A. Identify the letter name of each notated pitch below.

B. Identify the letter name of each notated pitch below.

C. Complete the multiple choice questions below.

D. Select the rhythm value that completes the incomplete measures.

44 44

34 c

68 24

C 68

&

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Music Theory and Aural Skills Diagnostic Exam: Sample Questions

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a. b. c. d.

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Œupdated 10/2015

a. b. c. d. ≈

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E. Given the time signature, add bar lines to the rhythms below.

F. Identify the following major key signatures.

G. Identify the following minor key signatures.

1. Circle the G natural minor scale.H. Scale forms.

2. Circle the A major scale.

3. Circle the B melodic minor scale.

4. Circle the F major scale.

5. Circle the C harmonic minor scale.

6. Circle the F# natural minor scale.

34

c

68

C

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UW Oshkosh Music Theory and Aural Skills Diagnostic Exam: Sample Questions2

I. Identify each interval (e.g. P5, M3, etc.).

J. Notate the pitch that is the specified interval above or below the given pitch.

K. Identify the following triads as major, minor, augmented or diminished (M, m, A, or d).

L. Add the correct sharps or flats to the following triads to create the requested chord types.

M. Vocalize the following rhythms without stopping. Keep a steady beat. Use the syllable "Ta" or "Du."q=72

q=72

q.=60

N. Sing the following short melodies using the syllable "La" or solfege at a tempo of q=80. You may transpose the melody up or down by one octave so that lies comfortably in your vocal singing range. Play the first note on an instrument as a reference pitch before beginning each melody.

34

c

68

44 44

44 44

44 44

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UW Oshkosh Music Theory and Aural Skills Diagnostic Exam: Sample Questions 3