UNIVERSIDAD JORGE TADEO LOZANO

MATERIA INTRODUCCIÓN A LA NANOTECNOLOGÍAPROFESOR ALIS YOVANA PATAQUIVA MATEUS

SALÓN 703 POSGRADOS

Apellidos Nombre Identificación Firma1 ABRIL MOLANO HERNÁN DARÍO2 ACUÑA MÉNDEZ JULIÁN DAVID3 ARCINIEGAS GARCÍA JUAN SEBASTIÁN4 ARCOS ARGOTY LUISA MARÍA5 ARENAS NEMOGÁ SERGIO ANDRÉS6 ARIAS RAMÍREZ LAURA ALEJANDRA7 ARISMENDI LOZANO ANGIE JOHANNA8 BALLESTEROS GARCÍA MARÍA ESTEFANÍA9 BECERRA ZARRATE ANDRÉS FELIPE

10 BETANCOURT LÓPEZ ANDRÉS FELIPE11 BETES SEVILLANO PAULA ANDREA12 BOLÍVAR DÍAZGRANADOS MAYRA ALEJANDRA13 BRAVO BOLÍVAR MICHAEL STEVEN14 BRAVO FARÍAS ANDREA MARCELA15 BUITRAGO MALAVER YEDY PAOLA16 CABRERA CELY DIANA CAROLINA17 CÁRDENAS TORRES LAURA DANIELA18 CASTAÑEDA SÁNCHEZ SEBASTIÁN MATEO19 CONTRERAS ALMANZA JESSICA PAOLA20 CONTRERAS DIMAS YOR DANILO21 CÓRDOBA SILVA TANIA LINETH22 CORREA CASTAÑEDA LEIDY JHOANA23 DELGADO LIZARAZO CAROL ROCÍO24 DURÁN ROMERO JOHN RICARDO JR25 ESPEJO FORERO IVÁN DANILO26 FORERO ESPITIA ANGIE KATHERINE27 GAITÁN BUSTOS JONNY ALEJANDRO28 GALÁN ACOSTA JENNY PAOLA29 GARZÓN QUIÑONES ANGIE CAROLINA30 GÓMEZ DÍAZ JHON ALEXANDER31 GONZÁLEZ MOYA JULIA DANIELA32 GUTIÉRREZ DELGADO MALORY DAYANA33 HERNÁNDEZ PÉREZ LEIDY CAROLINA34 HERNÁNDEZ QUINTERO MARÍA CAMILA35 HERRERA ALFONSO HAROLD YESID36 HERRERA GONZÁLEZ JUAN PABLO37 LARA ARDILA LUISA FERNANDA38 LEÓN GONZÁLEZ CINDY LORENA39 LIZCANO CRUZ SONIA CRISTINA40 LÓPEZ SALAMANCA KEVIN STEVEN41 LOZANO MESTRA JORGE OLMEDO42 MEJÍA TORRES GISELLA ASTRID43 MONTEALEGRE PACHÓN JUAN DAVID44 MONTOYA MONROY MARÍA ALEJANDRA45 MORENO PAIVA GINNA KATHERINE46 MOSQUERA LOZANO JOSE DAVID

47 MOYA RODRÍGUEZ DANIELA48 NAVARRETE LÓPEZ STEPHANIA49 NIÑO CAMACHO SANTIAGO ALEJANDRO50 ORJUELA SÁNCHEZ WILLIAM LISANDRO51 OROZCO CASTAÑO DANIELLY52 OSPINA GALLO YEIMY MABEL54 PÉREZ RODRÍGUEZ LIZETH JOHANNA55 POLANÍA BAYONA JONATHAN YOVANY56 PORRAS BORJA LAURA CAMILA57 REY ARISMENDY LUIS ALEJANDRO58 RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ INGRID PAOLA59 ROMERO BERNAL TANIA ROSS MERY60 SÁNCHEZ CARO JULIANA ISABEL61 SÁNCHEZ TRIANA PAULA TATIANA62 SÁNCHEZ VEGA LAURA DANIELA63 SUÁREZ LAMUS JOHN FREDDY64 VALDERRAMA HERNÁNDEZ NICOLÁS65 VELÁSQUEZ CASTAÑEDA JORGE IVÁN

9-Sep-15 23-Sep-15 2-Oct-15 16-Oct-15 Total IIC0 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 2 22 0 0 0 20 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 2 20 0 2 0 20 0 2 0 20 0 2 2 40 0 0 2 20 0 0 2 20 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 2 20 0 0 2 20 0 0 2 20 0 2 0 22 0 0 0 22 0 0 2 40 0 0 2 22 0 0 0 20 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 0

0 0 2 2 40 0 2 0 20 0 0 0 00 0 2 0 20 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 2 20 0 0 0 02 0 2 0 40 2 0 0 20 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 2 22 0 0 0 20 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 0

UNIVERSIDAD JORGE TADEO LOZANO

MATERIA INTRODUCCIÓN A LA NANOTECNOLOGÍAPROFESOR ALIS YOVANA PATAQUIVA MATEUS

SALÓN 703 POSGRADOS20% 20% 20% 40%

12-Aug 26-Aug 2-Sep 4-Sep 9-Sep

Last Name Name Identification Classswork Exam Bono Final Fallas Tema Titulo Nota Comentarios

1 ABRIL MOLANO HERNÁN DARÍO 1010223529 2.6 4.2 4.0 1.8 1.0 2.8 3.3 0

Group 1.

BETANCOURT LÓPEZ

Agriculture 3.52 ACUÑA MÉNDEZ JULIÁN DAVID 1075672676 3.3 4.4 4.5 4.1 1.5 5.6 4.7 0 LÓPEZ SALAMANCA3 ARCINIEGAS GARCÍA JUAN SEBASTIÁN 1070970847 2.7 3.4 4.0 1.4 1.2 2.6 3.0 0 POLANÍA BAYONA4 ARCOS ARGOTY LUISA MARÍA 1010216945 2.7 4.0 3.8 1.9 1.5 3.4 3.5 0 MONTOYA MONROY5 ARENAS NEMOGÁ SERGIO ANDRÉS 1026290091 4.3 4.7 4.5 4.3 1.5 5.8 5.0 0

Group 2.

LIZCANO CRUZ

Biomaterials 3.86 ARIAS RAMÍREZ LAURA ALEJANDRA 1030562048 3.5 2.9 3.5 1.1 0.5 1.6 2.6 07 ARISMENDI LOZANO ANGIE JOHANNA 1010207711 4.0 4.3 4.0 3.5 1.5 5.0 4.5 0 RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ8 BALLESTEROS GARCÍA MARÍA ESTEFANÍA 1013640551 2.8 3.2 3.5 1.4 1.0 2.4 2.9 29 BECERRA ZARRATE ANDRÉS FELIPE 1026264789 2.3 3.4 4.5 4.2 1.3 5.5 4.2 2

Group 3.

GONZÁLEZ MOYA

4.010 BETANCOURT LÓPEZ ANDRÉS FELIPE 1013642218 2.9 4.4 3.5 2.1 1.2 3.3 3.5 0 MOSQUERA LOZANO11 BETES SEVILLANO PAULA ANDREA 1010225260 3.9 4.6 4.0 4.1 1.5 5.6 4.7 0 ORJUELA SÁNCHEZ12 BOLÍVAR DÍAZGRANADOS MAYRA ALEJANDRA 1022380922 3.0 4.2 3.8 2.0 1.2 3.2 3.5 2 VELÁSQUEZ CASTAÑEDA13 BRAVO BOLÍVAR MICHAEL STEVEN 1026288170 1.7 3.2 4.5 2.3 1.5 3.8 3.4 0

Group 3.

CONTRERAS ALMANZA

Packing Nanopartículas de plata 4.014 BRAVO FARÍAS ANDREA MARCELA 1015421894 3.8 3.1 3.8 0.9 1.5 2.4 3.1 0 HERNÁNDEZ QUINTERO15 BUITRAGO MALAVER YEDY PAOLA 1073629374 3.7 4.3 4.0 2.2 1.5 3.7 3.9 0 MONTEALEGRE PACHÓN16 CABRERA CELY DIANA CAROLINA 1057595202 3.7 4.3 4.0 2.3 1.5 3.8 3.9 2 OROZCO CASTAÑO17 CÁRDENAS TORRES LAURA DANIELA 1010220794 1.8 3.1 3.5 2.2 1.0 3.2 3.0 0

Group 4.

ARCOS ARGOTY

Sensors No tiene título 3.818 CASTAÑEDA SÁNCHEZ SEBASTIÁN MATEO 1012422282 4.2 3.3 4.5 3.2 1.5 4.7 4.3 2 GÓMEZ DÍAZ19 CONTRERAS ALMANZA JESSICA PAOLA 1018454949 3.7 4.1 4.0 2.0 1.5 3.5 3.7 0 HERNÁNDEZ PÉREZ20 CONTRERAS DIMAS YOR DANILO 1010218453 2.5 3.4 4.0 1.7 1.4 3.1 3.2 0 ROMERO BERNAL21 CÓRDOBA SILVA TANIA LINETH 1118557791 3.6 3.9 3.8 2.6 1.2 3.8 3.8 0

Group 5.

ACUÑA MÉNDEZ

Catalysis 4.522 CORREA CASTAÑEDA LEIDY JHOANA 1019029788 4.3 2.5 4.5 1.1 0.5 1.6 2.9 0 BRAVO BOLÍVAR23 DELGADO LIZARAZO CAROL ROCÍO 1016062801 3.3 3.4 3.8 1.7 1.5 3.2 3.4 0 BECERRA ZARRATE24 DURÁN ROMERO JOHN RICARDO JR 1022398542 1.2 2.9 3.5 1.1 1.3 2.4 2.5 0 GARZÓN QUIÑONES25 ESPEJO FORERO IVÁN DANILO 1023942379 2.3 3.4 4.0 2.6 1.5 4.1 3.6 0 SUÁREZ LAMUS26 FORERO ESPITIA ANGIE KATHERINE 1032477502 4.0 4.6 4.0 3.7 1.5 5.2 4.6 0

Group 6.

ARCINIEGAS GARCÍA

4.027 GAITÁN BUSTOS JONNY ALEJANDRO 1015433950 3.3 4.2 4.0 1.9 1.5 3.4 3.7 0 ESPEJO FORERO28 GALÁN ACOSTA JENNY PAOLA 1020804192 3.0 3.1 3.5 2.3 1.4 3.7 3.4 0 GAITÁN BUSTOS29 GARZÓN QUIÑONES ANGIE CAROLINA 1023920374 3.9 3.4 4.5 3.8 1.5 5.3 4.5 0 HERRERA ALFONSO30 GÓMEZ DÍAZ JHON ALEXANDER 1016078182 3.9 4.0 3.8 3.8 1.5 5.3 4.5 0

Group 7.

CORREA CASTAÑEDA

Food 4.531 GONZÁLEZ MOYA JULIA DANIELA 1026289043 2.3 3.3 4.0 1.1 1.5 2.6 3.0 0 LARA ARDILA32 GUTIÉRREZ DELGADO MALORY DAYANA 1013618700 2.5 3.6 3.8 1.5 1.0 2.5 3.0 0 LEÓN GONZÁLEZ33 HERNÁNDEZ PÉREZ LEIDY CAROLINA 1121917858 2.6 3.3 3.8 1.3 1.5 2.8 3.1 0 MOYA RODRÍGUEZ34 HERNÁNDEZ QUINTERO MARÍA CAMILA 1026288488 3.5 4.1 4.0 2.9 1.5 4.4 4.1 2 SÁNCHEZ TRIANA35 HERRERA ALFONSO HAROLD YESID 1019107010 1.6 4.2 4.0 1.5 1.5 3.0 3.1 0

Group 8.

BRAVO FARÍAS

Cosmetics No hay titulo 3.836 HERRERA GONZÁLEZ JUAN PABLO 1013659986 1.1 3.9 3.8 1.6 1.0 2.6 2.8 2 DELGADO LIZARAZO37 LARA ARDILA LUISA FERNANDA 1071630150 3.0 3.4 4.5 2.1 1.2 3.3 3.5 0 GUTIÉRREZ DELGADO38 LEÓN GONZÁLEZ CINDY LORENA 1018469161 4.2 4.2 4.5 1.8 1.3 3.1 3.8 0 NAVARRETE LÓPEZ39 LIZCANO CRUZ SONIA CRISTINA 1020772147 3.1 3.1 3.8 2.1 1.4 3.5 3.4 0

Group 9.

ABRIL MOLANO

Paint Pinturas nanoestructuradas 4.040 LÓPEZ SALAMANCA KEVIN STEVEN 1013637094 1.4 4.2 3.5 1.4 1.5 2.9 3.0 0 CONTRERAS DIMAS41 LOZANO MESTRA JORGE OLMEDO 1030637914 2.3 3.2 3.5 1.3 1.0 2.3 2.7 2 MORENO PAIVA42 MEJÍA TORRES GISELLA ASTRID 1010221680 1.4 3.0 3.5 1.4 1.5 2.9 2.7 0 OSPINA GALLO43 MONTEALEGRE PACHÓN JUAN DAVID 1110541828 3.5 3.5 4.0 2.0 1.5 3.5 3.6 0

Group 10.

ARENAS NEMOGÁ

Energy 4.544 MONTOYA MONROY MARÍA ALEJANDRA 1018463605 1.8 4.2 3.5 2.6 1.0 3.6 3.3 0 CASTAÑEDA SÁNCHEZ45 MORENO PAIVA GINNA KATHERINE 1014261859 3.2 4.2 4.0 3.1 1.5 4.6 4.1 0 PÉREZ RODRÍGUEZ46 MOSQUERA LOZANO JOSE DAVID 1020782026 1.2 3.3 4.0 3.2 1.4 4.6 3.5 0 VALDERRAMA HERNÁNDEZ47 MOYA RODRÍGUEZ DANIELA 1026291867 3.8 2.5 4.5 1.4 1.5 2.9 3.3 0

Group 11.

