naziv Škole: osnovna škola - scuola elementare...

NAZIV ŠKOLE: Osnovna škola - Scuola elementare BELVEDERE Adresa (mjesto, ulica i broj): Rijeka, Kozala 41 Broj i naziv pošte: 051/512 317; ravnateljica: 051/226 718 Županija: Primorsko - goranska

Broj učenika: I - IV razred: 87 V - VIII razred: 47 UKUPNO: 134 Broj razrednih odjela: I - IV razred: 8 V - VIII razred: 4 UKUPNO: 12 Broj područnih razrednih odjela: ./. Broj djelatnika: a) učitelja razredne nastave : 11 b) učitelja predmetne nastave : 15+3 vjeroučitelja

c) stručnih suradnika : 2 d) uprava škole : 1 e) administrativna služba : 2 f) tehnička služba : 5 Ravnateljica škole: Gemma Frank Petrovic Predsjednik školskog odbora: Davide Gugić Na osnovu članka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi Školski odbor škole na svojoj sjednici održanoj dana 30.09.2011. donosi GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA OSNOVNE ŠKOLE - SCUOLA ELEMENTARE BELVEDERE za školsku godinu 2011./2012. Plan i program rada izradila je ravnateljica škole i stručna služba škole, a prihvaćen je i na sjednicama Vijeća učitelja te Vijeća roditelja 28.rujna 2011.

1. UVJETI RADA 1.1. PODACI O ŠKOLSKOM PODRUČJU Osnovna škola - Scuola elementare "Belvedere" pripada školskom području koje obuhvaća OŠ "Kozala", Centar za odgoj, OŠ “Brajda” i OŠ-SE "Belvedere". Učenike primamo sa gradskog područja od samog centra grada, Brajde pa do perifernog područja Belvedera, Kozale, Brašćina-Pulac, Drenove i Škurinja, a za odjele s nastavom na talijanskom jeziku u dogovoru s ostalim talijanskim školama s Pećina, Sušaka i Vežice. Svi ovi dijelovi grada međusobno su povezani gradskim prijevozom. 1.2.PROSTORNI UVJETI 1.2.1. Unutrašnji školski prostori Zgrada naše škole je inače starijeg datuma, ali je veoma dobro održavana i funkcionalna. U školi je 12 klasičnih učionica, školska knjižnica, kabinet stručne službe, te adaptirana prostorija za izvođenje nastave tjelesne i zdravstvene kulture, te učionica za informatiku. 1.2.2. Plan obnove, adaptacije, dogradnje i izgradnje novog prostra. Uputili smo zahtjev gradu Rijeci za obnovu stolarije na sjevernom pročelju zgrade, te čekamo odgovor dali će biti dovoljno sredstava za realizaciju plana. Obzirom na recesijsku godinu sredstva neće biti odobrena tako da ćemo plan prolongirati za slijedeću školsku godinu. Potražujemo od grada Rijeke i sredstva za kupnju lifta za invalidnog učenika naše škole. 1.3.STANJE ŠKOLSKOG OKOLIŠA I PLAN UREĐIVANJA Dvorište ima 415m² i u dobrom je stanju. Učenici su oslikali zidove. Školski vrt ima 750m²; pola je zasađena površina, a pola je travnjak. O vrtu se brinu učenici, učitelji te domar škole. Za uređenje vrta postoji prostorni projekt za koji se čeka odobrenje sredstava za realizaciju. 1.4. NAPOMENA Pri izradi Godišnjeg plana i programa rada Osnovne škole-Scuole elementare Belvedere-Rijeka koristili smo Školski kurikulum za šk. god. 2011./2012. te smo vodili računa o timskom planiranju i programiranju odgojno obrazovnog rada, maksimalnom rasterećenju učenika i slobodi samih učitelja u kreiranju obrazovnih programa.

2. ZAPOSLENI DJELATNICI U ŠKOLI U 2011./2012. 2.1. PODACI O UČITELJIMA

Ime i prezime Godina rođenja

Godina staža

Struka Stupanj šk. spreme

Predmet koji predanje

Alma Hess 1976. 11 Dipl.učitelj RN VSS razredna nastava Tomislava Zečević Pedić

1975. 9 prof.hrvatskog jezika

VSS hrvatski jezik

Flavia Matijević 1961. 29 Učitelj RN VŠS razredna nastava Sabrina Peranić 1972. 13 Učitelj RN VSS razredna nastava Nina Persić 1985. 6 mj. Prof.pedagogije

i engleskog VSS engleski jezik

Dolores Trošelj 1968. 21 učitelj RN VŠS razredna nastava Radomir Torbica 1947. 37 prof. hrv. jezika VSS hrvatski jezik Andrej Banovac 1978. 2 mj. Prof.

matematike i fizike

VSS matematika fizika

Đuro Dobrosavljević 1972. 9 prof. engleskog jezika

VSS engleski jezik

Roberto Nacinovich 1965. 14 prof. tal. jezika VSS talijanski jezik Loretta Čop 1956. 34 učitelj pov. i

zemlj. VŠS povijest i

zemljopis Ante Visin 1955. 26 prof. teh. odgoja VSS tehnički odgoj Lucilla Michelli Marušić

1967. 22 prof.likovne kulture

VSS likovni odgoj

Hrvoje Poljak 1979. 7 mj. vjeroučitelj SSS katolički vjeronauk

Sandra Burić 1972. 15 učitelj RN VSS razredna nastava Luciana Kruljac-Legac

1967. 24 učitelj RN VŠS razredna nastava

Nixon Eduardo Caicedo Gonzales

1970. 2 bogoslov VSS katolički vjeronauk

Sanja Vičević 1980. 7 prof. njem.i tal.jezika

VSS njemački i talijanski jezik

Adriana Battistella 1985. 1 Apsolventica RN

SSS razredna nastava

Sandra Majnarić 1976. 9 učitelj RN VSS informatika Viviana Perić 1955 29 Učitelj tjelesne

kulture VŠS tjelesna kultura

Davide Gugić 1980. 7 Prof.glazbe VSS glazbeni odgoj Bruno Picco 1952. 29 prof. glazbe VSS glazbeni odgoj Kari Švenda 1973. 11 učitelj RN VSS razredna nastava Mila Mariani-Šubat 1972. 17 dipl.ing.biologij

e i PPO VSS učitelj biologije

Ivana Šarić 1985. 1 Magistra edukacije informatike

VSS informatika

Nataša Stuper 1981. 1 Prof.prirodnih znanosti

VSS priroda i kemija

Daniela Gerbac Bobuš

1969. 9 Učiteljica RN VŠS produženi boravak

Andrea Vunić 1986. 1 Magistra primarnog obrazovanja

VSS produženi boravak

2.2.PODACI O RAVNATELJU I STRUČNIM SURADNICIMA

Ime i prezime Godina rođenja

Godina staža

Struka Stupanj šk. spreme

Radno mjesto

Gemma Frank Petrović

1962. 29 Učitelj RN

VŠS

ravnatelj

Sanja Mlivić 1960. 26 Dipl. pedagog

VSS pedagog

Cora Antonaz 1972.

5

Magistra engleskog jezika i književnosti

VSS bibliotekar

2.3. PODACI O ADMINISTRATINO-TEHNIČKOM OSOBLJU

Ime i prezime Godina rođenja Struka Stupanj Ivana Katalinić, tajnik 1982. dipl.iur. VSS Mirjana Lazić – Klanac vod.računovodstva

1952. ekonomist VŠS

Mirjana Butorac, čistačica 1954. NKV NKV Zlatko Slunjski, domar i ložač 1958. elektroteh. SSS Mileva Zubčić, kuharica 1961. slastičar SSS Nada Kurtini, čistačica 1952. NKV NKV Marija-Jadranka Korda, čistačica

1972. kem. teh. SSS

3. ORGANIZACIJA RADA 3.1. PODACI O UČENICIMA I RAZREDNIM ODJELIMA

Razred uc. odj. djev. Daroviti

dr. gov. podr.

a b Putnika PB Ime i prezime razrednika

3-5 Više I 22 2 13 / / 12 10 1 3 16 Flavia Matijević

Alma Hess

II 24 2 12 / 1 10 14 0 5 20 Dolores Trošelj Sabrina Peranić

III 21 2 9 / 7 14 0 1 5 Adriana Battistella Sandra Burić

IV 20 2 10 / / 11 9 5 3 4 Luciana Kruljac Legac Kari Švenda

V 9 1 6 / 1 / 9 0 2 Roberto Nacinovich

VI 14 1 11 / / / 14 0 5 Ivana Šarić

VII 9 1 7 / / / 9 0 4 Loretta Čop

VIII 15 1 6 / / / 15 0 3 Sanja Vičević i Ante Visin

3.2. ORGANIZACIJA SMJENA Redovna nastava održava se samo u jednoj smjeni - prijepodnevnoj. Dnevni početak nastave je u 8:30 sati. Izborni program vjeronauka ostvaruje se u prijepodnevnoj smjeni. Škola otvara vrata za prihvat djece u 7:30 sati, dok se s odgojno - obrazovnim radom u produženom boravku počinje nakon redovne nastave zaključno do 17 sati. Dežurstva učitelja organizirana su samo u jutarnjoj smjeni i to na sljedeći način: - svi učenici škole imaju veliki odmor od 10,05 do 10,25 sati - učitelji dežuraju prema slijedećem rasporedu:

Dan Dežurni učitelj Ponedjeljak 3 uč. iz RN; 1 predm. uč. Utorak 3 uč. iz RN; 1 predm. uč. Srijeda 2 uč.iz RN; 2 predm. uč. Četvrtak 1 uč. RN, 3 predm. uč. Petak 2 uč. RN, 2 predm. uč.

Škola ima organiziranu prehranu učenika. Učenici mogu primati marendu i ručak. Marendu primamo od slijedećih organizacija: "PIK" - Rijeka”, "Brodokomerc" d.o.o. - Rijeka, "Radnik" – Opatija, a ručak od "Ugostiteljski obrt-Lovor" - Rijeka. Higijenski material naručujemo od poduzeća “Bon-Ton” d.o.o. 3.3. GODIŠNJI KALENDAR RADA Obrazovno razdoblje

Mjesec Broj radnih dana

Broj nastavnih dana

Blagdani neradni dani

Dan škole Dan državnosti Nenastavni dan

a/ Upis b/ Podjela svjedodžbi

Prvo obrazovno razdoblje 5. rujna – 23. prosinca

IX X XI XII

22 21 21 20

20 21 20 17

0 1 0 2

1

Drugo obrazovno razdoblje 16.siječnja – 15. lipnja

I II III IV V VI VII VIII

22 21 22 20 22 17 22 22

12 21 22 16 22 10 0 0

1 0 0 1 1 2 0 2

1 2

1 1 1

4. GODIŠNJI NASTAVNI PLAN I PROGRAM ŠKOLE 4.1. GODIŠNJI FOND SATI NASTAVNIH PREDMETA PO RAZREDNIM ODJELIMA

/ redovna nastava /

GODIŠNJI BROJ SATI REDOVNE NASTAVE

Nastavni predmet

Ia Ib IIa IIb IIIa IIIb IVa IVb V VI VII VIII Ukupno

Hrvatski j. 140 175 140 175 140 175 140 175 140 140 140 140 1820 Talijanski j. 175 0 175 0 175 0 175 0 175 175 140 140 1330 Lik. kultura 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 420 Glazbena k. 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 420 Engleski j. 70 70 70 70 70 70 70 70 105 105 105 105 980 Matematika 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 1680 Priroda 0 0 0 0 0 0 0 0 52,5 70 0 0 122,5 Biologija 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 70 70 140 Kemija 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 70 70 140 Fizika 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 70 70 140 P i D 70 70 70 70 70 70 105 105 0 0 0 0 630 Povijest 0 0 0 0 0 0 0 0 70 70 70 70 280 Zemljopis 0 0 0 0 0 0 0 0 52,5 70 70 70 262,5 Tehnička kul.

0 0 0 0 0 0 0 0 35 35 35 35 140

TZK 105 105 105 105 105 105 70 70 70 70 70 70 1050 UKUPNO: 770 630 770 630 770 630 770 630 910 945 1050 1050 9655

4.2. PLAN IZVANUČIONIČKE NASTAVE / plivanje, ekskurzije, škola u prirodi, posjete i sl. / Sadržaji koji će se ostvariti izvan učionice

Razred Vrijeme ostvarivanja

Imena Izvršitelja

- prijelaz preko pješačkog prijelaza i kretanje ulicom - okolica naše škole, ulica, park - promjene u prirodi - jesen - posjet u Lovran za dane maruna - neki važniji objekti u blizini doma i škole - posjet luci - promjene u prirodi - prigodni sadržaji u gradu - Sv. Nikola, Božić, Nova Godina - raskršće

I IX mjesec IX mjesec X mjesec XI mjesec XII mjesec

Flavia Matijević Alma Hess

- posjet svom gradu - važniji trgovački objekti, pošta, zdravstvene, kulturne i druge ustanove - pozdrav jeseni

II X mjesec

Dolores Trošelj

- Dječji tjedan - prometni znakovi i ponašanje na prometnicama - posjet pošti - snalaženje u prostoru - određivanje strana svijeta - upoznajemo ljekovito bilje u našem kraju - vremenske promjene u zavičaju - posjet postajama: autobusna, željeznička - posjet vatrogascima - upoznajemo dio zavičaja (izlet) - "Što rade odrasli?" - zanatske radnje

X mjesec X mjesec X mjesec II mjesec II mjesec III mjesec IV mjesec V mjesec V mjesec VI mjesec

Sabrina Peranić

- istraživaje prirode i djelatnosti ljudi - mjerenje temperature - posjet meteorološkoj postaji - stajalište, obzor, glavne i sporedne strane svijeta - orijentacija pomoću sunca - tlocrt školskog dvorišta - spoznavanje prirode, motrenje prirode zimi - posjet pomorsko-povijesnom muzeju - šetnja gradom, grad nekad i danas - spoznavanje prirode u proljeće, rad ljudi, - posjet izvoru Rječine - vikend u Staroj Sušici

III

IX mjesec X mjesec X mjesec XI mjesec XII mjesec II mjesec III mjesec IV mjesec

Adriana Battistella Sandra Burić

- izlet "pozdrav jeseni" - razgledavanje grada za Božić i Novu Godinu - posjet muzeju - izlet "pozdrav proljeću" - škola u prirodi Stara Sušica

IV

X mjesec XII mjesec XII mjesec V mjesec

Luciana Kruljac Legac Kari Švenda

- kazalište lutaka - kazališne predstave "Dramma italiano" - posjet izložbama - susreti s grupama s engleskog i njemačkog govornog područja

I-IV V-VIII V-VIII V-VIII

2-3 puta tijekom godine tijekom godine prigodno prigodno

Razredne učiteljice Roberto Nacinovich Đuro Dobrosavljević Sanja Vičević Nina Persić

RAZRED: hrvatska odjeljenja (1. do 4. razred) ŠKOLSKA GODINA: 2011./2012. godina Naziv aktivnosti, programa ili projekta

Kupanje na Žurkovu

Ciljevi Svladavanje tehnike plivanja, igre u moru i na plaži, uočavanje posebitosti primorskog kraja, socijalizacija

Namjena Poznavanje tehnike plivanja, promatranje posebitosti mora i primorskog kraja Nositelj Učiteljice 1.- 4. razreda Način realizacije Odlazak na plažu Žurkovo autobusom broj 4 i 10 a. Vremenik (predviđeno vrijeme i trajanje)

Mjesec rujan, 4 sata

Način vrednovanja i korištenja rezultata

Praćenje svladanosti tehnike plivanja, prikupljanje materijala s morske obale za izradu plakata

Troškovnik Autobusna kartica, cca. 30 kn Naziv aktivnosti, programa ili projekta

Dani kruha

Ciljevi Upoznati jedan od načina na koji se dobiva kruh, istaknuti važnost kruha kao simbol življenja, potaknuti učenike na zahvalnost ljudima koji su naš život učinili ljepšim i boljim

Namjena Osvijestiti u učenika zahvalnost za kruh i hranu koju svakodnevno jedemo Nositelj Učiteljice 1.- 4. razreda Način realizacije Posjet Električnom mlinu iz 1924. god. u Delnicama Vremenik ( predviđeno vrijeme i trajanje)

Listopad 2011.


Posjet mlinu, pismeni i likovni radovi na temu Dana kruha i onoga što su vidjeli u Delnicama

Troškovnik Cijena jednodnevnog izleta cca.150 kn Naziv aktivnosti, programa ili projekta

Međunarodni dan štednje – 31. listopada

Ciljevi Obilježavanje prigodnih datuma Namjena Osvijestiti kod učenika važnost štednje i racionalnog postupanja s novcem Nositelj Učiteljice razredne nastave Način realizacije

Posjet banci Razgovor sa zaposlenicima banke

Vremenik (predviđeno vrijeme i trajanje)

2 sata


Pismeni i likovni radovi djece te izrada zidnog plakata

Troškovnik Cijena prijevoza Naziv aktivnosti, programa ili projekta

Posjet kinu

Ciljevi Uočavanje značajka animiranog filma. Razvijanje kulturnog ponašanja na javnim mjestima

Namjena Upoznavanje sa značajkama animiranog filma i načina ponašanja u kinu Nositelj Učiteljice 1. – 4. razreda Način realizacije Posjet CINESTAR kinu i gledanje animiranog filma Vremenik ( predviđeno vrijeme i trajanje)

Studeni 2011. , 4 sata


Likovni radovi na temu gledanog, pismeni radovi o doživljenom

Troškovnik Kino karta i troškovi prijevoza cca. 55 kn

Naziv aktivnosti, programa ili projekta

Posjet kazalištu

Ciljevi Razvijanje kulture ponašanja u kazalištu i usvajanje vrednota dramske i glaz. Umjetnosti

Namjena Razvijanje navike posjeta kazalištu i njegovanje pravila ponašanja u takvim sredinama

Nositelj Učiteljice od 1. – 4. razreda Način realizacije Posjet kazališnoj predstavi Vremenik ( predviđeno vrijeme i trajanje)

Studeni , 2 sata


Njegovanje ljubavi prema kazališnoj umjetnosti

Troškovnik Troškovi predstave i prijevoza cca. 50 kn Naziv aktivnosti, programa ili projekta

Klizanje na ledu

Ciljevi Svladati tehniku klizanja na ledu i razvijati odnos prema iznajmljenim klizaljkama

Namjena Naučiti klizati na ledu Nositelj Učiteljice od 1. – 4. razreda Način realizacije Posjet klizalištu na Gatu Karoline riječke Vremenik (predviđeno vrijeme i trajanje)

Prosinac 2011. g., 2 sata


Primjena naučenog u praksi

Troškovnik Troškovi iznajmljivanja klizaljki cca. 20 kn Naziv aktivnosti, programa ili projekta

Posjet gradu - Božićni i novogodišnji blagdani u našem gradu

Ciljevi Uočiti promjenjeni, svečaniji izgled grada. Obilježavanje prigodnih datuma. Razvijanje mašte, zapažanja i zaključivanja

Namjena

Poticanje učenika na međusobno praštanje i darivanje. Razvijanje estetskih i etičkih vrijednosti.

Nositelj Učitelji i učenici Način realizacije Učenici će u pratnji učiteljica otići do glavnog riječkog šetališta Vremenik (predviđeno vrijeme i trajanje)

Prosinac, 2011.


Samovrednovanje vlastitih etičkih i estetskih postignuća, pojedinačni i grupni razgovor

Troškovnik Autobusni prijevoz Naziv aktivnosti, programa ili projekta

Jednodnevni izlet u Zagreb

Ciljevi Razvijati kulturu ponašanja na javnim mjestima, razvijati estetske vrijednosti, snalaženje u prostoru prema zadanim odrednicama

Namjena Razvijati senzibilitet za kulturnu baštinu i umjetnost Nositelj Učiteljice od 1. – 4. razreda Način realizacije Gledanje predstave na ledu „ Bajka na ledu„

Posjet i razgledavanje javne ustanove, Tehnički muzej Vremenik (predviđeno vrijeme i trajanje)

Prosinac 2011.


