montagh imre - tiszta beszed

5/24/2018 Montagh Imre - Tiszta Beszed

1/207

Montgh Imre: Tiszta beszd

Beszdtechnikai gyakorlatokCALIBRA K I A D

Az elsz el:

Montgh Imre Tiszta beszd cm knyve tbbszris megjelent vltozatlan utnnyomsban, ily mdonmegtartva mind a sajthibkat, mind pedig az irodalmianyag pontatlansgait. A lehetsgekhez kpest megprbltunk mindenanyagot az eredetivel egybevetni, s gy kijavtani ahibkat - vltozatlanul hagyva a knyv egszt.Budapest, 1995.Andics Orsolya, Sgodi Gabriella, Vecsey KatalinMontgh Imre rkseiISBN 963 686 426 8Raktri szm: CM 024

Kiadja a Calibra Kiad, 1033 Budapest, Flrin tr 1.(Levlcm: 1033 Budapest, Polgr u. 8-10.)Telefon: 188-7789; fax: 250-0358Felels kiad: Vrhelyi IstvnFelels szerkeszt: Kkes MriaMszaki vezet: Abonyi FerencBortterv: Bir MriaKszlt a Mzsk Nyomdban

Jl szlni dsz,derk dolog, de a dsztelen

csak dadog. +mbr dadognidsztelen, olykor dicsbb,mint dszesen.

WeresSndor

ELSZ

Ez a ktet rgi adssga a szerznek, kiadnak egyarnt.Els tanknyvem 1962-ben jelent meg, s azta jelentsenmeggylt az ismeretanyag is, de fknt a gyakorlattr.Most, amikor rendelkezsre bocstom gyakorl szvegeimet-melyek egy rszt magam rtam, ms rszt a tbbvszzados magyar irodalombl vlogattam s alaktottammondhatv -a Sznmvszeti Fiskols nvendkeimen kvlaz amatr sznjtszkra gondolok, akik vek tanlklzik egy jl forgathat vltozatos anyaggyakorlknyv hasznlatt. Rvid elmlet elzi meg a gyakorlatokat -rszletekbe nem bocstkozom, akit bvebb ismeretek

rdekelnek, mlyedjen el az ajnlott szakirodalomban.Sznszeknek, sznjtszknak fogalmaztam, s sznpadibeszdrl szlok, de a ktet egy-egy rszt jl


2/207

hasznlhatjk logopdus kollgim, vnk s tantnk,magyar szakos tanrok st fiskolai, egyetemi oktatk is.A klasszikus szpsg beszdeket a sznokok figyelmbeajnlom.

1976 Montgh Imre

A BESZDRL

A beszd a legtkletesebb kifejez mozgs(kifejez mozgsok mg a gesztus s a mimika). Abeszddel kapcsolatban ltalban csak a hallhatsgtnyre gondolunk, s nem figyelnk arra, hogy a hangokatbeszdszervi mozgsokkal hozzuk ltre. Beszdszervimozgsaink automatikusan zajlanak le, azt mondjuk, hogy abeszd automatizmus (mint pldul a jrs, egy id utnaz evezs, a biciklizs, autvezets), ppen ezrtbeszdhibinkrl leszokni elkeserten nehz, hiszen jautomatizmust kell kiptennk (ez nemegyszer egythelyezett villanykapcsolval is csak hetek mltnsikerl - pedig az csak egy mozdulat, mg egy sz, c vagy

r tlltsa tizedmillimteres, hangkapcsolatonkntvltoz helyzet mozdulatocska-komplexus tvezrlstignyli, s a rgit, kzel kt vtized alatt, aligkiirthatan rgztettk az idegplyk). A beszdet nem rkljk, hanem a szleinktl,illetve gyermekkori krnyezetnktl tanuljuk. gybeszlnk, ahogyan velnk beszltek az els ngy-tvben. Ha a krnyezetnk beszdhibs volt, mi is azzlettnk, ha a krnyezetnk tjszlsban beszlt, a mikiejtsnkn is rzdik az z. Beszdszerveinket viszont rkltk. A rosszhangadottsg, a torz fognvs, st mg a nyelvmozgs

gyetlensge is rkldik, a fogkony hallssal, alabilis beszdtempval egytt. Veleszletett adottsgainkat azonbanfejleszthetjk, s a sznsznvendkek egy-kt vestanuls utn hamarosan szebben beszlnek a szleiknl,hangadsuk megersdik, kiejtsk kitisztul, tempjukszablyosabb lesz, levetkzik az otthoni hangslyhibkat. A beszd tbbcsatorns kifejezrendszer. A szavakltalnos tartalma gyakran megvltozik a hanglejtstl, ahangszntl, a hangslytl; a beszdtemp, a hanger, azartikulci lgy vagy erteljes volta a beszllelkillapotrl rulkodik. A pontos szablyok szerintltrejtt beszd res, szpkerszer; a szablyokat nem

tisztel henye beszd olykor magyartalan, olykorrthetetlen vagy tves. Nehz teht azt a kzputatmegtallni, ami nem szrkti ugyan a kifejezst, de


3/207

tkletesen rthet, gy tartja be a szablyokat, hogy azszinte szrevehetetlen, s az apr szablytalansgok nemgtoljk, hanem szolgljk a kifejezst. (Egy rvidenejtett "ugy!" mst fejez ki, mint egy "gy", s mst az,hogy "eegen", mint az, hogy "igen" - de aki mindigrviden ejti az "gy" szt, s rendszeresen "eegen"-tmond, az nem tud lni a szablytalansg kifejezst

gazdagt eszkzvel.) Csak az lehet szablytalan, akiszablyos: ismeri a szablyokat. A beszd szablyaival a fonetika foglalkozik(Fnagy Ivn, Laziczius Gyula, Vrtes 0. Andrs, BrcziGza, Deme Lszl, Subosits Istvn, Molnr Jzsef alegfontosabb szerzk). A szablyokra a szakknyvekfelhvjk a figyelmet, de a beszdet elmleti munkkalapjn megtanulni lehetetlensg, mivel a beszdgyakorlat, s csak gyakorlattal lehet a beszdenvltoztatni, javtani. A beszd a szemlyisg legfontosabbmegnyilatkozsa, s br olykor egy tehetsges tekintetbl

vagy fintorbl tbbet rtnk meg, mint hossz-hosszmondatokbl, mgis beszd-megnyilatkozsunk fejlesztsnnem munklkodhatunk eleget, hogy lmnyeinkrl lmnyeketkelthessnk, hogy lnynk visszhangot verhessen amsikban. Mindaz, ami a szavak tartalmn tli kifejezsterletre tartozik (hang, temp, a beszdet ksrmimika, gesztus, a lny beszddel prhuzamosmegnyilatkozsai), a metakommunikci tmakrbe vg, sgyakran lnyegesebb, mint a pallrozott szvegejts. Akibeszlni tanul, nagyon vigyzzon, hogy mikzben fejlesztia szvegmondst, ne krostsa a metakommunikcijt,azaz engedje az sztns megnyilatkozsokat is

rvnyeslni, s ne hagyja, hogy a tudatos munka megljeaz ihletet. Ezrt szenteljnk sok idt beszdkszsgnkfejlesztsre, az oly fontos s ksbb gymlcszenbepl mechanikus gyakorolgatsra, de amikormvszetnket gyakoroljuk, mr nem szabad a formaielemekre fordtanunk a figyelem legersebb sugart, merta tartalmi elemek snylik meg. Beszdnk egsz letnkn keresztl vltozik,alakul. A kezdeti fegyelmezetlensgek a tudat felgyeletealatt lassan-lassan irnytott, taktikus beszd-megnyilatkozsokk szeldlnek. Megtanuljuk uralni atempt, a hangot, s mg a kiejts lefolyst is.

A SZ+NPADI BESZDRL

A sznpadi beszd ppen abban tr el a kznapi beszdtl,hogy br nem kznapi beszd, a kznapi beszd ltszattkelti. Az, hogy a sznpadrl, kvlrl megtanult szvegetgy tudjuk elmondani, mintha az nem a sznpadon, kvlrlmegtanulva hangzana el,magban foglalja azt, hogy a sznpadi beszd szablyaitalkalmaztuk. Minl termszetesebben hangzik a sz asznsz szjbl jtk kzben, annl nagyobb a kznsg

elragadtatsa, ugyanakkor, ha a kznsg soraiblbotorklna fel valaki a sznpadra, s szokott termszetesmdjn igyekeznk ott megszlalni, az nem hatna a


4/207

termszetes beszd mdjn, hanem vagy rthetetlen lenne,vagy "csinlt" vagy kifejezstelen.

A sznpadi megnyilatkozst zavarja a sznsz s anz kztti nagy tvolsg. Zavarja, hogy nem sajtgondolatainkat fogalmazzuk spontn, hanem a msokt

mondjuk kiszmtottan. Zavarja, hogy beszd-megnyilatkozsaink ritkn higgadtak, ltalbanfelfokozott idegllapotban hangzanak el, s jl tudjuk,hogy az rzelmi feszltsg knnyen torztja az rthetbeszdet. A sznpadi megnyilatkozs tbbnyire lnyegesenmlyebb rtelmi kifejezst tr fl, mint a kznapibeszlgets tartalmi elemei (Nmeth Lszl), bravrosabbtempt, replikzst kvn, mint az let (Shakespeare,Molire), s nem egyszer veretesebb kifejezsmdot(grgk). A legnehezebb azonban az olyan jtk (Shaw,Ibsen, Gorkij, Csehov), ahol a teljes termszetessg

ltszatt kell kelteni egy egyltaln nem termszeteshelyzetben. Mindehhez jrul az, hogy a sznszjelltekltalban rakva vannak beszdhibkkal, hangadsizavarral, rosszul beidegzett hangslyokkal, hadarsihajlammal, ritmushibval, s maga a ltottsg, a nyilvnosjelenlt is zavarja ket. A sznpadi beszd jellege korszakonknt vltozik.Korbban a nemzeti jelleg dominlt. Az anyanyelvisznjtszs hazafias cselekedet volt. Ksbb a deklamciuralkodott, az illusztratv eladsmd, a jtkvllalsa. Ezt kvette a naturlis beszd, atermszetessg alapelve. Ma a hitelessg, a mfaji

egysgessg, a soksznsg, a j rtelemben vett bravrs a szemlyessg hatrozzk meg a clt. A sznpadi beszd a kznyelv mvszi vltozata, abeszlt szpirodalmi nyelv. A mindennapi kznyelvikiejtstl hrom vonatkozsban tr el: rthetbb, szebb,s clirnyosabb beszdszervi mozgsokon alapszik.rthetbb, mert nagy tvolsgrl kell fontosinformcikat kzvettenie. Szebb, mert klti szvegektolmcsolsra val. Clirnyosabb beszdszervimozgsokon alapszik, hogy elejt vegye a nagy hatsfokkalbeszl sznsz korai kifradsnak. "(rthetbbmivoltra plda a gondos szvgejts. Szpsgt pldzza

fokozottan ritmikus jellege, azaz a hossz-rvid hangokejtsnek hatrozottabb elklnlse. A clirnyosabbbeszdszervi mozdulatok kzl a kidolgozottlgzstechnikt emltjk.)" (M. I.: A magyar sznpadibeszd jellege s pedaggija - 1974.) Ha rsznjuk magunkat a tanulsra, elszr is megkell tanulnunk hallani. Az els idben - ha mr tudunkegy kicsit hallani - megdbbent majd bennnket az asokfle beszdhiba s modorossg, ami krnyezetnkbenfellelhet, ksbb majd kezdjk szrevenni sajthibinkat is. (Ez azonban ritkn tesz bennnketblcsebbek msok megtlst illeten.) Amikor kezdjkltni a clt, s flfedezzk a lekzdend hibkat, az els

hnapok nagy munkval, lendlettel s eredmnnyelkszntenek be. Ezutn nmistagnls kvetkezik, egy kicsit visszaesik az


5/207

rdekldsnk, mert felletes eredmnyeink nemvigasztalnak a makacs hibk megmaradsrt. Ksbbkezdjk ltni az eredmnyt, ilyenkor mr otthonikrnyezetnk is szleli a vltozst, tbbnyirefejcsvlva,hogy "kezdesz gy beszlni, mint egy sznsz", meg"beszlj rendesen, mint rgen", "ne mlytsd a hangodat",

"rgebben gyorsabban beszltl"... de ennek a korholsnakmi szintn rlnk, s azon kapjuk magunkat, hogy olykormr akkor is jl beszlnk, ha oda se figyelnk, s hogylm, veszekeds kzben milyen "jl visz a hangunk". Akkoraztn tbbnyire lellunk, s visszaesnk. Ne legyen gy!

A BESZDSZERVEK MKDSRL

A beszd a bellegzssel indul. A killegzs aggben hangg alakul. A hang a szjban hangzv lesz. A

hangzk szavakat, mondatokat alkotnak, amelyeketdallamosan ejtve, sznetekkel tagolva, hangslyozva,rtelmes kzlsekk rendeznk. A beszdtevkenysg folyamatos, s az, hogymilyen elemekbl ll, tulajdonkppen a dadogknlfigyelhet meg a legjobban, hiszen hol a lihegs, illetvea degeszre tlttt td kirobbansa, hol a hang ggberagadsa, fel-felszakadsa, hol az artikull nyelvgppuskazaja, az ajkak pattogsa okozza a folyamat meg-megszakadst. Mi, akik nem dadogunk, nemigen vesszkszre, hogy mi trtnik velnk beszd kzben. Nembeszlnk tudatosan. A szervezetnk spontn gondoskodikhosszabb mondand eltt nagyobb levegrl.

Az indulat nkntelenl emeli a hangot, fokozza atempt. A kiejts is tudatlanul zajlik, s bizony milepdnk meg a legjobban, ha a fonetikus megmondja, hogyennl vagy annl a hangnl hol van a nyelvnk. A sznpadi beszd tanulsa megkvnja, hogykezdetben a tudatunk is erteljesen rszt vegyen amunkban. Meg kell figyelnnk, hogy egy-egy szvegben holvesszk a levegt (hol mutatkoznak a szlamhatrok, azrtelmi egysgek); szre kell vennnk, hogy mi atermszetes, de hangos megszlals magassga, s mi amdja a hangerfokozs kevs fradsggal jr, rekedtsg-megelz izom-tevkenysgnek; figyelnnk kell a tiszta

magnhangzejtsre (a szles, de nem tlzottartikulcira), a pontos szvgekre, az erteljes jsziszegkre, az r hangokra; s vgl meg kell tanulnunktudatosan hangslyozni. Hogy mennyi a tennivalnk, azt mindig a trsainkbeszdn figyelhetjk meg: nincs elg levegje,kifulladt, kellemetlenl kemny a hangja, vagy tlsgosanfak, "szort", ha indulatosan beszl, zrtszj, vagypsze, nem halljuk a sz vgt, hibsan hangslyoz stb.

