Morfosintaxis del Francés - del Francés Grado en Educación Primaria (Mención Francés) – 4º Curso…

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<ul><li><p>Morfosintaxis del Francs GRADO EN MAESTRO EN ED. PRIMARIA (Mencin Francs) - Curso 4 Modalidad Presencial </p><p>GUA DOCENTE 2017/2018 </p></li><li><p>Morfosintaxis del Francs </p><p> Grado en Educacin Primaria (Mencin Francs) 4 Curso 2 </p><p> GUA DOCENTE 2017-2018 </p><p> Sumario </p><p>Datos bsicos 3 </p><p>Breve descripcin de la asignatura 4 </p><p>Requisitos previos 4 </p><p>Objetivos 4 </p><p>Competencias 4 </p><p>Contenidos 5 </p><p>Metodologa Error! </p><p>Marcad</p><p>or no </p><p>definido</p><p>. </p><p>Criterios de Evaluacin 5 </p><p>Breve CV del profesor responsable 6 </p></li><li><p>Morfosintaxis del Francs </p><p> Grado en Educacin Primaria (Mencin Francs) 4 Curso 3 </p><p> GUA DOCENTE 2017-2018 </p><p>Morfosintaxis del Francs </p><p>GRADO EN MAESTRO EN ED. PRIMARIA (Mencin Francs) - Curso 4 </p><p>Datos bsicos Mdulo: MATERIAS DE OPTATIVIDAD </p><p>Carcter: Optativa </p><p>N de crditos: 6 ECTS </p><p>Unidad Temporal: 4 Curso 1 Semestre </p><p>Calendario: Del 18 de septiembre al 20 de diciembre de 2017 </p><p>Horario: Mircoles y jueves de 9 a 10, viernes de 11 a 13 Idioma en el que se imparte: Francs/Espaol </p><p>Profesor/a responsable de la asignatura: M Antonia Macarro Alcalde </p><p>E-mail: mamacarroal@upsa.es </p><p>Horario de tutoras: Lunes, Martes, Mircoles y Jueves de 10 a 11 </p></li><li><p>Morfosintaxis del Francs </p><p> Grado en Educacin Primaria (Mencin Francs) 4 Curso 4 </p><p> GUA DOCENTE 2017-2018 </p><p>Breve descripcin de la asignatura La asignatura pretende que el alumno adquiera la suficiente competencia gramatical en el idioma extranjero objeto de estudio. Dentro de este contexto, la asignatura de morfosintaxis del francs proporciona al alumno las herramientas necesarias para adquirir los conocimientos y las competencias correspondientes al dominio gramatical de la lengua francesa. </p><p>Requisitos previos Poseer unos conocimientos bsicos de la Lengua Francesa </p><p>Objetivos </p><p> Desarrollar de forma efectiva su competencia gramatical en francs con una correcta utilizacin de la lengua tanto en situaciones colectivas de habla como en el mbito del aula. </p><p> Proporcionar instrucciones precisas en el aula que contribuyan a la mejora del conocimiento de la gramtica francesa de los alumnos y a la correccin de producciones errneas por parte de estos. </p><p> Reconocer las estructuras bsicas en la gramtica francesa y utilizarlas tanto oral como de forma escrita dentro del sistema lingstico francs. </p><p> Conocer correctamente las normas gramaticales y lingsticas de la lengua </p><p>Competencias CG3 Desarrollo de aquellas habilidades necesarias para </p><p>abordar con eficacia situaciones de aprendizaje de lenguas en contextos multiculturales y plurilinges. </p><p> CT7 CT11 </p><p>Capacidad de anlisis y sntesis. Habilidades interpersonales, conciencia de las capacidades y de los recursos propios para la resolucin de problemas. </p><p> CE123 CE124 </p><p>Conocer correctamente las normas gramaticales y lingsticas de la lengua francesa. </p><p>Ser capaz de elaborar actividades para la enseanza de las reglas gramaticales. </p></li><li><p>Morfosintaxis del Francs </p><p> Grado en Educacin Primaria (Mencin Francs) 4 Curso 5 </p><p> GUA DOCENTE 2017-2018 </p><p>Contenidos 1. Lorganisation de la phrase: la phrase simple et la phrase complexe 2. Le groupe du verbe: les temps de lindicatif et les temps du subjonctif 3. La phrase interrogative et ngative 4. Le groupe du nom: le nom, ladjectif, les articles, les dmonstratifs, les possessifs, les </p><p>pronoms personnels 5. Lexpression du temps, de la cause, de la consquence, du but et de la condition </p><p>Metodologa </p><p>METODOLOGA HORAS HORAS DE TRABAJO PRESENCIAL </p><p>HORAS DE TRABAJO NO PRESENCIAL </p><p>Clases tericas 10 60 (40%) </p><p>Resolucin de ejercicios 20 </p><p>Clases prcticas 25 </p><p>Evaluacin 5 </p><p>Lectura y bsqueda de informacin 15 90 (60%) </p><p>Estudio personal 30 </p><p>Resolucin de tareas de forma autnoma 30 </p><p>Preparacin de presentaciones orales 15 TOTAL 60 90 </p><p>Criterios de Evaluacin La evaluacin de la asignatura se realizar a partir de las siguientes actividades: -Examen escrito terico-prctico sobre los contenidos de la asignatura (50%). Cuenta con las siguientes partes: </p><p> Preguntas de teora sobre el funcionamiento morfosintctico de la Lengua Francesa Aplicacin prctica de la gramtica francesa en el contexto de frases y pequeos textos </p><p>-Participacin activa en las sesiones presenciales (10%) -Realizacin de cuestionarios a travs de plataforma (20%) -Prcticas sobre los diferentes temas gramaticales (20%) </p></li><li><p>Morfosintaxis del Francs </p><p> Grado en Educacin Primaria (Mencin Francs) 4 Curso 6 </p><p> GUA DOCENTE 2017-2018 </p><p> Recursos de Aprendizaje -DELATOUR, Y ; JENNEPIN, D ; LEON-DUFOUR, M ; TEYSSIER, B (2000): Grammaire pratique du franais en 80 fiches, Ed. HACHETTE, Paris. -DELATOUR, Y ; JENNEPIN, D ; LEON-DUFOUR, M ; TEYSSIER, B (2000) : Exerons-nous Grammaire 350 Exercices Niveau Moyen, Ed. HACHETTE, Paris. -GREGOIRE, M ; THIVENAZ, O (2002) : Grammaire progressive du franais, Ed. CLE international </p><p>Breve CV del profesor responsable M Antonia Macarro Alcalde Profesora Adjunta Encargada de Ctedra en la Facultad de Educacin de la Universidad Pontificia de Salamanca. Doctora en Filologa Francesa y Licenciada en Filologa Alemana. Imparte las asignaturas especficas de la Mencin de Francs en la Facultad de Educacin, as como Lengua Alemana en la Facultad de Filosofa. Acreditada por la ACSUCYL con la figura de Ayudante doctor. Como cargo de gestin, desempea la labor de Coordinadora del Servicio de Idiomas Modernos de la UPSA. </p><p>SumarioGRADO EN MAESTRO EN ED. PRIMARIA (Mencin Francs) - Curso 4Datos bsicosBreve descripcin de la asignaturaRequisitos previosObjetivosCompetenciasContenidosMetodologaCriterios de EvaluacinBreve CV del profesor responsable</p></li></ul>