neophodnost prilagodljivosti arhivista novim...

Dr. sci. Izet ŠabotićDr. sci. Izet Šabotić

NEOPHODNOST PRILAGODLJIVOSTI NEOPHODNOST PRILAGODLJIVOSTI ARHIVISTA NOVIM IZAZOVIMA I ARHIVISTA NOVIM IZAZOVIMA I

TRENDOVIMA U OBLASTI ARHIVISTIKE I TRENDOVIMA U OBLASTI ARHIVISTIKE I DOKUMENTALISTIKEDOKUMENTALISTIKE

Dr. sci. Izet Šabotić, Dr. sci. Izet Šabotić, Neophodnost prilagodljivosti...Neophodnost prilagodljivosti...

Stručno osposobljeni kadrovi su jedan od osnovnih Stručno osposobljeni kadrovi su jedan od osnovnih preduslova uspješnog obavljanja arhivske djelatnosti, i preduslova uspješnog obavljanja arhivske djelatnosti, i bitan su garant uspješne zaštite i upravljanja arhivskim bitan su garant uspješne zaštite i upravljanja arhivskim informacijama.informacijama.

Obrazovanje i edukaciju arhivskih kadrova potrebno je Obrazovanje i edukaciju arhivskih kadrova potrebno je vršiti permanentno, a sadržaji programa i načini vršiti permanentno, a sadržaji programa i načini osposobljavanja trebaju biti usaglašeni sa potrebama osposobljavanja trebaju biti usaglašeni sa potrebama arhivske struke.arhivske struke.


Pod stručnom osposobljenošću podrazumijeva se kadar Pod stručnom osposobljenošću podrazumijeva se kadar sposoban odgovoriti velikom broju složenih pitanja s sposoban odgovoriti velikom broju složenih pitanja s kojima je suočena arhivska služba. Složenost i kojima je suočena arhivska služba. Složenost i raznovrsnost arhivske struke zahtijeva i potražuje raznovrsnost arhivske struke zahtijeva i potražuje multidisciplinarne i visoko stručne kadrova.multidisciplinarne i visoko stručne kadrova.

U BiH, kako prije rata, tako i danas, ne postoji izrađen U BiH, kako prije rata, tako i danas, ne postoji izrađen sistem obrazovanja stručnih arhivskih kadrova, čemu su sistem obrazovanja stručnih arhivskih kadrova, čemu su doprinijeli brojni propusti u arhivskom zakonodavstvu, a i doprinijeli brojni propusti u arhivskom zakonodavstvu, a i sam odnos društva prema ovoj djelatnosti.sam odnos društva prema ovoj djelatnosti.


Nešto značajnije tretirano je pitanje sticanja stručnih Nešto značajnije tretirano je pitanje sticanja stručnih zvanja iz ove oblasti, čime je data mogućnost stručnog zvanja iz ove oblasti, čime je data mogućnost stručnog usavršavanja i napredovanja.usavršavanja i napredovanja.

Znatnog uticaja na kadrovsku strukturu u oblasti arhivske Znatnog uticaja na kadrovsku strukturu u oblasti arhivske djelatnosti ima činjenica da se u redovnom obrazovnom djelatnosti ima činjenica da se u redovnom obrazovnom sistemu u BiH ne obrazuju ovi profili. Zato rješenje treba sistemu u BiH ne obrazuju ovi profili. Zato rješenje treba tražiti u obrazovanju arhivskih kadrova putem redovnog tražiti u obrazovanju arhivskih kadrova putem redovnog obrazovnog sistema i to na svim nivoima (srednjoškolski, obrazovnog sistema i to na svim nivoima (srednjoškolski, dodiplomski i postdiplomski).dodiplomski i postdiplomski).


Kako je arhivistika u poslijednje vrijeme znatno uznapredovala, Kako je arhivistika u poslijednje vrijeme znatno uznapredovala, zahvaljujući najviše tehnološkom razvoju, što je dovelo do zahvaljujući najviše tehnološkom razvoju, što je dovelo do promjene područja djelovanja i zalaženja arhivistike u sfere drugih promjene područja djelovanja i zalaženja arhivistike u sfere drugih naučnih disciplina, a posebno historiografije i informacijskih naučnih disciplina, a posebno historiografije i informacijskih znanosti.znanosti.

