natacion educativa

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Modelo de natacin educativajtenorio

Introduccin al modeloDesde los ltimos aos del siglo XX se ha producido una importante evolucin en la natacin debido a la demanda de nuestra sociedad y eso se ha convertido en un cambio en el que aprender a nadar, el dominio y la competicin era lo importante. De este modo los aspectos biolgicos afectivos y psicolgicos van cambiando hacia una vida educativa del nio tanto a nivel escolar, familiar y social. La cuestin es si tienen los mismos objetivos o si bien deben realizar las misma actividades en el colegio. Por ello la natacin vamos a dividirla en:NATACION UTILITARIA NATACION ESCOLAR NATACION EDUCATIVA NATACIN ALTERNATIVAModelo de natacin educativa jtenorio

NATACION UTILITARIA: Aprendizaje bsico para poder tener autonoma de movimiento y sobrevivir en el agua. Dominio del medio para NO AHOGARSE; es el tpico programa de Natacin. NATACION ESCOLAR: El objetivo es colaborar con el mbito educativo para conseguir un desarrollo de las 5 capacidades que lo forman sin priorizar lo motriz y olvidar lo dems. Se realiza a travs del departamento de Fsica del Colegio. NATACION EDUCATIVA:

Natacin establecida para alumnos en edad escolar , fuera del horario escolar pero evitando el aprendizaje utilitario y fijndose en las caractersticas sociopsico -evolutivas y a travs de un desarrollo integral acorde a sus capacidades.

Natacin Alternativa o programa de Actividades Acuticas, aquellas que no solo ven la natacin desde el punto de vista tcnico competitivo, sino que plantea la gran diversidad de actividades ldicas, recreativas de acondicionamiento fsico etc.Modelo de natacin educativa jtenorio

desarrollo en las actividades acuticas. NATACION EDUCATIVA Educador Acutico como formador de una filosofa de vida. Educacin, formacin y desarrollo. A travs de actividades formadoras para la vida. Actividades paralelas con la escuela. Aula Acutica Juego MotorModelo de natacin educativa jtenorio

La base educativa como principio del

Natacin educativa

vs

Natacin tradicional

s

Capacidad Mtodo global Aprendizaje significativo Juego motor Educacin Alternativas de aprendizaje

vs vs vs vs vs vs

Conducta Mtodo analticoautomatizado

Aprendizaje Juego ldico Instruccin Enseanza tradicional

Modelo de natacin educativa jtenorio

CAPACIDADCONDUCTA CONCEPTOS BSICOSCAPACIDADLibertad de expresin del

CONDUCTAImitacin del monitor. Evita la experimentacin por

alumno.

La tarea realizada es vlida. No hay ejecucin mejor o

parte del nio.

peor (no queremos discriminar).

Se emplea el gesto tcnico

exclusivamente. realiza mal.

Estimula al nio a realizarlo y Fomenta el ridculo de quien lo

eleva su autoestima.

Modelo de natacin educativa jtenorio

Mtodo Global

CONCEPTOS BSICOS

Mtodo Analtico

Desarrollo de las capacidades fsicas motrices Desarrollo de las habilidades natatorias: inmersion,flotacin,desplazamiento Equilibrio personal: elevacin de la autoestima al realizar tareas en igualdad Desarrollo intelectual y cognitivo a travs de la imitacin y la creatividad Interrelacin Personal: toma de decisiones y comunicacin entre ellos Actuacin Social: valoracin de libertad que les da la colaboracin

Mucha importancia al estilo de natacin. Dominio de la capacidad psicomotriz. Imitacin del monitor Repeticin de la misma tarea hasta perfeccionarla

Modelo de natacin educativa jtenorio

CONCEPTOS BSICOSAprendizaje Significativo

Automatizacin de movimiento

Desarrollar nuevos aprendizajes con otros previos adquiridos. El grupo podr transmitir estos aprendizajes a la vida real. Trabajo de expresin corporal, intelectual y emocional.

Falta de trabajo psicomotriz. Realizacin de ejercicios con una eficacia tcnica. Discriminacin para los alumnos con menor desarrollo psicomotor.

Modelo de natacin educativa jtenorio

CONCEPTOS BSICOSJUEGO MOTOR

JUEGO LDICO

Bsqueda de rendimiento del alumno. (seg.capacidades evolutivas) Los alumnos se divierten a travs de un juego motor y didctico. Resolucin de problemas planteados. Relacin social entre los alumnos. Interrelacin docente-alumno.

Laisse Faire (juego libre para divertirse). No hay objetivos didcticos. Libertad para el nio y alejamiento por parte del docente. Desaparece la motivacin.

Modelo de natacin educativa jtenorio

EDUCACINFacilitar su propia

CONCEPTOS BSICOS

INSTRUCCIN

formacin.

El alumno no tiene Opinin. No se cuestiona la opinin del docente. Mando directo Movimientos tcnicos imitando al monitor.

Participacin de los

docentes ( incluidos los monitores).Cooperacin de la unidad

familiar.