Razvoj opće kulture, nastavni listići, izrada plakata

Troškovnik Cijena karte za predstavu i ulaznica za muzej te trošak prijevoza


Jednodnevni izlet – dan na snijegu

Ciljevi Upoznavanje zavičaja zimi, naučiti poštivati pravila ponašanja na skijaškim i sanjkaškim stazama

Namjena Uočavanje ljepote zavičaja zimi, svladavanje sanjkanja i skijanja, socijalizacija

Nositelj Učiteljice 1. – 4. razreda Način realizacije Posjet Gorskom kotaru Vremenik (predviđeno vrijeme i trajanje)

Siječanj 2012., jednodnevni izlet


Naučeno primjeniti u svakodnevnom životu, osamostaljivanje.

Troškovnik Cijena troškova organizacije izleta cca. 150 kn Naziv aktivnosti, programa ili projekta

Dječja karnevalska povorka

Ciljevi Upoznavanje sa kulturnom baštinom i tradicijom maskiranja. Poticanje mašte i upoznavanje sa tradicijom maskiranja

Namjena Aktivno se uključiti u karneval i njegovati tradiciju maskiranja Nositelj Učiteljice od 1. – 4. razreda Način realizacije Sudjelovanje u dječjim karnevalskim povorkama u Opatiji i Rijeci Vremenik (predviđeno vrijeme i trajanje)

Veljača 2012.


Izložba fotografija o sudjelovanju

Troškovnik Troškovi izrade maske cca. 200 kn Naziv aktivnosti, programa ili projekta

Posjet kazalištu

Ciljevi Razvijanje kulture ponašanja u kazalištu i usvajanje vrednota dramske umjetnosti, kazalište: gluma, pozornica, scena.

Namjena Osposobiti učenike za jezičnu komunikaciju koja im omogućuje ovladavanje sadržajima nastavnih predmeta i uključivanje u cjeloživotno učenje

Nositelj Učiteljice od 1. – 4. razreda Način realizacije Gledanje kazališne predstave Vremenik (predviđeno vrijeme i trajanje)

Ožujak 2012. 2 sata


Likovni i literarni radovi, govorna vježba na nastavi HJ.

Troškovnik Cijena ulaznice cca. 20 kn Naziv aktivnosti, programa ili projekta

Jednodnevni izlet – Risnjak

Ciljevi Značajke nacionalnog parka, pravila ponašanja, upoznati gorski kraj naše županije

Namjena Promatranje i uočavanje specifičnosti nacionalnog parka. Nositelj Učiteljice od 1. – 4. razreda Način realizacije Posjet Nacionalnom parku Risnjak Vremenik ( predviđeno vrijeme i trajanje)

Svibanj 2012 . Jednodnevni izlet


Literalni i likovni radovi, izložba fotografija

Troškovnik Troškovi izleta cca. 100 kn


Posjet Gradskoj knjižnici Rijeka – ogranak Stribor

Ciljevi Snalaženje u gradskoj knjižnici „Stribor“, služenje njezinom građom. Poticati stvaralačko i kreativno mišljenje pri pronalaženju, selektiranju, vrednovanju i primjeni informacija.

Namjena

Odgojiti aktivnog čitatelja, motivirati ga za izvanškolsko čitanje i estetsko doživljavanje djela.

Nositelj Učitelji i učenici Način realizacije

Posjet knjižnici, razgovor sa zaposlenicima knjižnicice, pronalaženje informacija, kviz znanja, prigodna radioncia

Vremenik ( predviđeno vrijeme i trajanje

Tijekom nastavne godine


Uporaba knjižnice u učenju i kreativnom korištenju slobodnog vremena

Troškovnik

Autobusna karta, učlanjenje u gradsku knjižnicu „Stribor“ (po vlastitom izboru učenika)

RAZRED: talijanska odjeljenja (1. do 4. razred ) ŠKOLSKA GODINA: 2011./2012. godina Naziv aktivnosti, programa ili projekta Nome attività, programma o progetto

Poznavanje i očuvanje morskog svijeta Conoscenza e salvaguardia del mondo marino

Ciljevi Obiettivi

Upoznavanje našeg zavičaja Conoscere la nostra località

Namjena Scopo

Upoznavanje s morskom florom i faunom Conoscere la flora e la fauna del fondale marino

Nositelj Titolare

Učitelji razredne nastave Insegnanti delle classi inferiori

Način realizacije Metodo di realizzazione

Poludnevni izlet Gita di mezza giornata

Vremenik (predviđeno vrijeme i trajanje) Calendario (tempo previsto e durata )

Rujan 2011. Settembre 2011

Način vrednovanja i korištenja rezultata Metodo di valutazione e usufrutto dei risultati

Naučeno primijeniti u nastavi Applicare i contenuti acquisiti nell'insegnamento

Troškovnik Stima dei costi

Troškovi prijevoza Spese del trasporto

Naziv aktivnosti, programa ili projekta Nome attività, programma o progetto

Promet Il traffico

Ciljevi Obiettivi

Upoznavanje prvoškolaca s prometnim propisima Introdurre i neoalunni nel comportamento stradale

Namjena Scopo

Upoznavanje s pravilima ponašanja u prometu Conoscere le regole stradali

Nositelj Titolare

Flavia Matijević, 1a


Izlazak Dom Mladih Uscita Dom Mladih






Nema troškova Nessuna spesa


Upoznavanje školskog okoliša i promjene u prirodi Conoscenza dei dintorni della scuola e i cambiamenti in natura

Ciljevi Obiettivi

Promatranje promjena u prirodi-jesen Osservazione dei cambiamenti in natura –autunno

Namjena Scopo

Praćenje promjena u prirodi Monitoraggio dei cambiamenti in natura

Nositelj Flavia Matijević, 1a

Titolare Način realizacije Metodo di realizzazione

Izlazak u prirodu Uscita in natura








Boje jeseni I colori dell'autunno

Ciljevi Obiettivi

Upoznavanje grada Rijeke i njezine povijesti Conoscere la città di Fiume e la sua storia

Namjena Scopo

Upoznavanje sa poviješću grada Rijeke i njenim spomenicima; razne aktivnosti Conoscenza della storia della città di Fiume e i monumento storico-culturali; attività varie

Nositelj Titolare

Adriana Battistella, 3a


Susret učenika trećih razreda talijanskih odjeljenja Incontro degli alunni delle terze classi delle sezioni italiane

Vremenik ( predviđeno vrijeme i trajanje) Calendario ( tempo previsto e durata )

Listopad 2011. Ottobre 2011






PROJEKT GREEN PROGETTO GREEN

Ciljevi Obiettivi

Potaknuti učenike na poštivanje prirode koja nas okružuje kroz teorijske i praktične aktivnosti i susrete sa stručnjacima

Namjena Scopo

Od drugog do četvrtog razreda osnovne škole

Nositelj Titolare

Indalo Comunicazione, Udine, Italija


Predviđena su predavanja i aktivnosti na terenu. Radionica „Zamaži si ruke prirodom“: Učenici će se upoznavati sa različitim metodama sjetve i različitim vrstama sjemena. Učenici koji sudjeluju u radionicama će dobiti vrećicu sa sjemenkama koje će donijeti kući, te će dobiti diplomu Čuvara prirode.


7.10.2011, 10.00 – 18.00

Način vrednovanja i Aktivnosti spadaju u nastavne planove i programe prirode i biologije,

korištenja rezultata Metodo di valutazione e usufrutto dei risultati

predviđena je procjena naučenog gradiva u razredu.


Trošak prijevoza cca. 50 kn/učenik, trošak ulaznice u muzej Spese del trasporto cca. 50kn/alunno, biglietto per museo


Dani kruha La giornata del pane

Ciljevi Obiettivi

Upoznavanje procesa proizvodnje kruha Conoscere le fasi della produzione del pane

Namjena Scopo

Uočavanje važnosti zdrave hrane Ravvisare l'importanza della sana alimentazione

Nositelj Titolare



Izlazak PIK Škurinje Uscita PIK Škurinje

Vremenik (predviđeno vrijeme i trajanje) Calendario (tempo previsto e durata)





Troškovi organizacije Costi di organizzazione


Međunarodni dan zaštite životinja Giornata internazionale della protezione degli animali

Ciljevi Obiettivi

Razvijanje osjećaja ljubavi prema životinjama Sviluppare l'affetto verso gli animali

Namjena Scopo

Zaštita životinja Salvaguardia degli animali

Nositelj Titolare

Flavia Matijević e Dolores Trošelj, 1a e 2a


Veterinarska stanica Stazione veterinaria


Listopad 2011 Ottobre 2011




Troškovi prijevoza Spese del trasporto


“HAKove prometne pustolovine”

Ciljevi Obiettivi

Upoznavanje prvoškolaca s prometnim propisima Introdurre i neoalunni nel comportamento stradale

Namjena Scopo

Upoznavanje s pravilima ponašanja u prometu Conoscere le regole stradali

Nositelj Titolare



Izlazak u HKD Uscita al HKD


Studeni 2011 Novembre 2011




Troškovi autobusne kartice Costi del biglietto della corriera


Posjet kazalištu Visita al teatro

Ciljevi Obiettivi

Razvijanje kulture ponašanja u kazalištu Sviluppare il senso della cultura nel teatro

Namjena Scopo

Usvajanje pravilnog ponašanja u kazalištu Apprendimento del comportamento corretto a teatro

Nositelj Titolare



Izlazak u HKD Uscita al HKD


Projekt zdrava hrana Progetto sana alimentazione

Ciljevi Obiettivi

Spoznavanje kako zdrava hrana utječe na organizam Notare l'importanza di un sana alimentazione

Namjena Scopo

Razlikovati zdravu i nezdravu hranu Differenziare l'alimentazione sana da quella nociva

Nositelj Titolare



Projektni dan u školi Giornata integrativa a scuola




Naučeno primjeniti u nastavi Applicare i contenuti acquisiti nell'insegnamento










Posjet HGSS-u Visita al CNSAS

Ciljevi Obiettivi

Upoznavanje s radom Gorske službe Conoscenza con il lavoro del CNSAS

Namjena Scopo

Uočavanje važnosti rada HGSS-a Apprendimento dell'importanza del lavoro CNSAS

Nositelj Titolare



Izlazak u HGSS Uscita al CNSAS








Dan prava čovjeka La giornata dei diritti dell'uomo

Ciljevi Obiettivi

Upoznavanje prava čovjeka Conoscere i diritti dell' uomo

Namjena Scopo

Upoznati ljude u socijalno-ekonomskom nepovoljnom položaju Conoscere le persone disagiate

Nositelj Titolare



Posjet prihvatilištu “Ruže svetog Franje” Visita al centro accoglienza “Ruža Svetog Franje”


Prosinac 2011 Dicembre 2011






Internacionalni dan volontiranja

Nome attività, programma o progetto

Giornata internazionale del volontariato

Ciljevi Obiettivi

Razvoj osjećaja senzibilnosti prema djeci bez odgovarajuće roditeljske skrbi Sviluppo della sensibilità verso i bambini abbandonati

Namjena Scopo

Posjet domu za djecu bez odgovarajuće roditeljske skrbi Visita al Centro accoglienza dei bambini senza famiglia

Nositelj Titolare



Posjet prihvatilištu “Ivana Brlić-Mažuranić” Visita all'orfanotrofio “Ivana Brlić-Mažuranić”








Vlakić Djeda Božićnjaka Il trenino di Babbo Natale

Ciljevi Obiettivi

Obilježavanje predbožićnih blagdana Festività e ricorrenze

Namjena Scopo

Razveseljavanje djece u predbožićno razdoblje Rallegrare i bambini durante le festività natalizie

Nositelj Titolare



Vlak Djeda Božićnjaka; poludnevni izlet Trenino di Babbo Natale; gita di mezza giornata




Naučeno primjeniti u nastavi Applicare i contenuti acquisti nelľ insegnamento


Troškovi izleta Spese della gita (cca 60 kn-učenik/ alunno)


Posjet božićnom sajmu Visita alla fiera natalizia

Ciljevi Obiettivi

Obilježavanje predbožićnih blagdana Festività e ricorrenze

Namjena Scopo

Razveseljavanje djece u predbožićno razdoblje Rallegrare i bambini durante le festività natalizie

Nositelj Titolare



Sudjelovanje božićnom sajmu-TZ Rijeka Partecipazione alla fiera natalizia -TZ FIUME

Vremenik ( predviđeno vrijeme i trajanje) Calendario ( tempo previsto e


durata ) Način vrednovanja i korištenja rezultata Metodo di valutazione e usufrutto dei risultati





Božićne predstave u Zajednici talijana Spettacoli natalizi alla Comunità degli italiani

Ciljevi Obiettivi


Namjena Scopo


Nositelj Titolare



Contrada - CI




Naučeno primjieniti u nastavi Applicare i contenuti acquisiti nell'insegnamento





Ciljevi Obiettivi

Promatranje promjena u prirodi-zima Osservazione dei cambiamenti in natura-inverno

Namjena Scopo


Nositelj Titolare





Siječanj 2012 Gennaio 2012






Zdravstvena zaštita Salvaguardia della salute

Ciljevi Spoznavanje kako zaštiti i očuvati naše zdravlje

Obiettivi Apprendere come salvaguardare la nostra salute Namjena Scopo

Spoznati što i kako utječe na naše zdravlje Apprendere cosa e come influenza sulla nostra salute

Nositelj Titolare



Posjet ambulanti u Rijeci Visita ad un ambulatorio di Fiume








Priroda u brdsko-planinskim područjima Hrvatske La natura nelle regioni montane e pianeggianti della Croazia

Ciljevi Obiettivi

Poznavanje sa različitostima brdsko-planinskim područjima Conoscere i vari aspetti delle regioni montane e pianeggianti

Namjena Scopo

Upoznavanje ljepote i znamenitosti šireg zavičaja Conoscenza delle bellezze naturali della regione

Nositelj Titolare



Poludnevni izlet u prirodu Gita di mezza giornata in natura


Veljača 2012 Febbraio 2012




Troškovi izleta Spese della gita (200 kn-učenik/ alunno)


Karnevalske povorke Sfilate carnevalesche

Ciljevi Obiettivi

Upoznavanje karnevalskih tradicija naše i talijanske regije Conoscere le tradizioni del Carnevale della nostra regione e quella italiana

Namjena Scopo

Sudjelovanje u karnevalskim povorkama Partecipazione alle sfilate carnevalesche

Nositelj Titolare



Izlazak Rijeka, Opatija Uscita Fiume, Abbazia Izlet u Italiju/ Gita in Italia



Način vrednovanja i Naučeno primijeniti u nastavi


Applicare i contenuti acquisiti nell'insegnamento




Međunarodni dan vode Giornata internazionale dell'acqua

Ciljevi Obiettivi

Upoznavanje procesa i pročišćavanja vode i njen ciklus Conoscere il processo della purificazione dell'acqua, le proprietà e il ciclo

Namjena Scopo

Spoznaja važnosti vode, njezinog očuvanja i korištenja te njene proizvodnje Conoscere l'importanza dell'acqua, della sua salvaguardia, dell'uso e del processo di purificazione

Nositelj Titolare



Posjet ZVIR-u Visita allo ZVIR


Ožujak 2012 Marzo 2012






Meteorologija La meteorologia

Ciljevi Obiettivi

Upoznavanje s Meteorološkom stanicom Conoscenza con la stazione Meteorologica

Namjena Scopo

Upoznavanje sa načinima i metodama praćenja i promatranja vremenskih obilježja Conoscenza con i metodi di misurazione e osservazione delle caratteristiche meteorologiche

Nositelj Titolare



Posjet Meteorološkoj postaji u Rijeci Visita alla stazione Meteorologica








Međunarodni dan kazališta Giornata internazionale del teatro

Ciljevi Obiettivi


Namjena Scopo


Nositelj Titolare

Flavia Matijević, 1a Dolores Trošelj, 2a


Izlet u Trst; predstava “Snjeguljica” Gita a Trieste; spettacolo “Biancaneve”








Plivanje “Rijeka pliva” Nuoto “Rijeka pliva”

Ciljevi Obiettivi

Naučiti plivati Imparare a nuotare

Namjena Scopo

Naučiti razne tehnike plivanja Imparare varie tecniche di nuoto

Nositelj Titolare

Sabrina Peranić, 2b Dolores Trošelj, 2a


Posjet Bazenima Kantrida Visita alle piscine di Kantrida




Naučeno primijeniti u praksi Applicare i contenuti acquisiti in pratica





Ciljevi Obiettivi

Promatranje promjena u prirodi-proljeće Osservazione dei cambiamenti in natura-primavera

Namjena Scopo


Nositelj Titolare






Način vrednovanja i Naučeno primijeniti u nastavi


Applicare i contenuti acquisiti nell'insegnamento




Međunarodni dan knjige Giornata internazionale del libro

Ciljevi Obiettivi

Razviti interes za čitanjem Sviluppare l‘interesse per la lettura

Namjena Scopo

Upoznavanje prostorija knjižnice Conoscenza dell‘ambito bibliotecario

Nositelj Titolare



Posjet “Striboru” Visita al “Stribor”


Travanj 2012 Aprile 2012






Međunarodni dan planeta zemlje Giornata internazionale del pianeta terra

Ciljevi Obiettivi

Upoznavanje astronomskog svijeta Conoscenza del mondo astrale

Namjena Scopo

Upoznavanje s astrološkim aspektima Conoscenza con gli aspetti astronomici

Nositelj Titolare



Planetarij Vežica Planetario Vežica








Terenska nastava u prirodi Scuola in natura

Ciljevi Obiettivi

Poznavanje sa različitostima brdsko-planinskim područjima Conoscere i vari aspetti delle regioni montane e pianeggianti

Namjena Upoznavanje ljepote i znamenitosti šireg zavičaja

Scopo Conoscenza delle bellezze naturali della regione Nositelj Titolare



Višednevni izlet u prirodu Gita di più giornate in natura






Troškovi izleta Spese della gita (1000 kn-učenik/ alunno)


Trst LIS; posjeta Prirodoslovnom muzeju Trieste LIS; vista al museo immaginario -scientifico

Ciljevi Obiettivi

Poznavanje s prirodoslovnim svijetom Conoscenza del mondo immaginario e scientifico

Namjena Scopo

Upoznavanje s morskim svijetom i svijetom koji nas okružuje Conoscenza del mondo marino e dell’ambiente circostante

Nositelj Titolare

Luciana Kruljac-Legac, 4a


Izlet u Trst Gita a Trieste


Svibanj 2012 Maggio 2012






Međunarodni dan Crvenog križa Giornata internazionale della Croce rossa

Ciljevi Obiettivi

Upoznavanje s radom Crvenog križa Conoscere l’organizzazione della Croce rossa

Namjena Scopo

Postati član Crvenog križa Diventare membro della Croce rossa

Nositelj Titolare



Izlazak u Dvoranu mladosti Uscita alla Dvorana mladosti








Moj grad u prošlosti La mia città nel passato

Ciljevi Obiettivi

Upoznavanje grada Rijeke i njezinu povijest Conoscere la città di Fiume e la sua storia

Namjena Scopo

Upoznavanje sa poviješću grada Rijeke i njenim spomenicima Conoscenza della storia della città di Fiume e i monumento storico-culturali

Nositelj Titolare



Posjet centru grada Rijeke i Trsata Visita al centro città di Fiume e Tersatto


Svibanj 2012. Maggio 2012






Promet Il traffico

Ciljevi Obiettivi

Upoznavanje s raznim prijevoznim sredstvima i njihovim postajama Conoscere i vari mezzi di trasporto e le loro stazioni

Namjena Scopo

Posjet različitim kolodvorima Visita alle varie stazioni

Nositelj Titolare



Posjet kolodvorima Visita alle stazioni








Miniatletika Miniatletica

Ciljevi Obiettivi

Sportske igre između talijanskih razreda Giochi sportivi tra sezioni italiane

Namjena Scopo

Sudjelovanje u različitim sportskim igrama Partecipazione a vari giochi sportivi

Nositelj Titolare



Izlet u Umag Gita ad Umago








Izlet u “Minimundus” Gita al “Minimundus”

Ciljevi Obiettivi

Naučiti pojmove iz povijesti i geografije te različita arhitektonska i povijesna razdoblja Imparare nozioni di storia e geografia, stili architettonici ed epoche artistiche

