FedakârlıkPaylaşmaÖzgüvenHoşgörü

YardımlaşmaSanat sevgisi

YAZMA

GÖRSEL SUNU

OKUL HEYECANIMIZ

BENİM EŞSİZ YUVAM

DÜN, BUGÜN, YARIN

BİREY VE TOPLUM

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

2. 3. ve 4. Sınıf

Hikaye

Ailemi Çok SeviyorumKitap, bilgisayar çağı çocuklarına ailece vakit geçirmenin ve büyük

bir aile olmanın ne kadar eğlenceli olduğunu gösteriyor. Kısa ve se­vimli hikâyelerle aile olmanın önemini ve güzelliğini anlatıyor.

Aile albümü şeklinde tasarlanan kitapta, 12 kısa hikâye bulunuyor. Kahramanımız bize ailesinin fotoğraflarını gösteriyor. Sonra da her bi­rine dair birer hikâye anlatıyor.

Kimler yok ki albümde: Anne, baba, abi, abla, kardeş, hala, amca, teyze, dayı, dede, anneanne, büyükbaba, babaanne ve kuzenler!

Esprili ve sıcacık bir dille anlatılan hikâyelerin ardından okurları bir sürpriz bekliyor.

Arife Gökmen108 sayfa 22x22 cm

Teknik Bilgi

Page 57: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

57

SevgiDostluk

HoşgörüYardımlaşma

ÖzgüvenAlçak gönüllülük

OKUL HEYECANIMIZ

BENİM EŞSİZ YUVAM

DÜN, BUGÜN, YARIN

BİREY VE TOPLUM

2. 3. ve 4. Sınıf

Dostluk HikâyeleriBaştan sona heyecanla okunacak hikâyelerden oluşan bir eğitim seti!

Hikâyelerde hoşgörü, dostluk gibi erdemlerin neler kazandırdığı ve şı­marıklık, kendini beğenmişlik, kıskançlık gibi kötü huyların nelere sebep olabileceği hoş ve eğlenceli bir üslupla işleniyor.

Nurdan Damla16 sayfa 22x22 cm 5 kitap

Teknik Bilgi

Hikaye

Page 58: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

58

Masal

Çocuklar için birbirinden güzel 30 masal!İyi kalpli dev Şigibo’nun, minik arkadaşı

Nekibuki’ye anlattığı kendisi kadar sevimli masallar.

Masallarda neler mi var?Sevgi, hoşgörü, cesaret, özgüven,

yardımlaşma...Karakter gelişimini sağlayacak pek çok

konu!Masalların sonunda eğlenceli etkinlik

sayfaları da var!Bilmece, bulmaca ve soru­cevap etkin­

likleriyle çocuklar okuduklarını daha iyi anlayacak ve eğlenceli vakit geçirecek!

Masallar gelmiş yeni yeni.Hem okumalı hem eğlenmeli…Rüya gördüren kuş,Horoz gibi ötmeye çalışan ördek,Sır tutan taş,Yaramaz sarışın tilki,Birlikte mutlu olan organlar,Krallıktan vazgeçen aslan,Veee daha birçoğu…Hepsi düş bahçesinde,Dinleniyorlar masal ağacının gölgesinde.Sen de katılmak istersen onlara,Hemen okumaya başla!Etkinliklerini yapmayı sakın unutma!

Masal Devi Şigibo

Düş Bahçesindeki Masal Ağacı

Nehir Aydın Gökduman 352 sayfa 12x16.5 cm

Teknik Bilgi

Lale Süphandağı272 sayfa 12x16.5 cm

Teknik Bilgi

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

HAYAL GÜCÜ

BİLİŞSEL ALAN

SOSYAL DUYGUSAL ALAN

DİL ALANI

2. 3. ve 4. Sınıf

AileSevgi

FedakârlıkHoşgörü

YardımlaşmaArkadaşlıkDürüstlük

Hayvan sevgisi

Page 59: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

59

Masal

Birbirinden güzel mini masallar, sevimli kahramanlar, rengârenk za­rif çizimler, eğlenceli ve hareketli bir tasarım…

Kitaplar, 12’şer mini masaldan ve “Haydi Oyun Oynayalım” isimli bir etkinlik bölümünden oluşuyor.

Masallar sevgiye, dostluğa, yardımlaşmaya, alçak gönüllülüğe, hoş­görüye, özgüvene ve öğrenmenin güzelliğine dair mesajlar içeriyor. Et­kinlik bölümündeyse masallarla ilgili bulmacalar, bilmeceler, eğlenceli oyunlar bulunuyor.

Arife Gökmen300 sayfa 15x15 cm

Teknik Bilgi

Masal SepetiPiti Piti

Arife Gökmen300 sayfa 15x15 cm

Teknik Bilgi

Masal TreniTini Mini

2. 3. ve 4. Sınıf

SevgiDostluk

YardımlaşmaAlçak gönüllülük

HoşgörüÖzgüven

Öğrenmenin güzelliğiİyimserlikDuyarlılıkDürüstlük

Hayvan sevgisiKararlılıkPaylaşma

BİREY VE TOPLUM

ÜRETİM, TÜKETİM VE VERİMLİLİK

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

Page 60: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

60

İyilikDoğrulukDürüstlükÇalışkanlık

SevgiPaylaşma

ArkadaşlıkKardeşlik

Sabır

BİREY VE TOPLUM

ÜRETİM, TÜKETİM VE VERİMLİLİK

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

2. 3. ve 4. Sınıf

Masal Gemisi

Masal Kurdu Tungır Mıngır

Dünyanın en tatlı masalları Masal Gemisi’ne binmiş seyahat ediyorlar. Onları okuyacak ço­cukları arıyorlar. Bu gemiye binen her çocuk yeni maceralara yelken açıyor, okyanusları aşı­yor, hayal hızıyla masaldan masala geçiyor.

Soru etkinlikli ve boyamalı masallar Masal Gemisi’nde!

Bu kitapla minik okuyucular maceralı bir yolculuğa çıkıyorlar. 40 gece devam eden bu yolculuk, sadece uçan bulutlarla yapılabiliyor. Çocuklar her gece uykudan önce evlerinden alınıyor ve birbirinden heyecanlı olayların ya­şandığı masal diyarına götürülüyorlar. Orada sevimli masal kahramanlarıyla tanışıyorlar.

40 Geceye Masal

Masal Kurdu Tıngır Mıngır, başından geçen ilginç olayları anlatıyor. Toprak dostunu ne ka­dar çok sevdiğini, ayçiçeğinin üzerinden güne­şin doğuş ve batışını seyredişini, hasta olunca neler yaptığını ve daha neler neleri…

Masal

Yavuz Bahadıroğlu392 sayfa 15,5x21,5 cm

Teknik Bilgi

Hatice Uğur48 sayfa 21x21 cm

Teknik Bilgi

Fatma BeyzaTütüncüoğlu

368 sayfa 15,5x21,5 cm

Teknik Bilgi

Page 61: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

61

İyimserlikDuyarlılıkDürüstlükPaylaşma

YardımlaşmaMizah

KararlılıkCesaret

Misafir ağırlama

BİREY VE TOPLUM

ÜRETİM, TÜKETİM VE VERİMLİLİK

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

3. 4. ve 5. Sınıf

A acayip MasallarKitap, La Fontaine’e ait 83 mini manzum masaldan oluşuyor. Ders ki­

taplarına giren o çok bildik La Fontaine masallarının yanı sıra, az bilinen­leri de bu kitapta kendisine yer buluyor. Sevimli hayvan kahramanları aracılığıyla da birbirinden kıymetli hayat dersleri veriyor.

Masal

Ethem Kara300 sayfa 15x15 cm

Teknik Bilgi

Page 62: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

62

Masal

El Yazılı Masallar Arife Gökmen

24 sayfa 19,5x24.5 cm 6 kitap

Teknik Bilgi

“El Yazılı Masallar” seti; kocaman rengarenk çizimlerden, soluksuz okunacak heyecanlı masallardan, okumayı ve yazmayı eğlenceye dönüştüren etkinliklerden oluşuyor.

Birbirinden eğlenceli masallar; kulağa küpe olacak dersler veriyor. Dostluğun değeri, hayal kurmanın zevki, hayata olumlu bakmanın kazandırdıkları ve keşfetmenin heyecanı bunlardan yalnızca birkaçı…

17

Hayal gücü Sabır

KararlılıkEmpati

ArkadaşlıkDoğa sevgisi

TemizlikÖzgürlük

Yardımlaşma

BİREY VE TOPLUM

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

2. 3. ve 4. Sınıf

Page 63: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

63

Masal

Page 64: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

64

TemizlikÇalışkanlık

DostlukYardımlaşma

PaylaşmaÖzür dileme

Zamanı iyi değerlendirme

Dengeli beslenme Doğru arkadaş seçme

BİREY VE TOPLUM

ÜRETİM, TÜKETİM VE VERİMLİLİK

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

OKUL HEYECANIMIZ

2. 3. ve 4. Sınıf

Masal

Page 65: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

65

Masal

RenkliDenizaltı Ülkesi Masalları

El yazılı masallardan oluşan set; çocukları İncili Balık Cici, Tombul Ba­lık Boli, Sevimli Balık Yunoş, Uykucu Balık Muşi, Süslü Balık Süsi, Şakacı Balık Şakşak, Akıllı Balık Pupi ve diğerleriyle tanıştırıyor. Ve onlar saye­sinde çocuklara pek çok şey öğretiyor. Temizlik, çalışkanlık, dostluk, yar­dımlaşmak, paylaşmak, özür dilemek, zamanı değerlendirmek, dengeli beslenmek ve doğru arkadaş seçmek bunlardan bazıları…

Nurdan Damla16 sayfa 16,5x22 cm 10 kitap

Teknik Bilgi

Page 66: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

66

Özgüven sahibi olmaSağlıklı beslenme

YardımlaşmaArkadaşlık

SabırDoğa ve hayvan

sevgisiCesaret

BİREY VE TOPLUM

ÜRETİM, TÜKETİM VE VERİMLİLİK

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

OKUL HEYECANIMIZ

2. 3. ve 4. Sınıf

Masal

Page 67: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

67

Masal İstediğin Gibi BitsinOkuyucusuna iyi ve kötü arasında seçim yapma şansı veren ve sonra­

sında da bu tercihin sonuçlarını gösteren 10 kitaplık bir set… Masallar akıp giderken yazar bir yerde okuyucuya dönüyor ve “Sence

kahramanımız ne yapsın?” diye soruyor. Ardından da iki seçenek sunu­yor, doğru ve yanlış arasındaki tercihi ona bırakıyor. Böylece okuyucu bir tercihte bulunuyor, bir karar veriyor ve bunun neticesini görüyor.

Uzman Pedagog Adem Güneş’in danışmanlığında hazırlanan se­tin her kitabı, ayrı bir temayla okuyucusuyla buluşuyor. Güzel davranış edindirmeyi amaçlayan kitaplarda; özgüven sahibi olma, cesaret, sağlıklı beslenme, yardımlaşma, arkadaşlık, sabır, doğa ve hayvan sevgisi gibi temalar işleniyor.

Masal

Hatice Kübra Tongar24 sayfa 16,5x22 cm 10 kitap

Teknik Bilgi

Page 68: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

68

3. 4. ve 5. Sınıf

Dünyayı Değiştiren Masallar Nehir Aydın Gökduman

80 sayfa 15x21 cm 2 kitap

Teknik Bilgi

“Dünyayı Değiştiren Masallar” 2 kitaplık bir masal serisi. Her kitap, 5 masaldan oluşuyor. Çocuklara yeni ufuklar açan, farklı bakış açıları kazandıran; dahası onları sorgulamaya ve düşünmeye çağıran bu masallarda tüm güzelliklere yer var: Hayal gücüne, yardımseverliğe, sevgi ve merhamete, heyecana, eğlenceye, mizaha, ironiye…

TemizlikÖzgürlük

YardımlaşmaHayalgücü

Doğru arkadaş seçme Dostluk

BİREY VE TOPLUM

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

OYUN VE SPOR

Masal

Page 69: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

58 59

Şu trambolin harika bir şeymiş. İnsanın zıpladıkça zıpla-yası geliyormuş. Tito her sıçrayışta biraz daha yükseğe fırlı-yormuş. Annesiyse aşağıdan telaşla:

“Yavaş ol Tito!” diye sesleniyormuş. “Bir yerini incite-ceksin.”

Fakat Tito sanki dünya rekoru kırma peşindeymiş. 'Trambolinde en yükseğe fırlayan çocuk

ödülü'nü almayı kafaya koymuş. Onu gören kangurularla yarışıyor sanırmış.

Sonunda trambolinden ‘boing boing’ diye sesler duyul-maya başlamış. E olacağı buymuş. Yaylarda bir sorun oluş-muş galiba.

“Tito in aşağı!” diye bağırmış annesi. “Yoksa bu gidişle duramayacaksın.”

Ama Tito, ‘boing’ sesleriyle, bir anda lastik bir topa dö-nüşmüş sanki. Durmak bir yana, giderek hızlanıyormuş.

İşte o anda, müthiş bir şey olmuş!

Hatta müthişüstü bir şey olmuş!

Tito, son sıçrayışında gerçekten dünya rekorunu kırmış. Çünkü artık trambolinde zıplamıyormuş. Parkın üzerinden geçmekte olan beyaz bir bulutun üzerindeymiş.

Korkuyla aşağı bakmış. Annesi yerde mini minnacık görü-nüyormuş. Bir yandan da:

12 13

Sonra ‘cuuup’ havuza… Yüzmek istediğinde deniz, gezmek istediğinde park, eğ-

lenmek istediğinde lunapark, uyumak istediğinde kuştüyü yatak, ısınmak istediğinde güneş, serinlemek istediğinde bulut, ıslanmak istediğinde yağmur çizdi sonra.

Hoşibu, dört renkli kalemini artık hiç yanından ayırmıyor-du. Gittiği yerlerden geri dönebilmek için, döneceği yerin resmini çizmesi yeterli oluyordu.

Hoşibu bir gün yine masasına oturmuş, resim çizmeye hazırlanıyordu. Bu kez çok ama çok farklı bir yere gitmek is-tiyordu. Karar vermesi uzun sürmedi.

Resim defterini açtı. Bu sefer masmavi bir gökyüzü, uçu-şa geçmiş bir roket ve roketin içine de bir çocuk çizdi.

Az sonra yine o ‘vuuuv’ sesi duyuldu. Hoşibu bir tüy gibi yerinden havalandı. İşte roketin içindeydi. Roket çılgın bir hızla, gökyüzünü yara yara uzaya doğru yol alıyordu.

Hoşibu müthiş heyecanlanmıştı. Ne de olsa ilk kez böy-lesine acayip bir araca biniyordu. Uzayda gezinti yapmak çok eğlenceli olacaktı. Bütün gezegenleri turlamak, yıldız-ları tek tek dolaşmak istiyordu.

Kalemiyle roketin içine Güneş sisteminde bildiği ne kadar gezegen varsa çizdi: Mars, Uranüs, Neptün ve diğerleri…

Roket çok geçmeden Mars'taydı.

Masal

Page 70: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

70

SevgiDostluk

YardımlaşmaAlçak gönüllülük

HoşgörüÖzgüven

Öğrenmenin güzelliğiİyimserlikDuyarlılıkDürüstlük

Hayvan sevgisiKararlılıkPaylaşma

BİREY VE TOPLUM

KÜLTÜR VE MİRAS

İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER

SEVGİ

MİLLÎ KÜLTÜR

TOPLUM HAYATI

OKUMA KÜLTÜRÜ

İLETİŞİM

HAK VE ÖZGÜRLÜKLER

KİŞİSEL GELİŞİM

ZAMAN VE MEKÂN

DUYGULAR

DOĞA VE EVREN

GÜZEL SANATLAR

KAVRAMLAR VE ÇAĞRIŞIMLAR

4. 5. ve 6. Sınıf

Mevlana’dan Masallar

Sevgi Ülkesi MasallarıMevlana’nın ‘Mesnevi’ isimli eserinden

seçilen ve çocuklar için uyarlanan masallar, karakter gelişimini destekliyor. Sevgi, dost­luk, yardımlaşma, paylaşma, öğrenmenin güzelliği, sabır ve kararlılık gibi konularda önemli mesajlar veriyor.

Masal

Emel Nermin Temel32 sayfa 19,5x27 cm 6 kitap

Teknik Bilgi

Emel Nermin Temel264 sayfa 13,5x19,5 cm

Teknik Bilgi

Page 71: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

71

SevgiDostluk

YardımlaşmaAlçak gönüllülük

HoşgörüÖzgüven

SabırİyimserlikDuyarlılıkDürüstlük

Hayvan sevgisiKararlılıkPaylaşma

BİREY VE TOPLUM

KÜLTÜR VE MİRAS

İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER

SEVGİ

MİLLÎ KÜLTÜR

TOPLUM HAYATI

OKUMA KÜLTÜRÜ

İLETİŞİM

HAK VE ÖZGÜRLÜKLER

KİŞİSEL GELİŞİM

ZAMAN VE MEKÂN

DUYGULAR

DOĞA VE EVREN

GÜZEL SANATLAR

KAVRAMLAR VE ÇAĞRIŞIMLAR

4. 5. ve 6. Sınıf

Mutluluk Ülkesi Masalları

Şeyh Sadi’den Masallar

Şeyh Sadi’nin ‘Bostan’ ve ‘Gülistan‘ isimli kitaplarından seçilen ve çocuklar için uyarlanan masallar; cesaret, sabır, cömertlik, merhamet, sorumluluk sahibi olma, büyük sözü dinleme, vefa, alçak gönüllülük, yardımseverlik, adalet gibi konularda önemli mesajlar veriyor.

Masal

Emel Nermin Temel32 sayfa 19,5x27 cm 6 kitap

Teknik Bilgi

Emel Nermin Temel256 sayfa 13,5x19,5 cm

Teknik Bilgi

Page 72: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

72

SevgiHayvan sevgisi

Doğa sevgisiEstetik duyarlılık

YardımlaşmaDayanışmaDürüstlük

Yaşama coşkusu

BİREY VE TOPLUM

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

HAYAL GÜCÜ

4. ve 5. Sınıf

Şiir

Çıtı PıtıKutu Kutu ŞiirlerŞiir, dili güzel kullanmayı ve hayal dünyası­

nın kapısını çalmayı öğretir. “Çıtı Pıtı Kutu Kutu Şiirler” çocuklara, tertemiz bir hayal dünyasının kapılarını aralıyor.

Bestami Yazgan88 sayfa 16x23,5 cm

Teknik Bilgi

Duru sular gibi akan bir Türkçe, “çocuğa göre” bir anlatım ve sadelikteki güzellik…

Sevgiyle yoğrulmuş, insanî değerlerle be­zenmiş ve her kelimesi özenle seçilmiş mısralar; bu kitapta el ele, gönül gönüle güzellikleri keşfe çıktılar.

Yıldız GözlüMelek Yüzlü Şiirler

Yusuf Dursun64 sayfa 16x23,5 cm

Teknik Bilgi

Page 73: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

73

Her yaşa yönelik bir eğlence kitabı olarak tasarlanan “Kat Kat Katla Eğlenceyi Yakala: Origami” kitabında:

• Origaminin tarihi ve püf noktaları• Rengârenk fotoğraflar• 400’den fazla diyagram yer alıyor.

Nerelerde kullanabilirsiniz?• Okul öncesi etkinlik ve faaliyetlerde• Ev aktivitelerinde• Teknoloji ve tasarım derslerinde

KOLAYDAN ZORA TAM 45 MODEL!

GÖRSEL OKUMA

PSİKO-MOTOR ALAN

BİLİŞSEL ALAN

4. ve 5. Sınıf

OyunEl becerisi

Sabır

Origami Rüya Aydınoğlu104 sayfa 23 x 32 cm

Teknik Bilgi

9998

Bu model için ideal ölçü kabuk için 15x15 cm, karpuz için 8x8 cm’dir. Karpuz diliminin içine notumuzu yazarak tebrik, kutlama, davet vs. kartı olarak kullanabiliriz.

KARPUZ DİLİMLİ DAVETİYEShoko Aoyagi

1

4

6

Kâğıdın beyaz tarafını üstte bıra-kalım. Kâğıdı, köşegenleri üze-rinde katlayıp geri açalım. Köşe noktalarını orta noktaya doğru katlayıp geri açalım.

Köşeleri, kesik çizgiden katlayıp geri açalım.

Şeklimiz böyle görünmelidir. Kesik çizgiden geriye katlayınca karpuz kabuğu oluşur.

2

5

3Köşe noktalarını kesik çizgiden katlayalım.

Köşe noktasının arasını hafifçe açarak kenarlarına bastıralım. Aynı işlemi diğer 3 köşe için de yapalım.

Beyaz karenin etrafındaki par-çaları kenarlarından öne doğru katlayalım.