U sistemu obrazovanja arhivskih kadrova, proteže se nekoliko U sistemu obrazovanja arhivskih kadrova, proteže se nekoliko važnih pitanja iz ove oblasti. Jedno, je vezano za temeljno važnih pitanja iz ove oblasti. Jedno, je vezano za temeljno arhivističko obrazovanje – zastupljeno u redovnom sistemu arhivističko obrazovanje – zastupljeno u redovnom sistemu obrazovanja i to na svim nivoima, a drugo za program stručnog obrazovanja i to na svim nivoima, a drugo za program stručnog usavršavanja.usavršavanja.


Pored obrazovanja raznovrsnih profila arhivskih djelatnika na Pored obrazovanja raznovrsnih profila arhivskih djelatnika na srednjoškolskom nivou, potrebno je organiziranje posebnog srednjoškolskom nivou, potrebno je organiziranje posebnog dodiplomskog studija arhivistike, kojim bi bila obuhvaćena sva dodiplomskog studija arhivistike, kojim bi bila obuhvaćena sva glavna područja arhivske teorije i prakse.glavna područja arhivske teorije i prakse.

Studijski odsjeci potrebno je da budu zasnovani na jasno utvrđenim Studijski odsjeci potrebno je da budu zasnovani na jasno utvrđenim nastavnim planovima, kojima bi bila obuhvaćena sva krucijalna nastavnim planovima, kojima bi bila obuhvaćena sva krucijalna pitanja arhivske problematike ravnomjerno podijeljena po godinama pitanja arhivske problematike ravnomjerno podijeljena po godinama studija.studija.


Da bi se zaokružio sistem obrazovanja, potrebno je Da bi se zaokružio sistem obrazovanja, potrebno je organizirati postdiplomski studij sa smjerovima organizirati postdiplomski studij sa smjerovima arhivistika i informatičke tehnologije.arhivistika i informatičke tehnologije.

Obrazovanje arhivskih kadrova treba da ide u pravcu Obrazovanje arhivskih kadrova treba da ide u pravcu njihove osposobljenosti za samostalan i timski stručni, te njihove osposobljenosti za samostalan i timski stručni, te istraživački rad, ali i mogućnosti njihove prilagodljivosti istraživački rad, ali i mogućnosti njihove prilagodljivosti brojnim novootvorenim pitanjima koja su rezultat brojnim novootvorenim pitanjima koja su rezultat dinamičkog razvoja arhivistike i napretka informacijskih dinamičkog razvoja arhivistike i napretka informacijskih tehnologija, jer samo tako osposobljeni kadrovi mogu tehnologija, jer samo tako osposobljeni kadrovi mogu odgovoriti na brojna otvorena pitanja.odgovoriti na brojna otvorena pitanja.


Tako npr. savremeni razvoj arhivistike, kao jedno od Tako npr. savremeni razvoj arhivistike, kao jedno od značajnijih pitanja ističe, pitanje upravljanja spisima. To značajnijih pitanja ističe, pitanje upravljanja spisima. To pitanje je dovelo do promjene odnosa između arhivista i pitanje je dovelo do promjene odnosa između arhivista i arhivara, ali i do promjene stručnog profila djelatnika na arhivara, ali i do promjene stručnog profila djelatnika na ovim poslovima kod stvaraoca, a što je posljedica razvoja ovim poslovima kod stvaraoca, a što je posljedica razvoja informatičkih tehnologija i pojave novih nosača informatičkih tehnologija i pojave novih nosača informacija.informacija.

Zato, danas uloga arhivista i arhivara mora biti puno Zato, danas uloga arhivista i arhivara mora biti puno aktivnija, jer oni nisu samo pasivni čuvari građe, jer o aktivnija, jer oni nisu samo pasivni čuvari građe, jer o arhivskoj informaciji je potrebno brinuti od početka arhivskoj informaciji je potrebno brinuti od početka njenog životnog ciklusa.njenog životnog ciklusa.


