İnŞaat fakÜltesİ harİta mÜhendİslİĞİ bÖlÜmÜeknopark’larda yürütülen proje sayısı...

İNŞAAT FAKÜLTESİ HARİTA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ

www.hrm.yildiz.edu.tr

http://www.hrm.yildiz.edu.tr/

SAYILARLA

KURULUŞ YILI

1949 LİSANS PROGRAMI

1 YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

3 DOKTORA PROGRAMI

2

LİSANS ÖĞRENCİSİ

799 YÜKSEK LİSANS ÖĞRENCİSİ

172 DOKTORA ÖĞRENCİSİ

69 YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ

45

LİSANS MEZUNU

8200 YÜKSEK LİSANS MEZUNU

572 DOKTORA MEZUNU

110

ANABİLİM DALI SAYISI

5 ÖĞRETİM ÜYESİ SAYISI

31 ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ SAYISI

24 ÖĞRETİM GÖREVLİSİ SAYISI

2

LABORATUVAR SAYISI

3 LABORATUVAR ALANI

1320m²

YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

3 DOKTORA PROGRAMI

1680m²

Y.T.Ü. İNŞAAT FAKÜLTESİ HARİTA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ

HARİTA MÜHENDİSLİĞİ

Öğrenci başarısının artırılması

Akreditasyonda sürekliliğin sağlanması

Erasmus öğrenci hareketliliğinde başarının artırılması

Program eğitim amaçları karşılanma oranının artırılması

Program çıktıları karşılanma oranının artırılması

Zorunlu; 50

[KATEGORİ ADI]; [DE…

DERS SAYISI

Yerel; 159

AKTS; 240

KREDİ SAYISI

58% 20%

20%

2%

Zorunlu Mesleki DerslerSeçmeli Mesleki DerslerTemel Bilim DersleriSosyal Dersler

KREDİ DAĞILIMI


EĞİTİM VE ÖĞRETİM HEDEFLER VE MÜFREDAT


EĞİTİM VE ÖĞRETİM AKREDİTASYON VE SERTİFİKALAR

104 3

8

8

8 8 4

YKS ile YerleştirilenMerkezi Yerleştirme ile Yatay GeçişKurum İçi Yatay GeçişKurumlararası Yatay GeçişDikey GeçişÇift AnadalYabancı Uyruklu

Lisans Programına Girişte Tercih Edilme Sırası (YKS-2019)

134.618

Lisans Programı Doluluk Oranı (%Dilimi) (YKS-2019)

27%

Lisans Doluluk Oranı (YKS-2019) %100

Lisans Programına Kayıt Yaptıran Öğrenci Sayısı 136

Çift Anadal Öğrenci Sayısı 5

Çift Anadal Yapılabilen Lisans Programları: İnşaat Mühendisliği, Çevre Mühendisliği, Matematik Mühendisliği, Mimarlık, Endüstri Mühendisliği

Lisans Programına Kayıt Yaptıran Öğrenci İstatistikleri


EĞİTİM VE ÖĞRETİM LİSANS PROGRAMLARINA KABUL EDİLEN ÖĞRENCİLERİN NİTELİĞİ

[KATEGORİ ADI];

[DEĞER] …

[KATEGORİ ADI];

[DEĞER] Öğrenci

Toplam Öğrenci: 1040

43

37

32

26 26 26 23

17 15 15

2015 2016 2017 2018 2019

Öğretim Üyesine Düşen Öğrenci Sayısı

28 26

23 20

17

2015 2016 2017 2018 2019

Öğretim Üyesi Ortalama Ders Yükü(Saat/Hafta)


