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MÁSTER EN ESTRUCTURAS DE EDIFICACIÓN CON CYPE MEE

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MÁSTER EN ESTRUCTURAS DE EDIFICACIÓN CON CYPE MEE

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Índice de contenidos_Máster en Estructuras de Edificación con CYPE_

¢ Zigurat hoy_ _00¢ Presentación_ _02¢ Mensaje del Director_ _10¢ Programa del Máster_ _12¢ Temario del Máster_ _14

¢ Ejemplo del Máster_ _20¢ Sistema de evaluación y seguimiento_ _28

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Zigurat hoy_ “El verdadero, el temible enemigo es el error en el cálculo y en

la previsión.” _Tucídides. Historiador y militar griego_

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¢ Zigurat es una empresa líder especializada en formación e-learning para Ingenieros y Arquitectos, con una clara apuesta hacia la internacionalización. La primera empresa que ha conseguido el Certificado ECA CERT-AEFOL, garantía de calidad y eficiencia. ¢

¢ Nuestro principal valor, es nuestro equipo humano. Un equipo de especialistas en ingeniería de estructuras, expertos en formación a postgraduados, que estará a su servicio para ofrecer las mejores soluciones y por tanto obtener los mejores resultados. ¢

¢ La diversidad de nuestros alumnos, tanto por sus estudios en arquitectura e ingeniería, como por su proceden-cia y su trayectoria profesional hace que trabajemos firmemente para contribuir de forma continua en la mejora de sus conocimientos. En Zigurat su éxito y desarrollo profesional es nuestro proyecto. ¢

¢ La metodología de enseñanza garantiza la utilidad y aplicación práctica de su contenido en el despacho profe-sional con la finalidad de obtener rentabilidad inmediata y proyección profesional. ¢

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Presentación_ “Es imposible ir hacia adelante y mirar hacia atrás; quien vive

en el pasado no puede avanzar.”_Mies Van der Rohe_

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¿Por qué hacer el MEE?_¢ El Máster en Estructuras de Edificación con CYPE es el único en el que a través del software profesional y especializado de CYPE Ingenieros, hace un reco-rrido por las tipologías estructurales más usuales de edificación, mediante el desarrollo, análisis, recálculo, optimización y armado de 4 proyectos reales. En estos proyectos se hará un meticuloso recorrido por todos sus elementos estructurales, desde la cimentación y muros de contención hasta vigas, pilares y los tipos de forjado más usuales. ¢

¢ Desde esta óptica fundamentalmente práctica, el Consultor de Estructuras quedará capacitado para gestionar correctamente toda la información necesaria para calcular y dirigir las estructuras más convenciona-les, que son un 90%, de una forma segura y eficaz. ¢

¢ El Máster en Estructuras de Edificación con CYPE tiene Diploma reconocido por la Asociación de Consultores de Estructuras (ACE), el Instituto de Estudios Estructurales (IEE) y la empresa de software CYPE Ingenieros. ¢

¿A quién va dirigido?_¢ El MEE, Máster en Estructuras de Edificación con CYPE, es un Máster dirigido a Profesionales con formación universitaria. Podrán cursarlo Ingenieros, Arquitectos y especialistas que necesiten ampliar y preparar sus conocimientos más allá de los conteni-dos académicos. ¢

¢ También va enfocado a profesionales que pre-cisen de un reciclaje o necesiten ampliar su for-mación y especializarse en el cálculo y diseño de estructuras. ¢

¢ En sus 9 ediciones anteriores más de 1700 alum-nos han vivido la experiencia profesionalizante de cursar el MEE. ¢

¢ Jorge Blasco, Arquitecto, Consultor de Estructuras y miembro de la ACE ¢

¢ “Desde la ACE hemos podido constatar que este máster cumple las expectativas respecto a esa acreditación como iniciación y habilitación de esa experiencia profesio-nal que nosotros requerimos. Quizá desta-caría del curso ese ambiente amigable, ese entorno educativo que une una acertada base teórica con una muy buena práctica… todo eso nos lleva a lo que queremos ser: unos buenos profesionales de la consultoría de estructuras” ¢

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¿Por qué con CYPE Ingenieros?_