Namjena Scopo

Posjet edukativnom parku “Minimundus” Visita al parco educativo “Minimundus”

Nositelj Titolare



Izlet u Klagenfurt Gita a Klagenfurt




Naučeno primijeniti u nastavi Applicare i contenuti acquisiti nell’insegnamento


Troškovi izleta Spese della gita (cca. 300 kn-učenik/ alunno)


Sajam dobrote “Mercatino della bontà”

Ciljevi Obiettivi

Naučiti kako biti darežljiv Imparare il valore della generosità

Namjena Scopo

Prodaja u dobrotvorne svrhe Vendita di beneficienza

Nositelj Titolare



Izlet u Udine Gita ad Udine






Cca. 50 kn učenik/alunno


Projekt “MAH” Progetto “MAH”

Ciljevi Obiettivi

Približavanje rada policije učenicima Avvicinare il lavoro della polizia agli alunni

Namjena Scopo

Sudjelovanje u projektu “MAH-a” Partecipazione al progetto “MAH”

Nositelj Titolare

Kari Švenda, 4b Luciana Kruljac-Legac, 4a


Policijska postaja Stazione della polizia






Troškovi prijevoza Spese trasporto


Dan obitelji; integrirani dan Giornata della famiglia; giornata integrativa

Ciljevi Obiettivi

Upoznati i približiti roditelje s radom škole Avvicinare e far conoscere i genitori l’ambiente scolastico

Namjena Scopo

Razvijanje važnosti međuobiteljskih odnosa te suradnja sa školom Sviluppare l’importanza dei rapporti interfamigliari con quelli scolastici

Nositelj Titolare



Školsko okružje Ambito scolastico




Povratne informacije roditelja Risposta dei genitori


Nema troškova Senza costi



Ciljevi Obiettivi

Promatranje promjena u prirodi-ljeto Osservazione dei cambiamenti in natura-estate

Namjena Scopo


Nositelj Titolare





Lipanj 2012 Giugno 2012






Izlet u Crikvenicu Gita a Cirquenizza

Ciljevi Obiettivi

Upoznavanje našeg zavičaja Conoscere la nostra località

Namjena Scopo

Upoznavanje s morskom florom i faunom Conoscere la flora e la fauna del fondale marino

Nositelj Titolare



Poludnevni izlet Gita di mezza giornata






Troškovi izleta cca. 50kn/učenik Spese della gita cca. 50kn/alunno

IZLETI ZA 2011./2012. (viši razredi) Naziv aktivnosti, programa ili projekta Denominazione dell'attività

Nositelji aktivnosti (razredi i učitelji) Titolari dell'attività (classi ed insegnanti)

Vremenik Scadenzario

Terenska nastava Lezione sul campo

Interakcija s drugim subjektima i ustanovama Interazione con altri soggetti ed istituzioni

Gare d'Italiano Gita in Istria Parco Avventura Ex tempore Gita al Monte Maggiore Visita al Museo Paleontologico, Krapina Conferenza in Inglese Progetto GREEN Visita al Museo di Storia naturale Visita al Porto e l'Acquario Trieste Gita sulla neve La magia delle parole – quiz a squadre Visita all'Osservatorio Astronomico Visita ai Musei

Classi superiori Prof. Roberto Nacinovich Classi superiori Capiclasse e insegnati di materia Classi superiori Prof. Lucilla Micheli Marušić Classi superiori Prof. Lucilla Micheli Marušić Classi superiori, capiclasse ed insegnanti di materia Classi superiori, ed insegnanti di materia Classi superiori, V- VII Classi superiori Prof. Andrej Banovac Classi superiori Prof. Andrej Banovac, e insegnanti di materia Classi inferiori e superiori Capiclasse Classi inferiori e superiori Capiclasse ed insegnanti di materia Classi inferiori e superiori Classi superiori

Novembre 2011 Primo semestre Primo semestre Primo semestre Primo semestre Primo semestre Ottobre 2011 Primo semestre Primo semestre Febbraio 2012 Febbraio 2012 Secondo semestre Secondo semestre

Regione LM o Istriana Istria Trieste o altra destinazione Monte Maggiore Krapina Fiume Udine Fiume Trieste Kupjak o Platak Fiume, Abbazia, Italia Fiume, Klagenfurt Fiume

SEI Bernardo Benussi Rovigno o altre scuole Museo storico Museo Paleontologico Consiglio comunale Indalo comunicazione Museo Acquario Regione LM o Istriana, Italia Osservatorio astronomico, Minimundus Vari Musei di Fiume

30

Visita ad una città in Slovenia (comunità Italiana) Gita sull'Isola di Cherso Settimana dedicata alla Scienza Gita ai laghi di Plitvice Giardino Zoologico e orto Botanico Zagabria Rappresentazione Teatrale in Inglese Try Theatre El Dialeto Fiuman (le tradizioni culinarie e vivande) Mercatino della Bontà Udine

Classi superiori Classi inferiori e superiori Capiclasse ed insegnanti di materia Classi superiori,ed insegnati di materia Classi superiori,ed insegnati di materia Classi superiori Prof. Nina Persich Classi superiori, ed insegnati di materia Classi inferiori e superiori, capiclasse

Secondo semestre Giugno 2012 Gennaio-marzo 2012 Secondo semestre Secondo semestre Secondo semestre Marzo 2012

Slovenia Cherso Fiume – Smiljan Lika Zagabria Fiume Fiume Udine, Italia

Varie Istittuzioni Caput Insulae Beli Museo a Ossero Museo Nikola Tesla Vari Musei Giardino Zoologico e orto Botanico Teatro UI, UPT Centro commerciale Udine

31

4.3. PLAN IZBORNE NASTAVE U ŠKOLI I RANOG UČENJA STRANOG JEZIKA I VJERONAUKA TE IZBORNIH PREDMETA

4.4. NASTAVA U KUĆI Niti jedan učenik, za sada, ne svladava nastavu u kući. 4.5. DOPUNSKA NASTAVA Dopunsku nastavu provode sve učiteljice mlađih razreda / 8 odjela / fleksibilno uglavnom prema potrebama učenika. Tijekom školske godine varirat će broj učenika i predmeti iz kojih su učenicima potrebne dopunske poduke (uglavnom materinji jezik i matematika). Dopunsku nastavu održavati će, također fleksibilno prema potrebama učenika /broj učenika/ i učitelj talijanskog jezika - prof. Roberto Nacinovich i prof. matematike Andrej Banovac te prof. engleskog jezika Đuro Dobrosavljević.

Naziv programma

Razred Br. grupa Izvršitelj Sati tjedno

Sati god.

RK Vjeronauk

Ia IIa IIIa Ib IIb IIIb IVb IVa V VI VII VIII

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Hrvoje Poljak č. Sestra Gabriela Nixon Eduardo Caicedo Gonzales

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70

Engleski j. Ia, IIa, IIIa 3

Đuro Dobrosavljević

6

210

Talijanski j. Ib,IIb,IIIb IVb

4 Sanja Vičević 8 280

Informatika I-IV b I-IVa V-VIII

4 4 4

Sandra Majnarić Ivana Šarić Ivana Šarić

8 8 8

280 280 280

Njemački j. IV, V,VI,VII,VIII

5 Sanja Vičević 10 350

32

4.6. PLAN IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI, UČENIČKIH DRUŠTVA, DRUŽINA I SEKCIJA

Naziv aktivnosti Izvršitelj Godišnji fond sati Društvo naša djeca Adriana Battistella 35 Literarna (tal. mlađi) Luciana Kruljac

Legac 35

ŠŠK "Belvedere" Viviana Perić 70 Dramska vježbaonica Radomir Torbica 35 Literarana (tal. stariji) Roberto Nacinovich 35 Likovna grupa- niži razredi i viši razredi Niža hrv. odjeljenja

Lucilla Micheli-Marušić,Flavia Matijević Sandra Burić

70 35

Crveni križ Alma Hess 35 Karnevalisti Kari Švenda

Flavia Matijević 35

Nov. grupa – Školski list, Web stranica

Roberto Nacinovich, Ivana Šarić, Adriana Battistella

35

Zbor mali Bruno Picco 35 Zbor veliki Davide Gugić 35 Eko grupa Eko grupa “Žmergo “

Alma Hess Mila Mariani Šubat i Nataša Stuper

70

Baletno ritmička grupa Dolores Trošelj, Sabrina Peranić

35

Sportska grupa Kari Švenda, Luciana Kruljac-Legac

70

Mladi bibliotekari Cora Antonaz 35 Literarna grupa i dramska vježbaonica u produženom boravku

Daniela Gerbac Bobuš

70

Pici fiumani Dolores Trošelj, Adriana Batttistella

35

33

4.7. UKLJUČENOST UČENIKA U IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI

Naziv aktivnosti Broj učenika Mjesto održavanja Godišnji fond sati ŠPORT - tenis - plivanje - gimastika - nogomet - košarka - stolni tenis - rukomet - karate - odbojka - šah - skijanje

11 14 8 10 5 16 18 5 7 12 4 21

TC "Kozala" PK "Primorje" Gimnastički klub Rijeka NK"Orijent",NK"Rijeka",NK Omladinsko igralište “Belveder” TK "Trsat" RK "Zamet" Karate klub Odbojkaški klub Rijeka Šahovski klub SKI klub Rijeka

70 70 70 70 70 70 70 70 70 35

GLAZBENO OBRAZOVANJE - klavir - gitara - violina - Minicantanti - Mali Rječani

20 8 1 12

MŠ"I.M.Ronjgova", privatno, UPT MŠ"I.M.Ronjgova" Zajednica Talijana

70 70 70 70

PLES - balet - ritmika

9 13

Dom mladih Dom mladih

70 70

UČENJE STRANIH JEZIKA - engleski jezik - talijanski jezik

11 5

privatne škole, Scuola Modello privatne škole

70 70

INFORMATIKA - informatika

4

Dom mladih

70

5. PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE Rad na profesionalnom informiranju i usmjeravanju provodit će se s učenicima VIII razreda prema slijedećem rasporedu: I obrazovno razdoblje: - pregled učenika VIII razreda za profesionalnu orijentaciju- prosinac 2011. - roditeljski sastanak kojeg će voditi ravnateljica SMSI /u školi/, te posjet Srednjoj školi – svibanj 2012. - razgovori s učenicima u svezi profesionalne orijentacije- pedagog škole,

u suradnji s stručnom službom pri Zavodu za zapošljavanje – listopad 2011. – svibanj 2012.

- provođenje ankete o profesionalnim interesima Županijskog ureda za prosvjetu te Zavoda za zapošljavanje- prosinac 2011.

II obrazovno razdoblje - predavanje za učenike o profesionalnom izboru (ravnateljica talijanske gimnazije).- ožujak 2012.

- individualno savjetovanje učenika o profesionalnom izboru-pedagog škole listopad 2011.-svibanj 2012.

34

6. PLAN BRIGE ŠKOLE ZA ZDRAVSTVENO-SOCIJALNU I EKOLOŠKU ZAŠTITU

UČENIKA Mjesec Sadržaji Nositelji aktivnosti IX - početna suradnja sa školskim

liječnikom - besplatni udžbenici

školski liječnik, ravnatelj, tajnica, pedagog, knjžničar

X - PPD i BEG /II i VII r./ - kontrolni pregled /V/ - akcija solidarnost na djelu - akcija uređenja školskog okoliša - aktivnosti povodom Svjetskog dana hrane

školski liječnik, razrednici, ravnatelj, pedagog, učitelji

XI - pregled VIII razreda za profesionalnu orijentaciju - akcija uređenja školskog prostora

školski liječnik, razrednik, učitelji, ravnatelj, pedagog

XII - sistematski pregled /I raz./ docijepljivanje ANADITE + POLIO - akcija uređenja školskog prostora

školski liječnik, razrednik, učitelji, ravnatelj, pedagog

I - pregled zaostataka od I obrazovnog razdoblja - dispanzer

školski liječnik, razrednici, učitelji, ravnatelj, pedagog

II - kontrolni pregled /III raz./ - ispitivanje poremećaja vida

školski liječnik, razrednik

III - kontrolni pregled /VII raz./ - akcija sakupljanja starog papira - Svjetski dan voda - obilježavanje

školski liječnik, učitelji, ravnatelj, pedagog

IV - priprema za upis u I razred - "Planet Zemlja" - različite aktivnosti, predavanja u razredima, uređenje školskog okoliša, izrada panoa

školski liječnik, učitelji, voditelji aktivnosti, ravnatelj, pedagog, psiholog

V - pregled za upis u I razred - škola u prirodi "Stara Šušica" - Svjetski dan zaštite čovjekove okoline - obliježavanje - higijensko sanitarna kontrola škole

školski liječnik, razrednici, pedagog, sanitarni inspektor

VI - poludnevni i jednodnevni izleti u prirodu

razrednici, ravnatelj, pedagog

35

7. PODACI O RADNIM ZADUŽENJIMA DJELATNIKA ŠKOLE 7.1. GODIŠNJE ZADUŽENJE ODGOJNO-OBRAZOVNIH DJELATNIKA ŠKOLE

R.B. Ime i prezime Neposredno odgojno-obrazovni rad s učenicima

Ostala zaduženja

Svega

1. Kari Švenda 18 22 40 2. Lucilla Michelli Marušić 10 15 25 3. Sandra Burić 19 21 40 4. Sabrina Peranić 19 21 40 5. Alma Hess 19 21 40 6. Luciana Kruljac Legac 19 21 40 7. Flavia Matijević 20 20 40 8. Dolores Trošelj 20 20 40 9. Adriana Battistella 20 20 40 10. Tomislava Zečević-Pedić 17 23 40 11. Radomir Torbica 18 22 40 12. Roberto Nacinovich 20 20 40 13. Bruno Picco 4 3 7 14. Loretta Čop 20,5 19,5 40 15. Davide Gugić 6 5 11 16. Mila Mariani-Šubat 4 4 8 17. Sanja Vičević 21 19 40 18. Nataša Stuper 7,5 7,5 15 19. Đuro Dobrosavljević 22 18 40 20. Nina Persić 6 5 11 21. Sandra Majnarić 8 7 15 22. Ante Visin 10 8 18 23. Andrej Banovac 16 16 32 24. Ivana Šarić 18 18 36

Zaposlenici: Hrvoje Poljak- vjeroučenje u talijanskim odjelima: I - IV razr.

Nixon Eduardo Caicedo Gonzales - vjeroučenje u talijanskim : V - VIII razreda Ljubica Ikić - vjeroučenje u hrvatskim: I – IV razreda

Učitelji u produženom boravku su: - Daniela Gerbac Bobuš u hrvatskim odjelima - Andrea Vunić u talijanskim odjelima Knjižnica: Cora Antonaz

36

7.2. PODACI O PRIPRAVNICIMA Ove školske godine imamo pet pripravnika i to: Hrvoje Poljak, dipl.teolog ćije će stažiranje završiti u listopadu, kao i Andrea Vunić, magistra primarne edukacije i Andrej Banovac, profesor matematike i fizike, koji nastavljaju s stažiranjem od prošle školske godine. Ove školske godine početi će s programom rada stažiranja Ivana Šarić, magistra edukacije informatike, te Nataša Stuper, profesorica biologije. Učitelji će po planu i programu učitelja mentora i pedagoga biti pripremljeni za stručni ispit.

8. PLANOVI PERMANENTNOG STRUČNOG USAVRŠAVANJA Ove školske godine voditelj aktiva učitelja hrvatskih odjela je učiteljica Kari Švenda, a odjela s nastavom na talijanskom jeziku je Dolores Troselj. Svi učitelji prisustvovat će stručnim skupovima na nivou grada, županije i države. Učitelji odjela sa talijanskim nastavnim jezikom uključeni su i u program permanentnog usavršavanja u suradnji s Narodnim sveučilištem u Trstu /UPT/ te će prisustvovati jednodnevnim ili višednevnim seminarima u Italiji. 9. POPRAVNI ISPITI Popravni ispiti organizirat će se prema odredbama Zakona i to:

prvi ispitni rok organizirat će se u mjesecu lipnju po završetku nastave, a prije podjele svjedodžba i učeničkih knjižica

drugi ispitni rok organizirat će se krajem mjeseca kolovoza uglavnom prije 31. VIII. odnosno prije završetka školske godine

37

10. PLAN RADA STRUČNIH ORGANA, STRUČNIH SURADNIKA I ORGANA

UPRAVLJANJA 10.1. PLAN RADA UČITELJSKOG VIJEĆA

Mjesec Sadržaj rada Izvršitelj VIII -Sjednica učiteljskog vijeća za kraj

šk.god- analiza postignutih rezultata

- Organizacija nove šk.2011./2012.god.

ravnatelj, pedagog svi nastavnici

IX - roditeljski sastanak za Vijeće roditelja -sastanak za Vijeće učenika - prezentacija V razreda -Sjednica VU za usvajanje godišnjeg plana i programa te šk. kurikuluma - programiranje nastave i sređivanje pedagoške dokumentacije

Ravnatelj, pedagog, tajnik Ravnatelj, pedagog Učiteljica RN Ravnatelj, pedagog, svi nastavnici

X - informacije za roditelje, te roditeljski sastanci - vođenje evidencije i administracije

razrednici

XI - vođenje evidencije i administracije - informacije za roditelje - vođenje evidencije i administracije -sjednica VU (Dogovori oko aktivnosti za mjesece koji slijede,Dane kruha, izlaske i sl.)

ravnatelj, pedagog razrednici pedagog i ravnatelj svi nastavnici

XII - sjednica VU na kraju I obrazovnog razdoblja - Tematske jedinice (vrednovanje,rezultati rada) - vođenje pedagoške dokumenatcije - svečanost povodom Božićnih i Novogodišnjih blagdana -izvješće za kraj I odg.-obrazovnog razdoblja

Nastavnici,ravnatelj,pedagog Pedagog pedagog svi nastavnici,ravnatelj,pedagog pedagog

I - analiza odgojno-obrazovnog rada na kraju I obrazovnog razdoblja

- analiza priprema učitelja

Pedagog pedagog

II - priprema za predbilježbe prvašića - informacije za roditelje

Učitelji RN i PB-a, pedagog

III - roditeljski sastanci Razrednici IV - vođenje pedagoške dokumenatcije

-tematski roditeljski sastanci - sjednica VU za trće tromjesječje

učitelji, ravnatelj, pedagog ravnatelj,pedagog,nastavnici

V - poslovi u svezi upisa u I razred - profesionalna orijentacija uč. VIII r.

komisija za upis u prvi razred razrednik VIII razreda,pedagog

VI - sjednica UV za kraj šk. god. – analiza rada i postignuti rezultati - analiza odgojno-obrazovnog rada - kolonija VI razred - roditeljski sastanak za budući I razred

pedagog, ravnatelj razrednici pedagog,ravnatelj pedagog, učiteljice RN

VII - sjednica UV za kraj 2011./2012.

VIII - sjednica UV-popravni ispiti, postava nove šk. god.

38

10.2 PLAN I PROGRAM RAZREDNIH VIJEĆA

Mjesec Sadržaj rada Izvršitelj VIII - organizacija nove školske godine razrednici,pedagog,ravnatelj IX - roditeljski sastanak

- prezentacija I razreda - programiranje nastave i sređivanje pedagoške dokumentacije

razrednici, učitelji razrednik

X - informacije za roditelje, tekući poslovi - vođenje evidencije i administracije

razrednici

XI - sjednice razrednih vijeća - informacije za roditelje - vođenje evidencije i administracije

ravnatelj, pedagog razrednici

XII - sjednice razrednih vijeća na kraju I obrazovnog razdoblja - informacije za roditelje - vođenje pedagoške dokumenatcije - svečanost povodom Božićnih i Novogodišnjih blagdana

razrednici


Pedagog

II - analiza priprema učitelja - informacije za roditelje - vođenje pedagoške dokumentacije


III - roditeljski sastanci - prijave za upis u I razred

Razrednici Razrednici,pedagog

IV - vođenje pedagoške dokumenatcije - roditeljski sastanci -razredna vijeća za tromjesječje

učitelji, ravnatelj, razrednici ravnatelj,pedagog.razrednici

V - poslovi u svezi upisa u I razred - profesionalna orijentacija uc. VIII r. - informacije za roditelje

komisija za upis u prvi razred razrednik VIII razreda razrednici

VI - informacije za roditelje - sjednica RV za kraj šk. god. - kolonije VI razred - roditeljski sastanak za budući I razred

razrednici, ravnatelj, pedagog učitelji, razrednici razrednik VI r.

