monika sinner - kutyakiképzés klikkerrel

5/12/2018 Monika Sinner - Kutyakiképzés klikkerrel - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/monika-sinner-kutyakikepzes-klikkerrel 1/68

knnkk rr n



Minden kutya tud fekÜdni, Ülni,

állni é s futni. Csak 0non mu!iI(,

hogy megtaní tsaneki, mikortegye ezt é smikor ne. A kutya-kiké pzé sa klikkerrel feszÜltsé -gekt l mentes

, szinte szorakozás|

A klikkeralapjai

Egy nagyszerí i segé deszkozA klikker nem varázssze:li)Mié rtkIikkeljÜnk?Mire, hogyan, kinel( l(il<l<e!jÜnk?

A l(ké pzé solya mata ,

LáthatÓ é shallhato jelekÚj oolgok me gtanulása

é sa-=-:::.r .:: r == i,=

-..:::.:'. .:::aii ,iz '::: J' i

=.:?=...:;: ::-1...t: .:::.,:t.:j :+:1

Tájé kozodásKészít , fotÓk,koszonetnyiIvá n í táslmpresszum

A lfftVa, megismo,flrodik

on é sa kutyája megismerkedikklÍ kkerrel, é spozití v munkamÓd-szerrel elé rik a z els sikereket.



ULJ felfelé né zve . . .

Megfordulás es rorgas " '

FE KÚ DJ minden változatbanHelyben maradásf igyelemelterelé sselRz Ált.l vezé nyszÓJátszÓé r

l. Á-. "*ll/li{!í l|.rflí 1'-ltvrra "\J\. I tt t(lr rrJ:\**"-í -"'"""q

^) uaal"1rtr'>lÍ l,ó&',! *\t !' X\X\\r X t t" 3

Sé takÖzben ". ' "....3"1:Az autiban é s az autő köú l . . 4'|.'

Otthon -

Mindenfé lemÓka ....'i+ELoRE, lefekteté ssel ' '

Tárgyakhordozása ...i/:Táskacipelé se ... ..''v:í :

'z ,'l

Lábnál kÖveté sirler öÖmmel

Klikk-klakk: a kutyaé letegyszer-egye. A kutya számára í gvszÓra-kozás lesz az alapengedelmessé g.

Apportí rozásakadálvon át

Az apportí rozás m!nden bizonnvalaz egyik legösszetettebb feladata kutya számára - most egysze_rűen é s játé kosan,,ráklikkeljük''

megolc'ásra.



1l:::,,,ii:i:l

ir: :ti:, 1r, i;: .;;lt:::. ,t:'1:::;;-.

'i:,, ',1' :li ":fl:- ii r' -

it4 irii:indenki olyanli :ij ii Kutyát szeretne,amely alkalmas a min-

dennapi é letre, társa-ságba Vihető, engedel-mes é s kedves. Ámegyetlen kutya semszÜletik ilyennek - errenevelni kell őket.

A harmonikus kutya-ember páros a megé r-té s, a tisztelet, abiza-lom é s a köVetkezetes-sé 9megfelelő kombiná-ciÓával műkÖdik. A ne-Velé s alapját a kÖtődé sé sa főnÖkké rdé ské pezi.

É nszeretettel, játé ko-

san é skÖVetkezetesenké pezem ki a kutvákat,ennek kÖszÖnhetően a

I e gjo b b tapasztalatokatszerzem. A kÍ ké pzé simódszerem szerint ve-zetett tanfolyamokszámos párosának ósOthello nevű kutyámnak

Ezeket az eredmé nye-ket a klikker segí tsé gé -vel é rtÜk el.

Az alapelv a kÖvetkező:megtanuljuk megmu-tatni a kutyának, mitakarunk tőle, ő pedigmegtanulja, melvikviselkedé s a kí vánatos,melyik pedig nem.A dÖntő a dicsé ret,

a,'klikk'' - a megfelelőpillanatban.

A pozití v hozzáállás é sa

türelem mellett nekünkis ké szenkell állnunkarra, hogy megtanuljuk,,,hogvan tanul a kutva";

ez a modszer í gy sikerrevezet, é sazállat a fog-lalkozások által kiegYen-sú lyozott lesz. A pozitÍ vnevelé semellett a kutyaé sgazdája egymáshozvalÓ kÖtődé sé t is meg-erősí ti, í gy kedvencé velhamarosan boldog, sta-



'*1

. ).r:

I

Ir



:41a b 4lrw,^'-.#.++,:

tisztán ké nysze-rí tőnevelé si

mÓdszerek a kutyánálmár ré gtú lhaladottak,de ez persze nem jel-

enti a következetes'sé gről való lemondást.A klikkerrel Önmagábanmé g egyetlen kutyát

sem neveltek meg.

Ez a haté konysegé d-eszköz, amelya dicsé retet erősí timeg, a magatartás-kutatásbÓ származiK.Sokoldalú , eredmé -nyes é spozití v kuty-anevelé st tesz szá-munkra lehetővé .

PrÓbálja ki!



p

!

h

br

P*ffi,



8 ! A klikker é Salapjai

amelyÍ e talán mé g gyerekko-runkból emlé kszünk. Egy fé lgyuÍ ásdoboz nagyságú mú -anyag skatulyába rezgő Í é mla-pocskát rögzí tettek, amelyethüvelykujjal nyomunk be.

Eközben keletkezik a kattanóhang (a katt).Újabbu'l már a legkülönbözőbbkivitelú Kikkerek kaphatók.Fontos azonban, hogy mindigugyanazzal az eszközzel dol-gozzlnk, mert mindegyik kisséküiönbözó hangot produkál.Ezeket a kattanásokat szereti a

kutya, mert megtanulja össze-kapcsolni

ajutalomfaiattal.

A kutya ú gy é rtelmezi a ,,katta-nást", mindjárt jön a juta1omfa-

lat! A klikkert akár egykis dicsé -rőgé pké nt s jellemezhetné nk.

A könyvben a következő jele-ket használjuk:} A klikkelé Sle egy haran-gocskát: ,]

) A jutalomfalatra egy kol-bászt:C) A dicsé retre egy kis szí vet:V

Tanulás kÖvetke-zetesenA kutyák a következetessé g-

ugyanaz a reakció kazt is megé rtik, mit dmeg, é s mit nem szereNé gylábú inkmegalkulegtöbbjük fa1ánk is.megkönnyí ti a kikéA kutyákat semmiké p

szabad lebecsülni:gyorsan tanulnak - azmi nem szeretné nk, dnül vagy nem tudatosmatosan megerősí tünk> Sok ismé tlé S:a men jutalmazott akcilebb visznek bennükutyánkat a cé lhozkerrel vé gzett kikémindig jutalmazunszeretik annyira a kut

Pé lda:} A kutya spontán1eü1: .c v} A kutya megtanulval a gazdi ezt szeremat ad é rte".

) Ha ránk ugat, hogya figyelmünket magá,'kap" kattanást, es ptalomfalatot sem. Nemdünk vele, hiszenszidnánk, azzal e1éamit akart.} Ha abbaha gyja az.'€V következik.

E gynagys zerú segé de szkoA klikkert eredetileg a delfl-

nek taní tásakor fejIesztetté kkl'. Ez az eszköz tulajdonké p-pen egy mindig azonos han-got kibocsátó jeladó.

KÜIon bözőmodellekAkármilyen _ egyszerú vagycsú cstechnikájú _ klikker-modellt válasszunk is, a működé si elve Llgyanaz. A klikkera1apjában vé ve ,,pattogó bé ka",



.l:,

_ . ,.;:54\,

:eté s a kutya sZá-

-..1J tcr-rnem, hogv:.': kapjak"._l r.llí l szeretettel--i nt nr jeler-rti azt,ru ,,lr.1allllnk a kci-

. --:.il De mit is je-

í ré lsár'ijialapján ezt könnvenr'é giggondolhatiLlk:F A szabadban IDE vezé rrY-

szór'.rl hí vjuk magunkhcrz a

l<utvát. Felté telezztik, hugy

tudja, mit jelent az IDE. Mlven gvakran 1-ti1,1uk?

ii" Té nvleg odajör, csak az úegv ré szé t eszi nreg, \IagY egváltalárr nem jön oda ho'zzánki:" Tehát ezeÍ szeÍ elisrrré teljüa parancsot, ami csupárr aje1enti, 1'ro5;v kö'etkeZeteSenhí v1uk, sel'nnri egyebet.

[:, A kutva nrindebból ezt ta

r'rulja meg: ',mé g jó, lrogy álandóan kiabál, legalább tu

dom, lro1 van"' Következetes-nek leniri azt jelenti, hogvkutya álta'rl már isrrrert dolgokövete]iir'ik, a megf e1e1ő ktll'etkeznré nvekkcl: jutalom a he

lr,es e1r'é gzé skori 1ra pedi5; nemVo1t jó, nirrcs jutalom' Vagnre gfelel ó j arlí tás kö.etkezik.

'i:.,' '-:.' .

Áz áí landó LltJatá;fiá! nem segí t más, mint ha Vasakarattal rá sehederí tünk.

t

rl.'i'.!fj'[ l<el |jen i<onr"igá | tli

-. ,:: 3n ViseIkedé sta'- ::: ?<adályazzuk:. :a::- jatekkal

.''::^]eterelé Ssel. -'-

=': : I icjoben-- :.'.^acsa . Ekkor. i-:' 'a ataSa Van

'.: --'-?: r: _

' ;u a'!/akat e|Ő_

- '= _í lullId,

vagyis ezerszer is gyako-rolni kell, amí 9 té nyleg el-silátí tja oket. csak ezutánlehet kÖVetelni tŐe!

> lnkáhb ne adjunk ki egyvezé nyszőt, ha é pp nincssemmi esé lyaz engedel-messé gre. Ezzel a kutyanevelé sé tmegfelelő é Spozití V szinten tartjuk.

tI

I

I

i

+..=EF É *



10 !A klikker é salapjai

A l(ikker nem varázsszerA kutyanevelé s legfontosabb eleme mé g mindig az emben Rajta mú likamert a gazda é skutyája kÖzöti köődé s né lkÜl a nevelé s nem megv. A kpedig kÖzÖs jÓ é lmé nyekkel ehet erősí teni: tegyünk kalandos sé tákat, amfatÖrzsekre mászunk, egyÜtt szaladunk é sfürdünk. Adjunk feladatokat anak, pé ldául keressen meg VagV nozzon el Valamit. É sjátsszunr vele soka

Motivácio játé kkalé sé tellelA iáté k nem merül kis a botoké sa labdák dobálásában.} Játsszunk a kutyárrak meg-felelő zsákmá ny szerző j áté ko-kat. Kitú nóen alkalnras erreegy zsinórra kööt labda vagyegy dummy.

> Ke'tsük fel a kutya figyel-mé ta játé kszerrel: fussunk elvele, hagyjuk, hogy a kutyabeleharapjon' cibáljuk a fej-magasságában ide-oda _ nemfel-le, nrert ez károsí thatja a

nyakcsigo1yákat! A zsákmánysohasem kí nálja fel magát, l-ra-

nem mindig mozog. Engedjükát egyszer-egyszer a játé kot, a

,,zsákn'ányt" a kutyának. Í gyjáté kosan ,,veszekszünk a

zsákmányon", ahogy a kutyákis teszik egymás közöt.> Cvakoroljuk be a ,'játé k é s

megá1lás"-t ú gy,hogy abba-hagyjuk a játé kot' kozben ki-nyú jtott tenyerünkkel a MA-RADJ jelé t mutatjuk a kutyá-nak. A kutya játé kosan megta-nul összpontosí tani, é sszinteautomatikusan az ERESZDparancsot is elsajátí tja.> Jutalomké nt pedig folytat-juk a játé kot'> A játé kot mindig a gazdakezdi é s fejezi be' A cibá1ós já-

juk abba a játé kot, htyának elmenne tőleinkább rövidebb, dribb játé kokat iktassu) Ne hagyjuk egakárhol heverni kutyvenc játé kát, mert hvesztí az é rdeklódé} UgyanÚgy, ahogykal, é te11el is motivákutyát. Engediuk netot mep;szagolgatni,sunk ei vele. Ha öomvel bennünket, megta]omké nt a falatkát.

Köődé s

A közös é lmé nyeknszórakozást j elentenekakkor erósí tik az egValó köódé st. Aegyszerú en rajorrgangazdájáé rt' Az é rzmutatása nagyon fontődé s szempontjából.

,,Játé k é smegállás": é bren



_ -,. .zeretetünkkel kedven--', : De nyugodtan simo-

_ __-.. é Svakargassuk meg-. :r'akrabban. Ez _ é s ma-

_ . -:-í rápolás _ jót tesz a bi--':'.ak, a köődé s kialakí tá-

''. :. ri nregszilárdí tásának.

: gazda a főnök

-..'. -..k magas szinten szoci-. : :.l1kaá11atok. Igé n1'l1k a_..:::rrkr-rs rendet, ez szociá-

__ '-:-.rlságot é s tartást ad ne--. :.rtrgsort egyé rtelmú en

:..-li kell. A gazda a családi. , _í nijke, dönté seket hoz a

: , :.,eh.ett, amely í gy szí ve-' .:iirerrdeli magát neki.