ARIAS RAMÍREZ

No tiene título 3.548 NAVARRETE LÓPEZ STEPHANIA 1026276401 3.4 3.6 3.8 1.3 1.2 2.5 3.2 0 BALLESTEROS GARCÍA49 NIÑO CAMACHO SANTIAGO ALEJANDRO 1053586053 3.8 3.0 3.5 3.5 1.4 4.9 4.0 0 DURÁN ROMERO50 ORJUELA SÁNCHEZ WILLIAM LISANDRO 80550420 2.1 3.8 4.0 1.1 1.3 2.4 2.9 0 LOZANO MESTRA51 OROZCO CASTAÑO DANIELLY 1026283491 2.5 3.5 4.0 2.6 1.5 4.1 3.6 2

Group 12.

BOLÍVAR DÍAZGRANADOS

Textil No tiene título 3.852 OSPINA GALLO YEIMY MABEL 1016032368 2.7 3.4 4.0 1.9 1.0 2.9 3.2 2 CÓRDOBA SILVA53 PEÑA RUIZ DANIELA ALEJANDRA 1015454059 2.8 3.3 0.0 0.0 0.0 0.0 1.2 #REF! HERRERA GONZÁLEZ54 PÉREZ RODRÍGUEZ LIZETH JOHANNA 1018472948 4.5 4.4 4.5 3.9 1.5 5.4 4.8 4 REY ARISMENDY55 POLANÍA BAYONA JONATHAN YOVANY 1073515823 3.1 4.4 3.5 1.2 1.5 2.7 3.3 4

Group 13.

BUITRAGO MALAVER

Textil No tiene título 4.056 PORRAS BORJA LAURA CAMILA 1020790522 1.1 4.3 4.0 3.1 1.5 4.6 3.7 0 PORRAS BORJA57 REY ARISMENDY LUIS ALEJANDRO 1030633561 1.8 4.2 3.8 2.2 1.5 3.7 3.4 0 SÁNCHEZ CARO58 RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ INGRID PAOLA 1015414762 3.7 3.3 3.8 0.2 0.0 0.2 2.2 0 SÁNCHEZ VEGA59 ROMERO BERNAL TANIA ROSS MERY 1013617803 2.1 3.3 3.8 1.7 1.5 3.2 3.1 0

Group 14.

ARISMENDI LOZANO

Textil 4.060 SÁNCHEZ CARO JULIANA ISABEL 1019097523 1.7 4.3 4.0 1.9 1.5 3.4 3.4 0 BETES SEVILLANO61 SÁNCHEZ TRIANA PAULA TATIANA 1014269782 4.4 4.2 4.5 2.1 1.5 3.6 4.1 0 CABRERA CELY62 SÁNCHEZ VEGA LAURA DANIELA 1013640420 3.8 4.3 4.0 2.7 1.5 4.2 4.1 0 FORERO ESPITIA63 SUÁREZ LAMUS JOHN FREDDY 1033763978 0.0 3.2 4.5 3.6 1.5 5.1 3.6 2

Group 15.

CÁRDENAS TORRES

Textil No tiene título 3.564 VALDERRAMA HERNÁNDEZ NICOLÁS 1022394365 5.0 4.7 4.5 3.9 1.5 5.4 5.0 0 GALÁN ACOSTA65 VELÁSQUEZ CASTAÑEDA JORGE IVÁN 1105687631 2.0 3.8 4.0 1.4 1.5 2.9 3.1 0 MEJÍA TORRES66 VILLAMIZAR CASTRO DUVÁN OSWALDO 1026586197 3.0 3.3 0.0 0.0 0.0 0.0 1.2 #REF! NIÑO CAMACHO

2.90 3.70 3.85 2.18 2.2 3.0

Quiz 1 (Chapter 1)

Progress Report

Exam + Bono

OBTENCIÓN DE NANOPARTÍCULAS A

PARTIR DE QUITOSANO

Ortografía. Mejor citación en estado del arte. Pobre informe. No hay los reactivos. No hay reacción. Es demasiado

demorado para realizar en el lab.

Interacciones De Liposomas Con Biopolímeros A Nivel

Nanotecnológico

Falta citar en la intro. La citación es IEEE. Buen MT. Qué superficie van a trabajar? La tienen? Ortografia. Cuánto tiempo se llevarían? Los diagramas nos

son claros. No hay rxn.

Militar defense

Nanoparticulas aplicadas a defensas militares

Mejorar titulo. Falta citar en intro. Pilas obj específico. Imagen 1 no es Ag. Citas tipo IEEE. Ultrasonido tiene esa capacidad? Tiempo de succión? Hay PVP?

Ortografía.

Las citas son IEEE. Redacción. Bien por la síntesis. Porbre referenciación.

Seguir formato IEEE. No hay rxn. Ortografía. Hay los reactivos? Especialmente cloruro de estaño?

Catálisis de Etanol a partir Hidroxiapatita Sintetizada por

Precipitación Química.

Citar en Intro. Bien por el Anexo. Citas tipo IEEE. Interesante análisis. Buena ruta de síntesis. No hay reacción!!

Water treatment

SINTESIS DE NANOPARTICULAS DE PLATA PARA LA INIHIBICION DE

LA ESCHERICHIA COLI

Formato a dos columnas. Falta citar en la intro. Faltan objetivos. Sintesis no creación. Bien rxn. Hay PVP?

Nanopartículas para el recubrimiento de alimentos

Buen trabajo sin emabrgo no se especifica la reacción de la síntesis. Cuál es el grado de innovación?

Buen MT. No es clara la síntesis de los liposomas. Cuáles son los materiales? Cuál es la reacción? Cómo se haría la

extrusión?

El estado del arte debe estar soportado además por papers y patentes. Hay TiCl4? Falta reacción

Nanopartículas de CdS obtenidas por microondas

Buena intro. Buen MT. Falta colocar en el paper los objetivos de la investigación.

Smart Textiles

Falta citar en la intro. Ortografía. Mejorar diagramas de flujo. Cuáles es la realación de lso reactivos? Cuál es la reacción?

No es claro el procedimiento. Pobre informe.

El formato es a dos columnas. Ortografía. Redacción. Hay PVP en el cuarto de control? Cuál es la síntesis de la

reacción?

No formato IEEE. No hay cita en la intro. Si rxn. Como se hacen las dos líneas de contacto hasta lograr la humedad

deseada?

FIBRA DE ALGODÓN REVESTIDA CON

NANOPARTÍCULAS DE PLATA

Nombres científicos en itálica. Objetivos. No hay reacción. Pudo hacerse un mejor estado del arte

Formato PDF, IEEE. Citación IEEE. Fig 1 NPs de qué? Mucho nanotec pero como sobre el tema específico. Hay TEOS. Deberían quedarse con la mejor [ ]. Como llegan a la dispersión coloidal? Cuánto tiempo? Ortografía. No es claro

qué síntesis van a usar.

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MATERIA INTRODUCCIÓN A LA NANOTECNOLOGÍAPROFESOR ALIS YOVANA PATAQUIVA MATEUS

SALÓN 703 POSGRADOS20%

11 to 20-sep

Last Name Name Identification Laboratory

1 ABRIL MOLANO HERNÁN DARÍO 1010223529 3.02 ACUÑA MÉNDEZ JULIÁN DAVID 1075672676 3.83 ARCINIEGAS GARCÍA JUAN SEBASTIÁN 1070970847 4.74 ARCOS ARGOTY LUISA MARÍA 1010216945 3.85 ARENAS NEMOGÁ SERGIO ANDRÉS 1026290091 4.46 ARIAS RAMÍREZ LAURA ALEJANDRA 1030562048 4.47 ARISMENDI LOZANO ANGIE JOHANNA 1010207711 2.28 BALLESTEROS GARCÍA MARÍA ESTEFANÍA 1013640551 4.49 BECERRA ZARRATE ANDRÉS FELIPE 1026264789 3.8

10 BETANCOURT LÓPEZ ANDRÉS FELIPE 1013642218 4.111 BETES SEVILLANO PAULA ANDREA 1010225260 2.212 BOLÍVAR DÍAZGRANADOS MAYRA ALEJANDRA 1022380922 1.713 BRAVO BOLÍVAR MICHAEL STEVEN 1026288170 3.814 BRAVO FARÍAS ANDREA MARCELA 1015421894 2.615 BUITRAGO MALAVER YEDY PAOLA 1073629374 4.016 CABRERA CELY DIANA CAROLINA 1057595202 2.217 CÁRDENAS TORRES LAURA DANIELA 1010220794 3.818 CASTAÑEDA SÁNCHEZ SEBASTIÁN MATEO 1012422282 4.419 CONTRERAS ALMANZA JESSICA PAOLA 1018454949 2.620 CONTRERAS DIMAS YOR DANILO 1010218453 3.021 CÓRDOBA SILVA TANIA LINETH 1118557791 1.722 CORREA CASTAÑEDA LEIDY JHOANA 1019029788 3.623 DELGADO LIZARAZO CAROL ROCÍO 1016062801 2.624 DURÁN ROMERO JOHN RICARDO JR 1022398542 4.425 ESPEJO FORERO IVÁN DANILO 1023942379 4.726 FORERO ESPITIA ANGIE KATHERINE 1032477502 2.227 GAITÁN BUSTOS JONNY ALEJANDRO 1015433950 4.728 GALÁN ACOSTA JENNY PAOLA 1020804192 3.829 GARZÓN QUIÑONES ANGIE CAROLINA 1023920374 3.830 GÓMEZ DÍAZ JHON ALEXANDER 1016078182 3.831 GONZÁLEZ MOYA JULIA DANIELA 1026289043 3.132 GUTIÉRREZ DELGADO MALORY DAYANA 1013618700 2.633 HERNÁNDEZ PÉREZ LEIDY CAROLINA 1121917858 3.834 HERNÁNDEZ QUINTERO MARÍA CAMILA 1026288488 2.635 HERRERA ALFONSO HAROLD YESID 1019107010 4.736 HERRERA GONZÁLEZ JUAN PABLO 1013659986 1.737 LARA ARDILA LUISA FERNANDA 1071630150 3.638 LEÓN GONZÁLEZ CINDY LORENA 1018469161 3.639 LIZCANO CRUZ SONIA CRISTINA 1020772147 4.040 LÓPEZ SALAMANCA KEVIN STEVEN 1013637094 4.141 LOZANO MESTRA JORGE OLMEDO 1030637914 4.442 MEJÍA TORRES GISELLA ASTRID 1010221680 3.843 MONTEALEGRE PACHÓN JUAN DAVID 1110541828 2.644 MONTOYA MONROY MARÍA ALEJANDRA 1018463605 4.145 MORENO PAIVA GINNA KATHERINE 1014261859 3.046 MOSQUERA LOZANO JOSE DAVID 1020782026 3.147 MOYA RODRÍGUEZ DANIELA 1026291867 3.648 NAVARRETE LÓPEZ STEPHANIA 1026276401 2.6

49 NIÑO CAMACHO SANTIAGO ALEJANDRO 1053586053 3.850 ORJUELA SÁNCHEZ WILLIAM LISANDRO 80550420 3.151 OROZCO CASTAÑO DANIELLY 1026283491 2.652 OSPINA GALLO YEIMY MABEL 1016032368 3.054 PÉREZ RODRÍGUEZ LIZETH JOHANNA 1018472948 4.455 POLANÍA BAYONA JONATHAN YOVANY 1073515823 4.156 PORRAS BORJA LAURA CAMILA 1020790522 4.057 REY ARISMENDY LUIS ALEJANDRO 1030633561 1.758 RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ INGRID PAOLA 1015414762 0.059 ROMERO BERNAL TANIA ROSS MERY 1013617803 3.860 SÁNCHEZ CARO JULIANA ISABEL 1019097523 4.061 SÁNCHEZ TRIANA PAULA TATIANA 1014269782 3.662 SÁNCHEZ VEGA LAURA DANIELA 1013640420 4.063 SUÁREZ LAMUS JOHN FREDDY 1033763978 3.864 VALDERRAMA HERNÁNDEZ NICOLÁS 1022394365 4.465 VELÁSQUEZ CASTAÑEDA JORGE IVÁN 1105687631 3.1

Err:522

UNIVERSIDAD JORGE TADEO LOZANO

INTRODUCCIÓN A LA NANOTECNOLOGÍAALIS YOVANA PATAQUIVA MATEUS703 POSGRADOS

10% 10% 20% 40%11 to 20-sep 23-Sep 9-Oct 19-0ct 21-Oct 21-Oct

AFM Exam Final Fallas

4.0 4.1 4.5 5.0 5.0 4.4 04.6 2.5 5.0 4.0 4.0 4.1 03.6 3.5 5.0 3.9 3.9 4.2 03.9 3.9 4.3 4.0 4.0 4.0 04.8 4.5 5.0 4.5 4.5 4.6 04.4 1.8 4.0 4.0 4.0 3.9 04.5 4.5 5.0 4.3 4.3 4.1 04.4 2.9 4.0 4.0 4.0 4.0 04.6 2.9 5.0 4.0 4.0 4.1 03.1 3.3 4.2 2.9 2.9 3.5 04.5 4.5 5.0 4.1 4.1 4.0 04.1 1.3 4.5 5.0 5.0 3.8 04.6 4.5 5.0 4.0 4.0 5 4.7 04.3 4.8 4.2 3.9 3.9 3.8 24.5 1.7 4.5 4.0 4.0 3.9 24.5 4.5 5.0 4.0 4.0 3.9 03.8 1.5 4.2 3.0 3.6 5 4.1 04.8 3.5 5.0 3.8 3.8 4.2 04.5 4.8 4.5 3.2 3.2 3.6 24.0 0.8 4.5 5.0 5.0 4.0 24.1 2.9 4.5 5.0 5.0 3.9 23.5 3.0 4.3 3.0 0.9 3.9 3.8 44.3 3.6 4.2 3.6 3.6 3.6 24.4 0.6 4.0 4.0 4.0 3.8 23.6 3.7 5.0 4.3 4.3 4.4 04.5 4.8 5.0 4.3 4.3 4.1 03.6 4.8 5.0 3.0 3.0 4.0 03.8 4.0 4.2 3.0 3.0 3.6 04.6 4.8 5.0 4.0 4.0 4.3 03.9 4.3 4.3 4.5 4.5 4.2 04.0 2.0 4.0 3.9 3.6 04.3 4.3 4.2 3.8 3.8 3.7 23.9 3.4 4.3 3.4 3.4 3.7 24.5 4.2 4.5 3.7 3.7 3.8 23.6 1.7 5.0 3.9 3.9 4.0 24.1 3.2 4.5 5.0 5.0 4.0 23.6 3.2 4.0 3.0 3.8 5 4.2 43.6 3.9 4.3 3.0 3.1 5 4.3 23.3 3.3 4.2 3.0 3.0 3.5 23.1 2.4 4.2 2.2 2.2 3.1 04.4 3.6 4.0 4.0 4.0 4.1 03.8 2.4 4.2 3.0 3.0 3.4 04.5 3.6 4.5 3.4 3.4 3.6 03.1 3.1 4.2 3.4 3.4 3.6 04.0 2.4 4.5 5.0 5.0 4.1 04.0 0.8 4.0 2.9 2.9 3.1 03.6 2.1 4.3 3.0 1.8 4.8 4.1 44.3 2.0 4.2 3.8 3.8 3.5 2

Classwork (Properties)

Quiz (Chapter 2)

Classwork (Clean Room)

Total Exam

3.8 2.5 4.2 3.0 3.0 3.4 04.0 1.6 4.0 3.6 3.6 3.4 24.5 3.5 4.5 3.0 3.0 3.4 04.0 2.7 4.5 5.0 5.0 4.2 04.8 5.0 5.0 4.6 4.6 4.7 03.1 3.4 4.2 3.0 3.0 3.5 24.5 4.7 4.5 4.0 4.0 4.2 04.1 3.3 4.5 5.0 5.0 4.0 43.3 1.4 4.5 5.0 5.0 3.4 23.9 2.6 4.3 2.3 2.3 3.2 04.5 4.1 4.5 4.0 4.0 4.2 03.6 4.5 4.3 3.0 3.3 5 4.4 24.5 3.4 4.5 4.0 4.0 4.1 24.6 3.2 5.0 4.0 2.2 5 4.5 04.8 4.5 5.0 4.6 4.6 4.7 04.0 0.3 4.0 3.7 3.7 3.3 0

4.09 3.20 4.48 3.92 3.92

Tema Titulo

Group 1.

