mosaik-coaching - seminarprogramm 2018 · inhouse-trainings ziel der trainings: mosaik-coaching -...

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Petra von Gündell-Krohne · Mobil: 0172 250 60 65 · www.mosaik-coaching.com 1 Inhouse-Trainings Ziel der Trainings: Mosaik-Coaching - Seminarprogramm 2018 Inhouse-Trainings zählen zu den wirksamsten Instrumenten in der Personalentwicklung. Spaß am Lernen und gemeinsamer Erfahrungsaustausch in geschützter Atmosphäre gehen hier einher mit einer intensiven Förderung wesentlicher Persön- lichkeits-Kompetenzen. Das DISG®- Das Persönlichkeitsprofil Vom Mitarbeiter zur Führungskraft Führungskommunikation mit Sozialer Kompetenz Konfliktmanagement in Theorie & Praxis Durchsetzungsstark – souverän kontern! Kommunikation & überzeugendes auftreten Umgang mit schwierigen Menschen & Situationen u.v.m. Ein Tag außerhalb des Büroalltags gibt Teilnehmern die Möglichkeit, sich intensiver kennen zu lernen. Eine zielgenaue Förderung der Persönlichkeit motiviert und trägt wesentlich zu einem besseren Leistungsniveau bei, wovon sowohl der Einzelne wie auch das Unternehmen profitieren. Nebenbei wirkt jede Schulung immer auch als echtes Zeichen der Wertschätzung für den Mitarbeiter und setzt Perspektiven. Trainings-Themen:

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PetravonGündell-Krohne·Mobil:01722506065·www.mosaik-coaching.com

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Inhouse-Trainings ZielderTrainings:

Mosaik-Coaching-Seminarprogramm2018

Inhouse-TrainingszählenzudenwirksamstenInstrumenteninderPersonalentwicklung.SpaßamLernenundgemeinsamerErfahrungsaustauschingeschützterAtmosphäregehenhiereinhermiteinerintensivenFörderungwesentlicherPersön-lichkeits-Kompetenzen.

  DasDISG®-DasPersönlichkeitsprofil  VomMitarbeiterzurFührungskraft

  FührungskommunikationmitSozialerKompetenz

  KonfliktmanagementinTheorie&Praxis  Durchsetzungsstark–souveränkontern!

  Kommunikation&überzeugendesauftreten

  UmgangmitschwierigenMenschen&Situationenu.v.m.

EinTagaußerhalbdesBüroalltagsgibtTeilnehmerndieMöglichkeit,sichintensiverkennenzulernen.EinezielgenaueFörderungderPersönlichkeitmotiviertundträgtwesentlichzueinembesserenLeistungsniveaubei,wovonsowohlderEinzelnewieauchdasUnternehmenprofitieren.NebenbeiwirktjedeSchulungimmerauchalsechtesZeichenderWertschätzungfürdenMitarbeiterundsetztPerspektiven.

Trainings-Themen:

PetravonGündell-Krohne·Mobil:01722506065·www.mosaik-coaching.com

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Zielgruppe: Ziel:

DISG®–DasPersönlichkeitsprofil

FührungskräfteundMitarbeiter,diebesonderesInteresseanpsychlogischenHintergrundwissenhabenüberdieeigenenPersönlichkeit,derArtzuArbeiten,KommunizierenundmitKonfliktenumzugehen.Menschen,dieLusthaben,intensivsichmitdereigenenPersönlichkeitzubeschäftigen.