Jo falkavezé r"lenne Önből?

''.hé Z helvzetekben is^ i ugodt, korrekt é s tár-l),ilagos marad?

=lgget|ensé get é sma-;a biztosságot sugároz?:IVaSni tud a kutyája vi-

_::Ikedé sé ből,é shelye-:.n tudja felmé rni a

'elyzeteket?l kutyája igazoclik Önhöz?21 határozza meg, mikor..tet a kutva?an natározza meg, mikor.s mennyit játszanak?an natározza meg, mikor^1ennek sé tálni é smerre?

A kÖtódé s é sa szeretet elősegí ti a bizalmat.

Mindig legyünk következete-sek' kü]önberr a kutya nem fo-

gad el berrnünket vezetőnek.A szerető, fajának megfelelő é s

következetes bánásmód áhított játszótárssá tesz bennün-

ket a kutya szenré ben. Más ku-tyákkal is igé nyeltársas kap-

cso1atokat, amit lehetővé is kel1

tenni a számára. De ne játsz-

szunk sofórt' aki mindennapkiviszi a kutyát a kutyafuttató-ra, ahol aztán az egy órát bol-dogan rohangál a kutyabaráta-ival, ané Ikül hogy a gazdájával

zaú t következik' vé gulfe1szo1

gí lják az é telt, majd ,,munkné iküli henyé lé s" ön. Ilyeesetekben csak az marad a kutyának" hogy várja a követke-ző köt a haverokkal - é sa c

1unk semmivé foszlik, az együtötott időt sem a köódé s meger(jsí té sé re, ern a nevelé sénem tudjuk felhasználni. Jobha a kutyát a fajtársaival varohangá1ás közben többszömagunkhoz hí vjuk, egy kicsjátsztrnk vele, rnajd a FUSS e

engedé st jelentő vezé nyszóv



12 l A k!ikker é salapjai

Mié rtklikkeljÜn!cBiztos felmerült önben, mié rtnem elé g egyszerűen szóbanmegdicsé rni a kutyát. A ké rdé sjogos. De bármelyik szót vá-lasztja is a dicsé rethez_,,okos",

,,nagyszerű",,,pompás",,,jó1van// Vagy ,,ügyes" , minden

alkalommal máské pp foghangzanl, é sküiönböző é rzel-mek kapcsolódnak hozzá. Rá-adásul a mindennapok soránmár sok szó ,,elhasználódott".

A klikk azt jelenti,jÓ vanA l]ikker mindi3 egyforma, rö

vid hangjának van egy nagye1őnye: a kutya bármikor fe]is-

meri, é seróteljesen reagál rá.

Számára egyszerűbb ezt ajelet

megé rteni, mint a szavakat.A kutya ily módon kité rők é s té -

továzás né lkül tud tanulni.A 1dikke1é s azt jelenti, jól csinál-

ta, é s rögtön következlom. A jutalommal a té stdicsé rettel egéA kutya hamar elkezdú gy viselkedni, ameszer már klikkeltünk nismé tmegkapja a kl

hozzá tar tozój

utalom

ldőzí té s- a dmozzanatA dicsé ret megfe1elónak kiválasztása, adontó a kutyanevelé sb

tyátfé I

másodpercenkell erósí teni a kí vánakedet elvé gzé sé é rtössze tudja kapcsolnijelzővel' A klikker í gvüli pontosságot teSZ

Pé lda:} Klikkerrel: a kutya1efekszik, klikkelú nktalomfalat

követ. Amegtanulja, hogy aklikkelé st é s ;'utalmatnyez.} Kikker né lkú I:nagtosan kell ügyelnünkfekvő helyzetben azondicsé rjük é s juta1mapedig akko1 amikor mfelállt. ilyenkor



i_'.] e!fl e5tí nju rnd<''''a irlEy*nr frerg"ltels

' _: .r'át .t 1efekvé sé ltsze.-'-. rlregdicsé rni,addig

..,:.ini neki a jutalmat,

- ,l.1tin fekszik._ _:lest ;rkarjuk megtarrí -_ l- :zabad tú ln-ragasra

.lrtr,a elótt a jutalom-.lrogv fe.lugorjon é r-

. ,:r akaratlanul is ezt

' ,.-

] .' <ker nagy előnve

.. _.],3l] a ké sőbbiekben' ..1o kutya kiké pzé -

':' r' -rutatkozik meg.::::"ttrozásnál é s' :::: -] adott utasí tá-

- ' _.l-']ány l épésáVol-

._: :megtucljukeró-_: - : ''3 yes viselkedé st.

- ,--.,a 3kkorra már

!ránytÍ tás í 'ávaÍ r,s!: Üu, rrrÜoL, ÁLu tobediencel

A dieseneta ,, il}ip"'B*Ü1"i" -jÜíÉ Üv*ffinlé rt{iB{ű

A klikke'lé s é sa jutalom ké pvi-

selte dicsé ret után szabadonetrgede* köelkezik. Fgy rtr-

vid játé k vagtl sit-rrogatás e11.r-

zí t1aa kutyát; ezek a riirlidsziinetek nagyon fontosak.A tanulás folytatásához isrrré t

magunkra kel1 r'onni a kutyafigyelnré t,é sú jbó1 motivál-rrurrk kc.ll. Ké sőbb a vezé ny-szó teljesí té sé t sak rtjviclen

lrregerósí tjük, é s kezdjük a kövc'tkezó felac1atokat. Ekkormár csak rré lrrirrv5;val<orlat elr,é gzé seután jiln a pilrenő.

Azr:sszp:mt,:tmsí "fi-ás

ÜveB{ÜrBi*Sffi

A klikkelé s után meí 5; viln egykis időnk rá, lrogv e1ór'egvüké soclaadjuk a jutalorrrfalatot.Ez a rövid r.árakozás megta-rrí tja a krrtvát, lrogy a gaz'dájá-ra Í igvelje.n, ne pedig csupár-r a

]<e'zé berr tartott juta1onrfalatr:a.

- - ] vár-']' csak í 9y i

: - '_ rdjan jÖn!

, l. , ,o szoban cli-I'jgV lesz annak!- :: .: 'rogv a kutyaJ' = =-:: az elenge-I:: . -: eS ÖnállÓani- :" ::. 2 ? Svakorlatot.

-l



14 l A klikker é Salapjai

Mire, hogyan, kinek klikkeljunA klikkert kis ideig benyom-juk' hogy kattanjon. Előszöakkor próbáljuk ki, amikor a

kutya nincs a kozelben.olyan jutalomfalatot válasz-szunk, amelyet könnyen le 1e-

lret nyelni. Kezdetben kiváló-ak erre a cé lra a különösen í z-

letes falatok, mint pé 1dáu1 a

kockára vágott sajt, főtt sonkavagy fótt csirkehú s' a száraztáp viszont semmiké ppen'A gyakor1ásnál mindig ké szí t-sünk elő vizet. A juta1omfala-

tokat vonjuk le a napi táplá-lé kmennyí sé gból'nehogy a

kutya elhí zzorr a sok gyakor-

1ástól!

Hogyan klikkel-jÜnk?

A kí vánt viselkedé s alatt csakegyszer klikkeljünk _ mé g-hozzá pontosan a nregÍ elelő

pillanatban. Ezután adjuk odaa jutalomfalatot, é s dicsé rjükmeg a kutyát' Minden katta-nást jutalomfalat követ. Ezmindig ervé nyes' Az összeskí vánt cselekvé sre é sa szán-dé kára is k]ikkelünk.

Mire klikkeljÜnk?A kutya szé pen megy láb mel'lett; nem ugrik fel a látogatók-ra; 1eü1, lra valakive1 találko-zunk; ránk nez; abbahagyja az

ugatást vagy a póráz Ángatá-sát; odahoz valamit; pacsit ad

vagy valamilyen kunsztot mu-

kutya eleinte magátvezé nyszóné lkülszóra csak ké sőbb fognulni. Meg fogjukgyan sajátí tja el ilyeaz ,,akarást" . Kedvencre inkább a kedvünkmajd járni' í gy saj

zeben aktí van ré szt) Ha a kutya már egtud egy gyakorlatot,klikkelnünk mindeteljesí té sko4 hanem clönösen jókra r'agy gÁltalánosa'-' é rvé nminé l ismeretlenebba kutyának, annál h

kell követnie a jutanak a klikkelé st. Asorán aztán egyre innyú jtjuka jutalomfklikkelé s közöti időA távolról adott utasez magától adódik' kutya csak tőlünkmeg a jutalmat. Ad

kell Lanulnia: L.111 :t..rlomfalat mindejön' de nem azonnal"} Ha mé g nem vagtosak a k]ikkelé s idózsegí tőtársat is igé ntünk a kiikkelé shez. másik szemé lytól füazonnal felismeri a



*?,t iu' *1,p.€ ... tF..

,1. ::::*r,L.) "

.%::.aí .Í.r.1 t,,*?", e4,

.4{;

,e,t

-*n? Az clc! a]Öilr:Í .* l rri e{lt i"rri, í ri.{ii.e |;'i i [t kt] l rl:.:''q l

ró1.rg a kí vrint .rkcií lkra klik-keliin19 csak ;lzé tt solr.r, irclglfelhí l'jrr k t-tr;rgurrkra .l krLtr.a fi

gvelnré tl

i1/, tt'. : "i:,:-:i1,,,

\{ill c] t'rl ktltr'.r trer.e] é sé ben ó]r.-rszr-rá11rirtti eZ a7 eszköz,

killr krjktí jl a r'ete'rárrol<ig, akármiis kiké pzé simódszerekr(íátr-rr,ergelí í kcscté ben is. A koré s r kiké pzós foka nem játszikszelepet, felté r'e, lrogv a kr-rtva

tudia, mit jclerrt a kattarrás (ez

pedig első lé pé sbenú gvisei

sajátí tja). A klí kkerr'e tehát kon-c1iciorrá]ni ke1i. A kövctkezők-ben azt is r.negtr-rdja, hogyan.

'| í ili:l;'JllÍ í ' ia iYi

, ; l l'l!,i;lti(.i'-jt;;a [i.Ü,-: l

: é szrevett[ik, irogy a ktrtv.rr'e;rgál a k]ikkerre, rre l<ii-

.:tik el azt a l'rib.it, hogv ez-

Sé tálni megyÜnk a ku-tyankkal, es magatol oda-

jÖn hozzánk. Klikkelünk,adunk neki egv jutalom-falatot, é smegdicsé rjÜk.A kutva megtanulja, hogykattanáSt é s jutalmatkap, ha odajÖn hoZZánk.Ezé ftaztán szí vesen jÖn.

Ha ismeri az lDE vezé ny-szÓ, ezze| hí Vjuk oda. Ha

né hánV lé pé st elé nk fut'

'g]ilirljuk ót magunkhoz. B.ir

nagvo1_l csábí tó rnegolclás le-het, de a l<likkerrel poirtos.rnaz ellenkezőjé t é rjük ell Kiz.í -

l(lil(keljünk (a helVes szán-clé kot klikkeljÜk), é sha

megé rkezik' akkor a juta-lomfalatot é Sa clicsé retetis megkapja.

,' Ha a nagyfokú figyelemel-tereles ellenere iS odajÖn'klikkeljÜnk, jutaIoml(é ntpeciig megl(apja a ,Í ő-nyeremé nvt'" VagviS aZ

Összes falatot, de nemtÖbb klikkelé st!

'v .+., |.g-r: ,". é ;!; *..|') . . . .

'. .:t,i, ': 1 :: r!,-i ',&- : 1 .a:. ::t':.. .. ...tr.,...a:, .. ..

