national board for technical educationnet.nbte.gov.ng/sites/default/files/2020-02/nd...

NATIONAL BOARD FOR TECHNICAL EDUCATION

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

CCUURRRRII CCUULL UUMM AANNDD CCOOUURRSSEE SSPPEECCII FFII CCAATTII OONN

LL EEII SSUURREE AANNDD TTOOUURRII SSMM MM AANNAAGGEEMM EENNTT ((NNAATTII OONNAALL DDII PPLL OOMM AA))

NNOOVVEEMM BBEERR 22000044

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

PPLL OOTT BB BBII DDAA RROOAADD,, KK AADDUUNNAA

22

NNAATTII OONNAALL DDII PPLL OOMM AA II NN LL EEII SSUURREE AANNDD TTOOUURRII SSMM MM AANNAAGGEEMM EENNTT

GGOOAALL AANNDD OOBBJJEECCTTII VVEESS

GOAL

TThhiiss pprrooggrraammmmee iiss ddeessiiggnneedd ttoo pprroodduuccee TToouurriissmm ppeerrssoonnnneell ccaappaabbllee ooff ppllaannnniinngg,, mmaannaaggiinngg aanndd pprroommoottiinngg lleeiissuurree aanndd ttoouurriissmm aaccttiivvii ttiieess,, ssuucchh aass ttrraavveell aanndd ttoouurrss,, iinn ddoooorr aanndd oouutt ddoooorr aaccttiivvii ttiieess ffoorr lleeiissuurree

aanndd rreeccrreeaattiioonn,, eedduuccaattiioonn aanndd bbuussiinneessss..

OBJECTIVES

AAtt tthhee eenndd ooff tthhee ccoouurrssee,, tthhee ddiipplloommaatt sshhoouulldd bbee aabbllee ttoo ccaarrrryy oouutt tthhee ffooll lloowwiinngg ttaasskkss::--

11.. AAssssiisstt tthhee ttoouurriissmm ooff ff iicceerr iinn ccaarrrryyiinngg oouutt ssiimmppllee ttoouurriissmm rreesseeaarrcchh aanndd pprreeppaarriinngg rreeppoorrttss oonn ttoouurriissmm aanndd ttrraavveell ooppppoorrttuunnii ttiieess iinn aa llooccaall ii ttyy 22.. OOrrggaanniizzee iinnddoooorr aanndd oouuttddoooorr ffuunnccttiioonnss ssuucchh aass ttoouurrss,, eexxccuurrssiioonnss,, eevveennttss aanndd ootthheerr ffoorrmmss ooff ggrroouupp eennggaaggeemmeennttss.. 33.. SSuuppeerrvviissee mmeeddiiuumm--ssiizzeedd ttrraavveell aaggeenncciieess,, aanndd rreellaatteedd eessttaabbll iisshhmmeennttss,, rreesseerrvvaattiioonnss,, iissssuuee ttiicckkeettss aanndd ddeetteerrmmiinnee ffaarreess ffoorr ttoouurriisstt ggrroouuppss aanndd iinnddiivviidduuaallss 44.. GGuuiiddee ttoouurriissttss 55.. AAssssiisstt iinn oorrggaanniizziinngg ffaaiirrss ttoo pprroommoottee ttrraaddee tthhrroouugghh ttoouurriissmm 66.. OOrrggaanniizzee aanndd mmaannaaggee ppuubbll iicc eenntteerrttaaiinnmmeennttss aanndd rreeccrreeaattiioonn 77.. AAssssiisstt iinn gguueesstt rreellaattiioonn aaccttiivvii ttiieess aanndd sseerrvviiccee ddeell iivveerryy iinn hhoossppiittaall ii ttyy eessttaabbll iisshhmmeennttss..

ENTRY REQUIREMENTS

11.. TThhee mmiinniimmuumm eennttrryy rreeqquuiirreemmeenntt iinnttoo tthhee NNaattiioonnaall DDiipplloommaa iinn LLeeiissuurree aanndd TToouurriissmm MMaannaaggeemmeenntt iiss ffoouurr ccrreeddii tt lleevveell ppaasssseess iinn tthhee WWeesstt AAffrriiccaann SScchhooooll CCeerrttii ff iiccaattee ((WWAASSCC)),, SSeenniioorr SSeeccoonnddaarryy SScchhooooll CCeerrttii ff iiccaattee ((SSSSSSCC)) GGeenneerraall CCeerrttii ff iiccaattee ooff EEdduuccaattiioonn ((GGCCEE)) OOrrddiinnaarryy LLeevveell,, oorr NNEECCOO iinn nnoott mmoorree tthhaann ttwwoo ssiittttiinnggss.. TThhee ssuubbjjeeccttss mmuusstt iinncclluuddee EEnnggll iisshh LLaanngguuaaggee aanndd GGeeooggrraapphhyy;; aanndd

aannyy ttwwoo ffrroomm tthhee ffooll lloowwiinngg:: HHiissttoorryy,, EEccoonnoommiiccss,, GGoovveerrnnmmeenntt,, MMaatthheemmaattiiccss,, BBiioollooggyy,, FFoooodd aanndd NNuuttrrii ttiioonn,, aanndd FFrreenncchh..

22.. CCaannddiiddaatteess wwhhoo hhaavvee ssuucccceessssffuull llyy ccoommpplleetteedd tthhee BBooaarrdd’’ ss rreeccooggnniizzeedd PPrree--NNaattiioonnaall DDiipplloommaa ((SScciieennccee aanndd TTeecchhnnoollooggyy)) ccoouurrssee mmaayy bbee aaddmmii tttteedd iinnttoo tthhiiss pprrooggrraammmmee.. SSuucchh ssttuuddeenntt mmuusstt hhaavvee ppaasssseedd EEnnggll iisshh LLaanngguuaaggee aanndd GGeeooggrraapphhyy;; aanndd aannyy ttwwoo ooff HHiissttoorryy,, EEccoonnoommiiccss,, GGoovveerrnnmmeenntt,, MMaatthheemmaattiiccss,, BBiioollooggyy,, FFoooodd aanndd NNuuttrrii ttiioonn,, FFrreenncchh aatt WWAASSCC,, SSSSSSCC,, GGCCEE ‘‘ OO’’ LLEEVVEELL OORR

NNEECC++OO oorr tthheeiirr eeqquuiivvaalleenntt iinn nnoott mmoorree tthhaann ttwwoo ssiittttiinnggss..

33

NNAATTII OONNAALL DDII PPLL OOMM AA II NN LL EEII SSUURREE AANNDD TTOOUURRII SSMM MM AANNAAMM EENNTT

CURRICULUM TABLE

YYEEAARR 11 SSEEMM EESSTTEERR 11

CCoouurr ssee CCooddee CCoouurr ssee TTiitt llee LL PP TTOOTTAALL PPrr eerreeqquuiissii ttee

LLTTMM 111111

LLTTMM 111122

HHMMTT 111111

LLTTMM 111144

LLTTMM 111155

LLTTMM 111166

LLTTMM 112211

OOTTMM 110011

GGNNSS 111111

HHMMTT 111122

LLeeiissuurree aanndd TToouurriissmm PPrriinncciipplleess

TTrraannssppoorrttaattiioonn

IInnttrroodduuccttiioonn ttoo HHoossppiittaall ii ttyy

GGeeooggrraapphhyy ooff TToouurriissmm

TToouurriissmm MMaarrkkeettiinngg

CCoommppuutteerr AAppppll iiccaattiioonn II

AAiirrll iinnee aanndd TTrraavveell AAggeennccyy OOppeerraattiioonnss

TTeecchhnniiccaall EEnnggll iisshh II

CCii ttiizzeennsshhiipp EEdduuccaattiioonn

FFrreenncchh LLaanngguuaaggee II

11

11

22

11

11

11

22

22

22

22

22

22

22

22

22

33

33

22

--

22

33

33

44

33

33

44

55

44

22

44

TTOOTTAALL 1155 2200 3355

GGNNSS 110011 SSeeee GGeenneerraall SSttuuddiieess SSyyll llaabbuuss,, HHMMTT ““ HHoossppiittaall ii ttyy MMaannaaggeemmeenntt SSyyll llaabbuuss

YEAR 1 SEMESTER II

CCoouurr ssee CCooddee CCoouurr ssee TTiitt llee LL PP TTOOTTAALL PPrr eerreeqquuiissii ttee

HHMMTT 112277

LLTTMM 112222

LLTTMM 112233

LLTTMM 112244

LLTTMM 112255

HHMMTT 112244

HHTTMM 112211

GGMMSS 112244

GGNNSS 220011

PPrriinncciipplleess ooff AAccccoouunnttiinngg II

SSaalleess TTeecchhnniiqquueess

IInnffoorrmmaattiioonn TTeecchhnnoollooggyy ffoorr TToouurriissmm

CCoommppuutteerr AAppppll iiccaattiioonn II II

SSppeecciiaall IInntteerreesstt TToouurriissmm

FFrroonntt OOff ff iiccee OOppeerraattiioonn

FFrreenncchh LLaanngguuaaggee IIII

CCii ttiizzeennsshhiipp EEdduuccaattiioonn II II

TTeecchhnniiccaall EEnnggll iisshh II II

11

11

--

11

11

22

22

22

22

33

33

44

33

11

11

22

--

22

44

44

44

44

22

33

44

22

44

LLTTMM 111155

LLTTMM 111166

LLTTMM 111166

LLMMTT 111111

HHTTMM 111122

GGNNSS 111122


GGNNSS SSeeee ““ GGeenneerraall SSttuuddiieess SSyyll llaabbuuss..,, HHMMTT SSeeee HHoossppiittaall iittyy MMaannaaggeemmeenntt SSyyllllaabbuuss

44

YEAR II SEMESTER I

CCoouurr ssee CCooddee CCoouurr ssee TTii tt llee LL PP TTOOTTAALL PPrr eerr eeqquuiissii ttee

LLTTMM 221111

LLTTMM 221122

LLTTMM 221133

BBAAMM 111144

HHMMTT 223366

AACCCCTT 112211

OOTTMM 222222

OOTTMM 221144

AAiirrffaarree aanndd TTiicckkeettiinngg 11

LLeeiissuurree aanndd TToouurriissmm MMaannaaggeemmeenntt

TToouurriissmm PPrroommoottiioonn

PPrriinncciipplleess ooff EEccoonnoommiiccss

HHoossppii ttaall ii ttyy MMaannaaggeemmeenntt

PPrriinncciipplleess ooff AAccccoouunnttiinngg II II

CCoommmmuunniiccaattiioonn SSkkii ll llss

OOffff iiccee PPrraaccttiiccee

22

22

22

22

22

11

11

11

33

--

44

11

22

33

11

33

55

22

66

33

44

44

22

44

LLTTMM 111111

LLTTMM 112222

HHMMTT 112277

1133 1166 2299

GGNNSS SSeeee:: GGeenneerraall SSttuuddiieess SSyyll llaabbuuss,, BBAAMM,, SSeeee:: BBuussiinneessss AAddmmiinniissttrraattiioonn SSyyll llaabbuuss ((NNDD)),, OOTTMM ““ OOffff iiccee aanndd tteecchhnnoollooggyy aanndd mmaannaaggeemmeenntt ssyyll llaabbuuss,, AACCCC ““ AAccccoouunnttiinngg SSyyll llaabbuuss

YEAR II SEMESTER II

CCoouurr ssee CCooddee CCoouurr ssee TTiitt llee LL PP TTOOTTAALL PPrr eerr eeqquuiissii ttee

LLTTMM 222211

LLTTMM 222222

LLTTMM 222233

LLTTMM 222244

LLTTMM 222255

LLTTMM 222266

HHMMTT 224455

OOTTMM 222211

SSuussttaaiinnaabbllee TToouurriissmm

AArrttss,, HHeerrii ttaaggee aanndd CCuull ttuurree

TToouurr OOppeerraattiioonnss

AAii rr--ffaarreess aanndd TTiicckkeettiinngg II II

PPrroojjeecctt

SSmmaall ll BBuussiinneessss MMaannaaggeemmeenntt

BBuussiinneessss AAccccoouunnttiinngg ffoorr HHoossppii ttaall ii ttyy aanndd TToouurriissmm

WWeebb PPaaggee DDeessiiggnn

22

22

22

22

--

11

22

11

--

33

33

33

66

11

00

33

22

55

55

55

66

22

22

44

LLTTMM 221111


GGNNSS SSeeee GGeenneerraall SSttuuddiieess SSyyll llaabbuuss,, HHMMTT ““ HHoossppiittaall ii ttyy MMaannaaggeemmeenntt SSyyll llaabbuuss,, OOTTMM SSeeee OOffff iiccee TTeecchhnnoollooggyy MMaannaaggeemmeenntt SSyyll llaabbuuss

55

PPRROOGGRRAAMM MM EE::


CCOODDEE:: LL TTMM 111111

CCRREEDDII TT HHOOUURR 33

CCOOUURRSSEE:: LL EEII SSUURREE AANNDD TTOOUURRIISSMM PPRRII NNCCII PPLL EESS TThheeoorr eett iiccaall:: 11 hhoouurr ss//wweeeekk --

YYeeaarr :: 11 SSeemmeesstteerr :: 11 Practical 2 hours/week -

GGOOAALL ::-- TThhiiss ccoouurrssee iiss ddeessiiggnneedd ttoo eennaabbllee tthhee ssttuuddeenntt aaccqquuii rree kknnoowwlleeddggee oonn tthhee mmeeaanniinngg aanndd ddeeff iinnii ttiioonn ooff LLeeiissuurree aanndd

TToouurriissmm..