VoraussetzungisteineDISG®-Selbsteinschätzung  Kennenlernender4Grundverhaltenstendenzen

  DaseigeneProfilkennenlernen

  AndereVerhaltensstilelesenlernen  DaseigeneVerhaltenanpassen

  UmgangmitKonflikten

  UmgangmitdenanderenPersönlichkeitstypen

DasDiSG®-PersönlichkeitsprofilkategorisiertdasVerhaltenvonMenscheninbestimmtenSituatio-nenjedochohnediesezuwertenoderinSchub-ladenzustecken.DieKenntnisüberdieverschie-denenPersönlichkeitsmerkmaleerleichtertenormdenUmgangmitdenunterschiedlichenMenscheninunseremberuflichenundprivatenUmfeld.EsunterstütztdiebessereKommunika-tionundZusammenarbeitdurchdasVerstehenderunterschiedlichenBedürfnisseundVerhal-tensweisen.DajederTypganzeigeneSchwer-punkteimMiteinandersetztkanndurchdieseSchulungdererfolgreicheUmgangmiteinanderprofessionalisiertwerden.

InhaltdesSeminars:

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DasDISG®Persönlichkeitsprofil

Dominant Starkes Selbstwertgefühl Selbstsicher Entscheidungsfreudig Risikofreudig Direkt Bestimmt & aktiv

Initiativ Optimistisch Begeisterungsfähig Gerne unter Menschen Charmant Gesellig Eloquent

Gewissenhaft Genau und präzise Fokus auf Logik & die Sache Hohe Standards Betonung der Richtigkeit Verlässlich Hält Ordnung

Stetig Guter Zuhörer Mag Zusammenarbeit Harmonisch Geduldig Bleibt dran an Aufgaben Warmherzig

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Zielgruppe: Ziel:

VomMitarbeiterzurFührungskraft

Mitarbeiter,diebefördertwurdenoderange-hendeFührungskräftesind.Teammitglieder,diezurTeamleitungaufgestiegensindundvomgleichwertigenTeammitgliedzumVorgesetzenernanntwurden.MitarbeitermitAmbitionen.

  TeilnehmergewinneneinenÜberblicküberdieneue(n)Führungsrolleund-aufgaben

  ErlernenvonnachhaltigenKommunikations-modellenundEntwicklungeinerpositiven&effektivenMitarbeiterkommunikation

  VerständnisfüreinfacheLösungsansätzebeischwierigenSituationen&Mitarbeitern

  MehrRollensicherheitdurchrealistischePraxisübungen

WichtigeAspektedesFührungsverhaltenswer-denerarbeitetundinRollenspieleneingeübt,umdenHerausforderungendesFührungsalltagsmutigundauthentischzubegegnen.DarüberhinausunterstütztdasTrainingdarin,KollegenundMitarbeiterninderneuenRollezubegegnenundakzeptiertzuwerden.NeueGesprächsführungstechnikenhelfendabei,MitarbeitergesprächeerfolgreichzuführenundbessermitEskalationenumzugehen.GenerellsteigtdieSelbstsicherheit.

NutzenfürdieTeilnehmer:

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Zielgruppe: Ziel:

FührungskommunikationmitsozialerKompetenz

Führungskräfte,dietäglichmitihrenMitarbeiternkommunizierenunddabeidieWichtigkeitvonKommunikationalszentralesFührungselementerkannthaben.Siewissen:Eszähltnichtnur,wassiesagen,sondernWIEesbeiihrenMitarbeiternankommt.

  GenerelleBewusstheitfürKommunikationim21.JahrhundertalszentraleFührungskompetenz

  BewusstheitüberEinsatzvonFührungskommunika-tioninGesprächen,Präsentationen,KonfliktenoderVeränderungsprozessen

  EinfacheAnwendungvonKommunikationselemen-tenundprofessionellerEinsatzvonKörpersprache

  HintergrundwissenüberdenCharismatischenFührungsstilundderWichtigkeitSozialerKompetenz

TeilnehmerkönnennachdemSeminardurchwertschätzende,klareundüberzeugendeKom-munikationSachverhalteerfolgreichvermitteln.MitihrerprofessionellenArtzukommunizierenbauensieihreVorbildfunktionausundkönnennochbessermotivieren.Siehabengelernt,aufunterschiedlicheMitarbeitertypendifferenzierteinzugehen,umeingewünschtesErgebniszuerzielen.