¢ CYPE Ingenieros es una empresa con casi 30 años de experiencia en software de AIC, líder en cálculo de estructuras e instalaciones en los países de habla hispana y lusa, con más de 60.000 usua-rios en todo el mundo y colabora con más de 400 Universidades. Cuenta con una sólida experiencia en la práctica del cálculo y la ingeniería con más de 45 millones de metros cuadrados de estructuras calculadas. ¢

¢ En la actualidad CYPE Ingenieros está desarro-llando un espectacular crecimiento de su software en el continente americano, tanto por la demanda de los Ingenieros Estructurales de estos países, como por los Ingenieros y Arquitectos de Ingenierías y Constructoras españolas, que desarrollan en ambos casos proyectos de Ingeniería Estructural de edificación en Europa y/o Latinoamérica. ¢

¢ Sus aplicaciones además de realizar el análisis estructural del edificio, a diferencia de otros pro-gramas, dimensionan y optimizan las armaduras de todos sus elementos, permitiendo editar poste-riormente todos los planos y memorias técnicas. ¢

¢ Lo anterior convierte al software de CYPE Ingenieros en una potente herramienta profesional que combina el rigor técnico, la rapidez y la seguri-dad permitiendo alcanzar cotas de rentabilidad en su Ingeniería, muy superiores a las de otras aplica-ciones del mercado. ¢

¢ WWW.CYPE.COM ¢

¢ Carlos Fernández, Director Técnico de CYPE Ingenieros, S.A. ¢

¢ “En CYPE Ingenieros queremos desta-car la labor desarrollada por Zigurat, que a través de sus programas y Másteres para profesionales y empresas del sector de la construcción, contribuye de forma activa y constante en la formación con-tinua que es necesaria e imprescindible para cualquier Arquitecto o Ingeniero que desarrolle en su actividad profesional, el cálculo de estructuras e instalaciones de edificación con CYPE.” ¢

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¿La formación universitaria es suficiente?_

El futuro inmediato_¢ El Máster en Estructuras de Edificación con CYPE Ingenieros es una excelente herramienta para antici-parse a una especialidad y convertirse en un experto calculista, mejorando nuestra capacidad y profesiona-lidad como técnicos. ¢

¢ El carácter claramente internacional al que se está orientando nuestro sector, junto con la evolución y velocidad en los plazos de ejecución de los proyectos, va a requerir de profesionales muy especializados y con un elevado dominio. El MEE da respuesta a esta demanda y abre la perspectiva a nuestros alumnos, como profesionales especializados de una forma rápi-da y segura. ¢

Objetivos del MEE_¢ Nuestro objetivo es el aumento de las compe-tencias y capacidades de los profesionales en el ámbito del cálculo de las estructuras. Proporcionar conocimientos y recursos para la identificación de las particularidades de una estructura, para la toma de decisiones en el cálculo y profundizar en el conoci-miento y en la mejor ingeniería. ¢

¢ Áreas principales del MEE: ¢

¢ Caracterización del terreno y estudios geotécnicos. ¢ Cimentaciones superficiales (zapatas,

vigas y losas de cimentación). ¢ Estructuras de hormigón armado (pilares,

pantallas, vigas, forjados reticulares, losas macizas y forjados unidireccionales).

¢ Estructuras de acero, en edificación y naves industriales.

¢ Sandra Ramírez, Arquitecta y Consultora de Estructuras. 4º Edición MEE. ¢

¢ “Cuando acabé la carrera los conoci-mientos de estructuras, habiendo traba-jado en despachos profesionales, vi que eran bastante teóricos y no acababan de concretar. Decidí hacer un Máster, un post-grado,… me informé pero vi que los de mi propia universidad no eran más que una continuación, incluso con los mismos pro-fesores. De Zigurat me atrajo la posibilidad de poder seguir trabajando y hacer un más-ter, sin tener que faltar al trabajo, hacerlo a cualquier hora que quisiera, … si tuviese que ir a clases sería imposible.” ¢

