MONOGRAFIA ORATORIA

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<p>UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP</p> <p>ORATORIA Y CUALIDADES DEL ORADOR</p> <p>AO DE LA PROMOCIN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMTICO</p> <p>TRABAJO MONOGRAFICOTEMA : ORATORIA Y CUALIDADES DEL ORADORCURSO: COMUNICACIN IICICLO: IITUTOR: EUSEBIO CARRASCO SAJAMIALUMNO: JARUMI DAMARIZ MJICO OROSCO</p> <p>2014</p> <p>DEDICATORIASe lo dedico a la persona ms importante que est siempre a mi lado y me hace rer.</p> <p>AGRADECIMIENTOA la Universidad Privada TELESUP y a todos los Tutores por su gran apoyo en el desarrollo de los cursos.</p> <p>INDICECAPITULO I</p> <p>CONCEPTOS GENERALES1. LA ORATORIA2. HISTORIA3. SUBGENEROS DE LA ORATORIA4. CARACTERISTICAS DE LA ORATORIA5. CLASIFICACION DE LA ORATORIA:6. ELEMENTOS DE LA ORATORIA7. DIALECTICA8. FORMAS DE ORATORIA 9. LOS MS GRANDES ORADORES DE LA HISTORIA </p> <p>CAPITULO II</p> <p>LAS CUALIDADES DE UN ORADOR1. CONCEPTO2. CUALIDADES3. SIETE DEBERES DE UN ORADOR</p> <p>CAPITULO III</p> <p>CONCLUSIONES</p> <p>CAPITULO ILA ORATORIA Y CUALIDADES DE UN ORADORCONCEPTOS GENERALES1. LA ORATORIAEs un conjunto de principios y tcnicas que permiten expresarnos, principalmente de manera oral con claridad, facilidad y sin temores, ante un pblico numeroso y variado, con la intencin de transmitir un determinado mensaje.La oratoria es el arte de hablar con elocuencia y tambin un gnero literario que se concreta en distintas formas, entre las cuales encontramos los siguientes:1.1. El DiscursoDel latn discursus, que es la facultad racional con que se infieren unas cosas de otras, sacndolas por consecuencia de sus principios o conocindolas por indicios y seales. Serie de las palabras y frases empleadas para manifestar lo que se piensa o siente. Perder, recobrar el hilo del discurso. Razonamiento o exposicin sobre algn tema que se lee o pronuncia en pblico. De una manera ms directa se puede decir que un discurso es un razonamiento, mientras que la oratoria es el arte de hablar.</p> <p>1.2. La DisertacinDisertar, del latn dissertare, que significa razonar, discurrir detenidamente y metdicamente sobre alguna materia, bien para exponerla, bien para refutar opiniones ajenas.</p> <p>1.3. La ConferenciaDel latn conferetia, platica entre dos o ms personas para tratar algn punto o negocio. Disertacin en pblico sobre algn punto doctrinal. Reunin de representantes de gobiernos o estados, de comunidades eclesisticas y de agrupaciones de otra ndole para tratar asuntos de su competencia.</p> <p>1.4. El Sermn Del latn Sermo. Ons. Discurso cristiano u oracin evanglica que predica el sacerdote ante los fieles para la enseanza de la buena doctrina. Amonestacin o reprensin insistente y larga discurso o conversacin.</p> <p>2. HISTORIAAunque desde tiempos inmemoriales siempre ha habido quienes han tomado la palabra pblicamente, muchos consideran que la oratoria como arte especializado recibi atencin particular en Sicilia y se desarrollo fundamentalmente en Grecia, donde llego a ser considerada como instrumento fundamental para alcanzar prestigio y poder poltico. Haba unos profesionales llamados loggrafos que se encargaban de redactar discursos para los tribunales. El ms famoso de estos loggrafos fue Lisias. Sin embargo, Scrates cre una famosa escuela de oratoria en Atenas que tena un concepto ms amplio y patritico de la misin del orador, que deba ser un hombre instruido y movido por altos ideales ticos a fin de garantizar el progreso del estado. En este tipo de oratoria llego a considerarse el mejor en su arte a Demstenes de Grecia la oratoria paso a la Republica Romana, donde Marco Tulio Cicern lo perfecciono. Sus discursos y tratados de oratoria nos han llegado casi completos. Durante el imperio, sin embargo, la oratoria entro en crisis habida cuenta de su poca utilidad poltica en un entorno dominado por el emperador, aunque todava se encontraron grandes expertos en ese arte como Marco Fabio Quintiliano; los doce libros de su instituto oratoria se consideran la cumbre en cuanto a la teora del gnero. Sin embrago como ha demostrado Curtius en su literatura Europea y Edad Media Latina, la oratoria influyo poderosamente en el campo de la poesa y la literatura en general pasndole parte de sus recursos expresivos y reto rizndola en exceso.