nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

36

Upload: tero-toivanen

Post on 06-Jul-2015

2.005 views

Category:

Education


1 download

DESCRIPTION

Esitys, joka liittyy SomeTime2012 KISS -tapahtuman: "Näkymätön oppiminen, avoimet oppimisympäristöt ja tulevaisuuden yhteisöllinen rakentaminen" workshoppiin.

TRANSCRIPT

Page 1: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen
Page 2: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen
Page 3: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

John Moravec ja Cristóbal Cobo: "Aprendizaje Invisible: Hacia una nueva ecología de la educación“

Kirja on vapaasti ladattavissa kirjan internet-sivustolta:

http://www.invisiblelearning.com/en/

Page 4: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

John Moravec

Page 5: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

Cristóbal Cobo

Page 6: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen
Page 7: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

vertaileva ajattelu,vertaileva ajattelu, ymmärtää taustalla oleviaymmärtää taustalla olevia järjestelmiäjärjestelmiä

Page 8: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

kokeileva ajattelu jakokeileva ajattelu ja mentaaliset harjoituksetmentaaliset harjoitukset

Page 9: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

näkökulmia, tietämystä ja näkökulmia, tietämystä ja vaihtoehtoja vaihtoehtoja monimuotoisuuteen ja monimuotoisuuteen ja epävarmuuteenepävarmuuteen

Page 10: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

dynaaminen, jatkuvasti dynaaminen, jatkuvasti kehittyvä aika- ja kehittyvä aika- ja historiakäsityshistoriakäsitys

Page 11: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

oppijoille tulee enemmän ja oppijoille tulee enemmän ja enemmän vastuuta enemmän vastuuta elämästäänelämästään

Page 12: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

tiedonhaku- ja tiedonhaku- ja hallintataitojen merkitys hallintataitojen merkitys korostuukorostuu

Page 13: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

uusien eksplisiittisten ja uusien eksplisiittisten ja implisiittisten merkitysten implisiittisten merkitysten rakentaminenrakentaminen

Page 14: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

vapaan ja luovan ilmaisun vapaan ja luovan ilmaisun kautta oppijoista voi tulla kautta oppijoista voi tulla demokratian ja vapauden demokratian ja vapauden malliesimerkkejämalliesimerkkejä

Page 15: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

eettinen vastuueettinen vastuu henkilökohtaisista toimista henkilökohtaisista toimista ja laiminlyönneistäja laiminlyönneistävirheitä ei tarvitse pelätävirheitä ei tarvitse pelätä

Page 16: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen
Page 17: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

ei ole rajoittunut ei ole rajoittunut johonkin johonkin johonkin johonkin tiettyyn ikään tiettyyn ikään on luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunuton luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitaon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäpystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja ei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastivapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjäon verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseentuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)osaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen knowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumistaei pelkää epäonnistumista

Page 18: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään

on luova, innovatiivinen, on luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja yhteistyökykyinen ja motivoitunutmotivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitaon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäpystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastiei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjäon verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseentuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)osaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen knowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumistaei pelkää epäonnistumista

Page 19: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään on luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunuton luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunut

osaa käyttää ja osaa käyttää ja tuottaa tietoa eri tuottaa tietoa eri yhteyksissäyhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitaon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäpystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja ei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastivapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjäon verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseentuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)osaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen knowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumistaei pelkää epäonnistumista

Page 20: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään on luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunuton luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissä

on kekseliäs, intuitiivinen on kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ja kykenevä tuottamaan ideoitaideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäpystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastiei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjäon verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseentuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)osaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen knowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumistaei pelkää epäonnistumista

Page 21: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään on luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunuton luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitaon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoita

pystyy luomaan pystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastiei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjäon verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseentuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)osaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen knowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumistaei pelkää epäonnistumista

Page 22: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään on luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunuton luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitaon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäpystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystä

ei vain etsi pääsyä tiedon ei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastiavoimesti ja vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjäon verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseentuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)osaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen knowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumistaei pelkää epäonnistumista

Page 23: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään on luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunuton luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitaon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäpystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastiei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaasti

on verkostojen luoja, on verkostojen luoja, joka on aina joka on aina yhdistämässä ihmisiä, yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjäideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseentuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)osaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen knowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumistaei pelkää epäonnistumista

Page 24: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään on luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunuton luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitaon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäpystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastiei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjäon verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjä

tuntee ja hänellä on kyky tuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja käyttää työkaluja erilaisten ongelmien erilaisten ongelmien ratkaisemiseenratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)osaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen knowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumistaei pelkää epäonnistumista