¢ Eduardo Torroja. Ingeniero ¢

¢ “Es un error creer que, con lo estudiado, por mucho que sea, se está en condiciones de resolver eficazmente el problema estruc-tural cuando se presente. De trazar una estructura y comprobar su resistencia a dar solución óptima y proyectarla con todo el acierto con que puede hacerlo un maestro, va mucha diferencia. Eso solo podrá venir al cabo de los años de trabajo y de especiali-zación cuyo mantenimiento intenso requie-re, ante todo, una voluntad firme.” ¢

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¢ En esta 10º edición de 2013 del MEE y con el fin de internacionalizar nuestros contenidos y responder a las necesidades del sector, hemos añadido el conte-nido teórico correspondiente a la ACI-318 (normativa americana), además de la EHE-08, CTE y EAE-2011. Asimismo propondremos el cálculo de algunos ejem-plos con esta normativa internacional. ¢

¢ Con un enfoque fundamentalmente práctico y con software de CYPE Ingenieros para el análisis de las diferentes fases del proyecto, el curso permite abor-dar de forma rigurosa y práctica, el diseño, cálculo y dimensionado de estructuras de edificación median-te la exposición de casos reales, la participación de expertos y la realización de cuatro proyectos finales muy representativos: ¢

¢ Edificio de oficinas. De geometría regular y aislado, compuesto por 2 plantas sótano y 8 plantas piso. ¢

¢ Edificio plurifamiliar de viviendas entre medianeras. Compuesto por una geometría irregular y ubicado en una trama urbana. Contiene un módulo de Ejecución y Dirección de la obra. ¢

¢ Edificio de Uso Público. Compuesto por dos plan-tas y destinado a comedor de una fábrica. ¢

¢ Nave industrial con puente grúa. Geometría regu-lar con una entreplanta y la viga carril. ¢

Recursos y capacidades_¢ Durante el MEE, Zigurat pone a disposición de los alumnos las últimas y actualizadas versiones del software de CYPE Ingenieros, con licencia temporal durante todo el Máster: ¢

¢ CYPECAD.¢ Nuevo Metal 3D.¢ Generador de Pórticos.¢ Elementos Estructurales.¢ Generador de precios de la construcción.¢ Hojas de cálculo.

¢ Ponemos en manos de nuestros alumnos las mismas herramientas que usan habitualmente las consultoras, ingenierías y despachos de calculistas estructurales para resolver con solvencia y profesiona-lidad los proyectos del Máster. Con todo ello, conte-nidos y software se pretende: ¢

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¢ Capacitar al participante para calcular con rapidez y seguridad en CYPECAD y METAL3D, edificios de hormigón armado (concreto reforzado) y metálicos. ¢

¢ Mostrar las opciones que el usuario debe confi-gurar en CYPECAD y METAL3D, y se enseña cómo gestionar de manera fácil, todos los resultados que se obtienen después de realizar el cálculo estructural de un edificio: esfuerzos, deformaciones, cuantías, cantidades de obra, planos, etc., así como naves industriales de estructura metálica. ¢

¢ Aprender a configurar en CYPECAD las opciones de armado para cada uno de los elementos estruc-turales del edificio (vigas, columnas, etc.), adaptando de esta forma, el proyecto a las condiciones reales de contorno de la edificación, aprovechando la fle-xibilidad de CYPECAD para tener en cuenta criterios propios que se adecúen a cada estructura y cliente. ¢

¢ Exponer los aspectos normativos que rigen las opciones de cálculo que deben configurarse en

CYPECAD y METAL3D antes de realizar el análisis estructural. ¢

¢ Enseñar el proceso a seguir para configurar los planos y listados de la obra. ¢

¢ Listar los errores de cálculo más frecuentes que se obtienen al utilizar CYPECAD y METAL3D. ¢

¢ Generar confianza en el profesional que esté acostumbrado a otras herramientas o que inicie su actividad profesional, mediante ejemplos y com-probaciones manuales, complementados por el comentario de los aspectos básicos de las Normativas Internacionales más extendidas y las opciones avan-zadas de CYPECAD y METAL3D. ¢

¢ El contenido eminentemente práctico del Máster en Estructuras de Edificación con CYPE Ingenieros es clave para el desarrollo personal y profesional, sus actividades le permitirán descubrir aquellos factores determinantes y diferenciadores del cálculo de las estructuras. ¢

