nastavna sredstva i pomagala
DESCRIPTION
u nastavi matematike. NASTAVNA SREDSTVA I POMAGALA. Nastavna sredstva su didaktički oblikovana izvorna stvarnost Nastavna pomagala su oruđa za rad u nastavi matematike. ŠTO SU?. Objekti koji se koriste u nastavi matematike. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
u nastavi matematike
Nastavna sredstva su didaktički
oblikovana izvorna stvarnost
Nastavna pomagala su oruđa za rad u
nastavi matematike
Objekti koji se koriste u nastavi matematike.
Učenje uspješnije ako se zasniva na više komponenti za primanje informacija.
Psihološka istraživanja pokazuju da se 80% informacija prima vizualnom komponentom, pa je za učenje matematike ona najvažnija.
modeli g. tijela i likova kartice dekadskih jedinica kuglice, kockice, … predmeti iz okoline s određenim svojstvima udžbenici i nastavni listići crteži i slike tablice………
geometrijski pribor (mogu biti i sredstva) ploča i krede računalo grafoskop pano TV mjerni instrumenti (mogu biti i sredstva) kalkulator
ne smiju učenicima odvlačiti pažnju (primjer
grafoskopa kojeg prije nisu vidjeli) prilagođena djeci (ne preteška, prevelika ili
opasna)
moraju biti manipulativna
ne smije ih biti previše
postoji u svakoj učionici
učenici vole raditi na panou
omogućava zornost sadržaja – vizualni aspekt
pojmovi, slike i dr. dugo su prisutni pred očima
učenika (ploča se briše), pa ih učenici mogu duže
promatrati i postupnije usvojiti
u izradi panoa treba što više uključivati sve učenike
rad na panou potiče suradnju
omogućava proširivanje znanja zanimljivim člancima
iz novina, primjerima, zagonetkama…
omogućava korelaciju
pano kao pomoćna ploča
možemo stavljati formule, definicije, zanimljive
zadatke i slično
Udžbenik je osnovno nastavno sredstvo i izvor znanja za ostvarivanje odgojno-obrazovnih ciljeva utvrđenih nastavnim planom i programom ili eksperimentalnim nastavnim planom i programom škole, koji je usklađen s udžbeničkim standardom i kulturološki je prilagođen hrvatskoj nacionalnoj baštini i tradiciji
Uz njega obično ide zbirka zadataka, vježbenica, nastavni listići za učenike i priručnik za učitelje kao i ispitni zadaci. Ponekad ga prate i kompleti modela, posebne bilježnice i sl.
Katalog udžbenika
VRSTE NASTAVNIH SATI
Organizacijska jedinica nastavnog rada u školi
Vremenski, sadržajno i logički zaokružena cjelina
Najčešće 45 minuta Na svakom se satu uči, ponavlja,
vježba i evaluira
Sat obrade novog gradiva
Sat vježbanja
Sat ponavljanja
Sat provjeravanja znanja
ETAPE:
1. UVOD (PRIPREMA)
2. NAJAVA CILJA
3. OBRADA
4. VJEŽBANJE
5. PROVJERA UČINKA SATA
ETAPE:
1. UVOD
2. VJEŽBANJE I PONAVLJANJE
3. PROVJERA UČINKA SATA
ETAPE:1. UVOD (PRIPREMA)2. RJEŠAVANJE ISPITNIH ZADATAKA3. OBRADA REZULTATA4. POVRATNA INFORMACIJA5. ANALIZA ZADATAKA(obuhvaća dva nastavna sata)
Kritička procjena rada na nastavnom satu
Provodi je:- Učitelj koji je sat održao- Kolega učitelj- Učenici- “Vanjski” promatrač
Je li cilj sata ostvaren? Je li učenik sposoban primijeniti naučeno
znanje ili umijeće? Jesu li sve etape bile zastupljene? Jesu li metode, oblici rada, nastavna
sredstva i sl. bili dobro odabrani? Kako su učenici reagirali (motivacija,
komunikacija,…)? Jesu li sadržaji ispravno prezentirani? Jesu li zadaci dobro odabrani? Kakav je bio odnos učitelj – učenik?