</p> <p>3. SUBGENEROS DE LA ORATORIA</p> <p> El primero que dividi la oratoria en varios tipos o subgneros fue Anaxmedes de Lampsaco.Propuso una clasificacin tripartita, la que fue posteriormente recogida por el propio Aristteles y que se seala a continuacin: 3.1. Gnero Judicial: Se ocupa de acciones pasadas y lo califica un juez o tribunal que establecer conclusiones aceptando lo que el orador presenta como justo y rechazando lo que presenta como injusto.</p> <p>3.2. Gnero Demostrativo Epidictico: Se ocupa de hechos pasados y se dirige a un pblico que no tiene capacidad para influir sobre los hechos, si no tan solo de asentir o disentir sobre la manera de presentarlos que tiene el orador, alabndolos o vituperndolos. </p> <p>3.3. Gnero Deliberativo Poltico: Se ocupa de acciones futuras y lo califica el juicio de una asamblea poltica que acepta que el orador propone como til o provechoso y rechaza lo que propone como daino o perjudicial.</p> <p>4. CARACTERISTICAS DE LA ORATORIAPara cumplir con las caractersticas de la oratoria debemos de aplicar 4 leyes las cuales son:</p> <p>4.1. Desde un punto de Vista Intelectual y Emocional.a. Clara y entendible.b. Impactante y fcil de recordar.c. Conmovedora y persuasiva.d. No aburre al auditorio.</p> <p>4.2. Desde un Punto de Vista Fsico. Respecto a la Voz:a. Es suficiente fuerte.b. No es apresurada ni exageradamente pausada.c. Refleja un tono de voz agradable al auditorio.d. Manifiesta una excelente pronunciacin.</p> <p>4.3. Respecto al Cuerpo del Orador:</p> <p>a. Refleja equilibrio, orden y limpieza en su manera de arreglarse.b. Comunica seguridad emocional y aplomo en su postura y desplazamiento.c. Permite la expresin natural de sus ademanes sin exageraciones.</p> <p>4.4. Respecto a sus Apuntes Personales:</p> <p>a. La introduccin est claramente definida.b. La conclusin del discurso es especfica y motivadora.c. El desarrollo del contenido es lgico y ordenado de comienzo a fin.</p> <p>5. CLASIFICACION DE LA ORATORIA: La oratoria, como arte del buen decir, se puede clasificar en dos grandes grupos:</p> <p>5.1. SEGN EL TEMA Y EL AMBITO PROFESIONAL</p> <p>Este tipo de oratoria involucra exposiciones especializadas, es decir, las utilizadas por personas que tienen en comn una misma profesin, arte u oficio y que en tal sentido desarrollan una prctica oratoria que con el devenir del tiempo se constituye por derecho de uso, en una prctica exclusiva de referido grupo humano. En ese sentido tenemos una clasificacin muy amplia que comprende los siguientes tipos:Oratoria Social: Llamada tambin oratoria sentimental, ceremonial o augural. Es en la que al ser humano le toca participar ya sea en el mbito familiar, institucional, en lo laboral o en su comunidad.</p> <p>Oratoria Pedaggica:Llamada tambin didctica o acadmica. Mediante este tipo de oratoria se transmite conocimientos y cultura, ya que el objetivo general es la de ensear informar y transmitir conocimientos. Es usada por los educadores.</p> <p>Oratoria Forense:Es conocida tambin como oratoria judicial y es utilizada en exclusiva, en el mbito de la jurisprudencia para exponer con claridad y precisin los informes orales de jueces, fiscales y abogados.</p> <p>Oratoria Poltica:Es la utilizada para exponer o debatir las cuestiones relacionadas con la actividad pblica. E s utilizada por candidatos en pocas electorales para persuadir y convencer a los votantes.