7Kâğıdın kırmızı tarafına kalemle karpuz çekirdeklerini çizebilir ve beyaz tarafına da notumuzu yazabiliriz.

Sevgili Ayşe,28 Mayıs Salı

günü yapacağım doğum günü kut-lamama seni de

beklerim.

Kabuğun köşelerindeki aralıklara, kırmızı kâğıdın köşelerini yerleştirelim.

8

Şeklimizi ortadan geriye katlayalım.

9 Karpuz dilimli davetiye modelimiz tamamlandı.

10

Eğitim

Page 74: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

74

GÖRSEL OKUMA

PSİKO-MOTOR ALAN

BİLİŞSEL ALAN

OyunEl becerisi

DikkatSabır

Eğitim

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) çocuğun hayatını etkileyen en önemli problemlerden biridir. Bu problem giderilmediği takdirde çocuk, okul ve sosyal alanlarda çeşitli zor­luklarla karşılaşacaktır.

İlkokul 1. ve 2. sınıf öğrencileri için hazırladığımız dikkat geliş­tirme setiyle çocuklar;

• Şekil, sayı ve resim dikkatini arttırma, • Sayısal ve sözel muhakeme edebilme, • Konsantrasyonunu geliştirme, • Analitik, görsel ve mantıksal düşünebilme gibi kazanım­

lar elde edecektir.Aynı zamanda çocuklar oyun şeklinde hazırlanan etkinliklerle

de hem aileleriyle hem de arkadaşlarıyla birlikte çok eğlenecek...

***

Ülkemizde dikkat geliştirmeyle ilgili olarak ilkokul öğrencilerinin yararlanabileceği çok fazla bir eser yoktur. Ancak bu konuda bilgi sa-hibi olan Erdinç Güllü Bey’in, öğrenciler üzerinde uygulamalar yapa-rak hazırladığı bu set, çok büyük bir boşluğu dolduracaktır. Ve ilkokul öğrencilerinin beynindeki dikkat sistemini güçlendirecek faydalı bir çalışmadır.

Dr. Fatih KALKINÇUzman Psikolojik Danışman

İlkokul Öğrencileri İçin Dikkat Geliştirme Seti1. 2. 3. ve 4. Sınıf

Page 75: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

75

Eğitim

Erdinç Güllü56 sayfa 21x29.7 cm 2 kitap

Teknik Bilgi

Page 76: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

76

Eğitim

İlköğretim 1. kademe için ha­zırlanan ve zekâ küpleri tarafından çok sevilen Kafa Patlatan 100 Zekâ Sorusu tam 5 kitaplık bir set!

Okul dönemindeki çocuklara yönelik zekâ geliştiren, görsel algı ve düşünme becerileri kazandıran, beyin jimnastiği yaptıran tam 500 adet dikkat, zekâ ve mantık sorusu ve cevabı bu seride!

Kafa Patlatan 100 Zekâ Sorusu

Ersin Teres152 sayfa 12.5x18 cm 5 kitap

Teknik Bilgi

1. 2. 3. ve 4.Sınıf

OyunEl becerisi

Sabır

GÖRSEL OKUMA

PSİKO-MOTOR ALAN

BİLİŞSEL ALAN

Page 77: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

77

İki kardeş, Lamia ve Erkam, her kitapta ayrı bir hikâyenin içinde buluyorlar kendilerini. Okul, spor, beslenme, duygular, uyku, dikkat, büyümek, çevre ve duyular hakkında pek çok şey öğreniyorlar.

Minik okurlar da bir yandan onların yaşadıklarını takip eder­ken bir yandan da okul derslerini destekleyici bilgiler ediniyor ve eğlenceli etkinliklerle eğleniyorlar.

Akıl Küpü Kitaplar Dr. Françoise Rastoin-Faugeron

25 sayfa 15x21 cm 10 kitap

Teknik Bilgi

Eğitim

BİREY VE TOPLUM

ÜRETİM, TÜKETİM VE VERİMLİLİK

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

OKUL HEYECANIMIZ

Okul ve derslerSpor

Sağlıklı beslenmeDüzenli uyku

Duygu kontrolüDuyular

Çevre bilinci

1. 2. ve 3. Sınıf

Page 78: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

78

SevgiSaygı

DostlukAlçak gönüllülük

Zamanı doğru değerlendirme

TutumlulukTemizlik

Sorumluluk bilinciHayvan sevgisi

BİREY VE TOPLUM

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

OKUL HEYECANIMIZ

1. 2. ve 3. Sınıf

Eğitim

Kitap, bir öğretmenin öğrencilerine verdiği altın değerindeki 10 öğütten oluşuyor. Alay etmemek, bencil olmamak, zamanı iyi değer­lendirmek, tutumlu olmak, söz dinlemek, temiz olmak bu öğütlerden birkaçı...

Öğretmenim Diyor ki Ayşe Irmak Çağlar16 sayfa 19,5x27 cm 10 kitap

Teknik Bilgi

Page 79: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

79

DostlukZamanı doğru değerlendirme

Sorumluluk bilinciTemizlik

SağlıkDürüstlük

Yardımlaşma

BİREY VE TOPLUM

ÜRETİM, TÜKETİM VE VERİMLİLİK

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

OKUL HEYECANIMIZ

1. 2. ve 3. Sınıf

Davranış Kazandırıcı Hikâyeler“Çoklu Zekâya Uygun Davranış Kazandırıcı Hikâyeler”

çocukların yardımlaşma, sorumluluk, dürüstlük, temizlik ve diş sağlığı bilinci edinmesini sağlıyor. Onlara bu güzel alışkanlıkları hikâye tadında sunarken zekâlarını geliştir­meyi de hedefliyor.

Set, çocukların “sözel, görsel, doğal, kişisel, sosyal, mü­ziksel, mantıksal, bedensel” zekâlarını geliştiren beş ayrı hikâyeden oluşuyor.

Eğitim

Hatice Bilici24 sayfa 19,5x27 cm 5 kitap

Teknik Bilgi

Page 80: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

80

Eğitim

Eşyalar KonuşuyorKapı, ayakkabı, kalem, bisiklet, sandalye, bilgisa­

yar, oyuncak, dolap, yatak, top, saat…Kitap, eşyaları tanıtıyor ve onları doğru kullanmayı

öğretiyor.

Haydi Oyun OynayalımBilgisayar oyunlarına alternatif; evde ya da so­

kakta, kâğıt­kalemle veya topla oynanan yüze yakın oyun…

Şebn

em G

üler

Kar

acan

160

sayf

a 16

x23,

5 cm

Tekn

ik B

ilgi

Şebn

em G

üler

Kar

acan

64 s

ayfa

18,

5x27

cm

Tekn

ik B

ilgi

OyunYaşama coşkusu

Mizah

MizahSorumluluk bilinci

Eşyaları doğru kullanmaTasarruf

BİREY VE TOPLUM

ÜRETİM, TÜKETİM VE VERİMLİLİK

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

HAYAL GÜCÜ

BİREY VE TOPLUM

ÜRETİM, TÜKETİM VE VERİMLİLİK

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

HAYAL GÜCÜ

4. ve 5. Sınıf

4. ve 5. Sınıf

Page 81: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

81

TEMEL DİNİ BİLGİLER

HZ. MUHAMMED’İN HAYAT HİKÂYESİ

GÜNLÜK HAYATTA HZ.MUHAMMED

EN GÜZEL ÖRNEK

SOSYAL HAYATTA HZ.MUHAMMED

HZ.MUHAMMED VE AİLE

HZ.MUHAMMED VE TOPLUMSAL İLETİŞİM

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

3. 4. 5.ve 6. Sınıf

Dinı Kitaplar

Beni Seven Peygamberim

Prof. Dr. M. Yaşar Kandemir Hoca’nın kaleme aldığı set; Peygamber Efendimizin hayatını tüm ayrıntılarıyla anlatıyor. Özenle seçilen kesitler, samimi bir üslupla ve titizlikle sunuluyor.

M. Yaşar Kandemir 48 sayfa 16,5x23,5 cm 8 kitap

Teknik Bilgi

Page 82: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

82

Ramazan ayıOruç

NamazAile sevgisi

İletişimYardımlaşma

SabırSorumluluk bilinci

KUR’AN-I KERİM’İ TANIYALIM

KUR’AN-I KERİM’İ GÜZEL OKUMA

TEMEL DİNİ BİLGİLER

BİREY VE TOPLUM

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

HAYAL GÜCÜ

TEMEL DİNİ BİLGİLER

BİREY VE TOPLUM

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

HAYAL GÜCÜ

5. 6. 7.ve 8. Sınıf

4. 5. ve 6. Sınıf

4. 5. ve 6. Sınıf

Dinı Kitaplar

Biricik İbadetim NamazKitap, namazı her yönüyle öğretmeyi

ve sevdirmeyi amaçlıyor. Hem namazla ilgili ilmihal bilgileri veriyor; hem de na­maza dair hikâyeler, şiirler, güzel sözler ve eğlenceli etkinlikler içeriyor.

Kur’an ÖğreniyorumKitap; harfleri, harekeleri ve kelime­

leri adım adım öğretiyor. Bulmacalar sa­yesinde de öğrenilenlerin eğlenceli bir şekilde test edilmesini sağlıyor.

Ramazan GünlüğümKitap, bir ailenin Ramazan boyunca

yaşadıklarını, hissettiklerini ailenin büyük kızı Reyhan’ın gözüyle anlatıyor.

Ramazan’ın insanlara verdiği huzur, anne­baba ve çocuk ilişkileri, arkadaşlık ve kardeşlik, yardımlaşma ve sabır gibi ko­nuları ele alan kitapta, her Ramazan günü için bir dua yer alıyor. Ayrıca birbirinden komik fıkralar ve bilmeceler bulunuyor.

Ömer Faruk Paksu64 sayfa 19,5x27 cm

Teknik Bilgi

Necla Günay208 sayfa 15,5x18 cm

Teknik Bilgi

Nurdan Damla192 sayfa 15,5x18 cm

Teknik Bilgi

Page 83: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

83

DostlukAlçak gönüllülük

DürüstlükSorumluluk bilinci

Yaşama coşkusuKeşfetme heyecanı

Hayvan sevgisi

İslam medeniyetiDayanışma

Komşuluk ilişkileriKur’an sevgisi

BİREY VE TOPLUM

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

TEMEL DİNİ BİLGİLER

BİREY VE TOPLUM

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

HAYAL GÜCÜ

TEMEL DİNİ BİLGİLER

BİREY VE TOPLUM

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

4. 5. ve 6. Sınıf

4. 5. ve 6. Sınıf

4. 5. ve 6. Sınıf

Dinı Kitaplar

Güzel DavrandımKalp Kazandım

Kitap; görgü kurallarını hikâyelerle an­latıyor. Okurunu temiz, doğru sözlü ve hoş­görülü olmaya; küçüklere şefkat, büyüklere saygı göstermeye; sağlıklı beslenmeye; ki­tap okumaya ve daha pek çok güzel davra­nışa teşvik ediyor.

Rabbimi Tanıdım Mutlu Oldum

Usta kalem Yavuz Bahadıroğlu’nun yaz­dığı kitap, çocukları etraflarındaki güzel­likleri keşfe davet ediyor. Her şeye Allah’ın bir sanat eseri ve bir yaratılış harikası olarak bakmaya çağırıyor.

Oruç Tuttum Sevinçten Uçtum

Usta yazar Yavuz Bahadıroğlu’nun kale­me aldığı kitap, Ramazan’ı İslam medeni­yeti ekseninde ele alıyor. “Büyümüş de kü­çülmüş” bir çocuğun gözünden, Ramazan manzaralarına tanık ediyor okurunu.

Kitapta Ramazan’a dair ne varsa bulmak mümkün: İftar ve sahur heyecanı, mahyalar, eskilerin sadaka taşı, Hırka­i Şerif, Eyüp Sul­tan ziyaretleri ve daha pek çok şey...

Yılmaz Yenidinç160 sayfa 14,5x18 cm

Teknik Bilgi

Yavuz Bahadıroğlu144 sayfa 14,5x18 cm

Teknik Bilgi

Yavuz Bahadıroğlu144 sayfa 14,5x18 cm

Teknik Bilgi

Page 84: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

84

Keşfetme heyecanıHayvan sevgisi

Sorumluluk bilinci

Dinı Kitaplar

TEMEL DİNİ BİLGİLER

BİREY VE TOPLUM

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

HAYAL GÜCÜ

4. 5. ve 6. Sınıf 99 İnci Allah’ın Güzel İsimleriBu kitapta tam 99 tane inci var. Hem

de çok kıymetli inciler bunlar. Her bir in­cide Allah’ın bir ismi yazıyor. Hem de her isim bir şiirle anlatılıyor.

Kübra Kulaklıkaya104 sayfa 21x21 cm

Teknik Bilgi

Yumurta MakinesiKitap, çocukları varlıklar üzerinde

düşünmeye çağıran şiirlerden oluşuyor. “Güzel Gör Güzel Düşün, Bismillah, Cen­net, Kim Yapıyor, Allah İçin, Ya Rahim Di­yen Kedi, Şükür Fabrikası” bu şiirlerden yalnızca birkaçı…

Yılmaz Yenidinç60 sayfa 21x21 cm

Teknik Bilgi

Oruç YıldızıMinik Yıldız, ilk defa Ramazan ayına şa­

hit oluyor ve gördüğü her şeyi merak edi­yor. “Ramazan nedir? İnsanlardaki bu de­ğişimin ve heyecanın sebebi nedir? Arefe nedir? Bayramda neler yaşanır?”

Yer yer şiir ve tekerlemelerin olduğu bu akıcı hikâyeyle çocuklar, Ramazan ayı­na dair pek çok bilgi ediniyorlar.

Arife Gökmen32 sayfa 18x18 cm

Teknik Bilgi

Page 85: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

85

Dinı Kitaplar

Selcen Yüksel Arvas64 sayfa 16x23,5 cm 4 kitap

Teknik Bilgiİlk İlmihalim

Serisi

128

sayf

a 15

x21

cmTe

knik

Bilg

i

Bu ilmihal çocuklar için! Soruları, hikâyeleri, etkinlik­leri tam onlara göre! İLK İLMİHALİM serisinde güzel di­nimiz İslam, temel dini bilgiler çerçevesinde çocukların yaş ve gelişim özelliklerine göre anlatılıyor.

Namaz, oruç, hac ve kurban ibadetleri hakkında me­rak edilen tüm soruların cevabını bu sette bulacaksınız. İbadetler

İnançSorumluluk bilinci

SabırPaylaşma

DayanışmaHayvan sevgisi

TEMEL DİNİ BİLGİLER

BİREY VE TOPLUM

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

4. 5. ve 6. Sınıf

Page 86: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

86

Keşfetme heyecanıDoğa sevgisi

Hayvan sevgisiSorumluluk bilinci

TEMEL DİNİ BİLGİLER

BİREY VE TOPLUM

KÜLTÜR VE MİRAS

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

1. 2. ve 3. SınıfHikâyelerle Allah’ın İsimleri

Seni Tanımak Ne Güzel Allah’ımSincap Cipcan, ormandaki

arkadaşlarıyla birlikte Allah’ın güzel isimlerinden 10 tanesini öğreniyor. Çiçekler, kuşlar, tav­şanlar, kelebekler de onlara yar­dım ediyor.

Dinı Kitaplar

Nurefşan Çağlaroğlu16 sayfa 19,5x27 cm 10 kitap

Teknik Bilgi

Nurefşan Çağlaroğlu324 sayfa 15x15 cm

Teknik Bilgi

Page 87: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

87

Yaşama coşkusuKeşfetme heyecanı

Doğa sevgisiHayvan sevgisi

Sorumluluk bilinci

TEMEL DİNİ BİLGİLER

BİREY VE TOPLUM

ÜRETİM, TÜKETİM VE VERİMLİLİK

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

1. 2. ve 3. Sınıf

Benim Güzel Allah’ımSet, çocuklara Allah’ı tanıtmak ve sevdirmek için kaleme alınan 10

hikâyeden oluşuyor. Kitaplar; Allah’ın varlığından, birliğinden ve yüceliğin­den bahsediyor.

Dinı Kitaplar

Yavuz Bahadıroğlu16 sayfa 19,5x27 cm 10 kitap

Teknik Bilgi

Page 88: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

88

Dinı Kitaplar

Peygamber HikâyeleriYılmaz Yenidinç

32 sayfa 19,5x27 cm 13 kitap

Teknik Bilgi

TEMEL DİNİ BİLGİLER

HZ. MUHAMMED’İN HAYAT HİKÂYESİ

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

4. 5. ve 6. Sınıf

Page 89: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

89

Dinı Kitaplar

Kur’an­ı Kerim’de adı geçen on üç peygamberin hikâyesi…Hz. Âdem, Hz. Nuh, Hz. Salih, Hz. İbrahim, Hz. İsmail, Hz. Yusuf,

Hz. Eyüp, Hz. Musa, Hz. Davut, Hz. Süleyman, Hz. Yunus, Hz. İsa ve son olarak da Peygamber Efendimiz Hz. Muhammed’in kıssası…

Çocuklar İçinPeygamberÖyküleri

Yılmaz Yenidinç 344 sayfa 15x17.5 cm

Teknik Bilgi

Page 90: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

7 yaş üzerive

90

Tarih bilinciVatan sevgisi

SabırKararlılık

CesaretSorumluluk bilinci

TEMEL DİNİ BİLGİLER

HZ. MUHAMMED’İN HAYAT HİKÂYESİ

GÜNLÜK HAYATTA HZ.MUHAMMED

EN GÜZEL ÖRNEK

SOSYAL HAYATTA HZ.MUHAMMED

HZ.MUHAMMED VE AİLE

HZ.MUHAMMED VE TOPLUMSAL İLETİŞİM

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

3. 4. 5.ve 6. Sınıf

Dinı Kitaplar

Varlıkların DilindenEfendimizKuş, kedi, kurt, çiçek, ağaç… Hepsi ko­

nuşuyor. Tüm varlıklar kendi dilince Allah’ı anıyor. Ve bu kitapta, Peygamber Efendimizi anlatıyor.

Abdülkadir Süphandağı 80 sayfa 16x23,5 cm

Teknik Bilgi

Bediüzzaman DedeBediüzzaman Dede, Bediüzzaman Dede!

Çocuklar ona böyle seslenirlerdi. O da onları görünce durur ve başlarını okşardı. Ama etra­fındaki tüm çocuklar onun çocuğu olmuştu. O örnek bir insandı ve sevilen bir Üstad’dı. Onu tanıdıkça siz de çok seveceksiniz.

Yılmaz Yenidinç64 sayfa 16.5x22 cm

Teknik Bilgi

Dünya ÇocuklarınaPeygamber Şekerleri

Güneş ve dostu Düştenkanat, birlikte dün­ya turuna çıkıyorlar. Her gün bir başka ülkede soluklanıyor, birbirinden meraklı çocuklarla tanışıyorlar. Ve onlara Sevgili Peygamberimizi (a.s.m.) anlatıyorlar. Dünya çocukları bu sayede, Peygamberimizi (a.s.m.) daha yakından tanıyor; her gün bir başka güzel yönünü öğreniyorlar.

Nurdan Damla 288 sayfa 16,5x22,5 cm

Teknik Bilgi

Çocukların Peygamber Efendimize yazdık­ları mektuplar... O’na duydukları sevgi ve öz­lem, O’nunla ilgili merak ettikleri ve dahası…

PeygamberimeMektup Yazdım

Burak Sezen96 sayfa 22x22 cm

Teknik Bilgi

3. 4. 5.ve 6. Sınıf

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

Page 91: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

91

10 yaş üzerive

10 yaş üzerive

Hikaye

Zeynep’in Aşırı Komik Maceraları

Zeynep’in Aşırı Komik Maceraları, 5 kitaplık bir set!

Her bir kitapta Zeynep’in okulda yaşadığı birbirinden komik ve ilginç maceralar anlatılıyor.

Veli toplantıları, performans ödevleri, icat yarışmaları her okulda olan, sıradan şeyler değil mi?

Yanlış cevap!Zeynep’in olduğu yerde hiçbir

şey sıradan ve olağan değildir.Zekice planlar, olağanüstü bir

hayal gücü ve yanı sıra akıl almaz olaylar bu sette.

Okul maceraları hiç bu kadar eğlenceli anlatılmadı!

Bu seriyle çocuklar, kitap okumayı daha çok sevecek; okul onlara bir başka görünecek.

