MOTYWY DZIECKA

Prezentacja w wykonaniu:Diana ZiejłoMariola SkrzypekKrystian ArianAdrian TurekDawid Pełech

Celem naszej prezentacji jest ukazanie kilku motywów

dziecka, z którymi często się spotykamy.

ZAPRASZAMY!!!

Dziecko to bardzo częsty temat w literaturze i sztuce. Motyw ten jest opisywany w różnych kontekstach i formach. Teksty kultury prezentują m.in.: stereotyp wiecznie szczęśliwego dziecka lub jego krzywdę, małego bohatera idealnego lub wręcz przeciwnie – okrutnego człowieka. Dzieci są przedstawiane jako członkowie rodziny lub jako samodzielne, muszące sobie w życiu radzić, istoty.  Dzieciństwo jest bardzo ważnym etapem w życiu człowieka. Często szczęśliwe lub przykre chwile z lat wczesnej młodości zostają zapamiętane na całe życie. Niekiedy mają one nawet wpływ na dalsze losy człowieka, a także jego późniejszej rodziny. Bardzo często zdarzają się więc powroty osób dorosłych do dziecięcych lat. Są to podróże w rodzinne strony lub też zwykłe przywoływanie wspomnień – powracanie myślami do dawnych przeżyć.

CO OZNACZA SŁOWO „DZIECKO” ?

Dziecko – w podstawowym znaczeniu młody człowiek, który nie osiągnął

jeszcze pełnej dojrzałości.W innym znaczeniu dziecko to także syn

lub córka, niezależnie od jego aktualnego wieku i stopnia dojrzałości (np. w zdaniu: Tomek jest dzieckiem

Andrzeja i Krystyny.).

DZIECKO W LITERATURZ

E

JEZUS Najważniejsze dziecko na świecie,

 centralna postać religii chrześcijańskiej. W chrześcijaństwie

uznawany za Boga i człowieka, współistotnego Bo

gu Ojcu. Całe jego życie zostało opisane w Biblii.

Mały Jezus z matką

Zgodnie z przekazem nowotestamentowym Jezus Chrystus urodził się w żydowskiej rodzinie, jako syn dziewicy Marii poślubionej Józefowi. Współcześnie

narodziny Chrystusa datuje się na 8–4 rok p.n.e w okresie drugiej świątyni. Za czasów papieża Jan I (zm. 18

maja 526) zaczęto liczyć naszą erę od jego urodzenia, jednak według współczesnych nauk mnich, który dokonał

rachuby lat, pomylił się o kilka lat.Miejsce narodzin według Ewangelii to Betlejem. Zdaniem niektórych historyków – było to prawdopodobnie Nazaret.

Nadano mu imię Jezus. Józef był z zawodu cieślą budowlanym ,a według Ewangelii Mateusza i Łukasza potomkiem króla Dawida . Wedle Ewangelii Mateusza i Łukasza, jedynych pism w Nowym Testamencie, które zawierają informacje o poczęciu i narodzinach Jezusa, został on poczęty nie przez Józefa, lecz przez Ducha

Świętego w łonie Marii.

JANKO MUZYKANTJednym z najbardziej słynnych dzieci w literaturze polskiej

jest Janko Muzykant. Janko marzył o swoich skrzypkach , lecz bieda nie pozwalała na ich zakup. Był chłopcem zaradnym i

pomysłowym –skoro nie mógł mieć prawdziwych , zrobił sobie je z gonta i włosia końskiego. Uważam , że Janko to dziecko bardzo wrażliwe i utalentowane. Nie mógł

jednak rozwijać swego talentu , gdyż był bardzo biedny. Był chłopcem prawdomównym i uczciwym , ponieważ

przyznał się do tego ,co zrobił. Nie był złodziejem , pragnął tylko dotknąć wymarzonych skrzypiec. Wierzył w Boga i pytał przed śmiercią , czy w niebie da mu On

prawdziwe skrzypce.

Chłopiec grający na skrzypcach, obraz z około 1630 roku.

„Przyszło to na świat wątłe, słabe.”„(...) chudy był zawsze i opalony, z brzuchem wydętym, a zapadłymi policzkami; czuprynę miał konopną, białą prawie i spadającą na

jasne, wytrzeszczone oczy, patrzące na świat, jakby w jakąś niezmierną dalekość

wpatrzone.”„W zimie siadywał za piecem i popłakiwał

cicho z zimna, a czasem z głodu, gdy matula nie mieli co włożyć ani do pieca, ani do

garnka; latem chodził w koszulinie przepasanej krajką, i w słomianym

„kapalusie”, spod którego obdartej kani spoglądał, zadzierając jak ptak głowę do

góry.” 

