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se refiere a las multiples forma que tiene el uso de la miltimedia

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  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTALSIMON RODRIGUEZ NUCLEO VALERA Maestrantes Rafael BerriosLaura Rodriguez Ninoska VelazcoPROGRAMAS MULTIMEDIA

2. Agenda

  • Definicin de Multimedia 3. Herramientas Multimedia 4. Programas Multimedia 5. Multimedia Informativo 6. Componentes del Sistema Multimedia 7. Software Educativo

8. MultimediaPara Matinez Albertos(1977) la define comoUn sistema que utiliza ms de un medio de comunicacin para transmitir, administrar o presentar informacin, combinando texto, imagen, animacin, sonido y vdeo. El concepto de multimedia es tan antiguo como la comunicacin humana ya que al expresarnos en una charla normal hablamos (sonido), escribimos (texto), observamos a nuestro interlocutor (video) y accionamos con gestos y movimientos de las manos (animacin). Con el auge de las aplicaciones multimedia para computador este vocablo entr a formar parte del lenguaje habitual. 9. Multimedia Interactivo.

  • Es cuando se le permiten alusuario final, el observador de un proyecto de un proyecto multimedia controlar ciertos elementos de cuando deben presentarse .

Multimedia Interactivo. Hipermedia .

  • Es cuando se proporcina una estructura ligados a travs de los cuales el usuario puede navegar, entonces, multimedia interactiva en hipermedia

10. Herramientas de Desarrollo de Multimedia

  • Son herramienta estan diseadas para administrar los elementos de multimedia individuales y permitan interactuar con los usuarios. 11. Proporcionar un metodo para que los usuarios interactuan con el proyecto, la mayoria de las herramientas de desarrollo de multimedia ofrecen ademas facilidades para crear y editar texto e imagenes, ytiene extensiones para controlar los reproductores de video disco, video y otros perifericos relacionado

12. Plataforma o Ambiente Multimedia.

  • El conjunto de lo se produce y la formade presentarlo al observador es la interfaces de lo que se reproduce y la forma de presentarlo al observador es la interface humana. Esta interfacespueden definirse tanto por las reglas de lo que debe suceder con los datos introducidos por el usuario como por los grficos que aprecen en la pantalla. El equipo y los programas que rigen los limites de lo que ocurre ocurrir es plataforma o ambiente multimedia.

13. Multimedia Informativo

  • Son aplicaciones que permitan elaborar, edicin o reproduccin de archivos multimedia. Como por ejemplo.
  • Corel Draw 14. Adobe Director 15. Power Point 16. Windows Media Player 17. Quick Time 18. Vlc Media Player

19. Tipos de Multimedia informativo

  • Multimedia en los Negocios. Las aplicaciones de multimedia en los negocios incluyen prestaciones, capacitaciones, mercadotecnia, publicidad, demostracin de productos, bases de datos, catalagos y comunicaciones en red. El correo de voz y videop conferencia, se proporcionan muy pronto en muchas redes el rea local (LAN) u rea amplia (WAN). La mayoria de los programas de presentacin permiten agragar clips de audio y video a las presentaciones de diapositivas pantalla por pantalla ( slide shows) de grficas y textos.

20. Multimedia en la Educacin

  • Las escuelas y universidades son lugares donde mas se necesita el uso de la multimedia, y su uso es una herramienta de cambios radicales en los procesos de enseanza. Por ejemplo: Es una herramienta ayuda para el profundizar en tcnicas clinicas de imagenes, como lo es la percusion cardica nuclear.

21. Multimedia Hogar

  • La mayoria de los proyectos multimedia llegarn a los hogares a los hogares a travs de los televisores con facilidades interactivas, ya sea en en televisores a color tradicional o en los nuevos televisores de alta definicin.

22. Multimedias en Lugares Publicos

  • En hoteles, estaciones de trenes, centros comerciales, museos y tiendas la multimedia estara disponibles en terminales independientes para proporcionar informacin y ayuda. Esta instalaciones reducen la demanda tradicional de personal y puestos de informacin, agregan valor y pueden trabajar las 24 horas, aun a medianoche, cuando la ayuda humana est fuera de servicio.

23. Componente de los Sistemas Multimedia

  • Herramientas de Pintura y Dibujo. Las Herramientas de pintura y dibujo son quiz los componentes ms importantes de su juego de herramientas, ya que de todos elementos multimedia, el impacto grfico tendr probablemente la mayor influencia en el usuario final.

24. Herramientas Cad y de Dibujo 3- D.

  • Debido a que consiste en vectoresgrficos dibujados, las imagenes de diseo asistido por computadora ( CAD, Commputer Aided Design ) puedemanipularle matematicamente en la computadora con facilidad. Puede redimencionarse girarsey si existe informacin de profundidad, darles vuelta en el espacio, con condiciones de luz simuladas y sombras correctamente dibujadas, todo a base declculosnmericos de la computadora.

25. Herramientas de Edicin de Imagen

  • La aplicacin de edicin de imagen son herramientas especializadas y poderosas para realizar y retocar las imagenes de mapas de bits existentes, usualmente designadas como separaciones de color para impresiones. Estos son tambien indispensables para presentar las imagenes utilizadas en las presentaciones multimedias.

26. Programas OCR

  • Permite convertir informacin impresa en forma electronico, con el software de reconocimiento ptico de caracteres ( OCR ) un digitalizador de cama plana y su computadora puede ahorrar muchas horas de trabajo de mecanografa de palabras impresas y obtener un trabajo ms rpido y preciso que el que le puede brindar una sala llena de mecanogrfas. El software convierte los carateres de mapas bits en textos ASCII reconocibles electrnicamente.

27. Programas de Edicin de Sonido

  • Para sonidos digitalizadosy MIDI le permite ver la musica mientras la escucha, mientras que al dibujar una representacin de sonido en pequeos incrementos, ya sea en partidura o en forma de onda, puede cortar, copiar, pegar y editar segmentos con gran precisin, algo imposible de hacer en tiempo real.

28. Animacin , Videos y Pelculas Digitales.

  • Son secuencias de escenas grficas de mapas de bits ( cuadros ) reproducidas con gran rapidez. Pueden hacerse tambien con el sistema de desarrollo cambiado rpdamente la localizacin de objetos o duendes para imaginar apariencias de movimiento.

29. Software Educativo

  • Pueden tratar las diferentes materias ( matemtica, idiomas, geografa, entre otros), de formas diversas( a partir de cuestinarios, facilitando la informacin estructurada a los estudiantes, mediante la simulacin de fenmenos) y ofrecer un entorno de trabajo ms o menos sensible a las circunstancias de los estudiantes y rico en posibilidades de interaccin.

30. Caractersticas Esenciales del Software Educativo.

  • Tiene una finalidad didctica. 31. Utilizan el computador como soporte en lo que los estudiantes realizan las actividades propuestas. 32. Son Interactivos, contestan inmediatamente las accionesde los estudiantes y permiten un dilogo y un intercambio de informacin. 33. Individualizan el trabajo de los estudiantes. 34. Son fciles de usar.

35. Funciones del Software Educativo.

  • Los programas didcticos, realizan las funciones bsicaspropias de los medios didcticos en general. 36. Como ocurre con otros productos de la actual tecnologa educativa, no se puede afirmar que el software educativo por si mismo sea bueno o malo, todo depender del uso que de l se haga, de la manera como se utilice en cada situacin concreta. 37. Las ventajas e inconvenientes que pueda comportar su uso sern elresultado de las caractersticas del material, de su adecuacin al contexto educativo al que se aplica y de que la maneraen que el profesor organice su utilizacin.