VII Ispis svjedodžbi razrednici 10.3 PLANOVI I PROGRAMI RAZREDNIKA

Mjesec Sadržaj rada Izvršitelj VIII - organizacija nove školske godine ravnatelj, pedagog IX - roditeljski sastanaci I –VIII r.

- prezentacija V razred -rad s učenicima I razreda

razrednici, učitelji razrednik V razreda razrednik I razreda

X - informacije za roditelje, jednom mjesečno u I razredu dva puta mjesečno - vođenje evidencije i administracije -priprema za otvorene dane škole

ravnatelj, pedagog razrednici razrednici

XI - sjednice razrednih vijeća - informacije za roditelje - vođenje evidencije i administracije


XII - ispis učeničkih svjedodzbi za kraj I odg.-obraz. Razdoblja

- pripreme za priredbe u školi

Razrednici razrednici


razrednici

II - priprema za otvorene dane škole - informacije za roditelje -roditeljski sastanci u svezi šk.izleta

razrednici razrednici razrednici

39

III - roditeljski sastanci Razrednici IV - roditeljski sastanci

- prijave i upis u I razred razrednici, pedagog

V - poslovi u svezi upisa u I razred - profesionalna orijentacija uč. VIII r. - informacije za roditelje - roditeljski sastanci u svezi škole u prirodi

komisija za upis u prvi razred razrednik VIII razreda razrednici

VI - informacije za roditelje - analiza odgojno-obrazovnog rada na kraju šk.god. - kolonija VI razred - roditeljski sastanak za budući I razred

razrednici učitelji, razrednici razrednik VI r. razrednici I r.,pedagog

10.2. PLAN RADA RAVNATELJA Tijekom školske godine temeljna odrednica ravnatelja jest brinuti se za zakonitost cjelokupnog rada u školi. Ravnatelj predstavlja školu prema vani, donosi rješenja i druge akte za koje je ovlašten prema Zakonu, općim aktima škole i drugim propisima. U svezi tih odrednica, početkom godine, pregledava s tajnikom kompletnu radnu dokumentaciju.

Po mjesecima tijekom školske godine poslovi ravnatelja mogu se podijeliti na:

Mjesec Opis poslova Svrha IX - kompletan pregled dossiea

zaposlenika - organizacija uvjeta rada na svim segmentima - izrada strukture rada za sve zaposlenike škole - postava nastavne godine i zaduženja - predlaganje Plana i programa rada, te upoznavanje s istim - Plan suradnje s vanjskim čimbenicima - prezentacija i podjela zadataka pri uočavanju nadarenih učenika

- uspostavljanje novih rješenja za obavljanje poslova - neometan nastavni proces - neometan i pravilno postavljen rad prema pedagoškom standardu - distribucija poslova za pravilnu postavu Plana i programa rada Škole - koordinacija stručne slube UV - razredno vijeće - učiteljsko vijeće

X - pedagoški instruktažni poslovi: praćenje redovne nastave i izvannastavnih aktivnosti

- pravilno izvođenje nastave

XI - pripreme oko inventurne komisije i kompletne inventure

- organizirati i koordinirati rad inventurnih komisija - pravilno izvođenje nastave

XII - analiza i obrazovnog razdoblja, izvješće o istom putem organa u školi i mjere za otklanjanje uviðenih nedostataka

- rad RV i NV

I-II - godišnja bilansa uspješnosti poslovanja (prihodi-rashodi) - organizacija početka II obrazovnog razdoblja - pravilna postava rada u nastavnom procesu - analiza plana usavršavanja

- prezentacija iste na sastanku svih djelatnika u suradnji s financijskom službom škole - Učiteljsko vijeće - Učiteljsko vijeće

40

nastavnika - analiza rada školskih društava

III - praćenje rada nastavnika i prisustvovanje satovima nastave - posjeti izložbama i drugim manifestacijama - profesionalna orijentacija učenika VIII razreda - učenici s teškoćama u savladavanju gradiva - organizacija manifestacije i obilježavanja Dana žena i Josipova

- ostvarivanje postavljenih odgojno- obrazovnih zadataka - koordinacija razrednika i predmetnih učitelja -zadatak: upoznati zavičaj, kulturna i civilizacijska dostignuća - poduzimanje mjera u otklanjanju tih poteškoća u suradnji sa stručnom službom škole i Centrom za socijalni rad - izrada raznog pisanog materijala na tu temu

IV-V - uključivanje učenika u razna takmičenja i priprema za Dan škole i obilježavanje Dana državnosti (likovne manifestacije, športska takmičenja, muzičke priredbe)

- zaduženi svi djelatnici u svrhu što uspješnijeg prikazivanja učeničkog stvaralaštva i postignuća

V - predbilježbe za upis učenika u prvi razred

VI - kraj nastavne godine i sumiranje rezultata rada - izleti za kraj školske godine - upis u I razred - organizacija podjele svjedodžbi, podjela izvješća i materijala za popravne ispite i imenovanje komisija - predaja pohvalnica najzaslužnijim učenicima - statistički podaci-analiza

- sjednice RV - razrednici, stručna služba, predavanje za roditelje, suradnja stručne službe i razrednika - suradnja svih organa škole

VII - sumiranje rezultata rada - Plan i program godišnjih odmora zaposlenika škole - financijska analiza prihoda i rashoda - periodični obračun - pripreme za slijedeću školsku godinu - kadrovska ekipiranost i podjela zadataka prema zaduženjima - razni popravci u školi - višak-manjak kadrova

- razgovori sa svakim djelatnikom posebno- eventualna popuna radnih mjesta

15.VII-15.VIII godišnji odmor VIII - uvid u plan i program za narednu

školsku godinu - pripremanje za I sjednicu s promjenama u vezi prethodne školske godine - postupci oko žalbi kod popravnih ispita

- pripremanje sjednice UV, zakljuèivanje školske godine - razgovor s eventualnim kandidatima za slobodna radna mjesta - sjednica UV

41

10.3. PROGRAM RADA ŠKOLSKOG PEDAGOGA KOLOVOZ - planiranje rada škole: struktura radnih obveza učitelja /redovna nastava, izborna nastava, dopunska

nastava, a slobodne aktivnosti i ostala zaduženja/ - pregled pedagoške dokumentacije iz šk. god. 2010./20011. - sudjelovanje na sjednici UV - profesionalno /individualno i kolektivno/ usavršavanje - osiguranje uvjeta za rad RUJAN - prikupljanje i evidentiranje raznih statističkih podataka /statistički list za redovne osnovne škole,

podaci na početku školske godine 20010./20111. - sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa rada škole - sudjelovanje u izradi programa i organizaciji izborne nastave - planiranje kulturne djelatnosti učenika - sudjelovanje u izradi programa i organizaciji redovne nastave - planiranje zdravstveno-socijalne i ekološke zaštite učenika - sudjelovanje u planiranju rada s darovitim učenicima - sudjelovanje u planiranju rada s učenicima s teškoćama - planiranje internog stručnog usavršavanja - sudjelovanje u izradi plana stručnih organa škole - izrada plana rada pedagoga - pomoć nastavnicima u administrativnim poslovima i praćenje pedgoške dokumentacije / upisivanje

programa, roza bilježnica, praćenje dopunske nastave i sl. / - poslovi u svezi I razreda: prvi dan – svečano primanje; sređivanje dokumentacije o upisanim

učenicima, suradnja s nastavncima, praćenje adaptacije na školum, prikupljanje podataka o djeci iz predškolskih organizacija, suradnja s roditeljima /

- suradnja sa školskom liječnicom: popis svih učenika po razredima, planiranje zdravstvene zaštite i edukativnih aktivnosti u svezi

- suradnja sa stručnim službama izvan škole - prihvat novih učenika - formiranje grupa produženog boravka - suradnja u izradi programa profesionalnog informiranja i profesionalne orjentacije - uvođenje učitelja početnika - neposredni rad s učenicima - savjetodavni rad s roditeljima - permanentno stručno usavršavanje - osiguranje uvjeta za rad - ostali poslovi LISTOPAD - priprema i realizacija RV V razreda - praćenje I razreda: suradnja s učiteljicama, sudjelovanje u nastavi, uvid u rad učenika, praćenje

odnosa prema radu, praćenje razvoja motorike - suradnja u identifikaciji i tretmanu djece s teškoćama u razvoju / identifikacija, obrada podataka,

individualni programi, individualni rad s tom djecom, suradnja s vanjskim suradnicima / - suradnja u identifikaciji i tretmanu nadarenih učenika praćenje adaptacije i napredovanja novih učenika - početno ispitivanje brzine glasnog čitanja / II, III, IV razred / - praćenje učenika s Rješenjem o primjerenom obliku školovanja - predavanje za roditelje I razreda "čitanje i pisanje - prevencija poteškoća"

42

- razvijanje pozitivnih stavova prema učenju / predavanje za učenike V razreda "Kako uspješno učiti" - uvođenje učitelja početnika - neposredni rad s učenicima - savjetodavni rad s roditeljima - permanentno stručno usavršavanje osigruranje uvjeta za rad - ostali poslovi STUDENI rad na odgojnoj problematci praćenje I razreda upućivanje učenika u racionalnije i efikasnije metode učenja - V razred "Kako uspješno učiti" -

nastavak prisustvovanje nastavi i ostalim oblicima odgojno-obrazovnog rada / izrada instrumenata za praćenje,

razgovor s učiteljima i dr. / priprema i realizacija aktiva RN uvođenje učitelja početnika neposredni rad s učenicima savjetodavni rad s roditeljima osiguranje uvjeta za rad ostali poslovi PROSINAC priprema i učešće u radu RV i UV analiza uspjeha učenika prisustvovanje redovnoj nastavi i ostalim oblicima odgojno - obrazovnog rada istraživanje uzroka neuspjeha učenika: prikupljanje i obrada podataka o učeniku od razrednika i

sjednica RV, razgovor s učenicima, prisustvovanje nastavi u cilju praćenja učenika, praćenje napredovanja učenika na dopunskoj nastavi

poduzimanje mjera za otklanjanje neuspjeha učenika / u suradnji s razrednikom, RV, ravanateljem / pomoć nastavnicima u administrativnim poslovima i praćenje pedagoške dokumentacije praćenje rada učitelja početnika neposredni rad s učenicima savjetodavni rad s roditeljima permanentno stručno usavršavanje osiguravanje uvjeta za rad ostali poslovi SIJEČANJ rad na profesionalnom usavršavanju / individualnom i kolektivnom / uvid u pripremanje učitelja za rad pregled pedagoške dokumentacije osvrt na odgojno - obrazovni rad škole tijekom i obrazovnog razdoblja i aktivno učešće u radu UV analiza uzroka neuspjeha učenika i individualni razgovori s roditeljima i učenicima osiguranje uvjeta za rad ostali poslovi VELJAČA prisustvovanje nastavi i svim oblicima odgojno - obrazovnog rada s učenicima u svrhu praćenja i

unapređenja rada pripremanje i realizacija stručne teme za aktive RN

43

praćenje rada učitelja početnika suradnja s organizacijama koje se bave profesionalnom orijentacijom (Zavod za zapošljavanje) rad na odgojnoj problematici neposredni ra s učenicima savjetodavni rad s roditeljima permanentno sturčno usavršavanje osiguranje uvjeta za rad OŽUJAK suradnja sa školskom liječnicom i službom za profesionalnu orijentaciju u svezi profesionalnog

usmjeravnja učenika VIII razreda, razgovor s učenicima u svezi profesionalnih interesa praćenje učenika s teškoćama u razvoju, analiza uspjeha za svakog učenika / praćenje redovne i

dopunske nastave / priprema i uključivanje učenika u natjecanje iz znanja – "Lidrano 2010" praćenje rada učitelja početnika prisustvovanje nastavi i svim oblicima odgojno - obrazovnog rada s učenicima u svrhu praćenja i

unapređenja rada neposredni rad s učenicima savjetodavni rad s roditeljima permanentno stručno usavršavanje osiguravanje uvjeta za rad ostali poslovi TRAVANJ prisustvovanje nastavi i ostalim oblicima odgojno - obrazovnog rada / protokol snimanja, razgovor s

učiteljima... / rad na odgojnoj problematici / u suradnji s roditeljima, nastavnicima / poslovi u svezi profesionalne orijentacije, obrada anketnih upitnika o izboru zanimanja upis u I. razred – prijave evidencija rezultata psihologijskog testiranja («test zrelosti za školu») za upis u I. razred uvođenje učitelja početnika neposredni rad s učenicima savjetodavni rad s roditeljima permanentno stručno usavršavanje osiguravanje uvjeta za rad ostali poslovi SVIBANJ suradnja s predškolskom organizacijom razgovor s roditeljima / upitnik / pri upisu u I razred suradnja s budućim učiteljicama I razreda ispitivanje brzine glasnog čitanja rad na kulturnoj i javnoj djelatnosti škole: Dan škole i ostale manifestacije profesionalno informiranje učeika VIII razreda, suradnja sa srednjom talijanskom školom uvođenje učitelja početnika neposredni rad s učenicima savjetodavni rad s roditeljima permanentno stručno usavršavanje osiguravanje uvjeta za rad ostali poslovi

44

LIPANJ suradnja s upisnom komisijom za I razred ispitivanje brzine glasnog čitanja i razumjevanja pročitanog teksta analiza uspjeha učenika na kraju školske godine / izrada i obrada upitnika za nastavnike, statistička

analiza ocjena / rad na kulturnoj i javnoj djelatnosti škole: prigodno obilježavanje Dana državnosti analiza ukupne djelatnosti škole i prisustvo sjednicama RV i UV uvođenje učitelja početnika priprema i sudjelovanje na prvom roditeljskom sastnaku učenika koji će se upisati u I razred osiguravanje uvjeta za rad ostali poslovi SRPANJ pisanje godišnjeg izvješća o radu škole pisanje statističkog izvješća na kraju školske godine pripremanje i aktivno sudjelovanje na sjednicama UV pregled pedagoške dokumenatacije u suradnji s ravnateljem škole pripremanje nove školske godine N A P O M E N A Tijekom čitave godine: pratiti stručnu periodiku i literaturu te ukazivati na istu upućivati nastavnike na stručne aktive, seminare, savjetovanja i slično svakodnevno surađivati s ravnateljem škole u svezi organizacionih, stručnih, općih pitanja rada škole rješavati odogojno - obrazovne probleme pojedinih učenika uključivati se u organizaciju humanitarnih akcija, učeničkih izleta i javne djelatnosti škole i dr. surađivati s raznim ustanovama koje se bave odgojem i obrazovanjem sudjelovati u radu upravnih organa škole - Školski odbor i Vijece roditelja sudjelovanje u radu povjerenstva za utvrđivanje psihofizičkog stanja dijeteta prije upisa u osnovnu

školu te utvrđivanja primjerenog oblika školovanja

10.4. PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLSKE BIBLIOTEKE

RASPORED PO MJESECIMA 1. RUJAN

- upoznavanje učenika sa radom knjižnice - predstavljanje knjižnice novim razredima - posudba knjiga - suradnja s učiteljima razredne nastave i hrvatskog jezika glede lektire - obnova signaturnih listića - sortiranje udžbenika pristiglih iz Italije. - podjela udžbenika talijanskim odjeljenjima

2. LISTOPAD - revizija postojećeg stanja - pregled knjiga - unos knjiga u računalo

45

- posudba knjiga - podjela udžbenika pristiglih iz Italije - -uvođenje nove građe i obrada

3. STUDENI

- posudba knjiga - obrada knjiga i priručnika - distribucija priručnika - unos knjiga u računalo

4. PROSINAC

- korelacija rada knjižnice s drugim nastavnim predmetima: hrvatski, talijanski i engleski jezik

- obilježavanje Božića: Božićna bajka: predavanje nižim razredima - posudba knjiga - unos knjiga u računalo - nazočnost sjednicama učiteljskih vijeća

5. SIJEČANJ

- ogledno predavanje nižim i višim odjeljenjma na temu: "Druženje uz knjigu" - kalendarsko praćenje aktivnosti škole - posudba knjiga - unos knjiga u računalo

6. VELJAČA

- suradnja s izdavačkim kućama - organiziranje književnog susreta - kratko predavanje na temu:Ljubav prema knjizi (razvijanje ljubavi prema čitanju kod

učenika nižih razreda) 7. OŽUJAK

- predavanje na temu: Knjiga je najbolji prijatelj - važnost knjige, čitanja i očuvanja istih - posudba knjiga - unos knjiga u računalo

8. TRAVANJ - obilježavanja Dana planeta Zemlje - suradnja s izdavačkim kućama - posudba knjiga - unos knjiga u računalo - unos rječnika u računalo

9. SVIBANJ

- upoznavanje učenika IIa razreda (talijansko odjeljenje) sa Riječnikom tal. jezika i kako ga koristiti

- sudjelovanje u proljetnoj školi knjižničara - obilježavanja Majčinog dana - nazočnost sjednici učiteljskog vijeća - obrada knjiga i njihov unos u računalo

10. LIPANJ

- prikupljanje knjižne građe u kjižnicu - narudžba i obrada knjiga i priručnika - sređivanje i pregledavanje knjižnog fonda, revizija

46

- redavanje učenicima nižih i viših odjeljenja na temu: Zašto čitamo knjige? - korelacija rada knjižnice sa drugim predmetima - nazočnost sjednici učiteljskog vijeća

11. SRPANJ I KOLOVOZ

- upoznavanje učenika sa radom knjižnice - izrada godišnjeg izvješća - suradnja s učiteljima i stručnim suradnicima - informacijsko-dokumentacijski rad - godišnji odmor - stručno usavršavanje - nazočnost sjednici učiteljskog vijeća

*PRODUŽENI BORAVAK* [PLAN I PROGRAM RADA ZA ŠKOLSKU GODINU 2011./2012.]

*DOPOSCUOLA* [PIANO E PROGRAMMA PER L'ANNO SCOLASTICO 2011/2012]

Ciljevi Obiettivi

Omogućiti potpun i harmoničan razvoj djeteta s naglaskom na isticanju individualnih razlika. Omogućiti učeniku boravak ispunjen različitim odgojno – obrazovnim sadržajima koji povoljno utječu na razvoj cjelokupne osobnosti. Pripremiti dijete za daljnje obrazovanje i cjeloživotno obrazovanje. Fornire uno sviluppo pieno ed armonico del bambino con l'accento sulle differenze individuali. Dare la possibilità al bambino di stare in un luogo pieno di elementi educativi e formativi che vanno a beneficio dello sviluppo complessivo della personalità. Preparare il bambino per l’istruzione e la formazione permanente.

Namjena Scopo

Organizirana skrb o djeci mlađe školske dobi (od 1. do 4. razreda) nakon redovne nastave. Pripremiti učenike za bolje snalaženje u pisanju domaćih zadaća, ponavljanju, uvježbavanju i primjeni naučenog na redovnoj nastavi poštujući pritom skladan, emotivan, društveni i psihološki razvoj učenika uz isticanje individualnih različitosti. Organizazione della cura dei bambini d'età scolare (dalla 1. alla 4. classe) dopo le lezioni regolari. Preparare gli alunni per un migliore orientamento nello scrivere i compiti, nella ripetizione e nel applicare l'apprendimento ottenuto in aula, nel rispetto dello sviluppo armonioso, emozionale, sociale e psicologico degli alunni con particolare enfasi sulle differenze individuali.