', i. ilr



16 l A klikker é salapjai

kl i kke r ha n gjáva l ka pcsol atb an kizárolag ke l l e m es é m é nyeke t szer

A kutya megismerkedika ldikkerrost a kutván a sor! Első alkalommal nailJa a klikkert, é s az ermé nves, feszültsé gmentes kiké pzé sheznagyon fontos, hog

A legjobb' ha akkor kezdjú k a

kiké pzé st,amikor zavartala-nul, figyelemeltereiő momen-tumok _ pé Idául más kutyák"játszó gyerekek vagy vendé -gek _ né lkül gyakorolhatunk.Ha a kutya é rzé kenya zajokra,ügyeljünk rá, hogy ne a feje

közvetlen közelé ben klikkel-jünk. Kezdetben lassanké nt

szoktassuk hozzá a hangosk]ikkerhez: eleinte a zsebünk-ben tartva szólaltassuk meg,majd a hátunk mögöt. Ké szí t-sünk elő egy tál külonösen fi-nom falatot, pé ldául: főtt son-ka-, sajt- vagy főtt csirkehú s-kockákat. A falatok minden'

ké ppen legyenek kedvencünkszámára í nycsiklandóak é s

könnyen lenyelhetőkkutyát ne foglalja lea rágás' Ez az egyelom a klikkerrel töté nzé ssorán, amikor ajesí tmé nyné lkül kapk]ikkeié st é sa jutalohiszen ezú tta\csak a

meg, hogy összekapk]ikkelé st a finom f

< Kondicionálásí gy kondicionálhatjuktvát a klikkerre: mena kutya kÖZelé be, ülj

a födre, VagVgu99o

le. KezdjLink el klikkene szóljunk egy szótNe is né zzünk egvena kutvára| Bármit iS

é ppen a kutya, mindklikkelé S után kap eglomfalatot. lsmé teljmeg né hánvszot, pápercig : katt-jutalomf



ltt

> -]elyesosszel(apcsolás- : ]y a kutya Vé letlenul se

. juggolást kapcsolja össze: . att_jutalomfalat egyÜt-_.'e Ve|' nehanvszor állva i5, <ke|jÜnk, alakásban, a

" . Tben stb. A jutalomfala-::: ne taftsuk már klikkelé s,::Den a kezunkben!: <3ndicionálás folyamatát: ^-rete|junk meg né hány-,:: r kÖrÜlbelÜl haromper-

- 3_< idotartamokkal, ké t--:'cm napra elosztva.: :nórzé s: ha a kutya kicsit': .ené z,klikkeljÜnk egvet.- ? ezután várakozástelje-,=''] ránk né z,megé rtette,- .cl van szÓ

-,:antÓ azonban mar csi-' , 'ia is kell valamit a juta"

' "'a Iaté rt!

$.';;;

"{ E5 most lássul(a gVakorlatban!Most té rÜnkát a klikkertulajdonké ppeni hasZnálatimodjara: ha a kutva olvas-mit csinál, ami tetszik ne-kÜnk - pé ldául felemeli a

mancsát _, jon a q v.llven egvsZerŰ!lvlindi9 klikkeljÜnk, amikor a

kuty2 pj1L né z.A felné zé snagvon fontos. í gv agazdá-ra koncentrál, é seszreveszia ké zjeleket' A legtol]bkutya számára a átnatójelek kÖnnvebben é rthetők,mint a Verbálisak.

-*' i}ri:.:Í ..:?7



18 !A klikker é Salapjai

A I(iké pzé s olyamataMegtanultuk jutalomfalattal é s játé kkal motiválni a kutyát, é sa mfelelő pillanatban klikkelni neki. A kutya pedig megtanulta, hogva klikkelé s jutalomfalatot é sdicsé retet jelent. Most már nekiláthaa kiké pzé snek.Lassan kezdjük el, é s az eredmé nyessé gé rdeké bkí sé rletezzÜk ki' mi az ideális gyakorlási mennyisé g kutyánk szám

í gy taní tunkSok ismé tlé sselé s pozití vmegerősí té sekkel a kutya idő-ve1 megtanulja megbí zhatóanjó1 elvé gezni a gyakorlatokat:megtanulja összekapcsolni a

vezé nyszavakat a feladatok-

lal. Ehhez azonban idóre estürelemre van szú ksé g.Emel-1ett a neve1é s alfája é sómegájaa kutya figyelmé nek elnyeré -se. Ezt legkönyebben é tellel é s

játé kkal é rhetjük el.

Hol gyakoroliunk?A könyezetnek is alkalmasnakkelllennie! Csak a megfelelő fel-

té telek eseté n é rhetünk el si-

kert. Előszö minden feladatotfi gye1emeltere1é s né lkül, otthongyakorlunk. Ha ez már jól rne-

gy, a szabadban, nyugodt he-lyen folytatjuk. Csak akkor ne-

hezí t1retünk, 1ra a kutya kint é s

bent már biztosan tudja a fei-

adatot, ekkor már figyelemelte-relé s közben is vé gezhetjük.

Mllyen gyakré smennyi idgyakoroljunk

A röví d gyakorlási ssokkaI haté konyabbhetente egv óra tanul

jobb naponta ké tpercig gvakorolni.

A gyakorlásmegterveZéElőtte gondoljuk átrel'nenk megtaní tan

fektetünk kü1önös hKé szí tsünk egyzetmi megy már jó1, mindolgozni, é smi az, sen ú j.Sohasem 1ehe

megtanult dolgot egyakorolni, ezé rt hmeg a fontos feladafelejtsük el magunka



I rg

:":: eIŐtt vigytik el. -'rtr át, hogy köny-

.-.:_. lrragán, é sberneie-::ortolók sem indul-,jegen".

,. -'as kÖzben ne hagy-..:Lirrket kigombolva

_ _.ziltt cipzárral' A ku-._..l-la, ha miközben

'.' :elrre3z, a szeme elótt. _. :lál'nya lebeg.

- _:.sal rrehé z edzeni,. ...icl é sa gazdájára' . ::.\ Ljll\res.

kutva

-: -incs katt, nincsjuta-a a t.

l í _ ]ig maradjunk spott-. :.--:k: fontoljuk meg,

- : : : Tl]ette-e egv általáni ' -:,a mitvárunktőle..:_]]ijUk át a helyzetet.:':.a|juk meg ú jból' ez-

-:-; lagvobb odafigye-.::.= ' |üár a legkisebb he-.. <:zdemé nyt dicsé r-

_" -'.g' í gy ismé tmaga-: :::ssa válik a kutya.- z azonban a kutya már

,:_':nŐ forgalomra'',::::3lta a fÜlé t,VagV:: ' szerűen nincs kedve,: -' envesí teni ketl az aka-

l gyakorlást mindig pozi-: , :lmé nnYel fejezzÜk be,, ;;yis olvan feladattal,,-':lYet mindenké ppen"-: már a taní tvánvunk.

Jutalom : Önfeledt zsákmányszerző játé k

> JÓkedv é stÜrelem: csak ak-kor gyakoroljunk, ha 1ó a ked-vünk! A hangulatunk a kutyá-ra is átragad. Rossz hangulat-ban, időszú ké ben senrrni jó

nem sül ki a kiké pzé sbői,csakfrusztrációt okoz ezt pedignern é rdemlinreg a kutya.

> LegVunk tel(intettel ku-tyánkra: vegyük figvelenrbeaz adottságait, az alkatát' a

mé reté té sa mentalitását.Csak akkor gyakoroljunk, ha a

kutya teljesen egé szsé 5;es;nagy hósé gben szinté n ,,fel-menté st'' kaphat.> Ha a kutva töké letesen

dicsé rjük nreg kiadósan, é_ ez fontosl rre isrrré teltessmeg vele a gvakor'latot, meaz csak rosszabb lehet. Irrkáb

té rjünk át egv másik felac1atra

A minősé get, ne pedig a menyrryisé get tartsuk szerrr előtt!

> Az arany kÖzé pú ta 1egfon

tosabb. Ne tú 1keveset, de n

is tú lsokat gyakoroljunk. Nterheljük tú la kutyát. A feadatokat fokozatosan é Pí tSfe1, a nehé zsé güktől függőenhetekre, hónapokra vagy akáé vekre elosztva.} É lvezzÜl< a kutyáVal tötötdrága időt, találjunk benn



20 I A kli[<ken é sa{apja!

A kutyák nem szeretik, ha fentrŐt vé gigsimo-gatjuk a fejÜket' a pofáiukat é s a nyakukat,rájuk bámulunk, elöről fÖlé juk hajolunk, Vagygyorsan é segyenesen megyünk ocla hozzájuk.

A kutya mindezeket fenyegetŐ gesztusokké nté rzé keli.Főleg az elÖlről föé hajolás irritálja

gyo g l

hlogVjohhann"nesé rtsu[<a í <utvátA ktrtyáknál az ásí tás nem fel-té tlerrül az álmosság, a ntancs

feler-rrelé se pedig nenr a barát-kozás jelzé se; ugvaní gv a pof.r

rrregnyalása, a fej elfordí tása, a

talaj szimatolása é segv í vmegté tele Sem egyé rtelmí r,hanem sokszor a kutya zarrar-

viselkedé sé nek jele. A farokcsóválása sem jelent felté tle-niil öijnrö, ,,Í ehé rzászló-

ké r-rt" szinté n lrasználhatór-negrryugtatásra. Ha a kutva

,,felfí rjja magát", é s igazán Íel-

emeli a larkat, ez .t clominan-cia 5;esztr-rsa, más jelekkel egy-

iitt azonban hamar megr,ál-

tozhat a jelenté se' Ezgesztusokrrak a fe.lism1-re-lves é rtelmezeí seserülni a veszé lyeket,ben elvenni az é I é tbhelyzeteknek.

A láthato é shalihatÓ je lekhevezeté seA kutya megtanulta,kliklele:lrcz valamkell, é selkezd spontán

olyan viselkedé seketamelyeké rtkorábbklikkelé st kapott. Ittbevezetni ezekhez a 1í í vezé nvszavakat.k1ikkelé st akkor kapjkí vánt akciót egy bizozé llvszóra vé gzi.Harrem kapott rá utasí tá

figyelmen kí vü1 hagvlörben állancióan leelé nk, hogy jutalokapjon, í gypedig őbenrriinket é telautb. Mindegy, hogy a kgától mutatott-e egy r'iselkedé st, vagy lrri kí r'ánt helyzetbe juta

tá*trfrromtrffi e*s hnmpgfrTffitrffijm$ffiB{

A kutvával testtartásunk, rrri-

nlikánk' Iranglejté sünk é s

harrgtrnk erőssé ge segí tsé gé -vel é rtethetjük nreg maglln-kat. A kutyák rrem é rtikaz em-beri nyelvet, de r-ragyon érzé -

kenyek, é s ramar megt;lnul-ják' nrit akarulrk Li[t'jczni.

tV]eg*rté s

A fé Ireé rté sekelkerülé se vé -gett ismernünk kell a kutyákkonrmunikációjának alapjait.

A né gylábú ak ,nyelr,e" szá-rnos, gyakran finom jelbí í l i1l'

arrre1yet testük, ábrázatuk, fü-lük, í arkuk,kiilonbözó han-gok é smozdulatok segí tsé gé -

r el adrr;k 1l.r.d ou. old,rl,1.



n a E f

&'1.

i

.:.4t:

,:15

pIq;

*-a@*;o t

'. keretben a már bevált, a ku''

'.,Szárnára jí ll é rthető ve'

:rlVszavakat tirliilja. Az utasí _j:(]kat ané ll<Ür1 adjuk ki, hogy.' jtte .r kut)la ne'r,é t is monda-'.lrlk (pé lciául csak ÜL;.:,:' H3 !'í iá5 Iátha'eÓ jeilel<et v;i-...ztltnk, ügye1jtink r.i, hclgv_-r'é rtelműen megkülönböz-..rhetők legvenek. Az cgves. lrdatrtkl'roz nrinclig ugvan-

r.r Ielet lll.ználjuk. e> tnitt-. '* egvÍ trl'ttt.llr e1ltük ki 'l' .:,zzá tartozó ha11hatí l jelet.':Llb.í ljtrk ki ktrtya né lktil s,'.]gv.l1l a legkö]t-ryebb szá-:'Lirlkra. Variáljuk egVsZeI_-'lk .r vizuális, máskor pec1ig

--.rk .rz akusztil<ai jeleket. Eh-.z nrinc1enesetre a ktrtvánai<

i.!z fiU, FFi(Uil"r Fs,4Ld,i beyalt vizualis jelei

> ULJLáthatÓ jel: a könyö< erősenbehajlí tva, a mutatÓujj a

magasba nvÚjtva. A testtar-táS egyenes' a medence kis-sé előrehajlik. A feszÜltsé g a

kutyára is átragad. A hangjel

ElőszÖr együtt 9uggoljunk lea kutváVal, ké sőbb álljunkegvenesen.

A hangjel ezzel egy idcjben:FEKÜDJ, egyé rtelmŰen elku-lÖní tve az ÜLJ vezé nvszótól.A hangfeloé S melyebb.: ÁttlLátható jel: a kar behajlí tva,a tenvé r a saját hasunk felémutat. A hallható jel ezzelegy idŐben: ÁLLJ, nyugodtankiejtve.

L]ii;;sií tácn](



22 l A klikker é SaIapjai

Piruettvezé nvszÓra1. lehetősé g} A kutya spontán módon,magától megfordul. Mialattfordul: ,.i Cl V. Erre a viselke-

dé sre csak né hányszor klik_

ke1ünk.

} Ezután bevezetjük ahozzátartozó látható é shallható jelet.

Mí közben a kutya megfordul,

a kezünkkel kököös mozgástvé gzünk' közben pedig pé ldá-

u1 azt mondjuk PIRU. F'zután

'|'( V következik.

2. lehetősé g

) A kezünkben fogjuk a juta-lomfalatot, é skököös moz-

gást vé gzünk vele. Ha a kutyaköveti a jutalomfalatot taÍ tó

kezünket, é smegfordul, kö

vetkezika;rCV.) Né hány ismé tlé sután be-

vezetjük hozzá a látható é sa

hallható jelet (ahogy az 1. Ie-

hetősé gné l).} Miközben a kutya köbeÍ or-

dul, kezünket kököösenmozgatjuk" é spé ldául PIRU-tmondunk. f c v következik.