URSZULKAUrszula Kochanowska z rodziny

Kochanowskich (ur. 1575 lub 1576, zm. 1578) – córka poety Jan Kochanowskiego i Doroty

Podlodowskiej, wnuczka Piotra Kochanowskiego. Według poety, już w wieku dwóch lat

przejawiała zdolności poetycko-literackie, przez co rodzina i przyjaciele Kochanowskiego uznali ją za jego godną następczynię. Zmarła w wieku dwóch i pół lat, prawdopodobnie na tyfus. Jej śmierć stanowiła dla Jana Kochanowskiego

inspirację do napisania Trenów.

Jan Kochanowski z Urszulką –

obraz Władysława Łuszczkiewicza

Tren VI : Ucieszna moja śpiewaczko, Safo słowieńska, Na którą nie tylko moja

cząstka ziemieńska, Ale i lutnia dziedzicznym prawem spaść miała, Tęś nadzieję już po sobie okazowała, Nowe piosnki sobie tworząc, nie zamykając

Ustek nigdy, ale cały dzień prześpiewając.Tren VIII: Tyś za wszytki mówiła, za wszytki

śpiewała, Wszytkiś w domu kąciki zawżdy pobiegała. Nie dopuściłaś nigdy matce sie

frasować Ani ojcu myśleniem zbytnim głowy psować, To tego, to owego

wdzięcznie obłapiając I onym swym uciesznym śmiechem zabawiając.

STAŚ I NELByli oni głównymi bohaterami książki Henryka Sienkiewicza „ W pustyni i w puszczy”. Najlepsi przyjaciele, jak się

potem okazuje małżeństwoPorwano ich ale wydostali się. Tułali się

po pustyniach w poszukiwaniu swoich ojców oraz domu. Wędrowali z

okolicznymi tubylcami, którzy byli również ich przyjaciółmi.

Staś i Nel

KILKA SŁÓW O KSIĄŻCE „W PUSTYNI I W PUSZCZY”

„W pustyni i w puszczy” to jedna z najbardziej znanych polskich powieści przygodowych przeznaczonych dla młodego czytelnika. Zamiarem autora było stworzenie wciągającej, niezwykłej (ale prawdopodobnej)

historii, dziejącej się na tle afrykańskiej przyrody i obyczajowości.Główny wątek utworu dotyczy porwania dwójki dzieci przez

zwolenników Mahdiego – przywódcy sudańskiego powstania przeciw egipskiemu rządowi. Po uwolnieniu się z rąk porywaczy, dzieci

przemierzają Afrykę w poszukiwaniu pomocy, doświadczając wielu ekscytujących przygód. Czytelnik śledzący przygody Stasia i Nel staje

się świadkiem skutków przejęcia władzy przez Mahdiego, poznaje razem z dziećmi realia życia XIX-wiecznych mieszkańców Afryki i zachwyca się

malowniczymi opisami afrykańskiej przyrody, po równi fascynującej i niebezpiecznej.

Powieść ma dużą wartość poznawczą. Sienkiewicz, zapalony podróżnik i myśliwy, stworzył obraz Afryki na podstawie własnych doświadczeń i

obserwacji. Przygody dzieci toczą się w styczności z historycznymi wydarzeniami – oblężeniem i zdobyciem Chartumu,

śmiercią generała Gordona, przejęciem władzy przez Mahdiego. Czytelnik odnajdzie na kartach powieści informacje na temat

ówczesnego życia

DZIEWCZYNKA Z ZAPAŁKAMIDziewczynka z zapałkami – baśń Hansa Christiana Andersena z 1845 roku. Pisarz, który sam wywodził się z niezwykle biednej rodziny, w swojej twórczości bardzo często nawiązywał do wątku biedy i smutnego życia,

zwłaszcza dzieci. Tak jest i w tym opowiadaniu.Jedno z najbardziej przejmujących przedstawień śmierci człowieka. Śmierci smutnej, bo odchodzi małe, niewinne

dziecko. Śmierci niepotrzebnej i niezrozumiałej, bo przecież to dziecko mogło żyć wiele lat. Jakby rozumiejąc

bezsensowność i okrucieństwo takiego końca, autor próbuje nadać samemu faktowi śmierci nowe znaczenie. Oswoić, znaleźć w nim sens i piękno, uwznioślić, ułatwić

niejako jego pojmowanie.