Nositelj Titolare

učiteljica Daniela Gerbac-Bobuš maestra Andrea Vunić

Način realizacije

Produženi boravak realizira se od 12 do 17 sati poslijepodne. Program se realizira kroz sljedeća područja: igru, rekreaciju, jezično i kulturno-umjetničko te radno-tehničko područje. Nakon prijepodnevne redovne nastave razredne odjele preuzima učitelj razredne nastave u produženom boravku. Grupe učenika, polaznika produženog boravka organizirane su kao heterogene skupine učenika sastavljene od dva razredna odjela. Učenici s učiteljem odlaze na ručak u školsku blagovaonicu. Nakon ručka predviđeno je slobodno ustrojeno vrijeme za igru, odmor i

47

Metodo di realizzazione

rekreaciju po slobodnom izboru učenika. Nakon toga predviđeno je vrijeme za pisanje domaćih uradaka, ponavljanje i uvježbavanje gradiva obrađenog na nastavi te odlazak na užinu. Tijekom preostalog vremena učitelj s učenicima provodi različite tipove radionica – likovne, glazbene, komunikacijske i društvene, projektna istraživanja, lutkarsku i dramsku radionicu koju kreira učitelj uz pomoć učenika. Izmjenama igre, učenja, odmora, vježbanja i razgibavanja, šetnje, pjevanja, ponavljanja, crtanja, razgovora želimo stvoriti osjećaj ugode i zadovoljstva kod svih učenika u odgojno-obrazovnom procesu, odnosno sretno dijete koje će voljeti školu. Il doposcuola viene realizzato dalle 12 alle 17 del pomeriggio. Il programma è attuato attraverso le seguenti aree: gioco, ricreazione, area linguistica, culturale-artistica e campo di lavoro tecnico. Dopo le lezioni regolari del mattino gli alunni vengono affidati alla maestra del doposcuola. Il gruppo di alunni che frequenta il doposcuola è organizzato come un gruppo eterogeneo composto da due classi. Gli alunni con l’insegnante vanno a pranzo nella sala da pranzo della scuola. Dopo il pranzo viene fornito agli alunni il tempo per il gioco, lo svago e la ricreazione il quale viene scelto dagli alunni stessi. Dopo di che, è prevista la scrittura dei compiti, la ripetizione, la pratica del materiale trattato in classe e la merenda pomeridiana. Durante il tempo rimanente l'insegnante con gli alunni esegue vari tipi di laboratori – d’arte, di musica, comunicazione e comunità, progetti di ricerca, giochi con i burattini e laboratori teatrali creati dalla maestra con l’aiuto degli alunni. Mescolando il gioco, l'apprendimento, il riposo, l’esercizio fisico, le passeggiate, il canto, la ripetizione, il disegno, la conversazione vogliamo creare una sensazione di piacere e divertimento per tutti gli alunni del doposcuola, e formare un bambino felice che ama la scuola.


školska godina 2011./2012. anno scolastico 2011./2012.


Praćenje učenikova napretka tijekom cijele godine provjerom znanja u pismenom i usmenom obliku, bez vrednovanja ocjenom, već radi dopunjavanja i ispravka stečenog znanja. Rezultat vrednovanja aktivnosti koristit će se u svrhu poboljšanja rada i uvjeta produženog boravka. Il monitoraggio dei progressi degli alunni nel corso dell'anno con la valutazione in forma scritta e orale, senza dare un voto, per integrare e corregiere le conoscenze acquisite. I risultati delle attività di valutazione saranno utilizzati per migliorare le condizioni di lavoro nel doposcuola.


Dio financiraju roditelji, dio grad Rijeka. Una parte viene finanziata dai genitori e una parte dalla città di Fiume.

48

PLANIRANI IZLASCI ZA ŠKOLSKU GODINU 2011./2012.

Rujan 2011 - Odlazak na poštu, Dom mladih Listopad 2011 - Odlazak na tržnicu, Dom mladih Studeni 2011 - Odlazak u kazalište, Dom mladih Prosinac 2011 - Odlazak u kino (Cinestar), Dom mladih Siječanj 2012 - Odlazak u muzej (Pomorski i povijesni muzej Hrvatskog primorja), Dom mladih Veljača 2012 - Izložba (Mali salon), Dom mladih Ožujak 2012 - Odlazak u meteorološku stanicu – Kozala, Dom mladih Travanj 2012 - Šetnja (lungomare – Opatija ili Kostrena), Dom mladih Svibanj 2012 - Čišćenje školskog okoliša, Dom mladih Lipanj 2012 - Odlazak na stadion Kantrida

USCITE PREVISTE PER L'ANNO SCOLASTICO 2011/2012 Settembre 2011 - Visita alla posta, Dom mladih Ottobre 2011 - Visita al mercato, Dom mladih Novembre 2011 - Visita al teatro, Dom mladih Dicembre 2011 - Cinema (Cinestar), Dom mladih Gennaio 2012 - Visita al museo, Dom mladih Febbraio 2012 - Museo (Mali salon), Dom mladih Marzo 2012 - Visita alla stazione meteorologica – Kozala, Dom mladih Aprile 2012 - Passeggiata (lungomare – Abbazia o Kostrena), Dom mladih Maggio 2012 - La pulizia dell'ambiente scolastico, Dom mladih Giugno 2012 – Visita allo stadio Kantrida Naziv aktivnosti, programa ili projekta Nome attività, programma o progetto

Dan poštanske marke La giornata dei francobolli

Ciljevi Obiettivi

Obilježavanje prigodnih datuma Celebrare le date speciali

Namjena Scopoo

Upoznavanje s institucijom pošte Conoscere la posta

Nositelj Titolare

Daniela Gerbac-Bobuš Andrea Vunić


Odlazak na poštu Visita alla posta


Rujan 2011 Settembre 2011


Likovno izražavanje L'espressione artistica


Nema troškova Nessun costo

49


Dani zahvalnosti za plodove zemlje La giornata del ringraziamento per i frutti della terra

Ciljevi Obiettivi


Namjena Scopo

Osvijestiti u učenika zahvalnost za kruh i hranu koju svakodnevno blagujemo Sensibilizzare l'apprezzamento degli alunni per il pane e il cibo che mangiano ogni giorno

Nositelj Titolare



Odlazak na tržnicu Visita al mercato




Sudjelovanje u aktivnosti, likovno izražavanje, razgovor o doživljenom La partecipazione nell’attività, espressione artistica, discussione del vissuto




Dan hrvatskog kazališta La giornata del teatro croato

Ciljevi Obiettivi


Namjena Scopo

Razvijanje kulture ponašanja i vladanja Ukazivanje na estetske vrijednosti Sviluppare una cultura di comportamento e di condotta Fare riferimento al valore estetico

Nositelj Titolare



Odlazak u kazalište Visita al teatro




Impresije doživljaja L'impressione del esperienza vissuta




Sveti Nikola San Nicola

50

Ciljevi Obiettivi


Namjena Scopo

Razvijanje pozitivnih odnosa prema filmskom stvaralaštvu i razvoj estetskih kriterija Sviluppare un atteggiamento positivo verso il cinema e lo sviluppo dei criteri estetici

Nositelj Titolare



Odlazak u kino (Cinestar) Cinema (Cinestar)




Razgovor, dijeljenje mišljenja, stavova, komentara Dialogo, condivisione delle opinioni, dei punti di vista, commenti




Međunarodni dan sjećanja na Holokaust Il giorno della Memoria

Ciljevi Obiettivi


Namjena Scopo

Proširiti duh o povijesti i poticati učenike na razmišljanje o postupcima prema drugim živim bićima Estendere lo spirito della storia e incoraggiare gli alunni a riflettere sul trattamento degli altri esseri viventi

Nositelj Titolare



Odlazak u muzej (Pomorski i povijesni muzej Hrvatskog primorja) Visita al museo




Iznošenje mišljenja, stavova Esprimere delle opinioni, atteggiamenti




Karneval Il carnevale

Ciljevi Obiettivi


Namjena Upoznavanje učenika s raznim likovnim tehnikama

51

Scopo

Razvijati pozitivan i optimističan stav učenika prema tradicijama vlastitog kraja Introdurre gli alunni in varie tecniche di disegno Sviluppare un atteggiamento positivo e ottimista degli alunni verso la propria tradizione

Nositelj Titolare



Izložba (Mali salon) Museo




Likovno izražavanje Espressione artistica




Svjetski dan voda / Meteorološki dan La giornata mondiale dell'acqua / La gionata dei meteorologici

Ciljevi Obiettivi


Namjena Scopo

Poticanje svijesti, zajedništva, društvenog rada. Upoznati, razlikovati, uspoređivati vremenske pojave; upoznati metode i sredstva kojima se koriste djelatnici na meteorološkoj stanici Promuovere la consapevolezza della comunità, del lavoro sociale. Conoscere, distinguere, confrontare le condizioni meteorologiche, conoscere metodi e strumenti utilizzati dai dipendenti della stazione meteorologica

Nositelj Titolare



Odlazak u meteorološku stanicu – Kozala Visita alla stazione meteorologica – Kozala




Savjesno se odnositi prema vodi kao izvoru života kroz različite aktivnosti Avere un comportamento coscienzioso verso l'acqua come fonte di vita attraverso varie attività




Dan planeta Zemlje/Dan zdravlja La giornata della Terra / La giornata della salute

52

Ciljevi Obiettivi


Namjena Scopo

Povećati senzibilitet učenika prema zdravom načinu života Aumentare la sensibilità degli alunni verso uno stile di vita sano

Nositelj Titolare



Šetnja (lungomare – Opatija ili Kostrena) Passeggiata (lungomare – Abbazia o Kostrena)




Aktivno sudjelovanje učenika u šetnji Partecipazione attiva degli alunni durante la passeggiata




Dan sporta La gionata dello sport

Ciljevi Obiettivi


Namjena Scopo

Razvijati sportski duh, ljubav prema sportu. Sportom i rekreacijom razvijati pozitivan stav prema zdravom i aktivnom načinu života. Sviluppare lo spirito di squadra, l'amore per lo sport. Con lo sport sviluppare un atteggiamento positivo nei confronti dello stile di vita sano e attivo.

Nositelj Titolare



Odlazak na stadion Kantrida Visita allo stadio Kantrida




Aktivno sudjelovanje učenika u sportskim aktivnostima Partecipazione attiva degli studenti alle attività sportive




Dan zaštite okoline La giornata dell'ambiente

Ciljevi Obiettivi


Namjena Razvoj eko svijesti kod učenika, poticati na čuvanje okoliša i

53

Scopo

jačati radne navike Sviluppo di eco-consapevolezza tra gli alunni, favorire la conservazione dell'ambiente e rafforzare le abitudini di lavoro

Nositelj Titolare



Čišćenje školskog okoliša La pulizia dell'ambiente scolastico




Samostalno njegovanje biljaka i eksterijera škole Usvojiti ekološka ponašanja koja u svakodnevnom životu vode do štednje i brige za okoliš i zdravlje Cura e coltivazione delle piante nell'esterno della scuola Adottare comportamenti ambientali nella vita quotidiana che portano al risparmio dell'ambiente e della salute



54

10.5. OSTALI PRATEĆI PROGRAMI Na temelju Nacionalnog programa suzbijanja korupcije 2006.-2008. kojeg je donio Hrvatski sabor 31. ožujka 2006., školski odbor Osnovne škole Belvedere dana 29. rujna 2009. godine donosi:

ANTIKORUPCIJSKI PROGRAM

Škola kao javna ustanova u okviru obavljanja javne službe dužna je poduzimati preventivne mjere i djelovati na suzbijanju korupcije koja se može definirati kao svaki oblik zlouporabe ovlasti radi osobne ili skupne koristi, a na štetu društvene zajednice. Aktivnosti i mjere protiv korupcije u školi se poduzimaju na nekoliko područja rada: 1. UPRAVLJANJE ŠKOLOM

A) Odgovorno i zakonito postupanje pri donošenju odluka: a1. u sferi materijalnog poslovanja škole -pri raspolaganju sredstvima škole -sklapanju pravnih poslova u ime i za račun škole -otuđivanju, opterećivanju ili otuđivanju pokretnih svari i nekretnina škole -odlučivanju o davanju u zakup ili najam prostora škole -odlučivanju o drugim aktivnostima škole (izleti, ekskurzije i sl.) b1. u sferi zasnivanja radnih odnosa: -u cjelokupnom postupku zasnivanja radnih odnosa postupanja prema važećim zakonskim i podzakonskim propisima uz primjenu etičkih i moralnih načela B) U radu i poslovanju:

-postupanje prema zakonskim i podzakonskim propisima -pridržavanje propisanjih postupka -postupanje prema načelu savjesnosti i poštenja i pravilima struke -raspolaganje sredstvima škole prema načelu dobrog gospodara

C) Odgovornost u trošenju sredstava: -racionalno raspolaganje imovinom i sredstvima škole -postupanje prema važećim propisima -provedba zakonom propisanih postupka

2. OBAVLJANJE RAČUNOVODSTVENIH POSLOVA -postupanje prema važećim zakonskim i podzakonskim propisima -vođenje propisanih evidencija i redovito izvješćivanje nadležnih službi -pridržavanje zakonom propisanih postupka -postupanje prema načelu savjesnosti i poštenja i pravilima strike

55

3. OBAVLJANJE TAJNIČKIH POSLOVA -postupanje prema važećim zakonskim i podzakonskim propisima -pridržavanje propisanih postupaka -postupanje prema načelu savjesnosti i poštenja 4. ODGOJNO OBRAZOVNI POSLOVI -razvijanje moralnih i društvenih vrijednosti kod djece -ukazivanje na korupciju kao društveno neprihvatljivo ponašanje -razvijanje visoke svijesti o štetnosti korupcije -edukacija o budućim mogućim načinima sprječavanja korupcije 5. NADZOR Nadzor koji nad radom i poslovanjem škole vrše nadležne službe ima važnu ulogu u sprječavanju korupcije, kao i eventualnom ragistriranju postojećih problema te poticanju i sudjelovanju na njihovu otklanjanju

a) Inspekcijski nadzor b) Revizija materijalnog poslovanja

CILJEVI Kontinuiranim djelovanjem u borbi protiv korupcije, zakonitim postupanjem u svim područjima rada, preventivnim djelovanjem, odgojno obrazovnim aktivnostima na razvijanju moralnih i društvenih vrijednosti kod učenika od najranije dobi moguće je organizirati ciljeve u borbi protiv korupcije: -odbijanje sudjelovanja u korupciji -suradnja s tijelima nadležnim za borbu protiv korupcije -antikoruptivni rad i poslovanje škole

56

PROGRAM RADA NA PREVANCIJI NASILJA ZA ŠKOLSKU 2011./2012. GODINU CILJ: -povećati razinu osvješćenosti o problemu -potaknuti spremnost na promjene u ponašanju -senzibilizirati učenike na problem RAD S UČENICIMA: Radionice: Radionice će se provoditi u razrednim odjelima od II-VIII razreda, jedino ne u prvom. Početak rada predviđen je jednom mjesečno od rujna do lipnja. -o ljudskim pravima -o različitosti “ti i ja” -o odgovornosti -o pravednosti -o pravima -o poštovanju -o emocijama -o komunikaciji -o razrješavanju sukoba -o samopoštovanju -o svađanju -o ogovaranju -o nasilništvu -o pritisku vršnjaka Radionice će provoditi pedagog škole i razrednici tijekom nastavne godine na satovima razrednika. RAD S RODITELJIMA: Provodit će se predavanja i radionice koje će voditi razrednici, pedagog te vanjski suradnici tijekom školske godine. Teme: -odgojni stilovi roditela -komunikacija -kako reći ne i postaviti granice -agresivnost kod djece -kako razriješiti sukob s djetetom 10.5.1. PROGRAM SPECIFIČNIH I PREVENTIVNIH MJERA ZA OSNOVNE ŠKOLE U ŠKOLSKOJ GODINI 2011./2012. (materijal u prilogu: Nikola Stašić, dr.med.)

57

10. 5.2. PROGRAM RADA VIJEĆA RODITELJA RUJAN Aktivno sudjelovanje u radu i donošenju Plana rada škole za školsku godinu 2010./2011 i školskog kurikuluma. LISTOPAD “Dani kruha” – sudjelovanje roditelja u izradi kruha i krušnih proizvoda (suradnja s nastavnicima) Posjet Lovranu za dane maruna. STUDENI I PROSINAC Aktivno sudjelovanje u izradi čestitki i prikladnih ukrasa za Božić i Novu Godinu. Sudjelovanje u priredbi za učenike škole na tu temu. SIJEČANJ I VELJAČA Roditeljske radionice – izrada maski. Određivanje obitelji slabijih materijalnih prilika te organizacija pomoći u vidu nabavke školskog pribora za tu djecu i slično – povzivanje s Centrom za socijalnu skrb. OŽUJAK Sudjelovanje u raznim predavanjima (ovisnost, kako pomoći djetetu kod učenja, aktivno uključivanje roditelja u pisanju školskih zadaća. Predavanja na temu: “Komunikacija u razredu”, “Kako reagirati na školski uspjeh, odnosno neuspjeh djeteta”. TRAVANJ I SVIBANJ Kulturna i javna djelatnost škole. Organizacija izleta i ekskurzija (prijedlozi). Odlazak s nastavnicima na izvanučioničku nastavu te posjet raznim manifestacijama i kulturnim spomenicima. U tijeku školske godine 2011./2012. predviđene su 2 do 3 sjednice Vijeća roditelja.

58

10. 5.3. PROGRAM RADA ŠKOLSKOG ODBORA ZA ŠKOLSKU GODINU 2011./2012. RUJAN -Donošenje Godišnjeg plana i programa rada škole te školskog kurikuluma -Odluka o cijenama prehrane za učenike -Donošenje pravilnika, tj.usklađivanje s promjenama zakona LISTOPAD -Suglasnost za izbor kandidata po provedenom natječaju -Periodični financijski izvještaj STUDENI -Usvajanje izmjena Statuta i Pravilnika o radu -Sudjelovanje u programu škole prigodom blagdana Božića i Nove godine PROSINAC -Donošenje općih akata škole, financijskog plana, godišnjih i periodičnih obračuna SIJEČANJ -Kulturna i javna djelatnost škole (planiranje pojedinih radionica i predavanja) - Izvješće za kraj I odgojno – obrazovnog razdoblja VELJAČA -Financijsko izvješće za proteklu godine od 01.01.2011.-31.12.2011. OŽUJAK -Suglasnost o izboru kandidata po natječaju -Rasprava o izletima i ekskurzijama te izvješća za kraj obrazovnih razdoblja i kraj školske godine, -Predbilježbe za upis učenika u I razred TRAVANJ -Financijsko izvješće za prvo tromjesječje do 31.03.2012. SVIBANJ I LIPANJ

-Tekuća problematika (Sastajanje po potrebi)

SRPANJ -Izvješće pedagoga o rezultatima i ostvarenju god. plana i programa za kraj 2011./2012. -Financijsko izvješće i izmjene istog

59

10.6. PLAN RADA TAJNIŠTVA I ADMINISTRATIVNO-TEHNIČKE SLUŽBE 10. 6.1. PLAN I PROGRAM RADA TAJNIKA ŠKOLE Mjesec Planirani poslovi VIII -pripreme za početak nove školske godine

-poslovi na rješavanju kadrovske problematike -priprema materijala za prvu sjednicu ŠO -sudjelovanje u raspoređivanju tehničkog osoblja i rasporedu radnog vremena -nabava uredskog materijala -priprema ugovora o radu za početak školske godine -tekući poslovi

IX -izdavanje potvrda učenicima i djelatnicima -vođenje evidencije prijepisa ocjena i otprema istih -priprema potrebne dokumentacije za odlazak učenika 8. razreda na ekskurziju u Italiju -poslovi vezani uz osiguranje učenika od nezgode -poslovi vezani uz ispunjavanje scheda Talijanske unije -organizacija sanitarnog pregleda radnika -tekući poslovi

X -usklađivanje normativnih akata škole sa zakonskim propisima -rad na Statutu škole i svim ostalim Aktima -raspisivanje natječaja za slobodna radna mjesta -tekući poslovi

XI -uređivanje arhive -tekući poslovi

XII -zaključavanje urudžbenog zapisnika, dostavne knjige za poštu, evidencije službenih putovanja, te odlaganje dokumentacije za 2011. godinu -tekući poslovi

I -sudjelovanje u izradi financijskog plana škole -priprema u izradi plana nabave -poslovi vezani uz kraj I. polugodišta -tekući poslovi

II -provođenje odluka ŠO vezanih uz izradu završnog računa -raspisivanje natječaja za slobodna radna mjesta- -priprema ugovora o radu