BETANCOURT LÓPEZ

Agriculture 4.2LÓPEZ SALAMANCAPOLANÍA BAYONAMONTOYA MONROY

Group 2.

LIZCANO CRUZ

BiomaterialsRODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

Group 3.

GONZÁLEZ MOYA

3.3MOSQUERA LOZANOORJUELA SÁNCHEZVELÁSQUEZ CASTAÑEDA

Group 4.

CONTRERAS ALMANZA

Packaging Nanopartículas de plata 1.0HERNÁNDEZ QUINTEROMONTEALEGRE PACHÓNOROZCO CASTAÑO

Group 5.

ARCOS ARGOTY

Sensors No tiene título 4.2GÓMEZ DÍAZHERNÁNDEZ PÉREZROMERO BERNAL

Group 6.

ACUÑA MÉNDEZ

Catalysis 5.0BRAVO BOLÍVARBECERRA ZARRATEGARZÓN QUIÑONESSUÁREZ LAMUS

Group 7.

ARCINIEGAS GARCÍA

5.0ESPEJO FOREROGAITÁN BUSTOSHERRERA ALFONSO

Group 8.

CORREA CASTAÑEDA

Food 3.3LARA ARDILALEÓN GONZÁLEZMOYA RODRÍGUEZSÁNCHEZ TRIANA

Group 9.

BRAVO FARÍAS

Cosmetics No hay titulo 2.0DELGADO LIZARAZOGUTIÉRREZ DELGADONAVARRETE LÓPEZ

Group 10.

ABRIL MOLANO

Paint Pinturas nanoestructuradas 3.3CONTRERAS DIMASMORENO PAIVAOSPINA GALLO

Group 11.

ARENAS NEMOGÁ

Energy 5.0CASTAÑEDA SÁNCHEZPÉREZ RODRÍGUEZVALDERRAMA HERNÁND

Group 12.

ARIAS RAMÍREZ

No tiene título 5.0BALLESTEROS GARCÍA

40% Quiz

OBTENCIÓN DE NANOPARTÍCULAS A

PARTIR DE QUITOSANO

Interacciones De Liposomas Con Biopolímeros A Nivel

Nanotecnológico

Militar defense

Nanoparticulas aplicadas a defensas militares

Catálisis de Etanol a partir Hidroxiapatita Sintetizada por

Precipitación Química.

Water treatment

SINTESIS DE NANOPARTICULAS DE

PLATA PARA LA INIHIBICION DE LA ESCHERICHIA COLI

Nanopartículas para el recubrimiento de alimentos

Nanopartículas de CdSobtenidas por microondas

SmartTextiles

Group 12.DURÁN ROMERO

No tiene título 5.0

LOZANO MESTRA

Group 13.

BOLÍVAR DÍAZGRANADO

Textil No tiene título 4.2CÓRDOBA SILVAHERRERA GONZÁLEZREY ARISMENDY

Group 14.

BUITRAGO MALAVER

Textil No tiene título 3.5PORRAS BORJASÁNCHEZ CAROSÁNCHEZ VEGA

Group 15.

ARISMENDI LOZANO

Textil 3.3BETES SEVILLANOCABRERA CELYFORERO ESPITIA

Group 16.

CÁRDENAS TORRES

Textil No tiene título 4.2GALÁN ACOSTAMEJÍA TORRESNIÑO CAMACHO

SmartTextiles

FIBRA DE ALGODÓN REVESTIDA CON

NANOPARTÍCULAS DE PLATA

4.0 4.1

0.0

3.0 3.1

3.7 2.6

3.5 3.8

3.0 3.8

4.5 4.7

3.8 3.6

3.0 2.6

2.8 3.0

4.0 4.4

4.0 4.4

60% Informe

100% Total

4.0 4.4

0.0 1.7

4.3 4.0

1.5 2.2

3.5 3.8

Com entarios

el grupo se deshizo

Se sugiere que se incluye el tema de agricultura en el título. No se siguen las normas IEEE. Cuál es la potencia utilizada en el ultrasoindo? La centrifugación no incluía lavados? Qué

balanza utilizaron para usar ese número de cifras decimales? Mal hallado el rendimiento de la reacción TOTAL: 1/1, 1/1, 0.5/1, 1/1, 1/1 -0.5 formato

No se siguen las normas IEEE. El diagrama de flujo no es claro. Las imágenes no dan infomración relevante. Describir de menrjor manera la reacción. ES BEAKER! NO BICKER.

Qué tipo de balanza utilizaron para manejar 4 cifas decimales? Evitar realizar reglas de tres, por favor usar factores de conversión. Describir las propiedades de las NPs no de lo que se va a

hacer con ellas. TOTAL: 0.5/1, 0.5/1, 1/1, 1/1, 0/1. -0.5 formato - ortografíaentraría el nitrato de plata en la reacción? Escribirla completa. Se habla de masa molecular (MM) no de peso molecular (PM). Las imágenes de los balones o el beaker no dan mayor información. En la imagen 3 es imposible saber si son nanopartpículas de plata. Imagen 4 no da infomración importante. No se determina el flujo entratne de energía al proceso. en el balance de masa se

da un valor y en la ecuación da otro valor. Cómo se realizó la agitación? TOTAL: 08/1, 1/1,

No se siguieron las normas IEEE. Las imágneess 1-5 además de que no aportan infomración relevante, tampoco están tituladas. El diagrama de flujo no es claro. No se determinó la energía

entrante al proceso. TOTAL: 0.5/1, 1/1, 0.5/1, 1/1, 1/1 -0.5 formato - ortografía

El informe no tiene título, no sigue las normas IEEE. Diagramas de flujo mal elaborados. Debería haberse expecificado cuál es la reacción a ser caralizada, ya fue escogida? No hay referenicas!

TOTAL: 0/1, 1/1, 1/1, 1/1, 0.5/1 - 05 formato

Mejorar diagramas de flujo (tienen mucho texto). Las figuras no dan infomración relevante. No es claro si se cumple o no el balance de materia ya que se hace con las cantidades

estequiométricas pero no con las reales. TOTAL: 1/1, 0.5/1, 1/1, 1/1, 1/1

Cómo se determinó la masa de los demás productos? Cuáles son? TOTAL: 0.8/1, 1/1, 1/1, 0/1, 0/1.

No se sigue el formato IEEE. Bien por la racción, dónde la consiguieron? No hay referencia! Cuidado con la escritura de las fórmulas químicas no es HCL. No hay balance de masa ni

dterminación de la entrada de enrgía.Mejorar redacción: no se dice pudo verse contaminado. no son claros los aspectos a mejorar, no se soporta por qué. No hay referencias que soporten el

putno 5. TOTAL: 1/1, 1/1, 0/1, 1/1, 0.5/1. -0.5 formatoEl informe no tiene título, no sigue las normas IEEE. Diagrama de flujo no es claro. Ultrasonido con qué potencia? Por qué colocarn la pintura, si ese paso no se ha realizado? Debió quedarse solo con una de las tres opciones, la mejor de acuerdo a la lteratura. No se determina la energía

entrante al proceso. Debería leerse más al respecto de cómo interpretar los espectros obtenidos. TOTAL: 1/1, 0.5/1, 0/1, 0.8/1, 1/1 - 0.5formato

No se siguieron las noramas IEEE. Mejorar diagramas de flujo. El anexo 1 no es legible!. TOTAL: 1/1, 0.5/1, 1/1, 1/1, 1/1. -0.5 formato.

EL BALANCE DE MASA NO SE HACE EN VOLUMEN! (0,985 ml sol-gel + 1,0176ml vapor). E rendiiento se hace en masa no en volumen! Los espectros de FTIR irán en la parte de

caracterización. Se habla de dos síntesis pero se hace blance y rendimiento solo de una de ellas, por qué?. No hay recomendaciones técnicas ni lo que se espera de las propiedades de las

NPS. TOTAL: 1/1, 1/1, 0/5, 0/1, 0/1.

No entregó informe

EL BALANCE DE MASA NO SE HACE EN VOLUMEN! (0,985 ml sol-gel + 1,0176ml vapor). E rendiiento se hace en masa no en volumen! Los espectros de FTIR irán en la parte de

caracterización. Se habla de dos síntesis pero se hace blance y rendimiento solo de una de ellas, por qué?. No hay recomendaciones técnicas ni lo que se espera de las propiedades de las

NPS. TOTAL: 1/1, 1/1, 0/5, 0/1, 0/1.

Bien por seguir las normas IEEE. No se indica qué se hace después con la solución, se seca? Cómo?. El balanbce de materia debe hacerse para la sintesis no para cada una de los

reactivos. No es clara la eficiencia: usaron una mol de Si(OH)4? No! utilizaron 0.0102 mol! revisar! TOTAL:

0.8/1, 1/1, 0.5/1, 0/0, 1/1, 1/1.fibra e algodón despues de sumergir en NaOH, a qué temperatura? Cómo se seca? AgNO3 mmol? omM? Cuánto etilenglicol? Cuánto tiempo ultrasonido? Qué potencia? microondas vía

húmeda? que humedad? a qué temperatura se secó? dónde? Imagen 1, las tres fibras son iguales? idem para imagen 2. Cuál es la diferencia entre las 4 fibras de la imagen 4? las figuras

deben ser autoexplicativas. No se hizo determinación de energía entrante al proceso.La Se sugiere dar un nombre más específico al proyecto que se desarrolla. No sigue las normas

IEEE. La reacción no está balanceada estequiométricamente. No hay determinación de la energía entrante al proceso. Se piden las propiedades de las NPS, no lo que se espera hacer

con ellas.TOTAL: 1/1, 0/1, 1/1, 1/1, 1/1 - 0.5 formato.