A LGZSRL

A lgzs is automatikus cselekvs. Neknktmenetileg tudati befolysols al kell vetnnk, hogymegtanuljunk jl llegezni. J hangads, j llegzs


6/207

nlkl elkpzelhetetlen. A j beszd alapja a biztonsgoslgzs. Az lettan ktfle lgzst klnbztet meg: azletfenntartshoz szksges lettani lgzst s ahangadshoz szksges beszdlgzst (respiratio muta srespiratio phonatoria). A beszdlgzs gyorsabb smlyebb belgzssel jr, s hosszabb kilgzssel.

Attl fggen, hogy mely izmok vesznek dntenrszt a lgzs munkjban (hiszen a td attl tgul,hogy vagy a mellkasunkat szlestjk, vagy a vllunkatemeljk, vagy a td alatt boltozd rekeszizmotdolgoztatjuk), megklnbztetnek mellkasi lgzst,vllvi lgzst s rekeszlgzst. A rekeszizommalindtott, de a bordakosr tgtsval folytatottbelgzst nevezik kombinlt lgzsnek. (A rekeszlgzstszoks hasilgzsnek is nevezni, mert ennl a lgzsnl a hasfalelredomborodik belgzskor, s visszahorpadkilgzskor.) A sznszek, nekesek, sznokok vszzadok

ta a rekeszizom mkdsn alapul lgzs automatikushasznlatt alaktjk ki. A helyes lgzs megtanulsa egyltaln nemrdngssg, st egyike a beszdpedaggia legknnyebbenmvelhet terleteinek. A hiba ltalban ott van, hogy amegtanult j formt nem gyakoroljk a nvendkek azautomatizmus kialakulsnak szintjig, s gy br tudnakhelyesen llegezni, az ntudatlan helyes hasznlat nmelyhallgatnl elmarad. Pedig nhny hnapos rendszeresmunkval elvethetjk egy letre a gondjt algzstanulsnak, s az erteljes hangads nem terhelimajd a ggnket, mert a munka nehezt a helyeslevegadagolssal knnytjk. Ha kevs a levegnk,

nkntelenl szortani kezdnk, s ahelyett, hogy radnabellnk a hang, prseldik.

A HANGAD+SRL

A tdbl kirad leveg a ggben, egy zsilipenhatol keresztl (a hrgkn s a lgcsvn jut el odig).A zsilip kt fala a kt hangszalag. Ha a hangszalagokatszttrjuk, (llegz lls), a leveg hangtalanul haladkeresztl, ha a rst szktjk (h-lls) a h hangot

hozzuk ltre - hallatszik a leveg surransa - , ha aszalagokat lazn sszezrjuk, s ltrehozzuk a kiradleveg kzben a hangszalagrezgst (a rs nylik-csukdikvltakoz srsggel, s az rad leveg hosszantirezgsbe kezd) znge-lls: hang keletkezik. Ismeretesmg a zr-lls (ez trtnik a khgskor), a fv-lls(ez szkebb a llegz llsnl, de hang vagy zrej mgitt sem keletkezik) s a suttog-lls (ilyenkor aszalagok zrnak, csupn a porcok kztt nylik rs, s aporcok kzt prseld leveg kelti az les zrejt). Ahangszalagok s a kannaporcok ltal kzrefogott rstnevezzk glottisnak, itt zajlik a hang ltrehozsa, amelya szj- s orrregben vlik betvel jelzett beszdhangg.

Minl szaporbb a hangszalagok rezgse, annlmagasabb a hang, s minl nagyobb a kilengs, annlhangosabb a hang.


7/207

A hangszalagok ltal ltrehozott hang csupn aforrs, amelyet a rezonns regek (mellreg, arc- skoponyareg) tesznek jl hallhatv, ezek sznezikzengv, illetve csengv a jl kpzett hangot. Attlfggen, hogy mely regek dominlnak a rezonancialtrehozsban, beszlnk fejhangrl s mellhangrl; aspszeren vkony, fejhang feletti hangadsi mdot

falzettnek hvjuk. A hangfekvs (tenor, basszus, szoprn stb.)rszint a hangszalagok hossztl fgg (a hossz szalagokmlyebb hangot hoznak ltre), rszint a rezonlregektl. Kzphangsvnak nevezzk azt a hangterjedelmet,amelyen a jl hallhat knyelmes beszd zajlik. Ezt alegknnyebb gy megkeresni, hogy a legmlyebben kiadhathang fltt hrom hanggal kezdnk sklzni flfel addig,amg a knyelmes mellhang tart. Ez nmelyeknl egy kvint,msoknl egy oktv. A kzphangsvunk alatti hrom hangotpersze szintn hasznljuk a beszdben, de nem ezen zajlik

a beszdnk. (A "pontot" tesszk csak lent le, ameghittsg, a bizalmas kzls, a bnat hangsvja akzphangok alatti terlet.) Ha valaki llandan akzphangsv alatt beszl, halk s rekedtes lesz ahangja. Nagyon sok "privt" egsz letn t gy beszl. Akzphangsv fltti terletet is hasznljuk. Ittzajlanak a dhs indulatok, a kihirdets, a kiltshangjai. A cirkuszi bohc mindig a kzphangja flttbeszl, ez vszzados hagyomny. A kabartrfkat isgyakran mondjk a kzphangsv fltt. Ez a terlethamisan cseng a hitelessg szempontjbl. A mlyebbfekvs az szintesg, a magasabb inkbb a hazugsgterlete. (Gondoljunk az iskolai eladsok kiabl

beszdmodorra a gyermeksznszek gyakran magastott,szinttlenl hat hangvtelre.) A sznpadibeszdpedaggia els clja a helyes lgzs kialaktsa, amsodik a kzphangsv felismertetse s kimunklsa.Mostanban Magyarorszgon szokss lett a lehetlegszkebb hangterjedelmen beszlni (az rzelemmentesbeszdtl s az eleven gondolkods hinytl szkl abeszdhang-terjedelem). Gyakran az "intellektulis"sznszi magatarts pza a motyogs s a szkhangterjedelem. A magyar beszd pedig - br tbbnyireereszked dallam - szles hangterjedelm. rdemesmegfigyelni ezt szkely parasztokon vagy az Alfld, a

Dunntl reg magyarjain. A sznsznek lladan dolgozniakell a hangterjedelmn, hogy a kzphangsvja minlszlesebb legyen, a mly fekvs is hallhatv vljk, sa magassgokat is mellhangbl legyen kpes megoldani.Lnyoknak nehezebb, mert k knnyebben csuklanakfejhangba (nhny iskolzatlan beszd n egsz letn tfejhangon beszl, anlkl hogy tudna rla), de a fiknakis meg kell tanulniuk a "szortsmentes" emelst. A "hangelrehozs" szintn fontos clja asznpadi beszdpedagginak. +rsban nehezen magyarzhatmeg a cl. A szj- s arcregi rezonancia fokozsrl vansz, a flsleges izomfeszltsgek kioldsval, abeszdbiztonsg megteremtsvel. A feszes ember hangja

garatszn, az oldott ember hangja nazo-orlis, aszjregen kvl az orrreg is rszt vesz - enyhn! - arezonanciban, a felhangsv dsabb, a hang teltebb,


8/207

kellemesebb, a beszd modulcigazdagsga nagyobb. A hangadsi hibk kzl a legslyosabb, havalakinek "nem zrnak a hangszalagjai". Ez azt jelenti,hogy a korbban ismertetett zsilip hangads kzben egykicsit nyitva van, s a nyitott rszen nem keletkezikhang, csak zrej. Ez bekvetkezhet a hang tlerltetsekvetkeztben, kialakulhat "rossz szoksknt", de

lehetsges az is, hogy szervi elgtelensg a torz kpzsoka. A ggt ggetkrrel vizsglja a ggsz vagy afoniter ("hanggygysz" orvos), s ha netnhangszlcsomt lt, ami nem engedi a szalagok tkletessszesimulst (hangszalag-tykszem), mtti beavatkozstjavasol, ha a szalagok tmeneti hurutos vagy duzzadtllapott tapasztalja, "nmasgot" r elnhny napra, esetleg ecsetel. A megfzs olykorkellemesen zengv teszi a beszdet, de ilyenkor vigyznikell, mert ha tllpjk a gynyren szl szobahangot, ahangtalansgig berekednk. A kiszrad torkak tbbetveszdnek a hangadssal, mint a boldog "sleimosok". Az

altok knnyebben beszlnek, mint a szoprnok. A basszus,a bariton jl hallhatan tud csevegni, de indulatbantbbnyire szort, a tenor ltalban nem meri hasznlniszpen cseng beszdhangjt (a magyar kzzls ugyanisbaritonprti-az angol nem), gy aztn rekedtes, szraz hangon akzphangsv alatt beszl. A beszdhangnak llandan gy kell zengenie,illetve csengenie, mint amikor az ember mell-hangonnekel! De nem gy kell beszlnie, mint ahogyan a kpzetttork nekesek nekelnek, mert az tldsztett, rafinlthangadsi md, s a beszdben hiteltelen. Kzdeni kell az orrhangzssg ellen (a

dnnygsre gondolunk, s nem a ds rezonancira). Azorrsvnymttek ezen nem segtenek, mert akinek azorrval baj van, az nths zrtsggal beszl, azorrhangzs beszd pedig ppen ellenkezleg, ltalban aztjelenti, hogy az orrreg (a helytelen lgyszjpadmunkakvetkeztben) tlsgosan is rszt vesz a beszdben. blstsnek hvjuk a mlytst; levegsnek azt,ha valaki tl sok levegvel beszl, s a leveg egy rszezrejess teszi a hangot; szort, aki a ggeflprselsvel hozza ltre a kellemetlenl les hangot(olykor vidki kntorok).

A KIEJTSRL

A ggben teht a tdbl rad leveg hangglesz, s ez a hang a szjregben hangzv formldik. Nemmindig hangbl lesz azonban a hangz (betvel jelltbeszdhang), hiszen a h ugyebr nem hangbl lesz, hanemzrejbl, s a zngtlen mssalhangzk sem lesznekhangbl. Ilyenkor kerl sor a glottisban a fv-llsra.A magnhangzk s a zngs mssalhangzk hangbl lesznek,a zngtlen mssalhangzk zrejbl. A magnhangzk gy keletkeznek, hogy a ggbl

rad hang a szjregben, az ajkak formlsa, a nyelvelhelyezse kvetkeztben sajtos sznt kap. Az u, hangokat sszecsucsortott szjjal kpezzk, az , i


9/207

hangokat szlesre hzott ajakkal. Ajakkerektseshangjaink: , , , u, , , , o, a; ajakterpesztseshangjaink: i, i, , e, . Ha csak az ajkak vennnekrszt a munkban, akkor az u- hangok kztt, vagy az o-hangok kztt nem volna klnbsg, de a nyelv ismdostja az reget, kisebbvagy nagyobb teret biztostva a rezonancinak. Magas

nyelvlls hangjaink az i, u, , kzepes az , o, ,mly az a, e, s a legmlyebb az . (Az rsban nemjellt, de a kiejtsben szvesen hallott zrt e rvidkiejts, -szer hang, amelynl a nyelvlls is, azajaklls is az e s az kz esik. Mestersgesennemigen tanthat, hiszen ejtsi helyei tjegysgenkntis vltoznak. Aki el akarja sajttani ezt az ejtsmdot,ttekinthetetlenl sok szn kellene a kiejtstgyakorolnia, figyelembe vve a ragozott formkat is. Jfl ember azonban huzamosabb idt tltve zrt e hangotis hasznl krnyezetben, kpes az j ejtsmdotelsajttani, mint ahogy a tjszls is ragad nmileg

felntt korban is. Ez a hang sajnos kopik a magyarbl,mivel aligvan rtelemmdost szerepe. Az i, , , , e hangokatell, a tbbit htul kpezzk

A magnhangzk ejtshibja leggyakrabban azrtszjsg. Ez gyakran sszefgg az els fogakcsfsgval, amit a beszl taln nkntelenl takargatniigyekszik. Tjejtsi jelleg is lehet, vagy gtlsossg. Asznpadi beszdpedaggia fontos s jl elrhet clja aszj kinyittatsa. Erre szoktk hasznlni az llejt

gyakorlatokat. Fontos, hogy az llunkat ne grcssenhzzuk le, hanem oldottan nyissuk. A grcsssg ellenikzdelem egybknt ltalnos trekvs asznszpedaggiban. A grcss ember tehetsgtelen. Afeszlt igyekvs megli a spontn erket. A sr,erteljes, clra koncentrl igyekvs elzi a segterket, amelyek csak az erteljes nyugalom, a lny szentsszpontostsa, a tovbblts blcsessge idejnjelentkeznek. A msik leggyakoribb hiba a helytelen ritmusmagnhangzejts. Az s az legyen mindig hossz! Az as az e pedig mindig rvid! A tbbi az kezettl fggen

hossz vagy rvid, hossz szavakban is, szvgen is, sakkor is, ha az otthoni krnyezetben nem gy szoks! Amssalhangzk akr zngsek (a ggben keletkezett hangalakul hangzv), akr zngtlenek (a ggt elhagyhangtalan leveg alakul hangzv)- a h hang kivtelvel,amely csupn a ggben keletkezik - , a szjregbenkeletkez zrlat, rs vagy pergs kvetkeztben jnnekltre. Zrpattanssal keletkezik a p, b ajakhang, a t, dnyelvvel kpzett fog-, illetve fogmederhang, a k, gnyelvkzppel pattintott szjpadlshang. Rsalkotssalkeletkezik az f, v ajak-foghang, az sz, z fog-, illetvefogmederhang, az z, zs mlyebb fogmederhang, a jszjpadhang, s a ggben keletkez h. A kezdeti zr

rsbe olddik a c, dz-nl (az sz helyn), a cs, dzs, dzs-nl (az s helyn) s tz, gy-nl (a j helyn). A zr nembomlik fel, s orrhangot eredmnyez az m-nl (ajakhang),