EĞİTİM VE ÖĞRETİM EĞİTİM VE ÖĞRETİMİN NİTELİĞİNE İLİŞKİN GÖSTERGELER

Mezuniyet Oranı*

Öğrencilerin Başarı Oranı**

Öğrencilerin Memnuniyet Oranı***

İş Dünyasının, Mezunların Yeterlilikleri İle İlgili Memnuniyet Düzeyi****

30% 42% 48%

60% 74%

2015 2016 2017 2018 2019

30% 42% 48%

60% 74%

2015 2016 2017 2018 2019

30% 42% 48%

60% 74%

2015 2016 2017 2018 2019

30% 42% 48%

60% 74%

2015 2016 2017 2018 2019

* **

Öğrenim süresinde mezun olanlar Öğrencilerin ders başarı oranı

** ***

Öğrenci anket sonuçları Dış paydaş anket sonuçları


EĞİTİM VE ÖĞRETİM BAŞARI DÜZEYİ VE MEMNUNİYET

Değişim Programları ile Gelen Öğrenci Sayısı

2015 2016 2017 2018 2019 3 5 2 2 4

2015 2016 2017 2018 2019 3 5 2 2 4

2015 2016 2017 2018 2019 3 5 2 2 4

2015 2016 2017 2018 2019 3 5 2 2 4

Değişim Programları ile Giden Öğrenci Sayısı

Değişim Programları ile Gelen Öğretim Elemanı

Değişim Programları ile Giden Öğretim Elemanı


EĞİTİM VE ÖĞRETİM ULUSLARARASILAŞMA

• Warsaw University of Technology-Polonya • Palacký University Olomouc-Çek Cumhuriyeti • RWTH Aachen University-Almanya • Darmstadt University of Technology-Almanya • Leibniz Universität Hannover-Almanya • Karlsruhe Institute of Technology-Almanya • Technical University of Munich-Almanya • HafenCity University Hamburg-Almanya • Aristotle University of Thessaloniki-Yunanistan • Eötvös Loránd University-Macaristan

• Óbuda University-Macaristan • Riga Technical University-Letonya • Kielce University of Technology-Polonya • University of Warmia and Mazury in Olsztyn-Polonya • Wrocław University of Environmental and Life • Sciences-Polonya • Lund University-İsveç • Slovak University of Technology-Slovakya • Polytechnic University of Valencia-İspanya • Estonian University of Life Sciences-Estonya


EĞİTİM VE ÖĞRETİM ANLAŞMALI ÜNİVERSİTELER

Yayın Faaliyetlerinin Nitelik ve Nicelik Olarak Artırılması

Öğretim Üyesi başına SCI, SSCI, A&HCI makale sayısı :

Uluslararası makalelerin Q1 ve Q2 oranı :

Öğretim Üyesi başına SCI, SSCI, A&HCI dergilerde yapılan atıf sayısı :

Proje Başvuru Sayısının Artırılması

Öğretim Üyesi başına proje başvuru sayısı :

Disiplinlerarası proje başvuru sayısı :

Girişimcilik ve Yenilikçilik Faaliyetlerinin Artırılması

EKNOPARK’larda yürütülen proje sayısı :

Patent Model başvurusu sayısı :

Faydalı Model ve Tasarım başvurusu sayısı :

1.3

%75

30

0.5

0.5

12

4

3


AR-GE, YENİLİKÇİLİK VE GİRİŞİMCİLİK 2020 HEDEFLERİ


YER KABUĞU HAREKETLERİNİN İZLENMESİ

YERSEL GRAVİTE VE UYDU VERİLERİ YARDIMIYLA GRAVİTE ALANININ VE

DEĞİŞİMİNİN BELİRLENMESİ

UZAKTAN ALGILAMA İLE AKILLI TARIM, DENİZ YÜZEYİ

VE DENİZALTI HAKKINDA BİLGİ ELDE EDİLMESİ

İNSANSIZ HAVA ARAÇLARI İLE ORTOFOTO OLUŞTURMA

VE GÖRÜNTÜ İŞLEME

MÜHENDİSLİK YAPILARINDA YAPI HAREKETLERİNİN İZLENMESİ

VE DEFORMASYONLARIN BELİRLENMESİ

OTONOM SİSTEMLER İLE DEMİRYOLLARI VE KARAYOLLARININ ÖLÇÜLMESİ

KADASTRO VE İMAR UYGULAMASI

TAŞINMAZ DEĞERLEMESİ VE KAMULAŞTIRMA

COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ (CBS)

AÇIK KAYNAK KODLU YAZILIMLAR KULLANARAK HAVACILIK HARİTALARININ MEKANSAL WEB SERVİSLERİ ARACILIĞIYLA TASARIM VE ÜRETİMİ

AR-GE, YENİLİKÇİLİK VE GİRİŞİMCİLİK TEMATİK ARAŞTIRMA ALANLARI

Laboratuvarlar

• Ölçme Aletleri Lab, Jeodezik Metroloji Lab.