UNIVERSIDAD JORGE TADEO LOZANO

MATERIA INTRODUCCIÓN A LA NANOTECNOLOGÍAPROFESOR ALIS YOVANA PATAQUIVA MATEUS

SALÓN 703 POSGRADOS

Apellidos Nombre Género Edad

1 ABRIL MOLANO HERNÁN DARÍO M 19

2 ACUÑA MÉNDEZ JULIÁN DAVID M 21

3 ARCINIEGAS GARCÍA JUAN SEBASTIÁN M 21

4 ARCOS ARGOTY LUISA MARÍA F 20

5 ARENAS NEMOGÁ SERGIO ANDRÉS M 20

6 ARIAS RAMÍREZ LAURA ALEJANDRA F

7 ARISMENDI LOZANO ANGIE JOHANNA F 22

8 BALLESTEROS GARCÍA MARÍA ESTEFANÍA F 22

9 BECERRA ZARRATE ANDRÉS FELIPE M 26

10 BETANCOURT LÓPEZ ANDRÉS FELIPE M 22

11 BETES SEVILLANO PAULA ANDREA F 19

12 BOLÍVAR DÍAZGRANADOS MAYRA ALEJANDRA F

13 BRAVO BOLÍVAR MICHAEL STEVEN M 21

14 BRAVO FARÍAS ANDREA MARCELA F 24

15 BUITRAGO MALAVER YEDY PAOLA F 22

16 CABRERA CELY DIANA CAROLINA M 21

17 CÁRDENAS TORRES LAURA DANIELA F 20

18 CASTAÑEDA SÁNCHEZ SEBASTIÁN MATEO M 20

19 CONTRERAS ALMANZA JESSICA PAOLA M 22

20 CONTRERAS DIMAS YOR DANILO M 20

21 CÓRDOBA SILVA TANIA LINETH F 21

22 CORREA CASTAÑEDA LEIDY JHOANA F 26

23 DELGADO LIZARAZO CAROL ROCÍO F 21

24 DURÁN ROMERO JOHN RICARDO JR M 20

25 ESPEJO FORERO IVÁN DANILO M 20

26 FORERO ESPITIA ANGIE KATHERINE F 19

27 GAITÁN BUSTOS JONNY ALEJANDRO M 22

28 GALÁN ACOSTA JENNY PAOLA F 20

29 GARZÓN QUIÑONES ANGIE CAROLINA F 22

30 GÓMEZ DÍAZ JHON ALEXANDER M 20

31 GONZÁLEZ MOYA JULIA DANIELA F 21

32 GUTIÉRREZ DELGADO MALORY DAYANA F 24

33 HERNÁNDEZ PÉREZ LEIDY CAROLINA F 20

34 HERNÁNDEZ QUINTERO MARÍA CAMILA F 21

35 HERRERA ALFONSO HAROLD YESID M 20

36 HERRERA GONZÁLEZ JUAN PABLO M 20

37 LARA ARDILA LUISA FERNANDA

38 LEÓN GONZÁLEZ CINDY LORENA F 20

39 LIZCANO CRUZ SONIA CRISTINA F 23

40 LÓPEZ SALAMANCA KEVIN STEVEN M 22

41 LOZANO MESTRA JORGE OLMEDO M 21

42 MEJÍA TORRES GISELLA ASTRID F 20

43 MONTEALEGRE PACHÓN JUAN DAVID M 21

44 MONTOYA MONROY MARÍA ALEJANDRA F 21

45 MORENO PAIVA GINNA KATHERINE F 20

46 MOSQUERA LOZANO JOSE DAVID M 22

47 MOYA RODRÍGUEZ DANIELA F 19

48 NAVARRETE LÓPEZ STEPHANIA F 23

49 NIÑO CAMACHO SANTIAGO ALEJANDRO M 22

50 ORJUELA SÁNCHEZ WILLIAM LISANDRO M 25

OROZCO CASTAÑO DANIELLY F 22

52 OSPINA GALLO YEIMY MABEL M

53 PEÑA RUIZ DANIELA ALEJANDRA F 20

54 PÉREZ RODRÍGUEZ LIZETH JOHANNA F 20

55 POLANÍA BAYONA JONATHAN YOVANY M 20

56 PORRAS BORJA LAURA CAMILA F 21

57 REY ARISMENDY LUIS ALEJANDRO M 21

58 RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ INGRID PAOLA F 25

59 ROMERO BERNAL TANIA ROSS MERY F 24

60 SÁNCHEZ CARO JULIANA ISABEL F 21

61 SÁNCHEZ TRIANA PAULA TATIANA F 19

62 SÁNCHEZ VEGA LAURA DANIELA F 22

63 SUÁREZ LAMUS JOHN FREDDY

64 VALDERRAMA HERNÁNDEZ NICOLÁS M 21

65 VELÁSQUEZ CASTAÑEDA JORGE IVÁN M 20

66 VILLAMIZAR CASTRO DUVÁN OSWALDO

67 GUZMAN OLAYA HELVER LEONARDO M 21

68 SARMIENTO HERRERA ADRIANA MARÍA F 21

INTRODUCCIÓN A LA NANOTECNOLOGÍAALIS YOVANA PATAQUIVA MATEUS

Defina creatividad Defina innovación

8

8

7

4

8

¿Cuál considera que es su grado de creatividad?

Habilidad para plantear ideas en un tema en

específico

Es tratar de buscar una soluciín a una nnecesidad

y resolverla de la mejor manera

Es la capacidad que tiene el hombre para generar

ideas que haganás fácil y feliz su vida

Es la respuesta a las necesidades del hombre

para hacer más práctico y mejor las cosas ya

existentes

Es la habilidad para pensar de forma diferennte y así

poder desarrollar una idea o proyecto de forma único

Es el poder de crear o mejorar un producto que

pueda marcar a las personas hacienndolo útil

para la vida

Capacidad de crear herramientas que

beneficien las actividades cotidianas

Mejoras en un campo de acción determinado

Capacidad de utilizarlos recursos con los que

cuenta la persona para realizar algo innovador que

cumpla con la tarea propuesta.

Objeto o pensamiento nuevo y mejorado respecto

a lo tradicional

8

5

6

9

8

2

6

6

Es la habilidad que tiene una persona para crear

modificar objetos, situaciones o problemas

Es la habilidad de crear objetos o situaciones de

manera totalmente nueva que implica que con

anterioridad a nadie se le había ocurrido hacer

Es la actividad de poder realizar actividades

comunes con algo de distinción

Forma de salir de rangos de comun e ir mas alla de lo pedido con autencidad

Es el arte de observar, analizar y crear varias

posibilidades o formas de un material u objeto

Es la manera de creear y mejorar productos,

empresas re diseñarlas siempre añadiendo más

ideas

Capacidad de imaginar nuevas cosas o llevar más

allá existentes

Capacidad para aplicar la creatividad a algo

específico

Es la forma de expresar una idea por mendio de

dibujo u otro medio

Es una nueva forma de ver las cosas , demostrarla de una nueva manera , tal vez

más sencialla

Dejar a la mente o a la imaginación que

proporcionen ideas nuevas

Crear, inventar objetos, estrategias que sean

sostenible y den soluciones a problemas que se

presenten, generando nuevas opciones

Es ver más allá de lo qe tenemos al frente

Darle cambio a un producto que ya está definido

Es la forma de formar o crear ideas, objetos o

buscar soluciones con las mínimas herramientas o

con las menos usadas, una solución creativa es aquella

que forma en las condiciones menos

cómodas

Es pensar o desarrollar ideas, productos o

modificar los existentes de forma creativa o con el uso

de herramientas poco usuales o que no se

utilizan con esa funcionalidad particular

8

8

5

7

8

5

7

9

Es tener la capacidad de ver lo que otros no ven para mejorar , crear ,

invenntar cosas nuevas o difernetes en varios

aspectos

Es utilizar los productos ya creados y encontrarles

nuevos usos , crear cosas únicas que beneficien y

mejores la calida de vida

El arte de crear algo con lo que hay en el alrededor y la problemática que vea presente y concurrente

Capacidad de mejorar lo que ya hay conn ayuda de

la tecnoligía y se asocia estrechamente con la

creatividad.

Capacidad de crear , inventar , generar nuevas

ideas

Nuevas ideas que general un cambio en un produccto

o procesos lo cual

La capacidad de crear cosas nuevas, diferentes,

que sea agradable a la vista

Al igual que la creatividad la capacidad de inventar

productos que ayuden a la solución de problemas

Capacidad de diseñar, improvisar y llevar a cabo

acciones con las cuales se llega a obtener un

resultado final que a los ojos de la sociedad resulte

ser bueno y/o bonito

Desarrollar métodos, objetos y elementos con

los cuales se pueda mejorar un aspecto de la

vida cotidiana

Ser imaginativo, ir más allá de lo común

Desarrollar cosas nuevas, que no se ven en la

actualidad

Es una manera de hacer las cosas diferentes con

otros métodos pero llegando a la misma meta,

utilizando todos los recursos que se tengan

Crear un nuevo producto, proceso que sea visible

Es la capacidad de crear y buscar formas de darle

solución a un problem de manera que sea eficiente, es hacer cosas de manera

no convencional o poco común

Es crear o idear algo que no existe, algo y nuevo

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3

7

7

La capacidad de crear a partir de un concepto o

idea que surge para cumplir o facilitar el

desarrollo de una actividad o necesidad

Surge a partir de la idea de mejorar tanto una actividad

o proceso, teniendo en cuenta la necesidad que se

hace algo dispendiosa o proceso que tiene fallas en

su desarrollo para optimizarlo

Crear o desarrollar productos que ayuden a

solucionar las nnecesidades que se

presenten

Modificar cosas existentes dando un valor agregado

que los haga ver mas atractivos.

Es la forma de crear algo nuevo o de dar orígen a algo con lo srecursos del

presente

Es la capacidad de ser ingenieroso respecto a algo

que ya está creado o es nuevo para los demás

Es la capacidad que tiene el ser humano de inventar, crear y desarrollar una idea

Es tomar una idea ya existente y reinventar o

mejorarla para hacerla más agradable, útil o eficiente

Forma de expresar los pensamientos o ideas en

diferentes objetos , tabnajos talleres , etc.

Habilidad de crear ,inventar nuevos objetos ,

materiales, ideas , etc, las cuales se encuentran mas

allá de lo novedoso

Habilidad de plantear ideas para daruna opinión y/o

solución frente a un determinado tema

Es la habilidad de poder plantear algo de manera que se diferencie de los

demás

La capacidad de tener ideas que facilitan el

resolver diversos proyectos o labores

La capacidad de imaginar y crear cosas nuevas para facilitar formas de trabajo

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5

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8

Capacidad de crear cosas novedosas y agradables a

la vista

Es la capacidad de incluir valor a un objeto o

producto lo cual dé como resultado un producto

mejorado en cuanto a sus propiedades

Es la capacidad de crear o tener ideas distintas de lo

convencional

Es crear y hacer realidad las ideas nuevas que

surgen

Generar cosas diferentes , diversas

Mejorar los aspectos de las cosas ya creadas

Capacidad de diseñar, crear algún objeto que

después pueda ser usado

Mejorar algún objeto que yo esté creando mejorar su

funcionamiento o diseño

Capacidad de hacer cosas inimaginables de resolver problemas con facilidad y por el camino más fácil y

eficiente

Hacer cosas nuevas, novedosas que no se

hallan implementado antes o que sirvan para suplir

una misma necesidad pero por otros medios

ingeniosos

Arte de cambiar, investigar y desarrollar cosas nuevas

Cambiar la forma tradicional de las cosas

incorporando en ellas algo oríginal

Virtud para crear algo para la solución de un problema

específico

Virtud para mejorar o rediseñar una alternativa mejor a un problema ya

resuelto

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3

Capacidad de imaginar, inventar o aplicar ideas con el fin de dar solución a un

problema o situación

Capacidad de inventar o mejorar ideas,

acomodándolas a un contecto para que sean

más útiles y eficientes en la solución de problemas

Capacidad de buscar formas alternas para

realizar alguna actividad

Crear objetos, plantear metodologías a partir de algo que ya existe para

mejorarlo

Es crear algo nnuevo ó de un recurso provisto

mejorarlo de manera que pueda llamar la atención

siendo divertido, fácil, adsequible y útil

realizar la tecnología en nuevos proyectos o

mejorar alguno ya hecho

La facilidad de crear o inventar algo nuevo

Optimizar dar un uso diferenete al producto ,

desarrolar nuevos procidimientos

Es la capacidad de ingeniar, diseñar y

manufacturar diversos objetos para facilitar la

realización de actividades peronales y para buscar soluciones de manera

rápido e ilustrativa

Es la habilidad de mejorar y rediseñar objetos,

procesos y actividades con el fin de buscar y optimizar

logrando mejores desempeños

Es la capacidad de obtener ideas fácilmente sin

necesidad de que tengan que ser lógicas o

coherentes

Es la modificación o mejoras que se pueden

realizar en diferentes aspectos o cosas

Crear aquello que satisfaga las necesidad del hombre

Mejorar aquello ya existente

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8

Es la generación de las ideas originales y unicas de

una persona

Generar nuevas propuestas o ideas.

Es la habilidad dque tiene el ser humano para crear y

desenvolverse más fácilmente

Habilidad para desarrollar y dar aplicación a nuevos

elementos

Capacidad de nombrar o trasmitir ideas no

convencionales ya sea posible , imposible o poco

provable de realizar.

Viene como fundamento a la cratividad en el punto de

que las ideas formas u operaciones sean

totalmente novedosas, tambien se puede contar

con ideas annteriores pero en caminadas a nuevos

puntos de vista

Es el conjunto de ideas y pensamientos innovadores

frente a un tema, un proceso o diferentes tipos

de productos

Crear o modificar productos que cautiven a

los consumidores

La capacidad de inventar, de crear y de plasmar esas

nuevas ideas

La capacidad de mejorar, de crear y de aplicar esas

cosas a la realidad

Es la capacidad para tomar un conpecto y

transformarlo en algo útil, es la habilidad de

desarrollar una idea propia, de ser inteligente en la

solución de un problema

Es desarrollar algo que le dé solución a una

necesidad y que sea exitoso en el mercado. Sin embarho no tiene que ser

algo de avanzada tecnología, puede ser algo

simple pero práctico

Es la forma de expresar lo que uni piensa a travez de

hechos materiales

Es crear objetos que aúnn no existen que pueden suplir las necesidades y esto lo puede generar

partiendo de la creatividad

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Facilidad que tiene alguna persona para crear o

inventar algo

Cpacidad para crear algo que no es comúnn o que

se ha visto antes

Es poder mejorar algo que ya existe dandole una mejor imagen , uso ,

mejores capacidades y mejor rendimiento y así

proder aprovechar mas de cierta idea

Es la capacidad de crear algún tipo de cosa con el

fin de suplir alguna nenceidad, o de hacer mas

faicil la realización de ciertas actividades

Es la habilidad de transformar el

conocimiento en algo real (objeto, material,

aplicación) , teniendo en cuenta o apoyandose en

los muchos recursos existentes

Es utilizar los materiales o aplicaciones existentes y

transformarlos en aplicaciones o materiales reforzados con nuevas y mejores características

Es fabricar con pocos recursos productos, ideas,

soluciones para un problema o necesidad

Generar nuevas soluciones que permitan desarrollar y

fabricar productos, procesos, servicios en un

gran campo de problemas, además se requiere para superar espectativas con relación a los proyectos

Es la capacidad que tienne el ser humano para

imaginar y proyectar sus ideas

Es una herramienta que permite mejorar productos

desde varios puntos de vista , principalmente para

promover y odrecer a la comunidad

Es la capacidad de reformar o formar ideas

que sean nuevas

Es cuando se mejora o se crea unn producto y

servicio que cumpla conn los avances actuales

Capacidad de generar ideas para la resoluciónn

de problemas y la satisfación de necesidades

Busqueda de nuevas ideas capaces de generar

cambios en la forma en que se satisfaga una

necesidad

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7

Es la capacidad que se tiene a la hora de

desarrollar algo nuevo, novedoso y que se llame la

atención

Crear y poner en práctica algo acorde, usando las

nuevas tecnologías, poniendo en práctica proyectos que aún no

existen

Es la capacidad de crear y resolver problemas en el

entorno

Es realizar o innovar objetos ya creados pero

con mejoras

Es la forma de expresar y crear nnuevas cosas

Forma de crear trasnformar y mejorar cosas para darle

un mejor uso

Es la capacidad de imaginar cosas nuevas y ejecutarlas, trayendolas a

la realidad

Es crear algo que nunca ha sido hecho o mejorar algo

que nunca haya sido mejorado

creatividad hace refrencia ideas originales

innnovación hace referencia a ideas

novedosas, nuevas que tienen como finalidad mejorar un producto y

objeto teniendo en cuentael,objetivo que se

halla panteado

Capacidad de utilizar y emplear elementos que se

encuntran a nuentro alrededor para resolver problemas que se nos

presentann a diario

Crear o inventar nuevas cosas que se destaquen de lo convencional y mejore la

resolución de tareas

Es la forma de aplicar una acción que esta fuera de lo

común la cual da beneficios de la misma forma o mejor que las acciones tradicionales

La busqueda de mejorar o crear alguna apliación para

uso de la sociedad

Es la habilidad de dar un rumbo nuevo a las cosa,

cambiar el sentido del camino sin perder la meta

Es crear cosas que satisfagan una necesidad

6

Capacidad de crear, imaginar y plasmar cosas

que se surgen ante eventuales problemas o posibles soluciones. Por otra parte también sería

diseño de cosas nuevas y de propia autonomía

Capacidad de generar o cambiar cosas, procesos, ideas para convertirlas en

algo proferiblemente único, que constribuye con

cambios positivos a lo que se pretende hacer

¿Por qué? ¿Por qué?