NutzenfürdieTeilnehmer

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Zielgruppe: Ziel:

KonfliktmanagementinTheorie&Praxis

Fach-undFührungskräfte,diesichdiewichtigs-tenMethodenzurKonfliktlösungvertrautmachenwollen.Menschen,diedurchihrengezieltenEinsatzdieMitarbeiterzufriedenheiterhöhenwollenundsomitdieProduktivitätunddenSpaßanderArbeitallerfördern.

  SchulungdeseigenenKonfliktmanagements:SouveränerUmgangmitKonfliktsituationen

  Hintergrundwissen:WarumentstehenKonflikte?InklusiveLösungsmöglichkeiten

  AnalysedeseigenesVerhaltens&Kommu-nikationsstilsinKonfliktsituationen

  EinführunginLösungsstrategienundGrund-formenmenschlichenVerhaltenszurein-fachenDeeskalation

TeilnehmerkönnenKonflikteehererkennenundaktivesKonfliktmanagementerfolgreichumsetzen.KonfliktekönnenschnellanalysiertundfüralleBeteiligtenpositivgestaltetundgewinnbringendaufgelöstwerden.TeilnehmerverfügengleichzeitigüberentscheidendeFähigkeiten,Spannungenzunutzen,umdieZusammenarbeitzuverbessern,sichundihrUmfeldzumotivierenundsomiteffektivzumUnternehmenserfolgbeizutragen.

NutzenfürdieTeilnehmer:

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Zielgruppe: Ziel:

Durchsetzungsstark–souveränkontern

FührungskräfteundMitarbeiter,diegezieltihreDialog-Kompetenz,ÜberzeugungskraftundPräsentationoptimierenmöchten.RhetorischFortgeschrittene,fürdieeinezielgerichteteKommunikationimJobebensowichtigist,wieeinsouveränerAuftrittvorAnderen.

  ZielsicheresArgumentierenundSchlagfertig-keitstechnikenwerdenerlerntundgeübt

  Schlagfertigkeit&konstruktiveDurchsetzungskraftwerdenverbessert

  DiepersönlicheÜberzeugungskraftwirdgestärkt

  UmgangmitunfairerRhetorikwirdgeschult  LernfelderimBereichdergekonntenKörper-sprachewerdenoffengelegtundgestärkt

TeilnehmerkönnennachdemSeminarsouveränerreagierenundtreteninschwierigenSituationensichererauf.SiebeherrschendiverseSchlagfertigkeitstechniken.SiesindauchgenerellselbstbewussterinihremAuftrittdurchindividuelloptimiertePräsentationstechnikenundwerdenstetsalskompetenterKommunika-tionspartneraufAugenhöhewahrgenommen.NutzenfürdieTeilnehmer:

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Zielgruppe: Ziel:

Sicher&überzeugendauftreten(Rhetorik,Stimme&Körpersprache)

Mitarbeiter,dieihrerhetorischenFähigkeitengezieltundprofessionellausbauenwollenundaneinemkonstrutivemFeebackanhandeinerVideo-nalyseinteressiertsind.Fachkräfte,dieanihrerPräsenzundRhetorikfeilenmöchtenundanderBedeutungvonKörperspracheinteressiertsind.

  BestandsaufnahmederrhetorischenFähigkeiteninHinblickaufeinenüberzeugendenAuftritt

  OptimierungvonsprachlichemAusdruckundEinsatzvonKörpersprache(verbaleundnonverbaleSignalegekonntmiteinanderverbinden)

  WertschätzendesFeedbackzumeigenenAuftritt

  VorderVideokameraSach-undBeziehungsebeneinderKommunikationgekonntansprechen

TeilnehmerkönnensichinnerhalbdesSeminarsganzaufdieOptimierungihrerSelbstdarstellungkonzentrieren.DabeistehenbewusstpraktischeÜbungenimVordergrund.GemeinsaminderGruppelernensiekonstruktivFeedbackzugebenundanzunehmenunderfahrenihreWirkungaufAndere.IhrePräsentationsfähigkeitundKörper-sprachewirdvorderKamerageschultundaus-gebaut.InhaltdesPraxistrainings:

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Zielgruppe: Ziel:

UmgangmitschwierigenMenschen&Situationen

MitarbeiterundFührungskräfte,dieinihremArbeitsalltaginternoderexternverhandeln.Menschen,dieanihrerEigenwirkungundeinemehrlichenFeedbackinBezugaufihrenVerhand-lungsstilinteressiertsindsowieanTippsimUmgangmitschwierigenMenschen.