10/207

az n-nl (fogmederhang) s az ny-nl (szjpadlshang).Nyelvhegyi pergetssel jn ltre az r. Nyelvhegyiemelssel az l oldalrshang. A pszesg azt jelenti, hogy valaki nem a magyarkiejts szablyai szerint kpezi a mssalhangzkat. Apszesg megszntetse a beszdhibk, beszdzavarokszakemberre tartozik, a logopdus tanrra, aki

diplomjt a Gygypedaggiai Tanrkpz Fiskoln szerzi.A beszdhibk lekzdse gyermekkorban tbbnyire egyszer,felntt korban nemegyszer remnytelen az automatizmusmakacssga, a rgzlt beszd szervi elvltozs, aznmagt rosszul ellenrz cskkent hallsfigyelem, sfknt a keveset gyakorl felntt lustasga miatt. A p hanggal ritkn van baj, trekedni kell afelpattans erejre, s hogy szvgen is hatrozottanejtsk. A b hang zngje legyen erteljes.A t hang olykor hibs, ha tl htul kpezzk, ahogyanDebrecen krl szoks, s akkor angolosan levegs lesz. Aszvgi t-k gyakran elsikkadnak. Ez nagy hiba. Igen nagy

baj a hossz tt-k rvid ejtse, szban, szvgenegyarnt. A k kiejtse nem okoz gondot.A g legyen zngs szvgen is! Az f kiejtse nem okoz gondot. Vigyzzunk a v zngjre! Az sz a legkritikusabb hang a sznpadibeszdben. A szobban hangz tiszta kiejts a sznpadrlnem mindig mutat hasonl tisztasgot, mert ha kicsit istorzul az ejts, azt a nagy tvolsg flfokozza. Megesikaz is, hogy egy-egy sz hangra nknyesen rmondja valaki,hogy pszn kpzett, mert eltr a kiejts a brlkiejtstl; s a brl olykor maga is psze, vagy a

brlt ejtstl elt, helyes varicit hasznl. Ahnybeszl, annyifle sz ejts, s az eltrs nem biztos,hogy hibs. Egy nllan kiejtett szisszensbl a htunkmgtt - nmi gyakorlat utn - pontosan felismerjktrsunkat, annyira jellegzetes mindenkinek az sz hangja.Ez fgg a szjtrtl, a fogazattl, de legdntbben anyelv elhelyezstl. Egy jratos ember le tudja utnozniegy iskolai osztly minden tagjnak sziszegst, amegtvesztsig. Ebbl kvetkezik, hogy a psze beszdekis kpesek a helyes formt kiejteni, csak abeszdbepts okoz alig lekzdhet gondot. A szablyossz sem nem tompa, sem nem tlsgosan vkony, fttyszer.

A helyesen kpzett sz szlesen erteljes, s minlblsebb (anlkl, hogy s-szer lenne), annlerteljesebben hangzik a sznpadrl. A fik sz hangjvalritkn van baj, de a javthatsg nluk ltalbanrosszabb. A lnyok sziszegse asznpad szmra tbbnyire elgtelen, de k knnyebbenszoktak javulni. Ha ugyanis megsznik a pntygnyafogs, megsznik az sz-hiba is; a fiknl azonban harossz az sz, kifejezett, gyermekkorban rgzlt, stbbnyire rossz llkapocs-zrlattal jr beszdhibvalllunk szemben. Ha a fogak zrlata torz (tlsgosanmlyen van az ll, vagy tlsgosan elrell), rosszultrik meg a kirad leveg, s az sz hang eltompul. Az sz

hang javtsa nagy trelmet s hozzrtst kvetel. Csakfokozatosan lehet haladni s a visszaess gyakori.+ltalban gy kapjuk a legkedvezbb formt, ha a nyelv


11/207

hegye rinti az als fogmedret, a nyelv kzepn vlylatkpzdik, a fogakat szembehelyezzk, s a levegt afogsor kzepre, a foglekre irnytjuk. Ha a fognvsszablytalan vagy zizeg korona van az egyes fogakon, ezokozhat olyan kis akusztikus eltrst, amely a kznapilet sorn semmi gondot nem okoz, de a sznsz lettmegkeserti. A durva hibk javtsa (fog kz tolt

nyelvvel vagy foglre helyezett nyelvvel, esetlegoldalozva kpzett sz hang) mindig eredmnyes s rmteli.Egy nagy mozdulatot tlltani sokkal knnyebb, mint egyalig rgzthet mozdulatocskt. A javtst a flelsdleges bevonsval kell vgezni; az izomrzet s atkr ellenrzse csak a munka elejn fontos. A z hang ugyanannyi problmt okoz elvben, mintaz sz hang, de itt a hibt a laikus fl kevsb vesziszre, mivel a znge elnyomja a hibt, s a torzulatkevsb hallhat. Szinte szablyszer, hogy mindenkiugyangy ejti a z hangjt, mint az sz-t, s ha az szhibs, szinte minden esetben hibs a z is. (Egy-kt

kivtellel tallkoztam.) A z javtsa azonban alig okozgondot, ha az sz-t rendbe tettk, mert a z spontnrendezdik, vagy ha nem, akkor rvid gyakorlssal az szhelyre ll. Az s hang a msik kritikus hangz. Akkor szp, hakarakterisztikusan stt, mly, erteljes. A frfiak sejtse mlyebb, mint a nk. Ezrt ha egy frfinaktlsgosan vilgos az s hangja (homoszexulis frfiaknlgyakori ez: gy is szoktk ket csfolni), rdemes asttebb sznt kigyakorolni. A lnyoknl sem engedhetazonban meg, hogy ftyljenek az s-ek. A j hangzs sltrehozhat gy is, mint az sz hang, csak mlyebbrehzott nyelvvel s cscsrtett ajkakkal, de kedvezbb az

a md, amikor a nyelv a t hangnak megfelel felshelyzetbe kerl, s a t zrlatnak vatos felbontsa utnmarad rsalkot helyzetben. Az elrbb kpzett svilgosabb, a htrbb kpzett sttebb. A zs s az s sszefggse azonos a z s az szsszefggsvel, ha az s rossz, rossz a zs is, hamegjavul, megjavul a zs is, illetve olykor kicsitgyakorolni kell stb.A j, a h kiejtse nemigen okoz problmt. Gond azonban ach-val jelzett idegen szavakban hasznlatos "ich laut sach laut" (technikus, bacchanlia). Az els esetben a jhangot kell sgni, hogy rjjjnk a technikus ich

lautjra, a msodik esetben htul kell keresnnk alevegt fv vzcsap hangjt. A chang problmakre megegyezik az sz, z gondjval. A cs hang problmakre megegyezik az s, zsgondjaival. Olykor a c vagy a cs hibs ejtse hvja felaz sz, s (z, zs) hibira a figyelmet. Gyakori azoldalazs, s ez meglehetsen makacs kiejtshiba. A ty, gy ejts sohasem okoz gondot, tbbnyireproblmtlan az m, n, ny is. Az r hang a kritikus hangok kz tartozik.Tallkoztam olyanokkal, akik tbbves logopdiaisegtsggel sem tudtk levetkzni a raccsolst. R hibaesetn mindig meg kell nzni a nyelvfket, hogy nem tl

rvid-e. Tbb nvendkemnl vezetett a ksbbibeszdtanuls teljes sikerre, miutn felvgattam anyelvfket. A lgyan ejtett r hangok ltalban jl


12/207

javthatk, a hts prgst mutat uvulris r lnyegesennehezebben. Ha az r-hiba semmikppen sem kzdhet le(ritkbban fordul el, mint egy-egy makacs sz- zavarlekzdhetetlensge), d-szer kiejtssel el lehet lepleznia bajt. A szablyos r a t helyn erteljesen pereg. Ezt apergst kell logopdiai szakrtelemmel s rutinnal(hurkaplca altmasztssal, tkr eltt) ltalban

nhny hnap alatt el lehet rni.Az l hang nemigen okoz problmt. A magyar rs fonetikus (teht kiejts szerinti,nem gy, mint az angol), de mgsem szabad minden esetbenragaszkodnunk a betk szablyos ejtshez - ez ltalnosiskolt vgzett emberek eltt nem szorul bvebbmagyarzatra. Csak nhny lnyegesdologra hvjuk fel a figyelmet. Az n hang a legvltozkonyabb kiejtst ignyli:m, p, b eltt m lesz belle (sznmedence, sznpor,sznbl); f, v eltt az n hangot is ajak-fog zrralkpezzk (honfi, konvektor); j eltt nnz lesz belle

(kenje); ty, gy eltt ny (negyven tyk,kengyel); k, g eltt htul kpezzk (inkbb, angol); heltt orrhangzs magnhangzt ejtnk. (huszonhrom).Az m hangot is ajak-fog zrlattal kpezzk f, v eltt(amfora). Az l hang j-be olvad j eltt (ljen, teljesen,flj), s megnylik, de igekts kapcsolatban (eljtt),valamint szvg s szkezdet kztt (Pl jn) nem mindig. A j hang ny utn nny lesz (anyjuk), gy utn ggy(hagyjuk), ty utn tty (atyjuk). A t, d hangok sz, z, c,s, zs, cs hangok eltt elvesztik a tisztazrfelpattanst. Az sz, z, c, s, zs, cs hangok egyms mellkerlse a kiejts mdosulsval jrnak.

A zngssg szerinti egymsra hats kzismert,ezen a tren szinte senki sem hibzik, a tma tehtbvebb kifejtst nem rdemel. p beszdrzkkel tbbnyire mindenki maga rjn ahelyes ejtsmdra. Egy dologra azonban figyelnnk kell. Asznpadi beszd egyik fontos eleme a biztos rthetsg. Ahangkapcsolatokbl szrmaz ejtsmdosuls teht csakakkor kvetkezhet be, ha nem gtolja a vilgosrthetsget. Viszont ha nem gtolja, s az irodalminyelvben az ejtsmdosuls ltalnos, akkor alkalmaznikell, klnben beszdnk eltr az elfogadott normtl,amelynek szolglata a sznsz vagy sznok ktelessge.

A tiszta kiejts, a hangkapcsolatok megfelelejtsmdja csak az alapja a sznpadi artikulcinak. Ez akvetelmny minden hivatsos beszlt (rdibemond,riporter, tanr, sznok stb.) ktelez. A sznpadi beszdtbbet kvn. Meg kell tanulni a kvetelmnyeknekmegfelelen beszlni bravros helyzetekben is. Teht kikell alaktani a helyes kiejtst nagy tempjszvegmondsban. (Ismeretes, hogy gyors beszd kzben akpzetlen beszd emberek elnyelik a sztagokat - fknta hossz, nehz ritmus szavakban: imperializmus,elszemtelenedett, tudatostottad - , elkenik a hangokat,rossz ritmusban beszlnek, azaz rviden ejtik a hosszhangzkat, nem mondjk ki a szvgeket stb.) Gyakorolni

kell a pontos ejtst suttogs kzben s nagy hangervel,klnbz hangmagassgban s ms-ms hangsznben is.


13/207

Nincs annl sznalmasabb, mint amikor valakihibsan alkalmazza a tjszlst, hiteltelenl utnozza abeszdhibkat. Nem rt teht, ha a sznsz gyakoroljamagt a karakterbeszd terletn is, s szndkosanutnozza msok sajtos kiejtst, hogy eddze ahallsfigyelmt, s szokjk a tudatos beszdvltoztats

tarts nfegyelmhez. Helyes, ha olyan formkgyakorolgatsn trtnik a dolog, amirl az embernekmlyen beivdott lmnye van, teht volt vagy jelenlegitanraink, rgi vagy jelenlegi osztlytrsaink beszde, atj nyelve, ahonnan szrmazunk, vagy ahol nyaralniszoktunk.

A HANGSLYRL, A HANGLEJTSRL

Shaw azt mondta, hogy igent tzflekppen tudunk

mondani, nemet pedig szzflekppen. Pcsi Sndor Fnagy Ivn krsre harmincflemdon krdezte meg, hogy "hny ra?" A hangslyozs, a hanglejts tmakre alighatrozhat meg tudomnyosan. Ez a beszdtevkenysglegvaribilisabb terlete. A helyes hangslyozs s hanglejts zeneisgenyelvenknt vltozik. A magyar ereszked dallam,Bernstein szerint ez Bartk zenjbl flbetlenleolvashat, illetve Bartk zenje kveti a magyarbeszddallamot. Az operk fordtsakor slyos gondotokoz, hogy a nmet vagy az olasz dallam al nehz amagyar szveget fordtani, mivel a krds vagy az

indulati kitrs dallamve nyelvenknt vltozik. A magyartalan hangslyforma, a magyartalanhanglejts srti a magyar nz flt, idegess, dhssteszi a nyelvi konvencitl val eltrs. Nem ritkn hallilyet az ember: "kinylik a bicska a zsebemben, habeszlni hallom", pedig csupn az anyanyelvben megszokottformt nem tartja be az illet, s a hallgat gy rzi,hogy t szemlyben s nemzeti kzssgben srelem ri.Alig thidalhat ellenszenvet vlt ki a rossza hangslyozs, az idegen beszddallam. Tudnunk kellerrl az rzkenysgrl, s nem szabad eleve ellenszenvetkelteni beszdnkkel, sem a sznpadon, sem a sznoki

emelvnyen. Mielttmegksrelnnk a nemzeti beszdnorma hangslyozsban,hanglejtsben mutatkoz jellegzetessgeit ismertetni,foglalkozzunk az ltalnos, minden nyelvre vonatkozsznpadi hangslyozs, hanglejts krdskrvel.Kt vglet okozza a felttlenl elkerlend hibk zmt.Az agyonhangslyozs s a hangslytalan beszd.Az agyonhangslyozk nem tudnak klnbsget tenni afontos s a kevsb fontos kzlsek kztt. Lekicsinylikhallgatikat, s bosszantan szjba rgnak mindent, sezzel elkenik a lnyeget. A hangslytalan beszdek beszde rdektelen, amonotnia unalmas; modernked, hamis beszd az ilyen.