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¿Cuál considera que es su grado de innovación?

¿Qué tan importante es ser creativo en su

carrera?

Pienso siempre en tener ideas en un tema en

específico

Constantemente pienso en suplir necesidades de la

mejor forma posible

A la hora de brindar respuestas rápidas no las

doy al instante si no pienso muy biien lo que voy a

hacer para dar la respuesta

Primero hago una investigación de las cosas

y trato de mejorar el procedimiento o el

problema que se me dé

Me enfoco casi siempre en tener ideas distintas pero muy centradaso un tema

en espesífico

Ya que me enfoco más en otras cosas difenrentes y

no o mejodar o crear nuevas ideas

Solo la uso para resolver problemas temporales

Se necesita para la elaboración de proyectos con las herramientas que

se tienen a mano

Trato de emplear recursos que tenga de la mejor manera para llegar al

desarrollo de unn problema.

Busco innovar enn ciertas areas , formulando nuevas alternnatovas a la solución

del problema.

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Siempre estoy buscando la manera de cambiar o

mejorar situaciones a mi alrededor, ya sea con objetos o situaciones

Aún no he encontrado de manera absolutamente

nueva, crear situaciones a mi alrededor u objetos sin

haberlos visto anteriormente

No es bueni porque durannte el trasncueso de la carrera estudiando ing uno aprende a caer más

dentro del común

Nno obstannte bueno yo creo que podria ser por la falta de interes por hacer

cosas totalmente difenrnentes y falta de

herramientas

Considero que soy un poco cerrada a la hora de ser

creativa, no se me ocurren algunas cosas

Me gusta pensar en el diseño en mejoras del

producto

No me cueta encontrar soluciones a problemas de

ningún tipo

Me cuesta un poco articular las cosas para aplicar mis

soluciones

Creo entender y ver las cosas de otras maneras

Porque no soy bueno innovando

Me gusta proporner nuevas soluciones

Muchas veces por pereza mental no vemos el cambio que puede tener un objeto

a la vida misma

Trato de buscar el camino más sencillo si es osble en cierta cistuación y trato de

buscar la respuesta mientras la cituación se dá

Trato de pensar cosas nuevas pero no siempre encuentro la respuesta

más segura o real

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Soy una persona activa y siempre trato de ver mas alla las cosa se imaginar

Siempre trato de innnovar en los proyectos de clase ,

de hacer cosas difernetes ,bscar nuevos

caminos para una solución a algún problema

Aprovecho los recursos que me dan y trato de hacer algo con ellos de

forma positiva

Mi manera de visualizar es grande, pero despues de creer que seria posible

encuentro mil cosas que hacen que no sea factible

Falta de intensión en el momennto de desarrollar una nnueva manera idea

tal vez por falta de connfiannza

Totalmente en algunnos poryectos, no connsidero

que haya generado o genere suficientes ideas

novedosas

Soy bastante creativa en cosas manuales, artesanias y artes

No me considero muy buena en innovación pero

es algo que me gusta y que espero mejorar

En cuanto a los aspectos de improvisar y diseñar, es muy difícil saber por donde empezar, pero una vez el

inicio se desarrolló, el cumplimiento y el final de esta estapa tiende a ser algo menos complicado

Siempre quiero traer a la sociedad cosas nuevas y

cosas mejores a las que ya se tienen

No me considero una persona creativa

No he pensado en que tan innovadoras son mis ideas

Busco la manera de hacer las cosas no siempre por el

mismo método sino por una manera más

interesante y llamativa

La creación de nuevos productos es complicado

por la razón de que funcionen al 100% ccomo

se habían planeado

En algunas ocasiones de mi vida he tenido que

demostrar mi creatividad

Siempre me ha parecido interesante pensar en cosas que no existent

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No soy muy creativa pero si lo suficiente para idear

nuevos conceptos y/o actividades para mejorar mi

desarrollo

A veces no observo más allá de lo que muestra

determinada cosa, produtco o idea

En algunas ocaciones es complicado tratar de

inventar o dar soluciones

Me gusta poder modificar cosas dándoles un toque

personal, haciendoles mas llamativos

Soy capaz de originar ideas a problemas con

recursos actuales

Tomo de la vida cotidiana objetos o ideas a los que

me siento capaz de darles un mejor uso y mejor

calidad de vida

Soy una persona que tengo capacidades de inventar cosas aveces

hasta utopicas para el resto de población, pero no

tengo la capacidad siempre de gestarlas

No me considero bueno tomando ideas existente y llevandolas a un proceso

innovador

He tenido la oprotunidad de estar en un taller de pintura

y dibujo, sin embargo al pasar los años se fue reducirndo el nievel de

creatividad adquirido allí

En los últimos años gracias a distinas asignnaturas o

situaciones fui desarrollando nivel de

innovación.

Pienso carias cosas, aunque no viables pero

trato de ser muy imaginativo en ese sentido para que la idea sea más

diferenciable de otras

Trato de dar diferentes puntos de vista sobre un

tema

Para ciertos aspectos tengo la capacidad de

mirar más allá y realizar análisis un poco más

profundo, pero en ocasiones se me dificulta

Me limito a usar lo que se tiene más no crear

productos innovadores

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Tengo la facilidad de idear cosas nuevas y agradables

Si bien es cierto que tengo facilidad de idear cosas

novedosas, se me dificulta en cierto grado encontrar la forma de llevar a cabo su

aplicabilidad

Encuentro diferentes maneras de hacer las

cosas

No he logrado llevar a cabo ideas que resuelvan o

satisfagan nuevas necesidades

Siempre quiero esrar generando cosas que

posiblemente me ayudan en la vida diaria , además a

casi todo lo que compro tengo que dacerle mejoras

Me gusta tenner siempre cosas que muy pocas

personnas tienen

No tengo ideas como tán fáciles para desarrollar

Más que crear me gusta arreglar

En algunas cosas se me facilita la solución a un

problema de mi entorno, pero a veces me estanco

en pequeñas ideas

La innovación que implica en mi vida es muy pequeña

porque a veces es mejor hacer lo que se conocer que tratar de crear cosas

sin resultados

Se dar soluciones rápidas a los diferentes problemas

Es complicado rediseñar algo ya solucionado

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Me gusta imaginar y darle solución a problemas que

tengo, haciendo uso de las herramientas o apoyos que

tengo

Al hacer uso de ideas ya propuestas puedo

mejorarlas, usándolas en distintos contextos para

resolver problemas

Procuro darle algún uso a las cosas que aún tienen

vida útil

Me gusta idear cosas, dar soluciones a problemas

cotidianos

Me gusta pensar en crear algoqpero a veces la

manera de realizarlo no es la más efectiva

No conozco toda la tecnología que desearía o

en dicho caso aplicarla

Siento facilidad en explorar nuevas herramientas en

otras circunstancias de las normales gennerando

nuevos productos

Se medificulta generar nuevas cosas o

implementos para un nuevo producto.

Puedo pensar rápidoamente ideas

creativas pero algunas veces me cuesta lograr

materializarlas

Analizo las características y propiedades de lo que deseo innovar para así pensar soluciones que

ayuden a incrementar las capacidades y usos

No soy nada creativa, se me dificulta

Me gustaría innovar varios productos cosméticos entre

otros aspectos

Muy raras ocaciones veo mas alla de lo que hay ante

mis ojos

Pienso en aquello que podri aser útil en diversas

ocaciones que me entro, mi falla no es constancia de

ello

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Gneneralmene se me ocurenn udeas originales y me gusta plasmarlas en un

dibujo o manualidad.

A pesar de que estamos en un munndo que innnova a diarioa no simpre se me

ocurre muchas ideas nuevas.

Me cuesta algunas veces creaar cosas o

pensamientos que me ayuden

Me es difícil darle nuevas aplicaciones a los objetos

Mi capacidad para generar ideas interesantes es alta,

pueden no ser todas la mejores pero siempre hay

un buenn numero de donde elegir

Auqnue mi creatividad es alta, mis ideas nnunca son nuevas , son casos que ya

existan anteriormente reconocidos.

He ideado muchas cosas curiosas que han suplido

necesidades

Muchas veces me es difícil idear nuevas cosas o

modificar las ya existentes

Es una forma de entrgar trabajos o proyectos de

una mejor forma y con un mejor resultado

Me parece que la innovación es la forma de

distinguir a una persona de la otra y eso hace que uno

investiga más y de la misma forma se aprenda

más

En algunos momentos me parece complicado

estructurar las ideas para dar solución a algo, o

simplemente a que hacer con ese algo

De acuerdo a lo que entiendo por innovación no he hecho algo que sea lo suficientemente relevante como para que pieda ser tenido como innovador

Pienso que el grado de cratividad no es medible si

no dependiendo la cratividad a ejercer y puede

uno expresar sus habilidades

No es medible además depende de la activida da

desarrollar ya que uno puede desempeñarse con

unas cosas

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Geberalmente suelo inmaginar cosas que sonn

nencesarias pero basandome en algo hecho

para mejorarlo

La innovación es muy importante para mi, ya que el tiempo trascurre rápido y todos estamos esperando

cosas nuevas

Siento que me surjen buenas ideas

Se me dificulta empezar sobre algo que alguien más

ya empezó. Es un poco más complejo para mí

Suelo ser creativa en los conceptos de vida

cotidiana, pero al crear un nuevo producto se me

dificulta saber las necesidades del mercado

Por el contrario, me considero innovadora a la hora de generar nuevas

ideas para un problema en específico

Con el estudio de una ingennieria ne he permitido imaginar cosas qye tal vez

se puedan ligrar

Existenenn productos a los cuales no se le pueda

mejorar

No he tenido muchas oportunnidades para

desarrollar mi creatividad pero las veces que he

podido me he sentido bien

No tengo el conocimiento suficiente

Estoy en constannte actividad para resover

pronblemas con uno u otro método

Hasta el momento nunca he pensado en algo

diferente

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Me gusta usar todas las herramientas posibles para

llevar a cabo algún proyecto o actividad

Me gusta ser original y desarrollar proyectos que

nadie más haya obtenido, y que sea única autora

No he desarrollado la capacidad de crear al

100%

No es muy fácil para mejorar lo que ya está

creado

Puedo crar cosas llamativas que puedenn ser

de ayuda a las personas

Aún no tengo experiencia en ejecutar mis proyectos

en la vida real

No he creado algo que nunca haya sido visto

Es importante tener y planaer ideas

originales ,puendenn conllevar a un rendimientoa

adémico bueno

Puesto que no he gnenerado mejoras o no he sentido la satisfacción de plantear ideas únicas en

pro de algo

Considero que me limito g a veces no veo más allá de

lo que mi vista o tacto puede percivir

Sienmpre intento prensar en nuevas cosas ,en crear

objetos conb funciones nunca antes vistas que

puedann mejorar la calidad de vida de la sociedad.

He trabajado estos temas para una rádida solución y

que sea a cople a mis trabajos

No he trabajado o no me he interesado en resolver

problemas con la busqueda de la creacción o diseños

No suelo idear nuevos caminos a los que me enseñaron, debido al

miedo de salir de mi zona de confort

Ideo soluciones a problemas que llegan a diario de forma rápida y

apropiada, además que un buen ingeniero debe tener

esta habilidad

7 7Se me ocurren cosas

nuevas que puedo plasmar y hcer para las cosas

Por solución de manera adecuada a posibles

eventos que se presentan diariamente tanto

académica

¿Por qué? ¿Por qué?

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¿Qué tan importante es ser innovador en su carrera?

La ingeniería química día a día necesita tenner nuevas ideas para solucionar todo

tipo de problemas

La innovación en lainngeniería química es importante puesto que

siempre surgenn necesidades que los inng podran solucionar de una

forma eficiente

Es muy importante ser creativo ya que de pronto

en el futuro me toque diseñar una planta de

algún químico donde voy a ver involucrado

optimización de procesos, diseño en el área dada y

por supuesto hacer el proceso lo más económico

posible

Ya que si se descrubre proceso nuevo con menos

pasos para obtener el mismo producto podrían ahorrar tiempo, dinero y

mano de obra

Sobresalir entre muchas parsas y asi poder tenner

mejores oportunidades

Siendo innovador se pueden desarrollar o

mejorar productos ayudando asi a resolver problemas en cualqueir

proyecto o empresa que se este involucrado

Es una parte importante para onventos que

beneficien el estilo de vida

Se toman productos y procesos ya existentes

para transformarlos en algo mejor

El ingeniero debe buscar soluciones rapidas y precisas utilizando lis recursos con los que

cuenta.

El mundo esta cambianndo y surgen nuevas

necesidades que el ingeniero debe cumplir ,

empleanmdo nuevas mejoras.