Paralelismo al programa

escolar oficial

Modelo de natacin educativa jtenorio

Modelo de natacin educativa jtenorio

CONCEPTOS BSICOSPropuesta abierta segn el tipo de alumno. Diversidad de expresiones por parte de los alumnos. No limita al individuo e intenta que participe. Variedad de ejercicios.Modelo de natacin educativa jtenorio

Natacin Educativa

CONCEPTO BSICOSNATACIN UTILITARIA tradicional

Ejecucin de los cuatro estilos (crol, espalda, braza, mariposa). Coordinacin corporal especializada. Coordinacin brazadaRespiracin. Objetivo: Deportivo-Competitivo, supervivencia, utilitario, higinico y acondicionamiento fsico.

Modelo de natacin educativa jtenorio

Modelo de natacin educativa jtenorio

FACTORES DOCENTES

REQUISITOS: FORMACIN Y CAPACITACIN TITULACIN BSICA FORMACIN ESPECFICA DEL MTODO COMPROMISO EDUCATVO CONVENCIMIENTO DEL MODELO ELABORACIN Y TRABAJO EXTRA-HORARIO FORMACIN DE GRUPOS DE TRABAJO FACTORES PSICOPEDAGGICOSModelo de natacin educativa jtenorio

Modelo de natacin educativa jtenorio

Modelo de natacin educativa jtenorio

FACTORES PSICOPEDAGGICOSEl contexto educativo Renovacin e investigacin del educador

FACTORES DOCENTES

en el arte de educar. Utilizacin de recursos naturales como didcticos. Adaptarse al material disponible. La accin educativa

Atencin y preocupacin de una serie de

propuestas educativas. Basar la educacin en el inters y capacidad de los alumnos

Modelo de natacin educativa jtenorio

Modelo de natacin educativa jtenorio

EDUCADOR ACUTICOLa responsabilidad

FACTORES DOCENTES

Medidas preventivas oportunas para evitar cualquier dao hacia sus alumnos. Educacin higinico-deportiva bajo clima de seguridad. Paciencia para despertar o adormecer los sentidos de los peques. Cubrir necesidades de los alumnos. Cario, ternura, hacindose respetar y transmitiendo valores humanos. Confianza con las familias y los peques.Modelo de natacin educativa jtenorio

Favorecer

Crear o construir: Un mundo acorde a los intereses del nio y sus familiares. Despertar la creatividad en el alumno. Mediador del mundo real con el mundo interno del alumno.El educador acutico es aquella persona cuyo conocimiento especfico del mundo acutico pretende, de forma especial, ofrecer una propuesta educativa acorde al individuo y el grupo, con todas sus circunstancias personales y por lo tanto modificable y de constante valoracin, favoreciendo el desarrollo de las capacidades de los alumnos, gracias al descubrimiento, disfrute y dominio que llegan a lograr estos dentro del contexto natural o artificial

Modelo de natacin educativa jtenorio

Modelo de natacin educativa jtenorio

FACTORES DOCENTESEL PAPEL DE LA FAMILIA:

Ofrecer momentos de esparcimiento, disfrute, vivencial en la expresividad global. La intervencin de los padres se fundamenta en la importancia que se le atribuye a un adecuado apego. Atencin afectiva y transmisin de seguridad y confianza, que se establece entre padres, monitores y alumnos durante la actividad acutica. El espacio acutico es mediador de la relacin que se crea entre las personas y el agua, este nexo es profundo y duradero.Modelo de natacin educativa jtenorio

Cada unidad familiar se encuentra bajo un cmulo de innumerables circunstancias que la distingue del resto de sus vecinos; Pero bajo la propuesta educativa integradora en el medio acutico, esas diferencias socioculturales, econmicas tnicas, religiosas, no representan una barrera insoslayable para ofrecer a todos los padres y familiares., que acudan con sus HIJOS, la posibilidad de participar de forma activa en la consecucin de los logros psicomotrices y de manera especial en la interaccin interpersonal del grupo; que supone un claro avance en su proceso de socializacin, al igual que en su desarrollo cognitivo.

La utilizacin del juego como instrumento facilitador del aprendizaje.

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CAPACIDADES EVOLUTIVAS BSICAS POR ETAPAS

Modelo de natacin educativa jtenorio

FACTORES EVOLUTIVOS INTRODUCCION:

A lo largo de los siglos el agua ha sido considerada una fuente de salud como lo fueron en las termas romanas, baos rabes etc.., se utilizaban mbitos higinicos que han ido creciendo hasta nuestros das. Al ir evolucionando , el ser humano fue utilizando las baeras como higiene personal y la natacin como un medio de supervivencia aunque esto fue cambiando a medida que se fueron creando diferentes instalaciones bien publicas o privadas con un fin ldico o recreativo. Fue por el aumento de ahogos en nios, en el que se puso mas nfasis en el mbito higinicosanitario con normas que hoy todos conocemos, claras y concretas.

Modelo de natacin educativa jtenorio

FACTORES EVOLUTIVOS Crecimiento: Cambios morfolgicos a nivel Maduracin: Cambios morfo funcionalesestablecidos en las clulas, tejidos, rganos y sistemas que integran el organismo, para su organi