Page 25: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään on luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunuton luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitaon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäpystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastija vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjäon verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien tuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenratkaisemiseen

on digitaalisesti on digitaalisesti lukutaitoinenlukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)osaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen knowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumistaei pelkää epäonnistumista

Page 26: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään on luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunuton luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitaon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäpystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastiei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjäon verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseentuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon digitaalisesti lukutaitoinen

on kykenevä on kykenevä ratkaisemaan ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaeri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)osaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen knowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumistaei pelkää epäonnistumista

Page 27: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään on luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunuton luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitaon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäpystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastiei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjäon verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseentuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissa

osaa jakaa tietoa ja osaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen knowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumistaei pelkää epäonnistumista

Page 28: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään on luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunuton luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitaon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäpystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja ei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastivapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjäon verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseentuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)osaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)

on mukautuvainen eri on mukautuvainen eri yhteyksiin ja yhteyksiin ja ympäristöihinympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen knowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumistaei pelkää epäonnistumista

Page 29: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään on luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunuton luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitaon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäpystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja ei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastivapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjäon verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseentuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)osaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihin

on tietoinen vapaan on tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostatiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen knowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumistaei pelkää epäonnistumista

Page 30: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään on luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunuton luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitaon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäpystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastiei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjäon verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseentuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)osaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvosta

on tarkka tiedon on tarkka tiedon yhteyksien ja yhteyksien ja sovellettavuuden suhteensovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen knowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumistaei pelkää epäonnistumista

Page 31: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään on luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunuton luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitaon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäpystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastiei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjäon verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseentuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)osaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteen

on kykenevä on kykenevä poisoppimaan nopeasti poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia sekä yhdistämään uusia ideoitaideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen knowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumistaei pelkää epäonnistumista

Page 32: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään on luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunuton luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitaon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäpystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja ei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastivapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjäon verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseentuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)osaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoita

on kykenevä luomaan on kykenevä luomaan horisontaaleja horisontaaleja osaamisverkostojaosaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen knowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumistaei pelkää epäonnistumista

Page 33: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään on luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunuton luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitaon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäpystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastiei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjäon verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseentuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)osaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostoja

knowmadille on knowmadille on tyypillistä jatkuva ja tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä koko elämän kestävä oppiminen oppiminen tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumistaei pelkää epäonnistumista

Page 34: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään on luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunuton luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitaon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäpystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja ei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastivapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjäon verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseentuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)osaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen knowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen

tekee jatkuvasti tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)(yhteistoiminnallisesti)ei pelkää epäonnistumistaei pelkää epäonnistumista

Page 35: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään ei ole rajoittunut johonkin johonkin tiettyyn ikään on luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunuton luova, innovatiivinen, yhteistyökykyinen ja motivoitunutosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäosaa käyttää ja tuottaa tietoa eri yhteyksissäon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitaon kekseliäs, intuitiivinen ja kykenevä tuottamaan ideoitapystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäpystyy luomaan sosiaalisesti rakennettua ymmärrystäei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ei vain etsi pääsyä tiedon lähteille, vaan myös yrittää käyttää sitä avoimesti ja vapaastija vapaastion verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjäon verkostojen luoja, joka on aina yhdistämässä ihmisiä, ideoita, järjestöjätuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien tuntee ja hänellä on kyky käyttää työkaluja erilaisten ongelmien ratkaisemiseenratkaisemiseenon digitaalisesti lukutaitoinenon digitaalisesti lukutaitoinenon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaon kykenevä ratkaisemaan tuntemattomia ongelmia eri konteksteissaosaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)osaa jakaa tietoa ja tietämystä (ilman maantieteellisiä rajoja)on mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon mukautuvainen eri yhteyksiin ja ympäristöihinon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tietoinen vapaan tiedonsaannin arvostaon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon tarkka tiedon yhteyksien ja sovellettavuuden suhteenon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä poisoppimaan nopeasti sekä yhdistämään uusia ideoitaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaon kykenevä luomaan horisontaaleja osaamisverkostojaknowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen knowmadille on tyypillistä jatkuva ja koko elämän kestävä oppiminen tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)tekee jatkuvasti kokeita TVT:llä (yhteistoiminnallisesti)

ei pelkää ei pelkää epäonnistumistaepäonnistumista

Page 36: Nakymaton oppiminen, avoimet oppimisymparistot ja tulevaisuuden yhteisollinen rakentaminen

http://teromakotero.blogspot.com/http://personal.inet.fi/koti/teromakotero/http://twitter.com/#!/teromakoterohttp://www.linkedin.com/in/teromakoterohttp://www.slideshare.net/teromakotero/