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La creatividad con el conocimiento adquirido

durante toda la carrera, nos ayudará a manejar

adecuadamente cualquier situación

Es una de las carreras con mayor proyección a nivel

investigativo, aún hay muchas cosas sin explorar que pueden aumentar la

innovación a nivel industrial

Durante la carrera la creatividad solo se aplica

en la elaboración de proyectos pero en

comparaciónn de los trabajos no es necesaria

Durante la carrera no es necesario a menos de

hacer parte de grupos de investigación

Es importante porque como ingeniero se debe imaginar más allá de lo que uno cree

o ve

Es importante en cuestion de diseño, estructura

Se trata de buscar soluciones a problemas o

mejorar situaciones puntuales

Para llevar soluciones teóricas a la realidad sobre problemas que representen un desarrollo de operación

Porque la cratividad ayudaria a hacer entender

mejor las cosas

Al innovar nuevas clases se puede entender mejor

las cosas

Es importante para generar soluciones sostenibles y de

gran impacto

La ingeniería esta en busca de nuevas y mejores

soluciones, generando impacto a la sociedad

Hay ciertas ocaciones o prblemas en los cuales la

respuesta no se encuentra de forma directa y crear

una solución rápida puede solucionar el problema

mientras se traen o buscan herramientas para

solucionarlas

El mundo se va cambiando constantemente y el

ingeniero aunque se base en conceptos antiguos debe aplicarlos a las

nuevas necesidades del mundo y ser innovador da un diferencial al ingeniero

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Tenemos que diseñar , plasmar lo que tenemos

en la mente para desarrollar difenrentes

proyectos

No siempre se puede seguir en los mismo ,

debemos innovar productos , procesos para hacerlos mas eficientes y

de bajos cosoto

Un ingeniero sin ingenio no es ingeniero

No es tan indispensable ser innovador conn

detectar la necesidad y crear creo que se puede

ser buen ingeniero

La ingeniería debe desarrollar

constantemennte procesos , diseños factibles . Debe estas a vanguardia

y crear solucionesa un problema

Productos que compitan enn el mercado , proceso limpios , con tecnología

permiten bajas

Pienso que la creatividad se relaciona con el arte y

pienso que la carrera no es tan artística

Los químicos estamos para ayudar y solucionar

problemas, por ello es muy importante ser innovador

En cuanto al diseño, ordenamiento e

improvisación en algunos casos de estudio que pueden ser llevadas a

cabo, como por ejemplo el diseño de una planta

En el ámbito económico y social, gana el que cosas

nuevas o mejores traigan a la sociedad

Para tener éxito en la resolución de problemas

Pensar diferente lleva a grandes proyectos

Alternativas de solución de problemas

Para ser más competitiva en el mercado laboral

La creatividad es de mucha importancia a la hora de trabajar en una empresa,

ya que podemo shacer que se invierta menos dinero en

algún proceso

Tembién es esencial en un ingeniero químico innovar

porque nosotros somos los que debemos crear cosas innovadoras para facilitar y

mejorar aaspectos de la vida diaria

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La carrera ofrece optimizar proceso, mejorar

tecnologías que permiten desarrollar la creatividad al

100% y hace parte del desarrollo integral como

profesional y person

De la innovacion depende las mejoras que se puedan

hacer tanto como en procesos, como en el

ambito personal

Mediante la creatividad se pueden desarrolar nuevos productos o maquinnaria que sea más optima para

mejorar procesos

Se necesita lo existente para tener mejores y procesos , minimizar

tiempos

El mundo necesia de personas capaces de

mejorar su calidad de vida, personas concientes con la problemática humana que

se presenta y los ing químicos representan un

gran papel en ello

En el mundo actual se diría que todo ya está creado, pero a esto que ya está

creado se le puede dar un mejor uso o simplemente

recuperar mucho de lo que el ser humano a pedido por

industria

Es una carrera aun joven, donde existen miles de

procesos que no han sido creados o descubiertos

Tomando un proceso existente y llevandolo a

una etapa de optimización es vital para la carrera

A medida que los años pasan la industria y la

compentencia se vuelve mayor por tal razón es

indispensable.

Ing. Tenemos qye ser capaces de enfrentar

distintos retos , los cuales deberean ser innovadores

para competir con la actualidad.

Es importante poder tomar diferentes alternativas a diferentes situaciones planteadas para poder

darles solución

Siempre hay que tratar de buscar la solución

autentica, de esta manera las cosas no se hacen como la mayoría de las

personas y se alcanza un mayor logro

Al ser ingenieros, siempre se tiene que crear

soluciones para diversos sistemas operativos

No siempre para solucionar problemas industriales se

tiene el tiempo para innovar ya que se buscan

soluciones inmediatas

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Para solucionar problemas 8

Estoy completamente convensida que el éxito

profesional de una persona radica en que tan capaz es de crear. En ing química es muy importante ya que es

una carrera que teiene aplicabilidad en el diario

vivir de TODA person

Dado que hacemos parte de un mundo que avanza tecnológicamente en los demás campos a pases

agigantados, resulta importante llevar ese ritmo

o de lo contrario se volveran obsoletas las

apliaciones ingenieriles de la actualidad

Al ser una ingeniería los lineamientos no pueden

cambiarse, debido a que se siguen leyes

En la innovacion se encuentra una gran cantidad de nuevos

conceptos, debido a que hay demasidad cosas de la

carreraa que aún no se conocen

Es divertido ver como las personas se asombran de ver algo que nunca habian visto o por ejemplo probar

algo difenrente

Siempre va a existir la competencia

Tener la capacidad de inventar varios procesos

diseños que no estén es de gran importancia

Arreglar un sistema mejorar diferentes

procesos para así tener mejor calidad de vida

Es muy importante porque en nuestro diario vivir como

ingenieros debemos desarrollar soluciones con facilidad a problemas de nuestro entorno laboral

La innovacion tambiene es como un sello, una marca personal de ser único en

las cosas que se crea o se implementan tomando nuevas características

Para brindar diferentes soluciones a los problemas mejorando dicho problema

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Ser creativo es muy importante, ya que nos

permite dar soluciones a lo sproblemas que se nos

presentan

El mejoramiento y la adaptación de ideas a nuevos contextos es

demasiado importante, ya que a partir de estos

pueden salir nuevas y mejores ideas

Como ingenieros damos soluciones que pueden ser

mejorar algún objeto o proceso. Debemos ser

creativos al momento de plantear las soluciones

La innovación es lo que mueve al mundo científico

llefar a investigar cosas que nadie anteriormente lo

ha hecho o planteado

Es algo que se tiene que mejorar los productos,

diseños e imagen de cada cosa de mi producto o

diseño

Las mejoras tienen que ser óptimas

Sin el mecanísmo de creación de nuevos

productos no se podria generar un beneficio para

la ing.química

Si no se innnova unn producto o se optimiza unn proceso las gananciasde este nno se veran en un

fúturo

Es muy importante en la parte de diseño de equipos

y productos

Es la era de la innovación y como ingenieros debemos buscar alternativas para los precesos tradicionales que incluso esten fomentados bajo criterios de desarrollo

sostenibble

Tenemos que estar creando nuevos productos

Es la base de la ingenería la innovación ya que con

esta característica se logrará el mejoramiento de

las industrias

vender ideas o plicarlas así mismo para un mejor estilo

de vida

Aportar a la empresa en que desempeñarla p la

propia

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Muy importante porque tambien depennde de

nuestra cratividad facer que el muenndo vea y

entienda nuestros proceos

Estamos en un mercado competitivo y hay que

innovar tanto en productos como en los procesos.

Un ingeniero debe estar preparado siempre para

dar soluciones creativas a los problemas que se

presenten

El desarrollar y dar aplicación a nuevos

elementos es indispensavle para un ingeniero

La resolucion de problemas se vuelven mas facil

cuando tienen creatividad, conntemplando varias formas de llegar a la

resolución.

Parte del significacido de la palabra ingenieria viene de

innovador e ingenieria , simrepre es necesario

tener nuevas ideas y saber por donde encaminarlas

Un ingeniero necesita total creatividad para el

desarrollo de cualquier proceso o producto

Los consumidores siempre están esperando cosas

nuevas

Muy importante ya que eso es lo que le llama la

antención a otra persona que mire el desempeño en

tu carrera y en la vida profesional

La innovación es la clave de la ing. Química, ya que

se trata de mejorar los proccesos y de crear

nuevas formas de facilitar el diario vivir

Día tras día los ingenieros químicos enfrentamos

muchos problemas en la industria, medioi

ambientes, también competencia de otras naciones y en un país

como el nuestro donde hay mucho por hacer,

necesitamos ser creativos para contribuir al progreso

de Colombia

Frente a la falta de soluciones y problemas

que existen actualmente, necesitamos ser innovadores para

desarrollar productos que le representes un valor agregado a los demás

Dahi depende el buen desempeño de un

ingeniero para la solución de problemas o la mejporeación de

actividades ya impuestas

Dpende al enforque le quiera dar pero esmuy

importante ya que parte de la innovación nos ayuda a mejorar , facilita actividad ,

rutinas

9

10

10

9

10

10

8

Debemos pensar en la optimizacoón de procesos y para ello es importannte la creaciónn de estrategias o maquinarias para facilitar

el trabajo

Como inngenieras debemos trasformar e innovar de diseño y

solución de problemas

Puesto que un ingeniero es quien crea nuevos bienes y

servicios que facilitan la vida de las personas

Aparte de crear es importante detectar

problemas que se viven en la actualidad y

solucionarlos innovando

Ya que mi idea es desempeñarme en

procesos ya establecidos, no me interesa ser creativa a la hora de plantear una

optimización de planta

Ya que para generar mejoras y optimización es necesario tener ideas de

innovación ccreando soluciones más apropiadas

paraa el desarrollo y mejoramiento de la

empresa

La importancia se da porque como ingeniero se

puede pensar en crear cosas que aún no se han hecho posible o que se

pueden modificar y reempleazar con otros

medios

Siempre se piensa en mejorar y optimizar procesos a escala

industrial

Es necesario para diseñar no mejorar productos o

servicios

Como ingeniero químico lo que busca es mejorar

procesos que sea innovadores

Con la ing quimcia realizaar un sin número de

procesos los cuales implican a su ves el uso de

tpodas las herramientas disponibles para llevarlos a

cabo

Ser innovador haría que se abrieran muchos campos

en la actualidad , son pocos concretos

10

9

10

9

8

10

10

10

Eso hace que pueda complementar y dar más

de lo que me piden, sobrepasando las

expectativas

De eso depende el proyecto que quiero

desarrollar en mi tesis, ya que es herramienta útil a futuros proyectos como

profesional

Ya que requiero tener buena creatividad para los

proyectos si quiero ser independiente

Cmo ingeniera debo mejorar mi entorno y el de

los demás

Es muy importante ser creativo en la ingenierias

debemos buscar soluciones o problemas

mediante nuestro ingenio

Es importante porque debemos mnejorar

procesos

Se necesita solcuionar problemas de la vida real

de la manera más creativa

Se necesita crear cosas nuevas y mejores

Considero que las desiciones que tomamos en el ambito laboral en

virtual de nuestros conocimeintos basados en

la cratividad conllevan a unna solución pronta de un

problema propuesto

Nnuestra carrera o profesiónn tiene la

capacidad de proveer soluciones y desarrollar

nuevas estragias fundamentadas en la

innovación

Cuanndo se está enfrentando un problema de unngeniería , se debe

analizar todas las soluciones posibles , sin

improtar lo extravagantes y emplear todo lo que se

tenga a mano.

Se benen crear a partir de las nencesidad de la

gennte. Nnuevos productos que mejoren, ayuden y

facilitenn el desarrollo de la sociedad.

Mejora el desempeño laboral , la cual audaría en

el manejo del tiempo

Ayudatía mucho para la sociedad facilitandole la

solución a sus problemas

Es una herramienta complementaria que

mejoraría el trabajo de un ingeniero debido a la

posibilidad de crear nuevas soluciones a problemas

que ya se han solucionado

Es la misión que tiene un ingeniero, solcuionar

problemas de la mejor forma de manera ágil

10Permite dar oportunidad de

crear o diseñar cosas de manera diferente o nuevas

Oportunidades para dar soluciones de manera

adecuada, que permiten ser un diferenciador en el

campo laboral

¿Por qué?

Mecánica de fluidos Talleres de marketins

Termodinámica Mecánica de fluidos

Química verde Química verde

Balance de materia y energía Trasnferencia de calor

¿Cuál es la asignatura de su carrera que le ha ayudado a

ser más creativo?

¿Cuál es la asignatura de su carrera que le ha ayudado a

ser más innovador?

Se planteann varios problemas de la vida cotidiana los cuales

podemos resolver con los funndamentos de esta

materia

Operaciones de transferencia de calor

Operaciones de transferencia de calor

Ya que enn el proyecto final se nnos pidio

desarrollar formas distintas de hacer mover un carro

Por las actividades planteadas semanalmente

En la asignatura tuve que crear nuevos procesos

invirtiendo diversas variables y de igual manera tuve que darle una solución

de balance de materia a dichos procesos.

Ingeniería de materiales Ecodiseño

Nanotecnología Nanotecnología (semillero)

Emprendimiento e innovación Emprendimiento e innovación

Termoquímica 2 Proyecto de grado

Química organica Ninguna

Humanidades Ingeniería de materiales

Dibujo básico 1

Animatrónica

Obtuve más conocimiento que me ayudó a crear

ideas y pensamientos de acuerdo a los materiales

Mas que la materia es el espacio que me brindo para retomar y poder pensar en que micsas

cosas antes pensadas son posibles

Es una materia que nos pone a analizar, observar cambios o mejoras que se

pueden realizar

Con esos conceptos aprendía a pensar para ser

crítico, creativo con herramientas apra buscar

soluciones

Porque en esta asignatura puede ver la química de

otra manera

Mediante lecturas y escritos permite liberar la

imaginación

Te enseñan a ver cada parte por más pequeña que

sea lo que te rodea

Introducción a la ingeniería de alimentos

La materia me enseñó a combinar la electronica y

habilidades manuales creando un robot

Matemáticas Química inorgánica

Todas Mecánica de fluidos

Mecánica de fluidos Materiales

Teoría estética Termodinámica

Ingeniería de materiales

Principios de ingeniería Gestión ambiental y empresarial

Ingeniería de materiales Mecánica de fluidos

Ingeniería de materiales

Creo qye las matemáticas hacenn que uno ve las cosas de difenrentes

manneras , por retarse a escoger difernetes solucionnes a los

problemas

Cada vez que se va avanzando en la carrera se ve que la sigueinte materia resulta ser el complemento

de la otra

Desarrollo en el proyecto de aula

Porque debí hacer una bitácora que representara

mi personalidad

Operaciones de transferencia de calor

Comprende en su pensúm: diseñar intercambiadores, con datos o parámetros

con los cuales su improvisación estén de

acuerdo

Fue una de las bases para tratar de buscar nuevos

beneficios, productos, etc

De la manera en que se desarrolle un proyecto en que se asigna a todo el

curso

Optimización de procesos Bioquímica - Microbiología

Principios de ingeniería

Ecodiseño Ingeniería de materiales

Transferencia de calor Electiva liderazgo

Ingles Materiales

Mecánica de fluidos Empaques

Permite hacer mejoras a procesos de fabricación los cuales se hacen cada día más en pro del empleo de

tecnologías limpias e incluso de la parte

microbiológica en estos

Ayudo a desarrollar actividades como la

licitación

Procesos de trasnfernecia de calor

Durante todo el semenstre se plantó un proyecto

capaz de reutilizar desechos de productos

Me pone a pensar en como se comporta la energía en

forma de calor en casí cualquier sistema

Fue una materia la cual fue necesaio recurir a la

cratividad para el desarrollo de distintos proyectos.

