multimedija v šolstvu - založba rokus klett · 2016-02-15 · vrednote globalizacija recesija...
TRANSCRIPT
www.ltfe.org
Multimedija v šolstvu
Od tehnologij k vsebinam in
od pilotov k aktivni uporabi
prof. dr. Janez Bešter
SODOBNI PRISTOPI K VODENJU ŠOLE - Srečanje ravnateljev, Kongresni center Brdo pri Kranju, 4. februar 2016
www.ltfe.org
Nekaj dejstev
213.2.2016 |
Prvošolci: cca. 21,000
Osnovna šola: 450 šol (16,000 pedagogov)
Srednja šola: 183 šol (6,000 pedagogov)
Vir: http://www.stat.si/
www.ltfe.org 3
Zahtevne in odgovorne naloge pedagogov!
Vrednote Recesija MedijiGlobalizacija
www.ltfe.org
Običajna oprema učencev in pedagogov
www.ltfe.org
IKT naprave in Multimedija
multimedijska naprava v mojem žepu• Lokacijsko sledenje(GPS)
• Nadzor temperature
• Giroskopski senzor
• Pospeškometer
• Senzor svetlobe v okolju
• Fotoaparat in kamera
• Barometer
• Čitalec prstnih odtisov
…ne pozabimo še aplikacij!• Youtube
• Coursera, Khan Academy
• Skype
• Aplikacije življenjskega sloga
• Merilnik srčnega utripa
• Telefon / SMS
• …
www.ltfe.org
Novi pristopi za nove generacije
13.2.20
16 |
www.ltfe.org
Multimedija v globalnem izobraževanju
Vir: http://blogmooc.iei.ua.es/, http://news.yale.edu/2009/10/22/yale-expands-free-online-courses
www.ltfe.org
Multimedija: 825.000 PRILOŽNOSTI!
Evropi grozi pomanjkanje
strokovnjakov, ki bi zapolnili
825.000 delovnih mest na
področju informacijskih in
komunikacijskih tehnologij – IKT
posledično ji grozi zmanjšanje
konkurenčnosti.
Skupni poziv Evropske komisije terinformacijskih in telekomunikacijskih podjetij k odpravi pomanjkanja usposobljenih strokovnjakov in povečanju zaposlovanja v digitalnem sektorju v Evropi (Bruselj, 2014)
www.ltfe.org
Izdelovalci včeraj:
@makerlablj www.maker.si
www.ltfe.org
Izdelovalci danes:
@makerlablj www.maker.si
www.ltfe.org
11
Pomembna so dejstva in uporaba
www.ltfe.org
Začeli smo z računalniškimi učilnicami
www.ltfe.org
Nadaljevali z „rojevanjem“ prvih e-gradiv
www.ltfe.org
Ločeno so nastajale spletne učilnice
S tem smo le sledili tehnologijam, nastali so pilotni primeri v šolah…
… niso uvedene profesionalne sodobne rešitve v izobraževanju in vseživljenskem učenju …
www.ltfe.org
Projekt »e-ŠOLSKA TORBA«
• Operativni program za krepitev regionalnih razvojnih potencialov za obdobje 2007-2013, Evropski sklad za
regionalni razvoj.
• Vrednost projekta 5.000.000,00 EUR
• Trajanje projekta: 01.01.2013 – 30.04.2015
• Upravičenec: Zavod RS za šolstvo
• Konzorcijski partner: Arnes
• Predvideno število pilotnih šol vključenih v projekt: 9
• Namen projekta
• Namen projekta je vzpostavitev ustrezne infrastrukture ter razvoj sodobnih e-storitev in e-vsebin v
slovenskem jeziku, zagotavljanje podpore uporabe le teh pri pedagoškem procesu (didaktične,
tehnične) ter organizacijsko/upravljavskem procesu vsakega VIZ-a v luči dviga ravni e-kompetenc in
znanja naših učiteljev/profesorjev ter posredno dvig konkurenčnosti znanja naših učencev/dijakov v
EU prostoru.
