multimedia nusantara university - lisensi ini mengizinkan setiap …kc.umn.ac.id/2428/1/halaman...
TRANSCRIPT
Team project ©2017 Dony Pratidana S. Hum | Bima Agus Setyawan S. IIP
Hak cipta dan penggunaan kembali:
Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah, memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan bukan untuk kepentingan komersial, selama anda mencantumkan nama penulis dan melisensikan ciptaan turunan dengan syarat yang serupa dengan ciptaan asli.
Copyright and reuse:
This license lets you remix, tweak, and build upon work non-commercially, as long as you credit the origin creator and license it on your new creations under the identical terms.
PERANCANGAN ENVIRONMENT STOP MOTION
DUMB AND DUMBER
Laporan Tugas Akhir
Ditulis sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Seni (S.Sn)
Nama : Disya Citra Avisha
NIM : 10120210251
Program Studi : Desain Komunikasi Visual
Fakultas : Seni & Desain
UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA
TANGERANG
2014
Perancangan Environment ..., Disya Citra Avisha, FSD UMN, 2014
ii
LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Disya Citra Avisha
NIM : 10120210251
Program Sudi : Desain Komunikasi Visual
Fakultas : Seni & Desain
Universitas Multimedia Nusantara
Judul Tugas Akhir:
PERANCANGAN ENVIRONMENT STOP MOTION
DUMB AND DUMBER
dengan ini menyatakan bahwa, laporan dan karya tugas akhir ini adalah asli dan
belum pernah diajukan untuk mendapatkan gelar sarjana, baik di Universitas
Multimedia Nusantara maupun di perguruan tinggi lainnya.
Karya tulis ini bukan saduran/terjemahan, murni gagasan, rumusan dan
pelaksanan penelitian/implementasi saya sendiri, tanpa bantuan pihak lain, kecuali
arahan pembimbing akademik dan nara sumber.
Demikian surat Pernyataan Originalitas ini saya buat dengan sebenarnya,
apabila di kemudian hari terdapat penyimpangan serta ketidakbenaran dalam
pernyataan ini, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan
gelar (S.Sn.) yang telah diperoleh, serta sanksi lainnya sesuai dengan norma yang
berlaku di Universitas Multimedia Nusantara.
Tangerang, 14 Januari 2014
Disya Citra Avisha
Perancangan Environment ..., Disya Citra Avisha, FSD UMN, 2014
iii
HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR
Perancangan Environment Stop Motion
Dumb and Dumber
Oleh
Nama : Disya Citra Avisha
NIM : 10120210251
Program Studi : Desain Komunikasi Visual
Fakultas : Seni & Desain
Tangerang, 14 Februari 2014
Pembimbing
Mohammad Rizaldi, S.T., M.Ds.
Penguji
Edwin Hartono Sutiono, M.A.
Ketua Sidang
Yusup S. Martyastiadi, S.T.,Inf.Tech.
Ketua Program Studi
Desi Dwi Kristanto, S.Ds., M.Ds.
Perancangan Environment ..., Disya Citra Avisha, FSD UMN, 2014
iv
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan hanya bagi Allah SWT karena atas limpahan
rahmat, taufik dan hidayah-Nya, penulis mampu menyelesaikan Tugas Akhir ini.
Tugas Akhir yang penulis buat berjudul Perancangan Environment Stop Motion
Dumb and Dumber. Pemilihan tema ini dipilih karena perkembangan media stop
motion di Indonesia dirasa masih kurang diminati. Oleh sebab itu dengan
terselesaikannya tugas akhir ini penulis berharap masyarakat Indonesia bisa lebih
mengembangkan karya animasi menggunakan media stop motion.
Selain untuk lebih mempopulerkan stop motion penulis ingin
memberitahukan pentingnya mendesain sebuah environment dalam membuat
karya animasi. Karena dengan adanya environment, dapat memberitahu kapan dan
dimana suatu adegan itu terjadi dan juga membawa mood pada penonton.
Terselesaikannya Tugas Akhir ini tentunya tak lepas dari dorongan dan bantuan
berbagai pihak. Oleh karena itu, tak salah kiranya bila penulis mengungkapkan
rasa terima kasih dan penghargaan kepada:
1. Desi Dwi Kristanto, S.Ds., M.Ds. Selaku Ketua Program Studi Desain
Komunikasi Visual.