Me ha ayudado a plantear diferenttes interrogante en

cuanto a diseños de tuberñias y tener en cuenta la relación costo beneficio para la implementación y desarrollo de la misma

Introducción a la ingeniería de alimentos

Se realiza un proyecto en el cual se crean nuevas formas de producción en

los alimentos

Introducción a la ingeniería de alimentos

Ingeniería de bioprocesos Introducción a la nanotecnología

Taller de marketing Empaques

Mecánica de fluidos Mecánica de fluidos

Modelado y simulación Ecodiseño

Principios de ingeniería Ingeniería de materiales

Considero que por el apmplio campo de

aplicabilidad que tiene da lugar a la creatividad e

implementación de cosas novedosas

Para la materia se debía implementar una campaña

publicitaria, para un porducto

Crear un programa diferentes procesos

Nos hizo retomar a los tiempos donde todo se

estaba construyendo y nos hacia pensar que cosas

hubieramos podido aplicar a nosotros en esa epoca

donde se tenia mucho conocimiento pero no se

aplicaba con gran facilidad

Todas las del componente específico

Cada una aporta diferentes formas y problemas que he

tenido que solucionar incentivando mi creatividad

y desarrollo lógico

Electiva innovación y emprendimiento

Mercadeo

Ingeniería de materiales Mecánica de fluidos

Ingeniería de materiales Ingeniería de materiales

Mecánica de fluidos Biología

Ecodiseño Ecodiseño

Ingeniería de materiales

Balance de materia

Matemáticas especiales para ingeniería

Ya que su dificultad me obligaba a buscar formas

de resolver las tareas asignadas, imaginando

posibles salidad o respuestas

Es el proyecto final tuvimos que realizar un producto creativo de un material

compuesto

Me ayudó a pensar en más recursos y pensar de

manera más grande acerca de un producto, en nuestro

caso realizamos un biopolímero a base de

bagazo de caña que nos ayudo a reciclar

Se desarrollo unn proceso de recirculación de aguas

al CIPI. Generando para mi nuwvas opciones nde

pensar en el medio ambiente

A la hora de diseñar productos y procesos se

suma un factor muy importante que es el

ambiente

Esta asignatura me ayuda a ser más creativa porque me hizo expandir mi mente en el ámbito de estructurar un proyecto que se realizó en reforzar una estructura

utilizando recursos reciclables

Biología , termidinámicas , mecánica de fluidos

Puesto que se debe ir mas allá para la solución de un proble,a y solo connfiar en

un enunciado

Proyectos creativos Ninguna

Termoquímica

Mecánica de fluidos

Modelado y simulación Termoquímica II

Termoquímica 1 Innovación y emprendimiento

Materiales Materiales

Comportamiento organizacional (electiva)

Hay muchos problemas que necesitan resolver con

ayuda de mi creatividad.

Fue una asignatura en la cual unimos

detalladamente la realción con el medio y fue

necesaria la busqueda de ideas para realizar

dierentes sistemas y proyectos

Introducción a la ingeniería de alimentos

Me hizo entener que la creatividad para presentar

rabajos es un valor agregado a mi vida

Para solucionar los problemas que nos

presentaban matematicamente

debemos ser más creativos en el análisis de los

mismos

Aprende las multiplas apliaciones que se pueden

dar conn mi profesión además pude observar que la mayoria de cosas parten

de imitar la naturaleza

Ing. materiales Ecodiseño

Ing. Materiales Química orgánica

Ingeniería de materiales Ingeniería de materiales

Ingeniería de bioprocesos

Ing.materiales

Bioprocesos Química verde

Bioproceos Proceos en alimentos

A través de a practica y el conocimiento de algunnos

materiales, he podido diseñar proyectos que

permiten aprender nuevas cosas

Un proyecto que se realizo en esta asignatura en la

que se incluida materiales reciclables , polimeros

entre otros

Como proyecto tuve la oportunidad de realizar un biomaterial de almidón con refuerzo de caña de acúcar

y fue muybuena la experiencia junto con otros temas de proyectos de mis

compañeros

Procesos de transferencia de calor

Ya que creamos un intercambiador de tubos y

coraza y nos tocó realizarlo con los recursos más

económicos y que teníamos en el momento

El trabajar con biomasas implica muchas areas en las que se puede mejorar en procesos o productos

La dificultad para desarrollar el proyecto yogourt hubo muchas dificualtades por los

microorganismos con los que se trabajó

Simulación de procesos Diseño de plantas

Mecánica de fluidos Mercadeo

Mercadédo Básico Ing. Materiales

Mecánica de fluidos Mecánica de fluidos

Ecodiseño Mecánica de fluidos

Balance de materia Ingeniería de materiales

Memorias históricas Principos de ingeniería

Introducción a la nanotecnología Mecánica de fluidos

Desarrollo y creo procesos por medio del simulador y

las diferentes herramientas que me ofrece el programa

Por el proyecto de aula final

Debiamos crear y mejorar unn producto

Me ayudó a imaginar las mejores propuestas para

darle solución a un problema hidráulico,

aunque no se llevó a cabo en la vida real

Se presentaban problematicas mundiales

que actualmente se perciven y se exponian propuestas de solucion

generando o insentivando ideas originales.

El profesor nor retaba a crear el proceos de un

producto desde el inicio evaluando si ciclo de vidad

desde el manejo de la materia hasta la

distribución al consumidor.

El análisis de imágenes y entender de una mannera

fuera de lo habitual

Tenía que bscas cómo realizar trabajos que ni el

profesor sabía realizar

Trasnferencia de calor Operaciones de transferencia de

calor

Por diseño y construcción de equipos de manera

gráfica

¿Por qué? ¿Por qué?

8

7

7

7

10

¿Cómo considera su desempeño cuando

trabaja en equipo

Se basa en llevar a un produccto a ser el mejor

utilizanndo herramientas de la publicidad

No soy el mejor pero al ver que tengo nuenos

compañeros de trabajo me desempeño bien

Cuando yo y mis compañeros estamos

sobre tiempo me pongo de mal genio

Nos enforcaba a tener ideas nuevas para

problemas i situaciones de la vida cotidiana

A veces no escucho ideas difernetes

El proyecto de aula a partir de estudios previos

Cuando se trabaja en equipos las cargas se

reparten, aunque a veces no de forma equitativa

Realizar un nuevo intercambiador de calor de

tubos y coraza conn objetos reciclables.

Utilizo mis habilidades y conocimientos para

beneficiar al equipo de trabajo.

9

9

8

9

En el momennto ninguna 8

7

7

6

Todo el tiempo durante la materia en el semestre,

tuve que pensar de manera que puediera ayudar al medioambiente creando

posibilidades en cada uno de los proyectos

desarrollados

Considero que trabajar en equipo significa más

responsabilidad con mis compañeros y el proyecto o

trabajo a desarrollar, entonces mi nivel de

responsabilidad aumenta mucho más, aunque eso

pueda significar que tenga algunas diferencias con algunos integrantes del

equipo

El semillero me permite pensar en el poder hacer

cosas que nadie más penso enn hacer la

diferenncia de mi trabajo

Muy bueno, sonn minimos los problemas debido a que

me intereso mucho en trabajar bien en equipo

Permite al estudiante pensar y crear

Me gusta trabajar en equipo porque se pueden

compartir en ideas u opiniones y así realizar un

buen trabajo

Enfrentandome a un problema que no tiene

solución todavía pongo a prueba mi capacidad paraa

aplicar la creatividad

Aporto mis ideas importantes que

normalmente nos llevan a una solución

soy bueno trabajando con personnas , explicando y

aportando al grupo e investigando

Se observa diferentes materiales compuestos que proporcionan propiedades

mayores a un material común

En un grupo se debe trabajar de forma

equitativa, dividiendo labores

Nos tocó hacer un proyecto con las bases que nos dan a los inicios de la carrera

Me gusta apoyar a mi quipo de trabajo, pero no

tanto para que se arrecuesten en otros o en

mi

Porque trato de aportar mis ideas al equipo, pero

escuchando las ideas de todos y trato siempre de

aportar al quipo así el tema no sea mi fuerte

8

9

8

5

10

7

8

10

Es una materia que nos puso a prueba para realizar

algo diferente a partir de compuesto inorgánicos , darle una apliación útil

Soy buena trabajanndo enn equipo , soy

colaborativa pero a veces tengo poca paciencia

El proyecto de aula sistema de riego para sistema de

riego UJTL

En varias ocaciones termino siendo lider

Productos y materiales conpuestos con diferentes materiales reciclados como papel y reciduos de cocina

Ya que con el proyecto de aula desarrolle habilidades

que no sabía que tenía

Prefiero trabajar sola a menos que sea con

personas que yo sepa que trabajan bien

Tube que desarrrollar un material con el cual se

pudiera hacer un refuerzo para una muestra de un material de construcción

Si el conjunto con el que trabajo cumple las

espectativas con las que yo trabajo, todo el desarrollo

del proyecto es mucho más fácil si no lo es, es mñas

complicado pero no imposible de lograr

Los proyectos tenían que ser innovadores, debían

tener ideas nuevas, hacer lo posible por hacer algo

nuevo

Soy responsable, trato en lo posible de aportar al

grupo

Planeando alternativas y teniendo en cuenta la

seguridad de una planta

Muestro interes en el tema, divido el trabajo y

observo que todos colaboren, realizando también mi parte del

trabajo

Participo y aporto al quipo, aunque algunas veces se

torna dificil

9

8

8

8

8 Trabajo bien

10

Se crea un nuevo alimento 5

Esta ciencia permite explorar millones de

posibilidades para obtener un desarrollo tecnológico

en pro del medio ambiente y hace parte del diario vivir

Siempre he trabajado con grupos numerosos y esto

permite una mayor capacidad de escucha,

tolerancia e interacción con el otro

La parte de equipos me gusto mucho y poder

optimizar los procesos disminuyendo costos es

interesante

Me gusta interactuar con las personas hacer trabajos y cumplir con mis deberes.

Se hace uso de materiales convecionales para dar

lugaar a nuevos productos

Doy lo que esta a mi alcance para cumplir n

objeto grupal

Tocaba porporner formas innovadoras y eficientes de

manejar una compañía y su perspectiva

E veces entrego mucho al equipo y terminó llevando el trabajo a costas o en

otros casos me convierto en conformista y solo

realizo lo básico

En la cual desarrollamos un material derivado de excremento de vaca y

bagazo de plátano

Me ha ayudado a plantear diferentes diseños de empaques, envases y envolturas que sean agradables para el

consumo

Tomo el liderazgo siempre y cuando considere que

sepa y maneje el tema de trabajo

No me gusta depender de las acciones de los demás

si yo soy capaz de resolverlas

9

9

8

8

8

9

7

Da la posibilidad de crear muchas cosas de gran importancia y además

únicas

Me preocupo de formar especial por cumplir con mis responsabilidades y además por el hecho de que los resultados del equipo sean óptimas

En esa materia se debía reformar y manufacturar un empaque y usar un nuevo

material

Genero debate e incentivo a los compañeros a realizar trabajo de manera eficiente y colaboro con el trabajo a

desarrollar

Nos generó las gannas de mejorar la caliad de vida de

las persinas y cuidar el medio ambiente , con el

poryecto de aula

Me gusta hacer las cosas bien, y creo que conn unn

poco de ayuda salen mucho mejor

Mejoramos y diseñamos propuestas para reducir la

contaminación en diferentes lugares

Ayudo, propongo, investigo el tema a tratar y soy

puntual con lo que digo que tengo que hacer

Ayudo a despertar las ganas de crear cosas o materiales resistentes

aplicando conocimientos previos

Me gusta mucho estar pendiente de como es

mejor trabajar en equipo y que se este realizando, soy

responsable y muy dedicada

Es específica para esto y dan tips para ser un buen

innovador

Me comprometo mucho y aporto, además lo

aprovecho para dar un poco de complejidad al

trabajo

Muchas veces no comparto las mismas ideas de los

demás participantes

6

9

8

10

8

5

8

Ya que muchas estrategias de mercado me ayudan a hacer mis productos más llamativos e interesantes

para un cliente o consumidor

Ya que los rítmos de trabajo de las personas son

distintos y esto termina siendo un onconveniente,

ya que al no tener una sincronización con ellos

termino prefiriendo trabajar solo

Es la primera materia que considero que enseña el

mudno en el que nos desempeñaremos y me

indujo a pensar proyectos innovadores

Soy muy perfeccionista y exgente conmigo misma, considero que las cosas

hay que hacerlas lo mejor posible pues los resultados hablan mucho de como es

cada persona

Cada día hay que mejorar, crear y producir más

materiales con cierto tipos de características y el

programa de aula ayuda a eso

Me gusta trabajar pero en ocaciones soy un poco acelerada y me gusta la

buena comunicación asçi que por eso 8

Generando una nueva cepa de hongo que no se

conocia antes

Me afecta el desempeño de grupo por ese motivo

trati de dar todo de mi para generación de beneficios

grupales

Se pueden optimizar los procesos que pueden hacer más rentable la utilización de recursos

Me interesa mucho colaborar en las prácticas y en la redacción de artículos

científicos

Ya que no todos dan todo su empeño en el trabajo y

no soy buena para presionar

Permite pensar como mejorar la industria en

cuanto a proceos y maquinaria

Soy colcaborardor y trato de estar siempre presente ,

trado de compartir con personas que comparten

una misma meta

7

9

8

10

8

7

8

Se trabaja en equipo y tambienn se qe es muy importanmte en la ing.