} Egy kis türelemmel aké z-jellel együtt adott PIRU ve-

zé nyszór a megtanu1 köbef or-

dulni. Ezt a mókás feladatot

Lé pcső

} A kutyárrak fel kela lé pcsőn. Jutalomfalazünkben vagy ané lmutatjuk neki, mit vár} Közben mondhatdául, hogy MENJ F

den helyes teljesí tszándé kát is klikke1é s

mazunk.} A megerosÍ té sselgot adunk neki. HaFEL-re rnás helyzetszüksé günk, már ismja, é snem esik nehezrehajtani. A kutya egyobb bizalmat é reziránt, é sahogy mi mtapaszta1ni Í ogjukkedvé re való lesz eztré ning.Tanácsos szótárfüzetetazokról az aktuáliské zjelekről, ameiyekemár egymás után e1s

Vezé nvszavaé ssegé dvezszavakAzÍ JLJ, a FEKÜDJ, aLABIH)Zé s az IDE a

rabban hasznáit v

Új dolgok megtanulásaAz ú j feladatoknál is mindigvgyanaz az egyszerí e1v érvé-nyes: Vagy a kutya spontánmódon mutat valamilyen vi-

selkedé st, vagy jutalomfalat-tal, esetleg játé kkal segí tjükhozzá. Lé pé sról lé pé sremeg-

mutatjukneki, mit akarunk

tőle. Ha megé rtette, bevezet-hetjük a gyakorlathoz tartozólátható é shallható je1eket'

A helyes akciókat é sa kezde-

tüket klikkelé sse1 jutalmaz-zuk, ahogy a következó pé l-

dák mutatják.



i : ts -':;-.'.,€: i{.]

.,,,4|4 a.'....r .,.r,bg*

.:.,:

-.".!,

*_\. tlL.l1 egyú ttal azt is é rt.

. hog-v azonnal, pontosan'l .l ilt'iyen, é snem minc]-. ', egv iit nré terre.larré bb., t I o1 helr,, t'lből lni (,ll-

_:ltrk e1 a kutyát. A r'ezé nv-' .l]<at az e1errgedé ssel oic1-

. ie1, pé lc1átr1 FUTÁS-sal.-.rtasí tásokat rlenr .-rcljuk ki

.:/Öl; L't]yszef is elógr'rek kell

_lrie. A nrinc1ennapolrban é s-i> trrut.rtl'ányoklroz vezcs-

_ .::-.k be se 5;é dvezé nvszava-- .., ezek1azábbak.

i:''rTÉ :j!!il.. i'i]l a kutvainak' :gt.]rrí tott mut;rtr'ánvok lát-''lto eis hallható jeleit, kti1Örr-

_'-tl hamar elr'eszí tjük az áttc--...llté st fc1ettük. Ne vigvtik

Az egves felard.rtokat megta-rtiijtrk. gr ;koroli11L c) tne!>./l-

lár'd_í tj r-r k. I{tlnzekr'ensen meg-kill,eteljiik az utasí tások lre-

l1,es teljesí té sé t.Ha egy lrang-

je1,,elharszn.ilódott'', r,agrliskutya rrrár rrem hallgat rá, vezessünk be í rjat helyette, é sj Öví í ben cgytink kö'etkezete-Sebbel( az alkalmazásábarl.

A kutya l(é ptelen kilo-

mé tereken át láb mellettmenni (az egé szsé gé res

káros lenne). Ha azonbanegy bizonyos szakaszonszorosan mellettünk kellhaladnia, ajánlott a lvlEL-

LETTElvl Vezé nvszÓHa azé rt kell lefeküdnie,mert é ppen Útban van,használhatÓ erre a

..'i:i':t;';.:i

segé clVeZé nVsZÓ EkkormagátÓ felkelhet, nemÚ9V, mint a FEKÚDJ"né l.Ha a kutva az utban feks-zik, moncljuk neki, hogvALLJ FEL. Ha oda kell jÖn-

nie hozzánk, az lDE Veze-nvszÓ használjuk, mert a

HozzAM-ra ocla kell jÓnnie,

é selőttÜnk leülnie (lásd



J,a1 iF.,-.i?:#-

*'. "*_:

,:ry:



Üu relrelé né zve26

Megfordulás é sforgás 30

FEKÜ DJ minden vá ltozatban

Helvben maradásfigyelemelterelé ssel 36

nz Átu vezé nYszg 38

JátszÓté r 40

32



26 l,'

inden kutya kiké pzé sé taz egé szsé giállapotá-

hoz, a korához é saz adottsá-gaihoz kel l egyed ileg igazí tani.

azÚt1nagy hasznos é sgyakran alkaima-zott vezé nyszó, amelyet mé ga kö1yök isl<önnyen megtarrul. nz Ür1 azt jelenti, a

kutya az utasí tásra azonnal 1eü1' é segé -

szen addig ü1ve marad, amí g a gazdája e1

nem engedi. Az Üt-1'1el számos helyzetberrellenőrzé sünk alatt tarthatjuk a kutyát: a

közlekedé si lámpánál v ár akozv a, ismerő-

sökkel való találkozáskor, é smielótt elro-hanna. A rossz viselkedé st _ mint amilyenaz ugatás vagy a felugrálás _ figye1men kí -vü1 hagyhatjuk vagy elterelhetjük, pé ldáula.Úr1-iel. Az egyé rtelmú vezé nyszó sok-

kaljobb, mint egy ,,ttem", mert ezt nem é r-

ti rneg a kutya, ezenkí vül hasonlóan hang-zik más eset1eges utasí tásokhoz, pé 1dául a

,,be" -hez. A vezé nyszóval idejé ben tudat-

juk a kutyával, mit kell tennie, jutalomravan kilátása, é snem kell korrigálni - teháta nevelé s pozití v é sstresszmentes lesz. Haa kutya leül előttünk, szinte már magátólránk tekint' mi pedig pontosan ebben a

pillanatban klikkeljünk!,1.,,,,;: gy6keriat van,

amely az engedelmes-vizsga ré sze (p1.

alapállás, vezeté s,helyben mara-

i: i...,j

A kutva magátÓ leÜl: ,, ( V.

9 ::i:]:.'1]i]i,]'].],"':]]]] ] J utalomfalatta l a kezÜ n

igazÍ tsuk helyre a kutyát. A kezú nket sza testÜnk mellett tartjuk, pontosan abb

magasságban, ahováa kutya orrának k

nie. Ne taftsuk tú lmagasra, nehogy a k

utánaugorjon. Ha leül, jÓn a ','€ V. H

kutya kicsi, ehhez a gvakorlathoz előszÖ

szé kre, í 9Vnem tűnÜnk neki olvan nag

Ha pontosan előttünk ül, ezt ,,előffünknevezzÜk. Ha Úgy igazí tjuk, hogy a bal

kon üljön mellettünk, ez az ,,alapállás".

i} :', i. :::]. .;:. ; :.::', :,|j::lj:.: :.,',-.',,.:'.:.:'.l::.l:. Kékaft behajlÍ tjuk, a mutatÓujjunkat felfeljuk' KÖzben lGdjuk az ÜU vezé nvszót,gosan é smagas hangon. csak akkor k|

az Üu-re, na ezt az utasí tást adtuk. Ele

akkor klil(kelünk, miközben a kutya leül

azonban már csak akko| amikor té nyleA jutalomfalat ekkor már nincs a kezünhanem a zsebÜnkben Vagy a zacskóban:*

'']']:1j:],,.,. Mielőtt a kutyát elengednÜlő helyzetb(il, várjunk egy kis ideig. Hkozásteljesen felné z,kÖVetkezhetaDe azzal is segí thetünk neki, hogv a m

é sa kÖzé pső ujjunkat az arcunkhoz Vis

felné z, .'' ( l. vezessÜkbehozzá a F



:efté tel: a kutva az elengedé sig figyelmesen

-',,emarad me|lettÜnk Vagy előttÜnk'

} ' ,::::::: A pirázon lé vo kutya Ül. A pó-

-n a kezünkben taftVa megkerÜljÜk a ku-

:'at. segí tsé gké ppena MARADJ jeleké nt

-utatjuk neki a kinvÚjtott kezünket. Ha szé -

:€ ülve marad, akkor köVetkezhet: C V' A MARADJ jelé t mutatÓ kezÜnk-:en Sohase legyen jutalomÍ alat, mert ez ar-

z csábí thatja a kutyát, hogy kovesse.

" '',.. :j'i:|i':i.:': Ha ez már megv, próbáljuk(i ugyanezt a gyakorlatot pÓáz né lkÜl is.

A helyes akciókat ', c v kÖVeti' TegyÜnknehány lé pé stelőre, hátra, jobbra é S balra

- de ne Vigyük tú lzásbal Ha a kutva feláll,

<Ónnyí tenÜnk kell a gyakorlatot: ne várjuk el

:ul sokáig az Ülé st, é sne távolodjunk el a

<utyától tÚl messzire.,'. l': l,l ; :, l: i'l l',,'.,',.i',, : Ha az előzőek már

mennek, gyakoroljunk erősebb figyelemelte-relé S mellett, pé ldául a városban vagy máskutvák kÖzelé ben.ElőszÖr a kÖZvetlen köze-lünkben ké rjüka leülé st, é s.( l.Ezutánjsmé tapránké nt nÖVeljük a távolságot é s

az ülé s idejé t. ElőszÖr egv kis kÖrt tegyÜnkmeg a pÓázon tartott kutya kÖrÜl, ezutánpÓáz né lkÜl, majd né hány lé pé sre ávolod-junk el tőle. Ha ulve marad, klikkeljünk' Men-

ii;i I gti,i';.:l.l :1;r; l,{ : li 1"."i

A kutya láb mellett halad, azÜLJ vezé nvszÓa

azonnal leül, a Vezetője továbbmegy, mint-

egv harminc l épésután megfordul, kis ideig

állva marad, majd Visszamegv a kutvához.

.]i|'i.]l:. A kutya láb mellett megy. A ké zjellel

egyÜtt kiadott ÜU parancs után várjuk meg,

amí g a kutya leÜl. Ekkor klikkeljÜnk. Kezdetben

mé g a MARADJ-ot is hozzátehetjük. EZután

f eltaÍ tott mutatóujjal né há ny lé pé sselha lad -

junk tovább. Forduljunk meg, menjunk Vissza

a kutyánoz, é sadjuk neki a jutalomfalatot.

A kutya megtanulta: a helyes akciÓé ft klik-

kelé s jár a juta|omfalat mindjáft é rkezik.:

]! Amikor a kutva leÜl, forduljunk kicsit fe-lé ,azután menjÜnk tovább.'' Né hány lépéstárjunk egv helvben, mi-

alatt a kutva ül, í gy megtanulja, hogy ő ül,

mi pedig tovább mozgunk.] Ha Visszafutunk a kutvához, elÖlről lát

bennÜnket. Ha ekkor elé nkjÖn,kezdjük elö-

ról a gyakorlatot. Ne forduljunk meg' ha-

nem menjÜnk háttal Vissza a kutyához._. A helVes viselkedé sre klikkeljÜnk. A ki-

ké pzé selőrehaladtával leé pí thetjük a ké 1e-les segí tsé get.Ne bÜntessünk, hanem in-

kább segí tsÜnk többet, mert a bÜnteté s 9á-



28 I

edvencÜnkörÖmteli láb

mellett haladását semnehé z elé rni. ltt is

a feladat megé rteté -se, illetve a dicsé retidőzí té sea döntő.

,l LÁeHoz Lé p1ete a követke-

ző: hátra, előre : LABHOZ.A hivatalos leí rás szerint: a ku-tva mindig, mindelr jár'mód-

ban é s rányban SZo1'oSan Ve-zetője bal oldalán haladva,öömmel követi. A kutya vál1a

a vezető bal lába mellett, a té r-

de magasságábar_i van.Gondoljuk meg, hogv a kutyamé gnem tudja, n-rit jelent a

L

^BH]Z.Arnikor r'é letlerrü1 a

megfelelő helyzetbe kerül,

ktikkel;ünk. Ne rárrgassuk pó-rázzal a 1relyé re. Addig segí t-

sük jutalomfa1atokkal, amí g ránem jön, mit kell tennie. Hanregé rtette, szüksé g eseté n a

póráz kis rántásaiva1 korrigál-lratjuk. Ha a lrelyes 1áb nrel-

letti helvzetben van, kovet-kezheta (9.ALÁBHOZ

V é g reh Iáb ná l kÖV eté s eszté tÍ



t

?-4

." 2j

:'

**

'4.z*.B:'

*É' í *- l

€:.:1é ij;i::..W"'''

Ké t-három lé pé sután klikkeljÜnk, a jutalom-fa|at gvaloglás kÖzben a ké zból é rkezlk. Ez-után a FUTÁs-sal engedjük el a kutyát. lsmé -teljuk meg né hányszor a

gvakorlatot. Vezessük be hozza a LAB-H0Z vezé nyszÓ. Kezdetben csak rÖVicl szaka-

Szokon kÖVeteljük me9. csak akkor klikkeljünk,ha a kutya szé penhalad láb mellett, é s feIné zránk' ldőnké nt tegvÜnk né hány lé pé Sthátrafe-|é ,majd ismé telőre, í 9V a kutva megtanul tel-jesen ránk koncentrá|ni. HogV ne unja meg,csak rÖVicl egvsé gekben gval(oroljunk, utánapedig kiadós játé kkal jutalmaZzuk a kutvát.

l2e

KeZÜnkben jutalomfalatot taftVa csalogas-suk magunkhoz a kutYát. A kezunket taft-suk szorosan a test mellett, pontosan ott,ahoVá a kutva orrának kell kerülnie. A ke-Zünk egé szidő alatt ott is maracl! Tegyünkmeg né hány lé pé sthátrafelé , amí 9 a kutyaköVet bennunket, majd pcntosan ugvan-annvit menjÜnk előre; a kutva í gV automati-l(usan a l]al lábunk mellé kerÜl; € w.