2. Mohammad Rizaldi, S.T., M.Ds. selaku Dosen Pembimbing.
3. Marheni, Pandu Arya, Sandy, Yusup yang banyak memberikan bantuan moril,
arahan dan yang selalu memberika doa selama ini.
4. Kirin, Natasha, Ria dan Putri yang membantu dalam pengerjaan karya.
Perancangan Environment ..., Disya Citra Avisha, FSD UMN, 2014
v
5. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebut satu persatu yang telah membantu
dalam penyelesaian penulisan skripsi ini.
Tangerang, 14 Januari 2014
Disya Citra Avisha
Perancangan Environment ..., Disya Citra Avisha, FSD UMN, 2014
vi
ABSTRAKSI
Animasi adalah gambar bergerak yang terbentuk dari sekumpulan objek (gambar)
yang disusun berurutan sehingga menciptakan sebuah pergerakan dari benda
tersebut yang seolah-olah hidup. Stop motion tergolong juga termasuk teknik di
dalam dunia animasi, bukan hanya animasi 2d dan 3d. Di dalam stop motion itu
sendiri juga menciptakan pergerakan benda mati yang di foto dari frame ke frame
yang menciptakan sebuah ilusi gerak. Hal yang perlu diperhatikan didalam
animasi stop motion selain dari desain karakter desain setting ataupun
environment memegang peranan yang penting. Karena dengan setting yang bagus
akan membawa penonton terbawa mood atau atmosfer cerita. Hal yang menjadi
nilai plus lagi adalah animasi stop motion memiliki kelebihan dari media lainnya
yaitu bisa dibuat oleh siapa saja dan kita bisa menggabungkan media yang ada
dan digunakan untuk projek stop motion . meskipun memiliki kelebihan tersebut
masih belum banyak khalayak masyarakat di indonesia yang memakai media stop
motion dalam film. Oleh sebab itu penulis membuat tugas akhir ini agar khalayak
lebih tertarik menggunakan media stop motion untuk film.
Kata kunci : Animasi, Stop Motion, Environment, Film.
Perancangan Environment ..., Disya Citra Avisha, FSD UMN, 2014
vii
ABSTRACT
Animation is a moving image formed from a set of objects ( images ) are arranged
in sequence so as to create a movement of the object as if it were alive . Stop
motion also includes an animation technique in the world , not just animation 2d
and 3d . At the stop motion itself also creates the movement of inanimate objects
in a photo from frame to frame that creates the illusion of motion . Things to
consider in stop motion animation character designs aside from the design setting
or environment play an important role . Due to the great setting will bring the
audience brought the mood or atmosphere of the story .The positif of stop motion
animation has advantages of other media that can be made by anyone , and we can
combine existing media and used for stop motion projects . although it has its
advantages are still not many people in the audience in Indonesian wants make
media stop motion film . Therefore, the author makes this thesis so that the
audience is more interested in using the media to stop motion in movie .
Keyword : Animation, Stop Motion, Environment, Film.