III -pomoć oko predbilježbi za upis u I razred -unošenje podataka u Registar onečišćenja okoliša -tekući poslovi

IV -tekući poslovi V -izrada plana godišnjih odmora djelatnika i izrada pojedinačnih rješenja

-organizacijski poslovi vezani uz obilježavanje Dana škole -tekući poslovi

VI -evidencija izdanih svjedodžbi učenicima -priprema dokumentacije za odlazak učenika 6 razreda u kolonije u Italiju -nabavka materijala i organiziranje generalnog čišćenja škole te popravka opreme i zgrade -tekući poslovi

VII -godišnji odmor TEKUĆI POSLOVI: - izrada i izdavanje rješenja i odluka, vođenje matične knjige zaposlenih i dosjea, ažuriranje e-matice, HUSO sustava i Registra zaposlenika u javnim službama, uredno vođenje podataka za zaposlenike škole, pravna pomoć zaposlenicima škole i uredno poslovanje prema vani u skladu sa zakonima,

60

sudjelovanje na sjednicama Školskog odbora i Vijeća roditelja te vođenje zapisnika, redovito praćenje promjena Zakona i ostalih propisa - svakodnevni prihvat i razvrstavanje pošte i e-mail u dolasku i odlasku, pismohrana u cjelosti, priprema materijala za sjednice, telefonski pozivi i fax - prijem i odašiljanje, izdavanje potvrda učenicima i roditeljima, evidencija radnika i radnog vremena, evidencija zamjena, prijepisi, vođenje knjige o pismohrani, svi poslovi vezani uz suradnju s Talijanskom Unijom, Narodnim sveučilištem iz Trsta i Zajednicom Talijana iz Rijeke, uređivanje web stranice škole, vođenje evidencije o nezgodama na radnom mjestu, kontrola nad provođenjem mjera HCCAP-a, rad sa strankama - izrada tablica putnih troškova za zaposlenike škole i za učenike-korisnike pokaznih iskaznica, izrada tablica- zahtjeva za produženi boravak prema Gradu, izrada svih financijskih zahtjeva (tablica) prema Ministarstvu znanosti, obrazovanja i športa, davanje izvješća o plaćama zaposlenicima, narudžbe uredskog materijala - suradnja sa stučnim službama za školstvo u Gradu Rijeci, županiji i republici, suradnja s jedinicama lokalne samouprave - suradnja s ravnateljem, stručnom službom i učiteljima 10.6.2. PLAN I PROGRAM RADA VODITELJA RAČUNOVODSTVA Mjesec Planirani poslovi VIII Obračun plaća od MZOŠ,obračun plaća od grada Rijeke za PB

Obračun dnevnica,putnih troškova i ugovora o djelu, od Tal. Unije Statistika RAD-I Porezna uprava Rijeka, izrada obr. „ID“ Obračun bolovanja iznad 42 dana na teret HZZO-a Tablice zahtjev za financiranje materijalnih rashoda škole (za utrošeni prirodni plin,el,energiju,komunalnu naknadu i uređenje voda,ped.dokumentaciju,čistoća,prijevoz učenika i po potrebi za hitne intervencije) Izrada izvješća o ostvarenim rashodima poslovanja tablica“Opseg“ i tablica1 „Šire javne potrebe“ Zahtjev prema Dj.vrtiću Rijeka“ za izvršene usluge grijanja Zahtjev prema „Centru za zdravstvo i soc.skrb 1.za subvenciju ŠM 2.za subvenciju PB-a i Zahtjev prema općini „Viškovo“ za subvenciju naknade učenika u PB-u Evidencija primatelja ŠM i PB-a (analitički) Zahtjev za plaće u PB-u prema gradu Rijeka,vođenje spiska učenika u PB-u Evidencija učenika –rano učenje informatike I-IV r. Kontiranje i knjiženje (ulaznih faktura,izvoda banke,blagajnei temeljnica) Izdavanje uplatnica za plaćanje za PB i ŠM Nabava hrane za šk.kuhunju i PB Nabava materijala za čiščenje i uredskog materijala Plaćanje računa,virmansko poslovanje Pisanje isplatnica za sitne izdatke za potrebe nastavnika Izrada statističkih izveštaja o poslovanju škole Planiranje troškova za energente,prijevoz učenika i zdrastveni pregled zaposlenikVođenje M-4 obrazaca za Hr.Zavod za mirovinsko osiguranje

IX Obračun plaća od MZOŠ,obračun plaća od grada Rijeke za PB Obračun dnevnica,putnih troškova i ugovora o djelu, od Tal. Unije Statistika RAD-I Porezna uprava Rijeka, izrada obr. „ID“ Obračun bolovanja iznad 42 dana na teret HZZO-a

61

Tablice zahtjev za financiranje materijalnih rashoda škole (za utrošeni prirodni plin,el,energiju,komunalnu naknadu i uređenje voda,ped.dokumentaciju,čistoća,prijevoz učenika i po potrebi za hitne intervencije) Izrada izvješća o ostvarenim rashodima poslovanja tablica“Opseg“ i tablica1 „Šire javne potrebe“. Zahtjev prema Dj.vrtiću Rijeka“ za izvršene usluge grijanja Zahtjev prema „Centru za zdravstvo i soc.skrb 1.za subvenciju ŠM 2.za subvenciju PB-a i Zahtjev prema općini „Viškovo“ za subvenciju naknade učenika u PB-u Evidencija primatelja ŠM i PB-a (analitički) Zahtjev za plaće u PB-u prema gradu Rijeka,vođenje spiska učenika u PB-u Evidencija učenika –rano učenje informatike I-IV r. Kontiranje i knjiženje (ulaznih faktura,izvoda banke,blagajnei temeljnica) Izdavanje uplatnica za plaćanje za PB i ŠM Nabava hrane za šk.kuhunju i PB Nabava materijala za čiščenje i uredskog materijala Plaćanje računa,virmansko poslovanje Pisanje isplatnica za sitne izdatke za potrebe nastavnika Izrada statističkih izveštaja o poslovanju škole Planiranje troškova za energente,prijevoz učenika i zdrastveni pregled zaposlenikVođenje M-4 obrazaca za Hr.Zavod za mirovinsko osiguranje

X Izrada statističkog itvještaja I-XII/2011 Obračun plaća od MZOŠ,obračun plaća od grada Rijeke za PB Obračun dnevnica,putnih troškova i ugovora o djelu, od Tal. Unije Statistika RAD-I Porezna uprava Rijeka, izrada obr. „ID“ Obračun bolovanja iznad 42 dana na teret HZZO-a Tablice zahtjev za financiranje materijalnih rashoda škole (za utrošeni prirodni plin,el,energiju,komunalnu naknadu i uređenje voda,ped.dokumentaciju,čistoća,prijevoz učenika i po potrebi za hitne intervencije) Izrada izvješća o ostvarenim rashodima poslovanja tablica“Opseg“ i tablica1 „Šire javne potrebe“. Zahtjev prema Dj.vrtiću Rijeka“ za izvršene usluge grijanja Zahtjev prema „Centru za zdravstvo i soc.skrb 1.za subvenciju ŠM 2.za subvenciju PB-a i Zahtjev prema općini „Viškovo“ za subvenciju naknade učenika u PB-u Evidencija primatelja ŠM i PB-a (analitički) Zahtjev za plaće u PB-u prema gradu Rijeka,vođenje spiska učenika u PB-u Evidencija učenika –rano učenje informatike I-IV r. Kontiranje i knjiženje (ulaznih faktura,izvoda banke,blagajnei temeljnica) Izdavanje uplatnica za plaćanje za PB i ŠM Nabava hrane za šk.kuhunju i PB Nabava materijala za čiščenje i uredskog materijala Plaćanje računa,virmansko poslovanje Pisanje isplatnica za sitne izdatke za potrebe nastavnika Izrada statističkih izveštaja o poslovanju škole Planiranje troškova za energente,prijevoz učenika i zdrastveni pregled zaposlenikVođenje M-4 obrazaca za Hr.Zavod za mirovinsko osiguranje

XI Obračun plaća od MZOŠ,obračun plaća od grada Rijeke za PB Obračun dnevnica,putnih troškova i ugovora o djelu, od Tal. Unije Statistika RAD-I Porezna uprava Rijeka, izrada obr. „ID“ Obračun bolovanja iznad 42 dana na teret HZZO-a Tablice zahtjev za financiranje materijalnih rashoda škole (za utrošeni prirodni plin,el,energiju,komunalnu naknadu i uređenje voda,ped.dokumentaciju,čistoća,prijevoz učenika i po potrebi za hitne intervencije)

62

Izrada izvješća o ostvarenim rashodima poslovanja tablica“Opseg“ i tablica1 „Šire javne potrebe“. Zahtjev prema Dj.vrtiću Rijeka“ za izvršene usluge grijanja Zahtjev prema „Centru za zdravstvo i soc.skrb 1.za subvenciju ŠM 2.za subvenciju PB-a i Zahtjev prema općini „Viškovo“ za subvenciju naknade učenika u PB-u Evidencija primatelja ŠM i PB-a (analitički) Zahtjev za plaće u PB-u prema gradu Rijeka,vođenje spiska učenika u PB-u Evidencija učenika –rano učenje informatike I-IV r. Kontiranje i knjiženje (ulaznih faktura,izvoda banke,blagajnei temeljnica) Izdavanje uplatnica za plaćanje za PB i ŠM Nabava hrane za šk.kuhunju i PB Nabava materijala za čiščenje i uredskog materijala Plaćanje računa,virmansko poslovanje Pisanje isplatnica za sitne izdatke za potrebe nastavnika Izrada statističkih izveštaja o poslovanju škole Planiranje troškova za energente,prijevoz učenika i zdrastveni pregled zaposlenikVođenje M-4 obrazaca za Hr.Zavod za mirovinsko osiguranje

XII Obračun plaća od MZOŠ,obračun plaća od grada Rijeke za PB Obračun dnevnica,putnih troškova i ugovora o djelu, od Tal. Unije Statistika RAD-I Porezna uprava Rijeka, izrada obr. „ID“ Obračun bolovanja iznad 42 dana na teret HZZO-a Tablice zahtjev za financiranje materijalnih rashoda škole (za utrošeni prirodni plin,el,energiju,komunalnu naknadu i uređenje voda,ped.dokumentaciju,čistoća,prijevoz učenika i po potrebi za hitne intervencije) Izrada izvješća o ostvarenim rashodima poslovanja tablica“Opseg“ i tablica1 „Šire javne potrebe“. Zahtjev prema Dj.vrtiću Rijeka“ za izvršene usluge grijanja Zahtjev prema „Centru za zdravstvo i soc.skrb 1.za subvenciju ŠM 2.za subvenciju PB-a i Zahtjev prema općini „Viškovo“ za subvenciju naknade učenika u PB-u Evidencija primatelja ŠM i PB-a (analitički) Zahtjev za plaće u PB-u prema gradu Rijeka,vođenje spiska učenika u PB-u Evidencija učenika –rano učenje informatike I-IV r. Kontiranje i knjiženje (ulaznih faktura,izvoda banke,blagajnei temeljnica) Izdavanje uplatnica za plaćanje za PB i ŠM Nabava hrane za šk.kuhunju i PB Nabava materijala za čiščenje i uredskog materijala Plaćanje računa,virmansko poslovanje Pisanje isplatnica za sitne izdatke za potrebe nastavnika Izrada statističkih izveštaja o poslovanju škole Planiranje troškova za energente,prijevoz učenika i zdrastveni pregled zaposlenikVođenje M-4 obrazaca za Hr.Zavod za mirovinsko osiguranje

I Obračun plaća od MZOŠ,obračun plaća od grada Rijeke za PB Obračun dnevnica,putnih troškova i ugovora o djelu, od Tal. Unije Statistika RAD-I Porezna uprava Rijeka, izrada obr. „ID“ Obračun bolovanja iznad 42 dana na teret HZZO-a Tablice zahtjev za financiranje materijalnih rashoda škole (za utrošeni prirodni plin,el,energiju,komunalnu naknadu i uređenje voda,ped.dokumentaciju,čistoća,prijevoz učenika i po potrebi za hitne intervencije) Izrada izvješća o ostvarenim rashodima poslovanja tablica“Opseg“ i tablica1 „Šire javne potrebe“. Zahtjev prema Dj.vrtiću Rijeka“ za izvršene usluge grijanja Zahtjev prema „Centru za zdravstvo i soc.skrb 1.za subvenciju ŠM 2.za subvenciju PB-a i

63

Zahtjev prema općini „Viškovo“ za subvenciju naknade učenika u PB-u Evidencija primatelja ŠM i PB-a (analitički) Zahtjev za plaće u PB-u prema gradu Rijeka,vođenje spiska učenika u PB-u Evidencija učenika –rano učenje informatike I-IV r. Kontiranje i knjiženje (ulaznih faktura,izvoda banke,blagajnei temeljnica) Izdavanje uplatnica za plaćanje za PB i ŠM Nabava hrane za šk.kuhunju i PB Nabava materijala za čiščenje i uredskog materijala Plaćanje računa,virmansko poslovanje Pisanje isplatnica za sitne izdatke za potrebe nastavnika Izrada statističkih izveštaja o poslovanju škole Planiranje troškova za energente,prijevoz učenika i zdrastveni pregled zaposlenikVođenje M-4 obrazaca za Hr.Zavod za mirovinsko osiguranje

II Završni račun za I-XII 2012 Izrada financijskog plana za 2012 Obračun plaća od MZOŠ,obračun plaća od grada Rijeke za PB Obračun dnevnica,putnih troškova i ugovora o djelu, od Tal. Unije Statistika RAD-I Porezna uprava Rijeka, izrada obr. „ID“ Obračun bolovanja iznad 42 dana na teret HZZO-a Tablice zahtjev za financiranje materijalnih rashoda škole (za utrošeni prirodni plin,el,energiju,komunalnu naknadu i uređenje voda,ped.dokumentaciju,čistoća,prijevoz učenika i po potrebi za hitne intervencije) Izrada izvješća o ostvarenim rashodima poslovanja tablica“Opseg“ i tablica1 „Šire javne potrebe“. Zahtjev prema Dj.vrtiću Rijeka“ za izvršene usluge grijanja Zahtjev prema „Centru za zdravstvo i soc.skrb 1.za subvenciju ŠM 2.za subvenciju PB-a i Zahtjev prema općini „Viškovo“ za subvenciju naknade učenika u PB-u Evidencija primatelja ŠM i PB-a (analitički) Zahtjev za plaće u PB-u prema gradu Rijeka,vođenje spiska učenika u PB-u Evidencija učenika –rano učenje informatike I-IV r. Kontiranje i knjiženje (ulaznih faktura,izvoda banke,blagajnei temeljnica) Izdavanje uplatnica za plaćanje za PB i ŠM Nabava hrane za šk.kuhunju i PB Nabava materijala za čiščenje i uredskog materijala Plaćanje računa,virmansko poslovanje Pisanje isplatnica za sitne izdatke za potrebe nastavnika Izrada statističkih izveštaja o poslovanju škole Planiranje troškova za energente,prijevoz učenika i zdrastveni pregled zaposlenikVođenje M-4 obrazaca za Hr.Zavod za mirovinsko osiguranje

III Obračun plaća od MZOŠ,obračun plaća od grada Rijeke za PB Obračun dnevnica,putnih troškova i ugovora o djelu, od Tal. Unije Statistika RAD-I Porezna uprava Rijeka, izrada obr. „ID“ Obračun bolovanja iznad 42 dana na teret HZZO-a Tablice zahtjev za financiranje materijalnih rashoda škole (za utrošeni prirodni plin,el,energiju,komunalnu naknadu i uređenje voda,ped.dokumentaciju,čistoća,prijevoz učenika i po potrebi za hitne intervencije) Izrada izvješća o ostvarenim rashodima poslovanja tablica“Opseg“ i tablica1 „Šire javne potrebe“. Zahtjev prema Dj.vrtiću Rijeka“ za izvršene usluge grijanja Zahtjev prema „Centru za zdravstvo i soc.skrb 1.za subvenciju ŠM 2.za subvenciju PB-a i Zahtjev prema općini „Viškovo“ za subvenciju naknade učenika u PB-u Evidencija primatelja ŠM i PB-a (analitički)

64

Zahtjev za plaće u PB-u prema gradu Rijeka,vođenje spiska učenika u PB-u Evidencija učenika –rano učenje informatike I-IV r. Kontiranje i knjiženje (ulaznih faktura,izvoda banke,blagajnei temeljnica) Izdavanje uplatnica za plaćanje za PB i ŠM Nabava hrane za šk.kuhunju i PB Nabava materijala za čiščenje i uredskog materijala Plaćanje računa,virmansko poslovanje Pisanje isplatnica za sitne izdatke za potrebe nastavnika Izrada statističkih izveštaja o poslovanju škole Planiranje troškova za energente,prijevoz učenika i zdrastveni pregled zaposlenikVođenje M-4 obrazaca za Hr.Zavod za mirovinsko osiguranje

IV Izrada statistički izvještaj I-III/2012 Obračun plaća od MZOŠ,obračun plaća od grada Rijeke za PB Obračun dnevnica,putnih troškova i ugovora o djelu, od Tal. Unije Statistika RAD-I Porezna uprava Rijeka, izrada obr. „ID“ Obračun bolovanja iznad 42 dana na teret HZZO-a Tablice zahtjev za financiranje materijalnih rashoda škole (za utrošeni prirodni plin,el,energiju,komunalnu naknadu i uređenje voda,ped.dokumentaciju,čistoća,prijevoz učenika i po potrebi za hitne intervencije) Izrada izvješća o ostvarenim rashodima poslovanja tablica“Opseg“ i tablica1 „Šire javne potrebe“. Zahtjev prema Dj.vrtiću Rijeka“ za izvršene usluge grijanja Zahtjev prema „Centru za zdravstvo i soc.skrb 1.za subvenciju ŠM 2.za subvenciju PB-a i Zahtjev prema općini „Viškovo“ za subvenciju naknade učenika u PB-u Evidencija primatelja ŠM i PB-a (analitički) Zahtjev za plaće u PB-u prema gradu Rijeka,vođenje spiska učenika u PB-u Evidencija učenika –rano učenje informatike I-IV r. Kontiranje i knjiženje (ulaznih faktura,izvoda banke,blagajnei temeljnica) Izdavanje uplatnica za plaćanje za PB i ŠM Nabava hrane za šk.kuhunju i PB Nabava materijala za čiščenje i uredskog materijala Plaćanje računa,virmansko poslovanje Pisanje isplatnica za sitne izdatke za potrebe nastavnika Izrada statističkih izveštaja o poslovanju škole Planiranje troškova za energente,prijevoz učenika i zdrastveni pregled zaposlenikVođenje M-4 obrazaca za Hr.Zavod za mirovinsko osiguranje

V Obračun plaća od MZOŠ,obračun plaća od grada Rijeke za PB Obračun dnevnica,putnih troškova i ugovora o djelu, od Tal. Unije Statistika RAD-I Porezna uprava Rijeka, izrada obr. „ID“ Obračun bolovanja iznad 42 dana na teret HZZO-a Tablice zahtjev za financiranje materijalnih rashoda škole (za utrošeni prirodni plin,el,energiju,komunalnu naknadu i uređenje voda,ped.dokumentaciju,čistoća,prijevoz učenika i po potrebi za hitne intervencije) Izrada izvješća o ostvarenim rashodima poslovanja tablica“Opseg“ i tablica1 „Šire javne potrebe“. Zahtjev prema Dj.vrtiću Rijeka“ za izvršene usluge grijanja Zahtjev prema „Centru za zdravstvo i soc.skrb 1.za subvenciju ŠM 2.za subvenciju PB-a i Zahtjev prema općini „Viškovo“ za subvenciju naknade učenika u PB-u Evidencija primatelja ŠM i PB-a (analitički) Zahtjev za plaće u PB-u prema gradu Rijeka,vođenje spiska učenika u PB-u Evidencija učenika –rano učenje informatike I-IV r. Kontiranje i knjiženje (ulaznih faktura,izvoda banke,blagajnei temeljnica)