A felaclatot apránké nt nehezí tsuk: előszor fi-gvelemelterelé s né l kÜ l, porázra kÖtÖtt kutyá "

val @orázon Vezethetősé gnek nevezik)'Ezután fokozzuk a figvelemelterelé st, é s nöVeljÜk a távolságot. Az egvenes Vonalban tÖr-té nőlábnál kÖVeté Sunalmas a kutya számára,gvakoroljunk bójákkal Go-31. oldal). Ha márjÓ megy, pÓáZ né lkül is vé gezzÜk; eztakutYaspoÍ tban SZabadon kÖVeté snek hí Vják.

:

,,# ,&;

.,t ':l

',"8*'.*a:w

*-*@i-?r. :



30!

bójákkal vé gzett lábnálköveté sben az í vek,kÖrÖk, szlalom, nyolcasokvariácioival már a 180 fokos,illetve a 90 fokos balra é sjobbra fordulást ké szí tjÜkelő"

Az irányvá1toztatásokhoz nem haszná-lunk külön vezé nyszót, hiszen a ktrtyánakminden jármódban é s irányban Szorosané söömmel kell követnie a vezetőt, annakbal oldalán haladva. A fordulásoknál é s

kanyarodásoknál a ba1 láb vezeti be azirányváltást. A legegvszerú bb itt a kutva

né lkil ,,szárazedzé st" vé gezni, a tánclé pé -sek megtanulásához hasonlóan. Csak ak-

kor sikerülhet a feladat kutyával is, ha a ve-zető pontosan tudja, lrogyan kell menn1e,

í gy biztonságot sugároz. Jelöjtink ki orien-tációs pontokat. Akár bóiákat, fákat vagyembereket kerú 1getünk" fontos, hogy meg-tanuljunk pontosan dolgozni. A kutva-iskolában vagv a kertben kitú nóek erre a

ElőszÖr kutva né lkÜl gyakoroljunk.

.: .':, figyelmÜnketÖsszpontosí tsa testÜnkre. Ké pzeljÜk magunk melléállásba a kutvát. Kis ideig várjunk, amné zne. Adjuk ki a LÁBHoZ Vezé nyszótinduljunk el (bal lábbal). Haladjunk nélé pé stegvenesen, majd a kÖVetkezők

í rtak Szerint forduljunk meg: a bal láb

vezessük be a balra fordulást, köZben

,,vigyÜk"Ve|e a bal Vállat is. A jobb láb

teljessé a megfordulást. Menjunk Viss

ugvanazon az Úton, amelyen jötünk.: ,.r .. kozbenmincliggondoljunhelves lé pé sekre:balra-jobbra-tovább]' . i : fontos, hogv Sok kis légyÜnk, í gv a sebessé g egyenletes ma

Kutva né lkÜl gyakoroljuk, amÍg biztossajátí tjuk a folyamatát. Mialatt a meg

lásnál szinte egy helyben maradunk,megkerÜl bennünket.Ha a kutyát pőrázon taftjuk, a '180 fofordulat kÖzben a hátunk mÖgÖtt tegát a pórázt egvik kezÜnkből a máslkbután az egé szet kutyával is gyakorolj

a LÁBHoz vezé nyszÓval elindulás, nélépés, al ra-jobbra-továbbmen ni'

Ezzelké sz is a megfordulás. Amint a



a

. :,:i.i]]]i':';iii; a változatosság kedvé é rt,aminta kutya megkerÜl bennÜnket, időnké nt dob-juk el elóre a játé kot' A szé p,szoros megfor.dulás után játsszunk egy jót!u : l.:l-lli:l',.]*1;']]!l: a balra é s a jobbra fordu-lást a legkÖnnyebb egy kuelÖlt né gyszÖgbengyakorolni: a sarkaiba né gy bóját állí tunk fel,egvmástÓ 6-8 mé teres táVolságban. Előszökutva né lkÜl járjuk kÖrbe a né gyszÖget' egy-szer balra, egyszer jobbra.i . l'.: ].:i'']]'.!.lji r.i |;i.]i]:' ]., i]..]a:i.1:: :: : alapállásbÓ ballábbal induljunk el, amikor a kutya felné Z.Ügyeljünk rá, hogy minden fordulást bal láb-bal kezdjünk.- ElőszÖr az őramutatÓ járásával ellenté tesirányban Vé gezzÜk. A kutya a balra fordulás-kor belÜl Van. Amikor a kutya kanyarodáskÖzben szorosan mellettÜnk halad é s ránkné z, klikkeljÜnk.b Ezután az Óramutato járása

szerintis

te-gyük meg a kÖrt. A jobbra fordulás nehe-zebb, mivel mi té rÜnk le az iránybÓ. Ha a

kutya egyenesen továbbmegv, folytassuk a

kort, mintha mi sem tÖrté nt Volna, ne csalo-gaSsuk. Í gymegtanul jobban figyelni ránk,mert csak akkor kap jutalmat, ha szorosanmelletttink halad. Ha szé pen é s figyelmesenvelünk jÖn, klikkeljÜnk. c v ké sőbb kÖVeti.Kis rántások a pőrázon javí táské nt

* ltlii iii'": ii ;i i, I;lll;; ilfii í

Variáljuk a gyakorlat sebessé gé t: pé ldául a rÖ-

vld oldalon haladjunk nagyon lassan, a

hosszú kon futólé pé sben, majd ismé t egvköt normál tempóban. A tempÓVáltáskormindig tegvÜk hozzá a LÁBHoz vezé nyszót is.

?r. i.]:i;'ij.L.!;'i:.i|': kerüljÜnk meg minden bÓát'Eközben a kutya egyszer belül, másszor kí -vul van.*: i!:l r:; állí tsunk fel ké t bóját, é s te-gyÜnk meg nyolcasokat kÖrülÖttük.

e ...]lti..;li.]l';i';'.:: kis táVolságban tegyünk ki

mé g ké t bőját, í gva szlalomot is gyakorol-hatjuk. É ppí gy Z Ülteté st iS beszú rhatjukminden bojánál, a köVetkező köben a fek-teté st, majd ezeket felváltva. Ez nagyonszorakoztato, Változatos é shaté kony. Ügyel_jÜnk rá, hogy csak akkor klikkeljÜnk, amikora kutya felné z. Ha mindez már jól megy,

tÖbb kutva-emberpárossal

egvszerre isgva-

korolhatunk a né gyszogben.Az edzé s egysé gei legyenek rÖvidek, de tar-talmasak. Jutalomké ppen kiadós játé k kÖ-

vetkezik.



32 I

FEKUDJ ugyanolvanfontos, gvakori é shasznos

vezé nyszÓ mint az Üts.

Az alapkiké pzé shezrrrindenké ppen hoz-zátartozik a FEKÜDJ utasí tás megbí ziratóvé grelrajtása minden he1yzetben. A FE-K[ DJ azt jelenti: a kutya a FEKÜDJ ve-

zé tlyszóra azonnal lefekszik, é segé szenaddig fekve marad, anrí g a kutyavezetó elnern engedi.A FEKÜD]-ie1 nrinden helyzetben ellerrőr-

zé sünk alatt tarthatjuk akutyát. Arra is

fe1lrasználhatjuk, hogy a l'ribás viselkedé st_ ugyarrú gy, mint az ÜLJ vezé nyszóvalmás mederbe tereliÜk vele. Úgyeljiink rá,

lrogy a FEKÜD] szinté n ne legyen vita tár-

gya: ha FEKÜDJ-ö kÖvetelünk, a kutyá-nak feküdrrie kell! Mé glrozzá addig, amí geI nem engedjük.A 1azább helyzetekhez, lra pé ldáu1 otthon

ú tbanvarr, hasznáIjtrnk segé dvezé nyszót(pé ldául: uÚzÓol LE), é sközben mutas-suk nreg neki, hová feküdjön.Segé dr.ezé nyszó használata eseté n a ku-tya öná11óan eldöntheti, mikor kel fel.

Figye1iünk rá, hogy csak abban az esetbenadjurrk ki egy utasí tást, lra a kutya ismeri,é s ha van esé 1va sikeres vé grelrajtásra.A ligyelmes é sbizttrs FEKÜDJ-vegrehai-

ElőszÖr figyelemelterelé s né lkÜl: ha amagától lefekszik: € v'

ÜljÜnk le felhÚzott láfoldre, é s jutalomfalattal Vagy játé kkgassuk be a kutvát a lábunk alá. Ha l

€ ? vagv játé k kÖvetkezik.

Vagy jutalomf alattal a markunkban llunk. Megvárjuk, amí g a kutya lefekszmajd , a markunkat kinvitjuk, é s€lsmé teljÜk ezt meg né hányszor.

Ké 4el: a kart lefelé tartjuk, a tenyé rfelé né z.

csak akkor klikkeljunk a lefekvé sre, h

ké Í tük' Né hányszor 9uggoljunk le a kElőszö már akÖzben klikkeljÜnk, amifekszik, ké sőbb azonban már csak akkor té nyleg fekszik. Lent, fekvő helvz

adjuk neki ajutalomfalatot.

A ké Zjellel egv idoben mondjuk a FEKzé nvszÓ, mé lyebben é svalamivel hal]an, mint azÜLl-t. Most maradjunk á

elore se hajoljunk. A tenverünk a fÖlc

né zzen. Moncljuk hozzáa FEKÜDJ vezszót. Ha a kutya lefekszik, € 9 jo

tassuk hozzá a kutyat a FEKÜDJ-höz

ző helvzetekben: egVSZer elottú nk, e

i í.. 1>:-:{:*a ; l



:: it, i.,i l"i.:1

A nehezí té sselelmelví tjuk é s megszilárdí tjuka feladatokat. A táVolságot é saz időtarta-mot fokozatosan nÖVeljÜk.

l.]l,li1,,'''',1. a kutva figyelmesen fekÜdjÖnmellettünk, amí g elengedjük.

:,'.ta]ilr, iijrr.,,l a kUtya fekSZik.

ElőszÖr porázon tartva, majcl pÓráz né lkülkerüljük meg a kutyát. Hí vjuk esetleg segÍ t-sé gÜl a MARADJ ké zjelé t,a kinvÚjtott kezet.Ha a kutva szé pen fekve marad, .ii: g 'ÖVetkezik.

Tegyünk meg né hánv lépéStelőre, oldalravagy hátrafelé . Változtassuk gyakran a gya-korlatokat, hogy az edzé s é rdekes maradjona kutva számára.

Ha ez már megy, gvakoroljuk ezt a fel-adatot a városban is, amikor más kutyák isVannak a kÖzelben vagV más figyelemeltere-lő momentumok mellett.: ' ldőnké nt lé pjÜnk is át a kutyán, mert ezmindennapos helyzet (pé ldául egv é tterem-ben). Ezt is lé pé senké ntkell megtanulni.Ha ez már megy, idegenek is átlé phetik a

kutyát. A gvakorlás egysé gei legyenek rovi-dek é s feszesek, í 9ymegelozhetjük a hlbá-kat. Ne kÖVeteljünk egyszerre tÚl sokat.A té nyleg jó teljesí té sre klikkeljLjnk. Jutalom-

A kutya láb mellett nalad, a FEKÜDJ vezé ny-szora azonnal lefekszik, a vezetője megállásné lkÜl továbbmegy.

t'ril1l r..'lj:ir,lr:, ., j'

Lábnál kÖveté sból adjuk ki a FEKÜDJ vezé ny-szót, é sguggoljunk le a kutya mellé . Várjukmeg, amÍg lefekszik, ekkor klikkeljünk, majdmenjünk tovább né hány lé pé snvire,kÖzben fo-lyamatosan mutassuk a FEKÜDJ ké zjelé t,Vagyis

tartsuk a tenverÜnket a fÖld felé . Forduljunkmeg, menjLink Vissza a kutyához, é sadjuk nekilent a jutalomfalatot. Ha a kutya már biztosanelsajátÍ totta ezt a feladatot, lassanké nt é pÍ tsÜkle a ké zjeleket é S a testi segí tsé geket.}i: ir' i ill:ii jf i :'t;: ti' t: :.:.. : j : i, :ti..

ti, Ha a kutya feláll: ismé teljÜk meg a FEKÜDJvezé nyszót a ké zjellel egyÜtt. Ha most lefek-szik' klikkeljÜnk, menjÜnk vissza hozzá, é s lentadjuk neki a jutalomfalatot. ÖnellenÓrzé s:elé gvilágosak é segyé rtelmŰek Voltak a ké z-é s hangjeleink?i:,. H? á kutya utánunk fut: vigyük vissza arraa helyre, ahol kiadtuk avezé nvszót. lsmé tel-jük meg a FEKÜDJ é s a MARADJ parancsot,

távolodjunk el a kutyától hátrafelé né hánylé pé snyire, gykÖzben látjuk, mit csinál. Ha

fekve marad, klikkeljÜnk, majd menjÜnk visz-sza hozzá, ent jutalomfalatot.