Desarrollo una muy buena comunicación con mis compañeros y trato de

aportat todos mis conocimientos para lograr

el objetivo

Tengo buen manejo de gupo , se enntenderme con mis compañeros e intennto

hacer un buen tranbajo , aunque en varias ocaciones puedo

distraerme

Nos tocó realizar el desarrollo de diferentes

productos y para esto era necesario tratar de innovar

procesos que fueran agradables a los

consumidores en poco tiempo

Siempre intento hacer las cosas lo mejor posible

Me ayudó mucho a ser más investigativa g a crear mejores formas de entregar

trabajos

Mi desempeño en equipo depende a veces de lo

mucho que me gusta un tema y de la química con el

grupo

Me ha permitido ampliar mmis horizontes respecto a

la forma como podemos ser más innovadores

En algunas ocaciones se me dificulta porque me

parece un poco incomodo por el tiempo

Se puede observar la cantidad de cosas en las cuales uno no se puede

desempeñar

A veces no hay un buen entenndimiento con los demás lo que genera

discuciones, pero luego se puede llegar a nbuenos

resultados

9 Trabajo bien en equipo

7

10

7

9

8 Optimiza el trabajo

No solo se enfca enn procesos si no en el impacto ambiental

En esta asignnatura fue necesario hacer un

proyecto con lo que se veia en clase y dicho proyecto deberia ser innovador por

lo que se hizo indispensable trabajar en

esto y desarrollar habilidades

Un trabajo en equipo es todo aportar

equitativamente todo lo nencesario , desde ideas

hasta trabajo y es importante qu ecada

miembro del equipo de lo mejor de si

Por la misma razón del proyecto

La mayoría de las veces me cuentas separar el

trabajo para todos y tiendo a echarme la carga de todo

el trabajo

Me tocó innovar en un producto

Genero ideas, apoyo en todo el momento del

trabajo, duvisión y apoyo cooperativo y planteo una logistica adecuada para

desarrollar el trabajo, comunicación en equipo

Porque fue una asignnatura en el que el proyecto de aula implica

innnovar con algunn residuo

La mayoría de veces me gusta trabajar en equipo y

siempre he sido colaboradora con los temas

Implementación de endulzandtes difenrenntes del azucar y tambien fruta para hacer una bebdida

deshidratada energizante

10

8

8

8

7

10

8

8

Puedo desarrollar equipos y diseños con mayor

rendimiento y eficiencia

Me gusta aoirtar y recibir ideas, ya que la unión de

esto puede generar grandes resultados

Tuve que crear una empresa con parámetros específicos y siguiendo

algunas reglas

Me gusta trabajar en equipo y entregar lo mejor

de mi para ellos

Debiamos elavorar un matrial que fuese reisente ,

utilizando materiales reciclables

Ayudó a mi equipo y porque la comunicación es

algo muy importante , deberemos enfrentarnos para lograr los objetos

propuestos

Diseñamos proyectos para darle solución a varios

problemas de la manera que consideramos más

correcta

Me siento a gusto trabajando con personas

que aporten ideas

Se realizó un proyecto de de alula que tenia como

finalidad exponer los cocimeinntos adquiridos en

el curso y generar un proyecto único

Soy perfecionista y me agrada trabajar conn

personas que compartan mis cualidades , sin

embargo el trato y la s realciones han sido

agradables y provechosas

En el proyecto de aula nnnos pusieron a crear un nuevo material a partir de deschos que mejorara sus

propiedades físicas y mecánicas

Simrpe intento ayudar a mi grupo , les explico temas

de dificultad de entender y popongo ideas que

mejores la resolución de los problemas a resolver.

Busca nuevas formas de desempeño industrial

Cumplo con mis obligaciones y ayudo a los

demás

Fue la primera materia que acerca lo aprendido en un

salón de clases a la industria o a una aplicación

Siempre suelo dar lo mejor de mi parte, sin embargo,

hay momentos en el que el trabajo no es equitativo

9

Dar soluciones óptimas o adecuadas a un proceso real de una empresa, con el fin de minimizar costos

Me permite ser un apoyo en propuestas y

consolidación del trabajo

7 Publicidad ,Contaduria 7

5 10

8 8

5 6

9 10

¿Cuál es el grado de interdisciplinariedad que ha tenido durante su carrera?

¿Cuál(es) fue(ron) el(los) programa(s) con que

interactuó?

¿Qué tan importante considera realizar trabajos

interdisciplinarios?

Ing sistemas, economía, derecho, publicidad y

diseño gráfico

Mercadeo, Admi empresas , publicidad

Mercadeo, diseño, idiomas, administración, biología

Fotografía,musica , Diseño , administración,

Ing. De alimentos e indutrial.

8 10

2 10

6 7

5 9

4 9

5 8

4 8

4 Diseño industrial 8

Ing alimentos, economia, administración de

empresas, mercadeo

Hasta este semestre veo que enn conjunto si se puede hacer un buenn

trabajo

Administración de empresas, contaduría, ing.

Alimentos, biología

Alimentos, industrial, economía, química

Muy poco que he trabajdo conn personas de otras

carreras

Publicidad, biología marina, biología ambiental, ing.

Industrial, ing. Alimentos, cine, ciencias sociales

6 7

8 10

7 9

2 8

9 10

8 10

7 8

7 10

Ing petroles , arquitectos , economia

Derecho , alimentos , sistemas , industial ,

comercio , administración de empresas

Diseño industrial , diseño de moda , ing. Sistemas ,

comunicación social , economía

Publicidad e idiomas, fotografía, diseño

Diseño gráfico, administración de

empresas, publicidad, fotografía, cine y televisión

Idiaomas, ciencias agropecuarias, biología

marina, administración de empresas

Comunicación social y artes

Dibujo, ing industrial, biología

2 6

6 8

5 7

7 8

3 8

7 10

2 7

Ing. Alimentos , diseño gráfico , comunicación

social y periodismo

Diseño industrial , diseño de moda , ing. Sistemas ,

comunicación social , economía

Mercadeo, comercio, ing industrial, administración

Adminitraciónn , diseño , ercadeo. Ing. Industrial ,

economia

Diseño industrial , diseño de moda , ing. Sistemas ,

comunicación social , economía

Ing. Alimentos, ambientales, dirección

organizacional

3 Ing alimentos 10

10 10

4 9

6 Biología, ingenieros 8

8 8

7 Humanística y ambiental 6

9 Comercio 10

Relaciones internacionales, comercio, publicidad, ing aimentos, ing industrial,

biología, diseño industrial

Publicidad , Ing. Industrial, Ing. Alimentos

Diseño gráfico, diseño interactivo, arquitectura,

administración, ing industrial, mercadeo, biologos marinos y

ambientales

7 8

6 9

10 Ing civil e industrial 10

8 6

6 6

6 4

6 8

Economía, derecho, diseño, comercio

internacional, biología

Publidicad, comunicación social, administracion,

contaduría

Fundamentos de programación ,

termoquímica ,derecho

Biologia, economia, ing sistemas, contabilidad, ing

alimentos

Arte, meido ambiente, comercio

Todas area economico admistrativa

8

6 8

8 9

2 10

8

6 8

7 7

En termoquimica en la elaboración de unn

poryecto final

Administración de empresas, contaduría e

ing. Alimentos

Otras ingenierias , ciencias políticas , medios

audiovisuales.

Operaciones y desarrollo de alimentos, diseñadores

gráficos

Ing. Alimentos, ing. Agronómica, ing.

Mecánica, biología, economía

Derecho , alimentos , sistemas , industial ,

comercio , administración de empresas

9 8

7 9

5 10

10 9

4 10

8 9

5 Procesos en aliemntos 9

Biologia mariana , ing. Sistemas, administración

Arquitectura , petroleos , mecánica e indutrial

Publidicad, ing alimentos y civil

Diseño gráfico, fotografía, administración, comercio,

ing alimentos, yoga

Publicidad , cinne y televición, biologías, administracionn de

empresas . Diseño indutrial

Inng. Aliementos ,Ing.industrial

1 10

5 Mercadeo, publicidad 8

5 7

9 10

7 Diseño y comercio 8

10 10

7 9

5 Biología marina 9

No he tenido mucha intereacción con otras

asignaturas

Ing. Industrial, administración de

empresas

Ing. Alimentos, Ing.industrial,Diseño

industrial, Diseño gráfico, Administración de

empresas

Ing.industrial, comunniación solcial , artes

, ing. Sistemas

5 Diseño gráfico y fotografía 9

¿Por qué?

8

6

6

5

6

Enumere e indique la mayor cantidad de usos que le

puede dar a un clip

Se interactua de mejor forma

Estos trabajos se dan más herramientas de

aprendizaje para así impulsar la creatividad y la

innovación

Ayuda a interactuar con personas que piensen diferente, que estenn

enfocadas en otros temas y le aporten muchas ideas

Porque permite compartir puntos de vista en

diferentes áreas formando un complemento

Aprende uno diversos conocimientos de las

demás personas, de igual mannera unno comparte

conocimiento.

2

6

9

2

7

3

3

4

Puedo adquirir más conocimientos que tal vez

en mi carrera pueda obtener

Bueno por la aplicabilidad del trabajo con otras

carreras

Es bueno interactual con diferentes programas, saber de ellas un poco

Esto desarrolla la innovación y creatividad al considerar nuevos puntos

de vista

Puede hacer entender mejor las cosas al

estudiante

Es importante trabajar con todas las ramas apra

reforzar las actividades

Las otras disciplinas te aportan a tu desempeó

4

7

8

5

5

6

11

7

Nos permite interactuar con difernetes personas y darnos unna idea diferente

de las coasas

S eabre la visión a crear empresa , cuestiones

legales , tema de produccion

Permiten desarrollar caracteristicas de un

producto que trae connsigo beneficiar para bien común

de 2 partes como ingeniería ,diseño , arte

Porque se puede aplicar los conocimientos

adquiridos a la carrera

En el mundo no existe solo un aspecto importante para

vivir, y menos en el siglo XXI, se necesita conocer

de todo un poco

Inspiración, pensar en cosas que pueden ser útiles en otras áreas,

aplicar el conocimiento de otras áreas en la

resolución de problemas

Es importante porque se puede aprecial el problema desde otro punto de vista

Es importante aprender sobre muchos temas

7

3

2

6

4

6

4

Permite la interacción y perspectiva de varios entes

enfocados hacia una misma idea, sin cerrarse a

uno solo

Aumenta las ideas y la capacidad de

realacionarse con los demás

Al tener otro punto de vista desde otra carrera se aprende a mirar otros detalles que no fueron

vistos desde el punto de vista como ingeniero

Para conocer diversas formas de pensar y

asumair un problema

desarrollan las distinatas cualidades

Uno conoce ideas diferentes y perspectivas

diferentes a las de un ingeniero

Siempre se debe conocer diferentes tipos de

procesos, y formas de pensar a la hora de dar

soluciones

2

10

8

4

3

9

7

El intercambio de ideas entre carreras da lugar a

proyectos más completos e integros

Para una ingeniería es muy útil conocer de las

diferentes que se pueden encontrar en un trabajo y

así tener un espectro visual de los problemas más amplio y complejo

Genera un buen conocimienti de otros

campos difenretes a la carrera y como se puede

trabajar con estas

Ayudo a tener un campo más amplio de

conocimientos que ayudan a formar con diferentes

opiniones

En la vida diaria vas a interactuar siempre con

gente diferente y necesita tolerar y saber trabajar con

todos

Abre la mente a diferentes perspectivas y dá una idea

un poco más amplia

Para en un futuro saber trabajar con los demás

compañeros

9

6

5

4

7

3

6

La interdisciplinariedad es muy importante ya que dá nuevas formas de ver las

situaciones y más herramientas para

afrontarlas

Como ingenieros debemos interactuar con distintos profesionales, pues una

empresa o fábrica no esta conformada solamente por profesionales de ingeniería

Es importante conocer el pensamiento u opinión de

alguien acerca de lo mismo para poder realizar o brindar un aporte a

cualuier tipo de sociedad

Generación de nuevas relaciones con nuevas

personas(pensamientos )

Algunos de estos trabajos pueden ser usados e implementados para

nuestros proyectos de aula y el conocimiento general

Puede ayudar a la creatividad

Permite conocer más espacios que serviran para madurar en una fututa vida

profecional

7

6

1

4

2

Aprender más 6

4

Expande los conocimientos más amplia que algunos

conceptos

Es importante conocer puntos de vista diferente y

aprender de diferentes campos de estudio

Se logran conocer más a fondo las necesidades

exteriores y el funcionamiento de muchos sistemas de nuestro medio

Me parece importante aprender de las demás personas y mejorar los

aspecctos que sean necesarios

Es bueno saber los punntos de vista de los

demás disiplinas

3

4

3

9

0

4

2

Aprortannn ideas nque no solo están enfocados en

unn aspecto , si no que va dirigido a todos los

espacios

Es importante compartir ideas y conocimeintos que en ciertas carreras no se le da grann enfoque pero que si puedenn ser muy útililes

Esto nos permite ampliar nuestro campo visual y ser más completos en cierto

sentido en cuanto al conocimiento de muchas

áreas

Ya que logró establecer comunicación y

conocimiento con otras áreas ligando o

relacionandolas a mi carrera o vida personal

Cada quiern tiene cosas diferentes que aportar

Porque cada persona puede aportar cada uno de

los conocimientos

Se aprende y reconoce la importancia de todas las

disciplinas

5

3

2

6

5

5

1

10

El conocer e informarnos de otros temas ouede complementar mi parte

académica y de conocimientos

Ya que permite interactuar y conocer más sobre mi

entorno y las necesidades de los demas que pueden

ser las mismas mías

Es imprtante conocer de todo un poco

Porque sirve para aprender un poco más sobre las

cosas

La proseónn innfluye en la menera de pensar y persivir la vida, estas

realciones han sido muy agradables ya que

establece comunicación con personas de un entorno difernente

Siempre es bueno aprender cosas nnuevas

ya que nos pueden ayduar enn la vida cotidiana.

Ayuda a relacionarse , para que el día laborar sea

más fácil el desempeño

Abre visiones que complementa el trabajo

que realiza un ingeniero, además aprender cosas

nuevas nunca sobra

7Permite aportes desde

todos los puntos de vista profesional