Perancangan Environment ..., Disya Citra Avisha, FSD UMN, 2014
viii
DAFTAR ISI
LEMBAR PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT……... II
HALAMAN PENGESAHAN TUGAS AKHIR……...…………............III
KATA PENGANTAR……………………………………………….........IV
ABSTRAKSI………………………………………………………………VI
ABSTRACT………………………………………………………….…....VII
DAFTAR ISI…..…………………………………………….…….….....VIII
DAFTAR GAMBAR ………………………………………….……....…XI1
DAFTAR TABEL……………………………………………...…………XV
BAB I PENDAHULUAN…...……………………………………...............1
1.1. Latar Belakang……...………………...............…........................1
1.2. Rumusan Masalah……………………........……….…................3
1.3. Batasan Masalah………………………………………...............3
1.4. Tujuan Perancangan……………………………..……...............4
1.5. Manfaat Perancangan………………………………...............…4
1.6. Metode Pengumpulan Data…………………......…...….....…....4
BAB II TINJAUAN PUSTAKA…………………………………......…...5
2.1. Animasi dan Stop Motion..............................................................5
2.2. Sejarah Stop Motion......................................................................7
2.3. Proses Pembuatan Film Animasi…………………………….…..8
2.3. Desain untuk Environment..........................................................11
Perancangan Environment ..., Disya Citra Avisha, FSD UMN, 2014
ix
2.4.1. Penyusunan Konsep……………………….……………......…..15
2.5. Arsitektur……………………………….………….…………….......17
2.5.1. Arsitektural Eropa………………………….…...............…........20
2.6. Instalasi Listrik dan Air………………………………………..…….21
2.6.1. Instalasi Listrik………………………………………………….22
2.6.2. Instalasi Air……………………………………………….…….23
2.6.2.1. Instalasi Air Bersih…………………………………….…23
2.6.2.2. Instalasi Air Kotor………………………….…………….24
2.6.2.3. Sumur………………………………………………….…25
2.7. Peta Topografi……………………………...…..………..…...….......26
2.8. Vegetasi…………………..……..…………….……..…..….............26
2.8.1. Bioma Hutan Gugur…………………….……….……...............27
2.9. Warna…………………………….…………………………….........28
2.9.2. Warna Fresh………………………………………….................30
2.9.3. Warna dan Environment…………………………..…..….….…30
BAB III METODOLOGI……..…………………………………..….....…….33
3.1. Gambaran Umum………………………………………...…........….33
3.1.1. Sinopsis………………………………………………...........….34
3.2. Prapoduksi………………………………………………...…...….....34
3.2.1. Penyusunan Konsep……………………………….…........…....35
3.2.1.1. Brainstorming Ide…………………….………….....…....35
Perancangan Environment ..., Disya Citra Avisha, FSD UMN, 2014
x
3.2.2. Pedesaan Eropa…………………………………………………..38
3.2.3. Halaman Rumah………………………………………………….42
3.3. Pengumpulan Data……………………………………....….........….45
3.3.1. Studi Existing……………………………………..….……........46
3.3.1.1. Coraline…………………………..……….……...............46
3.3.1.2. Silly Symphony-The Three Little Pigs……..…................48
3.3.2. Studi Komparasi…………………………………..….................49
3.3.2.1. Shaun The Sheep………………………….…...............…49
3.3.2.2. Zero………………………………….…….…..........…....50
3.3.2.3. Komparasi……………………………..…..…..…....…....51
3.4. Pembuatan Sketsa………………………………..….…….….….......52
3.4.1. Sketsa Final………………………………...……….……......…..52
3.5. Produksi………………………………………...................................54
3.5.1. Modeling…………………………………….…..….……....…....54
3.5.2. Texturing dan Coloring……………………….…..…..….…..….55
3.6. Pascaproduksi………………………………………...….….......…..58
3.6.1. Penyusunan Set…………………………………….....…...….....58
BAB IV ANALISIS…………………………………………….......…............59
4.1. Modeling Environment………………………………….....….……59
4.2. Skala Dalam Environment…………………….…………...….........61
4.3. Analisis Pedesaaan Eropa………………………….……......….......62
Perancangan Environment ..., Disya Citra Avisha, FSD UMN, 2014
xi
4.4. Analisis Pekarangan Rumah……………………….……..….......…68
BAB V PENUTUP…………………………………………...…………….…75
5.1. Kesimpulan………………………………………….……...…........75
5.2. Saran……………………………………………….…...………..…75
