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"""#$%&'()*+*#$, M Á S T E R E N I N T E L I G E N C I A E M O C I O N A L Especialidad en Educación, Salud y Empresa La IE, no consiste en anular o reprimir las emociones, sino en gestionarlas, dirigirlas y equilibrarlas.

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Page 1: MÁSTER EN INTELIGENCIAespai-integratiu.com/wp-content/uploads/sites/2/2013/09/MASTER-I… · TALLER DE COMUNICACIÓN.! MÓDULO V: LA IE EN LA EDUCACIÓN, SALUD Y/ EMPRESA 1. El papel

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"""#$%&'()*+*#$,!!!

MÁSTER EN INTELIGENCIA

EMOCIONAL !

Especialidad en Educación, Salud y Empresa!

!

La IE, no consiste en anular o reprimir las emociones,!sino en gestionarlas, dirigirlas y equilibrarlas.!

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MÁSTER EN INTELIGENCIA EMOCIONAL - INTRO

Tradicionalmente se han valorado más las capacidades conocidas como cognitivas. En cambio hoy en día estamos viendo que no es suficiente el desarrollo de estas capacidades para enfrentarse con éxito a nuestro día a día. !!Son varios estudios y expertos los que aseguran que el 77% del éxito en la vida, no depende tanto de la inteligencia “tradicional”, sino más bien de la habilidad para percibir, comprender y regular las emociones propias y las ajenas, o lo que es lo mismo, la inteligencia emocional. !!Alcancemos el éxito en nuestras vidas a partir de un nuevo enfoque que nos aporte herramientas y metodologías que nazcan de estas habilidades socio-emocionales. !

¡¡ABIERTO PLAZO DE INSCRIPCIÓN!!!

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MÁSTER EN INTELIGENCIA EMOCIONAL - OBJETIVOS

! Adquirir las competencias personales necesarias para el desarrollo de la Inteligencia Emocional.!

"!! Desarrollar las competencias necesarias para el desarrollo de la Inteligencia Emocional Interpersonal en las relaciones diádicas y/o grupales.!

! Conocer y aplicar la metodología básica para poder implementar la Inteligencia Emocional en una institución educativa, sanitaria o empresarial.!

!! Conocer y desarrollar herramientas y recursos emocionales para afrontar el día a día en el centro de trabajo. !

! Adquirir herramientas emocionales que faciliten promover el aprendizaje de habilidades emocionales y sociales.!

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PROGRAMA DE CONTENIDOS POR BLOQUES

8 MÓDULOS!

MÁSTER EN INTELIGENCIA EMOCIONAL – PROGRAMA

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MÓDULO I: TALLER VIVENCIAL

TALLER VIVENCIAL DE INTELIGENCIA EMOCIONAL!

NIVEL 1!

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MÓDULO II: FUNDAMENTACIÓN DE LA INT. EMOCIONAL

1. Introducción a la Inteligencia Emocional.!!2. Definición de Inteligencia Emocional. "componentes, características y competencias de una persona emocionalmente inteligente. !!3. Inteligencia emocional vs Inteligencia Tradicional.!

!a)! El sistema emocional: el cerebro y las emociones; sistema

emocional y su funcionamiento; tipología emocional: emociones primarias, secundarias e instrumentales.!

!4. Modelos teóricos y clasificaciones de los distintos tipos de Inteligencia.!!5. Iniciativas sobre Inteligencia Emocional en la educación. !

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MÓDULO III: ÁREA INTRAPERSONAL

1. Elementos intrapersonales de la Inteligencia Emocional: !!a)! Conciencia de uno mismo.!-! Identificación emocional: Estrategias de conocimiento, valoración

y desarrollo de la conciencia emocional.!-! Identificación de puntos fuertes y aspectos susceptibles de

mejora: personales y profesionales.!- Sistema de creencias y valores.!!b)! Autogestión – Regulación Emocional.!-! Interacción emoción, pensamiento, comportamiento.!-! Expresión emocional.!-! Gestión emocional: enfado, tristeza, miedo, culpa, resentimiento,

victimismo, estrés…!-! Autogenerar emociones de agrado. (continua)!

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MÓDULO III (bis) ÁREA INTRAPERSONAL

1.! Elementos intrapersonales de la Inteligencia Emocional: !

!"! #$%&'()*$+)!,-./01)-! .&%)!/$!*&0*1$0*1)2!%)0$3&!/$!4)!5$,1,6$0*1)!)4!*)%71&#!-! 8*'69/!+&,1'()!$0!4)!:$,';0!/$4!*)%71&#!-! <$,';0!106$50)!/$4!*)%71&2!/$!5$)*'(&!)!+5&)*'(&#!

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MÓDULO IV: ÁREA INTERPERSONAL

1.! RELACIONES DIÁDICAS: Capacitación en habilidades de comunicación desde la Inteligencia Emocional.!

!a)! Habilidades como emisor y como receptor.!b)! La escucha activa: elemento clave de la comunicación.!

2. Estilos Comunicativos.!!a)! Estilo Agresivo, estilo pasivo, estilo asertivo.!b)! Asertividad: Derechos Asertivos.!c)! Actitudes que nos acercan o alejan de los demás.!

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MÓDULO IV (bis): ÁREA INTERPERSONAL

3. Dinámica de las relaciones humanas: simpatía, antipatía y empatía.!!a)! Profundización en el papel de la empatía: beneficios y límites.!"!4. Resolución de conflictos interpersonales y su aplicación en el ámbito educativo, sanitario y/o empresarial.!!5. La Comunicación en el ámbito educativo, sanitario y/o laboral.!#!6. RELACIONES GRUPALES.!a)! Capacitación para trabajar en equipo.!b)! Liderazgo.#!

7. TALLER DE COMUNICACIÓN.!

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MÓDULO V: LA IE EN LA EDUCACIÓN, SALUD Y/ EMPRESA

1. El papel de la Inteligencia Emocional en el ámbito educativo, sanitario o empresarial. !a)! Cómo influyen las emociones en nuestro día a día personal y

laboral. !b)! La mejora del rendimiento y la productividad a partir de la

capacitación emocional. !c)! Motivación, esfuerzo y autoestima.!!2. Aplicación práctica de la Inteligencia Emocional:! !a)! Técnicas de desarrollo de habilidades Socio-Emocionales:!b)! Técnicas para desarrollar pensamiento positivo.!c)! Técnicas para aumentar el nivel de autoestima y de auto-

motivación.!d)! Técnicas de regulación emocional.!e)! Técnicas de resolución de conflictos desde el punto de vista

emocional.!

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MÓDULO VI: ÁREA DE FORMACIÓN LABORAL Y PROFESIONAL

! En esta formación se capacita al alumno en aquellas habilidades relacionadas con la Inteligencia Emocional que se aplican en ámbitos laborales. !

! Es propósito del curso que cada alumno identifique cuáles son los aspectos en que desea capacitarse para su desarrollo profesional en un ámbito educativo acotado y que adquiera la metodología básica del profesional que utiliza la Inteligencia Emocional como herramienta laboral.!

ÁREA ESPECIALIZADA!

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MÓDULO VII: TALLER VIVENCIAL

TALLER VIVENCIAL DE INTELIGENCIA EMOCIONAL!

NIVEL 2!

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MÓDULO VIII: COACHING EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

71)Conceptualización del Coaching.!!a)! Concepto, origen y fundamentos del Coaching.!b)! La figura del Coach en el proceso de Coaching.!c)! La figura del Coachee en el proceso de Coaching.!d)! Modelo GROW.!

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METODOLOGÍA: PRÁCTICA Y VIVENCIAL

! Se caracteriza por ser eminentemente práctica y vivencial, en grupos muy reducidos de un máximo de 8-10 alumnos.!

! El alumno experimentará personalmente las dinámicas, para después adquirir la formación necesaria para aplicarlas en los distintos contextos. !

!! Sólo después de la propia vivencia es posible una visión holística e integral de la aplicación de estas técnicas.!

"!"!

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FORMACIÓN: BÁSICA Y APLICADA

Por una parte se impartirá una FORMACIÓN BÁSICA, que se impartirá a través de la realización por parte del alumno de dinámicas personales y/o de grupo, relacionados con la materia. !!Y por otra parte, la realización de ACTIVIDADES ONLINE apoyarán la supervisión de la asimilación de los conocimientos necesarios en una práctica profesional satisfactoria.!"!!

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TUTORÍAS Y PROYECTO

! Asimismo, a cada alumno se le asignará un tutor, que velará por la asimilación de los contenidos y le guiará y apoyará en la realización de su proyecto. !

! Dicho proyecto es un trabajo práctico realizado sobre una institución educativa, sanitaria y/o empresarial. !

!! Consistirá en la implantación de una metodología que permita la aplicación de la Inteligencia Emocional en una situación real. !

!! El proyecto finalizará con la entrega de la memoria, siendo ésta imprescindible para la obtención del Título. !

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TITULACIONES

! MÁSTER EN INTELIGENCIA EMOCIONAL. (especialización en educación, empresa y salud), expedido por el CES Don Bosco, adscrito a la Universidad Complutense de Madrid (UCM) !

!! CERTIFICADO DE EMOTIVIDAD. "(Certificado que garantiza el proceso vivencial del alumno) !

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PROFESORADO I.

Cristina Albendea Saornil. !!Directora de Emotiva, Centro para el cambio y del Máster en Inteligencia Emocional en el ámbito educativo en el CES Don Bosco, adscrito a la UCM.!!Máster en Inteligencia Emocional (UCJC). !!Especialista en Coaching e Inteligencia Emocional con PNL. Licenciada en Psicopedagogía. !!Máster en Psicopedagogía Clínica. !!Diplomada en Educación Especial. !!Coach Certificado por el Coaching International Center (CIC).!

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PROFESORADO II.

Mª Carmen Alonso Juárez. !!Máster en Inteligencia Emocional (UCJC). !!Máster, especialista en Coaching e Inteligencia Emocional con PNL. !!Licenciada en Psicología. Especialista en Dificultades de !!Aprendizaje, por el Grupo Albor-Cohs. !!Coach Certificado por el Coaching International Center (CIC).!#!

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PROFESORADO III.

Esteban García Valdivia. !!Licenciado en Filología Hispánica - Especialista en comunicación (UAM). Máster en Coaching. Postgrado en Inteligencia Emocional.!!Especialista en Coaching e Inteligencia Emocional con PNL. !!Seminarios educativos (Análisis transaccional en las relaciones comunicativas, inteligencias múltiples, etc.) !!Coordinador de departamentos lingüísticos. !!Director de contenidos de publicaciones artísticas on-line. Coach !!Certificado por el Coaching International Center (CIC)!

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Juan Gonzalo Castilla. !!Director del complejo residencial Sanyres Aravaca. !!Licenciado en Psicología (UAM). Diploma de Estudios Avanzados en Psicología Clínica y de la Salud por la UAM. !!Máster en Coaching. Posgrado en Inteligencia Emocional. !!Docente de Cursos de Postgrado de la UCJC, Universidad de Alcalá, Universidad CES Don Bosco, Universidad de Burgos y la Universidad Europea de Madrid, de diferentes cursos e impartiendo temáticas sobre Inteligencia Emocional y Coaching. !!Coach Certificado por el Coaching International Center (CIC). !

PROFESORADO IV.

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PROFESORADO V.

César Álvaro Lorenzo. !!Máster experto en Coaching e Inteligencia Emocional con PNL. !!Practitioner en PNL. !!Postgrado en Inteligencia Emocional. !!Diversos cursos de hipnosis. Licenciado en administración de empresas. !!Especializado en gestión comercial (UCM). !!Coach Certificado por ASESCO.!

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DESARROLLO Y ORGANIZACIÓN

Horas totales de Máster: 300 horas.!!!Horas Presenciales.!!Trabajo Personal.!!Proyecto Final del Máster.!

Modalidad: Presencial y Online!

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MATRÍCULA Y MODALIDAD DE PAGO

La inscripción del alumno se considerará realizada, con el ingreso del 10% del importe total del curso, en concepto de matrícula y reserva de plaza.!"!La modalidad de pago podrá ser FRACCIONADA (pago flexible a medida) y podrá realizarse:!!•! En efectivo en la Sede de Emotiva Centro para el Cambio. (Plaza

del Callao, 1)!•! Transferencia bancaria, indicando el nombre del alumno, a la

cuenta de Ibercaja 2085 / 9253 / 56 / 0330271569. !!Titular de la Cuenta: Emotiva Centro para el Cambio, SL.!

!!PARA MÁS INFORMACIÓN PONTE EN CONTACTO CON NOSOTROS. !

ESTAREMOS ENCANTADOS DE ATENDERTE.!

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Especialidad en Educación, Salud y Empresa!

MÁSTER EN INTELIGENCIA

EMOCIONAL

La IE, no consiste en anular o reprimir las emociones,!sino en gestionarlas, dirigirlas y equilibrarlas.!

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