</p> <p>Oratoria Religiosa:Denominada homila u oratoria sacra. Es el arte de elaborar y disertar sermones a partir de la palabra de Dios, plasmada en la Biblia u otros libros religiosos. Usada por curas, pastores, predicadores, y misioneros. </p> <p>Oratoria Militar:Es la oratoria propia del mbito castrense (FF.AA. y FF. PP) tiene por objeto instruir la defensa y el amor por la patria y estimular las virtudes heroicas en los soldados. Los discursos en este tipo de oratoria son casi siempre ledos, pocas veces son espontneos.</p> <p>Oratoria Artstica:Su objeto es producir placer esttico. Involucra crear belleza con la voz, de modo que regocije el espritu de los oyentes. Es usado por cantantes y artistas: teatrales, cineastas y televisivos. As mismo lo utilizan los animadores, maestros de ceremonia y locutores radiales.</p> <p>Oratoria Empresarial:Llamada management Speaking; es usada por los hombres de negocios; empresarios, gerentes vendedores y relacionistas pblicos. Su esencia lo constituyen las relaciones humanas y la persuasin, para lograr el cumplimiento de los fines y objetivos empresariales. </p> <p>5.2. SEGN LA ACTITUD DE COMUNICACIN DEL ORADORCuando el orador se encuentra en actitud de comunicacin oral con sus semejantes, puede transmitir su mensaje de dos maneras: en forma individual; cuando solo l hace uso de la palabra para dirigirse hacia un grupo de personas que lo escucha sin intervenir o, en forma cooperativa; cuando un grupo de oradores de forma alternada, segn el turno establecido se dirigen el pblico, buscando entre todos, a travs de la discusin, una opinin o decisin comn.En el caso de la oratoria es individual sus formas clsicas estn: La Conferencia Discurso conmemorativo Discurso inaugural Discurso de presentacin Discurso de bienvenida Discurso de ofrecimiento Discurso de aceptacin Discurso de agradecimiento Discurso de despedida Discurso de augurio Discurso de sobremesa El Brindis Discurso fnebre Discurso radiado Discurso televisadoEn el segundo caso se denomina deliberativa o de grupo y entre sus formas ms saltantes tenemos: La Conversacin La Entrevista La Asamblea La Mesa redonda El Simposio El Debate El Foro El ConclaveUna y otra forma de oratoria, segn la actitud de comunicacin del orador, comprende especies propias con procedimientos particulares y acordes a las exigencias de cada una de ellas.</p> <p>6. ELEMENTOS DE LA ORATORIA</p> <p>Hay una serie de recursos, propios de la oratoria, que el espositos puedes aplicar para darle vida al discurso entre ellas tenemos:</p> <p>6.1. LAS PAUSASSon un arma importante para dominar el ritmo de exposicin. El lapso entre palabras, frases o pensamientos no se debe llenar con sonidos tales como estee, mmm. Usarlos es comn, pero es mucho ms efectivo dejar ese momento del discurso sin ningn sonido, puede ser ms elocuente que un borbotn de palabras. El silencio tambin comunica, pero aunque es un elemento de gran utilidad es el menos preciado. Es comn que el orador se angustie ante su propio silencio, que tema que el auditorio lo interprete como un olvido o una duda sobre lo que est hablando. Pero aunque ese sea el caso, en estas situaciones una pausa bien manejada, sin mostrar nerviosismo ni titubeos sirve para recordar, replantear mentalmente las ideas y el orden del discurso, retomar el hilo de la exposicin.