16/05/2013

New Media Rollercoaster

Remco Bronremcobron.com@remcobron

remcobron.comincrowdapp.net

marketingfacts.nlcorporateporting.com

leafplan.nlsomanygadgets.nl

newmediabrains.com

incrowdapp.net

http://my.incrowdapp.net

beta code:

bron

http://remcobron.com/ncosm/

Web1.0

Waar kanik deze

inpluggen?

1miljardFacebookgebruikers

7.3 miljoenleden in Nederland

14 keer per dagwordt Facebook gebruikt

op smartphones

2.5 miljardstatus updates per dag

gedeeld op Facebook

2.7 miljardlikes per dag

500 miljoenTwitter accounts

12.233Tweets per seconde

1.3 miljoen actieve Nederlandse Twitteraars

3 miljoenNederlanders op Linkedin

1 miljardYouTube gebruikers

4 miljardbekeken video’s op YouTube

dagelijks

72 uurvideo’s geupload op YouTube

per minuut

Interruptie

Dialoog

Dialoog

We zijn...‣Slimmer‣Mondiger‣Beter geïnformeerd

De nieuwe leerling...

Hoe start ik?Ieder beginis moeilijk...

Vandaag deden ze het stiekem

Morgen doen jullie het samen

Binnenkort is het heel gewoon

The Lean Startup

The LeanClassroom

Start een experimentIntroduceer een nieuwe tool, manier van lesgeven ofeen project in de klas.

1

2

3

4

The LeanClassroom

Start een experimentIntroduceer een nieuwe tool, manier van lesgeven ofeen project in de klas.

Vraag constant feedback

Betrek leerlingen constant bij het proces. Vinden ze het

leuk, wat kan beter? Wat kunnen we anders doen?

1

2

3

4

The LeanClassroom

Start een experimentIntroduceer een nieuwe tool, manier van lesgeven ofeen project in de klas.

Vraag constant feedback

Betrek leerlingen constant bij het proces. Vinden ze het leuk, wat

kan beter? Wat kunnen we anders doen?

Go / No Go / Pivot Neem na een korte tijd van

uitproberen de beslissing of de oplossing werkt, aanpassingen nodig

zijn of dat het niet werkt.

1

2

3

4

The LeanClassroom

Start een experimentIntroduceer een nieuwe tool, manier van lesgeven ofeen project in de klas.

Deel bevindingenDeel met collega’s wat wel en wat niet werkt. Blijf dit doorlopend doen. Betrek waar mogelijk ook leerlingen hierbij.

Vraag constant feedback

Betrek leerlingen constant bij het proces. Vinden ze het leuk, wat

kan beter? Wat kunnen we anders doen?

Go / No Go / Pivot Neem na een korte tijd van

uitproberen de beslissing of de oplossing werkt, aanpassingen nodig

zijn of dat het niet werkt.

1

2

3

4

The LeanClassroom

DENK WEL NA OVER

1. VEILIGHEIDZorg dat er een veilig technisch speelveld is

2. BESCHERMINGMaak afspraken over wat wel en wat niet kan

3. BETAALBAARHEIDIs er een draadloos netwerk wat gebruikt kan worden?

4. WIE DOET MEE?Hoe doe je mee zonder smartphone / tablet / laptop?

Staar je niet blind opstandaarden of methodes

SOCIAL MEDIA TOOLS

Google DocsSamen een verhaal schrijvenWerk onderling corrigerenResultaten bijhouden met spreadsheetVragen maken met formulierenEenvoudig in gebruikGratis

WikipediaGratisDirect aan de slag!Aanvullen van artikelen nagekeken door communityStudent kan vertalen wathij/zij interessant vindtWerk is prima te controleren

Wiki’s Gratis voor scholenGemakkelijk in gebruikSamen een werkstuk makenKennis blijft bewaardWerk is prima te controleren

y'' + y = 0, y(0)=2, y'(0)=1

http://www.wolframalpha.com/

http://www.wolframalpha.com/

Wolfram Alpha

Slimme zoekmachineVooral voor exacte vakkenApps speciaal voor onderwijsMomenteel alleen in Engels

http://education.skype.com/

Verplaats je iniets of iemand

@Rembrant

@WillemvanOranje

@molecuul

@grasspriet

@mug

http://www.googleartproject.com/

http://www.googleartproject.com

http://www.googleartproject.com

http://www.googleartproject.com/

http://www.googleartproject.com/education

Google Art ProjectGratisBekijk kunst van over de hele wereldZeer veel details en achtergrondinformatieTe gebruiken op een smartboardSteeds meer musea beschikbaar

http://www.zygotebody.com

Zygote Body

GratisZeer gedetailleerd360 graden zichtbaarIs ontwikkeld alsGoogle Body

http://www.historypin.com/

historypin.comGratisHistorische foto’s opGoogle MapsFoto’s als layover inGoogle StreetviewLeerlingen kunnen ook zelf foto’s plaatsen

StorifyVertel een verhaal met social mediaZoek Tweets, Facebook berichten, foto’s, video’s en links bij elkaar over een onderwerp.Uitstekende tool om leerlingen mediawijs te maken.Gratis

http://www.storify.com

TED.comGratisZeer interessante contentNederlandse ondertitelsVoor gebruik in de les of als voorbereiding voor een lesTED Education

http://ed.ted.com

http://ed.ted.com

http://www.youtube.com/user/TEDEducationhttp://ed.ted.com

ed.TED.comGratisContent voor de lesVaak Nederlandse ondertitelsVoor gebruik in de les of als voorbereiding voor een les

http://remcobron.com/docenten-die-youtube-gebruiken-voor-onderwijs-en-flip-the-classroom/

http://remcobron.com/docenten-die-youtube-gebruiken-voor-onderwijs-en-flip-the-classroom/

Flippingthe

Classroom

TABLETS

http://eduapp.nl/

Besturingsysteem

Soort app

Prijs

Type onderwijs

Groep

Vak

http://www.nearpod.com/

http://www.nearpod.com/

TOEKOMST?

http://www.leapmotion.com/

http://www.emergingedtech.com/2013/04/5-ways-google-glass-can-be-used-in-education/

Er staat ons nogveel te wachten

Jij hebtmakkelijkpraten...

Wees positief

Durf te falen

Blijf experimenteren

http://www.boektweepuntnul.nl/

125 tipsWeb 2.0tools voorin de klas

http://www.boektweepuntnul.nl/

HandboekSocial Mediain hetonderwijs

Remco Bronremcobron.com

remco@somanythoughts.nl