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Ready for take o� with In2sai?The Erasmus project IN2SAI (Oct 2013 - Sep 2015) intends to increase the participation offemale students in higher education studies in scientific fields (especially those relevant for aeronautics) and to contribute to their integration into the Aeronautic Industry (AI).

Thereby the project addresses the following groups and sectors:

Outcomes and activities1) Analysis of current situation Desk research and online survey in each partner country in order to describe the current situation of female participation in scientific studies and the aeronautic industry (AI).

2) Bridging Women, Science & Industry Organization of technological clinics, mentoring field trips and analysis of specific educational programmes in order to increase the interest of young women for scientific courses and careers in the AI.

3) Community Outreach Identification of case studies and organization of open days in order to raise awareness of the community to the opportunities for female participation in scientific studies and the AI. All outcomes and activities are accompanied by a set of promotion material and will be introduced to a broad public audience at the final conference in Brussels in the autumn of 2015.

Objectives– To enhance a close collaboration among academia and industry– To describe the existing situation of female participation in scientific studies and the aeronautic industry– To identify the reasons and possible causes for the low female interest in scientific studies and participation in AI– To increase the interest of female students/young women in scientific studies and AI careers– To support academia promoting gender balance in their scientific courses and motivating female students to pursue careers in AI

Education System:– Female Students– Professors / Researchers

Labor market / Aeronautics Industry:– Human Resource Managers– Career Counselors – Organizations operating in AI

General Community:– Basic to secondary schools (students and teachers)– Families and parents

Sistema educativo:– Alumnas– Profesores / Investigadores

Mercado laboral / Industria Aeronáutica:– Directores de Recursos Humanos– Asesores de empleo – Organizaciones que intervengan en la IA

Sociedad:– Fundamentalmente centros de educación secundaria (estudiantes y profesores)– Familias y padres

¿Preparados para despegar con In2sai?El proyecto Erasmus IN2SAI (Oct 2013 - Sep 2015) pretende aumentar la participación feme-nina de estudiantes en estudios superiores en campos científicos (especialmente aquéllosrelevantes para la aeronáutica) y contribuir a su integración en la Industria Aeronáutica (IA).

De esta manera, el proyecto se dirige a los siguientes grupos y sectores:

Resultados y actividades 1) Análisis de la situación actual Análisis de estudios existentes y cuestionarios online en el país de cada socio para describir la situación actual de participación femenina en estudios científicos y en la industria aeronáutica (IA).

2) Atracción de las mujeres a la Ciencia y a la Industria Organización de “technological clinics”, visitas tuteladas y análisis de específicos programas educacionales para aumentar el interés de las mujeres jóvenes hacia los cursos científicos y carreras en la IA.

3) Alcance social Identificación de casos de estudio y organización de días de puertas abiertas para hacer llegar a la sociedad conocimiento de las salidas laborales para mujeres en estudios científicos e IA. Todos los resultados y actividades estarán acompañados por material publicitario y serán mostrados a una amplia audiencia pública en la conferencia final en Bruselas en otoño de 2015.

Objetivos

– Mejorar la colaboración entre la enseñanza y la industria– Describir la situación existente de la participación femenina en estudios científicos e industria aeronáutica. – Identificar las razones y causas de que el interés femenino en estudios científicos e IA sea bajo.– Aumentar el interés de alumnas/ mujeres jóvenes en carreras relacionadas con los estudios científicos y carreras relacionadas con la IA.– Respaldar a la enseñanza a la hora de promover balance de género en sus cursos científicos y motivas a las alumnas para dedicarse a carreras relacionadas con la IA.

539439-LLP-1-2013-1-ES-ERASMUS-ESINThis project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] and all its contents reflect the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

Consortium | Consorcio

GERMANYTechnische Universität Dresden Chair of Air Transport Technology and Logistics, Institute of Logistics and AviationMs. Stefanie Friedelstefanie_friedel@tu-dresden.de

ITALYCESIE – European Centreof Studies and InitiativesMs. Silvia Ciaperonisilvia.ciaperoni@cesie.org

SPAIN Universidad Politécnica de Madrid (Promoter)Mr. Javier Crespo Morenojavier.crespo@upm.es

PORTUGALInova+ (Coordinator)Ms. Candela Bravocandela.bravo@inovamais.pt

AUSTRIAE.N.T.E.R. - European Network for Transfer and Exploitationof EU Project ResultsMs. Petra Kampfpetra.kampf@enter-network.eu

ITALYUniversity of BolognaMs. Francesca Lucchif.lucchi@unibo.it

THE NETHERLANDSDel� University of TechnologyFaculty of Aerospace EngineeringSection of Air Transport & OperationsDr. Wenjing Zhaow.zhao@tudel� .nl