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Profesorado_¢ ALEJANDRE, DANIEL. Ingeniero Agrónomo. Ingeniero de Zigurat. Durante 2 años perteneció al Departamento de Soporte Técnico de Cype Ingenieros Madrid. ¢

¢ CABALLERO, WILLIAM. MSC Ingeniero Civil. Profesor de Estructuras en UPB (Universidad Pontificia Bolivariana de Bucaramanga). Colombia. ¢

¢ COYA PIÑEIRO, JOSE CARLOS. Arquitecto autóno-mo especialista en estructuras. ¢

¢ FARRÉ, BERNABÉ. Arquitecto Técnico. Miembro de la ACE (Asociación de Consultores de Estructuras). Director de Cype Ingenieros Cataluña. Director PL2 Ingeniería de Estructuras y Cimentaciones. ¢

¢ FERNÁNDEZ, CARLOS. Ingeniero de Caminos. Director Técnico de Cype Ingenieros. ¢

¢ GUITART, RICARD. Arquitecto. Especialista en Estructuras. Departamento de Soporte Técnico de Cype Ingenieros Cataluña. ¢

¢ MORENO SERENO, JUAN CARLOS. Ingeniero Industrial. Consultor de estructuras. Director de Enseada, S.L. Profesor del Instituto Químico de Sarrià de Barcelona. ¢

¢ RODRÍGUEZ SANTÁS, DAVID. Ingeniero Industrial. Miembro de la ACE (Asociación de Consultores de Estructuras). Director de Engiproject. Profesor universitario ETSEIAT (Escuela Técnica Superior de Ingenierías Industrial y Aeronáutica de Terrassa), UPC (Universitat Politécnica de Catalunya). ¢

¢ ROMEA, CARLES. Ingeniero Industrial. Consultor de Estructuras. Profesor UPC (Universidad Politécnica de Cataluña). ¢

¢ ROMERO, MIQUEL. Arquitecto. Especialidad Estructuras. Profesional liberal con despacho propio. Miembro de la AEPFC (Arquitectos Expertos Periciales y Forenses de Cataluña). ¢

¢ SALA, JOSEP. Ingeniero Industrial. Ingeniero de Zigurat. Jefe de equipo PL2 Ingeniería de Estructuras y Cimentaciones. ¢

¢ VALLECILLOS, LUISA. Ingeniera de Caminos. Ejercicio libre. ¢

Normativa del MEE_¢ LOE, Ley de Ordenación de la Edificación.

¢ Código Técnico de la Edificación (CTE).

¢ Instrucción de Acero Estructural (EAE-2011).

¢ Instrucción de hormigón estructural (EHE-08).

¢ Norma de construcción sismo resistente (NCSE-02).

¢ ACI-318 del American Concret Institute.

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Entidades colaboradoras_

www.cype.es

www.consultorsestructures.org

www.ieest.org

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Mensaje del Director_“El arte del ingeniero es el arte de lo posible.” _Santiago Calatrava_

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Futuro alumno_¢ Ustedes representan el futuro y el crecimiento de nuestro sector. Si han llegado hasta aquí, es porque son emprendedores, activos, innovadores y no se conforman con la formación académica de la que ya disponen, bus-can aportar un valor añadido en su trabajo. Esa búsqueda de retos profesionales les labrará un futuro más que pro-metedor. ¢

¢ Llevamos 12 años respondiendo a las necesidades de cerca de 22.000 alumnos que han confiado en nuestra formación e-learning. Nacimos en Barcelona (España), con una formación presencial en consultoría de estructu-

ras y, en todo este tiempo, hemos evolucionado hacia la formación online llegando a más de 33 países en todo el mundo. ¢

¢ La formación de Zigurat le permite, no sólo disponer de mayores conocimientos y competencias, sino especia-lizarse en áreas muy específicas mediante el software de CYPE Ingenieros. Gracias a ello, podrá diferenciarse de otros perfiles profesionales mucho menos preparados así como afrontar proyectos de mayor envergadura. ¢

¢ Para Zigurat usted es único. Disponemos de planes personalizados, un seguimiento constante de nuestros pro-fesores y tutores, unos foros de gran utilidad y una metodología online que se adapta a cualquier estilo de vida. Su opinión nos importa, le escucharemos en redes sociales, encuestas y en todos los canales de comunicación disponibles para que nos ayude a mejorar cada día. ¢