Ilustracja autorstwa Bertalla (II poł. XIX w.).

WIERSZ

Kiedyś...bardzo chciałemnapisać wierszlecz nie wiedziałem jeszcze o czymwtedy przyszła mina myśl mała dziewczynkastojąca samotnie pośród ciemnego lasuwokół jedynie jęk wiatrui wielkie płaty śniegutak bardzo samai drżąca

zimnazbyt smutna i zagubionaby...odszukać...drogę...

Przyszedł mi do głowy pewien pomysł.

przez ekran komputera podałem jej...paczkę... Zapałek .

--

Z zimnazbyt smutna i zagubionaby...odszukać...drogę...Przyszedł mi do głowy pewien pomysł.przez ekran komputera podałem jej...paczkę... Zapałek .

DZIECKO W MALARSTWIE

Józef Pankiewicz – Dziewczynka w czerwonej

sukni

Władysław Podkowiński – Dzieci w ogrodzie

Olga Boznańska - Dziewczynka

z chryzantema

mi

Stanisław Wyspiański - Dziewczynka w kapeluszu

Józef Mehoffer – Dziewczynka

góralska

Antoni Piotrowski

- Dziewczynka z kotem

Alfons Karpiński - Chłopiec

Wojciech Weiss - Tadzio

DZIECKO W MUZYCE

Dziś w muzyce możemy dostrzec wiele motywów dziecka oraz dzieciństwa i dorastania. Oto kilka przykładów piosenek, które w swoim brzmieniu mają te motywy:

Tadeusz Nalepa – Niechciane dzieci, Lenny Valentino – Uwaga! Jedzie

tramwaj!, Eleni – Czas dzieciństwa, Stare dobre małżeństwo – Dziewczynka z

konwaliami, Majka Jeżowska – Wszystkie dzieci, oraz wiele innych piosenek

DZIECKO W FILMIE

KOCHANKOWIE Z KRĘGU POLARNEGO, REŻ. JULIO MEDEM

Film prezentuje historię Otta i Any. Zakochali się oni w sobie już jako dzieci. Świadczyć o tym

może symboliczna scena, w której Otto puszcza na wietrze papierowe samolociki, a jeden z nich

łapie Ana. Przypadkowo ojca chłopca i matkę dziewczynki również zaczyna łączyć miłość. Otto

i Ana stają się więc jedną rodziną, dorastają razem. Są też kochankami. Jednak ich szczęście nie trwa wiecznie, ich drogi się rozchodzą. Film

za pomocą symbolicznych scen pokazuje historię miłości na przestrzeni kilkunastu lat.

Następuje przejście od dziecięcej miłości do tej dojrzałej.

POWRÓT, REŻ. ANDRIEJ ZWIAGINCEW

Film opowiada o dwóch chłopcach, którzy wychowywani są przez matkę. Pewnego dnia

po wielu latach do domu wraca ich ojciec. Wkracza zdecydowanie w życie dorastających

synów – przyjmuje postawę groźnego opiekuna, który ma nauczyć ich prawdziwego

życia. Zabiera ich na wycieczkę. Jest ona sprawdzianem dla ich umiejętności, dojrzałości

i męskości. Młodszy z braci zaczyna się buntować przeciwko postępowaniu ojca. Gdy po dość długiej podróży, docierają na miejsce,

dochodzi do wypadku. Film w bardzo tajemniczy sposób opowiada historię rosyjskiej

rodziny. Pokazuje uczucia takie jak strach, gniew, bunt czy odwaga

INNE PRZYKŁADY FILMOWE : My, dzieci z dworca Zoo, reż. Uli Edel (dzieci uzależnione od

narkotyków);Kochankowie mojej mamy, reż. Radosław Piwowarski

(chłopiec, który dba o matkę-alkoholiczkę);Tajemniczy ogród, reż. Agnieszka Holland (osierocona

dziewczynka, kaleki chłopiec);Tato, reż. Maciej Ślesicki (walka ojca o przyznanie opieki nad

dzieckiem);Cztery pokoje, reż. Robert Rodriguez (niesforne dzieci

gangstera);Czekolada, reż. Lasse Hallström (dziewczynka obdarzona

matczyną miłością);Był sobie chłopiec, reż. Paul Weitz (chłopiec zmieniający

życie mężczyzny);28 dni później, reż. Danny Boyle (dziewczynka, która traci

ojca);Tajemnica Aleksandry, reż. Rolf de Heer (dzieci odizolowane

od ojca);Oliver Twist, reż. Roman Polański (chłopiec-sierota).