Az els hibt tbbnyire a dilettnsok kvetik el,az utbbit a rossz tra kerlt, blffl sznszek. A vgletes hibkon kvl gyakori a tves


14/207

hangslyozs. Ez a mondanival flrertsbl addik,Sajt gondolatainkat ritkn hangslyozzuk tvesen. Asznsz msok, gyakran igen-igen magvas gondolatttolmcsolja. A kznapi beszd produktv beszd, asznpadi beszd reproduktv beszd. Megeshet, hogy areprodukci tves. Egy-egy Shakespeare-szveg (deemlegethetjk btran a mi Nmeth Lszlnkat is) els

olvassra nem bomlik ki teljesen. A sznsznek el kellmlyednie a szvegben, s gy kell keresnie a hiteleshangslyokat, a kifejez hanglejtseket, hogy a kifejezsgazdagtsa rthetbb tegye az olvasmnyt, klnben anz tbbet kap a mbl, ha szemlyesen olvassa el.Megesik, hogy a hangsznvltsok, hanglejts-varicik, aszemfnyveszt fokozs ldozataiv vlunk, csak ppen am kifejtse marad homlyos, a beszdzsonglr ugyanismaga sem rti, hogy mit beszl, s a formai elemekflsleges felvonultatsval leplezi a mondanivalbizonytalansgt. (Gondoljunk mai magyar kltk verseinekdilettns eladsaira.) A mondanival rtelmezse

nagyrszt rendezi feladat. Az olvasprbn, amikor arendez felolvassa a darabot, brmilyen tehetsgtelenelad is, mivel rti a mvet, a puszta felolvassaltal - gyakran minden magyarzat helyett - ahangslyokbl, a hanglejtsbl vilgoss vlik a sznszszmra a mondanival lnyege, amelyet aztn eladitehetsgvel plasztikusabb, tftttebb, csillogbbtesz. Vgl a negyedik hiba a hangslyozs, hanglejtstern az anyanyelv szablyainak megsrtse. A beszdkonvencionlis jelrendszer, amely az egyni mondanivalszubjektivitst az ltalnos kzlsformk keretei kztttolmcsolja. Ha eltrnk a nyelvi kzssg kifejezsi

szoksaitl, megneheztjk, vagy lehetetlenn tesszk amegrtst. A sznpadon minden rezdlsnek tartalma sclja van. Ha valaki a megszokottl eltr mdonhangslyoz, vagy a hanglejtse idegenszer, ez asznpadon azt jelenti, hogy a megeleventend szemlyidegenszer, nem azonos a sznpadi krnyezetvel (azsids, a svbos, a paraszti hanglejts meghatrozza asznpadi figurt). Ugyanakkor az is fontos, hogy sajtszemlyes zeinkkel gazdagtsuk anyanyelvnket, ne csakkapjunk tle, adjunk is - hogy csak holtakrl szljak,emlkezznk Domjn Edit sajtosan hzelg, Pcsi Sndornfeledt, Uray Tivadar elegns, Ajtay Andor charmeos,

Kiss Manyi meghat, Salamon Bla mulatsgos hanglejtsre- a szemlyessg ugyanis legalbb olyan fontos tnyez asznpadon, mint az ltalnos kifejezsi formk pontosismerete. A nyelvszet a sznetek, a tempvltozsok, ahangsznvltozsok, a magassgi vagy dinamikai fokozsoks cskkentsek, a hangslyok s hanglejtsek kifejezstgazdagt rendszert mondatfonetikai eszkzknek nevezi. A kifejezs legkisebb egysge a szlam. Ez llhategy szbl, egy mondategysgbl, egy mondatbl, vagykivtelesen tbb mondatbl. "Volt egy falu - nem tudom,hol, - Abba' lakott - mondjam-, ki? - Se bajusza, seszaklla, - Egy szrszla sem volt nki; -" Arany Jnos

verssorai pldul gy tagoldnak szlamokra. Vannakktsgtelen egysgek: "Volt egy falu", ezt ugyebrlehetetlen tovbb tagolni: "volt - egy - falu", gy


15/207

megvltozik teljesen az rtelem: az kap hangslyt, hogyvolt, s ma mr nincs, meg az, hogy csak egy volt, s nemtbb, vgl hogy falu volt, s nem vros. Vannak azonbanolyan szlamegysgek is, amelyek tovbbi tagolsalehetsges, s ez nem hamistja meg a mondanivalt: "Sebajusza, se szaklla" ez mr elkpzelhet kt szlambanis, akkor az elads huncutabb, lassabban hmplyg

lenne. A szlamtagols teht egyrszt szorosabb fggvnyeaz rtelmezsnek, de sszefgg az eladsi stlussalrtelmez, oktat beszd srbben tagol, mint a gazdagonrad, rzelmi kitrst mutat szvegmonds) s aszemlyisg bels tempjval, illetve a darab rendezltal elkpzelt menetvel. A szlamtagols rgen srbbvolt. A mai sznjtszs kedveli a nagyobb llegzetszvegmondst, taln mert rtbb vagy legalbbisjrtasabb a kznsg (vagy csak trelmetlenebb?). Aszlamokat azonban nemcsak sznetekkel lehet egymstlelvlasztani - ez a legegyszerbb, s taln legprimitvebbmdszer. - Lehet hangmagassg-vltssal (a kzbevetsek

mlyebben szlalnak meg, az indulat mind magasabbra,magasabbra lendti a hangot, s a szlamok ejtsemagasabb, magasabb hangon, vagy a megnyugvskvetkeztben mlyebb, mlyebb hangon trtnik) vagytemp-, illetve hangsznvltssal is rzkeltetni atagolst. A sznetek nagysga dnt fontossg a sznpadibeszdben. A szneteket azonban tfttt jelenlttel kellkitlteni, klnben a csnd modoross vagy unalmassvlik. A szlamok teht kzlsegysgek. A kzlsttbbnyire egy vagy kt sz hordozza, a tbbi csakkiegszti. A lnyeges szavakat - illetve a magyarbanltalban azok els sztagjt - emeltebb hangon mondjuk:

nagyobb nyomatkkal vagy magasabb hangon,egyszval hangslyt adunk a sznak. A hangslyozssszefgg a szlamtagolssal, mert a szlamoknakltalban egy fhangslyos s tbb mellkhangslyosszavuk van. (Azrt ez a sok "tbbnyire" meg "ltalban",mert a beszd eleven jelensg, s tudomnyosan ppolynehezen kzelthet meg, mint a szerelem vagy ahazafisg.) A szlam teht a fhangsly kr csoportosul.A magyarban a fhangsly gyakran ll a szlam ln. Ezsajtos, megbzhat, s a klfldiek szerint frfiasritmikt ad a nyelvnknek: regember- nem vn ember. Az, hogy egy mondatban mi

hangslyos s mi nem, csak a teljes szvegrszletelemzse utn vlik nyilvnvalv. Az eladnak pontosantudnia kell, hogy ki mondja kinek, hol, mikor s milyenindtkbl a szveget, hogy megtallja az aktulisanhangslyozand szt. A hangslyviszonyok pontosfelismerse a sznszi tehetsg egyik fontos ismrve. Ahangslyviszonyok rnyalt megeleventse a szvegmondsta dilettns felolvasstl vagy felmondstl az tltmvszi elads szintjre emeli. A lgzs, a hangads, akiejts remekl tanthat, a hangslyozs csakelsegthet, s a sznsznvendk emptijtl (trz,belel kpessgtl) fgg, hogy ezen a tren elri-evalaha az ihletett mvszek sznvonalt, vagy megreked a

pontos, tanros rtelmezsnl. Az emptiakszsg azonbanfokozhat, szeretetteljes figyelemmel, a nvendk irnttpllt bizalommal, a legjobb erket mozgst hiteles


16/207

tanri tekintllyel, mert ez a kpessg csak akkormozgsthat, ha a nvendk ugyan fontosnak ltja, hogylegelnysebb tehetsgrl gyzze meg a tanrt, de neszorongjon a vratlan varicik kivlasztsa kzben. A jhangslyozs alapja, hogy a mondanivalt megltigazsgknt kzvettsk, s a betanultsg ne rzdjk sea kiszmtottsg gondossgban, se a rgtnzs

henyesgben. Ha azonban valaki a szli hzbanmagyartalan hangslyrendszert, hibs hanglejts-varicikat sajttott el, az tls hevletbenugyanezeket, a szmra hitelesnek hitt formkat fogjafelmutatni. Br - mint mondottuk - ahelyes hangslyozs a szablyok ismeretvel alighasajtthat el, mert a szmtalan varici alig foglalhatszablyokba, nhny alapszablyt ismertetnk, hogycskkentsk a hibalehetsgeket. A magyar beszddallam alapformja az ereszkedhanglejts. Ez sszefgg azzal, hogy a magyarbantbbnyire a szavak els sztagjt hangslyozzuk (teht

itt emeljk a hangot, s ennek megfelelen a tovbbisztagokat ereszked jelleggel mondjuk), sa szlamon bell is - fknt ha a fhangslyos sz aszlam elejre esik - ltalban ereszked a hanglejts. Amagyarban teht a szhangsly is, a szlamhangsly iselrekvnkozik, s gy a mellkhangslyos, kisebbdinamikj sztagok (szavakban a pratlan sztagok) enyhelktetst adnak az ereszkedsnek. Az ereszked dallamcsak alapforma! Az egyszer, rzelemmentes kzlsek s akrdszt is tartalmaz krd mondatok hanglejtseereszked. A krdszt nem tartalmaz krd mondatok nemereszked jellegek (vesd ssze: Hny ra van? Nyolc ravan? Nyolc ra van!) s nem ereszkedik a dallam az

rzelemds kzlsekben sem (vesd ssze: Ne hagyj itt. Nehagyj itt, te szemt, csirkefog frter, mertflpofozlak!). Nyitva hagyjuk a dallamot, ha befejezetlen akzls (Amint belptem a szobba...), s lezrjuk, habefejezett (Belptem a szobba...). Igen ltalnos hiba,hogy valaki akkor is krd dallamot hasznl - mint akisgyerekek - , ha van krdsz a mondatban s az, hogysoha nem fejezi be a szlamokat. Az babona, hogyvessznl mindig fel kell vinni a hangot, s pontnlleereszteni. Elszr is a vessz nem jelent flttlenlszlamhatrt, msodszor egy-egy vessz jellhet

befejezett kzlsegysget is - nem csak a pont - , silyenkor illik levinni a hangot (figyeljtek meg aszpkereket, minden vessznl "pontot tesznek", nagyonhelyesen, mert k rzelemmentes, rtelmez, egyszerkijelentsekre nevelt beszlk). Minl rzelemgazdagabb aszvegmonds,annl szlesebb s vltozatosabb a beszddallam.(Figyeljtek a veszekedket, riportereket, a drukkereket,a jz reg paraszt meslket stb.). A hangslyszablyokkz tartozik az ellenttpr kiemelse, ez az gynevezettpolris hangsly. (Nem kopasz,- hajas. Nem ittam, - ettem.) Ugyanilyen ltalnosszably a kzls j elemeinek hangslyozsa (Belptem a

szobba. Belptem, s olvasni kezdtem. Egy j knyvettalltam. A knyvet a Corvina adta ki.). A fltrthangslyszablyok kz tartozik a prhuzamos tagok


17/207

hangslyozsa. (A konyhban sem, a szobban sem, akamrban sem talltam.) A sznpadi beszd alapvet mondatfonetikaieszkze a vlts. Lpten-nyomon elhangzik ez a sz arendez szjbl: itt vltsl. Mit jelent a vlts? A"privt" ember gyakran a legizgalmasabb lmnyt ismonoton egyformasgban adja el, ugyanakkor

a trsasg jpofja kzmbs dolgokat is mulatsgosanvagy izgalmasan beszl el. Egyrszt azrt, mert averblis tehetsg rt a mondanival szerkesztshez (nemterjengs a bevezets, jl idztett a pon, figyeli ahallgatsg reaglst, s tsiet az rdektelen rszekenstb.), msrszt mert a mondanivaljt vltsokkal teszirdekess. Megjegyzem, hogy a ripacs a vltsokbl l! Avltsokat teht igen fontos alkalmazni, de mdjval kelllni velk. A vlts jfajta beszdmd alkalmazsa, a nagyobbegysgek lehatrolsra. A szlamokat kis sznetekkelvagy enyhbb hang-, tempvltoztatssal tagoljuk, a

nagyobb egysgeket nagy sznetekkel vagy vltsokkal("itt nagyot vlts!" - mondja a rendez, vagy "itt egycspp vlts kellene"). A vlts trtnhet gy, hogy afeszlt magassg rvid sznetkzbevetssel - esetleganlkl - oldottan a mlybe kerl, vagy a ders hangrobbansszeren dhss lesz, a nagy hanger suttogsravlt, a monoton dallam gnyos szlessgbe csap, stb. Avlts lebonyoltsa igen nehz, s csak akkor hiteles,ha a llek is kveti a beszdmd vltozst, egyszval,ha a vlts tlttt. Klnben sznalmas res hbrgs azegsz. A msik mindennapos sznszi beszdeszkz- amely szintn a mondatfonetikai eszkzk kz tartozik- a fokozs. A fokozs tbbnyire az indulati llapot

srsdsnek, vagy az elbeszls izgalomkeltszndknak az eszkze. A vlts is, a fokozs is fontos beszdtechnikaifeladat. Mind a kettnek a gyakorlsa fontos, hogy adottesetben knnyen alkalmazhat legyen. Ugyangy fontos avltozatos hanglejts s a hangslyozs variciinakgyakorlsa, mert ha valaki nem fejleszti a hangszert,nem fog tudni szpen jtszani.

A RITMUSRL

A magyar beszd sajtos rtke fokozottanritmikus volta. A magyar artikulcis bzishozhozztartozik az idmrtkes s a nyomatki hullmzs.(Artikulcis bzisnak nevezzk azt a nyelvenkntvltoz, tmren sszefoglalt legfbb sajtossgot,amely meghatrozza egy-egy nyelv beszlt formjnakjellegt. A magyar artikulcis bzist, a sajtosritmuson kvl, jellemzi a pontos hangzejts - nemnyeljk el a hangslytalan sztagokat, mint pldulolykor a nmet - , a hangslyok nem tlsgoskiemelkedse, a tbbnyire ereszked beszddallam, ahangslytl fggetlen idmrtk -a nmet nyjtja a

hangslyos sztagot, a magyar nem - , a zngs-zngtlenelklnls hatrozott mdja, az erteljes nyelvhegyi r.A begykerezett artikulcibzis okozza


18/207

azt, hogy a nmet kiejtsrl is tbbnyire felismerhet,hogy lengyel, magyar vagy holland ember beszli anmetet.) A ritmus nagyon fontos, a sznpadi beszd egyikalapeleme. A ritmustalan beszdben vagy minden sztagrvid lesz - ezt nevezzk pattogsnak - , vagy mindensztag hossz lesz - ez a leptets. A pattogs a hadark

tulajdonsga, a leptets fknt ni beszdmodor, olykoregytt jr az ajkak modoros tlartikulcijval s a hangmonotnijval. A magyar beszdritmus ketts gyker. Egyrsztkezettl s mssalhangzk kettzstl fggen olykortrvnyszeren hosszan ejtjk a hangokat, msrszt azels sztag nyomatka, s az a trekvs, hogy a szavakhosszsgt a kiejts hossz szavaknl ktelezmeggyorstsval idben rvidtjk, majdnem szablyosandobolhatv teszi nyelvnket. A sznsz az idmrtk pontos alkalmazsvalfokozza a beszd eszttikai hatst. A j ritmus beszd

nmagban is gynyrkdtet. A magyar kltszet sdrmairodalom - a fordtott mvekre is gondolunk -hemzseg az idmrtkes soroktl, s ezeketszablyosan illik ejteni. Fontos szably azonban, hogy se a nyomatkiritmus (az els sztagok hangslya), se az idmrtkessztagejts nem lheti meg a sor tartalmt, nemkeresztezheti az rtelmi hangslyt. Rgen szoks voltskandls kzben a hossz sztagokra indulatlannyomatkot adni, ez a szoks - igaz, hogy sajnos azidmrtkes versmondssal egytt - mr kiment az iskolaidivatbl. Azt hiszem, alig szorul magyarzatra, hogy mikor

hosszak s mikor rvidek a sztagok (rvid: rvidmagnhangz magban vagy egy rvid mssalhangzval -hossz: hossz magnhangz magban vagy mssalhangzval,s rvid magnhangz kt vagy tbb mssalhangzval,illetve hossz mssalhangzval).