Şebnem Güler Karacan 112 sayfa 12x19,5 cm 5 kitap

Teknik Bilgi

6. 7. ve 8. Sınıf

BİREY VE TOPLUM

İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER

MATEMATİK UYGULAMALARI

SEVGİ

TOPLUM HAYATI

OKUMA KÜLTÜRÜ

İLETİŞİM

HAK VE ÖZGÜRLÜKLER

KİŞİSEL GELİŞİM

DUYGULAR

KAVRAMLAR VE ÇAĞRIŞIMLAR

MizahFedakârlıkPaylaşmaYardımlaşmaAzim ve kararlılıkİşbirliği yapabilmeOkulArkadaşlıkDersler ve öğretmenlerMahalle hayatı

Page 92: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

92

6. 7. ve 8. Sınıf

Profesör Çorapsöküğü Serisi

Profesör Çorapsöküğü, iyi bir dedektif ve bilim adamı. Herkes­in peşinde koştuğu gizli bir formül üzerinde çalışıyor. Kepçe ise, dedektifliğe meraklı ve macerayı çok seviyor. Profesör’ün, apartmanlarına taşımasıyla, hayatı tam da istediği gibi bir hal alıyor.

Esrarengiz adamlar, arapsaçına dönmüş olaylar, ilginç buluşlar ve daha birçok şeyle uğraşmak zorunda artık Kepçe! Bir de ortalığı karıştıran kişi kendisi olmasa!

Profesör Çorapsöküğü, Tonton teyze, Kepçe ve arkadaşlarının maceralarını bir solukta okuyacaksın. Aman dikkat, okurken nefes almayı sakın unutma!

Yusuf Asal152 sayfa 12x19,5 cm 5 kitap

Teknik Bilgi

Hikaye

MizahArkadaşlıkFedakârlıkPaylaşma

YardımlaşmaAzim ve kararlılık

İşbirliği yapabilmeOkul, dersler ve

öğretmenlerMahalle hayatı

BİREY VE TOPLUM

İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER

BİLİM UYGULAMALARI

SEVGİ

TOPLUM HAYATI

OKUMA KÜLTÜRÜ

İLETİŞİM

KİŞİSEL GELİŞİM

DUYGULAR

Page 93: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

93

6. 7. ve 8. Sınıf

Deniz, düşlere dalmayı çok seven bir çocuk. Denizinki gibi, dersleri ilginç deneyler ve etkinliklerle işleyen bir öğretmeniniz varsa, bu hiç de zor değil! Ayrıca Deniz’in, arkadaşlarıyla yaşadığı komik olaylar çok eğlenceli. Her şeyi yanlış anlayan kardeşi Kerem’in, olaylara getirdiği yorumlara da gülmek gar­anti!

Siz de Deniz’in dünyasında dolaşmak, yaşadığı birbirinden komik olaylara gülmek istiyorsanız, bu kitabı okumalısınız! Unutmadan, Deniz’in düşleriyle derse bakış açınız değişebilir, bizden söylemesi…

Deniz’in Düşleri Öznur Çolakoğlu Cam56 sayfa 15x21 cm 5 kitap

Teknik Bilgi

Hikaye

Hayal gücüSabır

KararlılıkEmpati

ArkadaşlıkDoğa sevgisi

SEVGİ

OKUMA KÜLTÜRÜ

KİŞİSEL GELİŞİM

ZAMAN VE MEKÂN

DUYGULAR

KAVRAMLAR VE ÇAĞRIŞIMLAR

DOĞA VE EVREN

Page 94: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

94

MizahArkadaşlıkFedakârlıkPaylaşma

YardımlaşmaAzim ve kararlılık

İşbirliği yapabilmeOkul, dersler ve

öğretmenlerMahalle hayatı

Hikaye

Mucit bir dayı, konuşan bir uçak veee tabii ki ben! ‘Ben’ demem pek tanıtıcı olmadı sanırım ama macera sever bir çocuk desem anlarsınız. Bu arada konuşan bir uçak dediysem hemen hayran olmayın. Robotikuş oldukça sinir bozucu, geveze ve çokbilmiş bir uçak... Tamam tamam, bazen çok komik de ola­biliyor. Mesela lahmacun­ayran isterken ya da “Tuvalete gideceğim!” derken gülme krizine giriyorum.

Az kalsın unutuyordum. Dayımın bir de uzay gözetleme kulesi var. Orada yaşadıklarım tam bir heyecan fırtınası! Neler yaşadığımı merak ediyorsan şimdi bu kitabı okumanın tam sırası!

Ömer Faruk Paksu144 sayfa 14x21.5 cm

Teknik Bilgi

Robotikuş

BİREY VE TOPLUM

İNSANLAR, YERLER

VE ÇEVRELER

BİLİM

UYGULAMALARI

SEVGİ

TOPLUM HAYATI

OKUMA KÜLTÜRÜ

İLETİŞİM

KİŞİSEL GELİŞİM

DUYGULAR

Yusuf Asal112 sayfa 12x19.5 cm

Teknik Bilgi

Bu sınıf çok matrak, e biraz da çatlak!Tabii böyle bir sınıfın üyesi olmak hiiiç de

kolay değil!Eğer bu yıl senin de sınıfında bir şeyler

değişiyor, herkes olduğundan daha komik davranıyorsa bu kitap tam sana göre!

Çağla, GÜRÜLTÜLÜ PATIRTILI maceralarını günlüğüne yazdı, tabii ki sen de oku diye. Ne dersin, seni de BİZİM MATRAK SINIF’a alalım mı?

Gürültülü Patırtılı Şeyler

Bizim Matrak Sınıf-1

6. 7. ve 8. Sınıf

Page 95: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

95

6. 7. ve 8. Sınıf

MizahArkadaşlıkFedakârlıkPaylaşma

YardımlaşmaAzim ve kararlılık

İşbirliği yapabilmeMahalle hayatı

BİREY VE TOPLUM

İNSANLAR, YERLER

VE ÇEVRELER

BİLİM

UYGULAMALARI

SEVGİ

TOPLUM HAYATI

OKUMA KÜLTÜRÜ

İLETİŞİM

KİŞİSEL GELİŞİM

DUYGULAR

Hikaye

Fırtına, Kitap kurdu, Susam, Numaratör ve Erdem Baba. Kimler mi? Tabii ki Gizli İşler Tayfası’nın birbirinden macera­sever üyeleri! Laf aramızda, dünyanın en önemli problemle­rini Korkunç Fikirler İstasyonu’nda çözüyorlar.

Ama bu istasyona girmek o kadar kolay değil. Gizli sözle­ri bilmen gerekiyor. Hadi, yumruklarımızı üst üste koyalım ve fısıldayalım: Kaplumbağalar brokoli sevmez,

Fatma Çağdaş Börekçi152 sayfa 12x19.5 cm 2 kitap

Teknik Bilgi

Gizli İşler Tayfası

Gizli İşler Tayfası’nı kimse ye­ne­mez!

Page 96: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

96

SevgiVatan sevgisi

AdaletCesaret

ArkadaşlıkDayanışmaDürüstlük

YardımseverlikÇevre bilinci

FedakârlıkGayret

Çalışkanlık

SEVGİ

MİLLÎ KÜLTÜR

TOPLUM HAYATI

OKUMA KÜLTÜRÜ

İLETİŞİM

ZAMAN VE MEKÂN

DUYGULAR

6. 7. ve 8. Sınıf

Hikaye

Page 97: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

97

Erdem Hikâyeleri12 kitaptan oluşan seride; hayatın ve tarihin içinden hikâyeler bulu­

nuyor. Bu hikâyeler; adalet, cesaret, vatan sevgisi, arkadaşlık, dayanış­ma, dürüstlük, sevgi, yardımseverlik, çevre, fedakârlık, gayretli olmak ve çalışkanlık gibi erdemlere dikkat çekiyor. Kitap sonlarındaki etkinlikler­se, aktif okumayı sağlıyor.

Çoklu zek

aya

uygun et

kinlikler

!

Yavuz Bahadıroğlu 96 sayfa 12x19,5 cm 12 kitap

Teknik Bilgi

Hikaye

Page 98: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

98

SevgiVatan sevgisi

Aile sevgisiAdalet

CesaretArkadaşlık

DayanışmaDürüstlük

YardımseverlikÇevre bilinci

FedakârlıkGayret

Çalışkanlık

SEVGİ

MİLLÎ KÜLTÜR

TOPLUM HAYATI

OKUMA KÜLTÜRÜ

İLETİŞİM

ZAMAN VE MEKÂN

DUYGULAR

6. 7. ve 8. Sınıf

Fedakâr Annem

Zengin Olan DilenciKüçük Ali kimsesiz bir çocuktu. Babası bir trafik

kazasında ölmüş, ondan bir yıl sonra da annesini kay­betmişti. Ali okulunu bırakıp zengin bir adamın ma­ğazasında çalışmaya başladı. Bir gün çalıştığı dükkâna yamalı elbiseli, yaşlı biri geldi. Patronu Osman Bey’den yardım istedi. Osman Bey, adamı dövmekten beter edip gönderdi. Ali buna dayanamadı ve cebinde kalan son kuruşu o fakir adama verdi. Osman Bey, bunu anla­dı ve Ali’yi kovdu. Ali şimdi ne yapacaktı?

Yavuz Bahadıroğlu Çocuk Hikâyeleri

Aynur’un babası Almanya’ya gitmişti. Aradan uzun zaman geçtiği halde ne para göndermişti, ne de bir haber… Aynur, annesiyle birlikte çok fakir düşmüştü. Annesi mahallelinin çamaşırlarını yıkayarak para kaza­nıyordu. Aynur’un annesi hasta düşünce çalışamadı. Yiyecek ne bir lokma ekmekleri ne de kapılarını çalan bir dostları oldu. Aynur da daha fazla dayanamayıp has­ta düştü. Annesi, yavrusunun hastalıktan kıvranmasına dayanamayarak son gücüyle ayağa kalktı. Bir annenin fedakârlığını bu hikâyeyle daha iyi anlayacaksınız.

Yavuz Bahadıroğlu 64 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Yavuz Bahadıroğlu 64 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Hikaye

Page 99: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

99

Memleketim

İki Kardeş

Nesrin’in babası Almanya’da işçi olarak çalışıyor­du. Her sene Nesrin’e çikolatalar, giyecekler, oyuncak­lar getiriyordu. Nesrin, yaz yaklaştıkça babasını daha da çok özlüyordu. Babasının ona getireceği oyun­cakları, giysileri merak ediyordu. Bir gün babası tele­fonla arayarak Nesrin’e yazın gelemeyeceğini, bunun yerine onları Almanya’ya aldıracağını ve Nesrin’in Almanya’yı çok seveceğini söyledi. Nesrin bu habe­re nasıl tepki vereceğini şaşırdı. Çünkü onun istediği Almanya’ya gitmek değildi…

Şefik ile Hüsnü on iki yaşlarında ikiz kardeştiler. Hüsnü ne kadar tutumlu ve akıllı idiyse Şefik o kadar savurgan ve deli doluydu. Bir gün babaları ikisini de yanına çağırdı. Onlara ayrı ayrı bir miktar para verdi. Bu paralarla amcalarının çiftliğine gidip tatillerini orada geçirebileceklerini söyledi. Şefik evden çıkar çıkmaz babasının öğütlerini unuttu. Parasını olur ol­maz yere harcamaya başladı ve çok az parası kaldı. Hüsnü, kardeşini uyardı ama ne fayda! Şefik dinleme­di bile, ta ki tren garına gelene kadar…

Hikaye

Yavuz Bahadıroğlu 64 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Yavuz Bahadıroğlu 64 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Yavuz Bahadıroğlu 64 sayfa 12x19,5 cm

Teknik BilgiHaram YemeninSonuYengeç Kemal, Karabayır Köyü’nde kasaplık ya­

pıyordu. Köydekiler hayvanlarına bir şey olsa soluğu Yengeç Kemal’in yanında alıyorlardı. Sülü Dayı’nın da danası hastalanmıştı. Yengeç Kemal’den yardım istedi… Böylelikle olaylar gelişti ve Yengeç Kemal’in kısa zamanda nasıl zengin olduğu anlaşıldı.

Page 100: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

100

İnançAzim ve kararlılık

Tarih bilinciVatan sevgisi

Tarih bilinciSorumluluk bilinci

Vatan sevgisi

Keşfetme heyecanıTefekkür

İnanç

MİLLÎ KÜLTÜR

BİREY VE TOPLUM

KÜLTÜR VE MİRAS

İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER

GÜÇ, YÖNETİM VE TOPLUM

MİLLÎ KÜLTÜR

TOPLUM HAYATI

OKUMA KÜLTÜRÜ

KAVRAMLAR VE ÇAĞRIŞIMLAR

TEMEL DİNİ BİLGİLER

BİREY VE TOPLUM

DEĞERLERİMİZ

6. 7. ve 8. Sınıf

6. 7. ve 8. Sınıf

5. 6. 7.ve 8. Sınıf

II. Abdülhamid’inÇocukluk DüşleriSultan Abdülhamid’in şehzadelik yıllarında yaşa­

dıkları, duyguları, heyecanları, özlemleri bu kitapta mektuplarla ele alınıyor. Bir şehzadenin iç dünyası, hayata bakışı, padişah babasıyla olan diyalogları, saray dışındaki hayatı merak edişi bu mektupların satır ara­larında yer alıyor.

Meraklı iki arkadaşın bir sandık içinde bulduğu bu mektuplar, bir dönemi aydınlatıyor.

Çanakkale AslanlarıVatan aşkıyla dolu, gösterişten uzak, sadece Allah’a

dayanıp güvenmiş, “her biri ayrı bir destan” olan yiğit Anadolu çocuklarının kahramanlık hikâyeleri…

Nusret Mayın Gemisi ve kahramanları, Koca Se­yit, Ezineli Yahya Çavuş, Saka Eri Hüseyin, Vanlı İsmail, Mustafa Çavuş, Söğütlü Yusuf, “Kınalı Koçlar” ve daha niceleri…

Hay Issız AdadaBir ÇocukEkvator kuşağındaki bir adada tek başına kalmış bir

insanın hikâyesi. Bu macerada Hay Bin Yakzan’ın kendini ve hakikatleri keşfedişi adım adım anlatılıyor.

Hikaye

Vehbi Vakkasoğlu128 sayfa 16x23,5 cm

Teknik Bilgi

Elif Ayla168 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Mustafa Uluçay64 sayfa 13,5x19,5 cm

Teknik Bilgi

Page 101: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

101

İnançAzim ve kararlılık

Sorumluluk bilinciTarih bilinci

Vatan sevgisiFedakârlık

Cesaret

SEVGİ

MİLLÎ KÜLTÜR

TOPLUM HAYATI

OKUMA KÜLTÜRÜ

İLETİŞİM

KİŞİSEL GELİŞİM

ZAMAN VE MEKÂN

DUYGULAR

KAVRAMLAR VE ÇAĞRIŞIMLAR

6. 7. ve 8. SınıfKaşağı

Başını VermeyenŞehit

Pembe İnciliKaftan

Yalnız Efe

Kaşağı, Ömer Seyfettin’in en meşhur hikâyesidir. Kitapta ayrıca “Ant, İlk Cinayet, Üç Nasihat, Çanakkale’den Sonra, Müjde, Velinimet, Tam Bir Görüş, Herkesin İçtiği Su” isimli hikâyeler yer alıyor.

Bu eserde Başını Vermeyen Şehit’ten başka “To­puz, Nadan, Forsa, Kütük, Diyet ve Büyücü Doğan” hikâyeleri de yer alıyor.

Yazarın en güzel tarihî hikâyelerinin yer aldığı bu kitapta, Pembe İncili Kaftan’ın dışında “Teselli, Ferman, Vire, Kızıl Elma Neresi, Teke tek” hikâyeleri yer alıyor.

Yalnız Efe, yazarın roman olarak tasarladığı uzun hikâye çalışmasıdır. Kitapta ayrıca “Çocuk Ale­ko” adlı hikâye de yer alıyor.

Hikaye

Ömer Seyfettin128 sayfa 13,5x19,5 cm

Teknik Bilgi

Ömer Seyfettin128 sayfa 13,5x19,5 cm

Teknik Bilgi

Ömer Seyfettin128 sayfa 13,5x19,5 cm

Teknik Bilgi

Ömer Seyfettin128 sayfa 13,5x19,5 cm

Teknik Bilgi

Page 102: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

102

CesaretİyimserlikArkadaşlık

Dostluk

BİREY VE TOPLUM

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

HAYAL GÜCÜ

4. 5. ve 6. Sınıf

Hikaye

DünyanınEn Güçlü Çocuğu

Nurcan’ın Gözlüğü

4 Mevsim 4 Arkadaş

Emre dünyanın en güçlü çocuğu olmak istiyor! Böy­lece haksızlıklara engel olacak, fakirlere yardım edecek.

Peki böyle bir şey mümkün mü? Emre günlerce dü­şünüyor ama bir yol bulamıyor. Bir gün dedesi avucuna bir tohum koyuyor. Emre sonunda hayaline kavuşuyor ve dünyanın en güçlü çocuğu oluyor.

Nurcan’ın güzel bir gözlüğü var. Her şeyin iyi ve güzel taraflarını gösteren bir gözlük bu! Ne zaman canı sıkılsa, bir olaya üzülse, o gözlüğü takıyor. Onunla baktığında, onu üzen olayın güzel yanını görerek mutlu oluyor.

Kerem, Dobiç Gökhan, Emre ve Erhan. Onlar dört ar­kadaş… Onlar dört mevsimi tüm renkleriyle yaşıyorlar. Acıyı­tatlıyı, sevinci ve hüznü yan yana, omuz omuza paylaşıyorlar ve her seferinde yeni şeyler öğreniyorlar.

Bu dört arkadaşın renkli dünyasına girenler de onlarla birlikte yeni yeni şeyler öğreniyor.

Yuvadaki ÇocuklarYuvadaki Çocuklar, çocuklara has eğlenceli, neşeli ve

öğretici bir kitap. Köyde yaşayan çocukların kendilerine ait güzel dünyaları, ilgi çekici ve şirin bir anlatımla ele alı­nıyor.

Murat Çiftkaya80 sayfa 16x23,5 cm

Teknik Bilgi

Hülya Kartal Hocaoğlu80 sayfa 16x23,5 cm

Teknik Bilgi

Hülya Kartal Hocaoğlu120 sayfa 16x23,5 cm

Teknik Bilgi

Gülten Gezer96 sayfa 13,5x19,5 cm

Teknik Bilgi

Page 103: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

103

KararlılıkYardımlaşma

SabırAdaletİnanç

Doğa sevgisi

BİREY VE TOPLUM

DUYGU VE HAYALLER

DEĞERLERİMİZ

SEVGİ

SAĞLIK VE ÇEVRE

OYUN VE SPOR

HAYAL GÜCÜ

4. 5. ve 6. Sınıf

Hikaye

Süt DeniziÜzerinde yedi gözlü büyük bir geçit olan bir süt

denizi... Hans, ailesinin karşı çıkmasına aldırmıyor, inatla

dediğini yapacağını söylüyor. İyi de bu çocuğun ısrarla İstanbul’a gitmek istemesinin sebebi ne?

Süt Denizi’nde, birbirinden ilginç ve dikkat çekici hikâyeler yer alıyor.

Kadir Alpaslan80 sayfa 13,5x19,5 cm

Teknik Bilgi

Yaşlı Oduncu ilePadişahÜlkenin birinde çok cömert, yardımsever, herke­

se iyilik yapan, yumuşak huylu, kimseyi incitmeyen bir padişah yaşıyormuş. Bu padişahın ülkesinde her­kes halinden memnunmuş.

Kitap, çocuklara yönelik ibret verici hikâyelerden oluşuyor. Şükür, sabır, adalet, iman gibi konuları ço­cukların anlayabileceği şekilde ele alıyor.

Kadir Alpaslan64 sayfa 13,5x19,5 cm

Teknik Bilgi

BoraHayatı ÖğreniyorBir çocuğun kalbi, dünyayı değiştirebilir. Ondaki

sevgi, en kötü kalpleri bile yumuşatabilir, en kederli anları bile mutluluğa çevirebilir. Bora işte böyle bir çocuk!

Ayşe Irmak Çağlar80 sayfa 13,5x19,5 cm

Teknik Bilgi

Page 104: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

104

6. 7. ve 8. Sınıf

Masal

İstanbullu MasallarFakirlerin bakkal borcunu ödeyen

cömert zengin… Sadece kedileri teda­vi eden özel “kedi hastanesi”… Okula yeni başlayan çocuklara eşlik eden “âmin alayı”… Kuşlar için yapılan minyatür sa­raylar… Atlara tatil yaptıran faytoncu… “Sadaka taşı”na gizlice para koyan hayır­severler… Boğaz’ı uçarak geçen Hezar­fen… Karıncayı incitmeyen Sultan Kanu­ni…

Kitap; İstanbul’u İstanbul yapan kültürel mirası ve Osmanlı medeni­yetinin güzelliklerini masallarla anlatıyor.

Nurefşan Çağlaroğlu96 sayfa 22x22 cm

Teknik Bilgi

5. 6. 7.ve 8. Sınıf

Bi’ Dolu Şehir Bi’ Dünya Masal

Öykü, bütün çocuklar gibi meraklı, he­yecanlı ve bir o kadar da sevgi dolu bir kız. Yaz başında bir arkadaşı ona bir defter he­diye ediyor. İşte bu defter yaz sonuna kadar dünyanın dört bir yanından onlarca masal­la dolup taşıyor.