• Uzaktan Algılama Lab.

Laboratuvarlarda Yapılan Deney ve Testler:

• Takeometrelerin Ekseni Hatalarının Belirlenmesi

• Nivoların Eksen Hatalarının Belirlenmesi

• Sayısal Nivo-miraların Sistem Kalibrasyonu

• Elektronik Uz. Ölç. Faz Farkı Ölçme Belirsizliğinin

Belirlenmesi

• Anten Faz Merkezi Parametrelerinin Belirlenmesi

Sayılar ve İstatistikler

• Öğretim Elemanına Düşen Laboratuvar Alanı :

• Lisansüstü Programlarındaki Öğrenci Sayıları :

• Öğretim Elemanları Dağılımı:

3,51m²

241

22%

18%

16%

44% Profesör: 12 Doçent: 10 Dr. Öğr. Ü. : 9 Arş. Gör. : 24

• YÖK 100/2000 • Doktora Burs Programındaki Alanlar: Uzaktan Algılama ve

Coğrafi Bilgi Sistemleri • Doktora Burs Programındaki Öğrenci Sayısı: 3


AR-GE, YENİLİKÇİLİK VE GİRİŞİMCİLİK AR-GE POTANSİYELİ

Uluslararası İşbirlikli Projeler

BAP Projeleri

TÜBİTAK Projeleri

Kalkınma Ajansı Projeleri

SANTEZ Projeleri

2 12 1 1

12

*Son 10 yıldır yürütülen projeler Y.T.Ü. İNŞAAT FAKÜLTESİ

HARİTA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ

AR-GE, YENİLİKÇİLİK VE GİRİŞİMCİLİK YÜRÜTÜLEN AR-GE PROJELERİ*

Sanayi İle İşbirliği İçerisinde Gerçekleştirilen Proje Sayısı

3

Akademisyenlerin Teknolojik Şirket Sayısı

2

Sanayi ile İşbirliği İçerisinde Gerçekleşen Lisansüstü Tez Sayısı

4

Teknopark Şirketlerine Verilen Danışmanlık Sayısı

8

Döner Sermaye Proje Sayısı

68

Teknoparklarda Yürütülen Proje Sayısı

2


AR-GE, YENİLİKÇİLİK VE GİRİŞİMCİLİK ÜNİVERSİTE SANAYİ İŞ BİRLİĞİ

Patent Başvuru Sayısı : 1

Patent Belge Sayısı : 1

Faydalı Model ve Tasarım Sayısı: 3


AR-GE, YENİLİKÇİLİK VE GİRİŞİMCİLİK YENİLİKÇİLİK VE GİRİŞİMCİLİK KABİLİYETİ

0.96 0.85

0.79

1.15 1.03

2015 2016 2017 2018 2019

Öğretim Üyesi Başına SCI, SSCI veA&HCI Endeksli Dergilerde Makale…

27%

4%

26% 24% 36%

54%

30%

30%

55% 39%

15%

43%

35% 8% 18%

4%

22% 9% 13% 6%

2015 2016 2017 2018 2019

Q1 Q2 Q3 Q4

SCI, SSCI ve A&HCI Endeksli Dergilerde

250 275 290 300

350

2015 2016 2017 2018 2019

SCI, SSCI ve A&HCI EndeksliDergilerdeki Atıf Sayısı

Öğretim Üyelerinin Ortalama H İndeksi 8 Y.T.Ü. İNŞAAT FAKÜLTESİ

HARİTA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ

BİLİMSEL PERFORMANS NİTELİKLİ AKADEMİK ÇALIŞMALARA İLİŞKİN GÖSTERGELER

İnŞaat fakÜltesİ harİta mÜhendİslİĞİ bÖlÜmÜeknopark’larda yürütülen proje sayısı...

Documents