A BESZDST+LUSRL

Sztanyiszlavszkij va int bennnket attl, hogy asznpadon brmi is "ltalban" trtnjk. Asznpadi beszd csak fbb ismrveiben ltalnosthat. Az

alapok tisztzsa utn fontos, hogy a sznsz gyakoroljamagt abban is, hogy klnbz stlusoknak megfelelen iskpes legyen beszlni. Hozz nem rtk rszrl gyakran hangzik el avd, hogy a fiatal sznszek nem beszlnek elg szpen.Ez egyrszt nem igaz, mert igen sok a szpen beszlsznsz a fiatalok kztt, msrszt az gynevezett szpbeszd nmagban ma mr nem hasznlhat. Jl kellbeszlni. Tisztn, vilgosan, gyesen s legfkppen aszemlyisgnknek megfelelen. A magas hang sznszritkn vvja ki az elismerst a szp beszd kutatikztt, pedig neki igenis magas hangon - de technikailagfelkszlve s mellrezonancival dstva - kell

beszlnie. A bels temp is szemlyisgjegy. A szpbeszd szmonkri a lass beszdet ignylik. A magyarbeszd valban lassabb, mint az olasz, de ha valakinek


19/207

gyors a bels tempja, annak - technikailag alaposanfelkszlve, teht mindent hajszlpontosan ejtve -gyorsan kell beszlnie. Meg kell teht keresnie mindensznszjelltnek - tanra segtsgvel - azt abeszdmdot, amely kitiszttva; megerstve, gazdagtvavalban az kifejezsi mdja, s ha a figura vagy ajtkstlus megkvnja, akkor ettl a sajt beszdtl

kell eltrni a kvnt stlus fel.Minl nagyobb az eltrs sajt beszdnk s a flvettstlus kztt - furcsa paradoxon -, annl knnyebb amegvalsts. (Ezrt hasznos kezdeti idkben archaikusszvegeken dolgozni, mert a szavak szokatlansga, aszmunkra j - valjban nagyon is rgi - mondatfzsveretes szpsge megknnyti a helyes s szp beszdreval koncentrlst. Megjegyzem, hogy ilyenkor igenisszpen kell beszlni, hiszen ezek a szvegek elssorbaneszttikai lmnyt nyjtanak.) A beszdstlus egyrszt kveti az eladsstlust, msrszt alkalmazkodik a megeleventend figura

beszdmodorhoz. A naturlis beszdstlus a legnehezebb. Amikorgy kell beszlnnk, mint ahogyan ma az letben szoktak,akkor llunk a legkzelebb ahhoz a mlyen gykerezettbeszdmdhoz, ami az otthoni s az iskolai letbenkialakult. Hadarni s motyogni kezdnk halkan (hiszen eztrezzk termszetesnek), elharapjuk a sz vgt, s nincsrezonancink. Ezt a fajta beszdmdot csak az rett,nmagukat t- meg tdolgozott sznszek kpesektkletesen alkalmazni, akik mr az letben sem beszlnekaz elbb emlegetett pongyola mdon, s akiknl mr mlyenautomatizldott az erlkdsmentesen is jl rthetkznapi beszd. A naturlis beszd kezdknek akkor

sikerl, ha a hang nvelse nem jr magastssal (arezonnssg a f trekvs), s a kiejts fknt a nyelvmunkjban, s nem az ajkak tlartikullsban teremti mega tisztasgot. A romantikus beszd sokkal knnyebb. Ilyenkorminden kicsit tlzott. Erteljesebb a hangvtel,szlesebb az artikulci, dallamosabb a beszd.Romantikus drmk eljtszsa igen j beszdiskola.Klnsen j beszdnevel a romantikus elads, ha aszveg versben van. Akkor aztn lehet csengeni-bongani,javul a beszdritmusrzk, biztostva van a temp. A brechti jtk is kedvez beszdgyakorlat, mert

a kvl marads, a gondolkodtat lttats - msszempontbl, mint a romantika - pontossgra szoktat,lehetsget ad a harsnysgra. Az a krlmny, hogy asznszek nem lik t a mondanivalt, hanem csakfelidzik a helyzetet, nem teremt olyan indulati belsfeszltsget, amely a beszdet vgzetesen - vagy olykornagyon is magval ragadan - megzavarn. A mesejtk sok sznt kvn. Alkalmat ad ahangsznezs, a jtkos ritmizls, a daIlamos beszdgyakorlsra. Ilyenkor minden plasztikusabb lesz. A bjostlzsok, a komikum s a tragikum tmeneti szlssgeinagy beszdtechnikai jrtassgot ignyelnek. Shakespeare nem azrt nehz, mert kevss tr el

a kznapi beszdtl, hanem mert nagyon is eltr. Ez azeltrs mr oly nagy, hogy technikai felkszltsg nlklegy-egy jelents Shakespeare-szerepet eljtszani


20/207

lehetetlen. Gondoljunk Othello rad rzseire, belsfeszltsgnek fokozdsaira, hatalmas erejre selveszejt gyengesgre; Jago sziporkira, szuggesztvhaterejre, a nz ltal tudott, de Othello ltal nem issejtett hazugsgaira, amelynek bizony jelentkeznie kell ahangban is. Jlia gyermeki rme hogyan vlt t retttragdiv. Mercutio beszdzsonglr mutatvnyai. Hamlet

alig kvethet bels gondolatainak hangos kivettdse, aSzentivnji lom zeneisge a szvegben. Elg e nhnyplda, hogy a vllalkoz riadtan menekljnbeszdgyakorlatai kz, hogy majdan felkszlttechnikval legyen kpes a re vr tirdkatvgigllegezni, hanggal brni, hangslyokkalmegvilgtani, beszdtempval gyzni. A bohzat alaphangja fnyes, tempja gyors.Szksges a biztos artikulci, a ritmusrzk, akarakterizl beszd zlses mrtktartsa, a poentrozsbiztos sznetrzke. A komikai elemek itt nha annyirahanghoz, beszdhez ktttek, hogy a nz olykor vekig

msra sem emlkszik, csak egy klns hangsznre vagybeszddallamra, amelyet valamelyik sznsz szjblhallott, s olykor ez az lmny olyan nagy, hogy otthonvekig idzik a csaldban; s innen van nhny maiunoknak lmnye Rtkai Mrtonrl vagy RzsahegyKlmnrl. Sajt stlusa van az rtekez prznak (szraz,pontos), az anekdotnak (szles, lassan hmplyg), atrfnak (gyors, sznes) s a mesnek is (az utbbijellegzetessgeit Fnagy Ivn tudomnyosan vizsglta;lsd ajnlott irodalom). Msknt hangzik el a vers kltnknt, s mskntmfajonknt. Csak neveket teszek egyms mell: Jzsef

Attila - Kosztolnyi Dezs, Vrsmarty Mihly - DsidaJen, Arany Jnos - Ady Endre. A tjler versek alkalmat adnak a lttatsra, alassan hmplyg, kimrt, szp beszdre. Az anekdotz versek lehetsget nyjtanak azaprbb vltsokra, olykor a megeleventsre. A gyermekversek a beszdritmus, beszddallamjtkos formit segtik. A forradalmi versek a hangerfokozs, az emeltbeszd, a szles vek megformlsra adnak alkalmat. A lrai kltszet egyike a legnehezebb anyagnak,mert a szemlyessg s a csndessg nagy

beszdfelkszltsget kvetel. (Halkan beszlni sokkalnehezebb, mint hangosan!) A balladk elmondsa kvnja a legnagyobbfelkszltsget. A hiteles megszlals a lttats, afeszltsg rzkeltetse, a fordulatok sodra ppgyignybe veszi a beszd zeneisgt, mint az eladszuggesztivitst. A karakterizls (ppgy, mint az eladsi vagy aversmondi stlus megragadsa) nem nlklzheti azsztnssget. Az erre val hajlam egyni adottsg.Hevesitl tudjuk, hogy ms a mmes kszsg s ms a lraialkat - nha szerencssen tallkozik a kett - vannakparodistk, akik kivl imittorok, de kptelenek egy

verset bellrl igazn elmondani, mg nagy lraitehetsgek alkalmatlanok arra, hogy valakit hitelesenutnozzanak. Jelents sznszi hatst lehet elrni a


21/207

gazdag szemlyisg szereptl tlttt, magval ragadfelmutatsval, de bmulatba ejt az a kpessg is, havalaki egy jellegzetes embertpust a maga riaszt vagyszeretetteljes mivoltban pontosan megforml. A sznszi nnevelsnek (s ezen bell abeszdnevelsnek) kt ton kell jrnia. +snia kellbefel, s ptkeznie kifel. Egyfell meg kell teremteni

azt a meg nem ismtelhet embert, aki vagyok, hogyszemlyessgem mind erteljesebben kibontakozzon,msfell figyelnem kell a vilgot, hogy a ltottakatmsoknak is felmutassam, s ezzel gazdagtsam ket. A karakter megragadshoz nem rt, hapszicholgiai jrtassgunk van, ez mdjval segti azsztnssget (nem mdjval tnkreteszi). Tudnunk kell akt f tpusrl, az introvertltrl (befel fordul,csndes, elmlyed) s az extrovertltrl (kifelfordul, sznes, bartkoz). Mindkett felismerhet abeszdmdjrl. De felismerhet a szorong s agtlstalan, az akarnok s a szerny, a ravasz s a

korltolt, az nimd s az adni ksz is. Persze tudjuk, hogy a karakter megnyilatkozsaikorntsem egyenletesek, hiszen befolysol a partner, apillanatnyi lelkillapot, a szituci, a sznsz ltaltudott elzmny s kvetkezmny.

HOGYAN GYAKOROLJUNK?

A beszdtevkenysg sszetett jelensge ngy,viszonylag krlhatrolhat egysgre bonthat: lgzs,hangads, kiejts, kifejezs.

Elszr a lgzsnkkel kell foglalkoznunk, hogymegteremtsk a j hangads alapfeltteleit, azutn ahangadssal, hogy biztostsuk kiejtsnk forrst, ksbba kiejtssel, s vgl a kifejezs gazdagtsval. A lgzgyakorlatok clja a nagy kapacitsrekeszlgzs kialaktsa, s automatikuss ttele, Ahangtalan belgzs begyakoroltatsa. A levegbeosztsrekesz adagol biztonsgnak kialaktsa. A sznettartstudatostsa. Az egyenletes hangadshoz- szksgeskilgzs szablyozsa. A hangad gyakorlatok clja a jl vivkzphangsv felismerse s kimunklsa. Az erteljes

mellhang erlkdsmentes kialaktsa. A rekedtes vagylevegs, blstett vagy felszortott hangadsmegszntetse. A hangelrehozs. A hangterjedelemkiszlestse: A grcsmentes hangerfokozs megtanulsa.A hangads egyenletessgnek megteremtse a teljeshangterjedelemben. A kiejtsgyakorlatok clja az oldott szjnyitskialaktsa. A magnhangzk pontos sznnek kialaktsa.A mssalhangzejts kitiszttsa (sz, z, c, s, zs, cs, -r). A gondos szvgejts beidegeztetse. A perg, tisztaszvegmonds kialaktsa. A szablyos beszdritmusmegteremtse. A hangkapcsolatok szablyos ejtsnekkialaktsa.

A kifejezgyakorlatok clja a szlamegysgekfelismertetse. A szvegrtelmezs jrtassgnakkialaktsa. A hangslyviszonyok tanulmnyozsa. A


22/207

hanglejts-varicik gyakoroltatsa. A vltsok sfokozsok megtanulsa. A hangszngyakorlatok kialaktsa. A beszdtechnikai gyakorlatok voltakppenszemlyisgnevel koncentrcis gyakorlatok. A sznsz asznpadon llandan tbbfel koncentrl, de a beszdremr nem, mert akkor nem tud jtszani, csak "beszlni", sez a sznpadi jtk halla. A beszdtechnikai gyakorlatok

sorn megtanulunk koncentrlni, s kialaktjuk azt abeszdet, amely ksbb rfigyels nlkl is szolgljasznpadi letnket.

GYAKORLATOK

LGZGYAKORLATOK

SZVEGMENTES LGZGYAKORLATOK

1. Hanyatt fekvs, lazts-feszts.2. Oldott hanyatt fekvs (relaxls) nkntelenrekeszlgzssel.3. Relaxls tudatos rekeszlgzssel.4. Mly belgzs, elnyjtott kilgzs fekve, rekesszel,tenyrellenrzssel.5. A kilgzs sz, s, f, h hangon trtnjk.6. Fllls cspre tett kzzel, belgzs, kilgzs akrkrs tguls ellenrzsvel.7. "Vonatba lls;' a lgzs ellenrzse egymson.

8. Mly belgzs, elnyjtott kilgzs (kezek a cspn); akilgzs sz, s, f, h hangon, a kilgzs elnyjtsa 50-60mp-ig.9. Hangos szmlls 100-ig, hszanknti llegzetvtellel.10. Ugyanez szkadogats vagy dobls kzben.11. Koncentrcis lgzgyakorlatok:- Tizenhrom ra az egy ra tizenngy ra az kt ra tizent ra az hrom ra...- Egy ra az tizenhrom ra kt ra az tizenngy ra hrom ra az tizent ra...