</p> <p>Las pausas pueden usarse como reguladores de la exposicin, tanto para enfatizar alguna idea como para darle tiempo al auditorio para que capte un concepto abstracto. </p> <p>6.2. LA DRAMATIZACINEl disertante debe involucrar al auditorio racional y emocionalmente, de modo que adems de exponer argumentos lgicos debe mover su sensibilidad. La dramatizacin est dirigida a despertar y mantener la curiosidad del auditorio, hacerlo pensar, hacerlo sentir y comprometerlo con el objetivo de la exposicin. Por eso dramatizar la palabra es darle accin a la exposicin de ideas, es animar el discurso.Hay personas que ejercen cierto magnetismo en el auditorio, tienen una cualidad personal difcil de describir que fascina a los interlocutores. Son esos oradores que van un paso ms all de la simple expresividad: son emotivos y activos, hablan y se mueven con ardor, despliegan su atractivo con las palabras y los gestos, inspiran amor, amistad y logran la adhesin del auditorio.Esta comprobado que un orador de mediana cultura, pero amable y cordial, sin contar con una pizca de erudicin puede aduearse con facilidad del auditorio, lograra que se mantenga atento, escuchando con placer cada una de sus palabras.</p> <p>6.3. HABLAR SIEMPRE EN FORMA POSITIVASegn estudios realizados por el Dr. Herbert Clark, psiclogo de la universidad John Hopkins, a una persona comn le lleva mucho ms de tiempo comprender una idea expuesta en forma negativa que una idea expresada en una frase positiva. Por ejemplo, se necesita pensar ms para entender No es cierto que no vine, que Es cierto que vine No le aconsejo que Le aconsejo que... y es que para comprender un concepto por la va negativa, se necesita un doble proceso: primero hay que elaborar el concepto en positivo y luego, sobre esa idea, pensar y comprender la negacin. As se confirma cientficamente que exponer con afirmaciones es la mejor forma de comunicar, el discurso organizado con oraciones positivas es directo y se comprende ms fcilmente por que no caben dudas ni hacen falta ejercicios especulativos, algo que los buenos oradores ponen en prctica casi intuitivamente. </p> <p>6.4. APLICAR RECURSOS LITERARIOSLa literatura en general y la poesa en especial suelen utilizar un lenguaje figurado para expresar las ideas, palabras con un sentido distinto al que le corresponde, pero mantienen alguna conexin con el significado de lo que se quiere expresar. Hay una gran diversidad de recursos literarios, pero los ms comunes son: </p> <p>Smil: Es una figura retorica que consiste en comparar dos cosas, para dar idea de una de ellas. Ejemplos: Tan bonita como una flor, Luminoso como el sol.</p> <p>Metfora: Se traslada el sentido directo de las palabras a otro figurado. Ejemplos: tan bonita como una flor, luminoso como el sol.</p> <p>Hiprbole: Es una exageracin totalmente desmedida. Ejemplo: Sobre ese tema se han escrito ros de tinta.</p> <p>Anttesis: Se antepone una frase o una palabra a otra de significado contrario. Ejemplo: Yo llego, t te vas, Me pregunta siempre, no le respondo nunca.</p> <p>Retrucano: Se pone a continuacin de una frase otra con los trminos invertidos para formar un sentido completamente distinto. Ejemplo: No son todos los que estn, ni estn todos los que son. Comer para vivir, no vivir para comer.</p> <p>Irona: Es un enunciado aparentemente serio con un contenido burlesco. Ejemplos: como trabaja demasiado, vaya a descansar. </p> <p>Paradoja: Es una anttesis que encierra una contradiccin aparente. Ejemplos: Esta solo en medio de tanta gente. Festeja su pena</p> <p>Reiteracin: Se repite una palabra o una frase para enfatizar lo que se dice y para que se recuerde Ejemplos: Queremos cumplir, queremos trabajar, queremos alcanzar el xito.</p> <p>Preguntas Retoricas: El orador interroga sin esperar respuesta, para que el auditorio reflexione o para interesarlo en la respuesta que dar el orador. Ejemplos: Qu podemos hacer?, Quien tiene la solucin?.</p> <p>Exclamacin: Se expresa algn sentimiento elevando la voz, enojo, admiracin, extraeza, pena, estupor. Que maravilla!, Ay, quien pudiera!, No es posible!.</p> <p>Parbola: Relato de un hecho real o figurado, que deja una enseanza.</p> <p>Eufemismo: Modo de expresar las ideas con delicadeza para evitar pala...</p>