¢ Nuestro compromiso es generar lazos de confianza y preparar a profesionales para el trabajo del día a día. Para ello, combinaremos la formación teórica con abundantes casos prácticos y proyectos basados en intervenciones reales. Todo ello, para hacer de ustedes el mejor activo para sus empresas. Le esperamos. ¢

¢ Bernabé Farré ¢

¢ Bernabé Farré, Director general de ZIGURAT ¢

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Programa del Máster_“Me lo paso muy bien durante todo el proceso de proyecto. Me interesa más el edificio cuando lo pienso, lo dibujo o lo

construyo que cuando lo tengo acabado.” _Frank Gehry_

¢ FICHA DEL MÁSTER ¢

¢ Número de horas: 600 horas online.

¢ Reserva de plazas: Plazas limitadas.

¢ Información e inscripciones:

Tel. (+34) 93 300 12 10

Fax. (+34) 93 485 38 98

www.e-zigurat.com

[email protected]

¢ Dirección académica:

Josep Sala, Ingeniero Industrial.

¢ Herramientas de estudio: NUEVO METAL

3D, CYPECAD, Generador de Pórticos,

Hojas de cálculo y Programas específicos

de comprobación de elementos.

¢ Precio: 3.550€ + IVA. Consultar

promociones para colectivos,

ayudas y formas de pago.

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TEORÍA Y PRÁCTICA HERRAMIENTAS DE ESTUDIO PROYECTOS

¢ ÁREA DE PROGRAMAS DE CYPE INGENIEROS.

¢ Nuevo Metal 3D.¢ CYPECAD.¢ Generador de pórticos.

¢ HOJAS DE EXCEL.

¢ DESCARGA DE APUNTES ONLINE EN FORMATO PDF.

¢ VÍDEOS EXPLICATIVOS ONLINE.

¢ PROGRAMAS ESPECÍFICOS DE COMPROBACIÓN DE ELEMENTOS.

¢ CIMENTACIONES

¢ Estudio Geotécnico.¢ Cálculo y práctica de zapatas.¢ Cálculo y práctica de vigas y losas de cimentación.¢ Cálculo y práctica de muros de sótano.¢ Comparativa entre tipologías.

¢ HORMIGÓN ARMADO.

¢ Datos generales de la obra.¢ Pilares y columnas.¢ Vigas.¢ Forjados reticulares y losas macizas.¢ Forjados unidireccionales.¢ Forjados inclinados.¢ Elementos auxiliares: rampas y escaleras¢ Redacción del proyecto de estructura.

¢ ESTRUCTURA METÁLICA.

¢ Conceptos generales (Nuevo Metal 3D).¢ Estructura de naves industriales.¢ Estructuras de edificios bajos.¢ Cálculo y dimensionado de uniones.¢ Placas base y anclajes de hormigón.

¢ PROYECTO 1. Edificio de oficinas.

¢ PROYECTO 3. Edificio de uso público con

estructura metálica.

¢ PROYECTO 2.Edificio plurifamiliar de viviendas.

¢ PROYECTO 4.Nave industrial con puente grúa.

¢ PROYECTO 5.Edificio de 22 plantas con sismo.

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Temario del Máster_“Un experto es alguien que ha dejado de pensar, él sabe.” _Frank Gehry_

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Programa de nivelación_¢ Zigurat tiene los siguientes programas opcionales, con el fin de familiarizarse con el entorno y manejo del software de Cype Ingenieros y conceptos básicos de estructuras. Este programa formativo opcional es muy recomendable para aquellos alumnos que carezcan de este conocimiento, con ello se pretende que al inicio de los bloques del Máster los alumnos dispongan de una formación que les permita con-centrar sus esfuerzos en el seguimiento de los con-tenidos. Consulte con su asesor. ¢

¢ CÁLCULO DE ESTRUCTURAS METÁLICAS. NAVE INDUSTRIAL CON NUEVO METAL 3D.

¢ CÁLCULO DE ESTRUCTURAS DE HORMIGÓN. EDIFICIO CON CYPECAD.

¢ CONCEPTOS PRÁCTICOS DE ESTRUCTURAS.