. :. . . .' $3.'+i : :.1:j: :. '::, *ia.i;:, ..rl1,'1;:.:' F: .:1. _ .i _-,t 7::::'' :tr .

_1r':.:. .j. -, :r'. r'.:'

'i':::Í i','i.:::4*-. . li ... :./i:.r..:.lr;i:::t :+

amikora kutva amozgáskÖzben kiaclott F E KÜ DJ v ezé nYszÓ a lef ekszik,

a vezető né hány lé pé sseltovábbmegy, meg-

fordul, Vár egv kis ideig, majd a kutyát a Hoz-

ZÁM vezé nvszÓval magához hí vja.

A kutya fekszik, né hánv lé pé sreeltáVolo-

dunk tőle' Mutassuk neki a játé kát vagY az

é teleszacskÓ, mozgassuk, é shí vjuk magunk-

noz a HozzÍ \M szÓVal. Mialatt a kutya közele-dik felé nk, klikkeljünk. Amikor megé rkez|k,

€ W- t VagV játé kot kap.

lsmé teljÜk meg ezt né hányszon A kutya í 9V

megtanul öÖmmel odajÖnni hozzánk.Variálhatjuk Úgv is, hogy külÖnböző távolsá'gokból hí Vjuk magunkhoz.

Ne hí Vjuk magunkhoz minden alkalommala kutvát mozgás kÖzben kiadott FEKÜDJ-ből'

Váltogassuk: klikkelé s a lefekvé sé ft, majd

visszamegvÜnk, é s ent jutalomfalatot adunkneki.

Amikor né hány lé pé sreeltáVolodtunk a

l(utvátÓ, a változatosság kedvé é rtné ha vár-junk pár másoclperccel tÖbbet a behí vással.

A v árakozásé rt is l(likkel hetÜn k. Utána hí Vju k

oda, végú l€ W kÖvetkezlk.Ezzel a kutya

megtanulja, hogv hosszabb ideig is Várjon

A HozzÁV] vezé nyszÓra a kutvának nÖrommel kell odajÖnnie hozzánk, han

egvenesen é s szorosan előttÜnk le isnie. KülönbÖzik az lDE segé dvezé nysamikor csak meg kell jelennie.

A kutyát lefektetjuk, é sné hánv létovábbmegvÜnk. Az ÜLJ ké Zjelé tmutkÖzben azt kiáltjuk neki, hogy Hozz^Amint a kutva elkezd elottünk leÜlni,

€ W. ruenanv ismé tlé s után már cakkor klikkelÜnk, amikor szé pen ie is

Ha a behí Vás után a kutya elrohan meA behí váshoz álljunk egv fal elé .Ké tpacl segÍ tsé gé vel lakí tsunk ki e

lvosÓ. A kutva az egyik vé gé n efekszik

sik Vé gre mi állunk, s azí gy kialakí tott f

,,Vezeti'' a kutyát.

Ha a kutva tÚl korán lecsökkenti a seget, é s tőlÜnk messze ül le:

BehÍ vás közben sohase hajoljunk(lásd 20. oldal).

ElőszÖr terpeszbe állunk, megmutneki a játé kot, é saztán hÍ vjuk. Azelőtmegé rkezne, a lábunk köZöt hátradjáté kot, í 9ya kutya utána rohan.

Ha behí Vunk, ezt mindig csak a mkÖzben kiadott FEKÜDJ után tegvük,mozgás kozben kiadott ÜLJ parancs



}-{ *trxeí \$ x-l#X{t *tY$xmurx $

,i,|r,,,

'..,'r ::i.ri#;r.r,,.-1;f ;i;;.1.,;l.Í ii:l:;:;..:,:,,,.,, ...

Az előttünk ülé sból a kutya a tÁexoz vezé ny-szÓra alapállásba helyezked i k. Va gyis hátu l ról

szorosan megkerül bennünket, é s a bal olda_lunkon leül.

} A kutya előttÜnk ül. Jobb kezünkben juta-

lomfalatot tartva megmutatjuk neki a ma-gunk kÖrül megteendő utat' Már a megke_rülé sünkre tett kí sé rletre s l(likkelÜnk.

> Ha eZ sikerÜl, amikor a kutya mÖgÖttünkVan, tegyÜk át a bal kezünkbe a jutalomfala-tot, é s tegyÜk teljessé a kÖrt. KlikkeljÜnk, é s

Jutalmazzuk a kutyát.

> VezessÜk be hozzá a t-ÁgHoz vezé nyszót.

^pÓrázra kÖtÖtt kutváVal gvakoroljunk, é sa

porázt a hátunk mÖgÖtt VegyÜk át egyik ke-

zÜnkből a másikba.

b' Most a megkerÜlé s után bal kezünketemeljÜk meg kissé , a könyÖkÜnket Viszonttartsuk a tÖrzsÜnk mellett. A kutva leül,.d c v következik. Vé gÜl engedjÜk e| a ku-

tyát, é s azí táské ppen átsszunk Vele egy jót!

Az alapi*l!ás,::.r,tli iai iii-i,,.]ii

} Jelenté se: a kutya szorosan mellettünk,baloldalt til, párhuzamosan a vezetőjé vel.A kutvasportban minden gvakorlatot alap-állásban kezdünk é s fejezünk be.

ts Ne kÖVeteljÜk meg mincÍ en behí Váskor az

alapállást. Az előttünk leülé sre is tÖbbszöklikkeljtink, ktilÖnben a kutya nem ül le

elé nk, é smindig rÖgtön alapállásra fog vál-

tani, hiszen csak ezé rt jár jutalom.

> prOblé i'i]a*']s**lfi*$:

Ha a kutya ferdé n ül alapállásban: a bal ke-

zünkben tartott jutalomfalat segí tsé gé veligazí tsuk ki. Amikor szé pen ül, klikkeljünk.szoktassuk nozzá, hogv akkor is van .# ( V,ha oldalról lát bennünket, nemcsak elöről.Gyakoroljuk a szoros, párhuzamos Ülé stpasszí v segí tsé gekkel,pé ldául fal mellett.

} oyakorlás otthon: álljunk kb. 40 cm_rea konyhaszekré nytől. A kutya az előttünkÜlé sről alapállásra vált, de a fal miatt csakszorosan mellettünk tud leülni. Ha töké lete-sen üt, s c v kÖVetl(ezil(.



36 I

Enné l a feladatnál ké tpárosdolgozik egyszerre. Az egyiklábnál követé sben a lefekteté s

helyé hez megy, ahol alapállástvesz fel (ülteté ssel). Ezután a

vezető leveszi a ktrtyáról a pó-

rázt, é sa FEKÚD] vezé nyszó-val lefekteti. A ktrtyavezető körülbelÜ130 lépéstegyer-resen to-

vábbmegy, majd háttal a kutyá-nak megáll. Mí g az egyik kutyafekszik, a másik engedelnressé -gi gyakorlatokat vé gez. Ez a Í i-

gye1emelterelé s. Az e1ső kutyaaddig marad fekve, anlí g a ku-

tyavezető é rte nem megy. Ez agyakor1at Szolosan kapcsoló-dik a fekteté s figvelemelterelé s-se1 neví í höz. A helyberr mara-

dásnál messzebbre megyünk"é Sháttal állllnk a kutyának.

A FEKUD"I vezé rryszóval le-fektetjük a kutyát. Előszömé gazt is hozzátesszük' hogyMARADJ, é s ké zjelké nta ki-nyú jtott tenyerünket mutat-juk. Előszö pórázzal kerü1jú kmeg a kutyát, majd a pfuázvé -gé t letesszük a födre.-l. ::.::'-:..'j .' né hánylé -

pé st előre, hátra é soldalra ismegteszünk. Ha a kutya szé -

pen fekve marad, klikkelünk,majd visszamegyünk hozzá,

lent jutalomfalatot adki, é s megdicsé rjük.

,' ' népé ssel messzebbre mé snregállunk. Várunkcsit. Ha a kutya fekv

klikke1ünk, visszamekutyához, jutalmamegdicsé rjük. A gidőtartamát é s a távolnöveljük meg tú lságközben játsszunk nAz egé sz gyakorlat ftöbb hé tig tart.. i '' '' ' '" : .

i'': .. ta

kozás már megv, háttyárrak álljunk meg népé s távolságra. Segrrreg, tartsuk meg aké zjelé t.Mive] most hatjuk a kutvát, megrrünk egy segí tőt, hokeljen he1yettünk. Után visszamegyünk

hoz, é smi adjuk nelonfalatof,

":t9 *:r

.. Ha a kutva fe1á11: amé t é sszigorú an kiadKÚD] vezé nvszót,együtt. Ha visszafekideig várur'rk" majd klé s jutalmazzuk. Enrrek



-1,s:?*,q:

lroz, kurtí tsuk nreg;r távolságott1s az idí í tartamot. Í gy Í rjbó1

lllt gszilárdí tjuk .r gvakoriatot.Ha a kutya utánunk ftrt: vi-

gvtik vissza pontosan arra a1re1yre, ahol a FEKÜDJ-Í e Llta-sí tottuk. Megirrt fcktessük le,é s rrividí tsuk rneg jócskárr a tá-l'o1ságot é s alz időtartarnot.

Egyé rtelműek l'oltal< a

ké z- é sa hangjele.k?Nenr vittük tú lzásba a tá-

r-olságot é s az időtartamot?Talán tú l rragy volt a figve-

lenrelterelé s a krrtva szánrára?Mi ké sztettük az ut.inutrk

ir'Ltásra?

Prrrbaljrrrrk rneg r'.ij.rrrni, rnir'olt a ]riba, csak azután ismé -

',i.

a hátsÓ zsebbol kilátszÓ játé k a gazda után Vatofutásra ÖsztÖnzi a kutvát.

o

A FEKÜDJ Vezé nyszó utánegVenesen előremegVa gazda.Sajnos ú gytette a hátsÓzsebé be a játé kot, hogy a

kutYa IátJa, é s utána akarmenni: a játé kot tehátmindig jól rejtsÜk el!Miközben a gazda távo-lodik' a pÓáZt beteszi a

zsebé be. Ez szinté n fu-tásra ÖsztÖké li a kutyát,hiszen kez a zsebben...ilvenkor jÖn a finomság.A kezÜnket tehát szinté nne tegvÜk Zsebre, mialattnáttal a kutyának állunk!A jutalomfalatot ne ve-gyÜk elő a zsebÜnkből,miközben Visszafelé me-

gVÜnk a kutyához' kÜlön-ben tú lnagy a Veszé lye'hogy elé nk fut. csak akkorszedjuk ki a falatot, amikorodaé rtÜnk hozzá, é s entacljuk oda neki.A helyben maradást nemSzabad lebecsülni. A kutyaszámára eZ is munkát je-lent. A testünkkel ValÓ Össz

pontosÍ tást szinté n átvisz-szÜk a kutvára. KÖzben necseveré sszÜnk más kutya-taftÓkkal, hanem mi is kon-centráljunk!Ha minclezeket szem előtttartjuk, a kutyánk hamaro-san várakozásteljesen é s fi-gyelmesen fog fekve hely-ben maradni.



38 I

zt jelenti: az Áttl utasí tás-ra a kutYának azonnal

meg kell állnia, é saooig áltva

kell maradnia, amí ga vezetoel nem engedi.

ez Árrs vezé nyszó lé tfontosságú vé szfé k,amikor pé ldául a kutyát egv autó vagymás veszé ly előtt meg kel1 ál1í tani. Ekkortöbbnyire már nincs e1é g időnk arra, hogya kutyát magunkhoz hí vjuk. Ekkor az

Ür1, EnxÜo1"ogy Át'L1 utasí tások egyi-ké re van szüksé g, hogy a kutyát biztosanaz ellenőrzé sünk alatt tart1rassuk.