65

Izdavanje uplatnica za plaćanje za PB i ŠM Nabava hrane za šk.kuhunju i PB Nabava materijala za čiščenje i uredskog materijala Plaćanje računa,virmansko poslovanje Pisanje isplatnica za sitne izdatke za potrebe nastavnika Izrada statističkih izveštaja o poslovanju škole Planiranje troškova za energente,prijevoz učenika i zdrastveni pregled zaposlenikVođenje M-4 obrazaca za Hr.Zavod za mirovinsko osiguranje

VI Obračun plaća od MZOŠ,obračun plaća od grada Rijeke za PB Obračun dnevnica,putnih troškova i ugovora o djelu, od Tal. Unije Statistika RAD-I Porezna uprava Rijeka, izrada obr. „ID“ Obračun bolovanja iznad 42 dana na teret HZZO-a Tablice zahtjev za financiranje materijalnih rashoda škole (za utrošeni prirodni plin,el,energiju,komunalnu naknadu i uređenje voda,ped.dokumentaciju,čistoća,prijevoz učenika i po potrebi za hitne intervencije) Izrada izvješća o ostvarenim rashodima poslovanja tablica“Opseg“ i tablica1 „Šire javne potrebe“. Zahtjev prema Dj.vrtiću Rijeka“ za izvršene usluge grijanja Zahtjev prema „Centru za zdravstvo i soc.skrb 1.za subvenciju ŠM 2.za subvenciju PB-a i Zahtjev prema općini „Viškovo“ za subvenciju naknade učenika u PB-u Evidencija primatelja ŠM i PB-a (analitički) Zahtjev za plaće u PB-u prema gradu Rijeka,vođenje spiska učenika u PB-u Evidencija učenika –rano učenje informatike I-IV r. Kontiranje i knjiženje (ulaznih faktura,izvoda banke,blagajnei temeljnica) Izdavanje uplatnica za plaćanje za PB i ŠM Nabava hrane za šk.kuhunju i PB Nabava materijala za čiščenje i uredskog materijala Plaćanje računa,virmansko poslovanje Pisanje isplatnica za sitne izdatke za potrebe nastavnika Izrada statističkih izveštaja o poslovanju škole Planiranje troškova za energente,prijevoz učenika i zdrastveni pregled zaposlenikVođenje M-4 obrazaca za Hr.Zavod za mirovinsko osiguranje

VII Izrada statistiški izvještaj I-VI/2012 Obračun plaća od MZOŠ,obračun plaća od grada Rijeke za PB Obračun dnevnica,putnih troškova i ugovora o djelu, od Tal. Unije Statistika RAD-I Porezna uprava Rijeka, izrada obr. „ID“ Obračun bolovanja iznad 42 dana na teret HZZO-a Tablice zahtjev za financiranje materijalnih rashoda škole (za utrošeni prirodni plin,el,energiju,komunalnu naknadu i uređenje voda,ped.dokumentaciju,čistoća,prijevoz učenika i po potrebi za hitne intervencije) Izrada izvješća o ostvarenim rashodima poslovanja tablica“Opseg“ i tablica1 „Šire javne potrebe“. Zahtjev prema Dj.vrtiću Rijeka“ za izvršene usluge grijanja Zahtjev prema „Centru za zdravstvo i soc.skrb 1.za subvenciju ŠM 2.za subvenciju PB-a i Zahtjev prema općini „Viškovo“ za subvenciju naknade učenika u PB-u Evidencija primatelja ŠM i PB-a (analitički) Zahtjev za plaće u PB-u prema gradu Rijeka,vođenje spiska učenika u PB-u Evidencija učenika –rano učenje informatike I-IV r. Kontiranje i knjiženje (ulaznih faktura,izvoda banke,blagajnei temeljnica) Izdavanje uplatnica za plaćanje za PB i ŠM Nabava hrane za šk.kuhunju i PB Nabava materijala za čiščenje i uredskog materijala

66

Plaćanje računa,virmansko poslovanje Pisanje isplatnica za sitne izdatke za potrebe nastavnika Izrada statističkih izveštaja o poslovanju škole Planiranje troškova za energente,prijevoz učenika i zdrastveni pregled zaposlenikVođenje M-4 obrazaca za Hr.Zavod za mirovinsko osiguranje

67

10. 6.3. PLAN I PROGRAM RADA DOMARA ŠKOLE Poslovi domara škole u školskoj godini nisu raščlanjeni po mjesecima, već se ti poslovi obavljaju stalno kroz čitavu godinu: - odgovornost za zgradu škole i kompletan inventar u njoj / čuvanje školske zgrade, instalacije, okoliša zgrade RUJAN I LISTOPAD - održavanje i kontrola stanja zgrade, opreme i okoliša - uključivanje i kontrola sustava grijanja - kontrola instalacija - kontrola količine goriva STUDENI-LIPANJ - veći stručni popravci-prisustvovanje i pomoć - popravak stolova i stolica, klupa i namještaja-izmjena bravica - popravak prozora i vrata - izmjena i poravak slavina

SIJEČANJ-SRPANJ - oslikavanje zidova RUJAN-LISTOPAD - poslovi izmjene /utičnica, osigurača, stakala, prekidača/ - odčepljivanje WC-a, umivaonika, sudopera - nabava i dostava materijala - čišćenje dimnjaka TRAVANJ-SVIBANJ - uređenje okoliša - održavanje i skrb oko vatrogasnih aparata i hidranata - uredno obilaženje školske zgrade

10. 6.4. PLAN I PROGRAM RADA KUHARICE ŠKOLE NAPOMENA RUJAN -KOLOVOZ Poslovi kuharice u školskoj kuhinji nisu raščlanjeni po mjesecima već se obavljaju redovito tijekom čitave školske godine; - pripremanje mliječnog obroka učenicima i izdavanje istog - izdavanje ručkova - rukovanje i zaduživanje cjelokupnog inventara školske kuhinje - održavanje higijene i kompletno čišćenje prostora školske kuhinje - voditi brigu o zabrani ulaska nezaposlenih osoba u prostor školske kuhinje - s upravom škole voditi evidenciju o nabavi potrebnih namirnica od dobavljača

68

10. 6.5. PLAN I PROGRAMA RADA SPREMAČICA NAPOMENA RUJAN-KOLOVOZ Poslovi čistačice u školskoj zgradi nisu raščlanjeni po mjesecima, već se redovito obavljaju tijekom čitave školske godine:

- održavanje čistoće školskih prostora/učionica, kabineta, hodnika, uredski prostori/ - održavanje čistoće dvorišta školske zgrade - pranje prostora i pokretnog inventara škole - održavanje čistoće kupatila i WC prostora - odgovornost za inventurni materijal i radna sredstva - voditi brigu o nabavi sredstava i pomagala za održavanje čistoće u dogovoru s upravom škole - obavljanje kurirskih poslova i dostavljačkih poslova

11. PLAN I PROGRAM INVESTICIJA, INVESTICIJSKOG I TEKUĆEG ODRŽAVANJA U školskoj 2011./2012. predviđeni su slijedeći radovi: 1. kapitalna ulaganja -sanacija krova iznad ulaza i dijela glavnog krovišta -izmjena prozora na sjevernoj strani škole -izmjena oluka,oborinskih voda (horizontalnih i vertikalnih) -saniranje kritičnih dijelova fasade 2. tekuće održavanje

-godišnji servis kotlovnica (prije sezone grijanja) -čišćenje dimnjaka -održavanje sanitarnih čvorova -ličenje zidova učionica i hodnika -ličenje ograda -kontrola i zamjena vatrogasnih aparata -uređenje okoliša (podrezivanje niskog raslinja i šišanje trave)

69

12. PREVENTIVNI PROGRAM ZA SUZBIJANJE OVISNOSTI UČENIKA OŠ-SE BELVEDERE 12. 1. PERMANENTNI RAD ZA PROMICANJE ZDRAVOG NAČINA ŽIVLJENJA

1.1.RAD S UČENICIMA 1.2.RAD S RODITELJIMA 1.3.RAD S DJELATNICIMA ŠKOLE

1.1. RAD S UČENICIMA

a) RAD S UČENICIMA OBUHVAĆA SLJEDEĆE SADRŽAJE:

propisane nastavnim planom i programom u okviru nastavnog predmeta (u nižim razredima: priroda i drustvo, tjelesna i zdravstvena kultura, likovni odgoj i SRZ, u višim razredima: HJ, biologija, tjelesna i zdravstvena kultura, likovni odgoj i SRZ)

planiranje aktivnosti u okviru slobodnih aktivnosti (izborni predmeti kao likovni, sportske aktivnosti, vjeronauk)

organizacijom tih aktivnosti i aktiviranje što većeg broja učenika organizacija kulturno umjetničkih sadržaja zanimljivih uzrastu i potrebama učenika (tjedan

borbe protiv pušenja, mjesec borbe protiv ovisnosti o alkoholu jedan dan bez alkohola i sl.)

b) UČENICKA OKUPLJANJA NA KONFERENCIJAMA

Učenici se jednom mjesečno sastaju na konferencijama, razmjenjuju poglede i informacije

DISKUSIJE NA TEMU PREDAVANJA 1.Klasifikacija bolesti ovisnosti 2.Etape puta u ovisnost 3.Uzroci širenja ovisnosti 1.1.Nikotinizam 2.1.Alkoholizam 3.1.Narkomanija (toksikomanija) - izabrati učenicki parlament tj. predstavnike razrednih odjela svih dobnih skupina od 1. do 8. razreda - prodiskutirati pitanja o cilju poduzimanja akcija u školi npr. DROGA ODUZIMA SVE VIŠE MLADIH ZIVOTA - organizirati pisanje školske zadace u okviru sata hrvatskog jezika na tu temu - u sklopu likovnog odgoja crtanje i organiziranje izložbe slika

c) UČENJE NA TERENU

Organizirati obilaske bolnica, Centra za suzbijanje ovisnosti pri Zavodu za javno zdravstvo:

c.1.-razgovor s djelatnicima bolnice ili Centra c.2.-razgovor s ovisnicima c.3.-intervju s liječnicima o njihovim iskustvima c.4.-uključivanje škole u pilot projekt Rijeka zdrav grad

U sklopu planiranih aktivnosti aktivnosti pratiti adekvatne radio i TV postaje (emisije o zdravom načinu života, o suzbijanju uporabe droga, emisije o policijskim dosjeima.

70

1.2. RAD S RODITELJIMA

a) RODITELJI KAO SAVJETNICI

Potrebno je sačiniti pois roditelja sa stručnim specijalnostima od kojih se može zatražiti pomoć. Svaki razrednik s obzirom da poznaje soc. Strukturu svog razreda treba izdvojiti stručnjake npr. liječnika, sportske aktivnosti, pedagoga, psihologa, policajaca – formirati cijeli stučni tim. VODITI TEČAJEVE ZA RODITELJE Pružiti roditeljima informacije: prezentiranje dosadašnjih rezultata ispitivanja populacije:

1. povezanost spola s pojavom ovisnosti 2. povezanost uspjeha učenika uz pojavu ovisnosti 3. povezanost obitelji (cjelovitost obitelji, materijalni i stambeni status) s ovisnosti 4. obrazovanje i stručna sprema roditelja povezana s ovisnosti učenika 5. tečajevi o razvoju djeteta i o pitanjima kao što su puišenje, prehrana, mentalno zdravlje, bonton,

važnost tjelesne aktivnosti te spolni odgoj

b) SKUPNE PARLAONICE

Zajedničke parlaonice učenika, roditelja i učitelja, a teme mogu biti sljedeće: zdrav stil života ekološki problemi (zagađenost, najveći zagađivači u našoj sredini, kako mi možemo pridonijeti

očuvanju prirode) povezanost droge s kriminalitetom i prostitucijom struktura ličnosti ovisnika (anomalije) karakteristike opojnih droga trajanje uzimanja droga te put unošenja droga u organizam (anhilacijski, ingestijom ili

injekcijom) psihička i fizička ovisnost o drogama

c) SAVJET RODITELJA

Osnovati Savjet roditelja čija je zadaća: povezivanje škole s roditeljima služit će kao veza između škole i zajednice uključuje se u školski program planira, koordinira i organizira aktivnosti za roditelje uz pomoć tima preventivnog programa (u

sklopu Doma zdravlja – roditelji liječnici i zdravstveni djelatnici, roditelji koji rade u Centru za socijalnu skrb)

organizira ankete za roditelje o ponašanju svoje djece i sl. pronalazi dragovoljce za razne aktivnosti te potiče na sudjelovanje u školskom preventivnom

programu predstavlja ostale aktivnosti u svezi istih događanja na temu suzbijanja ovisnosti

1.3. RAD S UČITELJIMA a) Sve djelatnike škole potrebno je educirati o:

zdravim stilovima života prevenciji rizičnih ponašanja (učenici koji negativno odstupanju od ponašanja prosješne

populacije) rad na otkrivanju i pomoći u suzbijanju rizičnih faktora zdravlja i nesmetanog razvoja djeteta;

71

b) Postupak identifikacije na nivou razreda: sociometrijska ispitivanja ispitivnja motivacije ispitivanja stavova i interesa ispitivnje samopouzdanja, emocionalne karakteristike općih sposobnosti (intelektualnih i obrazovnih) analiza neuspjeha na nivou RV ispitivanje razrednog ozračja uočavanje učenika s poremećenim ponašanjem

c) Na nivou obitelji i učenika:

intervjui s roditeljima snimanje obiteljskog ozračja (alkoholičari i okolina – škola, porodica, radna sredina) savjetodavni individualni rad u svezi pedagoško-odgojnih postupaka informativni rad organizacija međusobne roditeljske pomoći

72

Vrijeme Aktivnost Predmet ili

područje rada

Oblici rada Nositelj aktivnosti Broj sati

XI mj. od 15. XI do 15. XII – mjesec borbe protiv ovisnosti

priroda i društvo pjelesna i zdravstvena kultura sati RZ

provoditi kroz planove i programe

svi učitelji razredne nastave prof.Lucilla Micheli Marušić– uređenje panoa škole

10

XII mj. pušenje (štetnost po zdravlje)

medicina seminar za učenike 7. i 8. razreda

dr. Stašić 10

II mj. predavanje na temu ovisnosti

sva područja rada koja ovisnost obuhvaća

predavanje timski rad roditelja 10

III mj. važnost zdravog života, zdrave prehrane i tjelesne aktivnosti u borbi protiv ovisnosti

tjelesna i zdravstvena kultura i satovi RZ

skupne parlaonice učeničke konferencije

svi učitelji RN, razrednici, Viviana Perić

10

IV mj. sve što želim znati o ovisnostima: pušenju, alkoholu, drogi

biologija HJ – šk. Zadaće na tu temu

pismeni oblici Mila Mariani-Subat Nataša Stuper

10

73

13. PLAN I PROGRAM GRAĐANSKOG ODGOJA U SKLOPU PROJEKTA OSNOVE DEMOKRACIJE Od školske 1998/1999. godine eksperimentalno je razrađen kroz plan i program građanskog odgoja projekt Osnove demokracije za učenike naše škole tj. prilagođen je kroz obradu po pojedinim nastavnim jedinicama za one nastavne predmete u kojim se može obraditi. Ravnateljica škole je osobno izradila program rada.

pojam što je zapravo javna politika pojam zakona i javnih propisa određene politike izražavanje svojeg mišljenja identifikacija problema za izučavanje (npr. Uočiti u svojoj okolini problem za koji smatramo da

je važan) naučiti svoje stavove te predložiti ostalima zaključivanje odnosno donošenje zaključaka kroz

zdravu diskusiju naučiti ponešto o svakom problemu koji smo odlučili razmotriti prikazati i dati alternativna rješenja o razmatranom problemu plan aktivnosti koji predstoje prije nego što pristupimo rješavanju određenog problema

RAD PO RAZREDNIM ODJELIMA - za sat razredne zajednice

sprovesti razgovor u svom razrednom odjelu uočiti koji je problem po mišljenju svih potrebno razraditi sprovesti diskusiju-može i u usmenoj i u pismenoj formi roditeljima na roditeljskom sastanku predočiti takav rad, prikupiti njihova mišljenja i donijeti

zaključke

Ovo je primjer što i kako može izgledati sat razrednika, ali se takva vrsta rada mora primijeniti i na ostale nastavne predmete. Takve nastavne sate označiti crvenim kružićem.

TEME ZA OBRADU - PROJEKT GRAĐANIN - osnove demokratskog odgoja

problemi koji se odnose na čovjekovu okolinu (priroda i društvo, priroda, biologija) problemi koji se tiču mladih ljudi (slobodno vrijeme izvan škole, kako ga provode učenici) kako vide probleme u zajednici (kroz međusobne razgovore, tiskane izvore, hrvatski i talijanski

jezik) koliko poznaju naše čelne ljude u politici naše zemlje pojam javne politike (što učenici misle o politici naše zemlje) što je vlast i kako se sprovodi što su mjere javne politike (prednosti i nedostaci) kako se POJEDINI PROBLEM može poboljšati

IZVORI RAZNIH INFORMACIJA ILI ODAKLE MOŽEMO SVE PRIMIJENITI INFORMACIJE

biblioteke, novinske kuće, profesori i učitelji, pravnici, suci, interesne skupine, ustanove zakona, državni uredi, elektronske mreže podataka, pisma, intervjui

kada negdje počinjemo istraživati moramo se pravovremeno i pravično predstaviti ( u usmenoj ili pismenoj formi)

znati zakazati sastanak, kontaktirati telefonom znati dokumentirati prikupljene podatke

74

Ideja ovog projekta koji je i za ovu šk. god. u formi EKSPERIMENTALNOG uvođenja kroz nastavu sprovodit će se dva puta mjesečno i to s učenicima od 5.-8. razreda i po jedan sat u svakom razrednom odjelu od 1.-4. razreda. Prve kontakte s učenicima u cilju informiranja učinit će ravnateljica škole, a svi razrednici moraju iz ovog prijedloška programa izdvojiti po nastavnim predmetima sadržaje za ovaj nastavni predmet te ga razraditi kroz plan i program. -izvannastavne aktivnosti uz plaćanje roditelja ili besplatne aktivnosti -strani jezici(engleski,njemački,španjolski) -judo -plesna škola(balet)

PROJEKTI I PROGRAMI Projekti na unapređenju odgojno - obrazovnog rada/Progetti per migliorare il lavoro educativo-istruttivo Naziv aktivnosti, programa ili projekta

Dan otvorenih vrata

Ciljevi Unapređenje suradnje i komunikacije između roditelja i učenika te učitelja Namjena

Uključivanje roditelja u rad škole, iznalaženje rješenja za unapređenje rada Otvaranje škole

Nositelj Učitelji, roditelji i učenici Način realizacije Kroz radionice, predavanja, informacije, izložbe i prezentacije Vremenik (predviđeno vrijeme i trajanje)

1 mjesečno tokom školske godine


Unapređenje rada

Troškovnik Nema troškova Naziv aktivnosti, programa ili projekta Nome attività, programma o progetto

Dan obitelji; integrirani dan Giornata della famiglia; giornata integrativa

Ciljevi Obiettivi

Upoznati i približiti roditelje s radom škole Avvicinare e far conoscere i genitori l’ambiente scolastico

Namjena Scopo

Razvijanje važnosti međuobiteljskih odnosa te suradnja sa školom Sviluppare l’importanza dei rapporti interfamigliari con quelli scolastici

Nositelj Titolare



Školsko okružje Ambito scolastico




Troškovi nabavke materijala za potrebe radionica i planiranih aktivnosti Spese per l’acquisto dei materiali per i laboratori e le attività pianificate


Projektni dan Giornata progettuale

Ciljevi Obiettivi

Razvoj suradnje među učenicima Usvajanje novih znanja

Namjena Scopo

Unapređenje odgojno- obrazovnog rada Međupredmetna korelacija

Nositelj Titolare

Učitelji i učenici


Rad unutar radionica u kojima su djeca grupirana prema interesu, izrada plakata, pokusi, igre, prezentacija radova

Vremenik (predviđeno 4 puta tijekom školske godine, 2 puta po polugodištu

75

vrijeme i trajanje) Calendario (tempo previsto e durata) Način vrednovanja i korištenja rezultata Metodo di valutazione e usufrutto dei risultati