GGEENNEERRAALL OOBBJJEECCTTII VVEESS::-- OOnn ccoommpplleettiioonn ooff tthhiiss ccoouurrssee,, tthhee ddiipplloommaattss sshhoouulldd bbee aabbllee ttoo::--

88.. KKnnooww tthhee mmeeaanniinngg aanndd ddeeff iinnii ttiioonn ooff ll eeiissuurree aanndd ttoouurriissmm 99.. UUnnddeerrssttaanndd tthhee bbaassiicc aanndd mmaajjoorr lleeiissuurree aanndd ttoouurriissmm tteerrmmiinnoollooggiieess.. 1100.. UUnnddeerrssttaanndd tthhee ccoonncceepptt aanndd nnaattuurree ooff lleeiissuurree iinn ttoouurriissmm 1111.. UUnnddeerrssttaanndd tthhee ccoonncceepptt aanndd mmeetthhooddss ooff aapppprrooaacchheess ttoo lleeiissuurree aanndd ttoouurriissmm ssttuuddiieess.. 1122.. UUnnddeerrssttaanndd tthhee hhiissttoorriicc ppeerrssppeeccttiivvee ooff lleeiissuurree ttrraavveell aanndd ttoouurriissmm.. 1133.. RReeccooggnniizzee tthhee mmaaiinn ffaaccttoorrss rreessppoonnssiibbllee ffoorr tthhee ggrroowwtthh aanndd ttrreennddss iinn lleeiissuurree aanndd ttoouurriissmm..

66

Department/ Programme: NATIONAL DIPLOMA IN LEISURE AND TOURISM MANAGEMENT

CCoouurr ssee CCooddee:: LL TTMM 111111 CCoonnttaacctt HHoouurr ss:: 33--00

CCrr eeddii tt HHoouurrss 33..00

SSuubbjj eecctt //CCoouurr ssee:: LL EEIISSUURREE AANNDD TTOOUURRII SSMM

PPRRII NNCCII PPLL EESS

TThheeoorr eett ii ccaall:: 11 hhoouurr ss//wweeeekk

Year: 1 Semester: 1

Pre-requisite:

Practical: 2 hours /week

Specific Learning Outcomes Teacher’s activities Resources Specific Learning Outcomes

Teacher’s activities

Resources

GGeenneerraall OObbjjeeccttiivveess 11..00:: KKnnooww tthhee mmeeaanniinngg aanndd ddeeffiinniitt iioonn ooff lleeiissuurree aanndd ttoouurriissmm 11..11..

77

11

22

33

11..11.. DDeeff iinnee lleeiissuurree aanndd ttoouurriissmm ((lleeiissuurree aass ppaarrtt ooff tthhee ttoouurriisstt nneeeeddss

aanndd wwaannttss))

11..22.. EExxppllaaiinn WW..TT..OO..’’ ss ddeeff iinnii ttiioonn ooff IInntteerrnnaattiioonnaall TToouurriisstt

11..33 DDiissttiinngguuiisshh bbeettwweeeenn aa ttoouurriisstt,, ttrraavveelleerr,, vviissii ttoorr aanndd eexxccuurrssiioonniisstt..

11..44 EExxppllaaiinn tthhee ddeeff iinnii ttiioonn ooff ttoouurriissmm aanndd ttoouurriisstt aass pprrooppoouunnddeedd bbyy ddii ff ffeerreenntt sscchhoooollss ooff tthhoouugghhtt

LLeeccttuurree aanndd gguuiiddeell iinneess ffoorr

ddiissccuussssiioonn,, uussee ooff eexxaammpplleess

OOHHTTss aanndd OOHHTT’’ ss

pprroojjeeccttoorrss oorr

PPoowweerr PPooiinntt

PPrroojjeeccttoorrss

TTeexxtt bbooookkss ((tthhiiss iiss

vvaall iidd ffoorr aall ll ootthheerr

lleeccttuurree ddeell iivveerreedd

iinn tthhee

pprrooggrraammmmee)),,

bbrroocchhuurreess,,

jjoouurrnnaallss,,

mmaaggaazziinneess,, ssll iiddeess,,

ff ii llmm eettcc

TToouurriissmm AA

mmooddeerrnn ssyynntthheessiiss

bbyy SStteepphheenn JJ.. PPaaggee

PPaauull BBrruunntt ttoo

ccoorrnneell&&

UUnnddeerrssttaannddiinngg

ttoouurriissmm bbyy PPrrooff..

MMeeddll iikk..

HHeeiinneemmaannnn

PPuubbll iisshheerr

11..22.. IIddeennttii ff iiccaattiioonn ooff LLeeiissuurree aanndd

TToouurriissmm ffoorrmmss

11..33.. ffaammii ll iiaarriizzaattiioonn wwiitthh WWTTOO

wweebbssii ttee tthhee

WWTTOO wweebbssii ttee

11..44.. iiddeennttii ff iiccaattiioonn ooff lleeiissuurree aanndd

ttoouurriissmm

aaccttiivvii ttiieess ((bbaasseedd

oonn ssttuuddeennttss’’

ppeerrssoonnaall

eexxppeerriieenncceess))

11..55.. EEvvaalluuaattiioonn ooff ttyyppiiccaall NNiiggeerriiaa

eexxaammpplleess

PPaarrttiicciippaattoorryy

ddiissccuussssiioonn..

gguuiiddeell ii nneess ggiivveenn

ffoorr ggrroouupp

ddiissccuussssiioonn

((ssttuuddeennttss ttoo bbee

ddiivviiddeedd iinn ppaaiirrss oorr

ggrroouupp ooff 33//44

ddeeppeennddiinngg oonn ccllaassss

ssiizzee)) oonn bbrroocchhuurreess

aanndd iinntteerrnneett bbaasseedd

rreesseeaarrcchh

ssttuuddeenntt ttoo

ccooll lleecctt

22//bbrroocchhuurreess

ffrroomm ttrraavveell

aaggeennttss aanndd

wwoorrkk iinn ggrroouupp

uussiinngg

ff lleeeeppcchhaarrttss oorr

OOHHTTss,, ccoolloorr

ppeennss

IInntteerrnneett

WWEEEEKK GGeenneerr aall OObbjj eecctt iivvee :: 22..00 UUnnddeerr ssttaanndd tthhee bbaassiicc aanndd mmaajj oorr ttoouurr iissmm tteerr mmiinnoollooggiieess

44

22..11 DDeeff iinnee aanndd eexxppllaaiinn tthhee rroollee ooff tthhee ffooll lloowwiinngg::

ii.. TToouurriisstt pprroodduucctt

ii ii.. TToouurriisstt sseerrvviiccee

ii ii ii .. TToouurriisstt mmaarrkkeett’’

iivv.. TToouurriisstt ddeessttiinnaattiioonn

vv.. TToouurriisstt aattttrraaccttiioonn

vvii.. TToouurriisstt rreessoouurrcceess

LLeeccttuurree wwiitthh eexxaammpplleess aanndd

ii ll lluussttrraattiioonn ttoo iinncclluuddee nnaattiioonnaall

aanndd iinntteerrnnaattiioonnaall ccaasseess

TTeexxtt bbooookkss,,

bbrroocchhuurreess,,

jjoouurrnnaallss,,

mmaaggaazziinneess,, ssll iiddeess,,

ff ii llmm eettcc

TToouurriissmm AA


22..11,, 22..22 aanndd 22..33

DDiivviiddee ccllaassss iinnttoo

ggrroouuppss ((ooff 22//33// oorr

44 aaccccoorrddiinngg ttoo

nnuummbbeerrss)).. LLeett

eeaacchh ggrroouupp

rreesseeaarrcchh iinnttoo oonnee

ooff tthhee ll iisstteedd ttooppiiccss

88

55

vvii ii .. IInnffrraassttrruuccttuurree aanndd ssuuppeerrssttrruuccttuurree

vvii ii ii.. IInnffoorrmmaattiioonn AAiirr TTrraannssppoorrtt AAssssoocciiaattiioonn

((IIAATTAA))

xxii .. WWoorrlldd TToouurriissmm OOrrggaanniizzaattiioonn ((WWTTOO)) xxii ii .. IInntteerrnnaattiioonnaall CCiivvii ll AAvviiaattiioonn OOrrggaanniizzaattiioonn xxii ii ii .. JJeett llaagg xxiivv.. IInncclluussiivvee ttoouurr

22..22.. EEmmpphhaassiizzee tthhee ffeeaattuurreess aanndd cchhaarraacctteerriissttiicc ooff tthhee aaffoorreemmeennttiioonneedd tteerrmmss

bbyy SStteepphheenn JJ.. PPaaggee

PPaauull BBrruunntt ttoo

ccoorrnneell &&

UUnnddeerrssttaannddiinngg

ttoouurriissmm bbyy PPrrooff..

MMeeddll iikk..

HHeeiinneemmaannnn

PPuubbll iisshheerr

((ccaann bbee aassssiiggnneedd

bbyy ddrraawwiinngg ttooppiiccss

ffrroomm aann hhuutt ––

ssttuuddeenntt ttoo ddoo tthhiiss))..

SSttuuddeenntt ttoo pprroodduuccee

aa wwoorrkkiinngg ppaappeerrss

ttoo bbee ddiissccuusssseedd bbyy

eeaacchh ggrroouupp iinn tthhee

ccllaassss

WWEEEEKK General Objective 3.0: Understand the concept and nature of leisure in tourism 66

77

33..11 DDeeff iinnee aanndd eexxppllaaiinn lleeiissuurree aanndd lleeiissuurree ttiimmee 33..22 EExxppllaaiinn tthhee iimmppoorrttaannccee aanndd vvaalluuee ooff lleeiissuurree iinn ttoouurriissmm 33..33 DDiissttiinngguuiisshh bbeettwweeeenn rreeccrreeaattiioonn,, eenntteerrttaaiinnmmeenntt aanndd

aammuusseemmeenntt iinn tthhee ccoonntteexxtt ooff lleeiissuurree

33..44 LLiisstt vvaarriioouuss aaccttiivvii ttiieess ooff tthhee ttoouurriisstt tthhaatt hhaavvee lleeiissuurree mmoottiivveess

LLeeccttuurree wwiitthh eexxaammpplleess aanndd

ii ll lluussttrraattiioonn ttoo iinncclluuddee llooccaall

ccaasseess

AAnn IInnttrroodduuccttiioonn ttoo

ttrraavveell aanndd ttoouurriissmm

bbyy PPrraamm NNaatthh aanndd

SSuusshhmmaa SSeetthh 11999988

IINNCCLLUUDDEE

LLEEIISSUURREE

TTEEXXTTBBOOOOKK

IIddeennttii ffyyiinngg lleeiissuurree

aanndd rreeccrreeaattiioonn

pprroovviissiioonn iinn tthhee

llooccaall ii ttyy

UUnnddeerrttaakkee aa

ff iieellddttrriipp ttoo llooccaall

rreeccrreeaattiioonn

ffaaccii ll ii ttiieess iinn ttoowwnn..

SShhooww rreeccrreeaattiioonn

cceennttrreess ttoo ssttuuddeennttss..

SSttuuddeennttss ttoo rreeppoorrtt

oonn ff iieellddttrriipp..

Vehicles

General Objective 4.0 : Understand the concept, methods of approaches to tourism studies 88

99

44..11 EExxppllaaiinn tthhee ffooll lloowwiinngg aapppprrooaacchheess uusseedd ttoo ssttuuddyy ttoouurriissmm:: ii)) PPrroodduucctt aapppprrooaacchh ii ii )) HHiissttoorriiccaall aapppprrooaacchh ii ii ii )) MMaannaaggeemmeenntt aapppprrooaacchh

iivv)) EEccoonnoommiicc aapppprrooaacchh vv)) SSoocciioollooggiiccaall aapppprrooaacchh vvii)) IInntteerr--ddiissppeennssaarryy aapppprrooaacchh

TTrreeaatt iinn llooggiiccaall oorrddeerr tthhrroouugghh

ddeell iivveerryy ooff lleeccttuurree

TToouurriissmm

mmaannaaggeemmeenntt tteexxtt

bbooookkss

CCoommppaarree ffaauullttiieesstt ttoo

ddeetteerrmmiinnee tthhoossee

ssuuiittaabbllee ffoorr ddii ffffeerreenntt

aaggee ggrroouuppss

EExxppllaaiinn

MMaannaaggeemmeenntt ooff

rreeccrreeaattiioonn

ffaaccii ll ii ttiieess aanndd

ttaarrggeett ccll iieenntt

.