A kutya o, ÁtrJ parancsot tudja a leg'gyorsabbarr vé grelrajtani, hiszen,,csak"''rneg kell állnia' Ugyanak]<or az ALLJ az a

he1vzet is, amelvből a leglramarabb ismé telirrdulhat, mivel gl,akorlatilag,,üze:n.'-ké sz", é srrem kell ülé sbő1 vagy fekvé sből

felpattannia. VagYis.fontos, hogy elé rjük atöké leteserr biztos ALLJ-t. A lazább 1re1y-

zetekre, amikor pé ldául a fekví j kutya ú t-ban van, haszr'ráljuk u Át-t-1 FEL segé dve-zé nyszót.az Átr1 vezé nyszót sajnos gyakran jóvalké .őbb t.rní tj.ik meg, nrint a' ÜLj-L e. a

FEKÚD]-t' pedig ezzel a saját é s a kutvadolgát is megr-rehezí ti a gazda. Tehát ezt

Ha a kutva magától feláll, é skis ideigmaracl, € V következik. Ügyeljünhogv ne az elindulásakor klikkeljÜnk!

az ÁtlJ-t a kutya az

segé dvezé nvszón keresztÜl tanulja m

A kutva fekszik, mi pedig azt szeretnfelállna' Jutalomfalattal a kezÜnkbené s felfelé mozgatjuk a karunkat (ne

gasra' mem a kutya leül).Ha a kutva feláll' már erre is klikkeljü

Ha ez műkÖdik, a kovetkező lé pcsőfomár csak akkor klikkeljÜnk, ha kis ideis marad. Gvakoroljuk a felállást fekvzetből magunk mellett é selőtt is.

A jutalomfalatot a legjobb zsebben vzacskóban tartani, mert külÖnben uttutásra ingerelné a kutyát.

Ké zjel: kar behajlí tva, a tenvé ra hasu

né z. A ké zjellel egv időben nvugodtmondjuk, nogy Át-t-.j.

Ha ez már megv, gvakoroljuk aZ ÁLLJpontosí tva. RÖgtön klikkeljÚnk, amikkutva feláll, de a jutalomf alattal várjpillanatot.



'''' a kutya figyelmesen áll előttünké s mellettunk. A nehezí té sselaz ÁLLJ-t

- ugyanú gy, mint az Üu-t é sa FEKÜDJ_t -elmé lyÍ tjÜk é s megszilárdí tjuk.A táVolságot é s az időtartamot fokozatosannöVeljÜk.

ElŐszÖr kerÜljÜk meg a pórázra kÖtöt ku_

tvát, majd ugvanezt pÓráz né lkül vé gezzÚk.

szüksé g eseté n használjuk segí tsé gké ntki-nyÚjtott kezÜnket a MARADJ jeleké nt.TegyÜnk meg né hánV lépéstelőre, oldalra

vagv náta. Ha a kutya szé pen állva maracl,klikkeljÜnk' menjÚnk vissza hozzá, é s joheta € V. Variáljuk ezeket, hogv a gvakorlásé rdekes maradjon.Ha a kutva mé giselfut, té rjünk vÍ ssza ata-nulásban né hány lé pé ssel,é s ú jból a kutya

kÖzelé benmaraclva gyakoroljunk. csÖkkent-sú kaz állva maradás időtartamát, é sgondol-juk át a ké z-é s hangjelünket.' Ha jÓ| megy, egvre nagyobb fokÚ figye-lemelterelé s mellett gyakoroljuk ezeket a

feladatokat, pé |dául más kutvákkal Vagy a

városban. A gyakorlás egysé gei legvenek ro-Videk, egvszerre ne kÖVeteljÜnk tú l sokat a

kutvától. A szé p akciókra klikkeljÜnk, é s juta-

A kÖVetkezógyakorlat

az ÜLJ, a FEKÜDJ é Saz Attl elküloní té sé t é srÖgzí té sé t zolgálja.

A kutya egy mé terre tŐÜnk ul. Kiadiuk azÜLJ ké Zjelé té svezé nyszavát, utána q v.]' Egy mé terrel a kutya elé állunk, é saz Ülő

helyzetből valÓ lefekvé st gyakoroljuk.A FEKÜDJ ké zjelé tmutatjuk, é skiadjuk hoz-

zá a megfelelő vezé nyszót. Ha lefekszik,€ ?-t tap.' Egy mé terrel a kutya elé állunk. Mostfekvő helyzetből fel kell állnia. TenyerÜnketa hasunk felé fordí tva kiadjuk az ÁLLJ ve-zé nvszót. Amint feláll, € V t<Övett<ezik.

Sokáig az egves helyzetekre klikkeijÜnk é s

jutalmazzunk, kÜlÖnben fennáll annak a Ve-szé lVe, hogy a kutya ,,előrenVú l''. Pé ldául ha

csak a FEKÜDJ-é rt kap klikkelé st, Ülő hely-zetből magától le fog fekÜdni. A sorrendetvariálva gvakoroljunk: FEKÜDJ, ÁLu, Üt-l

vagy Üt.'t, Áll, rerÜo.t. Ha ez megy, próbál-junk meg egvszer csak ké zjeleket, másszorpedig csak vezé nyszavakat nasználnÍ



40!

A fel, át, föott mókás feladat,amely nemcsak oldottabbáteszi a gyakorlást, hanem na-gyon hasznos is lehet, ha sok-oldaIú ság-vizs3á ra. obed ience-

Ie vagy agilit1're edzünk.A kutyák közben játé kosanrnegtanuljak leküzdeni az

akadá1yokat.

Az első tapasztalat, arrrelyet a

kutva egy í rjakadállyal szerez|

dontó. Az akadályokon az ö.-zes feladatot heteken át, foko-Zatosan é pí tünk el' A kutyá-

nak apránké nt kell megismer-kedlrie az eszközökkel.

mozgást, é smondjhogy HoPP Az ugrkelú nk é sjutalmazun, A kutya kis távgáttól 1eü1. Vele szelunk, az akadály kezÖtt közé perr r'an.kutvát magunkhoz

ZÁM paranccsal. Amk1ikkeljünk, é sarreltittü rrk ü l, jut.llnraz' ' Ha ez rrrár jól mekezik a teljes gyakorlaalapáIlásbarr Ür1 me1lesunk me$elelő távakadálytól. Mi ugyandunk, a kutyát pedig

átküldjük az akadályorHoZZAM-maI isméno' L'ivjuk. Elé gedré szsikerekke1 is, é s rre

junk tú lsokáig. Aöömnrel kel1 ugornia

Ha a kutvának át kellalagtrton, előszö egfalatot vagv játé kot da1agtrtba. Ezután mtünk egy segí tőt, hogjon a kutvával az alaMi átmegyünk a r-rrá

leguggolunk, é s ií v

Oda-vissza ugrás akaclály Í ölöt: a gát eleirrte 1egyerr na-gvon a1acsony. A kutyárrak

megmutatjuk, rnit kell [cnnie.

.-.'t...-

Csalogassuk a kutyát juta-

1omfalattal VagV iáté kkal, é S

ugorjuk át vele együtt az aka-dá1yt. Amint ugrik, klikkel-jünk. {? köVeti. Vezessiikbe hozzá a HoPP vezé nyszót.

,. Ugorjunk át vele oda é svissza is.

Ha ez megv ftrssunk el a gát

mellett, e> a HOPI-ra ugorjaát egyedül.

'' A kutilát kis tár'olságra az

akadá1vtó1 ültessük 1e. Á111unk



:. i;r.f:t

"t

j'

j1

,r, :,: ?

!

.g:&'a:"

-"-&

€

7,*'* ,,

.. r..ti

-*ffi.tr4€'', 'i.r+.r"':l':..

a:..:,.,,*t;&':, :.:.,...'!:,, - :,8?:

minden sportághoz io elŐgvakorlatokat kí nál

játé k vagv jr-Lta-

lonfalat segí tsé gé vel rtetjtrkmeE] a kutvá\ral, nrit kí vántrriktőle. Alnint 1re1yes kí sé r-letctmutat' kiikkelji-ink é s r'rtal-

lTIAZZUK.Ha k.rriLirr kell .itrrgr.rrri.r.

a karil(át tartsuk függő1egesc.rr

.'r fö1c1ön, é sclobjuk át r'ajta a

jutalomfalatot VagY a iáté kot.Ha a kr'rtr''a nlegé rti, nrit l..i-rtrrrk tőle, fe1jebb ene11retjük a

karikát, é s a gátrrál leí r'tak szc.-

rirrt gYakoro11ratunk tor,ább.

korolhatjuk ar kut1,ajátszóté r

eszközeivel, nlirlt a kilakí ljáté kcla,rabkáir.a1. Nehezí tlretjiikirg1', hogv több páros do1gozikelivszerre, a le'gmagarsabb fo-

korr ninc1ann},ian póráz né l-kiil. Nyugodtan gvakorolhat-juk a kutyár.al a park ktlzepé rra 1efekteté st. Hagr,junk SZabad

folvási ilz iltleteir'r]<lrek, a kira-kó ré szeitrek kombí n.ilásál'asz.inrta1an lehetósé g kí nálko-zik. Az e!!é szben az a legszebb,

ll(\B\ .lZ engedeIrtte-té gi S) J-

,*,

A kutyajátszóté r ÖssZeseszkÖzé t kombinálhatjukegymásSal'

Fontos, hogy a kutva előZőleg egvenké nt is meg-ismerkeclhessen az Ösz-sZes esZkÖzZel.Állí tsunk fel bÓákat tájékozÓdási pontké nt.Az egé szet egv nagyné gyszÖgben rendezzük e

Folya m atosa n v áltoztas-Suk az eszközök csopor-



I ,.

,4#'d *."'É : í 4:

.a, í 9' ' '1

4.'€'':.

"1,.

W



Sé taközben 44

Az autÓban é saz autÓ korÜl 46

Otthon 48

Mindenfé lemóka 50

ELŐRE, lefekteté ssel 52

Táigvak hord ozása 54

Táska cipelé se 56

Apportí rozásakadályon át 58



44 l 'l''{irll1*nnör}{jk i {lii|ery':_: -'

;-}' !;*rs7 í 1{'i7i}:,'*

Ne versenyezzünk kutyárrk-kal kÖté lhú zásban, amikorhűzza a pórázt' Inkább ránt-

suk meg röviden egy kicsit a

pórázt, é s azonnal kezdjünk

hátrálni. Amint a póráz meg-laztrl, k1ikke1jünk, é s€ ?-veljutalmazzunk.&, ,{lx' :]{].j' ": ;i:..]iY,l a köZe-

Iünkben menjen, hasznáIjukpé ldáu1 a MELLETTEM segé d-

vezé nyszót' Sé takÖZben több-szö vegyük né lrány mé terrepórázra "r kutvát. rrré g h.l nincs

is rá okunk.& i'ra::;u,

.l?y('irt: szaka-szok unalmasak, gvakrabban

változtassuk az irárrtenrpót.b' ; 1:y1.1111 lttl.i:r:is játsszunk! Í gya pvaló viszonya felszabalesz.}:} ;1, |í l!'|a.i.it] i1;;:irt;

lené re állandóan ránkutya a pórázt, a szakberr vásárolhatunk hané la vezeté si segé denagyon fontos a helymazás. A haltihozhasználjunk egy másrázt, amely nincs összeszokásos pótázzal. So

ged1uk folvamJtosanhaltit, mert ez káros egé szsé gé re!A halti padott kis impulzusoktetik kutyánkka1, mit tóle. A lralti sohasemtartós mego1dást!

--",",

''!ry {

'!'3& '!

)q

t " t't )f 'l I "' ." q(

Mindig hí vjuk maguna kutyát, amikor kerkocogó vagy sé táló kÍ e1é nk.Ehhez nreg kenia, hogy utasí tásraIDF vezé nyszor.-r oAz IDE 1eginkább

q., Á rr ^a i' l*" a' t-.rÍ -tr l. r

A klikkerrel rninden helyzetbenegyszerűen é spontosan meg-

erősí tlretünk é s formálhatunküselkede.nródokat. Az összes

gyakorlat kapcsolódik egymás-

hoz. Az elv mindig ugyanaz:a kí vánt viselkedé sreklikke-

lünk' a nenrkí vánatos viselke-dé smódokat figyelmen k ívúI1ragyuk, vagy vezé nyszóvalmás irányba tereljük" majd a

l'relyes cselekvé sre klikkelünk,í gya kutyanevelé s egé sze po-zitiv beállí tottságú marad.

Az alapengedelmessé g é s a kö-csönös bizalom egvÍ e jobban

fejlődik, hlszen az engedelmes'sé gvé gsó soron több szabadsá'got je1ent a kutya számára.