- Htfn szlt eszem kedden cseresznyt szerdn szlt eszem cstrtkn cseresznyt...- Httn cseresznyt kedden szlt eszem szerdn cseresznyt cstrtkn szlt eszem...- Janurban itthon vagyok februrban vidken mrciusban itthon vagyok prilisban vidken...- Htfn te jssz nhozzm kedden n megyek tehozzd szerdn te jssz nhozzm... ...vasrnap egytt lesznk.- Egy mellett nem hrom ll kett mellett nem ngy ll hrom mellett nem t ll...

- Nem 3, nem 6, nem 9, nem 12, nem 15, nem 18, nem 21, nem 24, nem 27, hanem 30.- Nem 9, nem 18, nem 27...


23/207

...hanem 90.- Kett meg kett az ngy ngy meg ngy az nyolc, nyolc meg nyolc az tizenhat...

SZVEGES LGZGYAKORLATOK

1. Kosztolnyi Dezs: A szegny kisgyermek panaszai(rszlet): Azon az jjel;azonos szlamok.

2. Jzsef Attila: Mint a mezn; nvekv szlamok.3. Dsida Jen: Arany s kk szavakkal; kl hatalmasszlam.4. Babits Mihly: Esti krds; vltakoz nagysgszlamok.5. Mndy Stefnia: Csendtsd r; jtkos pergets egylevegre.6. Konrd Gyrgy: A ltogat {rszletek); a helyes lgzsalkalmazsa. Az els t szvegben be kell tartani az elrtszneteket, a hatodik egysgben meg kell keresni asznettarts rtelmileg, rzelmileg indokolt helyeit. A szvegek elssorban a j lgzst szolgljk, de

termszetesen trekedni kell a hangvtel tisztasgra(erteljes, de nem erltetett mellhang), a pontoskiejtsre (szvgek, hangkapcsolatok, hossz-rvidhangok) s a vilgos hangslyozsra, a hiteleshanglejtsre. Kezdetben cspre tett kzzel gyakoroljunk, hogyellenrizzk a rekeszlgzst. Ksbb vegyk el akeznket. Adogassunk szket, kssnk nyakkendt, varrjunkfel gombot, labdzzunk, a szvegmondssal egy idbenrjunk fel nehz szavakat. Addig kell mindent gyakorolni,amg kvlrl megy a dolog. Ksbb a hang-, illetvekiejtsgyakorlatok idejn is vissza-vissza kell trni a

lgzgyakorlatokhoz. Egy-egy lgzgyakorlatot (pl. a 3.-at vagy az 5 -et) hasznlhatunk a plyn fellps eltt, rszint azizgalom levezetsre, rszint a j lgzs rzsnekfelkeltsre.

1. KOSZTOL+NYI DEZS: A szegny kisgyermek panaszai(rszlet)

Azon az jjel

az rk sszevissza vertek. (-)-sszevissza hossz sz! -Azon az jjel


24/207

holdfnyben sztak mind a kertek. (-)-sztak hossz ! -Azon az jjelkocsik robogtak a kapunk alatt. (-)-alatt szvgi tt! -Azon az jjelknnyben vergdtek a flledt szavak. (-)

-ben vergdtek! -Azon az jjelgett szobnkba gyertya, lmpa. (-)Azon az jjelfltnk a borzad homlyba. (-)-fltnk hossz ! -Azon az jjelarcunk ijedt volt, halavny. (-)-ijedt rvid j! -Azon az jjelhalt meg szegny, sz nagyapm. (-)Azon a reggel

csupa rokon jtt, sirat np. (-)-rokon jtt! -Azon a reggelsrgtek az reg mosnk. (-)-mosnk ritmusa! -Azon a reggelkendvel ktttk fel gynge llt. (-)-llt! -Azon a reggellassan vezettek a fldlt szobn t. (-)-fldlt!-Azon a reggelrozsds pnzt tettek kk szemre. (-)

-pnzt! -Azon a reggelriadtan bmultam felje. (-)-riadtan bmultam! -Azon a reggelcsak hallgatott makacs ajakkal. (-)-hallgatott! -Azon a reggelolyan volt, mint egy nma angyal. (-)-olyan volt!

2. JZSEF ATTILA: Mint a meznMint a mezn a kisfit ha-kisfit-elri a vihar (-)s nincs tanya, anya, hova futnakapkodott lbaival, (-)a tmtt, dhdt g drg,-tmtt, dhdt-a tarln szalmaszl prg, mint az llat, nyszrg, (-)-llat-zokogna, de a flelem

-flelem-elveszi knnye melegt,shajtana, de hirtelen


25/207

re lehel a hideg g (-)s csak akkor, amikor sovnytestn s arcn halovnyborzongs villan, mint a villm-villan, villm-s fekete es dl szakadva,-es dl-

az mintha belle fakadna, (-)-belle-mint mrhetetlen nagy srs,amely flgyl a fldeken,fnyln csorog a zldeken,rkot betlt s gdrt s,hmplyg a rten, az ren,-rten, ren-hmplyg fnn a levegben,-fnn-s a gyermek megindul a tren,tja van ebben az idben -(-)

-tja-gy trt e vgy rm, ily veszetten-az gy s-ily hirtelen, ily szilajon, (-)-az ily hangslyos-frfi ltemre srni kezdtem. (-)-sirni-S e knnyel zott talajon, (-)-zott talajon-hol nehezen emeli lbtaz ember, (-) ki pedig sietne -(-)megllok most. (-) A kvnsgt-megllok, kvnsgt-

szre se vennm, (-) ha szeretne.


26/207

3. DSIDA JEN: Arany s kk szavakkal

Mikppen boltves,pkhls vn teremzugban lmodkzpkori bart,ki lemosdotta rg

a fldi vgy sart,s mr flig fent lebega tiszta theren,l roppant asztalnl,mely knyvekkel teli,s a nagybetk kzbekis kpecskket kel,Madonnt fest rkkarannyal s gi kkkel,mgnem szeld mosollyallelkt kileheli -(-)gy szeretnlek n is

lmpsom esteli,halavny fnye mellettmegrktni, drgaarany s kk szavakkalcsak tged festeni,mg ujjam el nem szrad,mint roml fnak ga,s le nem lankad fejema bke istenilbe, n szerelmem,vilg legszebb virga.


27/207

4. BABITS MIH+LY: Esti krds

Midn az est, e lgyan takarfekete, sima brsonytakar,melyet tert egy risi dajka,

a fltett fldet lassan eltakarja (-)s oly vatosan, hogy minden fszllgy leple alatt egyenesen ll (-)s nem kap a virgok szirma rncots a hmes lepke knyes, dupla szrnynnem veszti a szivrvnyos zomncot (-)s gy pihennek e lepelnek rnyn,e knny, sima, brsonyos lepelnek,hogy nem is rzik e lepelt tehernek: (-)olyankor brhol jrj a nagyvilgban,vagy otthon lhetsz barna, bs szobdban,vagy kvhzban bmszan vigyzd,

hogy gyjtjk sorban a napfny gzt; (-)vagy fradtan, domb oldaln, ebeddelnzzed a lombon t a lusta holdat; (-)vagy orszgton, melyet por lepett el,lmos kocsisod bbiskolva hajthat; (-)vagy a hajnak ing padlatnszdlj, vagy a vonatnak pamlagn; (-)vagy idegen vrost bolygvn keresztlllj meg a sarkokon csodlni restla tvol utck hossz fonalt,az utcalngok ketts vonalt; (-)vagy pp a vzi vrosban, a Rivn,hol lngot aprz matt opltkr,

merengj a messze mltba visszarvn,melynek emlke desen gytr, (-)elmlt korodba, mely miknt a bvslmpnak kpe van is mr, de nincs is,melynek emlke sohse lehet hvs,melynek emlke teher is, de kincs is: (-)ott emlkektl terhes fejedeta mrvnyfldnek elcsggesztheted: (-)csupa szpsg kzt s gynyrben jrvnmgis csak arra fogsz gondolni gyvn:ez a sok szpsg mind mire val? (-)mgis csak arra fogsz gondolni rvn:

minek a selymes vz, a tarka mrvny?minek az est, e szrnyas takar?mirt a dombok s mirt a lomboks a tenger, melybe nem vet magvet? (-)minek az rok, minek az aplyoks a felhk, e bs Danaida-lnyoks a nap, ez g szizifuszi k? (-)mirt az emlkek, mirt a mltak?mirt a lmpk s mirt a holdak?mirt a vgt nem lel id? (-)vagy vedd pldnak a piciny fszlat: (-)mirt n a f, hogyha majd leszrad? (-)mirt szrad le, hogyha jra n? (-)


28/207

5. M+NDY STEF+NIA: Csendtsd r

Kis Magda

feldobja,rptetve,szktetve,az apjaelfogja,prgetve,grgetve,bokorbagurtja,magasbahajtja,feldobja

az apja,elkapjaKis Magda- a labda.

Csillog is,villog is,hullik is,mlik is,a fstshztetna rcskshegytetn,

ezstsfny, ragyog!Hvs is,befed isvetsenmeleg isj takar- a h

Mindennapmegteremkot-kot-kot

kotkodcs,hej minden reggelenszalma kztmeglelem,ha fehr,megeszem,ha tarka,elteszem,hsvtratid lesz,zld mints,kktints,sznekkel kes,

szp pirosfestkes,kot-kot-kot-


29/207

kotkodcsde csinos,de csods!- a tojs.

Fleden

berepl,a szdonkirepl,ha nem vagyegyedl,elkapjapajtikd,issza is,vissza ishajtja,gy rpl,mint a

parittya,ha j,- a sz.

Kurjant, rikkantkakas, jrce,zld az erd,hegyek brce,gon alma,bokron mlna,Palk csak atra jrna,

hogyha zuhog,alllna,minden embermindig vrja - nz azgrejanurban,nz az grefebrurban:mikor jn ht,mikor vgre,amit mindigjra vr

- a nyr.

Szjrl jritt szjra,nincs szrnya,mgis szll,pagonyblvirnyrarppenszp virga.g lnyafakasztja

bsaknakvigaszra,fld fia


30/207

szakasztja,veled ismegosztja,dnnygi,zmmgivns fiatal

- a dal.6. KONR+D GYRGY: A ltogat a)

Ha rasztalomnl lve tenyeremet homlokomraszortom, mert mgtte, ahogy belptem a hivatal kapujn,jobb s bal fell zakatolni kezdett egy-egyelnmthatatlan, trpe rgp, szakadozott, kellemetlenmondatroncsokat doblva figyelmem naprl napra zsugorodmezejre, ha idegeimben elindul nhny korty plinka, mintegy porlepte, kivnhedt televzis kszlkben a

villanyram, s ettl egsz zsibbadt agyvelm sercegnikezd, s megszabadulva a trhetetlen kopcsolstl,elstttett recehrtymon zajlani kezdenek a kpek,vrakozsteljes, gyermekkori torldssal elbb, biceg,vonalas szerkezetekkel utbb, ha nem szl senki, nem erszakoskodik a telefon,nem hrg a fttest, nem hv senkit sehov ahangosbemond, nem drren percenknt a felvonflkecsapajtaja, nem kaparsznak ablakprknyomon az rkkhasmenses galambok, s nem csoszognak ablakom alatt aveszend lbbelik ttova s leselked gazdikkal az vegmgtt, ha kiejtettem lomkamrhoz mindinkbb hasonlt

emlkezetembl az klket rz hadgyminiszterek, apuszta leheletnl is kevesebbet mond illetkes szvivk,a brsgi vegkalickban bbiskol tmeggyilkosok, ahalkan kicserlt mesterkmek, a bartaikat felkttet,jdonslt npvezrek, az emberev istenkirlyok, aszoborleleplez, j kenyeret szeg, hdavat, dszszzadeltt ellp, virgcsokros kislnyokat homlokon cskol,dvzl tviratokat kld s rendjeleket osztogat,katdsugarak hullmain minden szobba bemosolygbuborknagysgok tolakod nevt, ha elz este felesgemet tkarolva csendbenvgigjrjuk szokott stautunkat a hegyoldalon, ha a

lakbrt, villany- s telefonszmlt mr kifizettem, smaradt pnz tejre, hsra, almra, kvra, dohnyra sborra is, ha jszaka sikerlt hosszan sjultan aludnom, majd, ha a keltra robbanstl a mosdel lkve idben elvgeztem a flkels elhomlyosulgondolatokkal kzpontozott szertartsait, s a kv frissgzvel fejemben, az autbusz ablaknl lhelyet kapvabecsukdhattam felebartaim fstes- s konyhaszagkabtjai kztt, akkor, istenem, akkor is csak olyan lesz ez anap, mint a tbbi.

b)

Az embert kalodba vonja az id, / nem a vilgtrs a trtnelem lthatatlan, emberfltti ideje, / nem a


31/207

gyulladt vagy kialv eszmlet lktet ideje, / hanem akeltrban toporzkol, bredstl elalvsig rngat,kicsinyes, hasadozott s csal hajcsrid, / az olcsnadhat, drgn vehet id, / a kuporgatva iselveszthet, a tkozolva is babusgathat, akivilgthat s elsttthet, a megszentelhet sbemocskolhat id, / a lpcsn zihltat, villamosra

ugrat, blyegzrval lepecstelt, gpekben zakatol,mozdulatokat rvidt, egyforma teendk krtintvonszol, trsak mellett elcssztat, sszecsavarodottkrplykon vezrl, rintkezsek, srldsok,sszefondsok, elvlsok forgalmt szablyoz, kznapiid, / ez a nyugodt s megvesztegethetetlen, nhakegyoszt s szeretetre mlt hatsg, / lehet elviselni,hozzsimulni, lehet kis kedvezmnyeket kialkudni tle,lehet / - mert mindenkire slyosul - / tmenetilegtudomst sem venni rla, / s lehet iszonyodva, / naponta/ beledgleni.

c) A szrkl dlutn egykedv hangjai becsobognakaz ablakon, teheraut oldaldeszkja csapdik, valaholleeresztenek egy rednyt, ldkat doblnak egymsra,locsolcs serceg, tolkocsi nyikorog, tvolabb szenetlaptolnak a jrdrl bizonyra a pinceablakon t, ahangosbemond valamire figyelmezteti az rusokat, vdrkfeneke zrren lesen a jrdn, alighanem avirgkereskedk, kerepl szl, nehzkesen, khgvebeindul egy motor, sprgp durrog az ttest szeglyn,vak ember botja kopog a hz faln, mozdony tolat spolvaa kzeli plyaudvaron, tvolabb mentkocsi szirnzik,

kivgdik a mozi ajtsora, tetcserp csusszan le aszomszd hzrl, megakad az ereszcsatornban, a sarkikocsmbl valakit kilkhettek, pohr csrmpl akvezeten, zrs eltt a trombitarus portkjvalrikongat, bke van.