General Objective 5.0:Understand the historical prospective of leisure, travel and tourism

99

1100

1111

55..11 EExxppllaaiinn tthhee bbeeggiinnnniinngg ooff ttoouurriissmm 55..22 EExxppllaaiinn tthhee ggrroowwtthh ooff ttoouurriissmm dduurriinngg aaggeess ooff ccooaall aanndd sstteeaamm

eennggiinneess

55..33 EExxppllaaiinn tthhee ddeevveellooppmmeenntt ooff ttoouurriissmm iinn tthhee mmooddeerrnn aaggee..

LLeeccttuurree oonn tthhee hhiissttoorriicc

ddeevveellooppmmeenntt ooff TToouurriissmm ffrroomm

ssttoonnee aaggee ttoo ddaattee

TToouurriissmm::-- AA


bbyy::--

SStteepphheenn JJ.. PPaaggee

PPaauull BBiinnnntt

JJ..OO.. ccoorrnneell

++

sshhooww aann

uunnddeerrssttaannddiinngg ooff tthhee

lleeiissuurree,, ttrraavveell aanndd

ttoouurriissmm ddeevveellooppmmeenntt

ppaatttteerrnnss..

ssttuuddeenntt ttoo ttaakkee

nnoottee dduurriinngg

vviiddeeoo aanndd

ddiissccuussss ccoonntteenntt

Video on the Gran Tour by the BBC

General Objective 6.0: Recognize the main factors responsible for the growth and trends in tourism 1122

1133

1144

1155

66..11 EExxppllaaiinn ttoouurriissmm ddeemmaanndd ffaaccttoorr

66..22 EExxaammiinnee tthhee iimmppoorrttaannccee ooff tthhee ffaaccttoorr iinn ttoouurriissmm ddeevveellooppmmeenntt

66..33 EExxppllaaiinn tthhee cchhaarraacctteerriissttiiccss ooff eeaacchh ffaaccttoorr

66..44 EExxppllaaiinn tthhee ffaaccttoorrss rreessppoonnssiibbllee ffoorr tthhee eennhhaanncceemmeenntt ooff ttoouurriissmm ddeemmaanndd iinn mmooddeerrnn ttiimmeess..

LLeeccttuurree oonn tthhee ttooppiiccss wwiitthh

rreeffeerreenncceess ttoo bbee mmaaddee oonn tthhee

ttrreennddss iinn NNiiggeerriiaa

BBuunnkkaarrtt aanndd

MMeeddll iikk ((11999911))

TToouurriissmm ppaasstt

pprreesseenntt aanndd

ffuuttuurree

HHeeiinneemmaannnn

pprreessss

uunnddeerrssttaanndd tthhee

ccoonnnneeccttiioonn eexxiissttiinngg

bbeettwweeeenn ddeemmaanndd aanndd

tthhee NNiiggeerriiaann ccoonntteexx

ssttuuddeenntt ttoo

iiddeennttii ffyy uunnddeerr

gguuiiddeell iinneess ooff

tthhee ttuuttoorr ccuurrrreenntt

NNiiggeerriiaann ttrreennddss

uussiinngg eexxaammpplleess

ffoorrmm tthhee

llooccaall ii ttyy.. WWhhiicchh

aarree tthhee mmaaiinn

rreeaassoonnss ffoorr

NNiiggeerriiaann ttoo

ttrraavveell nnaattiioonnaall llyy

aanndd

iinntteerrnnaattiioonnaall ll yy??

WWhhyy ppeeooppllee

ttrraavveell ttoo

NNiiggeerriiaa??

AAsssseessssmmeenntt :: GGiivvee ddeettaaiillss ooff aassssiiggnnmmeennttss ttoo bbee uusseedd::

IInnddiivviidduuaall RReeppoorrtt oonn tthhee ff iieellddttrriipp hhiigghhll iigghhttiinngg ppoossiitt iivvee aanndd nneeggaattiivvee eelleemmeennttss ooff tthhee ssiittee vviissiitteedd 5500 %%

GGrroouupp pprreesseennttaattiioonn oonn LLeeiissuurree aanndd TToouurriissmm iinn aa NNiiggeerriiaann llooccaall iittyy cchhoosseenn bbyy tthhee ssttuuddeenntt 5500%%

RReeccoommmmeennddeedd TTeexxttbbooookkss && RReeffeerreenncceess::

PPaaggee eett aall ((22000011)) TToouurriissmm:: AA mmooddeerrnn ssyynntthheessiiss,, LLoonnddoonn:: TThhoommssoonn

CCuunnddeell ll ((11999977)) BBuussiinneessss ssyysstteemmss ffoorr lleeiissuurree aanndd ttoouurriissmm,, LLoonnddoonn HHooddddeerr aanndd SSttoouugghhttoonn

1100


NNAATTII OONNAALL DDII PPLL OOMM AA II NN LL EEII SSUURREE AANNDD TTOOUURRII SSMM

MM AANNAAGGEEMM EENNTT

CCOODDEE:: LL TTMM 111122


CCOOUURRSSEE:: TTRRAANNSSPPOORRTTAATTII OONN TThheeoorr eett iiccaall:: 11 hhoouurr ss//wweeeekk --

YYeeaarr :: 11 SSeemmeesstteerr :: 11

Practical 2 hours/week -

GGOOAALL::-- TThhiiss ccoouurrssee iiss ddeessiiggnneedd ttoo eennaabbllee tthhee ssttuuddeenntt aaccqquuiirree bbaassiicc kknnoowwlleeddggee ooff ttrraannssppoorrttaattiioonn..

GGEENNEERRAALL OOBBJJEECCTTII VVEESS:: OOnn ccoommpplleettiioonn ooff tthhiiss ccoouurrssee,, tthhee ddiipplloommaattee sshhoouulldd bbee aabbllee ttoo ::

11..00 UUnnddeerrssttaanndd ttrraannssppoorrtt aass aa ppuubbll iicc uuttii ll iittyy sseerrvviiccee

22..00 UUnnddeerrssttaanndd tthhee ggrroowwtthh aanndd ddeevveellooppmmeenntt ooff NNiiggeerriiaa’’ ss ttrraannssppoorrtt iinndduussttrryy

33..00 UUnnddeerrssttaanndd tthhee nnaattuurree ooff ttrraannssppoorrtt ddeemmaanndd aanndd iinnvveessttmmeenntt..

44..00 UUnnddeerrssttaanndd tthhee ddii ffffeerreenntt ttyyppeess ooff ttrraannssppoorrtt ooppeerraattiioonnss aanndd ooppeerraattoorrss..

55..00 UUnnddeerrssttaanndd tthhee ttrraannssppoorrtt nneettwwoorrkk ((RRaaii ll,, RRooaadd aanndd MMeettrroo ll iinneess))..

66..00 UUnnddeerrssttaanndd tthhee ssttrruuccttuurree aanndd ccoonnttrrooll ooff ttrraannssppoorrtt ffiirrmmss

77..00 KKnnooww tthhee ssttrruuccttuurree ooff NNiiggeerriiaa ttrraannssppoorrtt oorrggaanniizzaattiioonnss bbootthh ttrraaddee

aanndd pprrooffeessssiioonnaall bbooddiieess

88..00 UUnnddeerrssttaanndd tthhee ggrroowwtthh aanndd ddeevveellooppmmeenntt ooff iinntteerrnnaattiioonnaall ttrraannssppoorrtt

99..00 UUnnddeerrssttaanndd tthhee sseerrvviicceess ooffffeerreedd bbyy ttrraannssppoorrtt oorrggaanniizzaattiioonnss

1100..00 UUnnddeerrssttaanndd tthhee lleeggaall aassppeeccttss ooff ttrraannssppoorrttaattiioonn

1111..00 UUnnddeerrssttaanndd ttrraannssppoorrtt ppllaannnniinngg pprriinncciipplleess aanndd mmeetthhooddss..

1111

NATIONAL DIPLOMA IN LEISURE AND TOURISM MANAGEMENT CCoouurr ssee CCooddee:: LL TTMM 111122

CCrr eeddiitt HHoouurr ss 33

CCoouurr ssee:: TTRRAANNSSPPOORRTTAATTII OONN TThheeoorr eett iiccaall:: 11 hhoouurr ss//wweeeekk

Year: 1 Semester: 1 Pre-requisite: Practical: 2 hours /week Theoretical Content Practical Content

GGeenneerr aall OObbjj eecctt iivvee 11..00 UUnnddeerrssttaanndd TTrr aannssppoorr ttaatt iioonn aass aa ppuubbll iicc uutt ii lliittyy sseerrvviiccee

Week/s

SSppeeccii ff iicc LL eeaarrnniinngg OObbjj eecctt iivvee Teacher’s activities Resources Specific Learning Outcomes


Resources

11

22

11..11 DDeeffiinnee ttrraannssppoorrtt 11..22 EExxppllaaiinn tthhee cchhaarraacctteerriissttiiccss ooff rroouutteess,, vveehhiicclleess tteerrmmiinnaall aanndd mmoottiivvee ppoowweerr 11..33 IIddeennttiiffyy tthhee mmeeaannss aanndd mmooddeess ooff ttrraannssppoorrtt 11..44 EExxppllaaiinn tthhee ggrroowwtthh aanndd ddeevveellooppmmeenntt ooff ttrraannssppoorrttaattiioonn uunnddeerr tthhee

ffooll lloowwiinngg ssuubb--hheeaaddiinnggss::

ii)) BBeeffoorree iinndduussttrriiaall rreevvoolluuttiioonn ii ii)) DDuurriinngg iinndduussttrriiaall rreevvoolluuttiioonn ii ii ii)) AAfftteerr iinndduussttrriiaall rreevvoolluuttiioonn

11..55 LLiisstt tthhee aaddvvaannttaaggeess aanndd ddiissaaddvvaannttaaggeess ooff eeaacchh mmeeaannss ooff ttrraannssppoorrttaattiioonn 11..66 EExxppllaaiinn tthhee iimmppoorrttaannccee ooff ttrraannssppoorrtt aass aa ppuubbll iicc uuttii ll iittyy

GGrroouupp ddiissccuussssiioonn oonn mmooddeess ooff

ttrraannssppoorrttaattiioonn ffrroomm mmeeddiieevvaall ttoo ddaattee

DDeellvvee iinnttoo ddeevveellooppmmeenntt aanndd nneeww

ttrreennddss..

SSttaattee tthhee aaddvvaannttaaggeess aanndd

DDiissaaddvvaannttaaggeess ooff eeaacchh mmeeaannss ooff

ttrraannssppoorrttaattiioonn

DDiissccuussss tthhee iimmppoorrttaattiioonn aass aa ppuubbll iicc

uuttiill iittyy..

TTeexxtt bbooookkss

TTrraannssppoorrtt ffoorr

ttoouurriissmm bbyy

SStteepphheenn ppaaggee

TTrraavveell,, TToouurriissmm

aanndd hhoossppiittaall iittyy

TTeerrmmss bbyy

RRoobbeerrtt HHaarrrriiss

aanndd

JJooyy HHoowwaarrdd..

SSttuuddeennttss ttoo lleeaarrnn ooppeerraattiioonn ooff

RRooaadd CCooaasstteedd aass ooppeerraatteedd bbyy

ttrraannssppoorrtteerrss

LLeeaadd tthhee ssttuuddeennttss ttoo aa

BBuuss ssttaattiioonn,,

SShhooww tthheemm tthhee ttyyppeess

ooff vveehhiicclleess aanndd

mmoovveemmeenntt sscchheedduulleess

Vehicle for transportation to location

General Objective 2.0 : Understand the growth and development of Nigeria’s transport industry.

33

44

22..11 DDiissccuussss tthhee ssttrruuccttuurree,, ffuunnccttiioonnss aanndd ccoonnttrriibbuuttiioonnss ooff tthhee ffooll lloowwiinngg ttoo tthhee ggrroowwtthh aanndd ddeevveellooppmmeenntt ooff ttoouurriissmm iinn NNiiggeerriiaa::

ii)) NNiiggeerriiaa AAiirrssppaaccee MMaannaaggeemmeenntt aaggeennccyy ii ii)) NNiiggeerriiaann RRaaiillwwaayy CCoorrppoorraattiioonn ii ii ii)) NNiiggeerriiaa AAvviiaattiioonn HHaannddll iinngg ccoommppaannyy.. iivv)) TTrraannssppoorrttaattiioonn sseerrvviicceess vv)) IInnllaanndd wwaatteerr wwaayyss ddeeppaarrttmmeennttss..