Bloque 1: Cimentaciones_ ¢ El Ingeniero de estructuras debe ser capaz de gestionar simultáneamente información muy diver-sa. Debe conocer el terreno, así como los criterios básicos para la elección de la cimentación, sin olvi-dar la seguridad y gestión económica de la obra. Los objetivos de este bloque son: ¢

¢ Introducción en los conceptos de geotecnia (ensa-yos de campo y laboratorio, informe geotécnico, prospecciones, etc.).

¢ Cálculo y aplicación de cimentaciones superficiales (zapatas y losas), análisis y criterios de elección.

¢ Cálculo y diseño de muros de sótano.

¢ Se analizarán los diferentes elementos que forman una estructura de hormigón, cada uno de ellos de for-ma independiente y finalmente interrelacionados. ¢

¢ TEMA 1. EL ESTUDIO GEOTÉCNICO1. Informe y diseño de la campaña geotécnica.2. Caracterización del terreno.3. Carga de hundimiento y admisible.

¢ TEMA 2. CÁLCULO Y PRÁCTICA DE ZAPATAS1. Zapatas.2. Vigas centradoras y de atado.

¢ TEMA 3. CÁLCULO Y PRÁCTICA DE VIGAS Y LOSAS DE CIMENTACIÓN1. Conceptos generales.2. Vigas de cimentación.3. Losas de cimentación.

¢ TEMA 4. COMPARATIVA ENTRE TIPOLOGÍAS1. Comparativa entre tipologías.

¢ TEMA 5. MUROS DE CONTENCIÓN1. Muros de contención.

Bloque 2: Hormigón armado_

¢ Este bloque trata las estructuras de hormigón (concreto) y aquellos elementos que las componen. Se estudiará en profundidad la entrada, cálculo e interpretación de datos con CYPECAD (el software profesional en su última versión), la normativa que debemos aplicar, para finalmente acabar en la redac-ción del proyecto a entregar. ¢

¢ TEMA 1. DATOS GENERALES DE LA OBRA¢ Definición de los datos de partida de la obra, imprescindibles antes de modelizar la estructura: Normativas, ambientes de exposición, recubrimientos, acciones y Estados Límites Últimos y de Servicio. ¢

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¢ TEMA 2. PILARES Y COLUMNAS¢ Cálculo de secciones sometidas a flexo-compre-sión y cortante. Se explican las especificaciones de las normativas EHE-08 y ACI-318 en lo referente a la disposición de armaduras . Se verá cómo calcular y dimensionar pilares con CYPECAD, incluyendo el nuevo editor, que nos ofrece listados completos de cálculo y todo un abanico de opciones de edición. ¢

¢ TEMA 3. VIGAS¢ Cálculo de secciones sometidas a flexión y cortante. Se explican las especificaciones de las normativas EHE-08 y ACI-318 en lo referente a la disposición de armaduras y las opciones de personalización. Se verá cómo calcular y dimen-sionar jácenas con CYPECAD, incluyendo el nuevo editor, que ofrece listados completos de cálculo y todo un abanico de opciones de edición. ¢

¢ TEMA 4. FORJADOS RETICULARES Y LOSAS MACIZAS¢ Se estudiará la tipología de forjados bidireccio-nales desde un punto de vista teórico y práctico, así como sus variantes: reticular y losa maciza, y los elementos que las componen. También se estudiará como la normativa vigente aborda su predimensio-nado y análisis. La modelización, cálculo y edición de estos forjados en CYPECAD se complementará con fotografías y videos sobre la puesta en obra. ¢

¢ TEMA 5. FORJADOS UNIDIRECCIONALES¢ Se estudiarán las variantes constructivas y los escenarios más adecuados para cada una de ellas. Se afrontará el cálculo y dimensionado desde una perspectiva teórica y práctica. Con CYPECAD analizaremos el comportamiento de varias obras reales resueltas con forjados unidireccionales y cuáles son las soluciones más óptimas. ¢

¢ TEMA 6. FORJADOS INCLINADOS¢ Se analizará desde un punto de vista teórico el comportamiento de los esfuerzos que solicitan los planos inclinados y su influencia en el resto de la estructura. También se estudiarán los crite-rios de diseño para su modelizado en CYPECAD, incidiendo en las posibles alternativas para la solución del problema a resolver. Los detalles constructivos específicos completarán el tema. ¢

¢ TEMA 7. ELEMENTOS AUXILIARES: RAMPAS Y ESCALERAS¢ El hecho de considerarse auxiliares, no les res-ta importancia ni influencia hacia el resto de la estructura. El correcto diseño, posterior modeliza-ción y cálculo deberán tenerse en cuenta para la correcta elaboración de los detalles constructivos, así como el análisis de los resultados obtenidos. ¢

¢ TEMA 8. REDACCIÓN DEL PROYECTO DE ESTRUCTURA¢ De poco sirve un impecable trabajo de dise-ño y modelización en CYPECAD si en la fase de producción de la información gráfica, memorias de cálculo, listados, planos de ejecución, presu-puesto y mediciones, no se tiene el mismo rigor y detalle que en el trabajo realizado. Este bloque se dedica a extraer el máximo partido de uno de los puntos fuertes del programa, como es la genera-ción y exportación de toda esta información. ¢

Bloque 3: Estructuras metálicas_

¢ Este bloque pone a disposición los conceptos fun-damentales para el cálculo de estructuras metálicas de edificación (edificios multiplanta e industriales) y su

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correcta modelización en el Nuevo Metal 3D utilizando el Código Técnico de la Edificación y la EAE-2011. ¢

¢ TEMA 1. CONCEPTOS GENERALES (NUEVO METAL 3D)1. Normativas y materiales.2. Ponderación de las acciones. Estados límite y coeficientes de mayoración.

¢ TEMA 2. ESTRUCTURAS DE NAVES INDUSTRIALES1. Generador de pórticos.2. Viga carril. Acciones, calificación y cálculo.3. Práctica 1. Cálculo de pórtico con cercha tubular.4. Planos.

¢ TEMA 3. ESTRUCTURAS DE EDIFICIOS BAJOS1. Estructuras mixtas.2. Práctica 1. Introducción de un edificio con estructura metálica.3. Planos.

¢ TEMA 4. CÁLCULO Y DIMENSIONADO DE UNIONES1. Conceptos básicos.2. Definición y clasificación.

¢ TEMA 5. ANCLAJES EN HORMIGÓN1. Formas de trabajo.2. Definición y clasificación.

Bloque 4: Proyectos de estructuras_

¢ El objetivo de este bloque es facilitar una meto-dología de trabajo extrapolable a cualquier proyecto de edificación. Constituye una de las partes funda-mentales e imprescindibles de este Máster. ¢

¢ PROYECTO 1. EDIFICIO DE OFICINAS

¢ Se trata de un edificio de geometría regular resuelto con forjados de distinta tipología, con dos plantas sótano destinadas a aparcamiento, planta baja de uso comercial y ocho plantas piso destinadas a uso administrativo. Su sen-cilla geometría nos permitirá analizarlo en detalle. Se rea-lizarán predimensionados, se modelizará la estructura con CYPECAD, se verificarán los esfuerzos, las deformaciones, desplomes, etc. Se editarán dimensiones y armados de los elementos estructurales y se elaborarán los planos del proyecto de estructura con los detalles constructivos. ¢

¢ PROYECTO 2. EDIFICIO PLURIFAMILIAR DE VIVIENDAS

¢ En este proyecto se resolverá un edificio de geo-metría irregular, ya ejecutado y en servicio, con la

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casuística más habitual en construcciones de tipo resi-dencial en trama urbana entre medianería con todas las singularidades constructivas posibles (pasos de instalaciones y huecos, escaleras de dúplex, cambios de nivel y otras dificultades constructivas). Se presen-tarán fotografías y vídeos comentados de la obra y detalles constructivos del proyecto original. Se anali-zará la modelización con CYPECAD y se realizará una comparativa entre tipologías: losa de cimentación o zapatas y forjados reticulares o unidireccionales. ¢

¢ PROYECTO 3. EDIFICIO DE USO PÚBLICO CON ESTRUCTURA METÁLICA

¢ Edificio destinado a comedor de una fábrica. Un edificio de estructura regular que se proyecta con pórticos metálicos, forjados de chapa colaborante y losa alveolar. Resuelto íntegramente en CYPECAD, poniendo en práctica los fundamentos de estructura metálica adquiridos. ¢

¢ PROYECTO 4. NAVE INDUSTRIAL CON PUENTE GRUA

¢ Se trata de una nave industrial con puente grúa y una entreplanta. Se calculan las correas, los pórticos principa-les, pórticos hastiales, vigas de contraviento, estructura de la entreplanta y la viga carril. Se desarrolla el proyecto con el Generador de Pórticos y Nuevo Metal 3D. ¢

¢ Para la correcta interpretación de resultados y la realización de los ejercicios de cálculo se utilizarán las herramientas de CYPE Ingenieros. Es por ello que a modo optativo se explica y comentan las herramien-tas principales para el cálculo de estructuras metálicas que ofrece CYPE Ingenieros tanto para naves indus-triales como estructuras en general. ¢

¢ PROYECTO 5. EJEMPLO OPCIONAL

¢ En este ejemplo guiado analizaremos un edificio alto de 22 plantas, en el cual aplicaremos las cargas de viento, nieve y gravitatorias, y la acción sísmica, que resultará predominante. Se parte de la base de que el alumno tiene conocimientos de cálculo sísmico. ¢

¢ Aplicaremos las prescripciones sísmicas de la nor-mativa NSR-10 y calcularemos resistencias y arma-dos según ACI-318. Se realiza la modelización de la estructura y se completa el análisis con el programa CYPECAD. Los alumnos dispondrán del archivo de cál-culo y los comentarios de los resultados obtenidos. ¢

¢ El programa nos ofrece un listado de comprobacio-nes muy completo lo cual nos permitirá analizar los elementos adecuadamente. ¢

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Ejemplo del Máster_“Lo que más me ha gustado es la facilidad con la que vas estudiando y aprendiendo a tu ritmo.”

_Sergio Torres. Responsable del Departamento de Edificación en Transportes de Barcelona_

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Ejemplo de muestra_¢ Lo que sigue a continuación, es un ejemplo práctico incluido en el segundo tema del bloque 2 del MEE. El ejemplo desarrolla la introducción de soportes de hormigón armado en la estructura de un edificio dado. ¢

¢ Este tipo de ejemplos, así como muchos otros, se encuentran a lo largo de todo el máster intercalados entre los bloques teóricos del mismo, ofreciendo así, la oportunidad de repasar la teoría del máster desde un punto de vista más práctico y ameno. ¢

¢ La gran mayoría de los ejemplos están basados en casos reales, aunque también los hay que se basan en situaciones hipotéticas que se podrían dar en condiciones mucho más específicas o inusuales. ¢

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Ventajas de la formación online_

“Es una formación que se adapta a tu tiempo… es la formación más cómoda” _ Isabel Barbarín, Ingeniera Calculista de Instalaciones y Estructuras. 4º Edición MEE_

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¢ Flexibilidad de horarios. Compatible con su vida laboral y familiar. ¢

¢ Aprendizaje permanente y efectivo. Usted decide cuándo y dónde aprender, acceso permanente a los recursos de aprendizaje. ¢

¢ Punto de encuentro entre profesionales, profesores, alumnos y tutores en contacto compartiendo conocimien-tos y experiencias. ¢

¢ Evaluación continua. Proceso lectivo planificado. Se va trabajando el contenido de forma progresiva. ¢

¢ Test de examen. Cada uno de los bloques temáticos que componen nuestros másteres cuenta con un número variable de test de examen de entrega obligatoria a realizar a la finalización de cada área de estudio. ¢

¢ Debates y foros. Cada bloque temático plantea un foro de debate para entrar a fondo en las cuestiones más relevantes y controvertidas. Es una actividad con carácter obligatorio en la que las intervenciones de los alumnos serán evaluadas en función de su participación y calidad. ¢

¢ Proyectos. En el transcurso de nuestros másteres se proponen proyectos que, de forma obligatoria, el alumno debe desarrollar. Este sistema refuerza los conocimientos adquiridos durante el periodo lectivo y consigue que el alumno proyecte estructuras e instalaciones reales en su vida profesional. ¢

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