DAFTAR PUSTAKA…………………………………………...….….…...XVI
Perancangan Environment ..., Disya Citra Avisha, FSD UMN, 2014
xii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Stop Motion………………………………………...……………..6
Gambar 2.2. Brainstorming Ide………………………………………………...8
Gambar 2.3. Penulisan Naskah…………………………………………………9
Gambar 2.4. Concept Art……………………………………………………….9
Gambar 2.5. Storyboard………………………...….…………………………10
Gambar 2.6. Recording………………………………………………...……..10
Gambar 2.7. Sketsa Environment……………………….……………………....…12
Gambar 2.8. Jarak dan Perspektif……………………………………..………13
Gambar 2.9. Focus of Attending…………………………………......….……14
Gambar 2.10. Pondasi Bangunan…………………………………...….......…18
Gambar 2.11. Dinding dan Bukaan……………………………………………18
Gambar 2.12. Model Atap………………………………………….…...….....19
Gambar 2.13. Rumah Bungalow di Loddon dan Chalet Bungalow………...…20
Gambar 2.14. Perbandingan Vegetasi Bioma Hutan Gugur dan Gambar Setting
Film Zero………………………………………………………………….…..27
Gambar 2.15. Pohon Oak/Ek……………………………...…………………..28
Gambar 2.16. Warna Fresh……………………………...……………...……..30
Gambar 3.1. Workflow Proses Perancangan Environment Stop Motion……....33
Perancangan Environment ..., Disya Citra Avisha, FSD UMN, 2014
xiii
Gambar 3.2. Mind Mapping……………………………...………………...…….35
Gambar 3.3. Topografi Oldtren……………………………………………..…...38
Gambar 3.4. Gambar Desain Rumah Chalet Bungalow…...…………………….39
Gambar 3.5 Desain Bevel Cladding………………………………………...……40
Gambar 3.6 Desain Awal Rumah Cassidy dan Rumah Nenek…………….….…41
Gambar 3.7. Gambar Halaman Rumah di Eropa………...…………………....…42
Gambar 3.8. Setting Tampak Depan…………………………………………......43
Gambar 3.9. Gambar Jenis Pagar…………………………...………………..…..44
Gambar 3.10. Referensi Vegetasi di Eropa…………………………...….........…44
Gambar 3.11. Referensi Vegetasi di Eropa…………………………...….........…45
Gambar 3.12. Sketsa Vegetasi…………………...………………...…………….45
Gambar 3.13. Desain Coraline……………………...……………………………47
Gambar 3.14. Screenshot Film The Three Little Pigs……………….……….…..49
Gambar 3.15. Film Shaun the Sheep……………………………………….…….49
Gambar 3.16. Film Zero…………………………………………………….……50
Gambar 3.17. Lingkungan dan Mood Setting Shaun dan Zero……………....….51
Gambar 3.18. Sketsa Rumah Final Cassidy………………………………....…..52
Gambar 3.19. Sketsa Rumah Final Nenek………… ………………………53
Gambar 3.20. Sketsa Desain Floor Plan Rumah Cassidy dan Nenek……...…...53
Gambar 3.21 .Sketsa Pekarangan Beserta Bendanya………………………....…54
Gambar 3.22. Modeling Rumah Cassidy…………………………………....…..55
Perancangan Environment ..., Disya Citra Avisha, FSD UMN, 2014
xiv
Gambar 3.23. Rumah Cassidy yang Sudah Diwarnai…………………..……..…55
Gambar 3.24. Rumah Nenek yang Sudah Diwarnai……………………………..56
Gambar 3.25. Pekarangan…………………………………………………….….56
Gambar 3.26.Rumah Cassidy dan Nenek yang Sudah di Tekstur dan Diwarna...56
Gambar 3.27. Setting Environment……………………………………………...57
Gambar 3.28.Serbuk Gergaji untuk Teksture Rumput……….………………….57
Gambar 3.29. Busa yang Diparut Agar Menyerupai Teksture Daun………….…57
Gambar 3.30. Penyusunan Set untuk Rumah Keluarga Cassidy dan Rumah
Nenek………….………………………………………………………...….……58
Gambar 4.1. Rumah Nenek Mengambil Angle dari Kanan dan Kiri…….…...…60
Gambar 4.2. Perbandingan Skala Antara Karakter dan Environmentnya…….…61
Gambar 4.3. Desain Rumah Nenek……………………………………………...65
Gambar 4.4. Dinding yang sudah Dilapisi Teksture Kayu…………..….…..…..66
Gambar 4.5. Desain Rumah Cassidy……………………...…….………..……..67
Gambar 4.6. Pekarangan Rumah Nenek……………………………….……..…69
Gambar 4.7. Pekarangan Keluarga Cassidy…………………………....….........70
Gambar 4.8. Barang-barang yang ada di Rumah Cassidy dan Nenek……….....71
Gambar 4.9. Pohon yang Sudah Jadi…………………………………….......…73
Gambar 4.10.Jenis Pohon Rindang, Cukup Rindang, dan Tidak Rindang..........74
Perancangan Environment ..., Disya Citra Avisha, FSD UMN, 2014