22..22 IIddeennttii ffyy aall ll mmaajjoorr iinntteerrssttaattee rrooaaddss iinn NNiiggeerriiaa 22..33 IIddeennttii ffyy tthhee FFeeddeerraall MMiinniissttrryy ooff WWoorrkkss CCooddee ffoorr eeaacchh ooff tthhee rrooaaddss iinn 22..22

LLeeccttuurree oonn ggeenneerraall iissssuueess.. SShhooww

rrooaadd mmaappss ooff NNiiggeerriiaa ttoo ddiissccuussss

mmaajjoorr ll iinnkkss

TTeexxtt bbooookkss ooff

JJoouurrnnaallss

SSttuuddeennttss ttoo lleeaarrnn ooppeerraattiioonn ooff

RRaaii llwwaayy ccoorrppoorraattiioonn iinn rreellaattiioonn ttoo

mmoovveemmeenntt ooff ggooooddss aanndd hhuummaannss

SShhooww ttyyppeess ooff

wwaaggoonn ttoo ssttuuddeennttss

** SSeeee RRaaii llwwaayy ooff ff iicceess

aanndd

DDiissccuussss wwiitthh RRaaiill

ooffff iicceerrss aabboouutt

pprroobblleemmss aanndd

ttrraannssppoorrttss ooff RRaaii ll

TTrraannssppoorrttaattiioonn

vehicles

1122

55

aabboovvee..

22..44 IIddeennttii ffyy mmaajjoorr rrooaaddss iinn eeaacchh ooff tthhee ssttaatteess iinn tthhee ffeeddeerraattiioonn

22..55 IIddeennttii ffyy tthhee rraaiill nneettwwoorrkk iinn NNiiggeerriiaa 22..66 IIddeennttii ffyy llooccaall aanndd iinntteerrnnaattiioonnaall aaiirrppoorrttss iinn NNiiggeerriiaa 22..77 IIddeennttii ffyy vvaarriioouuss aaiirrll iinneess ooppeerraattiinngg iinn NNiiggeerriiaa 22..88 IIddeennttii ffyy tthhee pprroobblleemmss ooff aaiirr ttrraannssppoorrttaattiioonn iinn NNiiggeerriiaa

EExxppllaaiinn tthhee nneettwwoorrkk ooff ffeeddeerraall,,

SSttaattee aanndd ffeeeeddeerr rrooaaddss..

CCoommppaarree,, rrooaadd,, rraaiill aanndd aaiirr iinn tteerrmm

ooff ccoosstt aanndd ttrraavveell tt iimmee..

66 22..99 IIddeennttii ffyy rriivveerrss wwhhiicchh pprroovviiddee ggoooodd ttrraannssppoorrttaattiioonn cchhaannnneellss iinn NNiiggeerriiaa ((ii..ee.. nnaavviiggaabbllee wwaatteerr rroouutteess))

22..1100 EExxppllaaiinn bbaarrrriieerrss ttoo nnaavviiggaattiioonn aanndd hhooww iitt ccaann bbee oovveerr ccoommmmeenndd.. 22..1111 EExxppllaaiinn tthhee aaddvvaannttaaggeess aanndd ddiissaaddvvaannttaaggeess ooff eeaacchh ooff tthhee mmeeaannss ooff ttrraannssppoorrttaattiioonn oovveerr ootthheerrss..

General Objective 3.0 : Understand the nature of transport and investment

77

33..11 EExxppllaaiinn ttrraannssppoorrtt ddeemmaanndd aass aa ddeerriivveedd ddeemmaanndd

33..22 EExxppllaaiinn tthhee ppuubblliicc aanndd pprriivvaattee sseeccttoorr iinntteerreessttss iinn ttrraannssppoorrtt 33..33 EExxppllaaiinn tthhee ssoocciiaall aanndd eeccoonnoommiicc CCoosstt iinnvvoollvveedd 33..44 EExxppllaaiinn hhooww ffoorrcceess aanndd ddeetteerrmmiinneedd iinn tthhee vvaarriioouuss ttrraannssppoorrtt sseeccttoorrss 33..55 EExxppllaaiinn tthhee vvaarriioouuss ssoouurrcceess ooff ff iinnaannccee ffoorr ttrraannssppoorrtt iinnvveessttmmeennttss..

LLeeccttuurree oonn

EExxppaattiiaattee wwiitthh tthhee ggrroowwtthh ooff pprriivvaattee

rrooaadd ttrraannssppoorrtt ooppeerraattiioonn..

TTeexxtt bbooookkss

JJoouurrnnaallss

AAsssseessss ddiiffffeerreenntt ttyyppeess

ooff ttrraannssppoorrtt aavvaaii llaabbllee

ffoorr hhuummaann

ttrraannssppoorrttaattiioonn iinn tthhee

ccoouunnttrryy

SSttuuddeenntt ttoo

wwoorrkk iinn

ggrroouupp aanndd

pprreesseenntt

ff iinnddiinnggss ttoo

rreesstt ooff tthhee

ccllaassss

..

WWEEEEKK General Objective 4.0: Understand the different types of transport operations and operators.

88 DDiissttiinngguuiisshh bbeettwweeeenn ppuubbll iicc aanndd pprriivvaattee ooppeerraattoorrss

IIddeennttiiffyy oowwnn aaccccoouunntt aanndd hhiirree rreewwaarrdd ooppeerraattoorrss

EExxppllaaiinn tthhee ccoonncceepptt ooff ccoommmmoonn oowwnneerrss

DDiissttiinngguuiisshh bbeettwweeeenn cchhaarrtteerr aanndd nnoonn cchhaarrtteerr ooppeerraattiioonn

DDiissttiinngguuiisshh bbeettwweeeenn sscchheedduulleedd aanndd nnoonn sscchheedduulleedd sseerrvviicceess

LLeeccttuurree aanndd iinn gguuiiddeell iinneess ttoo iinn ccllaassss

ddiissccuussssiioonn

LLeeaarrnn ooppeerraattiioonn ooff ppuubbiicc

sseeccttoorr ttrraannssppoorrttaattiioonn,, aass

rreellaatteedd ttoo mmoovveemmeenntt ooff

ppeeooppllee aanndd ggooooddss

TTrraannssppoorrtt aannyywwaayy

ooffff iicciiaallss ttoo eellaabboorraattee

oonn ooppeerraattiioonn ccoommppaannyy

vehicle

WWEEEEKK GGeenneerraall OObbjjeeccttiivvee 55..00:: UUnnddeerrssttaanndd ttrraannssppoorrtt nneettwwoorrkk

1133

99 EExxppllaaiinn aa ttrraannssppoorrtt nneettwwoorrkk

DDiissccuussss tthhee cchhaarraacctteerriissttiiccss ppff ttrraammss[[ppoorrtt nneettwwoorrkk

55..33EExxppllaaiinn tthhee ppaatttteerrnn ooff tthhee eexxiissttiinngg ttrraannssppoorrtt nneettwwoorrkk

WWEEEEKK General Objective 6.0: Understand the structure and control of transport firms.

1100

66..11 DDeessccrriibbee tthhee ssttrruuccttuurree ooff ddii ff ffeerreenntt ttrraannssppoorrtt oorrggaanniizzaattiioonnss 66..22 EExxppllaaiinn tthhee rroolleess ooff nnaattiioonnaall aanndd iinntteerrnnaattiioonnaall aaggeenncciieess iinn vvaarriioouuss

ooppeerraattiioonnss

66..33 SSttaattee tthhee dduuttiieess ooff tthhee BBooaarrddss ooff DDiirreeccttoorrss aanndd MMaannaaggeemmeenntt iinn ttrraannssppoorrtt bbuussiinneessss

66..44 DDeessccrriibbee tthhee ooppeerraattiioonnaall ssttrruuccttuurree ooff vvaarriioouuss ttrraannssppoorrtt oorrggaanniizzaattiioonnss

VViissiitt ttoo ttrraannssppoorrtt ccoommppaanniieess aanndd

oorrggaanniizzaattiioonn aanndd rreeppoorrtt wwrriittiinngg

TTeexxtt bbooookkss LLeeaarrnn tthhee rroollee ooff NNiiggeerriiaa

UUnniioonn ooff RRooaadd ttrraannssppoorrtt

wwoorrkkeerrss ((NNUURRTTNN)) iinn

ttrraannssppoorrtt ddeevveellooppmmeenntt iinn

NNiiggeerriiaa

DDiissccuussss wwiitthh uunniioonn

ooffff iicciiaallss oonn

cchhaall lleennggeess ffaacciinngg tthhee

rrooaadd ttrraannssppoorrtt

iinndduussttrryy

vehicle

WWEEEEKK General Objective 7.0: Know the structure of Nigeria Transportation Organization

1111

IIddeennttiiffyy tthhee vvaarriioouuss ssttrruuccttuurreess ooff ttrraannssppoorrtt oorrggaanniizzaattiioonn iinn NNiiggeerriiaa

EExxppllaaiinn tthhee ffuunnccttiioonnss aanndd ccoonnttrrooll ooff tthhee vvaarriioouuss oorrggaanniizzaattiioonn;;’’

EExxppllaaiinn tthhee oowwnneerrsshhiipp ppaatttteerrnn ooff tthhee vvaarriioouuss ttrraannssppoorrtt oorrggaanniizzaattiioonnss

AA vviissiitt ttoo NNaattiioonnaall MMaarrii tt iimmee

OOrrggaanniizzaattiioonn

TTeexxtt bbooookkss JJoouurrnnaallss AAsssseessss tthhee sseeccttoorr uussiinngg

pprraaccttiiccaall eexxaammpplleess ffrroomm

tthhee llooccaall iittyy

DDiissccuussss wwiitthh ooffff iicciiaallss

ooff ccoonncceerrnniinngg

ooppeerraattiioonn ooff ff lleeee aanndd

ccuurrrreenntt cchhaalllleennggeess

ffaacceess tthhee iinndduussttrryy

VVeehhiicclleess aanndd

TTrraannssppoorrtt

WWEEEEKK General Objective 8.0: Understand the growth and development of international transport

1122

88..11 EExxppllaaiinn tthhee ggrroowwtthh ooff tthhee sshhiippppiinngg iinndduussttrryy iinn NNiiggeerriiaa 88..22 DDeessccrriibbee tthhee ggrroowwtthh ooff aaiirr ttrraaffff iicc

88..33 EExxppllaaiinn tthhee ggrroowwtthh ooff llaanndd ttrraannssppoorrtt eessppeecciiaall llyy rrooaadd aanndd rraaii llwwaayy 88..44 AApppprraaiissee tthhee aaddvvaannttaaggeess aanndd ddiissaaddvvaannttaaggeess ooff eeaacchh mmooddee ooff ttrraannssppoorrtt iinn

55..33 aabboovvee

88..55 AApppprraaiissee tthhee aaddvvaannttaaggeess aanndd ddiissaaddvvaannttaaggeess ooff vvaarriioouuss mmeeaannss wwiitthhiinn eeaacchh mmooddee

88..66 IIddeennttii ffyy tthhee vvaarriioouuss oorrggaanniizzaattiioonn tthhaatt iinnff lluueennccee iinntteerrnnaattiioonnaall ttrraannssppoorrtt

AA vviissiitt ttoo NNaattiioonnaall MMaarrii ttiimmee

AAuutthhoorriittyy..

EExxppllaaiinn wwiitthh pprraaccttiiccaall eexxaammpplleess ooff

rrooaadd hhaazzaarrddss..

TTeexxtt bbooookkss

JJoouurrnnaallss

1144

WWEEEEKK General Objective 9.0: Understand service offered by transport organization

1133 99..11 SSttaattee tthhee ttyyppee ooff sseerrvviicceess ooffffeerreedd bbyy ttrraannssppoorrtt oorrggaanniizzaattiioonn 99..22 EExxppllaaiinn tthhee ttyyppee ooff mmaaggnniittuuddee ooff tthhee sseerrvviicceess ooffffeerreedd 99..33 EExxppllaaiinn tthhee pprroobblleemmss aaffffeeccttiinngg tthheeiirr sseerrvviicceess ((ee..gg.. llaacckk ooff ffuunnddss,, ttiimmee,, mmaaiinntteennaannccee,,

iinnffrraassttrruuccttuurreess,, ee..tt..cc..

LLeeccttuurreess

SSiittee eexxaammpplleess ooff mmaaiinntteennaannccee

pprroobblleemm aassssoocciiaatteedd wwiitthh rrooaadd

ooppeerraattiioonn ooff vveehhiicclleess..

TTeexxttbbooookkss UUnnddeerrssttaanndd tthhee ooppeerraattiioonn

ooff NNiiggeerriiaann aaiirrppoorrtt iinn

rreellaattiioonn ttoo mmoovveemmeenntt ooff

AAiirrccrraafftt iinn ssaaffeettyy

** SShhooww ssttuuddeenntt aaiirrppoorrtt

eeqquuiippmmeenntt

** DDiissccuussss wwiitthh

ooffff iicciiaallss ooff ((NNAAMMAA))

NNiiggeerriiaa aaiirrssppaaccee

mmaannaaggeemmeenntt aaggeennccyy

oonn ssttrruuccttuurree ooppeerraattiioonn

ssaaffeettyy mmeeaassuurreess,, eettcc

WWEEEEKK General Objective10.0: Understand the legal aspect of transportation.

1144 1100..11 SSttaattee ttrraannssppoorrtt rreegguullaattiioonn iinn tthhee ccoouunnttrryy 1100..22 EExxppllaaiinn tthhee vvaarriioouuss rreegguullaatt iioonnss 1100..33 IIddeennttii ffyy tthhee ssttaattuuttoorryy bbooddiieess rreessppoonnssiibbllee ffoorr tthhee iimmpplleemmeennttaattiioonn ooff tthheessee

rreegguullaattiioonnss

1100..44 EExxppllaaiinn tthhee mmeetthhooddss ooff iimmpplleemmeennttaattiioonn ooff ttrraannssppoorrtt rreegguullaattiioonn aanndd sseeccuurriittyy

EExxppllaaiinn nneeww ddeevveellooppmmeenntt iinn rrooaadd

ppoolliicceess –– FFEERRMMAA eettcc..

1155

WWEEEEKK General Objective11.0: Understand transport planning principles and methods

1155 DDeeff iinnee ttrraannssppoorrtt ppllaannnniinngg

EExxppllaaiinneedd tthhee rreellaattiioonnsshhiipp bbeettwweeeenn ttrraannssppoorrttaattiioonn aanndd llaanndd uussee

EExxppllaaiinn tthhee vvaarriioouuss mmeetthhooddss ooff ddaattaa ccoolllleeccttiioonn ((ttrraaffff iicc ssuurrvveeyy)) ffoorr ttrraannssppoorrtt

ppllaannnniinngg

EExxppllaaiinn tthhee iimmppoorrttaannccee ooff ddaattaa iinn 77..33 aabboovvee

EExxppllaaiinn tthhee rroollee ooff ddeennssiittyy ooff ttrraaffff iicc

aanndd rraaww mmaatteerriiaallss ttoo ttrraannssppoorrtt

ppllaannnniinngg..

UUnnddeerrssttaanndd tthhee

ooppeerraattiioonn ooff aa pprriivvaattee

aaiirrll iinnee iinn tthhee cciittyy,, aanndd

tthheeiirr aaddmmiinniissttrraattiivvee

ssyysstteemm

** AArrrraannggee wwiitthh qquueesstt

bbeettwweeeenn ttoo ddiissccuussss tthhee

cchhaalllleennggeess aanndd

pprroossppeeccttss iinn rreellaattiioonn ttoo

hhuummaann ddeevveellooppmmeenntt

** sshhooww ssttuuddeennttss vvaarriioouuss

ttyyppeess ooff aaiirr ccrraafftt


MMuulltt iippllee--cchhooiiccee tteesstt ccoovveerriinngg tthhee kkeeyy tthheemmeess ooff tthhiiss mmoodduullee 5500 %%

RReeppoorrtt pprroodduucceedd iinn ppaaiirrss oonn tthhee ff iieelldd vviissiitt 5500 %%


MMoorrrriissoonn aanndd WWiinnssttoonn ((11999955)) TThhee eevvoolluuttiioonn ooff tthhee aaiirrll iinnee iinndduussttrryy

PPaaggee ((22000044)) TToouurriissmm aanndd TTrraannssppoorrtt.. iissssuueess aanndd aaggeennddaa ffoorr tthhee nneeww mmii ll lleennnniiuumm,, LLoonnddoonn,, EEllsseevviieerr

TToolllleeyy aanndd TTuurrttoonn ((11999955)) TTrraannssppoorrtt SSyysstteemmss PPoolliiccyy AAnndd PPllaannnniinngg

PPeennddeerr ((22000011)) TTrraavveell,, ttrraaddee aanndd ttrraannssppoorrtt

1166



CCOODDEE::LL TTMM 111144


CCOOUURRSSEE:: GGEEOOGGRRAAPPHHYY OOFF TTOOUURRII SSMM TThheeoorr eett iiccaall:: 11 hhoouurr ss//wweeeekk --

YYeeaarr :: 11 SSeemmeesstteerr :: 11

Practical 2 hours/week -

GGOOAALL ::-- TThhiiss ccoouurrssee iiss ddeessiiggnneedd ttoo eennaabbllee tthhee ssttuuddeenntt aaccqquuiirree bbaassiicc kknnoowwlleeddggee ooff ttrraannssppoorrttaattiioonn..

GGEENNEERRAALL OOBBJJEECCTTII VVEESS:: OOnn ccoommpplleett iioonn ooff tthhiiss ccoouurr ssee,, tthhee ddiipplloommaattee sshhoouulldd bbee aabbllee ttoo ::

11..00 UUnnddeerrssttaanndd tthhee tteerrmmss uusseedd iinn lleeiissuurree rreeccrreeaattiioonn aanndd ttoouurriissmm iinn GGeeooggrraapphhyy

22..00 KKnnooww tthhee vvaarriioouuss kkiinnddss ooff mmaappss

33..00 KKnnooww tthhee vvaarriioouuss llaanndd ffoorrmm ttyyppeess aanndd bbooddiieess ooff wwaatteerr

44..00 UUnnddeerrssttaanndd tthhee ggeeooggrraapphhiiccaall rreessoouurrcceess iinn NNiiggeerriiaa aanndd tthheeiirr ccoonnsseerrvvaattiioonn

55..00 KKnnooww tthhee ttrraavveell ddeessttiinnaattiioonn iinn AAffrriiccaa

66..00 KKnnooww tthhee ttrraavveell ddeessttiinnaattiioonnss iinn tthhee wwoorrlldd..

1177

PROGRAMME: NATIONAL DIPLOMA IN LEISURE AND TOURISM MANAGEMENT

CCoouurr ssee CCooddee:: LLTTMM 111144 CCrr eeddii tt HHoouurrss 33

CCoouurr ssee:: GGEEOOPPGGRRAAPPHHYY OOFF TTOOUURRIISSMM TThheeoorr eett ii ccaall:: 11 hhoouurrss//wweeeekk

Year: 1 Semester:1 Pre-requisite: Practical: 2 hours /week Theoretical Content Practical Content

GGeenneerraall OObbjj eecctt iivvee 11..00 UUnnddeerr ssttaanndd tthhee tteerr mmss uusseedd iinn lleeiissuurree,, rr eeccrr eeaatt iioonn aanndd TToouurr iissmm iinn GGeeooggrr aapphhyy..

Week/s SSppeeccii ff iicc LLeeaarr nniinngg oouuttccoommee Teacher’s activities

Resources Specific Learning Outcomes


Resources

11

22

33

11..11 EExxppllaaiinn tthhee mmeeaanniinngg ooff ggeeooggrraapphhyy ooff TToouurriissmm 11..22 DDeeff iinnee tthhee tteerrmmss lleeiissuurree,, rreeccrreeaattiioonn aanndd TToouurriissmm aanndd

uunnddeerrssttaannddiinngg tthheeiirr iinntteerr--rreellaattiioonnsshhiippss

11..33 DDiissttiinngguuiisshh bbeettwweeeenn tthhee ddii ffffeerreenntt ffoorrmmss ooff ttoouurriissmm –– IInntteerrnnaattiioonnaall aanndd ddoommeessttiicc,, lloonngg aanndd sshhoorrtt hhaauull,,

mmiissttrriiaall,, eetthhiicc,, BBuussiinneessss,,,, eennvviirroonnmmeennttaall ttoouurriissmm eettcc..

11..44 EExxppllaaiinn ttoouurriisstt ff lloooorr 11..55 EExxppllaaiinn ddeessttiinnaattiioonn ggeeooggrraapphhyy –– pprrooppeennssiittyy aanndd

cchhaarraacctteerriissttiiccss ooff llooccaattiioonn tthhaatt iinnfflluueennccee ttrraavveell

11..66 EEnnuummeerraattee tthhee ffaaccttoorrss tthhaatt ddeetteerrmmiinnee ttoouurriisstt ddeessttiinnaattiioonn

11..77 IIddeennttiiffyy tthhee cchhaarraacctteerriissttiiccss tthhaatt iinnfflluueennccee ttrraavveelleerrss cchhooiiccee ooff ddeessttiinnaattiioonn

DDeeffiinnee aanndd eexxppllaaiinn

tthhee ttooppiiccss ggeeooggrraapphhyy

ooff ttoouurriissmm

SShhooww tthhee ttoouurriisstt ffllooww

wwiitthh tthhee aaiidd ooff aa

ddiiaaggrraamm

EEnnuummeerraattee tthhee ffaaccttoorrss

tthhaatt eeffff lluueennccee

ttrraavveell lleerrss cchhooiiccee iinn

ddeessttiinnaattiioonn

TTeexxttbbooookk

DDiiaaggrraammss

CChhaarrttss

HHaannddoouutt oonn

pprriinntteedd mmaatteerriiaallss

II ll lluussttrraattee ttoouurriisstt ffllooww aanndd tthhee

iimmppoorrttaannccee ooff GGeeooggrraapphhyy ttoo

ttoouurriissmm

LLiisstt tthhee ffaaccttoorrss tthhaatt ddeetteerrmmiinneess

ttoouurriisstt ddeessttiinnaattiioonn aanndd

cchhaarraacctteerriissttiiccss tthhaatt iinnfflluueennccee tthhee

ttrraavveelleerrss cchhooiiccee ooff ddeessttiinnaattiioonn

Use diagram or chart for the tourist flow, and choice of destination on the black board.

1188

WWEEEEKK General Objective 2.0: Know the various kinds of Maps

44

55

22..11 IIddeennttii ffyy tthhee ttyyppeess ooff mmaappss ssuucchh aass FFllaatt MMaappss,, RRoouuttee mmaappss,, gglloobbeess,, llooccaattoorr mmaappss,, mmeennttaall

mmaappss..

22..22 IIddeennttii ffyy ootthheerr mmaapp,, ccoonnssiiddeerraattiioonnss ssuucchh aass;; HHeemmiisspphheerreess,, llaattiittuuddee,, lloonnggiittuuddee,, tthhee IInntteerrnnaattiioonnaall DDaattee

ll iinnee,, EEllaappsseedd ff ll yyiinngg TTiimmee aanndd tthhee TTwweennttyy--FFoouurr HHoouurrss

cclloocckk

SShhooww aanndd eexxppllaaiinn eeaacchh

ttyyppee ooff mmaapp ttoo

ssttuuddeennttss

EExxppllaaiinn iinntteerrnnaattiioonnaall

ddaatteell iinnee aanndd ggiivvee

eexxaammppllee ooff tthhee

ddiiffffeerreenncceess iinn

ttrraavveell ll iinngg,, ccoonnvveerrtt 1122

hhoouurr ttiimmee ttoo 2244 hhoouurrss

ttiimmee..

AAttllaass tteexxttbbooookkss

gglloobbee mmaappss vviiddeeoo

ff ii llmm aanndd pprroojjeeccttoorr

ssll iiddeess

DDrraaww tthheessee mmaappss,,

2244 hhoouurr cclloocckk aanndd

eexxppllaaiinn tthhee ttiimmee

ccoonnvveerrssiioonn

DDrraaww eeaacchh ooff tthheessee mmaappss ..

TTeexxttbbooookkss pprriinntteedd hhaannddoouutt oonn

2244 hhoouurrss ttiimmee eettcc

AAssssiiggnn ssttuuddeennttss ttoo ddrraaww

mmaappss aanndd eexxppllaaiinn

DDeemmoonnssttrraattee tthhee ddrraawwiinngg

ooff eeaacchh mmaappss pprraaccttiiccaall ll yy iinn

tthhee ccllaassss

SSuuppeerrvviissee tthhee ssttuuddeennttss iinn

ddrraawwiinngg ooff tthhee mmaappss aanndd

2244 hhoouurr cclloocckk.. GGiivvee

aassssiiggnnmmeenntt oonn eeaacchh

Video films on various maps, projector film/slides, atlas and handout 12 hour clock 24 hour clock printed materials on hand out Atlas

WWEEEEKK General Objective 3.0 :Know the various land types and bodies of water

66

77

3.1 State the land form types. 3.2 Explain their origin and differences 3.3 Locate areas various examples can

be found. 3.4 Identify the seven continents in the

world

Explain land form types mountain, bodies of water Show where rivers (i.e) Benue, Niger, etc.) in Lakes, mountains and other features are located on the map.

Video films overhead projector Textbooks and Hand out

Draw each land form, Draw vital features in each continent.

Supervise the students in drawing these features. Give assignment Field trip to different land forms.

Atlas Textbooks Video Films magazine.

WEEK General Objective 4.0: Understand the geographical resources in Nigeria and their conservation 88

44..11 IIddeennttii ffyy ttoouurriisstt rreessoouurrcceess aanndd tthheeiirr llooccaattiioonn iinn NNiiggeerriiaa ((ii..ee AArrgguugguu FFiisshhiinngg ffeessttiivvaallss,, WWaassee RRoocckk,, WWaatteerrffaall llss,, rriivveerrss,,

MMoouunnttaaiinnss,, VVaalllleeyyss,, NNaattiioonnaall PPaacckkss eettcc))

EExxppllaaiinn aanndd llooccaattee

tthheessee rreessoouurrcceess oonn

tthhee mmaapp ooff NNiiggeerriiaa

VVeeddiioo,, FFiillmmss oonn

tthheessee ttoouurriisstt

ddeessttiinnaattiioonn

DDrraaww aanndd llooccaattee tthhee ttoouurriisstt

rreessoouurrcceess oonn tthhee mmaapp ooff

NNiiggeerriiaa.. II ll lluussttrraattee tthhee ttyyppeess ooff

FFiieelldd ttrriippss ttoo tthhee ttoouurriisstt

ddeessttiinnaattiioonn..

AA ccoommpprreehheennssiivvee rreeppoorrtt ttoo

Video Films- destination itself, projector films/slides,

1199

99

1100

44..22 EExxppllaaiinn tthhee ffuullll mmeeaanniinngg ooff ccoonnsseerrvvaattiioonn,, aanndd iittss iimmppll iiccaattiioonn iinn ttoouurriissmm rreessoouurrcceess ddeevveellooppmmeenntt

44..33 EExxppllaaiinn tthhee ccoonnffll iicctt bbeettwweeeenn nnaattuurree ccoonnsseerrvvaattiioonn aanndd ddeevveellooppmmeenntt

44..44 SSttaattee tthhee ccoonnsseeqquueenncceess ooff ppoolllluuttiioonn ffrroomm oouurr ppooppuullaattiioonn,, tteecchhnnoollooggiiccaall ggrroowwtthh oonn ccoonnsseerrvvaattiioonn pprraaccttiicceess aanndd

ppoolliicciieess

44..55 EExxppllaaiinn tthhee ccoonnttiinnuuoouuss iimmpprroovveemmeenntt oonn ccoonnsseerrvvaattiioonn pprraaccttiicceess aanndd ppoolliicciieess..

HHiigghhll iigghhtt oonn tthhee

iimmppoorrttaannccee ooff

nnaattuurree ccoonnsseerrvvaattiioonn

iinn ttoouurriissmm

HHiigghhll iigghhtt oonn

ppoolllluuttiioonn aanndd oovveerr

ppooppuullaattiioonn aanndd

iinndduussttrriiaall ggrroowwtthh..

TTeexxttbbooookkss

HHaannddoouutt oonn

pprriinntteedd mmaatteerriiaallss

aattttrraaccttiioonnss ((nnaattuurraall oorr mmaann--

mmaaddee))

EEssttiimmaattee ccoonnsseerrvvaattiioonn

ppooppuullaattiioonn aanndd IInndduussttrriiaall

ggrroowwtthh

bbee ggiivveenn bbyy eeaacchh ssttuuddeenntt

oonn tthhee ppllaacceess vviissiitteedd

Maps.

WEEK General Objective 5.0: Know the travel destinations in Africa 1111

1122

1133

55..11 IIddeennttii ffyy tthhee ttrraavveell ddeessttiinnaattiioonnss iinn NNoorrtthh AAffrriiccaann CCoouunnttrriieess.. 55..22 LLiisstt tthhee ttrraavveell ddeessttiinnaattiioonnss iinn WWeesstt AAffrriiccaann CCoouunnttrriieess 55..33 IIddeennttii ffyy tthhee ttrraavveell ddeessttiinnaattiioonnss iinn CCeennttrraall AAffrriiccaann

CCoouunnttrriieess

55..44 EEnnuummeerraattee tthhee ttrraavveell ddeessttiinnaattiioonn iinn SSoouutthheerrnn AAffrriiccaann CCoouunnttrriieess

55..55 DDiissccuussss tthhee ttrraavveell ddeessttiinnaattiioonnss iinn EEaasstt AAffrriiccaann CCoouunnttrriieess

EExxppllaaiinn aanndd llooccaatteedd

oonn tthhee mmaapp tthhee

ttoouurriisstt aattttrraaccttiioonn iinn

aall ll tthhee rreeggiioonnss ooff

AAffrriiccaann CCoouunnttrriieess

DDiissccuussss tthhee ttoouurriisstt

ppootteennttiiaall iinn rreeggiioonnss..

TTeexxttbbooookkss,, MMaappss,,

CChhaarrttss

DDiiaaggrraamm

VViiddeeoo ff ii llmmss,,

pprroojjeeccttoorr sslliiddeess

LLooccaattee tthhee ttoouurriisstt ppootteennttiiaallss iinn

tthhee AAffrriiccaann CCoouunnttrriieess ssuucchh aass::--

--mmaajjoorr rriivveerr

--mmoouunnttaaiinnss

--ccooaassttaall aarreeaass

--AArrttii ff iicciiaall ttoouurriisstt aattttrraaccttiioonnss

--NNaattiioonnaall PPaarrkkss

--LLaakkeess

--VVaalllleeyyss

--DDeesseerrttss eettcc MMaajjoorr rriivveerrss


ccaarrrryyiinngg oouutt tthhee ttaasskk oorr

pprraaccttiiccaall wwoorrkkss

GGiivvee pprraaccttiiccaall aassssiiggnnmmeennttss

ooff ssoommee ggeeooggrraapphhiiccaall

ffeeaattuurreess..

Personal and board cards drawing materials maps.

WEEK General Objective 6 .0 Know the travel destination in the world

1144

1155

SSppeeccii ff iicc LL eeaarrnniinngg OObbjj eecctt iivvee

66..11 IIddeennttii ffyy tthhee ttrraavveell ddeessttiinnaattiioonn iinn NNoorrtthh AAmmeerriiccaa

66..22 IIddeennttii ffyy tthhee ttrraavveell ddeessttiinnaattiioonnss iinn LLaattiinn AAmmeerriiccaa

aanndd tthhee CCaarriibbbbeeaann IIssllaannddss

66..33 LLiisstt aanndd ddiissccuussss tthhee ddeessttiinnaattiioonn iinn EEuurrooppee

66..44 LLiisstt aanndd ddiissccuussss tthhee ttrraavveell ddeessttiinnaattiioonnss iinn AAssiiaa aanndd tthhee

ppaacciiff iicc..

LLiisstt aanndd llooccaattee oonn

tthhee mmaapp tthhee mmaajjoorr

ttoouurriisstt aattttrraaccttiioonnss

iinn aall ll tthhee rreeggiioonn ooff

tthhee wwoorrlldd..

DDiissccuussss tthhee ttoouurriisstt

ppootteennttiiaallss tthheessee

rreeggiioonnss

TTeexxttbbooookkss

MMaapp,, CChhaarrttss,,

DDiiaaggrraammss

VViiddeeoo ff ii llmmss,,

PPrroojjeeccttoorr ssll iiddeerrss

eettcc

DDrraaww aanndd llooccaattee tthhee ttoouurriisstt

ppootteennttiiaallss iinn tthhee wwoorrlldd ee..gg..

--OOcceeaannss

--LLaakkeess

--RRiivveerrss

--MMoouunnttaaiinnss

--CCrruuiissiinngg aarreeaass

--MMeettrrooppoolliittaann cciittiieess

--WWaatteerrffaall llss


ccaarrrryyiinngg oouutt tthhee pprraaccttiiccaallss

wwoorrkk

GGiivvee pprraaccttiiccaall aassssiiggnnmmeenntt

oonn ssoommee ggeeooggrraapphhiiccaall

ffeeaattuurreess..

Personal card board and drawing materials maps

2200

--MMaajjoorr eevveennttss eettcc


IInnddiivviidduuaall EEssssaayy ((22,,000000 wwoorrddss)) 5500%% oonn aa ttooppiicc cchhoosseenn bbyy tthhee ssttuuddeenntt bbaasseedd oonn aa pprrooppoosseedd ll iisstt ooff ttooppiicc ggiivveenn bbyy tthhee ttuuttoorr

EExxaamm 5500%% bbaasseedd oonn 55 kkeeyy qquueessttiioonnss,, ssttuuddeennttss ttoo rreessppoonndd ttoo 33 oouutt ooff 55 qquueessttiioonnss wwiitthh aa sshhoorrtt eessssaayy ((220000 wwoorrddss))..


BBuurr ttoonn ((22000044)) TTrraavveell GGeeooggrraapphhyy,, LLoonnddoonn LLooggmmaann

TTaayylloorr MM .. ((22000044)) WWoorr lldd TTrr aavveell AAtt llaass,, HHiigghhbbuurryy CCoolluummbbuuss PPrreessss LLoonnddoonn

HHaall ll CC..MM.. ((22000022)) TThhee ggeeooggrr aapphhyy ooff TToouurr iissmm aanndd RReeccrreeaatt iioonn,, LLoonnddoonn rroouutt lleeddggee..

HHuuddmmaann aanndd JJaacckkssoonn ((22000033)) GGeeooggrr aapphhyy ooff TTrraavveell aanndd TToouurr iissmm,, LLoonnddoonn AAllbbaannyy

2211

PPRROOGGRRAAMMMM EE:: NNDD LLEEII SSUURREE AANNDD TTOOUURRIISSMM MM AANNAAGGEEMM EENNTT CCooddee:: LLTTMM 111155 CCrreeddii tt HHoouurrss:: 33

CCoouurr ssee:: TTOOUURRIISSMM MM AARRKK EETTII NNGG TThheeoorr eett iiccaall:: 11 hhoouurrss//wweeeekk -- 3333 %%

Semester: 1 YEAR 1

PPrr ee--rreeqquuiissiittee::

PPrraacctt iiccaall:: 22 hhoouurr ss//wweeeekk -- 6677 %%

GGOOAALL :: TThhee ppuurrppoossee ooff tthhiiss ccoouurrssee iiss ttoo eennaabbllee ssttuuddeennttss ttoo uunnddeerrssttaanndd aanndd aappppllyy tthhee bbaassiicc pprriinncciipplleess ooff mmaarrkkeettiinngg ttoo bbuussiinneessss ssiittuuaattiioonnss aanndd ttoo iiddeennttii ffyy aanndd eexxaammiinnee kkeeyy aassppeeccttss ooff tthhee mmaarrkkeettiinngg mmiixx..

GGeenneerraall OObbjj eecctt iivveess::

OOnn ccoommpplleettiioonn ooff tthhiiss ccoouurrssee,, tthhee ssttuuddeenntt sshhoouulldd::

11.. UUnnddeerrssttaanndd tthhee bbaassiicc ccoonncceeppttss ooff mmaarrkkeettiinngg iinn aa mmooddeerrnn bbuussiinneessss oorrggaanniissaattiioonn

22.. UUnnddeerrssttaanndd tthhee mmaarrkkeettiinngg eennvviirroonnmmeenntt

33.. KKnnooww tthhee oorrggaanniissaattiioonnaall ssttrruuccttuurreess tthhaatt pprroommoottee mmaarrkkeettiinngg aaccttiivviittiieess

44.. UUnnddeerrssttaanndd tthhee rroollee ooff mmaarrkkeettiinngg iinn ssoocciieettyy

55.. AApppprreecciiaattee tthhee iimmppoorrttaannccee ooff pprroodduucctt iinn mmaarrkkeettiinngg..

66.. KKnnooww tthhee mmeetthhooddss aanndd ttyyppeess ooff pprriicciinngg

77.. UUnnddeerrssttaanndd tthhee pprroommoottiioonnaall aaccttiivviitt iieess iinn mmaarrkkeettiinngg aanndd tthheeiirr iimmppoorrttaannccee..

88.. KKnnooww tthhee ddiiffffeerreenntt ttyyppeess ooff cchhaannnneellss ooff ddiissttrriibbuuttiioonn aanndd pphhyyssiiccaall ddiissttrriibbuuttiioonn

2222

Course: NATIONAL DIPLOMA IN LEISURE AND TOURISM MA NAGEMENT

CCoouurr ssee CCooddee::

LLMM TT 111155

CCrreeddii tt HHoouurr ss:: 33

CCoouurrssee:: TTOOUURRII SSMM MMAARRKK EETTIINNGG CCOODDEE:: LLTTMM 111155 TThheeoorreett iiccaall:: 11 hhoouurr ss//wweeeekk

Year: 1 Semester: 1 Pre-requisite: Practical: 2 hours /week

Theoretical Content Practical Content GGeenneerr aall OObbjj eecctt iivvee 11..00 UUnnddeerrssttaanndd tthhee bbaassiicc ccoonncceeppttss ooff mmaarr kkeett iinngg iinn aa mmooddeerr nn ttoouurr iissmm bbuussiinneessss oorrggaanniissaatt iioonn

Week/s

SSppeeccii ff iicc LLeeaarrnniinngg OOuuttccoommeess

BBaassiicc aanndd MM aajj oorr ttoouurr iissmm TTeerr mmiinnoollooggiieess Teacher’s activities Resources Specific

Learning Outcomes


Resources

11

22

11..11 EExxppllaaiinn tthhee eevvoolluuttiioonn ooff mmaarrkkeettiinngg 11..22 EExxppllaaiinn mmaarrkkeettiinngg ccoonncceepptt,, iittss rroollee aanndd iimmppoorrttaannccee aanndd ll iinnkk tthhiiss ttoo tthhee

ttoouurriissmm sseeccttoorr

11..33 EExxppllaaiinn tthhee mmaarrkkeettiinngg mmiixx aanndd iittss aappppll iiccaatt iioonn ttoo lleeiissuurree aanndd ttoouurriissmm.. 11..44 EExxppllaaiinn tthhee mmaarrkkeettiinngg iinnffoorrmmaattiioonn ssyysstteemm::

aa)) MMaarrkkeettiinngg iinntteell ll iiggeennccee

bb)) MMaarrkkeett aanndd mmaarrkkeettiinngg rreesseeaarrcchh

cc)) IInntteerrnnaall rreeppoorrttiinngg ssyysstteemm

dd)) AAnnaallyyttiiccaall mmaarrkkeettiinngg ssyysstteemm..

�� LLeeccttuurree oonn ddiissccuussss tthhee eevvoolluuttiioonn ooff mmaarrkkeettiinngg aanndd iittss

ccoonncceeppttss..

�� EExxppllaaiinn hhooww tthhee eeccoonnoommyy aaffffeecctt tthhee mmaarrkkeettiinngg pprroocceessss

aanndd vviiccee--vveerrssaa..

�� EExxppllaaiinn tthhee mmaarrkkeettiinngg mmiixx.. �� rreellaattee ggeenneerraall mmaarrkkeettiinngg

pprriinncciipplleess ttoo ttoouurriissmm

�� EExxppllaaiinn tthhee mmaarrkkeettiinngg iinnffoorrmmaattiioonn ssyysstteemm

EExxppllaaiinn tthhee mmaarrkkeettiinngg

mmiixx..

EExxppllaaiinn tthhee mmaarrkkeettiinngg

iinnffoorrmmaattiioonn ssyysstteemm::

aa)) MMaarrkkeettiinngg

iinntteell ll iiggeennccee

bb)) MMaarrkkeett aanndd

mmaarrkkeettiinngg rreesseeaarrcchh

cc)) IInntteerrnnaall

rreeppoorrttiinngg ssyysstteemm

dd)) AAnnaallyyttiiccaall mmaarrkkeettiinngg

ssyysstteemm

QQuueessttiioonn aanndd

aannsswweerrss rreeggaarrddiinngg

PPrriiccee.. PPrroommoottiioonn

PPllaaccee aanndd pprroodduucctt

oonn vvaarriioouuss

bbuussiinneessss aanndd

iinnttrroodduuccttiioonn ttoo tthhee

ttoouurriissmm ccoonntteexxtt..

Internet and Relevant Websites

General Objective 2.0 : Understand the tourism marketing environment 33

22..11 EExxppllaaiinn tthhee uunnccoonnttrrooll llaabbllee vvaarriiaabblleess ooff mmaarrkkeettiinngg ((EEccoonnoommiicc,, ppoolliitt iiccaall//lleeggaall,, ssoonnaarr//ccuullttuurraall,, tteecchhnnoollooggiiccaall ,, pphhyyssiiccaall,, ddeemmooggrraapphhiicc..

�� lleeccttuurree wwiitthh tthhee uussee ooff rreelleevvaanntt lleeiissuurree aanndd ttoouurriissmm

eexxaammpplleess

EExxppllaaiinn tthhee rroollee ooff

mmaarrkkeettiinngg iinn aa bbuussiinneessss

oorrggaanniizzaattiioonn

IIddeennttii ffyy kkeeyy mmaarrkkeettiinngg

UUssee ccaassee ssttuuddyy ttoo

aannaallyyssee tthhee

mmaarrkkeettiinngg

iinnffoorrmmaattiioonn ssyysstteemm

.. IInntteerrnneett

aanndd

RReelleevvaanntt

WWeebbssiitteess

2233

44

22..22 RReellaattee ccoonnttrroollllaabbllee ttoo uunnccoonnttrrooll llaabbllee ffaaccttoorrss.. �� ccoonnttrroollllaabbllee vvaarriiaabblleess ooff

mmaarrkkeettiinngg..

DDiissttiinngguuiisshh bbeettwweeeenn ccoonnttrroollllaabbllee

aanndd uunnccoonnttrroollllaabbllee eennvviirroonnmmeenntt

oobbjjeeccttiivveess aanndd ssttrraatteeggyy..

AAppppllyy PPEESSTT aannaallyyssiiss

ttoo bbuussiinneessss ssiittuuaattiioonnss

GGuuiiddee ssttuuddeennttss ttoo

aappppllyy tthhee PPEESSTT

aannaallyyssiiss ttoo bbuussiinneessss

ssiittuuaattiioonnss.. PPoolliittiiccaall,,

EEccoonnoommiicc,, SSoocciiaall

aanndd TTeecchhnnoollooggyy

aassppeeccttss ooff mmaarrkkeettiinngg

Nigerian case studies

General Objective 3.0: : Know the organisational structures that undertake marketing activities 55

66

33..11 EExxppllaaiinn tthhee rroollee ooff mmaarrkkeettiinngg iinn aann oorrggaanniissaattiioonn.. 33..22 IIddeennttii ffyy tthhee vvaarriioouuss ttyyppeess ooff mmaarrkkeettiinngg

oorrggaanniissaattiioonnaall ssttrruuccttuurreess..

33..33 EExxppllaaiinn tthhee rroollee aanndd iimmppoorrttaannccee ooff mmaarrkkeettiinngg

oorrggaanniissaattiioonn iinn aacchhiieevviinngg mmaarrkkeettiinngg oobbjjeeccttiivveess

** EExxaammiinnee tthhee rroollee,,

ttyyppee aanndd iimmppoorrttaannccee

ooff mmaarrkkeettiinngg

oorrggaanniissaattiioonn

TTeexxttbbooookkss

JJoouurrnnaallss

EExxppllaaiinn tthhee rroollee ooff

mmaarrkkeettiinngg iinn aa bbuussiinneessss

oorrggaanniizzaattiioonn

IIddeennttii ffyy kkeeyy mmaarrkkeettiinngg

oobbjjeeccttiivveess aanndd

ssttrraatteeggyy..

AAppppllyy PPEESSTT aannaallyyssiiss

ttoo bbuussiinneessss ssiittuuaattiioonn

GGuuiiddee ssttuuddeennttss ttoo

aappppllyy tthhee PPEESSTT

aannaallyyssiiss ttoo bbuussiinneessss

ssiittuuaattiioonnss ppoolliitt iiccaall,,

EEccoonnoommiicc,, SSoocciiaall

aanndd TTeecchhnnoollooggyy aanndd

ssttrraatteeggyy.. AAppppllyy

PPEESSTT aannaallyyssiiss ttoo

bbuussiinneessss ssiittuuaattiioonn..

Internet and Relevant websites Nigerian case study

GGeenneerr aall OObbjj eecctt iivvee 44..00:: AApppprr eecciiaattee tthhee iimmppoorr ttaannccee ooff tthhee vvaarr iioouuss iinnggrr eeddiieennttss ((44ppss)) ooff tthhee mmaarr kkeett iinngg mmiixx pprr oodduucctt pprr iiccee.. PPrr oommoott iioonn aanndd ppllaaccee..

44..11 EExxppllaaiinn pprroodduucctt ccoonncceeppttss.. 44..22 EExxppllaaiinn ppaacckkaaggiinngg aanndd bbrraannddiinngg ssttrraatteeggiieess

EExxppllaaiinn pprroodduucctt

ccoonncceeppttss

EExxppllaaiinn ppaacckkaaggiinngg aanndd

bbrraannddiinngg ssttrraatteeggiieess

77

88 44..33 DDeessccrriibbee ssttaaggeess iinn nneeww pprroodduucctt ddeevveellooppmmeenntt 44..44 IInnttrroodduuccttiioonn ttoo NNiicchhee MMaarrkkeettiinngg aass aa bbaassiiss ttoo tthhee ccoonncceepptt ooff NNiicchhee

ttoouurriissmm..

44..55 EExxppllaaiinn pprroodduucctt ll ii ffee ccyyccllee..

lleeccttuurree oonn pprroodduucctt ccoonncceeppttss,,

ppaacckkaaggiinngg,, nneeww pprroodduucctt

ddeevveellooppmmeenntt aanndd pprroodduucctt ll iiffee ccyyccllee

TTeexxttbbooookkss

JJoouurrnnaallss

DDeessccrriibbee ssttaaggeess iinn nneeww

pprroodduucctt ddeevveellooppmmeenntt

GGuuiiddee ssttuuddeenntt oonn aa

rroollee ppllaayy eexxeerrcciissee ttoo

ppaacckkaaggee,, bbrraanndd aanndd

sseellll oonnee ooff tthhee tthhrreeee

ll iisstteedd pprroodduuccttss –– aa

ssmmaallll BB&&BB,, aa ffaammiillyy

rruunn rreessttaauurraanntt aanndd aa

ssmmaallll zzoooo.. OOrraall

pprreesseennttaattiioonn

IInntteerrnneett aanndd

rreelleevvaanntt

wweebbssiitteess

OOHHTTss aanndd

ccoolloouurrss

GGeenneerr aall OObbjj eecctt iivvee 55..00:: UUnnddeerr ssttaanndd tthhee rr oollee ooff mmaarr kkeett iinngg iinn ssoocciieettyy

99 55..11 RReellaattee mmaarrkkeettiinngg ttoo ssoocciiaall ggrroouuppss DDiissccuussss mmaarrkkeettiinngg eetthhiiccss,, aanndd TTeexxttbbooookkss EExxppllaaiinn tthhee ssoocciiaall GGuuiiddee ssttuuddeennttss ttoo IInntteerrnneett aanndd

2244

1100

55..22 EExxppllaaiinn tthhee ssoocciiaall rreessppoonnssiibbiill iittyy ooff mmaarrkkeettiinngg

55..33 EExxppllaaiinn ccoonnssuummeerrss iinn NNiiggeerriiaa MMaarrkkeett

55..44 EExxppllaaiinn mmaarrkkeettiinngg eetthhiiccss

ccoonnssuummeess..

UUssee ooff TToouurriissmm eexxaammpplleess

JJoouurrnnaallss rreessppoonnssiibbiill iittyy ooff

mmaarrkkeettiinngg

EExxppllaaiinn ccoonnssuummeerrss iinn

NNiiggeerriiaann MMaarrkkeett..

EExxppllaaiinn mmaarrkkeettiinngg

eetthhiiccss

ccoonndduucctt aa ssuurrvveeyy

aabboouutt ccoonnttrroovveerrssiiaall

aaddvveerrttiisseemmeenntt aanndd

pprroodduuccttss.. EExxaammiinnee

eetthhiiccss aanndd lleeggaall

ccoonnttrroollss

RReelleevvaanntt

WWeebbssiitteess

GGeenneerr aall OObbjj eecctt iivvee 66..00:: KK nnooww ttyyppeess aanndd mmeetthhooddss ooff pprr ii cciinngg iinn ttoouurr iissmm

1111

1122

66..11EExxppllaaiinn pprriicciinngg

66..22EExxppllaaiinn pprriicciinngg oobbjjeeccttiivveess iinn ttoouurriissmm

66..33 IIddeennttii ffyy ffaaccttoorrss iinnff lluueenncciinngg pprriicciinngg iinn ttoouurriissmm

66..44 EExxppllaaiinn ttyyppeess aanndd mmeetthhooddss ooff pprriicciinngg

DDiissccuussss pprriicciinngg iittss oobbjjeeccttiivveess,, ttyyppeess

aanndd mmeetthhooddss

TTeexxttbbooookkss

JJoouurrnnaallss

EExxppllaaiinn pprriicciinngg

oobbjjeeccttiivveess

IIddeennttii ffyy ffaaccttoorrss

iinnfflluueenncciinngg pprriicciinngg

EExxppllaaiinn ttyyppeess aanndd

mmeetthhooddss ooff pprriicciinngg

QQuueessttiioonnss aanndd

aannsswweerrss LLuuxxuurryy

pprroodduuccttss –– 55** hhootteellss

aanndd rreellaatteedd sseerrvviicceess,,

ssppaass,, bboouuttiiqquuee hhootteellss,,

ssaaffaarriiss ccaammpp,, eettcc..

ddeemmaanndd aanndd ssuuppppllyy

iissssuueess


RReelleevvaanntt

WWeebbssiitteess

BBrroocchhuurreess

GGeenneerr aall OObbjj eecctt iivveess:: 77..00 UUnnddeerr ssttaanndd pprr oommoott iioonnaall aacctt iivvii tt iieess iinn mmaarr kkeett iinngg ooff lleeiissuurree aanndd ttoouurr iissmm

1133 77..11 EExxppllaaiinn vvaarriioouuss eelleemmeennttss ooff pprroommoottiioonnaall mmiixx 77..22 EExxppllaaiinn aaddvveerrttiissiinngg iinn ttoouurriissmm 77..33 EExxppllaaiinn ppeerrssoonnaall sseell ll iinngg iinn ttoouurriissmm

** DDiissccuussss pprroommoottiioonnaall

aaccttiivviittiieess,,

AAddvvaannccee PPeerrssoonnaall

sseell ll iinngg

TTeexxttbbooookkss

JJoouurrnnaallss

EExxppllaaiinn vvaarriioouuss

eelleemmeennttss ooff

pprroommoottiioonnaall mmiixx

EExxppllaaiinn aaddvveerrttiissiinngg

GGuuiiddee ssttuuddeennttss iinn

rreeffeerrrriinngg ttoo pprreevviioouuss

pprroodduuccttss –– sseeee aabboovvee

–– HHooww sshhoouulldd tthhee

pprroodduuccttss bbee

pprroommootteedd??