  GezielteAnalysederGesprächstechnikundKörpersprache

  IntensiveswertschätzendesFeedback

  KenntnisseüberMenschentypen  DieBeziehungsebenepositivgestaltenundVerhandlungeneffektivvorbereiten

  Hintergrundwissenüber„schwierige“Menschen

TeilnehmerlernenverschiedenePersönlichkeits-typenundderenBedürfnissekennen,umleichterundkonstruktiveineBeziehungsebenezuIhremGegenüberaufzubauen.NachdemTrainingverstehensiebesser,welcheWirkungihreigenerKommunikationsstilaufIhrGegenüberhatundwiesieespositivsteuernkönnen.Sielernen,wassieinZukunftdazubeitragenkönnen,dassVerhandlungenzueinemerfolgreichenAbschlussgebrachtwerdenkönnenundwarumeinigeMenschenihnenals„schwierig“erscheinen.

InhaltdesPraxisseminars:

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Zielgruppe: Ziel:

WiewirkeichaufAndere?Feedbackintensiv

MitarbeiterundjungeFührungskräfte,dieanihrerAußenwirkunginteressiertsind.JungeKollegen,dieihrepersönlichenHerausforderungenkennenundüberwindenmöchten.Menschen,diemehrSouver-änität,Seniorität&ErfolginihrenAlltagintegrierenmöchten.

IndividuelleAnalysefürjedenTeilnehmer:  GezielteAnalysederGesprächstechnikundKörpersprachesowieGesamtwirkung

  IntensiveswertschätzendesFeedback  EingehenaufindividuelleLernkurven

  HintergrundwissenüberpsychologischeBlockadenundwiemandieseüberwindenkann.

DieTeilnehmerreflektierenaufzielführendeWeiseübersichselbstundmachendiewertvolleErfahrung,sichwertschätzendemFeedbackzustellen.LösungenfürindividuelleHerausforderungenwerdenentwickeltundpunktgenautrainiert.DasSelbstbewusstseinwirdgesteigert,derAuftrittsouveräner.DieTeilnehmerwerdenzurÜbernahmevonVerantwortungmotiviert,Blockadenlösensich.

InhaltdesPraxisseminars:

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Zielgruppe: Ziel:

Persönlichkeitsmodelle–Selbstreflexion&Erkenntnis

FührungskräfteundMitarbeiter,diebesonderesInteresseanpsychlogischenHintergrundwissenhabenüberdieeigenenPersönlichkeit,derArtzuArbeiten,KommunizierenundmitKonfliktenumzugehen.Menschen,dieLusthaben,intensivsichmitdereigenenPersönlichkeitzubeschäftigen.

  HintergrundwissenüberpsychologischeVerhaltensmodelleundwarumesmanchmalzuKonfliktenmitanderenMenschenkommt

  AbgleichSelbstbildundFremdbild  BearbeitenvonPraxisbeispielenmitKonfliktenoderschwierigenSituationenmitanderenMenschenundAnwendungdesGelernten

  Testüberdie„InnerenAntreiber“nachKahler

DieTeilnehmererhaltenKenntnisüberIhreeigenenPersönlichkeitsmerkmaleundsetzensichmitIhrereigenenPersönlichkeitauseinander.SiewerdensichIhrerselbstnochbesserbewusstundsteigernIhreAuthenzitität.DasHintergrund-wissenüberunterschiedlicheMöglichkeitenBeziehungenzugestaltenundzukommunizierenerleichterndasArbeitenundUmgehenmitanderenMenschenenorm.

InhaltdesSeminars: