mother malay language language - bukitpanjangpri.moe.edu.sg corner... · objektif kurikulum bm •...
TRANSCRIPT
RESPECT
RESPONSIBILTY
TEAMWORK
LIFELONG LEARNING
MOTHER TONGUE LANGUAGE
MalayLanguage
Objektif Kurikulum BM
• Pada akhir pengajaran dan pembelajaran BahasaMelayu di sekolah rendah, murid dapat:
• mendengar dan memahami pengucapan dengan teliti
• bertutur dengan petah menggunakan sebutan baku dan intonasi yang
betul
• membaca pelbagai bahan bercetak dan bahan media elektronik
dan memberikan respons yang sesuai
• menulis pelbagai jenis teks berdasarkan pelbagaitajuk yang sesuai
Objektif Kurikulum BM
• berinteraksi secara lisan dengan menggunakansebutan baku;
• berinteraksi secara bertulis mengenai pelbagai tajuk yangsesuai;
• berfikir secara kreatif, kritis dan kritikal;
• mengenali dan memahami budaya dan nilai-nilai murni masyarakat Melayu dan kaum-kaum lain; dan
• memupuk minat membaca dan menjadikannya amalan ke arah membina budaya belajar sepanjang hayat
Kandungan Pengajaran dan Pembelajaran
A. dekat dengan kehidupan murid
B. kaya dan pelbagai
C. melibatkan murid secara aktif
D. berdasarkan situasi sebenar dan bermakna
A. Dekat dengan Kehidupan Murid
• relevan dengan kehidupan murid
A. Dekat dengan Kehidupan Murid
A. Dekat dengan Kehidupan Murid
• Kad Imbasan dan Kad Bergambar
• Buku Besar dan Buku Kecil
• Permainan Berpapan
C. Melibatkan Murid Secara Aktif
C. Melibatkan Murid Secara Aktif
D. Situasi Sebenar dan Bermakna
Ciri-ciri Buku Aktiviti
Ciri-ciri Buku Aktiviti
Bacaan Asas• membantu murid-murid untuk membaca
Buku Kecil
Aktiviti susulan
Panduan untuk Ibu bapa
• menyediakan situasi kondusif untuk pembelajaran;
• menggunakan bahasa Melayu dalam aktiviti kegiatan harian mereka;
• menggunakan ICT untuk belajar dan bermain permainan bahasa bersama-sama anak-anak kita; dan
• membaca bersama-sama dengan anak kita dan berbincang mengenai kosa kata dan gambar dalam bahasa Melayu.
RESPECT
RESPONSIBILTY
TEAMWORK
LIFELONG LEARNING
MOTHER TONGUE LANGUAGE
TamilLanguage
2015 Tamil Language Curriculum and Instructional Materials - Primary
2015 தமி�ெமாழி�
பாட�கைல�தி�ட��
பய���க�வ�க�� -
ெதாட�கநிைல
�ஒ�ெவா� ப�ைள� தா�ெமாழிைய வ�� ப��
க��� பய�ப��தி அதைன வா� ெமாழியா�க
உதவ ேவ!� .
�இய#பான ப#ேவ� வா$�ைக% &ழ#கள'#
ெமாழிைய� திற பட� பய�ப��தி�
பய�*ைன�+ட� க��,�ப-மாறி�
ெகாபவ.களாக/ உ�வாக ேவ!� .
2015
அ.�த*ள க�ற# &ழலி# ப�ைளகளா#
அதிக ஈ�பா2�ட� சிற�பாக� க�க *4� .
உ5க ப�ைள ,4�ேபா� ெமாழிைய�
க��� பய�ப��த/ இ�வழி�ெதாட.ைப
ஏ�ப��தி�ெகாள/ வா��பள'�7
வைகய�# 2015 ெதாட�கநிைல� தமி$ெமாழி�
பாட�தி2ட வ4வைம�க�ப2�ள,.
2015
�������� ��� �������
சி�க��� மாணவ�கள!ைடேய தமிைழ
வா#� ெமாழியா�$த%
&திய '�க(