d)

Hdolat a vndorl anyagnak a terepsznproletr-teherautk zrg raktern, folyami kavics,homok, kohkoksz, kisott trmelk, cskavas,huzalgubancok lejts halmainak, a betonelemeknek, vas-,

alumnium- s gumicsveknek, deszka- s tglaraksoknak,kender- s gyapotblknak, eternit oxignpalackoknak,forgcsba gyazott knsavballonoknak, ktrnylemezekneks bitumenhordknak, autkpenyeknekacldrttekercseknek; hdolat a trapz alak, koporsalak, fektetett henger s hasb alak, ngyzetes sramvonalas, hat-nyolc-tz tonns, hrom-ngy-t akns,kzpen rkolt, dombor ht, ltrval, hddal tvelt,rekeszes vagy egybenyitott, meggypiros, vajsrga,szilvakk, pisztrngezst (a benyomott, lecsapott,elgmblytett orr vezetflkveltmzsin sszentt vagy tle vkony csukls nyakkalelvlasztott) tartlykocsiknak, a kzti szllts e

formatervezett elkelsgeinek, kiknek oldaln bizakodzomncbetkkel ll kivltsgos rendeltetsk flirata:"Tej", "Szesz", "Bor", "Szrp", "Benzin", "Knsav"


32/207

"Kenolaj", " Toluol", "Furfurol" (elnyjtott karcsciszternk, vrs aclkeretben, "Tzveszly!","Robbansveszly!"); hdolat a fagykamrs, hfehrhsszllt kocsiknak, a sajtharang formj, aclfonatcementtartlyvivknek, a storkntsszehajl hzelemszlltknak, az acltornyukat roppantszarvknt lebocst emeldaru-kocsiknak, a csupa

hromszgbl sszertt, zmk dmpereknek, valszntlenkagyls, sveges s csves felleteikkel a rohamnaszd sa fld-leveg raktahordozknak;nmi ktsges, grcss, de engedelmes bmulat a nagyketreckocsiknak, melyeknek lckamrjbl tehenek s lovakemelik ki ktfkkel rgztett tuds s eltlt fejket,a kk-fehr cskos, mennyezetes, oldalt ablakos ponyvvalelfggnyztt rendrbuszoknak, melyekben mozdulatlan snehz arc frfiak lnek egymssal szemben, egrszrkeltzkben, trdk kz lltott gppisztollyal; s vgla kegyelet csndje azoknak az olajszrke, ablaktalanbdogldknak, melyeknek kzpfolyosjrl hat kulcsra

zrhat, stt llflke nylik, s mindegyikben egyember ll.

e)

A hztmbnyi telket tgla alakban keretez, lesfalazat plet, a vzszintes zrds emeleti ablaksorokalatt lemezbortsos koszorprknnyal krlfuttatottegykori laktanya, az eredetileg is szrkre festett, de akoromtl iszapsznv vltozott s csak a begipszeltlvsnyomok helyn fehr himlhelyes krhz bal oldaliszrnynak fldszintjn, az udvari sarokcsatlakozs utnmintegy nyolclpsnyire, a lebetonozott s bstys

prtzat tglafallal krlzrt stltrsg mgtt, azelmebeteg frfiak kt egymsba nyl terembl s egyoldalfolyosbl ll zrt osztlytl, ahol az utca felli ablakokat sr fonat,porszakllas acldrt sodrony bortja, s a termek melletthzd folyos ablakai a betonburkolat, t-hat mterszles stltrsgre nznek, mert nylsuk a clprcsonll plet sllyedse s az udvar fokozatos feltltdsemiatt elgg lealacsonyodott, s mert a bstys prtzatbels kertsfal szokatlanul magas, az ablakok a faltglamintzatn s a mgtte boltozd platnfk felskoronjn kvl egyb ltnivalt nem knlnak,

a zrt osztlytl, ahol termenknt harmincasvaltartzkodnak hrom hete vagy huszont ve, sztfesl,gombja vesztett, gumija szakadt pizsamikban, nadrgjukatcspjkhz fogva, vagy belle koronknt kilpve, hossz,alacsony padokon egyms mellett szorongva s kenyeretmajszolva, a folyos rgi, kilincstelen ajt mgtttoporogva vagy a folyosablakok orr- shomloklenyomatoktl zsros vegn t a platnfalombtetejre kibmulva, a lecsonktott, arasznyi lbakonll vasgyak matracn fejket ingatva s tarkjukathanyatt verdesve, a ketrecgyak fenekn a hl zsinegtmarkolva, vagy az ajt mgtti szabad terleten tengely-vagy keresztirny, esetleg hurokvonal ritulis

stjukon bolyongva az poltak, a zrt osztlytl, ahol siettetni lehet az idtkrtyval, ha az polk befogadjk jtszmjukba az


33/207

rtelmesebb poltat, cigarettval, ha a hozztartozkidnknt behoznak egy-kt csomagot, vagy egy mdosabbbetegtrs megajndkoz egy g csikkel, a blhurutosagyalgyultak lemosogatsval, hossz krm lbujjakmorzsolgatsval, kenyrdarabkk koldulsval,trolsval s szmllgatsval, elklnl, pros vagycsoportos nkielgtssel, papucsharapdlssal, egsz

napos, gynyrsggel teljes mosolygssal, flrnkntielaprzott vizelssel, vihog prnadoblssal,zeltlbak rajzolsval, sszenylazott fnykpekdugdossval, felforgat zenetek rejtjelezsvel, aforvos szmra egy vgl is mindig visszanyelt mondatfogalmazsval, az ablak alatt elfordul gpkocsikdrejnek megvesztegethetetlen szmontartsval,ltomsok klzsvel, retteg falhoz lapulssal vekent tart nmasgban, egy idtlen slger dallamval,legyzhetetlenl, a nap brmely szakaszban, tl a sztrpusztulsn, tl az rkjtsz mozi zrrjn, tl aszomszdok mykforgalmn, az elhrtott nap s a kkre

festett villanygk lgoltalmi vilgossgban,nagyvizitkor s a halottszllts nnepn, vzcsap alatts szjra tapasztott takar alatt is, mg csak t nemvillmlik az agyveln az elektrostimultor tzezer voltosfnyrobbansa, a zrtosztlytl, ahol befejezhetnm, flek.

f)

+tmegyek az ttesten, elhzok az egymsratornyozott ldk, a sprgval sszecsomzott kosarak, atglval rgztett ponyvk, nejlonlepedkkel betakartckla- s karalbhalmok mellett, kikerlm a ldkon,

zskokon szenderg kofkat (trdket felhzva, arcukatszemben egyms mell fektetve, alig azonosthatan rvidcsomagok, nem gy, mint a hanyatt fekv, trdketszemrmetlenl szttr hordrok a tolkocsikon), aleleplezs derjvel nzem a bazrruk nappal oly virgzbdit, deszkk, pznk, vasllvnyok, padok, kecskelbakgyatra alkatrszeire sztszerelve hevernek sszelncoltana ngykerek tolkocsikon, keresztlnyomulok alcketrecekben alv tykok s az elfonnyadt kposztatmad szagn, tlpem a ngyzetes krtjt rov jjeliring rnykt, magam mgtt hagyom az sszehordott,sztosztlyozott, kln raktrakban, pinckben s

alagutakban trolt, erjed, lgyul, szagos nedveketereszt tpllk szegfvel, magnlival s fehr halottikoszorval bcsz, nneplyes sorfalt, htat fordtokaz temes fogyaszts, a lktet feltltds s kirlsholdfnyben z arnjnak, s a trrl sztgaz utcknyolc lehetsge kzl egyet szabadon kivlasztok.

g)

Az este megadja magt az jszaknak, az utca ahazatrs rjnak. A dlutni mszak elereszti afodrszlnyokat, a kvfznket, a pnztros- s

takart-, a tekercsel- s btorfnyez-, a kmcsfv-s gpknyvel-, a jelmezvarr- s jegyszed-, akristlycukor-csomagol s mosogatnket. Kopognak vasalt


34/207

sarkukon csattognak trdig pntos saruban, rugznak puhabocskorban, rzkkennek magas szr fzs cipikre, snyomukba erednek gumitalpakon, zsebrdival s sszegyrtmozimsorral, mogorvn s elszntan, a lakatosok stetfedk, anyagraktrosok s darukezelk, thenger- sitalboltvezetk, tzifalehordk s kocsimosk,elresietnek, htranznek, vrakoznak, rdektelen

kirakatok eltt toporognak, lemaradnak s nekildulnak,egyik jrdtl a msikig, egyik mellkutctl a msikigsodrdnak, rgyjtanak s tovbbiramodnak, mennektlpsnyi tvolsgban, tulajdonjogukat a tbbieknekjelezve, mennek a perecet rgcsl, kirakatot nz,hajukat igazgat, ddolgat, fonott hlban kenyeret,felvgottat s hajmosszert cipel, fradt arc srosszul kifestett nk utn, vastag s vkony, szrs scsupasz lbikrk utn, figyelik a fehrnemszeglyekkidomborodst tapad szoknykon s pulvereken t, ves,hossz htakon s rvid, hsos htakon, szraz, knnycombokon s visszeres, laza combokon, majd hirtelen

felzrkznak, ha krlttk szabad tr nylik, valamitmondanak, s mr egy vonalban haladnak tovbb, vagynhny mondat utn oldalt kanyarodnak, krlkmlelnek,tveteg gggel irnyt vltoztatnak, s mr menetelnek egymsik alak utn, bal kezket nadrgzsebkbe gyrve,lemerevedett arcukon az eredmnytelen kvlygsledkvel, valami gyors s sikeres megolds egyrezsugorodbb remnyvel, kszen mr mindennek azelfogadsra, mert vge a napnak, s mg nem trtntsemmi, mert minden lehetsges trtns kzl mr csak ezaz egyetlen, amiben meg lehet kapaszkodni, mennek irtzvaa kapuzrs kzeled perctl, az izzadt albrletijszaktl egy tlontl ismers lb nyirkos rintstl,

mennek a kicssz gombok, a sztvl kapcsok, a ktelretartott karon lecssz melltart, a trd algngyld harisnyk, a gyerekfej nagysg emlk, akamaszlegendkkal krpitozott far, a fullaszt nyakgdr,mennek egy megklnbztethetetlen gyk kettolvad ajkaifel, mennek egy mindent elfelhz nszjszaka, a hs, abr, a szr tdig-torkig r torldsa, mennek egyget, szobrszi pillanatkp fel, mennek egy betonozottmoskonyha, egy hts udvari szksglaks, egy porodottalkv, egy bdogrednnyel elstttett zlethelyisg, egyvisszhangos pincelejrat, egy olajos hordkkalkrlrakott gdr, kt sszeillesztett ktgyr fel,

mennek, amg sajg talpuk, szr gerinck egy nvtelentkeresztezdsnl hrl nem adja, hogy mr csak aludnilenne j.

h)

Krisztus csavarja gre a szemt, rzss arc,cseresznyeszj megvlt egy kpkeretez kirakatban,selymes szke, ondollt hajn erdnyi tskvel, s ahrom elmaradhatatlan mack ott jtszik alatta a megdltfenytrzsn, - arcom is belp egy aranyrms,levldszekkel telecsiszolt, kopors alaprajz tkrbe,fekete patak lopakodik t a zzmars erdn egy

baracklekvr-szn hajnalon, s krs-krl cilinderes,frakkos, csokornyakkends kutyk csorognaklovaglkorbccsal kezkben s szemveggel az orrukon,


35/207

menyasszonyi ftylas oroszln negdeskedik csepp gzlmpaalatt, kis, aranysveges robotember szaxofonozikrhajja mellett, s itt van a romolhatatlanszletsnapi torta is, tetejn sapks nylfej, tncolkacsa s lcukordsszel pinglt ksznt versike,felpumplt arc slgernekesek, kzpcsatrok svilgsztrok s tbbemeletes koponyjval, klmnyi

jromcsontjaival a stilizlt Lenin. Nem tudom levenni aszemem a bazri hadflszerelsrl, a tvirnythat piroscsengettys tankrl, a villogni s kerepelni tudgppisztolyrl, a nyolckerek teherautcskra szerelttaktikai gumiraktrl, a kis, srga plasztikkatonkrl,amint pp kzigrntjukat kszlnek elhajtani, vagydivat szuronyos puskval hasba szrnak egy sttkkplasztikkatont. Az jrafelismers mulatval nzemrvletnk s fldi bjunk, nnepi perceink ssvrgsunk, mindentudsunk s harci lzunk jelvnyeit,s mikzben mfogsorksztk s foltozszabk, srv-ktrusok s tlttolljavtk, lbpolk s gzszerelk,

parkaksztk s szrmepapucsrusok, mvirgtermelk sldtalpbettrusok, srkfaragk s jelmezklcsnzk kismhelyei, boltjai mellett visz el az utam, kiegsztem ateljesed ltomst a lmpafnyes, fldszinti ablakokjvoltbl a flmeztelen Mrival, kvl hordott szvnekkis tzcsvival, egy flemelt lb, csipkeszoknys,krminbugyis knkntncosnvel a szekrny tetejn ktmeggybeftt kztt, egy vegfggcskkkel teleaggatottlvelencei csillr hat karjn hat rintetlenl lg,mzszn lgyfog tekerccsel s alattuk egy hfehrhajkoronval, egy zldesen dereng akvriumhoztmasztott, brztt vg mankval, kinagytott csaldicsoportkppel (a fldn trklsben a gyerekek, a

szkeken egyenes derkkal a nagyszlk, mgttkkalaposan vagy hajadonftt llva a szlk, a folytonossgoszlopai), egy elmocskoldott fallal, amelyen egymsmellett sorakoznak a rajzszggel felerstettgysztviratok s a tulipnos ingarval, melyneknemzetiszn fakpenybl kivonult, de visszatrnimr nem tudott a felemelt lb, kk csks huszr. +gy,cukrszbarokk jtszadozsban az ordas anyaggal, magunkhozdesgetve a lakatlan jvt, a megszllatlan skokat, egyparadicsomi llatkert csacsog brival megengesztelvefalainkat, ezeket a mszkukacos, de bennnket tll,kznapi szgyenektl, selejtes lmoktl s ltt sebektl

ragads falakat, frfimaggal s paranois dvssggelnemz apink res szem maszkja alatt taln csakugyanlhetbb az let. Alig kifejtve magam e ltomsbl,melynek egyik cscskbe magam is odaillek, baktatoktovbb a trrl nyl nyolc egyforma utca valamelyikn azirgalmatlan s testvri megrtstl, mit mondjak,szvsan.