Posebno postojeća nestabilnost elektronskih zapisa treba bliže da Posebno postojeća nestabilnost elektronskih zapisa treba bliže da poveže arhiviste i arhivare, odnosno postupke i funkciju upravljanja poveže arhiviste i arhivare, odnosno postupke i funkciju upravljanja informacijama, a kako bi informacija sačuvala autentičnost i informacijama, a kako bi informacija sačuvala autentičnost i vjerodostojnost i bila sigurna u njenoj funkciji.vjerodostojnost i bila sigurna u njenoj funkciji.

Postojeći arhivski kadrovi u arhivima i registraturama, neminovno Postojeći arhivski kadrovi u arhivima i registraturama, neminovno je da teže promjeni nekih navika, te bržem usvajanju savremenih je da teže promjeni nekih navika, te bržem usvajanju savremenih tendencija u upravljanju informacijama i novim metodama i tendencija u upravljanju informacijama i novim metodama i postupcima u sistemu zaštite arhivske građe; za što je neophodna postupcima u sistemu zaštite arhivske građe; za što je neophodna edukacija istih.edukacija istih.


Proces edukacije trebao bi ići u tri pravca, i to: za Proces edukacije trebao bi ići u tri pravca, i to: za arhivare u registraturama, edukacija za arhiviste, i arhivare u registraturama, edukacija za arhiviste, i edukacija za specijalistička zanimanja.edukacija za specijalistička zanimanja.

Edukacija za arhivare može se uspješno obavljati Edukacija za arhivare može se uspješno obavljati putem kurseva, savjetovanja, seminara, tečajeva, putem kurseva, savjetovanja, seminara, tečajeva, pri čemu je neophodno sačiniti kompatibilne pri čemu je neophodno sačiniti kompatibilne programe obuke teorijskog i praktičnog karaktera.programe obuke teorijskog i praktičnog karaktera.


Edukacija arhivista pored učešća u realizaciji stručnih i Edukacija arhivista pored učešća u realizaciji stručnih i istraživačkih programa na nacionalnom nivou, istraživačkih programa na nacionalnom nivou, podrazumijeva sudjelovanje u programima arhivskih podrazumijeva sudjelovanje u programima arhivskih zemalja razvijenog svijeta.zemalja razvijenog svijeta.

Neophodno je određene arhivske kadrove usko Neophodno je određene arhivske kadrove usko specijalizirati za obavljanje posebnih poslova. Edukaciju specijalizirati za obavljanje posebnih poslova. Edukaciju nekih specijalističkih zanimanja moguće je vršiti zajedno nekih specijalističkih zanimanja moguće je vršiti zajedno sa drugim djelatnostima (bibliotečka, informatička, sa drugim djelatnostima (bibliotečka, informatička, muzeološka).muzeološka).


Savremena kretanja u arhivskoj djelatnosti zahtijevaju Savremena kretanja u arhivskoj djelatnosti zahtijevaju potpunu spremnost i obučenost zaposlenika, kako za potpunu spremnost i obučenost zaposlenika, kako za pitanja općeg karaktera, tako i obučenost na usko pitanja općeg karaktera, tako i obučenost na usko specijalističkim zadacima.specijalističkim zadacima.

Nije upitno to, da će položaj i uloga arhivske djelatnosti, u Nije upitno to, da će položaj i uloga arhivske djelatnosti, u buduće, u velikoj mjeri, zavisiti od strukture obrazovanja buduće, u velikoj mjeri, zavisiti od strukture obrazovanja arhivskih kadrova. Obrazovanjem arhivskih kadrova arhivskih kadrova. Obrazovanjem arhivskih kadrova postigla bi se profesionalizacija struke, jer samo postigla bi se profesionalizacija struke, jer samo obrazovanim arhivskim kadrovima i profesionalizacijom obrazovanim arhivskim kadrovima i profesionalizacijom struke, možemo uvjeriti javnost da su arhivisti i arhivi to struke, možemo uvjeriti javnost da su arhivisti i arhivi to što jesu: čuvari memorije društva i bitan činilac kulturnog što jesu: čuvari memorije društva i bitan činilac kulturnog identiteta države.identiteta države.

neophodnost prilagodljivosti arhivista novim...

Documents