Izlaganje odrađenih radionica


Troškovi nabavke fotokopirnog papira i drugog potrebnog materijala


“Rijeka pliva” Nuoto “Rijeka pliva”

Ciljevi Obiettivi

Naučiti plivati Imparare a nuotare

Namjena Scopo

Naučiti razne tehnike plivanja Imparare varie tecniche di nuoto

Nositelj Titolare

Dolores Trošelj, 2a Sabrina Peranić, 2b


Posjet Bazenima Kantrida Visita alle piscine di Kantrida








Projekt “MAH” Progetto “MAH”

Ciljevi Obiettivi

Približavanje rada policije učenicima Avvicinare il lavoro della polizia agli alunni

Namjena Scopo

Sudjelovanje u projektu “MAH-a” Partecipazione al progetto “MAH”

Nositelj Titolare

Luciana Kruljac-Legac, 4a Kari Švenda, 4b


Policijska postaja Stazione della polizia


Svibanj2011 Maggio 2011




Troškovi prijevoza Spese trasporto


Fiumanski dijalekt i kulinarska tradicija El dialeto fiuman e le tradizioni culinarie

Nositelj projekta Ente portatore del progetto

Talijanska unija, UPT Unione Italiana , UPT

Ciljevi Obiettivi

Prisjećanje na stare običaje, svakodnevne navike, fjumanske kulinarske recepte uz obogaćivanje spektra riječi na fjumanskom dijalektu

76

Recuperare vecchie usanze, abitudini quotidiane,ricette culinarie fiumane arricchendo il vocabolario dialettale

Namjena Scopo

Približiti učenike starim tradicijama Avvicinare gli alunni alle vecchie tradizioni

Nositelj Titolare

Roberto Nacinovich, Luciana Kruljac-Legac, Dolores Trošelj


Istraživanje putem starih knjiga te susreti sa starim fjumanima Ricerca usando alcuni libri e incontro previsto con dei vecchi fiumani per raccogliere le loro esperienze




Iznošenje mišljenja, stavova Esprimere delle opinioni, atteggiamenti


La magia delle parole

Ciljevi Obiettivi

Poticati učenike na čitanje i promicati talijansku kulturu Stimolare i ragazzi alla lettura e diffondere la cultura italiana

Namjena Scopo

Razvijati ljubav pema jeziku, omogućiti učenicima druženje, upoznati nove prijatelje i razvijati zdravi natjecateljski duh Sviluppare l' amore per la lingua, dare la possibilita' agli alunni di socializzare, stringere nuove amicizie e di confrontarsi mettendo in risalto i valori di una sana rivalita'

Nositelj Titolare

Roberto Nacinovich


Rad u skupinama- kviz Partecipazione al quiz a squadre

Vremenik (predviđeno vrijeme i trajanje) Calendario ( tempo previsto e durata )

Travanj 2012. Aprile 2012


Uključiti učenike u čitanje knjiga radi razvoja kritičkog mišljenjna Coinvolgere gli alunni con la lettura dei libri per sviluppare il senso critico, il ragionamento e la capacità espressiva


Poticati razmišljanje, kritičnost, maštu i izražavanje učenika obrađivanjem zadanih tema Coinvolgere gli alunni con i temi assegnati per stimolare il loro ragionamento, il senso critico, la fantasia e la capacità espressiva




Gare di italiano Natjecanje iz talijanskoga jezika

Ciljevi Obiettivi

Primjenjivati različite oblike pismenog izražavanja, proširivati talijansku kulturu i tradiciju u našim krajevima Realizzare forme di scrittura diverse, diffondere la cultura e la tradizione italiana nel territorio d'insediamento storico

Namjena Scopo

Razvijanje ljubavi prema jeziku, omogućiti učenicima druženje, upoznavanje novih prijatelja i razvijanje zdravog natjecateljskog duha Sviluppare l'amore per la lingua, dare la possibilità agli alunni di socializzare , stringere nuove amicizie e di confrontarsi mettendo in risalto i valori di una sana rivalità

Nositelj Titolare

Roberto Nacinovich

Način realizacije Sudjelovati na natjecanju iz talijanskog jezika

77

Metodo di realizzazione Partecipazione alle gare di italiano Vremenik ( predviđeno vrijeme i trajanje) Calendario ( tempo previsto e durata )

3 ottobre 3 listopada


Poticati razmišljanje, kritičnost, maštu i izražavanje učenika obrađivanjem zadanih tema Coinvolgere gli alunni con i temi assegnati per stimolare il loro ragionamento, il senso critico, la fantasia e la capacità espressiva



Suradnja s Domom mladih / Collaborazione con il “Dom mladih” Naziv aktivnosti, programa ili projekta Nome attività, programma o progetto

Dom mladih

Ciljevi Obiettivi

Organizacija slobodnog vremena djece, animacija kvalitetnim programom eko radionice i vještina upravljanja biciklom i upoznavanje prometnih pravila. L'organizzazione del tempo libero per i bambini, eco - laboratori con programmi di animazione di qualità, gestione delle bicicletta e conoscenza delle regole del traffico.

Namjena Scopo

Proširivanje znanja o ponašanju u prometu, proširivanje znanja o prirodi i životinjama i razvoj eko svijesti. Ampliare la conoscenza del comportamento nel traffico, l'espansione della conoscenza della natura e degli animali e lo sviluppo del eco-consapevolezza.

Nositelj Titolare



Vožnja bicikle poligonom uz prometnu signalizaciju; eko radionice uz projekciju i rad na terenu. Giri in bici con il poligono e le segnalazioni stradali; eco laboratori con proiezioni e lavoro sul campo.


Školska godina 2011./2012. Anno scolastico 2011./2012.


Sudjelovanje na sajmu mogućnosti La partecipazione alla fiera delle opportunità



Suradnja s predškolskim ustanovama/Collaborazione con le istituzioni prescolari


Suradnja s predškolskim ustanovama Collaborazione con le istituzioni prescolari

Ciljevi Obiettivi

-priprema djece za školsko razdoblje; - razvoj grafomotorike; - prilagodba na učionički prostor; - socijalizacija u školskoj klupi; - motivacija roditelja za upis djeteta u našu školu; - preparazione dei bambini per il periodo scolastico; - sviluppo della grafomotoricità ; - adeguamento all'ambito scolastico; - motivare i genitori per iscrivere i bambini nella nostra scuola;

Namjena Scopo

- prilagodba na školu i školski prostor; - uključivanje roditelja u rad s djecom u školi; - adeguamento alla scuola e all'ambito scolastico;

78

- inclusione dei genitori con i propri bambini nel lavoro a scuola; Nositelj Titolare



- kreativne radionice,igre,igrokazi te sportski susreti… - laboratori creativi,giochi,giochi scenici e gare sportive…


Tijekom cijele školske godine Durante tutto l'anno scolastico


- izrada plakata; - izlaganje likovnih radova; - uručivanje diploma za sudjelovanje; - creazione dei cartelloni; - esosizione dei lavori artistici; - consegna degli attestati di partecipazione;


-fotokopirni papir u boji; likovni pribor; CD -carta per fotocopiare a colori ;necessario artistico ; CD;


Suradnja s predškolskom ustanovom: Dječji vrtić « Maestral »

Ciljevi - pripremiti djecu za prelazak iz vrtića u školu u svrhu lakše prilagodbe na početak školovanja - prilagođavanje i snalaženje u novim situacijama - razvijanje interesa za školu - stjecanje novih znanja - razvijanje samopouzdanja, koncentracije, samostalnosti i mašte - razvijanje interesa za književnost - razvijanje i bogaćenje rječnika - stvaranje pozitivne slike o sebi - širenje znanja o svijetu oko sebe i o sebi samome - razvijanje povjerenja u sebe i u druge ljude - međusobno pomaganje i povezivanje s ostalim članovima u skupini

Namjena - približiti i upoznati buduće učenike sa školom Nositelj OŠ – SE « Belvedere « i DV « Maestral « Način realizacije - skupni rad, zajedničke aktivnosti djece iz vrtića i škole Vremenik (predviđeno vrijeme i trajanje)

- tijekom školske godine 2011. / 2012.


- razgovor i upitnici

Troškovnik

- troškovi potrebni za materijal ( hamer papir, A4 papir u boji, ljepilo, kolaž papir i sl. )


PROJEKT DRYADES – KEY TO NATURE PROGETTO EUROPEO DRYADES – KEY TO NATURE (http://www.keytonature.eu/wiki/Italia)

Ciljevi Obiettivi

Učenik će biti u mogućnosti identificirati različite vrste organizma (uglavnom biljke) pomoću inovativnih alata (palmtop computer – dlanovnici PDA). L'alunno sarà in grado di identificare diversi organismi (principalmente piante) tramite strumenti innovativi (palmari).

Namjena Scopo

Učenici svih škola Alunni di tutte le scuole e grado.

Nositelj Titolare

KeyToNature u suradnji sa Odjelom Biologije Tršćanskog fakulteta. KeyToNature in collaborazione con il Dipartimento di Scienze della Vita dell'Università degli Studi di Trieste


Projekt Dryades proizvodi stotine vodiča biljaka za razne talijanske škole. Dryades vodiči za biljne vrste su automatski generirani preko računalnih sustava. Svaki je vodič proizveden u četiri vrste medija: 1) Internet, 2) CD-ROM, 3) dlanovnici, 4) štampani papir. Planirane su aktivnosti u razredu i na otvorenom. Il Progetto Dryades, branca italiana di KeyToNature, produce centinaia di guide alle piante costruite su misura per diverse scuole

79

italiane. Le guide di Dryades sono generate automaticamente da un sistema informativo a partire da liste di specie fornite dal committente. Ogni guida viene fornita in 4 versioni per quattro tipi di media: 1) internet, 2) CD-Rom, 3) palmari, 4) carta stampata.Sono previste attività all’aperto e in aula (in sede), uso del palmare


Dugoročni projekt (prikupljanje podataka): Ožujak – lipanj 2012 Progetto a lungo termine, raccolta di dati durante l'anno e realizzazione dei palmari ad hoc per ogni scuola.


Aktivnosti spadaju u nastavne planove i programe prirode i biologije, moguća nadopuna sa programom Informatike Le attività rientrano nei programmi scolastici di Natura e Biologia, da affiancare con il programma di Informatica



Humanitarni rad/ Lavoro umanitario Naziv aktivnosti, programa ili projekta

Škole za Afriku – Unicefov projekt La scuola per ĽAfrica-progetto UNICEF

Ciljevi Nome attività programma o progetto

Cilj projekta je omogućiti obrazovanje djeci u afričkim zemljama. UNICEF će pomoći izgraditi nove ili popraviti stare školske objekte, sanitarne čvorove,educirati učitelje obrazovnim metodama da se odgojno i obrazovno prilagode djeci Lo scopo del progetto èdi rendere possibile ai bambini delľAfrica ľinsegnamento ľUNICEF aiuterà a costruire nuove o ricostruire le vecchie scuole, i servizi sanitari, educare gli insegnanti a lavorare con i ragazzi

Namjena Obiettivi

Projekt „Škole za Afriku“ temelji se na ideji da se, dok prikupljaju sredstva za podršku i pomoć djeci u Africi, kod mladih potakne svijest o njihovoj ulozi u izgradnji boljega i pravednijeg svijeta. Cilj je uključiti učenike u važna globalna pitanja i osnažiti ih vizijom da se siromaštvo, bolest i nepravda mogu iskorijeniti te da oni sami mogu i trebaju odigrati aktivnu ulogu Il proggetto”Škole za Afriku” si fonda sull’idea di sviluppare nei giovani la coscienza della loro attività nella costruzione di un mondo migliore,più giusto.Lo scopo è di includere gli alunni nei problemi principali,globali oe rifforzarlinella visione che la povertà la malattia ľingiustizia si possono sradicare e che loro stessi possono e devono farneparte attivamente

Nositelj Titolare

Učenici i učitelji Alunni e insegnanti


Provesti edukativne aktivnosti s učenicima kojima je cilj poučiti djecu vrijednostima kao što su jednakopravnost različitosti, jednaka prava djevojčica i dječaka, odgovornost, solidarnost. Prikupljanje plastične ambalaže. Svolgere attività educative con gli alunni con lo scopo di insegnare ai ragazzi I valori come gli stessi diritte nelle differenze , stessi diritti per I ragazzi e le ragazze, responsabilità e solidarietà , racoltta degli ambaloggi plastici.

Vremenik (predviđeno vrijeme i trajanje) Calendario (Tempo previsto e durata)

Nekoliko puta tijekom nastavne godine Un paio di volte durante ľanno scolastico

Način vrednovanja i korištenja rezultata Metodo di valutazione e usufrutto dei resultati

Broj uključenih učenika i učitelja u akciju prikupljanja plastične ambalaže. Usmeno i pismeno pohvaliti najaktivnije odijeljenje. Postavljanje rezultata i fotografija na web – stranicu škole Il numero di alunni e di insegnanti che fanno parte nell asione di racolta degli ambalaggi plastici Elogare per iscritto e oralmente la sezione più attiva .Inserire i resulttati e le fotografie sulla pagina WEB della scuola


Fotografije, hamer papiri za izradu plakata Fotografie,cartelloni,placati

80


Sajam dobrote Il mercatino della bontà

Ciljevi Obiettivi

Razvijanje socijalne osjetljivosti prema ljudima koji su nastradali Sviluppare la sensibilità sociale verso le persone infortunate

Namjena Scopo

Prikupljanje sredstava za pomoć stradalima Raccogliere i fondi per aiutare gli infortunati

Nositelj Titolare

Daniela Gerbac Bobuš Viviana Perić


Sajam igračaka i rabljenih stvari Mercatino dei giocattoli e degli oggetti usati


Tri puta godišnje Tre volte all'anno


Prikupljena sredstva uplatiti na žiro račun Crvenog križa Raccolta fondi per la Croce Rossa




Prihvatilište za beskućnike“Ruže svetog Franje“ I senzatetto “Ruže svetog Franje”

Ciljevi Obiettivi

Usmjeravanje odgoja i obrazovanja učenika perma vrijednostima altrizma i volonterizma, te potrebi uključivanja u razne dobrotvorne akcije. Uočavanje čovjeka kojemu je pomoć potrebna. Razvijanje međuljudskih odnosa.Razvitak učeničkih interesa. Osposobljavanje za samoinicijativno djelovanje. Indirizzare ľinsegnamento e ľeducasione verso ľaltruismo ed volontariato,includerli nelle varie attività di beneficlusa.Individuare la persona che ha bisogno di aiuto.Sviluppo dei raporti tra le persone .Sviluppodegli interessi degli alunni.Sviluppare le capacità ďinisiativa individuale

Namjena Scopo

Razvijati volonterske vještine i altruističke osobine. Sviluppare abilitàdi volontariato e proprietà altruistiche

Nositelj Titolare

Učitelji, učenici i roditelji Insegnanti,alunni e genitori


Prikupljanje prehrambenih i odjevnih artikala. Dobrovoljna kupovina časopisa za beskućnike „Ulične svjetiljke“, odlazak sa učenicima u prihvatilište i socijalnu trgovinu Raccoltà di articoli di vestiario e cibo.Compera della rivista dei senzaletto “Ulične svjetiljke”, uscita dei ragazzi e visita ai senzatetto.


Tijekom nastavne godine Durante tutto l’anno scolastico


Usmena i pismena zahvala učenicima za sudjelovanje Ringraziamento orale e scritto agli alunni per la partecipazione


Izrada fotografija, hamer papir za izradu plakata Fotografie, cartelloni, placati


Program prevencije ovisnosti”Trening životnih vještina” Programma di prevenzione delle dipendenze”Trening životnih vještina”

Ciljevi

Spriječiti zlouporabu opijata u ranoj životnoj dobi, osnažiti samopouzdanje, povećati svoje sposobnosti donošenja odluka i rješavanje sukoba, djelotvorno komunicirati,izbjegavati nesporazume, suočavati se s anksioznošću,stjecati nove prijatelje, zauzimati se za svoja prava, odbijati nepravedne zahtjeve, te odupirati se reklamnim pritiscima

81

Obiettivi

Impedire l’abuso di farmaci in eta’ precoce, rafforzare la fiducia,aumentare le proprie capacita’ di prendere decisioni e risolvere i conflitti, comunicare efficacemente,evitare malintesi,affrontare l’ ansia, fare nuove amicizie,perorare i propri diritti,respingere le ingiustizie,resistere alle pressioni commerciali.

Namjena Scopo

Pomoći učenicima pri osobnom odabiru , reći NE negativnim utjecajima iz vanjskog svijeta Aiutare gli alunni nelle loro scelte personali, dire NO alle influenze negative provenienti dall’ esterno

Nositelj Titolare

Učenici IV a i VIII r. Luciana Kruljac Legac, Sanja Mlivić Alunni IV a, e VIII classe –insegnanti Luciana Kruljac Legac, Sanja Mlivić


Niz radionica na zadanu temu Laboratori vari su un tema predefinito

Vremenik (predviđeno vrijeme i trajanje) Calendario( tempo previsto e durata)

Tijekom nastavne godine na satovima RZ Durante l’anno scolastico nelle ore di Comunita’ di classe

Način vrednovanja i korištenja rezultata Metodo di valutazzione e usuffruto dei resultati

Evaluacijski listići za nastavnike na kraju pk.god. odnosno na kraju programa Schede valutative per insegnanti alla fine dell’ anno scolastico,cioe’ alla fine del programma


Sredstva osigurava cca. 200kn. Nastavni zavod za javno zdravstvo PGŽ-a Fondi messi a disposizione per un ammonto di cca.200kn da parte dell’ Istituto di sanita’ pubblica della Contea Litoraneo-montana


CAP- Program prevencije zlostavljanja CAP- programma di prevenzione contro i maltrattamenti

Ciljevi Obiettivi

CAP poučava djecu temeljnim pravima – pravo na sigurnost, snagu i slobodu, informira o prepoznavanju opasne situacije i poučava strategijama kojima će povećati svoju sigurnost. Time smanjuje njihovu ranjivost. CAP insegna ai ragazzi le regole fondamentali, diritto alla sicurezza, forza, liberta’, informa a riconoscere le situazioni pericolose, insegna le strategie per una propria maggior sicurezza. Con cio’ si diminuisce la vulnerabilita’.

Namjena Scopo

Uči djecu prepoznati opasnost i da jasno i glasno kažu NE te potraže sigurno mjesto o pomoć odraslih Insegna ai ragazzi a riconoscere i pericoli e il modo di dire chiaramente “NO” e di cercare un posto sicuro o l’aiuto degli adulti

Nositelj Titolare

Sanja Mlivić, pedagog Sanja Mlivić, pedagogo

Način realizacijeMetodo di realizzazione

Radionice s djecom i roditeljskim sastancima Laboratori con i ragazzi e riunioni con i genitori


Dva puta godišnje Due volte all’anno


Pedagog škole Il pedagogo della scuola



Naziv aktivnosti, programa ili projekta Nome attivita’, programma o progetto

Prevencija i alternativa, PIA1 Prevenzione e alternativa PIA1

Ciljevi Obiettivi

Prevencija zloupotrebe narkotika Prevenzione dell’abuso di narcotici

Namjena Scopo

Naučiti učenike kako ne konzumirati narkotike, kako voditi zdrav način života te oduprijeti se pošastima modernog doba Insegnare agli alunni a non usare narcotici, come vivere sano e caontrabattere agli attacchi dell’epoca moderna.

82

Nositelj Titolare

PU Rijeka, djelatnik PU Učenici V razreda Lavoratori della polizia Gli alunni della V classe


1 predvanje 1 lezine

Vremenik (predviđeno vrijeme i trajanje) Calendario( tempo previsto e durata)

8. studenoga 2011 8 novembre 2011

Način vrednovanja i korištenja rezultata Metodo di valutazzione e usuffruto dei resultati

Analizom utvrditi usvojenost sadržaja i njihovu uporabu Analizzare e confermare cio’ che si e’ imparato ed il suo uso.



Ravnateljica škole: Gemma Frank Petrović Predsjednik Školskog odbora: Davide Gugić

naziv Škole: osnovna škola - scuola elementare...

Documents