• Razvite e-storitve in e-vsebine bomo ob podpori svetovalcev in strokovnjakov preizkusili v praksi na
pilotni mreži vključenih vzgojno izobraževalnih zavodov ter v nadaljevanju omogočili uporabo
razvitih e-storitev in e-vsebin vsem VIZ-om v slovenskem šolskem prostoru.
www.ltfe.org13.2.2016
|16
„Zgodba“ slovenskega e-učenja
www.ltfe.org
Tisto kar pogrešamo, niso le novi elementi…
…pomembno je, da jih začnemo povezovati v trajnostno
naravnan napreden MultiMedijski Ekosistem - MME
www.ltfe.org13.2.2016
|18
MultiMedijski Ekosistem - MME
enotna e-učilnicaenovit dostop
sodelovanjesamostojno učenje
enotno e-okoljespremljanje napredovanjasodelovanje učiteljev
enotno e-okolje zagotavljanje kakovosti
povezovanje šol
e-učbeniki
založbe odprti viri
e-gradivaizobraževalni video urniki
e-redovalnica
uporabniško ustvarjena vsebina
lastni viri
www.ltfe.org
MME - Usmerjen v
• Trajnost in življenski cikel vsebin
• Povezovanje ključnih deležnikov
• Sodobne pedagoške pristope, ki upoštevajo tudi IKT
• Vgrajene mehanizme evalvacije kakovosti IKT
podprtega izobraževalnega procesa
• Odprtost za nove tehnologije in standarde
Vsebine55%
Tehnologije15%
Procesi30%
CELOVITO UVAJANJE MME
www.ltfe.org13.2.2016
|20
Primer: Celovito uvajanje Multimedije v delo FE
• Produkcija e-vsebin
• ekipa
• znanje
• oprema
• Različni paketi za različne potrebe
• samo-ustvarjena e-predavanja
• video-predavanja
• e-vsebine za samostojno učenje
• snemanja dogodkov in prenosi v živo
• režirana produkcija video
• e-učbeniki
www.ltfe.org13.2.2016
|21
Reference LTFE IN LMMFE
Preko 50.000 uporabnikov
www.ltfe.org
Vprašanja pri karierni odločitvi
22
Kaj rad delam?
(moja strast)
Kaj okolje
potrebuje?
Kaj dobro
delam?
(moji talenti)
Vir: mag. Robert Kržišnik
Samomotiviranost in inovativnost !
www.ltfe.org13.2.2016
|23
Kadri so ključni za uspešno gospodarstvo
Spodbujanje ustvarjalnosti, inovativnosti in podjetnosti tako med
mladimi, kot med pedagoškimi delavci
Pedagogi: mentorji prebojnikov in ustvarjalcev prihodnosti
www.ltfe.org
Multimedijski avto
www.ltfe.org
Nova okolja za ustvarjanje:
@makerlablj www.maker.si
www.ltfe.org
www.openlab.si
OpenLab
2
6
www.ltfe.org
Ekipa na delu – nastaja olimpijska ura …
f: makerlabljubljana t: makerlablj w: maker.si
www.ltfe.org
... smeh na obrazu mladih talentov - ustvarjalcev@makerlablj www.maker.si
www.ltfe.org
Kako iz podatkov izluščiti modrost?
Količina podatkov se podvoji na dve leti• 90% vseh podatkov je bilo ustvarjenih v zadnjih 2
letih
• Leta 2020 bo 40% vseh podatkov iz senzorjev
• Podatki postajajo prosto dostopni
Spreminjanje vloge pedagogov
Mentor
KONTEKSTOR
www.ltfe.org
Sklep
3013.2.2016 |
Prvošolci: cca. 21,000
Osnovna šola: 450 šol (16,000 pedagogov)
Srednja šola: 183 šol (6,000 pedagogov)
Vsebine55%
Tehnologije15%
Procesi30%
CELOVITO UVAJANJE MULTIMEDIJE IN IKT
Od tehnologij k vsebinam in procesomOd pilotov in eksperimentov v delujoč sistem
400 delavnic!
Celovit MultiMedijski ekosistem - MME
