nÁŠ kvalitnÝ projekt (paralelný projekt ldv 2009-2010)
DESCRIPTION
NÁŠ KVALITNÝ PROJEKT (paralelný projekt LDV 2009-2010). 01. 12. 2011 Žilina. Motto: Chceme byť škola, kde: žiak bude cítiť, že všetko, čo škola pre neho robí, má, alebo hádam bude mať zmysel absolvent školy prizná, že všetko, čo škola pre neho robila, malo zmysel. CIEĽ PREZENTÁCIE. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
1
NÁŠ KVALITNÝ NÁŠ KVALITNÝ PROJEKTPROJEKT
(paralelný projekt LDV 2009-2010)(paralelný projekt LDV 2009-2010)
01. 12. 2011Žilina
Motto: Chceme byť škola, kde:
žiak bude cítiť, že všetko, čo škola pre neho robí, má, alebo hádam bude mať zmysel
absolvent školy prizná, že všetko, čo škola pre neho robila, malo zmysel
2
3
4
5
6
CIEĽ PREZENTÁCIE
•Charakteristika projektov
•V čom to bolo nové
•Efekt z nového
8
CHARAKTERISTIKA PROJEKTOV
mobilitaVETPRO -
pedagógoviaIVT - žiaci
Názov„Mobilita v EÚ – štandard kvality stratégie
odborného vzdelávania SOŠ“.
Hlavný cieľposilniť, rozšíriť a skvalitniť spoluprácu
a inováciu systémov OVP zainteresovaných partnerov
Účastníci25 učitelia OP, CJ
majstri OV47 žiaci
Dĺžka stáže 1 týždeň 4 – 8 týždňov
Destinácie Firmy a školy: CZ, PL, DE, AT, LICH, IT, GR
9
V ČOM TO BOLO NOVÉ• Zreálnenie komplexnej prípravy stáže• Manažment koordinácie• Forma inovácie skúseností z OVP v
zahraničí• Vidieť žiakov ako praxujú a žijú v
zahraničí• Možnosť overenia serióznosti
partnerov• Umožnenie účasti aj „problémovým“
žiakom
10
EFEKT Z NOVÉHO pre žiaka• Posilnená osobná zodpovednosť žiakov za
vlastnú zamestnateľnosť• Eliminácia obavy „čo po škole?!“ (25 po stáži
dostali pracovnú ponuku, aktuálna 97% zamestnanosť účastníkov)
• Reálne zamestnanecké vzťahy• Prezentované pochopenie nutnosti
permanentného sebavzdelávania (odbornosť, CJ)
• Priznanie nutnosti skvalitniť pracovnú disciplínu• Obohatenie odborných zručností o nové
technológie, tradície, špecifiká• „Dám si EUROPASS do „CéVéčka“• „Škola je férová, dala mi šancu!“
11
EFEKT Z NOVÉHO pre školu
• Možnosť špecifickej prípravy žiakov na konkrétne podmienky zahraničnej stáže
• Rozšírenie skúseností z OVP (LICH – komunikácia, DE – školenie) a rekvalifikácií (IT – kooperácia)
• Odhalené rezervy OVP a ŠkVP (pracovná disciplína, komunikatívnosť, úsmev, obavy z komunikácie v CJ)
• Zvýšenie atraktivity školou poskytovaného OVP• Poznatky pre kariérových poradcov a predmet
Úvod do sveta práce(prac. vzťahy, firemná kultúra, pracovná klíma a disciplína)
• „Neodpisovať“ problémových žiakov
12
EFEKT Z NOVÉHO pre školu
• Väčšia podpora a entuziazmus pre stáže od viacerých pedagógov
• Získaný nový partner vo Švajčiarsku• Podklady k inovácii ŠkVP – zahraničná stáž
uznaná ako forma praktického vyučovania• Žiaci majú svoju školu radšej• Výzva pokračovať v rozvoji mobilít ... a už
vieme v akej oblasti
13
ODKAZY ŽIAKOV • zdokonalíš sa v zdravom sebapresadzovaní
a zistíš, čo všetko dokážeš• Zistíš, aký si už veľký• Je to skúsenosť na celý život• Chyťte šancu pevne do rúk, nemusí sa
opakovať!!• Pochopíš ,čo sú životné náklady• Každý by si mal skúsiť ako sa tam maká• To bola pracovná disciplína! • Bez jazyka ste nikto• Treba za seba bojovať a nebáť sa, keď máte
pravdu
14
ODKAZY ŽIAKOV• nové kontakty, známosti, priateľstvá, možné
zamestnanie po ukončení školy• naučíš sa pracovať, existovať a komunikovať
v cudzom prostredí sám, bez rodičov• študovaný odbor ťa začne viac baviť
PERMANENTNÉ ZLEPŠOVANIE SA (Deming)
15