IIddeennttii ffyy tthhee

pprroommoottiioonnaall mmiixx??

WWhhaatt pprriiccee ttoo

cchhaarrggee??

RReeppoorrtt aanndd oorraall..


RReelleevvaanntt

WWeebbssiitteess

GGeenneerr aall OObbjj eecctt iivveess:: 77..00 GGeenneerraall OObbjj eecctt iivvee:: 88..00 UUnnddeerr ssttaanndd lleeiissuurr ee aanndd ttoouurr iissmm CChhaannnneellss ooff ddiisstt rr iibbuutt iioonn

1144

88..11 EExxppllaaiinn cchhaannnneellss ooff ddiissttrriibbuuttiioonn 88..22 EExxppllaaiinn tthhee iimmppoorrttaannccee

** DDiissccuussss cchhaannnneellss ooff aanndd pphhyyssiiccaall

ddiissttrriibbuuttiioonn

TTeexxttbbooookkss JJoouurrnnaall EExxppllaaiinn cchhaannnneellss ooff

ddiissttrriibbuuttiioonn

EExxppllaaiinn iittss iimmppoorrttaannccee

GGuuiiddee ssttuuddeennttss oonn

tthhee aabboovvee rreeppoorrtt

SSttuuddeennttss ttoo iinncclluuddee


RReelleevvaanntt

WWeebbssiitteess

2255

1155 88..33 IIddeennttii ffyy ccrriitteerriiaa ffoorr sseelleeccttiioonn,, ddiissttrriibbuuttee cchhaannnneellss iinn lleeiissuurree aanndd ttoouurriissmm

IIddeennttii ffyy ccrriitteerriiaa ffoorr

sseelleeccttiioonnss,, ddiissttrriibbuuttee

cchhaannnneellss

aapppprroopprriiaattee cchhaannnneellss

ooff ccoommmmuunniiccaattiioonn

AAsssseessssmmeenntt :: GGrroouupp ((mmaaxx 44 ssttuuddeennttss)) pprreesseennttaattiioonn ((5500%%)) ffooll lloowweedd bbyy aa GGrroouupp RReeppoorrtt ((5500%%))

TThhee oovveerraall ll aasssseessssmmeenntt iiss ttoo bbee bbaasseedd oonn tthhee rroollee ppllaayyiinngg eexxeerrcciissee uunnddeerrttaakkeenn dduurriinngg tthhee ccoouurrssee.. OOnnee ooff tthhee tthhrreeee pprroodduuccttss ttoo bbee ppaacckkaaggeedd,, bbrraannddeedd aanndd ssoolldd–– aa ssmmaall ll BB&& BB,, aa ffaammii ll yy rruunn rreessttaauurraanntt oorr aa ssmmaallll

zzoooo..

RReeaaddiinngg LL iisstt ::

HHoolllloowwaayy && RRoobbiinnssoonn ((11999966)) MMaarrkkeettiinngg ffoorr TToouurriissmm,, HHaarrllooww:: LLoonnggmmaann

MMiiddddlleettoonn && CCllaarrkkee ((22000022)) MMaarrkkeettiinngg iinn TTrraavveell aanndd TToouurriissmm,, LLoonnddoonn:: BBuutttteerrwwoorrtthh HHeeiinneemmaann

2266

PROGRAMME: DIPLOMA IN LEISURE AND TOURISM MANAGEME NT COURSE: Computer Application 1 CODE:LMT 116 Credit Hours: 4 Theoretical: 1 hrs/wk Year: 1 Semester 1 Pre-requisite Practical: 3 hour/week GOAL: The intent of the course is to understand the fundamental principles of computers and how to use Microsoft windows programs GENERAL OBJECTIVES On completion of this course, the student should be able to:

1. Understand the fundamental principles of computers 2. Understand windows ‘desktop’ programs 3. Understand how to use word processing software and handle files and folders 4. Understand how to format text and general layout 5. Understand how to insert files, symbols and tables in documents 6. Understand how to use of presentation software programs

2277

PPRROOGGRRAAMM MM EE:: NNAATTIIOONNAALL DDII PPLL OOMM AA II NN LL EEIISSUURREE AANNDD TTOOUURRIISSMM

MM AANNAAGGMM EENNTT

CCOOUURRSSEE CCOODDEE:: LL TTMM 111166 CCrreeddii tt HHoouurrss:: 44

CCoouurrssee:: CCOOMM PPUUTTEERR AAPPPPLL II CCAATTII OONN 11 TThheeoorr eett iiccaall:: 11 hhoouurrss//wweeeekk

Year 1 Semester: 1

PPrr ee--rreeqquuiissiittee::

PPrraacctt iiccaall:: 33 hhoouurr ss//wweeeekk --

TThheeoorr eett iiccaall CCoonntteennttss PPrraaccttiiccaall CCoonntteennttss

General Objective 1: Understand the fundamental principles of computers

Week

SSppeeccii ff iicc LL eeaarrnniinngg OOuuttccoommeess TTeeaacchheerr ’’ ss aacctt iivvii tt iieess RReessoouurr cceess LL eeaarrnniinngg OOuuttccoommeess TTeeaacchheerr ’’ ss aacctt iivviitt iieess RReessoouurrcceess

11

22

11..11 UUnnddeerrssttaanndd tthhee ccoonncceepptt ooff ccoommppuutteerrss aanndd iittss aaddvvaannttaaggeess

11..22 OOuuttll iinnee tthhee ffuunnddaammeennttaall pprriinncciipplleess ooff ccoommppuutteerrss iinncclluuddiinngg hhaarrddwwaarree aanndd SSooffttwwaarree..

EExxppllaaiinn tthhee ccoonncceeppttss

ooff ccoommppuuttiinngg aanndd tthhee

ccoommppoonneennttss ooff

ccoommppuutteerr

CCoouurrssee bbooookk

DDaattaa SShhooww

WWhhiittee bbooaarrdd

IIddeennttiiffyy tthhee ppaarrttss ooff ccoommppuutteerr hhaarrddwwaarree

ssuucchh aass aa mmootthheerrbbooaarrdd,, pprroocceessssoorr,, RRAAMM ,,

RROOMM

DDeemmoonnssttrraattee bbyy

wwoorrkkiinngg wwiitthh

ssttuuddeennttss ttoo sshhooww

mmaaiinn ppaarrttss ooff

ccoommppuutteerr ssuucchh aass

ssaammppllee mmootthheerrbbooaarrdd..

CCoommppuutteerr ppaarrttss ssuucchh aass

iinnppuutt ddeevviicceess,, pprroocceesssseess

aanndd oouuttppuutt ddeevviicceess

General Objective 2: Understand windows ‘desktop’ programs 33

44

22..11 UUnnddeerrssttaanndd ‘‘ddeesskkttoopp’’ ccoommppoonneennttss ssuucchh aass ccoonncceepptt ooff tthhee iiccoonnss,, ttaasskkbbaarr ,, ddiissppllaayy

pprrooppeerrttiieess..

22..22 UUnnddeerrssttaanndd hhooww ttoo uussee wwiinnddoowwss eexxpplloorreerr pprrooggrraamm..

22..33 UUnnddeerrssttaanndd hhooww ttoo uussee tthhee ddii ffffeerreenntt ccoonnttrrooll ppaanneell pprrooggrraammss;; 22..44 DDiissppllaayy,, AAdddd NNeeww HHaarrddwwaarree,, AAdddd\\RReemmoovvee pprrooggrraamm,, MMoouussee ,,

DDaattee\\TTiimmee,, IInntteerrnneett OOppttiioonn..

EExxppllaaiinn tthhee

wwiinnddoowwss

eennvviirroonnmmeenntt aanndd tthhee

ccoonncceepptt ooff ddeesskkttoopp


DDaattaa SShhooww


II lllluussttrraattee aanndd EExxppllaaiinn pprraaccttiiccaallllyy tthhee

wwiinnddoowwss ddeesskkttoopp,, wwiinnddoowwss eexxpplloorreerr aanndd

wwiinnddoowwss ccoonnttrrooll ppaanneell..

PPrroovviiddee rreeaall wwoorrlldd

eexxaammpplleess ttoo iill lluussttrraattee

hhooww ttoo uussee ::

wwiinnddoowwss ddeesskkttoopp,,

wwiinnddoowwss eexxpplloorreerr

aanndd wwiinnddoowwss ccoonnttrrooll

ppaanneell..

CCoommppuutteerr llaapp

MMSS--WWiinnddoowwss pprrooggrraamm

MMss--WWoorrdd

PPrriinntteerr ..

General Objective 3.0 Understand how to use word processing software and handle files and folders

2288

55

66

33..11 DDeeffiinnee tthhee ccoonncceepptt ooff wwoorrdd pprroocceessssiinngg 33..22 DDeeffiinnee tthhee MMSS WWoorrdd pprrooggrraamm.. 33..33 UUnnddeerrssttaanndd hhooww ttoo ccrreeaattee FFoollddeerrss aanndd ff ii lleess..

33..44 UUnnddeerrssttaanndd hhooww ttoo wwrriittee ddooccuummeennttss

uussee FFiillee ccoommmmaannddss iinncclluuddiinngg NNeeww,,

SSaavvee,, SSaavvee aass,, OOppeenn,, CClloossee aanndd EExxiitt..

DDiissccuussss aanndd eexxppllaaiinn

tthhee ffuunnccttiioonn ooff ff ii llee,,

ffoollddeerr aanndd hhooww ttoo

ccrreeaattee nneeww

ddooccuummeennttss..


DDaattaa SShhooww


Illustrate and Explain practically how to: - Create new document - Use File commands.



hhooww ttoo uussee ::

Create new document -- UUssee FFii llee

ccoommmmaannddss


MMSS WWiinnddoowwss pprrooggrraamm

MMss--WWoorrdd

PPrriinntteerr..

General Objective 4:0 Understand how to format text and general layout

77

88

44..11 UUnnddeerrssttaanndd hhooww ttoo eeddiitt aa ddooccuummeenntt tthhrroouugghh uussee ooff EEddiittiinngg ccoommmmaannddss iinncclluuddiinngg CCooppyy,, CCuutt,, PPaasstt,, SSeelleecctt AAll ll,, FFiinndd aanndd

RReeppllaacceemmeenntt..

44..22 UUnnddeerrssttaanndd hhooww ttoo ddiissppllaayy ddooccuummeennttss iinn

ddeeffeerreenntt wwaayyss bbyy tthhee uussee ooff DDiissppllaayy

ccoommmmaanndd..

EExxppllaaiinn aanndd

ddeemmoonnssttrraattee hhooww ttoo

eeddiitt aanndd ddiissppllaayy aa

ddooccuummeenntt..


DDaattaa SShhooww


-- IInnttrroodduuccee eexxaammppllee ttoo ii ll lluussttrraattee hhooww ttoo::

eeddiitt ddooccuummeennttss bbyy uussee ooff EEddiitt ccoommmmaanndd..


eexxaammpplleess ttoo ii ll lluussttrraattee

hhooww ttoo uussee EEddiitt

ccoommmmaannddss..



MMss--WWoorrdd

PPrriinntteerr ..

GGeenneerr aall OObbjj eecctt iivvee 55..00 UUnnddeerrssttaanndd hhooww ttoo iinnsseerrtt ff ii lleess,, ssyymmbboollss aanndd ttaabblleess iinn ddooccuummeennttss

99

55..11 UUnnddeerrssttaanndd hhooww ttoo eennhhaannccee aa ddooccuummeennttss llaayyoouutt bbyy uussee ooff tthhee ffoorrmmaatt ccoommmmaannddss

iinncclluuddiinngg ffoonntt,, ppaarraaggrraapphh,, nnuummbbeerriinngg,,

aanndd bboorrddeerr..



wwrriittee eennhhaannccee

ddooccuummeenntt llaayyoouutt..


DDaattaa SShhooww


II lllluussttrraattee aanndd eexxppllaaiinn pprraaccttiiccaall llyy mmeetthhooddss ttoo

wwrriittee eennhhaanncceedd ddooccuummeenntt tthhrroouugghh ssoommee

eexxaammpplleess..



hhooww ttoo uussee eennhhaanncceedd

ddooccuummeenntt tthhrroouugghh

ssoommee eexxaammpplleess



MMss--WWoorrdd

PPrriinntteerr ..

1100

1111

55..22 UUnnddeerrssttaanndd hhooww ttoo iinnsseerrtt ee ssyymmbboollss aanndd ppiiccttuurreess iinn aa ddooccuummeenntt..

55..33 UUssee TToooollss ttoo iimmpprroovvee ‘‘ bbooddyy tteexxtt’’ bbyy ffoorr eexxaammppllee ssppeell ll cchheecckkeerr aanndd tthheessaauurruuss



wwrriittee eennhhaannccee

ddooccuummeenntt llaayyoouutt..

CCo

national board for technical educationnet.nbte.gov.ng/sites/default/files/2020-02/nd...

Documents