i)

A falusi vastllomson mindssze fl percrellott meg a gyorsvonat, ten-hatan szlltak csak le

rla, mgis rdemes volt kimenni el. Kiemeltem az ablakmgl egy arcot, elksrtem talnyos ti cljhoz.Utaztam mr vonaton, tudtam, hogyan nz


36/207

a flrehajtott fej utas kt bgyadt szemhunys kztt azelinal tvrpznkra s az llomsok eltt csorghelybeliekre. Nzem most magam egy tetszleges arccal,mely homlokt a nemzetkzi expressz kk vilgablakveghez tmasztja. Beletrl az sdi fedett csarnokelhanyagolt falba, utasok s bcsztatk mviholdfnnyel elsztatott sokadalmba, , a tvoz, rlam,

a helyben maradrl, mindent tud, amit egyltalban tudnirdemes. Holnaputn reggelig sszecsukdik mgtte nhnyorszghatr fnykpes rlapokkal, rvnyespecstablakokkal klnbz formj tnyrsapkktisztelgsre szerzett jogot. Elnzi a fekete tehenet, afehrre mosott szkesegyhzat, az autban telefonlvezrigazgatt, a motoroz nger apct, a helikopterrlrnyitott orszgti kocsiforgalmat, a ktszzhuszon-hatmelltarts prbabbut egy nagyruhz teljes emeletn, avillanybilirdtl elrngatott kurvt s a porosanmenetel, bajuszos cserksznt, az undorod rendrcipeltt vinnyog hmn koldust s a kocsmban jzanon

iddogl munksokat, ahogy elmeslik egymsnak, mit etteknyri vakcijuk alatt, is megkedveli a tengeri pkot,a langusztt, a homrt, a bambuszos kacst s a borbanftt kakastarjt, s egy sz eleji kora dlutn soha eddignem ismert nyugalommal hajtja htra tarkjt az cenpartkavicsfvenyn, tl a vzkp szrnyek csordin, tlnhny pirosra, kkre, ezstre festett nuklerisipartelepen, s a krz sirlyok alatt, egy stlszemcss, partra vetett szalmakalap mellett, a zsebblelhzott bann hjval csapkodva a kveket, mikor gy,fektben egy brhov behelyettesthet kz megrinti aszemhjt, s egy mr otthonoss vlt hang idegen nyelvenmegkrdezi, mire gondol ppen, voltakppen nem gondol

semmire, legfljebb arra, hogy milyen fura: mgtte vanez az sszeszabdalt fldrsz, itt is hagyhatn taln, denhny napig mg elldgl a tengerparti vroskafogadjban, aztn megunja a vizet, a kagylt s ahalszokat, az rkk frdeni vgy svd lnyokat, mg avrsbort s a hagymalevest is, a nyirkos, szlverteablakok mgtt, s visszamegy, valamivel beljebb akontinensre, s amikor mr a helyi hreket kezdi elszrolvasni az jsgban, s naponta mrgeldik a drgulsmiatt, amikor a trkp mr a fikjban hever, skrdezskds nlkl hazatall, amikor a szoba mrtvette brnek, dohnynak, mosdszereinek szagt, s

amikor a fldalatti-llomson mr harmadszor nyomja beegy vak knai pnzt a narancsszrp-automatba, amikorengedelmesen sorba ll egy boltves stt hivatalifolyosn, s nem mer szlni a pipz s flt kapargltisztviselnek, hogy mr tlsgosan rgen vrakozik errea pecstre, akkor, azt hiszem, nincsen mr sok klnbsgkztnk, akkor taln mr mindegy, hogy hol van, voltakppa brmben is lehetne, itt a plyaudvar indulsi oldaln,az sdi fedett csarnok ritkul tmegben, ksn este,kevssel jfl eltt, egy, a tbbi kzl alig kiemelked,csak valamivel frasztbb nap utn, az sszeszabdaltfldrsz egyik vrosban, amelyhez -tl letnknek afeln -mr igencsak hozzkt az rdes megszoks.

j)


37/207

Kzben azonban vrom gyfeleimet. Jjjenek el vizsgztatink, a gyerekek, melegkezkkel s illatos koponyjukkal, rkltben ingzfzs cipjkkel s elszivrg mosolyuk rdemrendjvel,skori aggodalmukkal s rmletes tanulkonysgukkal,akarnok mniikkal s furakod hzelgskkel,

elkbthatatlan nzskkel s ksrt gyengesgkkel,alkalmazkodsuk srelmeivel s hitvnysgunk kajnlenyomatval, jjjenek a gyerekek, hozzk ide akrhzban, blcsdben, orvosi vrszobban, idegenekkarjban, statri padon, szemetesvdrben hagyottcsecsemket, a lehl test, vizeletben z, kiszrad,prna alatt fuldokl, szngzbl kimentett, falhoznyomott, fldre ejtett, vegcserp s krumplihj kztttvarosan fekv csecsemket, ezeket a hvattan sbosszll ellenfeleket, jjjenek szmozottfehmemjkben s elfordul szemkkel az intzetigyerekek, az, aki hiba vr a rcs mgtt, mert senki sem

jn hozz, akinek rimnkod leveleire soha sem rkezikvlasz, akit be kell mutatni brtnbl szabadultanyjnak, aki lujja kzt g paprral rugdalzik, seltakarja tintval befekettett nemi szervt, akit rkbefogadnak, hogy napkzben vigyzzon a kutyra, s felhozzaa boltbl a tejet, aki rl, mert vrja karcsonykor egyflkegyelm regasszony hjat szeletelve egyetlenszobjban, nagy halom iszapszn s faforgcs kztt,jjjenek erdei avarban, gyntatflkben, gyapotszlltuszlyban, homoktrol ldban, lakatlan sertslbantlttt jszakik utn az elfogott csavargk, a fi, akiengesztelhetetlen, mert anyja az gybl lekltztette afldre, hogy mellje az j lettrs fekhessen, a lny,

aki izz piszkavassal akarta kiszrni fltestvre szemt,de az utols pillanatban elejtette, s kifutott ajtn, akamasz, akit kssel ldztt a krfolyosn az apja, s mrmajdnem utolrte, egy biblis zvegyasszony kidugott lbael egy seprnyelet; bevonszolta a fit, s srva-nevetvecskolgatta a kezt, amg evett s elaludt, s a msik,akit flrlten keres egy reg hzaspr rtelmetlensejtsek utn kszlva az utcn, s a tbbiek, akiketselyemcukorral, knnyel s lendkerekes tzoltkocsivalsem lehet otthon tartani, mert kimsznak az ablakon, sbedobjk iskolstskjukat egy pincbe, sciptalpblsk al rejtik a lopott pnzt,

felfegyverkeznek irnytvel, konyhakssel, paprlarccal, zseblmpval, s elindulnak a hatrra, nevelszndk pofonok fel, s elmennnek tengerentlra,idegen bolygkra is, mg a sttzrkba nem kerlnek,ahol csak msodnaponknt kapnak enni, s fejbe rgjk abesgt, megltogatjkanyjukat, s letik a pnzesfik kulcsrt, smegbilincselt kzzel kiugranak a vonatbl, s atrgyalterem eltt ttrnek a nyugdjas kvncsiskodkgyrjn, s sarkukban a lohol fegyrrel felugranak egyindul teherautra, s tksznak a rabgazdasg letretlenkukoricatbljn, cskos ruhjukat egy rokbankicserlve, s kibontjk a celljuk falt, s tvetik

magukat a kkertsen, de aztn mindig megkerlnek,ndasban vacogva, feltrt ajtaj nyaralkban,tehervagonok cukorrpahalmn, rendrsgre surran


38/207

szerelmk albrleti gyban, mg vgre bekerlnek anagyidsk kz, s mr egyedl lnek szen, kopaszon afegyhz lovas kocsijnak bakjn, keveset szlnak,motozskor nincs mit elvenni tlk, s elsrjk magukatszabadulsuk napjn, mikor a neveltiszt kezet fog velk,s minden jt kvn; s jjjenek szabadalmaikkal, rmverseikkel,

divatlapokbl s pornkpekbl sszevgott collage-aikkal, cipkrmes dobozba rejtett rvidhullm adikkal,elektromos maszturblszerkezeteikkel, mrgezettbaracklekvros-vegekkel, gombostvel, jancsiszggel shalszlkval megtlttt stemnykkel, csecsemjkfejbl kipiszklt lgypetikkel, hvelykben elrejtettaranylncaikkal, s egyb agyafrt bnjeleikkel, jjjeneka forg szemek, a fekete fog vacogk, az ujjukatszopk, a tenyerket kapark, a kucsmjukba nyszrgk, avzipisztolybl vitriolt fecskendk, a tudsszkrllefordulk, a tetovlt fejek, a szappanbuborkotkpkdk, akik olajfestkkel kenik be ablakukat, nehogy a

szomszd benzzen hozzjuk, akik vizesdzst tesznek azajt el, nehogy a hzmester megerszakolja ket, akikestnknt tvel, crnval bevarrjk a zsebket, nehogy afelesgk belenylhasson, akik egyms utn tbbszr isklnbz lneveken mutatkoznak be, nehogy rjukismerjenek, akik nvtelen feljelent leveleket rnaknmaguk ellen, hogy eltereljk a nyomozszervekfigyelmt, akik a konyhaasztalra ktzik gyermekket,vizet forralnak, s kst kszrlnek, hogy kimesskhasbl egy vrs haj zsid szeres gyerekt, akik majdmegtanulnak sznes paprokat ragasztani, akik havontaegyszer vgignzhetnek majd egy bbeladst, akik hosszanvrakoznak majd a csak kvlrl nyithat, fehr ajt

mgtt, hogy egy belpnek kezet nyjthassanak, akikgygyhats virgcserepek s hmzett tertk kzttteljesthetik majdcskos hlkntskben, mindig ugyanazokra a kkockkralpve, sivatagi ingajratukat, mg el nem jhetnek rtkvagy kttt kabtjukrt s jegygyrjkrt a szvpaprrasokszorostott levlben rtestett hozztartozk; s jjjenek az nzs egyeduralkodi, rgeszmikpapagjketrecben, elrkosodott trgyatlan smegnevezhetetlen srelmeikkel, ezek a dhs telefonlk,akik sohasem kapnak vonalat, a mentegetzs rszegei,ezek a titkos fgyszek, akik sohasem tudjk

vgrvnyesen felmenteni magukat, ezek az emelt fejvrtank, akik vgl is vgjtki flrertsekbe halnakbele, jjjenek a szeretet pici s hrcsgei, ezek afzkony kitasztottak, ezek a blpoklosok, akiknekmindig elfelejtik a szletsnapjt, akik, ha ellrllelik ket, htul mr magnyosak, akiknek gymntflkrajcrjt vgl is mindig ellopja a kiskakas; s jjjenek a mindig alulmaradk, akiknekbordjt veken t nyomja egy aclrug, akik hitvesiszeretetbl soha nem tudnak igazn kinyjtzni, akikneksosem jutott mg annyi tr sem, mint egy civilizltbrtn fegyencnek, akik az mykszken isvisszafojtott llegzettel prosodnak, akik

pinceablakukbl vszmra csak a cipjt ltjkembertrsaiknak, akik csak a negyedosztly koporsbanmaradnak elszr magukra, akik krl a vas rozsds, a


39/207

msz kukacos, a fa szuvas, a szvet fnyes, az ablakviszont repedt s homlyos, minden trgy elhasznlt,reg, s szertelazul a megfordthatatlan entrpiaelrehaladott s valszn llapotban, akiknekotthonbl nha megindul a ltvnyos s szertelenprocesszi (vonul kifel az nnepl ruha, a dunnahuzats a prnahaj, tlen a nyri ruha, nyron a tlikabt, a

falrl lelp Mria, elszaladnak a porcelnkutyk,kihtrl a rdi, utnarepl a tert, megknnyebblnek apolcok, levet-kznek a lszr matracok, a vezetkblkifut az ram, s lomha tkzsekkel megindulnak abtorok), akiknek ingt, lepedjt gy fogja meg azloghzi becss, mint egy hgyos pelenkt, a kacataikkalszembeslsnek ezek a leforrzott vdlottai, aztrendezkedsnek,, j viszonylatok fllltsnak ezek aszrke ujj hsei; jjjenek el az lhetetlenek, szerepk tuskkezmszerszei, akik alkatrszeik limlombl sosem tudjksszelltani magukat, akiknek csak egy inggomb, egy

telefonrme, egy aszpirintabletta hinyzik ahhoz, hogymegvalsuljanak, ezek a mellzttek, akik soha semmit semkaptak ingyen, ezek a sereghajtk, akik lmukban semjutnak elbbre az utols eltti helynl, ezek ahtmegvetk, bvhelykeresk, akik kt karju-kat mrelre arcuk el emelik, akik abban sem lehetnek biztosak,hogy anyjuk msnapmegismeri ket, ezek a lbukat vltogat csorgk, akikvgl is gy dntenek, hogy ezttal sem csngetnek be azajtn, ezek a remegszjak, akik ell a tbbiek valamitmindig eltitkolnak, akik vgl is azrt nem rjk meg azta bizonyos levelet, mert nem tudjk eldnteni, hogyanszltsk meg a cmzettet, akiket az iskolaudvaron egyik

csapatkapitny sem vlasztott be a csapatba, akiknekrlnek a kalapjra, s befokhagymzzk a gallrjt, akikcukorkt s felesget mindig a maradkbl vlasztanak,akik minden hull kpsnek, g cigarettavgnek,almacsutknak alstlnak, akik hetenknt egyszerletudjk a frdst, a cippucolst s a kzslst,akiknek mindig egy elsz arc rdekldik a hogyltefell, akik gyakran srnak a tkr eltt, akik aszkesegyhzak ezstangyalait ltjk a napsttte gangfaln, akik az undor s az rzketlen otthonossg kztt,egy felfokozott s gyengd rn meggyjtjk a meszkalinosrismers karcsonyi csillagszrjt, s trvnybe

iktatjk semmisgk tapasztalata fltt aletartztathatatlan szemllet szabadsgt; Jjjn el mindenki, aki akar, egyiknk beszl,msikunk hallgat, legalbb egytt vagyunk.


40/207

HANGGYAKORLATOK

SZVEGMENTES HANGGYAKORLATOK

1. Erteljesen kitartott , a, e hangok.2. Az magnhangz flsiklatsa s kitartsa fnn.3. Ugyanez a tbbi magnhangzval is.4. A kitartott majd a, illetve e hangok szirnz fel-,illetve lesiklatsa.5. Az el

montagh imre - tiszta beszed

Documents