Çünkü Öykü yaz boyunca babasının Ka­palı Çarşı’daki halı dükkânında pek çok turistle tanışıyor. Onlardan gel­dikleri şehirlere dair birçok şey öğreniyor ve hepsinden de yaşadıkları şehre ait bir masal dinliyor. Dinlemekle de kalmıyor. Defterine itinayla kaydediyor.

Gülçin Tunalı192 sayfa 15x21 cm

Teknik Bilgi

Farklı kültürlerDünya şehirleri

Tarihi yapılarTarihi olaylar

EfsanelerMerakMizah

Öğrenme aşkıFarklılıklara saygı

Doğa sevgisiHayvan sevgisi

BİREY VE TOPLUM

KÜLTÜR VE MİRAS

İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER

BİLİM, TEKNOLOJİ VE TOPLUM

GRUPLAR, KURUMLAR VE SOSYAL ÖRGÜTLER

GÜÇ, YÖNETİM VE TOPLUM

KÜRESEL BAĞLANTILAR

HALK KÜLTÜRÜ

DÜŞÜNME EĞİTİMİ

MİLLÎ KÜLTÜR

Page 105: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

105

6. 7. ve 8. Sınıf

Çakma ÖğrenciKitapta Yusuf, Mahir ve arka­

daşlarının eğlenceli, komik ve he­yecan dolu maceraları anlatılıyor. Kafalarının içinde birer ‘ilginç fikir­ler makinesi’ taşıyan iki arkadaş, diğer arkadaşlarının da desteğiyle mahallede bir kitap kulübü oluş­turmak için kolları sıvıyorlar. Yaşa­madıkları macera kalmıyor.

Fatma Çağdaş Börekçi200 sayfa 12x19.5 cm

Teknik Bilgi

Kitap çocuklara şiiri sevdirmeyi amaç­lıyor. Dias’ın şiir dolu maceralarını anlatan masal sayesinde çocuklar, Dias’la birlikte yollar aşacak, maceradan maceraya koşa­cak, çok değişik hayvanlarla tanışacaklar. Hem şiir okuyacak hem de kendileri için bırakılan boş sayfalara ilk şiirlerini yazma­yı deneyecekler.

Dias’ın Maceraları:Şiir Madalyonunun Gizemi

Polat Onat72 sayfa 12.5x18 cm

Teknik Bilgi

SEVGİ

MİLLÎ KÜLTÜR

OKUMA KÜLTÜRÜ

HAK VE ÖZGÜRLÜKLER

KİŞİSEL GELİŞİM

ZAMAN VE MEKÂN

DUYGULAR

KAVRAMLAR VE ÇAĞRIŞIMLAR

Hayal gücüSabır

KararlılıkEmpati

ArkadaşlıkDoğa sevgisi

Roman

Page 106: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

106

FutbolMizah

ArkadaşlıkFedakârlıkPaylaşma

YardımlaşmaAzim ve kararlılık

İşbirliği yapabilmeOkul, dersler ve

öğretmenlerMahalle hayatı

BİREY VE TOPLUM

İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER

BİLİM UYGULAMALARI

MATEMATİK UYGULAMALARI

SEVGİ

TOPLUM HAYATI

OKUMA KÜLTÜRÜ

İLETİŞİM

HAK VE ÖZGÜRLÜKLER

KİŞİSEL GELİŞİM

DUYGULAR

DOĞA VE EVREN

GÜZEL SANATLAR

KAVRAMLAR VE ÇAĞRIŞIMLAR

6. 7. ve 8. Sınıf

PatatessporBeş arkadaşın bir takım kurup turnuvalara katılma serüveniyle başla­

yan macera­mizah serisinin her kitabında ayrı bir heyecan var. Kiminde bu beş afacan esrarengiz bir olayı çözmenin derdinde, kiminde şampi­yonluk peşinde, kimindeyse ders notlarını yükseltme hedefinde.

Ama hiç değişmeyen şeyler de var: Dostluk, dayanışma, yardımlaş­ma bir de eğlence ve macera.

Yusuf Asal160 sayfa 12x19,5 cm 5 kitap

Teknik Bilgi

Roman

Page 107: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

107

Roman

MizahArkadaşlıkFedakârlıkPaylaşma

YardımlaşmaAzim ve kararlılık

İşbirliği yapabilmeOkul, dersler ve

öğretmenlerMahalle hayatı

BİREY VE TOPLUM

KÜLTÜR VE MİRAS

İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER

BİLİM UYGULAMALARI

MATEMATİK UYGULAMALARI

ÇEVRE VE BİLİM

6. 7. ve 8. Sınıf

Çılgın HademeSerinin başkahramanı Çılgın Hademe, nam­ı diğer Örümcek Peyami;

bir doksan boyunda, yüz yirmi kilo ağırlığında devasa bir adam. Maaşının yarısını kitaplara, diğer yarısını da yemeğe harcıyor. İnternette yazılar ya­zıyor, uçuk kaçık projeler üretiyor. Son derece duygusal ve duyarlı, bir o kadar da nerede ne yapacağı belli olmayan tuhaf biri. Bütün bu özellikleri birleşince her yaptığı ve her söylediği olay oluyor. Hiç yerinde durmuyor; bir okulda, bir hastanede, bir fabrikada karşımıza çıkıyor. Bir gün mahal­lede, bir gün gazetede görünüyor.

Yusuf Asal112 sayfa 12x19,5 cm 5 kitap

Teknik Bilgi

Page 108: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

108

6. 7. ve 8. Sınıf

Roman

Tarih bilinciVatan sevgisi

SabırKararlılık

EmpatiArkadaşlık

SEVGİ

MİLLÎ KÜLTÜR

TOPLUM HAYATI

OKUMA KÜLTÜRÜ

İLETİŞİM

HAK VE ÖZGÜRLÜKLER

KİŞİSEL GELİŞİM

ZAMAN VE MEKÂN

DUYGULAR

DOĞA VE EVREN

KAVRAMLAR VE ÇAĞRIŞIMLAR

6. 7. ve 8. Sınıf

Yavuz BahadıroğluÇocuk Romanları

Sular AltındaBir ÜlkeKitap, köpek balığı ile kılıç balıklarının mücadele­

sini anlatıyor. Fedekarlık dersi veriyor.

Yavuz Bahadıroğlu96 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Adil, Fazıl ve Zeki çok iyi üç arkadaştı. Bir araya geldiklerinde bilmedikleri dünyalara dair farklı hayal­ler kurarlardı. İstanbul’u görmek onlar için ulaşılmaz bir hayaldi. Gemi yolculuğu yapmak, büyük sokak­larda dolaşmak, ışıklı alışveriş merkezlerini gezmek istiyorlardı.

Üç Kaçak Yolcu Yavuz Bahadıroğlu80 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Küçük KahramanVatanını düşman işgali altında görmek istemeyen

Anadolu insanının örnek mücadelesi...Kurtuluş Savaşı’nın İzmir kanadındaki mücadele­

de önemli etkisi olan küçük kahraman Aslan yürekli Memiş’in hikâyesi...

Yavuz Bahadıroğlu144 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Can’ınHatıra DefteriYaz tatilini dedesinin köyünde geçiren Can, köyde

yaşadıklarını hatıra defterine yazıyor.

Yavuz Bahadıroğlu80 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Page 109: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

109

Roman

Şehzade MuratŞehzade Murat ile Kıbrıslı Mehmet’in tarihe

isimlerini altın harflerle yazdırdıkları iki ayrı zaferin hikâyesi...

Vatan sevgisi ile dolu iki yürek, farklı zaman dilim­lerinde aynı amaç için canlarını ortaya koyuyorlar.

Yavuz Bahadıroğlu80 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Köy ÇocuğuKöyde büyüyen Orhan, İstanbul’a gelmek zorunda

kalıyor. Ancak şehir hayatına alışması kolay olmuyor. Köy ile şehir hayatı arasında çok farklılıklar görüyor.

Bedenen İstanbul’da, ruhen köyde yaşayan Orhan, bu kitapta şehir hayatına ilişkin önemli mesajlar ve­riyor.

Yavuz Bahadıroğlu144 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Doktor OlacağımBabasını küçük yaşta kaybeden Adil, annesi ile fa­

kir bir hayat sürüyor. Yaşadıkları bu hayat bir gün an­nesini çaresiz bir hastalığa sürüklüyor. Adil, annesinin iyileşmesi için gereken ilacı Almanya’dan getirtmek için elinden geleni yapıyor.

Yavuz Bahadıroğlu80 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Heyecanlı YolculukBabaları, Ahmet ile Mehmet’i amcalarının çiftliği­

ne göndermeye karar veriyor. Ancak bu gemi yolcu­luğu öyle sıradan bir yolculuk olmuyor. İkiz kardeşle­rin oda arkadaşları Yako ile Makro, gemide akıl almaz şeylerin yaşanmasına sebep oluyorlar.

Yavuz Bahadıroğlu80 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Page 110: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

110

Roman

Hayal gücüAile sevgisi

SabırKararlılık

EmpatiArkadaşlık

Doğa sevgisiHayvan sevgisi

SEVGİ

MİLLÎ KÜLTÜR

TOPLUM HAYATI

OKUMA KÜLTÜRÜ

İLETİŞİM

HAK VE ÖZGÜRLÜKLER

KİŞİSEL GELİŞİM

ZAMAN VE MEKÂN

DUYGULAR

DOĞA VE EVREN

6. 7. ve 8. Sınıf

Bizim CanAnnesi, babası, babaannesi ve kardeşi ile yaşayan

Can, huzurlu ve neşeli bir çocuk...Yaşadığı olaylardan çıkardığı dersleri, edindiği

tecrübeleri bir hatıra defterinde topluyor.

Yavuz Bahadıroğlu96 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Tuhaf ÇocukTuhaf Çocuk Aslan Bey’in Moğollara karşı elde et­

tiği nefes kesen zaferler ve karşılaştığı ilginç olaylar, bu kitapta sürükleyici bir şekilde anlatılıyor.

Yavuz Bahadıroğlu96 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Yaramaz Ayı ZirzopKitapta, şirin mi şirin bir ayı yavrusu olan Zirzop’un

başından geçen heyecanlı olaylar anlatılıyor.Zirzop annesinin öğütlerini dinlemiyor ve yuva­

sını terk ediyor. İşte heyecanlı günler bundan sonra başlıyor. Çingenelerin kurduğu tuzaklar, burnunda küpe ile oynatılmak istendiği günler, panayırda kafe­se hapsedildiği acı anılar…

Yavuz Bahadıroğlu96 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Karıncalar SavaşıAlev Karınca Kabilesi ile Kızıl Karınca Kabilesi yıl­

larca barış içinde yaşıyorlar. Ancak herkeste mevcut olan üstün olmak hırsı, bir gün bu kabilelerin de ara­sını açıyor.

Ortaya çıkan iktidar savaşını kim kazacak? Barışı hâkim kılmak isteyen karıncalar başarılı olacak mı?

Yavuz Bahadıroğlu112 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Page 111: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

111

6. 7. ve 8. Sınıf

SEVGİMILLÎ KÜLTÜROKUMA KÜLTÜRÜHAK VE ÖZGÜRLÜKLERKIŞISEL GELIŞIMZAMAN VE MEKÂN DUYGULARKAVRAMLAR VE ÇAĞRIŞIMLAR

Hayal gücüSabır

KararlılıkEmpati

ArkadaşlıkDoğa sevgisi

Roman

Yetim ÇocukKitapta, üvey annesinin babasına kurduğu hain

planı anlayan ve bu tuzağı ortaya çıkarmak için ça­balayan Metin’in öyküsü anlatılıyor.

Yavuz Bahadıroğlu112 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Uzay Çocuğuİzlediği uzay filmini rüyasına taşıyan Serdar’ı

heyecanlı saatler bekliyor. Bindiği uzay gemisi onu gökyüzünün derinliklerinde maceralı bir yolculu­ğa götürüyor.

Yavuz Bahadıroğlu96 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Canavar RobotZeki bir çocuk olan Davut bir robot yapıyor. Elleri

kolları olan, yürüyebilen ve kollarını oynatabilen, ha­reket ederken ışıkları yanıp sönen bu robot, görenleri korkutuyor. Köylüler onu ne bir insana ne de başka bir canlıya benzetiyorlar. Şeytan veya uzaylı olduğunu söyleyenler bile oluyor.

Yavuz Bahadıroğlu80 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Vatan İçinKurtuluş Savaşı’na katılmaya karar veren on sekiz

yaşındaki bir gencin hikâyesi… Canını ortaya koyan kahraman askerler… Vücutlarının bir kısmını vatan için feda eden gaziler… Evlatlarını küçük yaşta öksüz bırakıp ölüme korkusuzca yürüyen şehitler…

Yavuz Bahadıroğlu80 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Page 112: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

112

6. 7. ve 8. Sınıf6. 7. ve 8. Sınıf

İzin Dede

Hayal miGerçek mi?

Yaman Çekirge

Akıllı köpek Coci, Tamer ile Topuz’a kız­gın… Çünkü çocuklar ellerindeki bileziğin kendilerine yüce kudret tarafından verildi­ğini unutmuş durumdalar… Coci ellerin­

deki güce sahiplenen Topuz ile Tamer’e iyi bir ders vermek istiyor. Ara­larında çıkan küçük tartışmanın ardından uzun süren bir kovalamaca başlıyor. Aralıksız koşan Coci, Tamer ile Topuz artık uzak diyarlara ulaşı­yor. Burada karşılarına Coci’nin iyi arkadaşı bir dede çıkıyor.

İzin Dede’yle tanışan Topuz ve Tamer’i bu kitapta ne gibi maceralar bekliyor? Topuz ile Tamer ellerindeki bileziği kaybedecekler mi? Kaybe­derlerse kötü insanlara karşı iyi insanları nasıl koruyacaklar?

Topuz, Tamer ve köpekleri Coci macera­dan maceraya koşuyorlar. “Hayal mi gerçek

mi?” olduğu belli olmayan bir olaylar zinciri onları bekliyor.Coci’nin bulup getirdiği, elli vazonun alamayacağı büyüklükteki

çiçeğin sırrı ne? Ormanda Tamer ile Coci’nin karşısına çıkan dev adam gerçek mi hayal mi? Tamer ile Coci’nin ormanda bağlı buldukları ve kur­tardıkları bilim adamı profesör neyin peşinde? X­16 formülü tam olarak neyi kapsıyor? Coci dev bir köpek haline nasıl dönüştü? Profesör, asis­tanının şerrinden Coci sayesinde kurtulup yeni araştırmalarına devam edebilecek mi?

Topuz ile Tamer iki iyi arkadaş… Onlar birlikte zaman geçirmeyi ve macerayı çok se­viyorlar. Bu kitaptaki macera arkadaşları Ya­man Çekirge ve onun uzaydan takipçileri…

Topuz ile Tamer uzaylıları yenilgiye uğratacak mı? Köpekleri Coci, To­puz ile Tamer’e yardımcı olacak mı? Yaman Çekirge kendini takip eden­leri nasıl atlatacak? Topuz ile Tamer bu zorlu macerada Yaman Çekirge’ye yardım edebilecek mi? Uzaylılar ile Topuz arasında süren bu heyecanlı mücadele nasıl sona erecek? Topuz ile Tamer’in gizli güçleri nereden ileri geliyor?

Vehip Sinan Çizgi RomanlarıÇizgi Roman

Vehip Sinan152 sayfa 16x23,5 cm

Teknik Bilgi

Vehip Sinan144 sayfa 16x23,5 cm

Teknik Bilgi

Vehip Sinan144 sayfa 16x23,5 cm

Teknik Bilgi

Hayal gücüSabır

KararlılıkEmpati

ArkadaşlıkDoğa sevgisi

SEVGİ

MİLLÎ KÜLTÜR

TOPLUM HAYATI

OKUMA KÜLTÜRÜ

İLETİŞİM

ZAMAN VE MEKÂN

DUYGULAR

DOĞA VE EVREN

GÜZEL SANATLAR

Page 113: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

113

Tarih bilinciVatan sevgisi

SabırKararlılık

CesaretSorumluluk bilinci

SEVGİ

MİLLÎ KÜLTÜR

OKUMA KÜLTÜRÜ

HAK VE ÖZGÜRLÜKLER

KİŞİSEL GELİŞİM

ZAMAN VE MEKÂN

DUYGULAR

KAVRAMLAR VE ÇAĞRIŞIMLAR

6. 7. ve 8. Sınıf

12 YaşındaBir Sultan

Dur Yolcu!Burası Çanakkale

Alparslan

Sultan Murad, tahtını küçük yaştaki oğlu Şehzade Mehmed’e bıraktı. Geleceğin Fatih’i bu süre zarfında çok ciddi deneyimler edindi.

“12 Yaşında Bir Sultan”, Fatih Sultan Mehmed’in padişahlığının ilk dönemini anlatan sürükleyici ve heyecan dolu bir çizgi roman…

Mehmetçik, Çanakkale’yi “geçilmez” kılmış, büyük bir zafer kazanmıştı. Kitap, uzun ve zorlu bir günü, ölüm kalım mücadelesinin verildiği, düşman donan­masının bozguna uğratıldığı günü anlatıyor.

“Dur Yolcu! Burası Çanakkale” müttefik deniz sal­dırısının Mehmetçik tarafından bozguna uğratıldığı uzun günün gerçek hikâyesidir.

Alparslan ve ordusunun kendisinden kat kat üs­tün düşmana karşı nasıl bir mücadele verdiğinin hikâyesi… Alparslan’ın Malazgirt Zaferi’ni anlatan sü­rükleyici ve aksiyon dolu bir çizgi roman…

Ulubatlı Hasanİstanbul’un fethinin en heyecanlı sahnesinin an­

latıldığı bu çizgi romanda, Peygamber müjdesine nail olmuş komutan ve askerlerin mücadelesine yer veriliyor. Ve Fatih’in, “Eğer ‘Fatih’ olmak nasip olma­saydı Ulubatlı Hasan olmak isterdim!” ifadesinin ne anlama geldiği anlatılıyor.

Tarihı Çizgi Roman

Afşin Gürler80 sayfa 18,5x27 cm

Teknik Bilgi

AM. Afşin Gürler80 sayfa 18,5x27 cm

Teknik Bilgi

Erol Abasız80 sayfa 16x23,5 cm

Teknik Bilgi

Erol Abasız80 sayfa 18,5x27 cm

Teknik Bilgi

Page 114: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

114

Osmanlı medeniyetiTarih bilinci

Vatan sevgisiSabır

KararlılıkCesaret

Sorumluluk bilinciYardımlaşma

Farklılıklara saygıHaklar ve özgürlükler

BarışHoşgörü

BİREY VE TOPLUM

KÜLTÜR VE MİRAS

İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER

ÜRETİM, DAĞITIM VE TÜKETİM

BİLİM, TEKNOLOJİ VE TOPLUM

GRUPLAR, KURUMLAR VE SOSYAL ÖRGÜTLER

GÜÇ, YÖNETİM VE TOPLUM

6. 7. ve 8. Sınıf

Eğitim

HikâyelerleOsmanlı Macerası

Küçük bir beylikten, dünyaya hükmeden büyük bir devlete ve sonra­sında da Cumhuriyet’e uzanan bir serüven… Zaferlerle süslü, ibret alına­cak derslerle dolu bir tarih yolculuğu…

Beş kitaplık seri, Osmanlı tarihinden hikâyeler sunuyor. Çocukları, öğ­retici ve bir o kadar da heyecanlı bir maceraya davet ediyor.

İsmail Çolak112 sayfa 12,5x18 cm

Teknik Bilgi

Page 115: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

115

Tarih bilinciVatan sevgisi

SabırKararlılık

CesaretSorumluluk bilinci

BİREY VE TOPLUM

KÜLTÜR VE MİRAS

İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER

ÜRETİM, DAĞITIM VE TÜKETİM

BİLİM, TEKNOLOJİ VE TOPLUM

GRUPLAR, KURUMLAR VE SOSYAL ÖRGÜTLER

GÜÇ, YÖNETİM VE TOPLUM

6. 7. ve 8. Sınıf

Kıtalara Sığmayan Osmanlı

623 yıl dünyaya barış ve adaletle hükmeden Osmanlı Devleti’nin tarihi...

36 Osmanlı padişahının:

» Çocuklukları, oyun ve eğlenceleri,

» Nasıl bir eğitim aldıkları,

» Dünyayı yönetecek bir hükümdar olmaya nasıl hazırlandıkları,

» Çağ açıp çağ kapayan zaferleri,

» Çarpıcı özellikleri, örnek kişilikleri,

» Hayatlarının acı ve tatlı anları…

Görsel bir şölen eşliğinde, zevkli, heyecanlı ve eğlenceli bir tarih yolculuğu…

Eğitim

İsmail Çolak112 sayfa 16,5x22 cm 6 kitap

Teknik Bilgi

Page 116: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

116

Çocuklar; dine, Kur’ân­ı Kerim ve din eğitimine verdikleri önemi top­lam 4 kitaptan oluşan Temel Dini Bilgiler Rehberim setiyle gösterecek.

İtikat kitabında, imanın 6 şartını kalıcı ve kolay bir şekilde, eğlenceli etkinliklerle öğrenecekler.

İbadet kitabında, İslam’ın 5 şartını günlük hayatlarında uygulama fırsatı bulacaklar.

Siyer kitabında, Hz. Muhammed’in (a.s.m.) hayatında yolculuğa çı­kacak ve onu daha yakından tanıyacaklar.

Ahlak kitabında, dinimizin emrettiği güzel huylar, Hz. Muhammed’in (a.s.m.) sünnet ve hadisleri ışığında onlara yol gösterecek.

Peygamber Efendimizin “Kolaylaştırınız, zorlaştırmayınız, sevdiriniz, nefret ettirmeyiniz” hadisini temel alan bu set, çocuklar için bir ilmihal ve günlük hayatta yol gösterici olacak.

İlköğretim din dersi ve Yaz Kur’an Kursu müfredatına tamamlayıcı olarak hazırlanan bu seti, tüm eğitimcilere, ebeveynlere ve çocuklara tavsiye ediyoruz.

Fatma Boztaş 21x29.7 cm 4 kitap

Teknik Bilgi

Dinı Kitaplar

Temel Dini Bilgiler Rehberim Seti

HZ MUHAMMED’İN HAYAT HİKÂYESİ

GÜNLÜK HAYATTA HZ.MUHAMMED

EN GÜZEL ÖRNEK

SOSYAL HAYATTA HZ.MUHAMMED

HZ.MUHAMMED VE AİLE

HZ.MUHAMMED VE TOPLUMSAL İLETİŞİM

5. 6. ve 7. Sınıf

Peygamberimizinörnek ahlakı

SevgiSaygı

ŞefkatDürüstlük

Dua ve tevekkül

Page 117: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

117

Peygamberimizin örnek ahlakı

SevgiSaygı

ŞefkatDürüstlük

Dua ve tevekkül

TEMEL DİNİ BİLGİLER

HZ MUHAMMED’İN HAYAT HİKÂYESİ

GÜNLÜK HAYATTA HZ.MUHAMMED

EN GÜZEL ÖRNEK

SOSYAL HAYATTA HZ.MUHAMMED

HZ.MUHAMMED VE AİLE

HZ.MUHAMMED VE TOPLUMSAL İLETİŞİM

HZ.MUHAMMED VE TOPLUMSAL İLETİŞİM

5. 6. 7.ve 8. Sınıf

Dinı Kitaplar

Can MuhammedKitap, Sevgili Peygamberimizin çocukluğunu an­

latıyor. Peygamberimiz çocukken hangi yemekleri se­

verdi, hangi oyunları oynardı? Bu soruların cevapları ve daha fazlası bu kitapta…

CanımPeygamberimBütün kâinat cehaletin karanlıklarında boğu­

luyordu. O geldi, her yer aydınlandı. Her şey onun­la bir mana kazandı.

Usta kalem Yavuz Bahadıroğlu’ndan, Sevgili Peygamberimizin hayatı...

Kitap, Peygamberimizin mucizelerini anlatıyor. Onun bütün canlılara olan sevgi ve şefkatine dair hikâyeler içeriyor.

PeygamberimCanım Benim

Yavuz Bahadıroğlu224 sayfa 16,5x22,5 cm

Teknik Bilgi

Hilal Çelikkol Kara 96 sayfa 16x23,5 cm

Teknik Bilgi

Mehmed Paksu 192 sayfa 16,5x23,5 cm

Teknik Bilgi

Cennete KoşanOn ArkadaşKitap, Peygamberimizin bazı arkadaşlarını anlatı­

yor: Hazreti Ebu Bekir, Hazreti Ömer, Hazreti Osman, Hazreti Ali, Talha bin Ubeydullah, Zübeyir bin Avvam, Abdurrahman bin Avf, Sa’d bin Ebi Vakkas, Ebu Ubey­de bin Cerrah, Said bin Zeyd.

Mehmed Paksu 192 sayfa 16x23,5 cm

Teknik Bilgi

Page 118: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

118

İnançTefekkürİbadetler

DualarSevgi

ArkadaşlıkAile sevgisi

İletişimDuyarlılık

TutumlulukBarış

İletişimAdalet

ToplumKültürel Değerler

DemokrasiDayanışma

Hoşgörü ve Kurallar

KUR’AN-I KERİM

TEMEL DİNİ BİLGİLER

DÜN, BUGÜN, YARIN

BİREY VE TOPLUM

OKUL HEYECANIMIZ

BENİM EŞSİZ YUVAM

TEMEL DİNİ BİLGİLER

4. 5. ve 6. Sınıf

4. 5. ve 6. Sınıf

Dinı Kitaplar

Hikâyelerle 365 Gün Güzel Davranış

Hikâyelerle 365 Gün İman Esasları

Tarık sevimli mi sevimli bir çocuk. Her şeyi merak ediyor. En çok da toplum içinde nasıl davranması gerektiğini öğ­renmek istiyor. Bu konuda da çok şans­lı. Çünkü ailesi, komşuları, öğretmenleri ve arkadaşları tarafından çok seviliyor. Bunun için de güzel davranmayı öğrenir­

ken hiç yalnız kalmıyor. Bazen ailesi, bazen komşuları, bazen öğretmen­leri, bazen de arkadaşları yol gösteriyor ona ve bu öğretici yolculuk, 365 gün boyunca heyecanını hiç kaybetmiyor.

Semih pek çok konuyu merak ediyor: “Acaba Allah neye benziyor, ne kadar güçlü, bulutların üzerinde mi yaşıyor, bir anda tüm insanları tek tek nasıl görüyor? Dünya nasıl yaratıldı? Yağmuru kim yağ­dırıyor? Hayvanlara yiyeceklerini bulma­yı kim öğretti?”

Melekleri, peygamberleri, kutsal kitapları, ahiret gününü, ölümü ve ölen insanların nereye gittiklerini de sürekli sorguluyor; sorularına cevap arıyor.

Ali KaraçamRabia Kılıçkaya384 sayfa 22x22 cm

Teknik Bilgi

Ali KaraçamSüleyman Ezber384 sayfa 22x22 cm

Teknik Bilgi

Hikayelerle 365 Gün Serisi

Page 119: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

119

İnançTefekkürİbadetler

DualarSevgi

ArkadaşlıkAile sevgisi

İnançTefekkürİbadetler

DualarSevgi

ArkadaşlıkAile sevgisi

İnançTefekkürİbadetler

DualarSevgi

ArkadaşlıkAile sevgisi

TEMEL DİNİ BİLGİLER

KUR’AN-I KERİM

TEMEL DİNİ BİLGİLER

KUR’AN-I KERİM

TEMEL DİNİ BİLGİLER

4. 5. ve 6. Sınıf

4. 5. ve 6. Sınıf

4. 5. ve 6. Sınıf

Dinı Kitaplar

Hikâyelerle 365 Gün Dinî KelimeKüçük Kenan’ın hareketli ve renkli bir

dünyası ve güzel bir ailesi var. Kenan, her çocuk gibi okula gidiyor, ders çalışıyor, geziyor, eğleniyor ve arkadaşlarıyla oyun­lar oynuyor; ama en önemlisi her gün yeni şeyler öğreniyor. Çünkü o her şeyi soran, araştıran ve öğrenmek isteyen me­raklı bir çocuk!

Hikâyelerle 365 Gün HadisEnes, her gün Peygamberimiz’in bir

sözünü öğrenmeye karar veriyor. Duy­duğu her hadisi büyük bir ilgiyle hafı­zasına kaydediyor ve karşısına çıkan her olayı bu hadislerle yorumlamaya başlı­yor.

Hikâyelerle 365 Gün DuaŞeymanur ile Bilal birbirini çok seven

iki kardeş… Anne ve babalarıyla gittikleri bir misafirliğin ardından yılın her gününe dua armağan etme kararı alıyorlar. Bazen yedikleri güzel bir yemek, bazen gördük­leri güzel bir çiçek, bazen de tanıştıkları fakir bir çocuk ettikleri duanın konusu oluyor.

Ali KaraçamKevser Şahin384 sayfa 22x22 cm

Teknik Bilgi

Ali KaraçamSüleyman Ezber 384 sayfa 22x22 cm

Teknik Bilgi

Ali KaraçamHasibe Şahin384 sayfa 22x22 cm

Teknik Bilgi

Page 120: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

120

Peygamber kıssalarıİnançSevgi

ŞefkatHoşgörü

KUR’AN-I KERİM’İ TANIYALIM

TEMEL DİNİ BİLGİLER

Peygamber kıssalarıSure ve ayetlerin iniş

hikâyeleriSevgi

ŞefkatHoşgörü

İnançDürüstlükPaylaşma

YardımlaşmaSabır ve tevekkül

KUR’AN-I KERİM’İ TANIYALIM

TEMEL DİNİ BİLGİLER

5. 6. 7.ve 8. Sınıf

5. 6. 7.ve 8. Sınıf

İnançTefekkür

TEMEL DİNİ BİLGİLER

5. 6. 7.ve 8. Sınıf

Dinı Kitaplar

Canım Kitabım Kur’an

Allah Nasıl Yaratıyor?

Küçük KalplereKur’an Hikâyeleri

Prof. Dr. Suat Yıldırım’ın danışmanlığın­da hazırlanan ve “Kur’an Ahlakıyla Karakter Eğitimi” üst başlığını taşıyan kitap; Kur’an­ı Kerim’de geçen kıssalar, olaylar, ilahî emirler ile sure ve ayetlerin iniş hikâyelerini anlatıyor. Her olayda ve ayette, karakter eğitimini des­tekleyici bir Kur’an ahlakını vurguluyor. Kitap­la birlikte verilen oyun kartlarıysa öğrenilen bilgilerin pekiştirilmesini sağlıyor.

Mehmed Paksu’nun kaleme aldığı kitap, Allah’a iman konusunu yalın bir dille anlatıyor.

“Allah nerede, biz nereden geldik, Allah’tan korkulur mu, Allah’ın neden çok ismi var?” gibi pek çok sorunun cevabını; çocukların aklını karıştırmadan, doğru ve eğlenceli bir üslupla sunuyor.

Kitap, Kur’an­ı Kerim’de geçen bazı olayları çocukların anlayabileceği sadelikte anlatıyor. Habil ve Kabil, Hz. Nuh, Hz İbrahim, Hz. Yusuf, Hz. İsa hikâyeleri bunlardan yalnızca birkaçı…

Nurdan Damla400 sayfa 16,5x22,5 cm

Teknik Bilgi

Mehmed Paksu128 sayfa 12x20 cm

Teknik Bilgi

Abdülkadir Süphandağı144 sayfa 21x21 cm

Teknik Bilgi

Page 121: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

121

Süle

yman

Kar

acel

il10

4 sa

yfa

16x2

3,5

cm

Tekn

ik B

ilgi

Dinı Kitaplar

İnançTefekkür

Sorumluluk bilinci

TEMEL DİNİ BİLGİLER

5. 6. 7.ve 8. Sınıf

Allah’ı Tanımak İstiyorumAllah’ı niçin göremiyoruz? Allah’a niye teşekkür ediyo­

ruz? Allah varlıkları nasıl yaratıyor? Allah’ın bilgisinin sınırı yok mu? Allah’ın görmediği bir yer var mı? Allah’a niçin ibadet ediyoruz? Allah neden yarattığı şeylere benzemez? Allah hiç yorulmaz mı? Allah bir olduğuna göre her yerde nasıl olabiliyor? Dua edince Allah bizi duyuyor mu? Bir şey kendi kendine neden olamaz?

Bu soruların ve daha pek çok benzer sorunun cevabı bu kitapta.

Süle

yman

Kar

acel

il12

8 sa

yfa

16x2

3,5

cm

Tekn

ik B

ilgi

Ahireti Öğrenmek İstiyorumÖldükten sonra nereye gideceğiz? Ölüm olmasaydı ne

olurdu? İnsanlar niçin ölüyor? Öleceğimiz tarihi bilseydik ne olurdu? İnsanlar ahirette tekrar nasıl dirilecek? Cennete gitmek için neler yapmalıyız? Büyük mahkeme nasıl ku­rulacak? Yaptıklarımız nasıl kaydediliyor? Cennet nasıl bir yer? Cehenneme kimler gidecek? Sırat köprüsü nedir?

Bu soruların ve dahasının cevapları bu kitapta.

Page 122: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

122

6. 7. ve 8. Sınıf

Dinı Kitaplar

Peygamberimizin örnek ahlakı

SevgiSaygı

ŞefkatDürüstlük

Dua ve tevekkül

TEMEL DİNİ BİLGİLER

HZ MUHAMMED’İN HAYAT HİKÂYESİ

GÜNLÜK HAYATTA HZ.MUHAMMED

EN GÜZEL ÖRNEK

SOSYAL HAYATTA HZ.MUHAMMED

HZ.MUHAMMED VE AİLE

HZ.MUHAMMED VE TOPLUMSAL İLETİŞİM

HZ.MUHAMMED VE TOPLUMSAL İLETİŞİM

5. 6. 7.ve 8. Sınıf

Çocukları Çok Seven PeygamberimSevgili Peygamberimiz çocukları çok sever, on­

larla yakından ilgilenir, zaman zaman da oyunlar oynardı. Kitapta, Peygamberimizin çocuklara verdiği değere ilişkin pek çok örnek olay bulunuyor.

Hilal Çelikkol Kara 192 sayfa 16x23,5 cm

Teknik Bilgi

PeygamberimizinMucizeleriİki kardeş, Fatih ve Merve harika bir yolculuğa çı­

kıyorlar. Sevgili Peygamberimizin zamanına gidiyor ve O’nun mucizelerini yerinde görüyorlar. Birbirin­den harika olaylara tanık oluyor, heyecanı ve coşku­yu bir arada yaşıyorlar.

Nurdan Damla 192 sayfa 16x23,5 cm

Teknik Bilgi

PeygamberlerinMucizeleriFatih, ‘ışık hızı yolculuğu’yla peygamberlerin

zamanına gidiyor ve kendisini mucizelerin içinde buluyor. Bu mucizelerle neler anlatılmak istenmiş, insanlığa neler sunulmuş, bugünkü medeniyetin ilk mimarları kimlermiş ve daha bunlar gibi birçok soru­nun cevabını öğreniyor.

Nurdan Damla 144 sayfa 16x23,5 cm

Teknik Bilgi

Küçük KalplerePeygamberimizden Hikayeler

Yılmaz Yenidinç64 sayfa 16x23,5 cm

Teknik Bilgi

Bu kitapta Sevgili Peygamberimizin (Aleyhissala­tü Vesselam) mübarek sözleri olan hadis­i şeriflerden uyarlanmış birbirinden harika yedi hikâye var. Bu hikâyeleri okurken, kendinizi Sevgili Peygamberimi­ze daha yakın hissedeceksiniz.

Page 123: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

123

6. 7. ve 8. Sınıf

Dinı Kitaplar

Her Şey O’nu AnlatıyorKâinat bir gül goncası gibi, iç içe sarı­

lı güzelliklerle donatılmış. Her bir varlık, kendine özgü diliyle Allah’ın güzel isim­lerini gösteriyor. Her bir varlıkta Allah’ın sadece bir ismi değil, onlarca ismi sergile­niyor. Kâinat, Allah’ın güzel isimlerinin bir sergi sarayı âdeta...

Bu kitapta konuşturulan her bir varlık­ta Allah’ın bir ismi öne çıkarılıyor. Ancak varlıkların her biri, aynı zamanda Allah’ın diğer isimlerini de kulağımıza ve kalbimize fısıldıyor.

Nurefşan Çağlaroğlu204 sayfa 22x22 cm

Teknik Bilgi

İslam ÜlkelerindenMektup Arkadaşlarım

Afganistan’dan Muhammed Ha­mid, Azerbaycan’dan Masir Kerimov, Endonezya’dan Azwar Pakaya...

Onlar Yunus’un mektup arkadaşları... Yazdıkları mektuplarsa İslam kültürünün ne kadar zengin olduğunun kanıtı...

Aylin Atmaca400 sayfa 15,5x21,5 cm

Teknik Bilgi

Besmele HazinesiBesmele Hazinesi, hem eğlendi­

ren, hem heyecanlandıran, hem de bil­gilendiren hikâyelerden oluşuyor. Bu hikâyelerde inancın gücü, bilginin güzel­liği, yeryüzü ve gökyüzünün özellikleri, akrabalık ilişkileri, yardımlaşma, çevre­mizde gördüğümüz harikalıklar, elimiz­dekilerle mutlu olmak ve yaratılan her şeyin bir değeri olduğu anlatılıyor.

Nurdan Damla72 sayfa 16x23,5 cm

Teknik Bilgi

5. 6. ve 7. Sınıf

İnançTefekkür

DualarSevgi

TEMEL DİNİ BİLGİLER

4. 5. ve 6. Sınıf

İnançTefekkür

SevgiArkadaşlık

TEMEL DİNİ BİLGİLER

4. 5. ve 6. Sınıf

İnançTefekkürİbadetler

DualarSevgi

ArkadaşlıkYardımlaşma

Sabır

TEMEL DİNİ BİLGİLER

Page 124: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

124

Peygamberimizin örnek ahlakı

SevgiFedakârlık

YardımlaşmaPaylaşmaDürüstlük

Öğrenme aşkıSabır ve inanç

Dua ve tevekkül

6. 7. ve 8. Sınıf

TEMEL DİNİ BİLGİLER

HZ MUHAMMED’İN HAYAT HİKÂYESİ

GÜNLÜK HAYATTA HZ.MUHAMMED

EN GÜZEL ÖRNEK

SOSYAL HAYATTA HZ.MUHAMMED

HZ.MUHAMMED VE AİLE

HZ.MUHAMMED VE TOPLUMSAL İLETİŞİM

Hilal Çelikkol Kara80 sayfa 12x19,5 cm

Teknik BilgiPeygamberimizin

Mutlu YuvasıHz. Hatice, Hz. Âişe, Hz. Ümmü Seleme, Hz. Zeynep ve Hz.

Fatıma...Onlar, Sevgili Peygamberimizin en yakınındaki hanımlar...

İyi ahlakları ve güzel davranışlarıyla örnek insanlar... Set, onları anlatıyor. Her biri hayatıyla pek çok ders veriyor.

Dinı Kitaplar

Page 125: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

10 yaş üzerive

125

Dinı Kitaplar

Peygamberimizin örnek ahlakı

SevgiŞefkat

DostlukDürüstlük

Öğrenme aşkıSabırAzim

İnanç ve tevekkül

6. 7. ve 8. Sınıf

TEMEL DİNİ BİLGİLER

HZ MUHAMMED’İN HAYAT HİKÂYESİ

GÜNLÜK HAYATTA HZ.MUHAMMED

EN GÜZEL ÖRNEK

SOSYAL HAYATTA HZ.MUHAMMED

HZ.MUHAMMED VE AİLE

HZ.MUHAMMED VE TOPLUMSAL İLETİŞİM

Hilal Çelikkol Kara96 sayfa 12x19,5 cm

Teknik BilgiPeygamberimizin Çocuk Dostları

Set, Peygamberimizin (a.s.m.) çocuk dostlarını anlatıyor: Abdullah bin Ömer, Üsame bin Zeyd, Enes bin Malik, Zeyd bin Sabit ve Abdullah bin Abbas.

Peygamber Efendimiz onlara sevgiye, merhamete, dü­rüstlüğe ve daha pek çok güzel şeye dair dersler verirdi. Baş­larını okşayarak tatlı tatlı nasihatlerde bulunurdu.

Page 126: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

HZ. MUHAMMED’İN HAYAT HİKÂYESİ

GÜNLÜK HAYATTA HZ.MUHAMMED

EN GÜZEL ÖRNEK

SOSYAL HAYATTA HZ.MUHAMMED

HZ.MUHAMMED VE AİLE

HZ.MUHAMMED VE TOPLUMSAL İLETİŞİM

BİREY VE TOPLUM

TOPLUM VE KÜLTÜR

İNSAN VE DİN

DEĞERLER VE AİLE

AHLAK VE DEĞERLER

DİN, KÜLTÜR VE MEDENİYET

Seri, gerçeği meseller ve öyküler aracılığıyla gençlere anlatmayı hedefliyor.“O’nu Tanıdıkça Mutlu Olacaksın”da Allah’ın varlığını ve birliğini ispat eden,

O’nu daha yakından tanımayı sağlayan mesel ve öyküler bulunuyor.“Seni En Mutlu Günlere Götürebilirim”de Asr­ı Saadet’te yaşanmış olaylar,

güvenilir hadis kaynakları referans gösterilerek anlatılıyor. “Sonsuzluğun Işığı Seni Aydınlatsın” her biri nebevî bir hakikate ve bir pey­

gambere dayanan mesellerden oluşuyor. “Yol Arkadaşım Olur musun?”da Hak dostlarının, sûfilerin ruh güzelliğine

ışık tutuluyor. “Kalbini İyileştirmek İster misin?”de dünyanın dört bir yanında geçen, ger­

çek olaylara yer veriliyor. Ruhsal sıkıntılara çözümler üretme yolları sunuluyor.

Metin Karabaşoğlu Gençlik Serisi

12 yaş üzerive

126

12 yaş üzerive

7. 8. Sınıfve Lise Sınıfları

Hikaye

Page 127: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

127

12 yaş üzerive

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

BİREY VE TOPLUM

TOPLUM VE KÜLTÜR

İNSAN VE DİN

DEĞERLER VE AİLE

AHLAK VE DEĞERLER

DİN, KÜLTÜR VE MEDENİYET

Hikâyeler vardır, okurken sizi ürperten... Hikâyeler vardır, sizi duygu atmosferinde gezdiren... “Yürekten Hikâyeler”, yaşanmış olaylardan derlenmiş ve bir çırpıda okuya­cağınız birbirinden güzel öykülerden olu­şuyor.

Yürekten Hikâyeler

Hikaye

Mesnevî ile manevî sahada büyük bir irşat vazifesi yapan Mevlânâ, bu eseri içinde birçok hikâye dercetmiştir. Bu hikâyelerin derlenme­sinden oluşan bu çalışma, eminiz ki aynı gayeye hizmet edecektir.

Mevlana’dan Hikâyeler

Page 128: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

128

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

Evliya Çelebi’nin hayatı Evliya

Çelebi’nin kişiliği Tarih bilinci

MizahKararlılık

EmpatiArkadaşlık

SEVGİ

MİLLÎ KÜLTÜR

TOPLUM HAYATI

OKUMA KÜLTÜRÜ

İLETİŞİM

KİŞİSEL GELİŞİM

ZAMAN VE MEKÂN

DUYGULAR

KAVRAMLAR VE ÇAĞRIŞIMLAR Evliya Çelebi ile

Gezelim Gülelim Elif Ayla192 sayfa 12.5 x 18 cm

Teknik Bilgi

Evliya Çelebi, seyyahların en eğlencelisi. “Evliya Çelebi ile GEZELİM GÜLELİM” serisi onun bol maceralı, bol kahkahalı gezilerine misafir ediyor okurlarını.

“Memleket Kazan, Ben Kepçe” İstanbul’dan Trabzon’a, Bursa’dan Van’a kadar memleketi karış karış gezdiriyor. “Avrupa Kazan, Ben Kepçe” ise Saraybosna’ya, Selanik’e, Atina’ya ve daha pek çok Avrupa şehrine götürüyor.

Hikaye

Page 129: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

129

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

MizahHayal gücü

MerakOkul

ArkadaşlıkDersler ve

öğretmenlerMahalle hayatı

OKUMA KÜLTÜRÜ

İLETİŞİM

SEVGİ

DUYGULAR

Hikaye

Bir kere de güldürürken düşündürmesin kitaplar, sadece güldürsün. İki haylazın, Erdem ve Ömer’in hikâyesi güldürüyor, hem de çok gül­

dürüyor. Süper enerjik, yerinde duramayan, afacan mı afacan iki arkadaşın

okul sıralarından sokak aralarına taşan maceraları var ilk kitapta. Ve bütün olanlar yetmezmiş gibi ikinci kitapta birlikte tatile çıkıyor

bizim iki kafadar. Ama ne tatil ne tatil! Başlarına gelmedik kalmıyor. Bir gün kazlar kovalıyor bizimkileri, bir

gün koyunlar tepiyor. Ama iki arkadaş bir türlü yaramazlığı bırakmıyor. Bu kitaplar sadece gençlere hitap etmiyor, gülmek isteyen yetişkinler

de okuyabilir.

Ahmet Ay200 sayfa 12.5 x 18 cm

Teknik BilgiBiri BiziDurdursun! 1-2

Page 130: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

130

Çılgın KâşiflerKitap, eğlenceli bir üs­

lupla kâşiflerin özellikleri­ni anlatıyor. Ve okurunu birbirinden çılgın kâşiflerle tanıştırıyor: Vasco da Gama, Bartolomeu Dias, Kristof Kolomb, Macellan, Marko Polo, Kaptan Cook, İbn­i Batuta ve daha pek çok kâşif bu kitapta!

Yusuf Asal224 sayfa 12,5x18 cm

Teknik Bilgi

BilimMizahİcatlar

Hayal gücüÖğrenme aşkı

Merak, azim ve kararlılık

Sabır

FİZİKSEL OLAYLAR

MADDE VE DEĞİŞİM

DÜNYA VE EVREN

KİŞİSEL GELİŞİM

BİLİM VE TEKNOLOJİ

DOĞA VE EVREN

Çılgın İcatlar Tekerlek olmasaydı ne

olurdu?Peki ya ateş, kâğıt, araba,

saat, gözlük?Hepsi tarih içinde teker

teker icat edildi ve bugünkü medeniyetler oluştu.

Peki, ama nasıl? Sorunun cevabı bu

kitapta!“Çılgın İcatlar” bol eğlen­

celi, kıpır kıpır çizgili ve çok komik bir kitap.

Yusuf Asal120 sayfa 12.5 x 18 cm

Teknik Bilgi

Bilim

6. 7. ve 8. Sınıf

Page 131: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

131

6. 7. ve 8. Sınıf6. 7. ve 8. Sınıf

BilimMizahİcatlar

Hayal gücüÖğrenme aşkı

MerakAzim ve kararlılık

Sabır

FİZİKSEL OLAYLAR

MADDE VE DEĞİŞİM

DÜNYA VE EVREN

KİŞİSEL GELİŞİM

BİLİM VE TEKNOLOJİ

DOĞA VE EVREN

Bilim

Çılgın MucitlerKitap, esnek bir tasa­

rımla ve esprili karikatür­lerle bilimsel terimlerin anlamlarını öğretiyor.

Eğlenceli bir üslupla bilim adamının özellikle­rini anlatıyor. Ve okurunu birbirinden çılgın mucit­lerle tanıştırıyor: Einstein, Edison, Graham Bell, Wrigt Kardeşler, Pasteur, Gutenberg, Newton, Galileo ve Arşimed.

Yusuf Asal240 sayfa 12,5x18 cm

Teknik Bilgi

Yusuf Asal208 sayfa 12,5x18 cm

Teknik Bilgi

Çılgın RessamlarHelikopter tasarlayan

Da Vinci’den ilk resim ça­lışmasını 10 yaşında yapan Dali’ye, hiçbir ressamın gülmediği kadar çok gülen Renoir’dan ‘en üretken sanatçı’ unvanını alan Picasso’ya kadar birbirin­den çılgın tam 13 ressam!

Garip, acayip, hatta eğ­lenceli mi eğlenceli hayat hikâyeleriyle bu kitaptalar!

“Çılgın Ressamlar” bol eğlenceli, kıpır kıpır ve çok komik bir kitap.

Page 132: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

132

12 yaş üzerive

Ruhun Kelebek Kanatları

Çığlıklar içinde kaybolan bir kalp... Ve bu kalbin hezeyanlarının öyküsü...

Necla üniversite sınavlarına hazırlandığı bu yoğun döneminde, başına gelenleri anlamlandıramı­yor. Ve kendini, Kopyacı Ressam’ın sergisinde buluyor. Bu ilginç isim ve Necla’nın merakı bütün öykünün başladığı yer...

Ruhun Kelebek Kanatları, Rabbi­ni sadece mübarek gün ve geceler­de değil, bir kelebeğin sanatlı var edilişinde dahi görmeye başlayan ve böylece gerçek özgürlüğüne kavuşan bir ruhun öyküsü. Bu öykü, hepimizin öyküsü...

AHLAK VE DEĞERLER

ALLAH İNANCI

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

Roman

Page 133: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

133

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

SEVGİ

MİLLÎ KÜLTÜR

OKUMA KÜLTÜRÜ

HAK VE ÖZGÜRLÜKLER

KİŞİSEL GELİŞİM

ZAMAN VE MEKÂN

DUYGULAR

KAVRAMLAR VE ÇAĞRIŞIMLAR

Hayal gücüSabır

KararlılıkEmpati

ArkadaşlıkDoğa sevgisi

12 yaş üzerive

Roman

Hayy bin YakzanEndülüslü (İspanya) İslam düşünürü İbn Tufeyl’in günümüzden

850 yıl önce yazdığı Hayy bin Yakzan, birçok Avrupa diline ter­cüme edilmiş, Batı’da ve Doğu’da çok sayıda sanatçı ve düşünürü etkilemiş, bu eserden ilhamla romanlar yazılmıştır.

İbn Tufeyl bu klasikte, ekvatoral bir adada bir ceylanın büyüttüğü çocuğun hikâyesini anlatıyor. Bu çocuk; tabiatı, tabiat­taki yerini ve Yaratıcı’sını kendi başına keşfederek büyüyen bir çocuktur. Aynı zamanda önünde ne toplum, ne dil, ne de gelenek engeli vardır.

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

Page 134: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

134

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

Uzayda Gizemli Arayış

Gökhan, Göknur adlı iki kardeş, uzayda yolculuğa çıkıyor. Uzo da onlara yardım ediyor.

Uzo kim mi? O, müthiş bir uzaylı. Uzaylı yoktur diyenlere bakmayın siz. Onun zekâsı ve bilgisi ile Rüzgârın Ejderi bile baş edemiyor.

Bir de Mago Posolar var! Onlar uzayın belalıları. Amaçları “Yıldızların Sırrı” adlı kitabı ele geçirip kara deliklerin sırrını çözmek. Ama onun yerini sadece bir kişi biliyor. O da Uzo!

Şengül Asal304 sayfa 12x19,5 cm

Teknik Bilgi

Roman

Hayal gücü Arkadaşlık

MerakBilimAile

Yardımlaşma

DÜNYA VE EVREN

İLETİŞİM

SEVGİ

DUYGULAR

DOĞA VE EVREN

Page 135: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

135

Mehmed Akif’in hayatı

Mehmed Akif’in kişiliği

Devrin yazar ve şairleri

Okul ve derslerVatan sevgisiYardımlaşma

DürüstlükFedakârlık

Vefa ve sadakatSorumluluk bilinci

SEVGİ

MİLLÎ KÜLTÜR

TOPLUM HAYATI

OKUMA KÜLTÜRÜ

İLETİŞİM

KİŞİSEL GELİŞİM

KAVRAMLAR VE ÇAĞRIŞIMLAR

6. 7. ve 8. Sınıf

Nejla Sakarya176 sayfa 12,5x18 cm

Teknik Bilgi

Mehmet Akif ve BenMehmet Akif’in hayatını araştıran kahramanımız, bir sabah

kendisini büyük şairin evinin önünde buluyor. Mehmet Akif’le dost oluyor. Onu ve yazar, şair, düşünür arkadaşlarını daha yakından tanıma fırsatı buluyor.

Roman

Page 136: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

136

DÜNYA GÜCÜ: OSMANLI DEVLETİ

TÜRK- İSLAM DEVLETLERİ(10 –13.YÜZYILLAR)

İSLÂM TARİHİ VE UYGARLIĞI

SEVGİ

DUYGULAR

DOĞA VE EVREN

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

7. 8. Sınıfve Lise Sınıfları

Roman

Tarih ona kâh Drava’nın deli dolu çağlayan sularını aşar­ken, kâh Mohaç Meydanı’nda düşman saflarını yalın kılıç yararken şahit oldu. Bu eser, bir akıncı beyinin destansı ha­yatını anlatıyor.

Şahidim Kılıcımdır

Alparslan komutasındaki Selçuklu ordusu, Malazgirt’te Anadolu’nun kapılarını sonuna kadar araladı. Ordunun yo­lunu açanlar ise kelle koltukta bir kasırga misali Anadolu illerinde esen serdengeçtiler oldu. İşte o kahramanlardan biri de Kara Kasırga’ydı.

Kara Kasırga

Hayatı, yarı kurt yarı köpek olan Beyaz Diş’in gözünden görmek; dostluğu, mücadeleyi ve hayatı onun bakış açısıyla tanımak ister misiniz? Cevabınız “Evet” ise Jack London’un bir dünya klasiği olan eserini okumalısınız.

Beyaz Diş

Endülüs’ün son devleti Gırnata’da yaşanan olaylar… İs­panyol kraliçesine özenen Ayşe Emir, tahtı ele geçirmek için düşmanla işbirliği yapan sultanlar ve nihayet Gırnata’nın da elden gidişi...

Endülüs’e Veda

Page 137: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

137

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

BEYLİKTEN DEVLETE

Roman

Sunguroğlu ve arkadaşları Ro­dos adasındaki korsanlara karşı mü­cadeleye girişiyorlar. Soluk soluğa okunacak bir roman...

Sunguroğlu ve arkadaşları Ka­racahisar Beyi Karaca’nın kızı Sul­tan Hatun’u kaçıran bilinmeyen kişilerle mücadeleye girişiyorlar.

Sunguroğlu’nun, çalınan ha­zinenin bulunması için verdiği mücadele anlatılıyor. Hazinenin peşinde sadece o değil, başkaları da var.

Sunguroğlu ve arkadaşlarının Orhan Gazi’yi öldürmek isteyen gizli ve esrarengiz bir teşkilatla mücadelesi anlatılıyor.

Kaçırılan prensesin kurtarılıp pek çok esrarengiz düğümün nasıl çözüldüğü anlatılıyor.

Hazine Emini Sıddık İbrahim Paşa’nın kaybettiği Mavi Yıldız’ın pe­şine düşülüyor. Mehmet Çelebi’den sonra tahta geçen Sultan Murad Gazi döneminde geçen olaylara yer veriliyor.

Gemide İsyan

Kaçırılan Prenses

Baskın

Çalınan Hazine

Tuzak

Mavi Yıldız

Page 138: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

138

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

BEYLİKTEN DEVLETE

Roman

Sunguroğlu ve arkadaşları, Hıristiyanlıktan Müslümanlığa ge­çenleri yok etmeye çalışan esra­rengiz bir örgüte karşı mücadele veriyor.

Osman Gazi döneminin ilk yıl­ları anlatılıyor. Karacahisar’ın fethi ve Osmanlı’nın ilk meydan muha­rebesi İteşeni Savaşı romanın ana konusu.

Cengâver

Olaylar Yıldırım Bayezid dö­neminde gelişiyor. Timurlenk’in Sivas’ı ele geçirişi ve orada yaptığı zulüm anlatılıyor.

Topal Kasırga

Yalova’ya giden elçilerin esra­rengiz bir şekilde kaybolmalarının sırrı çözülüyor. Tabiî birbirinden ilginç ve oldukça hareketli olaylar birbirini izliyor.

Olaylar Yıldırım Bayezid döne­minde geçiyor. Daha çok Balkan­lar’daki akıncıların maceraları ve Niğbolu Savaşı hikâye ediliyor.

Kaybolan Elçiler Binatlı

Kara Şövalye

Bilecik ve Yarhisar’ın fethi ve devlete doğru yürüyüşün ilk adım­ları, fetih döneminin başlaması...

Turgut Alp

Page 139: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

139

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

İSLÂM TARİHİ VE UYGARLIĞI

TÜRKİYE TARİHİ (11–13.YÜZYIL)

Roman

II. Dünya Savaşı’nın vahşetini yaşayan, aynı za­manda hem faşizm hem de komünizm gibi iki deh­şeti bir arada gören Kırım Türkleri anlatılıyor.

Kırım Kan Ağlıyor

Şeyh Şamil’in Ruslarla yaptığı mücadele deği­şik bir açıdan yansıtılıyor. Olaylar “Toy Cafer” adlı bir gencin gözüyle anlatılıyor.

Dağlı

Eyyûbi Devleti’nin kurucusu Selahaddin Eyyûbi’nin hayatı, Haçlılarla mücadelesi, kazandığı zaferler ve Kudüs’ü nasıl fethettiği anlatılıyor.

Selâhaddin Eyyûbi

Harzemşahlar Devleti’nin Cengiz Han eliyle yı­kılışını tahlilleriyle, analizleriyle birlikte geleceğe büyük bir ders şeklinde ele alan bu roman, tarihin önemli bir dönemini yansıtıyor.

Buhara Yanıyor

Page 140: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

140

TÜRKİYE TARİHİ (11–13.YÜZYIL)

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

DÜNYA GÜCÜ: OSMANLI DEVLETİ

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

Yavuz’un padişah olmasının ardından kar­deşleriyle giriştiği mücadele ve Safevî Sultanı Şah İsmail ile yaptığı Çaldıran Savaşı...

Şirpençe

Yıkılan devletten yeni bir devlet oluşturma çabası anlatılıyor. Celaleddin Harzemşah ile Te­mür Melik’in bitmez tükenmez azmi ve müca­delesi ele alınıyor.

Yavuz Sultan Selim’in Trabzon’daki şehza­delik günlerinden Osmanlı padişahı oluşuna kadar geçen süre ele alınıyor.

Yavuz Sultan Selim’in Mısır’ı fethi ve “İslam Birliği” mefkûresi ele alınıyor.

Elveda Buhara

Şehzade Selim

Mısır’a Doğru

Roman

Page 141: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

141

Roman

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

DÜNYA GÜCÜ: OSMANLI DEVLETİ

BEYLİKTEN DEVLETE

Küçük Aykut’un dede bildiği Akça tarafından akıncı olarak yetiştirilişi, sonra Sungur Alp’in oğlu olduğunu öğrenişi, babasının Selikos adlı bir Bizans şövalyesi tarafından haince öl­dürüldüğünü duyması ve Selikos’tan intikam alma yemini etmesi...

Sunguroğlu ve arkadaşları Köse ile İbrahim’in, Foça Korsanları tarafından kaçırılan Şehzade Halil Bey’i kurtarmak için Foça’ya gidişleri ve oradaki mace­raları anlatılıyor.

Fatih Sultan Mehmed’in vefatın­dan sonra Cem Sultan’ın ağabeyi Ba­yezid Han ile giriştiği taht mücadelesi bütün yönleriyle anlatılıyor.

Sunguroğlu, Bozcaada’ya sürgün gönderilen Bizans imparatoru V. Yo­annis Paleologos’u kurtarıp İstanbul’a getiriyor ve arenadaki bütün yarışma­ları kazanıp halkın kahramanı oluyor, ihtilal yaparak eski imparatoru tekrar tahtına oturtuyor.

Yıldırım Bayezid ile Timur’un Anka­ra Savaşı ve sonrasında yaşanan karga­şalar ve Şehzade Mustafa’nın başından geçen olaylar anlatılıyor.

Cem Sultan’ın padişahlıktan gur­bete, esarete, nihayet ölüme uzanan dolambaçlı hayatı anlatılıyor.

Sunguroğlu-I

Sunguroğlu-III

Cem Sultan-I

Sunguroğlu-II

Sahipsiz Saltanat

Cem Sultan-II

Page 142: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

142

TÜRK- İSLAM DEVLETLERİ(10 –13.YÜZYILLAR)

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

TÜRKİYE TARİHİ(11 – 13. YÜZYIL)

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

Roman

Uzların elinde beş yıl esir kaldıktan sonra köyüne dönen ve döndüğünde karısının Uzlarca öldürüldüğünü, oğlunun da kaçırıldığını öğrenen Abdurrahman’ın maceralarıyla Sul­tan Alparslan ve Malazgirt Savaşı anlatılıyor.

Malazgirt’teBir Cuma Sabahı

Selçuklu Devleti’nin uç beyi olan Çaka Bey’in Bizanslıla­ra esir düşüşü, kurtuluşu, İzmir’i fethettikten sonra denizcili­ğe yönelip bir donanma filosu kurması ve Bizanslılara deniz savaşlarıyla kök söktürüşü anlatılıyor.

Çaka Bey

BEYLİKTEN DEVLETE

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

Gündüz Alp ve Ertuğrul Gazi önderliğinde Kayıhan bo­yunun Moğol belasından kurtulmak için yurtlarını bırakıp Anadolu’ya göç edişi, nihayet Domaniç ve Söğüt’ü yurt edinmeleri bütün detaylarıyla anlatılıyor.

Merhaba Söğüt

IV. Murad’ın, devletin zirvesinde verdiği adalet, hak ve hukuk mücadelesinde, gözünü budaktan sakınmayan feda­ileriyle birlikte ağalardan oluşan cuntayı çökertişi anlatılıyor.

Ağalar Saltanatı

Page 143: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

143

Roman

Aşk-ı Revan40 yıl boyunca dünyanı gezen “en büyük sey­

yah” Evliya Çelebi’nin hayatından kesitler sunan bir roman okumaya ne dersiniz? Seyahatname’nin öy­küsünü bir de onun ağzından dinleyeceksiniz.

Hünkâr YoluOsmanlı’nın da atası olan Selçuklu İmparator­

luğu’nun bütün bir hikâyesi ilk kez bu kadar somut ve gerçek, bu kadar mükemmel bir kurgu ile anla­tıldı. Baştanbaşa Selçuklu’nun tarihini ve “büyük göç”ü, yapılan savaşları yaşayacak, “Hünkârların Yolu”ndan büyük bir ihtişamla geçerken destansı bir öykü ile karşılaşacaksınız.

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

TÜRKİYE TARİHİ (11–13.YÜZYIL)

AHLAK VE DEĞERLER

DİN, KÜLTÜR VE MEDENİYET

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

AHLAK VE DEĞERLER

DİN, KÜLTÜR VE MEDENİYET

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

Genç Osman’ın öldürülüşü, IV. Murad’ın çocuk yaşta padişah oluşu, devletin nizamını bozan yeni­çeriler ve Celalilerle mücadelesi ve onları yeniden düzen altına alması anlatılıyor.

IV. Murat-I

Page 144: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

144

BİREY VE TOPLUM

TOPLUM VE KÜLTÜR

TÜRKLER VE MÜSLÜMANLIK

ALLAH İNANCI

AHLAK VE DEĞERLER

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

“Liseli Annem” bol kahkahalı, bol heyecanlı, renkli ve cıvıl cıvıl bir roman…

Liseli Annem“Liseli Kızlar”, bazen “Hababam

Sınıfı”, bazen “Çalıkuşu” tadında bir roman...

Liseli Kızlar

Roman

Gazi Osman Paşa’nın tarihimizin hem şanlı hem de ibretli bir sayfası olan Plevne Savunması bütün detay­larıyla anlatılıyor.

Gazi Osman Paşa

Bir Rum genci olan Diyamandi’nin, bilinen adıyla Yaman Dede’nin, Mevlana sayesinde İslam’a yönelmesi, kendi top­lumuyla ve ailesiyle yaşadığı sorunlar...

Aşkta Yanan DedeDoludizgin bir savaş... Ümidi bo­

ğan bozgun günleri... Bunca derdin arasına sıkışan bir yürek sızısı. Aşk, savaş, kan, şehadetle sarmaş dolaş geçen kavga yılları...

Gülü Koklayamadım

“İnsanlık Ayağa Kalk,” Bosna dramını ve medenî Avrupa’nın buna sessiz kalışı­nı anlatıyor.

İnsanlık Ayağa Kalk

Page 145: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

145

Deneme

Soran, sorgulayan, cevap arayan gençler için kaleme alınan kitap; “Ben kimim, hayat nedir, ölüm neden var; madem ölüm var, yaşamanın ne anlamı var?” gibi sorulara ve daha pek çoğuna cevap arıyor.

Bunu yaparken bir gencin baktığı yerden bakıyor, onun hissettiklerini hissederek soruyor, sorguluyor.

Geldim Gördüm Sordum

Genç olmak; hayatı ve kâinatı anlamlandırma ihtiyacı içinde olmak demek.

“Mucize Avcısı” işte tam da bu ihtiyaca cevaben yazılmış bir kitap! Her şeyin ne kadar anlamlı ve kıymetli olduğunu anlatıyor gençlere. Onları, kâinattaki olağan görünen harikalıkları keşfe çağırıyor. “Her şey bir mucize, sen yeter ki görmeyi bil!” diyor genç okurlarına. Ve en önemlisi; umut veren, samimi bir dost üslubuyla konuşuyor onlarla.

Mucize Avcısı

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

ALLAH İNANCI

AHLAK VE DEĞERLER

BİREY VE TOPLUM

TOPLUM VE KÜLTÜR

İyi Ki Var Hüzün, İyi Ki Var MutlulukBiraz siyah, biraz beyaz…Biraz gözyaşı, biraz tebessüm…Çokça kalbini onaracak kelime…Genç Nesil’e genç bir kalem: Rabia Nazik Yüksel.Şiir tadında denemeleriyle, ruh ikliminin inceliklerinde derin

bir anlam yolculuğu vaat ediyor sana!Şiir tadında denemeler, derin bir anlam yolculuğu, kalp onara­

cak binlerce kelime ve Genç Nesil’den genç bir kalem: Rabia Nazik Yüksel.

Page 146: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

146

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

EN UZUN YÜZYIL (1800- 1922)

KURTULUŞ SAVAŞI’NDA CEPHELER

OSMANLI KÜLTÜR VE MEDENİYETİ

BİREY VE TOPLUM

TOPLUM VE KÜLTÜR

Çanakkale muharebeleri “kronolo­jik yöntem”le sunuluyor. Böyle bir yön­tem yoğun muharebelerin anlaşılma­sında önemli avantajları beraberinde getiriyor. Teknik bir dil kullanımından da hamaset yapılmasından da kaçınıl­mak suretiyle kaleme alınan bir eser.

Bu eser, Çanakkale Savaşı’nın fazla bilinmeyen ve eksik bırakılan çok özel bir kesitini gün ışığına çıkarıyor. Mah­şerin irfan ordusunu anlatıyor.

Dünyanın en unutulmaz savaş­larından biri olan “Çanakkale Savaşı” hakkında yazılan destan gibi bir kitap. Okurken ürperecek, ne günlerden bu­günlere geldiğimizi ibretle göreceksi­niz.

Mahşerin İrfan OrdusuOkuldan Çanakkale’ye

Gün GünÇanakkale

Bir DestandırÇanakkale

Tarih

Tarihe mal olmuş, güzel ve derin anlamlar yüklü sözlerle ilgili çoğumu­zun merak ettiği yönlerden biri de, o sözün kaynağıdır. Söyleyen ne zaman, kime, nerede, nasıl, niçin söylemiş?

Bu kitap, böylesi sorulara cevap veriyor.

Tarihimize Mal OlmuşPopüler Sözler

Page 147: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

147

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

OSMANLI KÜLTÜR VE MEDENİYETİ

BİREY VE TOPLUM

TOPLUMSAL DEĞİŞME VE GELİŞME

TOPLUM VE KÜLTÜR

AHLAK VE DEĞERLER

İSLAM VE BİLİM

TÜRKLER VE MÜSLÜMANLIK

Tarih

ResimliOsmanlı Tarihi

Osmanlı BüyüklerindenHatıralar

TarihimizdenYaşanmış Öyküler

Çanakkale’deŞahlananlar

ElvedaOsmanlı

Osmanlı’yı Cihan Devleti Yapan150 Sır

Osmanlı altı asır boyunca üç kı­tada hâkimiyet kurdu. 36 padişah bu süre boyunca Osmanlı Devleti’ne hük­metti. Bu kitapta tek tek bütün padi­şahları, onların döneminde yaşanan hadiseleri heyecanla, ibretle ve zevkle okuyacaksınız.

Çanakkale’de yaşananlar bir mil­letin şahlanışıydı. İsmi bilinen bilin­meyen yüz binlerce Mehmetçik orada bir başkalaşmıştı. Çanakkale’yi kurta­ran yiğitlerin ve anaların muhteşem hikâyelerini bu kitapta bulacaksınız.

Sultandan sadrazama, âlimden mimara 87 büyük insanın hayatı, 230 değişik hatırayla aktarılıyor. Adını dünya tarihine altın harflerle yazdıran şanlı Osmanlı Devleti’nin yetiştirdiği örnek insanlar bu kitapta tanıtılıyor.

Tarihin şanlı sayfalarından seçilmiş bu güzel örnekleri zevkle okuyacak, gerçekten şeref dolu bir tarihe sahip olduğumuzu daha iyi anlayacaksınız.

Koca Rumeli elimizden nasıl çık­mıştı? Yeryüzünü bir cehenneme çeri­ren Cihan Harbi’ne nasıl atılmıştık?

Çanakkale, Filistin, Galiçya, Hicaz ve savaşın bütün cepheleri...

Osmanlı kültür ve medeniyetinin idarî, toplumsal, ekonomik, eğitim, kültür ve sanat kurumlarını konu alan bir eser...

Page 148: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

148

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

OSMANLI KÜLTÜR VE MEDENİYETİ

BİREY VE TOPLUM

TOPLUMSAL DEĞİŞME VE GELİŞME

TOPLUM VE KÜLTÜR

AHLAK VE DEĞERLER

İSLAM VE BİLİM

EN UZUN YÜZYIL (1800- 1922)

KURTULUŞ SAVAŞI’NDA CEPHELER

OSMANLI KÜLTÜR VE MEDENİYETİ

BİREY VE TOPLUM

TOPLUMSAL DEĞİŞME VE GELİŞME

TOPLUM VE KÜLTÜR

AHLAK VE DEĞERLER

İSLAM VE BİLİM

TÜRKLER VE MÜSLÜMANLIK

Güney Asya ve Uzak Doğunun yedi ülkesi, yitik bir me­deniyetin, Osmanlının izlerini hâlâ taşıyor.

Kitapta, bu diyarlar ve izler; bizatihi gidip onları gören bir yazarın kaleminden anlatılıyor.

Güney Asya ve Uzak Doğu’da Osmanlı İzleri

Asırlarca kıtalara hükmetmiş bir imparatorluk... Ve o im­paratorluğun son padişahı Vahdettin... Halkının bağımsızlığı için mücadele veren bir padişah, vatan hasretiyle vefat eden bir sürgün... Kitap, kalbi İstanbul’da atarken vefat eden bir padişahın acıklı öyküsünü anlatıyor.

Sürgün Sultan

“Osmanlı geldi, geçti” mi, yoksa hâlâ yaşıyor mu? Han­gi taraflarıyla yaşıyor ve yaşamalı? Bu eser, Osmanlı’ya 700. yaş günü dolayısıyla sunulan bir gönüldür. Bu gönül Osmanlı’dan af ve özür diliyor, ondan helallik istiyor!

Osmanlı İnsanı

Osmanlı toplumu, “Bir sevgi, şefkat ve yardım toplumu”ydu. Devlet, “hayat ve hayrat devleti”, insan “hayrat ve hasenat insanı”ydı. Osmanlı’da hayat ahirete dönüktü. Ta­rih gerçek bir “ibret aynası” ve tam bir “tecrübe tahtası”dır. Ve boşuna yaşanmış bir tecrübeler yığını değildir.

Biz Osmanlıyız

Tarih

Page 149: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

149

OSMANLI KÜLTÜR VE MEDENİYETİ

BİREY VE TOPLUM

TOPLUMSAL DEĞİŞME VE GELİŞME

TOPLUM VE KÜLTÜR

AHLAK VE DEĞERLER

İSLAM VE BİLİM

TÜRKLER VE MÜSLÜMANLIK

EN UZUN YÜZYIL

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

Vilayetlerin Sultanlığından Faziletlerin Sultanlığına

OsmanlıOsmanlı’nın

Fetih Yöntemleri

Son İmparatorO, gerçek bir proje, politika, strateji ve reform ada­

mıydı. O, asrın en siyasî padişahı, tam bir siyaset ve diplo­masi şahikasıydı. Emperyalizme karşı “hasta adam” olarak görülen Osmanlı’yı, bir karış toprağını dahi kaptırmamak için cesurca müdafaa eden “son imparator”du. Yine o, ilan ettiği Meşrutiyet’le, açtığı okullarda yetişen asker ve bü­rokratlarla, gerçekleştirdiği imar­iskân ve altyapı hizmet­leriyle, Cumhuriyet’in ve modern Türkiye’nin temellerini kuranlardandı. Bu anlamda o, aslında Osmanlı’nın “son padişahı”ydı.

Osmanlı’nın hükmettiği üç kıtada halen insanların nasıl Osmanlı’yı şük­ranla andıklarını, bunaldıklarında “Ah Osmanlı!” feryatlarını bu kitapta oku­yacak ve duyacaksınız.

Osmanlı Devleti dünyanın ele ge­çirilmesi ve yönetilmesi en zor bölge­sini fethetmiş ve uzun asırlar başarıyla yönetmiştir.

Kitap, Osmanlı ordusunun bu ba­şarısının ardındaki Fetih yöntemlerini anlatıyor.

Tarih

Page 150: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

150

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

Tarih bilinciVatan sevgisi

SabırKararlılık

CesaretSorumluluk bilinci

SEVGİ

MİLLÎ KÜLTÜR

TOPLUM HAYATI

OKUMA KÜLTÜRÜ

İLETİŞİM

KİŞİSEL GELİŞİM

KAVRAMLAR VE

ÇAĞRIŞIMLAR

TEMEL DİNİ

BİLGİLER

BİREY VE TOPLUM

KÜLTÜR VE MİRAS

İNSANLAR, YERLER

VE ÇEVRELER

GRUPLAR,

KURUMLAR VE

SOSYAL ÖRGÜTLER

GÜÇ, YÖNETİM VE

TOPLUM

Tarih

Teknik Bilgiİrfan Gürkan Çelebi

11,5x21 cm

Teknik Bilgiİrfan Gürkan Çelebi

11,5x21 cm

Teknik Bilgiİsmail Çolak

11,5x21 cm

Teknik Bilgiİhsan Atasoy

11,5x21 cm

Page 151: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

151

Tarih

Artık tarih kitaplarından korkmak yok! Sıkıcı, ayrıntılarda boğulmuş, ezbere dayalı, ağdalı ifade­

lerle bezenmiş tarih anlatımını tarihe gömüyoruz. Resmî tarih masallarını müzeye kaldırıyoruz.

Bundan sonra tarih kitapları gençlerden korkacak. Gençler, her birini büyük bir keyifle, eğlenerek, öğrenerek

okuyacak. Çünkü artık “Gençler İçin” serisi var.

Hz. Âdem’den başlayıp bugüne kadar bütün bir insanlık tarihine bu seriyle tanıklık edebilirsiniz. Nuh

Tufanı’ndan coğrafi keşiflere, Büyük İskender’den Fatih Sultan Mehmet’e, Fransız Devrimi’nden Birinci Dünya

Savaşı’na kadar her gencin bilmesi gereken tarihî konuları bir çırpıda okuyacaksınız.

Bu seriyi okuyan gençlerin havası bir başka olacak!

Page 152: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

152

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

EN UZUN YÜZYIL (1800- 1922)

KURTULUŞ SAVAŞI’NDA CEPHELER

OSMANLI KÜLTÜR VE MEDENİYETİ

BİREY VE TOPLUM

TOPLUM VE KÜLTÜR

MİLLÎ EDEBİYAT DÖNEMİ

BEYLİKTEN DEVLETE

OSMANLI KÜLTÜR VE MEDENİYETİ

Gençler, geleceğimizdir... İnanıyorum ki aydınlık yürekli gençlerle geleceğimiz daha güzel olacak.

Zira Mehmed Akif demek, adam gibi adam olmak demek. Yaşanmaya değer, şerefli bir ömre talip olmak demek. Kimlikli, kişilikli bir duruş sahibi olmak demek.

Gençler! Var mısınız takipçisi olmaya? Anlamaya, yüreğin­de yer almaya… Akifçe yaşamaya, Akif olmaya… Emaneti taşı­maya, inancının bayrağını yükseltmeye var mısınız?

Asım’ın nesli olmaya, yeni bir Çanakkale ruhuyla kendine gelmeye, özüne dönmeye var mısınız?

Cevabınız “evet” ise bu eser size göre…

Bu çalışma, Osman Gazi’nin şah­sında Osmanlı Devleti’nin kuruluş fel­sefesini, gaza ruhunu, fetih aşkını an­latıyor. Zevkle ve heyecanla okuyacak, bir dünya imparatorluğunun temelin­deki esrara yolculuk yapacaksınız.

Yıldırım Bayezid, irade sahibi, ka­rarlı ve azimli bir padişahtı. Tereddüde düşmeyen, soğukkanlılığını her za­man koruyan bir idareciydi. Çok şeyler başarmak istedi, İstanbul’u üç kez ku­şattı. Fakat Haçlılar ve Timur bir türlü ona bu fırsatı vermediler.

Beyliğin toprak genişliğini altı kat artırarak 95 bin kilometrekareye çıkaran, küçük bir beylikten koca bir devletin temelini atan Orhan Gazi’nin hayatını bu eserde bulacaksınız.

Murad Hüdâvendigâr devri, İlahî tecellilerin coşup taştığı, İstanbul’un fethini hazırlayan köprübaşlarının tu­tulduğu bir devirdir. Bu kitap, bir bi­yografiden öte Osmanlı’yı, tartışmasız, dört asır dünya hâkimi yapan ruhun tahlilidir.

Biyografififififififı

Akif Dede

Osman Gazi

Yıldırım Bayezid

Orhan Gazi

I. Murad

Page 153: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

153

BEYLİKTEN DEVLETE

OSMANLI KÜLTÜR VE MEDENİYETİ

DÜNYA GÜCÜ OSMANLI DEVLETİ

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

Biyografififififififı

Timur’dan sonra, Osmanlı ülkesi Fetret Devri’nin karanlığına gömülmüştü. Çelebi Mehmed, devleti sahipsizlikten kurtardı.

Tarihî misyonunu hakkıyla yerine getirmiş bir Osmanlı sul­tanın hikâyesi...

Hz. Ebu Eyyub el­Ensari’den Fatih Sultan Mehmed’e uzanan çizgide sondan bir önceki halka: Sultan II. Murad… Onun va­zifesi, oğluna yol açmak, asırların rüyasını gerçekleştirmesine imkân ve zemin hazırlamaktı.

İslam birliği gayesiyle kendi hayatından bile vazgeçmiş bir padişah! Ve onun, İslam birliğini sağlamak için katlandığı fedakârlıklar, verdiği mücadeleler. Bu çalışma, sekiz yıllık salta­natı sonunda ülkesinin sınırlarını üç misline çıkaran bir sultanı anlatıyor.

46 yıllık idaresi boyunca Osmanlı tarihini seferler ve zafer­lerle dolduran; adalet, eşitlik ve huzur dolu ülkesini uzun bir süre zirvede tutmayı başarmış bir devlet adamı: Kanuni Sultan Süleyman... Ve onun ibretli hayat hikâyesi…

Fatih’i yetiştiren unsurlardan birçoğu, günümüzde de ge­rekli olan “büyük insan” yetiştirme metodunun ipuçlarını ver­mektedir. Manevi fetihleri gerçekleştirecek nesillere kavuşma hasretiyle hazırlanan bu eserde, Fatih’in bilhassa bu yönleri dikkatlere sunuluyor.

Çelebi Mehmed

II. Murad

Fatih Sultan Mehmed

Yavuz Sultan Selim

Kanuni Sultan Süleyman

Page 154: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

154

BİREY VE TOPLUM

TOPLUMSAL DEĞİŞME VE GELİŞME

TOPLUM VE KÜLTÜR

AHLAK VE DEĞERLER

DİN, KÜLTÜR VE MEDENİYET

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

OSMANLI KÜLTÜR VE MEDENİYETİ

BİREY VE TOPLUM

TOPLUM VE KÜLTÜR

MİLLÎ EDEBİYAT DÖNEMİ

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

Biyografififififififı

O, düşünceleriyle sadece bulunduğu coğrafyaya veya bulunduğu asra hitap etmemiş, tüm asırlara ve dün­yaya sesini duyurmuş bir aydın.

Kitap, onun davasını, kahramanlığını ve düşünce dünyasını anlatıyor.

Muhammed İkbal

Yahya Kemal, son Osmanlı edibi… Her kelimesinde tarih, mazi ve ecdat kokan bir üslup mimarı… Mısrala­rında, satırlarında İstanbul’u yaşatan bir tarih hayranı... Şiirlerini ve bilgisini, imanı adına bir kılıç gibi kullanan, milyonlarca Müslüman’ı yazdığı şiirlerle ümitlendiren ve coşturan bir şair...

Yahya Kemal

Page 155: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

155

EN UZUN YÜZYIL (1800- 1922)

KURTULUŞ SAVAŞI’NDA CEPHELER

OSMANLI KÜLTÜR VE MEDENİYETİ

BİREY VE TOPLUM

TOPLUM VE KÜLTÜR

MİLLÎ EDEBİYAT DÖNEMİ

TÜRKLER VE MÜSLÜMANLIK

BİREY VE TOPLUM

TOPLUM VE KÜLTÜR

OSMANLI KÜLTÜR VE MEDENİYETİ

BİREY VE TOPLUM

TOPLUM VE KÜLTÜR

MİLLÎ EDEBİYAT DÖNEMİ

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

Biyografififififififı

Allah aşkıyla yanmış Yunus, İslam ahlakının bütün esaslarını yaşamış ve söylemiş, asla benlik ve bencillik tu­zağına düşmemiş bir gönül sultanıdır. Bu eserde, onun ha­yatı, eserleri ve şiirleri geniş bilgilere dayanılarak ele alındı.

Bir milletin kurtuluş destanını yazmak her yazara nasip olmaz. Mehmed Akif, bu payeye erişen bahtiyar bir şairdi. Ancak bütün bunların yanı sıra o, kalbi ateşler gibi yanan bir vatan âşığıydı. Bu kitapta onun hayat mücadelesini ve şiirlerini bulacaksınız.

Mehmed Akif

Yunus Emre

Her medeniyetin büyük şairleri olur. Bunlar çoğu za­man medeniyetin zirveye ulaştığı altın çağlarda ortaya çıkarlar.

Tarihî bir dönemeçten geçtiğimiz şu günlerde Yahya Kemal, yeniden hatırlanması gereken bir düşünürümüz­dür. O, vatanın en çok ihtiyaç duyduğu bir dönemde ta­rihe, topluma ve üzerinde yaşanan toprağa bağlı olarak çok önemli fikirler ortaya koyduğu gibi bugün karşı kar­şıya olduğumuz sorunların çözümünde de önümüze yeni ufuklar açacaktır.

Esir Medeniyetin ŞairiYahya Kemal

Page 156: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

156

İNSAN VE DİN

TÜRKLER VE MÜSLÜMANLIK

AHLAK VE DEĞERLER

DİN, KÜLTÜR VE MEDENİYET

BİREY VE TOPLUM

TOPLUM VE KÜLTÜR

EDEBİYATLA DÜŞÜNCE, SOSYAL VE SİYASÎ HAYATIN İLİŞKİSİ

BİREY VE TOPLUM

TOPLUM VE KÜLTÜR

EDEBİYATLA DÜŞÜNCE, SOSYAL VE SİYASÎ HAYATIN İLİŞKİSİ

BİREY VE TOPLUM

TOPLUMSAL YAPI

TOPLUMSAL DEĞİŞME VE GELİŞME

TOPLUM VE KÜLTÜR

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

“Gel!” dedi, sevgiye çağırdı. “Gel!” dedi, saygıya ça­ğırdı. “Gel!” dedi, şefkate, merhamete ve kulluğa çağırdı. Her gecesi kadir, her rastladığı Hızır’dı. Örneği, önderi, kılavuzu Resulullah’tı. Dostu Allah’tı. O, Mevlâna’ydı.

Aşk Çağlayanı

Mevlana

Bu kitap, hem çağdaşları hem de kendi dönemin­den sonra değişik türlerde eser vererek kendisini kabul ettirmiş edebiyatçılarımızın Ziya Osman Saba’yı genel anlamda değerlendirdikleri yazılardan oluşuyor.

Ziya Osman Saba

Sevgisi

Davası uğruna çekmediği çile, görmediği cefa kal­madı Serdengeçti’nin. Nezaretler, hapishaneler onun için medrese­i Yusufiye oldu. O sadece yılmaz bir dava adamı değil, aynı zamanda bir fikir işçisiydi. Bu kitapta bir dava ve fikir adamının nefes kesen hayatını bulacak­sınız.

Osman Yüksel

Serdengeçti

Biyografififififififı

Page 157: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

157

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

BİREY VE TOPLUM

TOPLUMSAL YAPI

TOPLUMSAL DEĞİŞME VE GELİŞME

TOPLUM VE KÜLTÜR

EDEBİYATLA DÜŞÜNCE, SOSYAL VE SİYASÎ HAYATIN İLİŞKİSİ

TANZİMAT DÖNEMİ EDEBİYATI

SERVET-İ FÜNÛN EDEBİYATI

MİLLÎ EDEBİYAT DÖNEMİ

Ünlü ve edebiyatçılarımızın az bilinen yönleri ve ilginç hatıraları...

Edebiyatçılarımızın

Çocukluk Hatıraları

Mehmet Nuri Yardım, edebiyat ve sa­natın değişik konularını, farklı kavramlarını ve gündemdeki meselelerini 42 uzmanla konuşuyor.

Dersimiz

Edebiyat

Edebiyat

Page 158: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

158

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

BİREY VE TOPLUM

TOPLUM VE KÜLTÜR

PSİKOLOJİNİN TEMEL SÜREÇLERİ

ÖĞRENME, BELLEK, DÜŞÜNME

RUH SAĞLIĞININ TEMELLERİ

OKULA VE ÇEVREYE UYUM

EĞİTSEL BAŞARI

KENDİNİ KABUL

KİŞİLERARASI İLİŞKİLER

AİLE VE TOPLUM

GÜVENLİ VE SAĞLIKLI HAYAT

EĞİTSEL VE MESLEKİ GELİŞİM

“Başaramamak ve kazanamamak” korkusunu yenmek istiyorsanız, işte size, yaşanmış, başarılmış ve mutlu sona ulaşılmış bir hayat hikâyesi... Okuyun... Başaracağınızı göreceksiniz!

Kitap, evde ve okulda başarılı ol­mak, hayata daha donanımlı ve hazır­lıklı başlamak isteyenlere yol gösteri­yor.

Doğru düşünmek ve düşüncele­rimizde de isabetli sonuçlar çıkarabil­mek için gerekli alt yapıya sahip olmak gerekir. Doğru düşüncenin gerekli alt yapısı nedir? Bu eser bunun ipuçlarını veriyor.

Dost bulmakta samimi olan, ken­disini aranan ve özlenen bir dost hali­ne getirmelidir. Kitap, dost bulmadan önce dost olmak gerektiğini anlatıyor.

Üniversite Sınavını

Nasıl Kazandım?

Doğru Düşünme ve Başarma Sanatı

İçinizdeki Dostu Keşfedin

Evde ve Okulda

Başarılı Eğitimin Sırları

Kişisel Gelişim

Page 159: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

159

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

BİREY VE TOPLUM

TOPLUM VE KÜLTÜR

ÖĞRENME, BELLEK, DÜŞÜNME

RUH SAĞLIĞININ TEMELLERİ

OKULA VE ÇEVREYE UYUM

EĞİTSEL BAŞARI

KENDİNİ KABUL

KİŞİLERARASI İLİŞKİLER

GÜVENLİ VE SAĞLIKLI HAYAT

EĞİTSEL VE MESLEKİ GELİŞİM

LimitsizKişisel gelişim yolunda vitesinizi

7’ye takın. Melih Arat, Limitsiz’de, size sıradışı başarılara imza atmak, kendini geliştirmek, öğrenmeyi öğrenmek gibi konularda sıradışı cevaplar veriyor.

Gençlik ve Arkadaşlık

Gençliğin Kum Saati

Gençlik, üzerine geleceğin inşa edileceği temel güç kaynağıdır. Bu güç kaynağı iyi kullanılmazsa, milletle­rin iflas etme tehlikesiyle karşı karşıya kalmaları kaçınılmazdır. Bu çalışma, gençler için olduğu kadar, onları yetiş­tirecek olanlar için de bir pusula göre­vi yapacaktır.

Tıpkı bir kum saati gibidir hayat. Gençlik ise hayatın en hızlı, en canlı, en deli dolu yaşandığı dönemdir. Ancak o saatteki kum taneleri sayılıdır. Önemli olan gençliğin kıymetini bilmek, onu en verimli şekilde değerlendirebil­mektir. Bu kitap gençlere bu anlamda rehberlik ediyor.

Kişisel Gelişim

Page 160: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

160

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

BİREY VE TOPLUM

TOPLUM VE KÜLTÜR

ÖĞRENME, BELLEK, DÜŞÜNME

RUH SAĞLIĞININ TEMELLERİ

OKULA VE ÇEVREYE UYUM

EĞİTSEL BAŞARI

KENDİNİ KABUL

KİŞİLERARASI İLİŞKİLER

GÜVENLİ VE SAĞLIKLI HAYAT

EĞİTSEL VE MESLEKİ GELİŞİM

Akıllı insan, “başkalarının aklından faydalanan” insandır. Bu da ancak onların kitaplarını okumakla ve fikirlerini öğrenmekle müm­kündür. İşte size, başarılı olmuş insanların tecrübeleri, prensipleri ve çalışma metotları…

Başarıya Götüren Yol

Kitap beyni yönetme ve onu tam kapasite kullanma, başarı inancı, öz­güven, yeteneklerin keşfi ve en iyi şekilde kullanması konularında yol gösteriyor.

Cemal Uşşak’ın hayat tecrübele­rinden yola çıkarak hazırladığı bu eser, başarıyı elde etme yolunda gençlere iyi bir yol haritası sunuyor.

Başarının Yolları Başarı İnanç İşidir

Kişisel Gelişim

Page 161: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

161

BİREY VE TOPLUM

TOPLUM VE KÜLTÜR

PSİKOLOJİNİN TEMEL SÜREÇLERİ

ÖĞRENME, BELLEK, DÜŞÜNME

RUH SAĞLIĞININ TEMELLERİ

OKULA VE ÇEVREYE UYUM

EĞİTSEL BAŞARI

KENDİNİ KABUL

KİŞİLERARASI İLİŞKİLER

AİLE VE TOPLUM

GÜVENLİ VE SAĞLIKLI HAYAT

EĞİTSEL VE MESLEKİ GELİŞİM

7. 8. Sınıfve Lise Sınıfları

Gençliğin Yol HaritasıGençliğe ilk adım, ilk problemler, hayatın yeni bilinmeyen­

leri... Gerçeği algılayışın, duygu dünyasından bedensel yapıya kadar pek çok alanda değişimin yaşandığı buhranlı yıllar...

Kişisel Gelişim

Tarih boyunca “kitap” hâkimiyetini kaybetmemiştir, ama bundan böyle okuyanla okumayan arasındaki fark kendisini daha çabuk gösterecektir. Bu eser, kitabın değerini bizlere hatır­latan ve kitapla yükselmeyi öğütleyen bir çalışmadır.

Kitap Tiryakiliği

Kitap okumak isteyip de kitapla­rını raflarda bekleten birçok insan bu kitapla okuma ve anlama hızlarını art­tırmakla kalmayacak, aynı zamanda neden ve nasıl okumaları gerektiğini öğrenecek.

Hızlı Okuma ile Öğrenme

Page 162: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

162

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

ÖĞRENME, BELLEK, DÜŞÜNME

RUH SAĞLIĞININ TEMELLERİ

BİREY VE TOPLUM

TOPLUM VE KÜLTÜR

OKULA VE ÇEVREYE UYUM

EĞİTSEL BAŞARI

KENDİNİ KABUL

KİŞİLERARASI İLİŞKİLER

EĞİTSEL VE MESLEKİ GELİŞİM

Kitapta anlatılan yöntemler, eğitim hayatınızın yanı sıra gelecekte, iş hayatında ve toplumsal yaşamda, gerçek başarıyı yakalamanız ve saygın bir kişi olmanıza yardımcı oluyor.

Gençler

Başarı Uzak Değil

İki bölümden oluşan kitabın bi­rinci bölümü “Meslek sahibi olmak” konusunu ele alırken ikinci bölümü “Çağımızın meslekleri ve tarihe geçen bilim adamları” başlığını taşıyor.

Gençler

Mesleğinizi Seçtiniz mi? Görgü kuralları kavramı sadece bir

kurallar bütünü olarak değil; insan ru­hunu derinleştiren, kişiliğini geliştiren, kendine ve başkalarına olan saygısını artıran bir yaşam bilgeliği olarak ele alınıyor.

Gençler İçin

Görgü Kuralları

Kişisel Gelişim

Page 163: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

163

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

BİREY VE TOPLUM

TOPLUM VE KÜLTÜR

ÖĞRENME, BELLEK, DÜŞÜNME

RUH SAĞLIĞININ TEMELLERİ

EĞİTSEL BAŞARI

KENDİNİ KABUL

KİŞİLERARASI İLİŞKİLER

EĞİTSEL VE MESLEKİ GELİŞİM

Hayatta örnek davranışlarıyla ve yaptığı hizmetlerle gö­nüllerde iz bırakmış insanların başarı öyküleri… Tecrübeler ışığında başarının püf noktaları bu kitapta…

Kendimizi

Nasıl Yetiştirelim?

İnsanlığın yüzünü güldüren keşif­ler ve icatlarda bulunarak büyük eser­ler bırakanlar...

Bu kitapta, tarihe ve insanlığa mal olmuş o büyük insanların hayatları ve mücadeleleri genişçe işleniyor.

Engelleri AşanlarBeyin, insanın sahip olduğu en bü­

yük servet… Her şeyi beynimizle öğ­reniriz. Beyin araştırmaları, hem nasıl öğrendiğimizi açıklıyor, hem de daha kolay ve daha verimli nasıl öğrenebile­ceğimizi ortaya koyuyor.

Beyin Gücünü

Etkili Kullanma Sanatı

Kişisel Gelişim

Page 164: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

164

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

BİREY VE TOPLUM

TOPLUM VE KÜLTÜR

PSİKOLOJİNİN TEMEL SÜREÇLERİ

ÖĞRENME, BELLEK, DÜŞÜNME

RUH SAĞLIĞININ TEMELLERİ

OKULA VE ÇEVREYE UYUM

EĞİTSEL BAŞARI

KENDİNİ KABUL

KİŞİLERARASI İLİŞKİLER

AİLE VE TOPLUM

GÜVENLİ VE SAĞLIKLI HAYAT

EĞİTSEL VE MESLEKİ GELİŞİM

Güzel konuşma, kelimelerle re­sim yapmaktır. Muhataplara bir söz ziyafetidir. Dinleyenlerin haline uy­gun bir şekilde meramını anlatmak­tır. Bu çalışmada güzel konuşma ve yazmanın bazı sırları, Kur’an’dan, Hz. Peygamber’den ve edebiyatımızdan örneklerle gösterilmeye çalışılıyor.

Bu kitabın savunduğu anlayış, kendinizi yetiştirmenin hem en eski kuralı hem de en taze yöntemidir. Tari­hin gördüğü bilge insanların tamamı, bu kitapta anlatılan süreci yaşamışlar­dır. Başarılı olmak için de mutlu olmak için de geride değerli bir iz bırakabil­mek için de kullanılan en kısa ve özlü formül, bu kitabın adında saklıdır.

Kendini keşfetmek, insana güven ve ümit verir; çünkü insan kendini bil­dikçe yaratılışını, yaratılışını bildikçe Yaradan’ını bilecektir…

Bu kitapta, insanı anlamayabilme, gizemlerini çözebilme çabası dikkat çekiyor. “Davranış Mühendisliği”nin merkezine insan konuluyor, zihin ve kalp ekseninde onun mana boyutu ele alınıyor.

Öğren Yaşa Anlat

Davranış Mühendisliği

Güzel Konuşmanın Sırları

Kişisel Gelişim

(Gençlik Terapi Hikâyeleri-1)

Rahat Bırakın BeniKitap bir yandan sosyal fobisi olan

Emre’nin başından geçen olayları an­latırken diğer yandan da utangaç ve çekingen gençlere yol gösteriyor.

Page 165: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

165

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

BİREY VE TOPLUM

TOPLUM VE KÜLTÜR

ÖĞRENME, BELLEK, DÜŞÜNME

RUH SAĞLIĞININ TEMELLERİ

OKULA VE ÇEVREYE UYUM

EĞİTSEL BAŞARI

KENDİNİ KABUL

KİŞİLERARASI İLİŞKİLER

GÜVENLİ VE SAĞLIKLI HAYAT

EĞİTSEL VE MESLEKİ GELİŞİM

Bilgi ve kültür sahibi olmak, doğru düşünmek, güzel konuşmak, açık ve tesirli yazmak isteyen herkesin baş­vurabileceği ilk ve en önemli kaynak, kitaptır. Halit Ertuğrul`un kaleme aldı­ğı “Kitap Okumada Yeni Teknikler”, ki­taba olan ilgiyi artıracak, okuyamama problemi olanların derdine derman olacak türden bir eser.

Adım adım hedefi 12’den vurma formülleri: Başarı İçin Kendinizi Sor­gulayın, Önünüze Bir Hedef Koyun, Başarı İçin Kendinize Güvenin, Başarı­ya Odaklanın, Zamanı Verimli Yönetin, Başarı İçin Yol Haritası Oluşturun, Çev­renizle Olumlu İlişkiler Kurun, Başarı Düşmanlarıyla Mücadele Edin, Uyku­nuzu Düzenleyin, Başarılı İnsanları Tanıyın.

Kitapta, öğrencilerin başarılı ola­bilmeleri için nasıl bir çalışma disiplini geliştirmeleri, hangi yolu izlemeleri ve hangi kurallara uymaları gerektiği, sis­tematik bir üslupla işleniyor.

Bu kitabı okuyanlar, yıllardır üste­sinden gelmek için çırpındığı önemli problemlerine, kısa, açık ve etkili çö­zümler bulacak.

21 Adımda Hedef 12Kitap Okumada

Yeni Teknikler

ÖğrencininBaşarı Kılavuzu

Gençlik Sorunları ve Çözümleri

Kişisel Gelişim

Page 166: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

166

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

Dinı Kitaplar

PeygamberimizdenGençlere Sesleniş

SahabilerdenGençlere Sesleniş

İslam ÂlimlerindenGençlere Sesleniş“Biz muhabbet fedaileriyiz; husumete vaktimiz yok­

tur.”BEDİÜZZAMAN SAİD NURSÎ

Ömrünü Kur’ân’a ve sünnete uyarak geçirmiş olan İslâm âlimlerimizin, gençlere ışık tutacak seslenişlerini bu kitabın sayfalarında okuyacaksınız

“Ey oğul!Ölümü çok hatırla. Bugün ele geçirmek için çırpın­

dığın ve ahirette de kendisinden hesaba çekileceğin şeyleri şimdiden düşün. Hesap için hazırlıklı ol. Ani dü­şersen mağlup olursun.”

HZ. ALİ (R.A.)

Birer Peygamber yıldızı olan sahabilerin, hayatımı­za ışık tutacak seslenişlerini, bu kitapta bulacaksınız.

“En hayırlılarınız, ömrü uzun ve ahlâkı güzel olanla­rınızdır.”

“İşlediğin günah seni üzer ve iyilik yapmak da sevin­dirirse, bu imandır ve sen mü’minsin.”

Peygamber Efendimiz aleyhissalâtu vesselamın, çağlar öncesinden bizlere miras olarak bıraktığı sün­netine sahip çıkmak her mü’minin görevi. İşte bu kitap nebevî mirasın yolundan gitmenin imkânlarını ortaya koyuyor.

HZ. MUHAMMED’İN HAYAT HİKÂYESİ

GÜNLÜK HAYATTA HZ.MUHAMMED

EN GÜZEL ÖRNEK

SOSYAL HAYATTA HZ.MUHAMMED

HZ.MUHAMMED VE AİLE

HZ.MUHAMMED VE TOPLUMSAL İLETİŞİM

Page 167: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

167

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

HZ. MUHAMMED’İN HAYAT HİKÂYESİ

GÜNLÜK HAYATTA HZ.MUHAMMED

EN GÜZEL ÖRNEK

SOSYAL HAYATTA HZ.MUHAMMED

HZ.MUHAMMED VE AİLE

HZ.MUHAMMED VE TOPLUMSAL İLETİŞİM

Peygamberimizin (a.s.m.) seçkin ve örnek hayatı, bütün insanlığın kurtuluşunu sağlayan yüce davası, kâinat kitabını okuyuşu, insanın varlık hedefini anlatan ebedi gayesi…

Siyer Ödülü Dünya Birincisi olan bu eser, Mekke ve Medine Devri olmak üzere iki ciltten meydana geliyor.

Peygamberimizin Hayatı I-II

Dinı Kitaplar

Enes’in GünlüğüPeygamber Efendimizin hayatı ve ahlâkı, her

yaştan ve her diyardan insana; O’nu görmüş bir gencin diliyle, Enes bin Malik’in (r.a.) anlatımıyla sunuluyor.

Gençlik İlmihaliİnancını yaşamak isteyen gençlere özel ilmihal… Her gencin el kitabı… Öğrencilere din derslerinde kaynak bir eser.

Page 168: Nesil Yayın Grubu 2015 Okul Kataloğu

12 yaş üzerive

168

Peygamber Efendimizi tanımak, ki­şiliğini ve hayatını öğrenmek bir ümmet olarak bizim vazifemizdir. Bugüne kadar onun hayatını anlatan binlerce kitap yazılmıştır ve yazılmaya da devam ede­cektir. Güvenilir kaynaklara dayanarak hazırlanan Gençler İçin Peygamberimi­zin Hayatı kitabıyla, Peygamberimizin çocukluğundan vefatına kadar yaşadığı süreci, kişiliğini ve ashabıyla olan ilişkisi­ni siyer kitabı tadında okuma imkânına kavuşacaksınız.

9. 10. 11.ve 12. Sınıf

HZ. MUHAMMED’İN HAYAT HİKÂYESİ

GÜNLÜK HAYATTA HZ.MUHAMMED

EN GÜZEL ÖRNEK

SOSYAL HAYATTA HZ.MUHAMMED

HZ.MUHAMMED VE TOPLUMSAL İLETİŞİM

Gençler için Peygamberimizin Hayatı

Mehmet Yaşar Kandemir240 sayfa 13,5x21 cm

Teknik Bilgi

Dinı Kitaplar