;w , ; : ; _Y.'P/t":'W;] w'r '' tE?,'' t :,,_iülB t- -ffi #'"t'*-- m ffi4 .

i* t *'&' . ffi.. 4W .;.

is mondhatjuk, r'agyis Fifi,IDF,!

i'l;'"-1'' ;1 :']'':'i':. egy tí zmé -teres pórázra. Hagvjuk né hár'rylépéstmenni vele, kiáltsuk ne-ki' hogy IDE, é svil1ámgyorsanIövidí tsük meg a pórázt. Márakkor klikkeljünk" amikor közeledik felé nk. A € V pedigrráIunk következik.' l11l1'::]l'{ i::a

']''a..i

né hány-

SZo4 amí g a kutya megé Í ti: ',aZIDE vezé rrvszóra oda kellmen-nem". AZ elengedé shez pedigrrrondhatjuk pé ldául, hogyFUTAS. Ha ezt nrár rnegbí zl-ra-tóan tudja a kutya, póráz né I-kül is futhat. Hí vjuk magunk-lroz többszö1, akár ok né lküI is'csak gyakolláské ppen.

l .-ll .i: i')i vezé nyszóra nemjelenik meg a kutya, ne rohan-junk utána, mert ekkor mé gmesszebbre fog fuhri. Jobb, haaz el]enkezó irányba futunk,amikoÍ hí vjuk' í gyarra ké sz-tetjú k" hogy utánunk szalad-jon. Dolgozzurrk ismé tné -lrány napig lrosszú pórázzal,

arní g nregé rti, miről van szó'Ha magától odajön l:rozzánk,termé szetesen klikkelünk é s

megjutalmazzuk.

;;{', ; }'tt'

Tanuljuk meg megÍ igye1ni a

}i:..;i:l'ií ;'i7i {::a:,i,I is elmehetünk egvmás mellett a pórázrakÓöt kutvákkal.

rát, hí vjukn'ragunkhoz' mé g

rnie1ótt e]rohanna. Mindenodajövetelre klikkeljünk' é s

alaposan dicsé rjük meg é Ite.

Le1retóleg egváltalárr rre hagy-juk tú lmesszire elszaladni a

kutyát. Ha nré gis elrohan,

eEJysZerí í en tú l assú ak vo1

tunk. Ne büntessük rneg a kutyát, amikor visszajön, de dcsé retet sern é rderrrel. Vegyüpórázra, é s tárgyi1agosarr követe1jük rneg né hány engedemeSSé gi fe1adat vé grehajtásá

-. Porázon a ,,fixí rozÓ"szemkontaktu st a akadá-lvozzuk meg.

. Próbáljuk meg magunkraVonni kutvánk figyelmé t'Sugározzunk magabiz-tosságot. A ré mÜlt kiabá-lás csak ront a helyzeten.

, szüksé g eseté nültessük

a hátsi fele a máSik kutvafelé egyen.Ké Í dezzükmeg a másikgazdát, gVakorolhatnánk-eaz egymás mellett ValÓ

elhaladást' Í gV a kutyamegszokja az ilyen helyze-teket is.

Minden helyes akciÓa klik-



46 l }*ii-lŐcnnöp*x * X'lkke nr*l

lj *x nlt*:,f r:

& .c{]i]a!í ;:;;'']|( tú l sokáigvárakozni az autóban a ku-tyát. Mindig gondoskodjunkszámára friss levegőrőI é sví z-rő1. A biztonságot szo1gálhatja

egy rács, egy kutyaszá1lí tó do-

boz vagy egy kutyák számáraké szült biztonsági öv. Nagymelegben egyáltaián ne hagy-juk a kutyát az autóban!& !''ll ll:;l l;in*l:li vásárol-tunk, elószö vagy a kutyát vi-gyük be a lakásba, vagy a cso-

magokat: tele ké zzel esé lyünksincs megakadályozni a bajt,

ha a kutya kiugrana. Mindigmegfontoltan gondoljuk vé -gig az esetleges veszé lyhely-zeteket.

f3*e*Á i |Á*t3x3*{!,t&)" ,* .j. "* --.a/ al ll q l.')-t

Elószö ké zjelek é s jutalomfa-lat segí tsé gé velmutassuk mega kutyának" hogy be kell száll-nia. Amint beugrik, klikkel-jünk é s jutalmazzuk. A juta-

lom ne az legyen, hogy enged-jük rögtön kiszállni. Ezutánmár csak a ké zjelet mutassuk,é smondjuk neki pé ldául, ho-

& e}";:{r'n l.aüyt]nl{

tyával olyan rövidameiyeket kellemnyekhez köhet: é rdhoz vagy állatfe1szerho z. Y á1to zatossá gkéegé sz é tkezé st s a ptóbarl adhatunk nekitapasztalatok miatt.

Xilrr rr'v,:iir:*,1*rry{.rY{l!\rrr!

Ha a kutya utazáugat, el kell kapnunklanatol.. amikor nyugb liiil((el]Ún(' é sa sen ü1ő segí tó adjonlomfalatot. Ha tartópróbáljuk meg a FEvezé nyszóval eltergyelmé t.&' li; áll:lállltl kitűnlik, hiszen ha fekszikja, mi torté nik odnincs oka az ugatás

nyugodt, ,. qv k

t*i:*e*,-*;*.**xllit!{!trtt{!t&t&*Vt,*V:}tlrl

'.;**á'!Á.*!a:?r,{:t!t*3

Ez rendkí vül fontos.nyitjuk az a1tót, a kugorhat ki magától _

A klikker az autóhoz valószoktatás során, a biztonságosbe- é skiszállásnál, illetve azutazás közbeni nyugodt visel-kedé s kialakí tásában is segí t.

Ha a kutya nem szí vesen szállbe az au[óba, ennek löbbnyirea rossz tapasztalat az oka. Deta1án egyszerú en tú lmagasneki a küszöb.



hogy N4,{RADJ. Ha az autóban

marad, € V kovetkezik.'- :];} ,j ,..]ja,,l] ennek ellené rekiugrik, azonnal vissza kellszál1ni a kocsiba. Addig ismé _teljük a gvakorlatot, amí g meg-

".'í ,}':.}i'. .' "]'.-,.'.:

Shari azpás!

é rti.A MARADJ-ot kin1ritott

ajtóval is gyakorolhatjuk azautóban lé pé sről lé pé sre.Kez-

ellené reaz autóban marad. Pom

detben csak rövid időre követeljük meg' majd eElyle hosszabban' Ezután figyelemelterelé ssel is vé gezzük, amí g az1ehetővé válik" hogy járóke1ő

vagy más né gy1ábú akelmejenek az autó mellett, ané Ihogy kutyánk kiugrana. Ha

kerül, { ? 1on.&' r', a]1':,]r,:ii' i,'.:,:;'.:,a'|,. maz autóbarr vegyük pórázrakutyát. Csak a felszólí tásunkszái1hat ki. Az a.legjobb'ilyenkor HoZZAM-mal híjuk, í gykiszá1lás után leelóttünk, é snyugodtan b

csukhatjuk az ajtót'

Utazás előtt csak keveset

adjunk enni a kutyának.A szokásos é tkezé sutánaz indulásig mé 9egy-ké tÓára szüksé g e van azemé szté shez-Mielőtt hosszabb Útraindulnánk, győződjunkmeg kisebb távokon, bí r_ja-e a kutya az autÓzást.

Hosszabb utakon ké tÓán-

ké nt álljunk meg, hogva kutva konnví thessenmagán, é s ihasson.Ké rjünl( tanácsot az állat-orvostól, ha a kutya mé gisrosszul lenne.Ebben az esetben gondol-kodjunk el a Vezeté si stí lu-sunkrÓ is.



48 I

Fi; v*nd*ij*i*:,*,-.*^;"!1 |! lí rn-;.{

EIőzőIeg át kel1 gondolnunk,milyen viselkedé st várunk a

kutyátÓ1, ha látogatók jörnek

hozzánk.& 'l : iiri::n;; :l:l! a házat, é s

e1őremennie, ha cserrgetnek?p :. i:;lar r irt'll*:: kell fe-

küdnie?M1ndenké ppen abba kellhagynia az ugatást, ha aztmondjuk neki. Nem mindenvendé g szereti a kutvákat, er-

re tekintettel kell 1ennünk.A következó gyakorlatokat a

legjobb segí Lór el vé 3,ezrri.

t e,-!**,*";" ryti! it ";",I . i !"ioiat-L:-

A segí tő Csenget, a kutya fel-ugrik, é s rnár az ajtónál is á11.

Odamegyünk az ajtóhoz, é s

az ÚL| Vagy a FEKÜDJ r'e-

zé nyszóval ellenőrzé sú nk a1á

vonjuk a kutyát. ]vlost mellet-tünk ke1i üInie vagY feküdnie'Ha ezt jó| végzí,( v t o-

vetkezik. Ha nem, legyünké rthetőek. Mie1ótt kinyitrránkaz ajtót, mondjuk: MARADJUIJ vagy MARADJ FEKÜDJ.Üa,rozot;uk a látogatót. Klik-

engedé lyünkke1 (péTASt tidvözöheti a kvendé get. Ismé teljükrré 1rányszot1 é skövetsen ragaszkodjtrnk 1rgy addig maradjon üfekve, amí g mi akarjuvé gzi,klikkelünk, é s

dicsé rjük.

á. i !;'{{{:'}{l{

A segí tő csenget, a kuhe1yé remegyünk,mondjuk pl.: HELArnint lefek.zik .

Q ?. laletott azmenné nk, adjunk nRADJ FEKÜDJ utasmé gis felkel, azonnasük vissza a helyé rejük nreg a MARADJi ezé rtvszót. Menjüné snyissunk ajtót anek. Ha a kutya mo

nrarad, azonnai klikmenjünk oda hozzá,mazzuk. Az egé szetismé teljük meg rnáskel is. A kutya í gynrea csengő hangját akapcsolni: ,,csengó :19 : jutalom".Minden viselkedé sre

?Í _'{ /*9ág" -*'^ (a f :!Y qy ú

{ Á á : J rr t} aLt d., { :1 F'r*-' : :

Itt az egyik legfontosabb fel-adat, hogy a kutya nemcsak a

családtagokkal,lranem _ é s fő-

leg _ akkor is megÍ eleloen vi-;eIkecljen, ha i endegek jön-

nek vagy cserrgelnek, hiszennem akarjuk, hogy el kelljenzárnl'a kutyát.

\*--tE

ha



wt*lltttttttttttttta

",1_,_

odaszalad, de utasÍ tásranvugodtan ül.

dí gmaradjon fekve, amí g mimegkövete1jük, mielőtt üdvözö1heti a 1átogatót.

. 1nf" r. i"-":l-;i' \ .rl*l , r./,lLl:'' r - *.1--,.:"^*:,llJY *lz :t :l(ts. ,r

Ez a kutyáknál tu1ajdonké ppenalárendelődé st kiÍ ejező viselke-dé s.A termé szetben aZ anya-

állat táplálé kkal a szájában tévissza az a1omhoz. Az é hekö1ykök megrohamozzák aanyát, é sapoÍ ája felé ugrálnakhogy l-rregszerezzé k a táplálékot. De akár alárendelődő ezviselkedé s, akár nem, a jelenté

se Vagy kevé ssé smert, vagnem is é rdekel senkit. Az embe

rekre va1ó felugrálás egyszerúen nem elfogadlrató. Szalonképes, engedelmes kutyát szerené nk, ezenkí vil az a szemé lyakire felugrik a kutya, el 1s esheé smegsé rülhet. Mindezek matt kutyánknak fe1té tlenül mekell taní tanunk, hogy ez a Íe

ugrálás nemkí várratos viselke

A segí tőVel az ajtonálállva ÜdvÖzöjÜk egvmástA kutva felugrik rá.

: A segí tő elfordul, odasem figvel rá. Ha a kutyaabbahagyja' é smind a

né gv lába a födÖn Van:q9:. A segí tó megfordul'

é s a kutva nem ugrik fel:Q 9. n kutva Össze-

kapcsolja: ,,ha nem ugrokfel, jutalmat kapok".

.: Legyünk kÖVetkezetesek,amikor ÜLJ vagv FEKÜDJutasÍ tást adunk. Aminta kutya leÜl Vagy lefekszik,, ( ? t<övett<ezit<.



s0 I

Sokfé lelehetősé g kí nálkozik a kutya foglalkoztatására; az a lé nvehogy az ember é saz állat egYaránt kedvé t lelje benne. LegyÜnk töletgazdagok, é s figyeljÜk meg a kutyánkat. Oondoljuk át, a kutymelyik spontán viselkedé se tetszik kÜlonösen. Erre klikkeljÜnk, évezessünk be hozzá ké z- é shangjelet.

ffi:;:'L:*'**i$li:;}'€

Fürödni rrregyünk a kutyával.Kijön a ví zbőI, é snlegrázzamagát, közben klikkeljünk. Is'

mé teljtik ezt meg többszö. Ez-után morrdjuk azt pé Idául,hogy RÁZD MEG, é s r'akar-gassuk meg a kutya ftilé t.Egykis türelemmel hamarosannregtanulja, mit Vál'unk tí jle'amikor' RÁZD MEG-et mon-dunk, s megvakarjuk a fülé t.Ez a gyakorlat nagyon hasz-

nos a mindennapokbar_r. Ké p-zeljük e1' hogy esik, é sazt sze-

retné rrk, 1rog1, a kutya rázzanreg magát, rnielőtt benren-né nk a házba. Haszrros, 1ra eztutasí tásra elr.'é gzi, fő1eg hahosszú szőrű|

: ;:: "r,r, 1i,/ .i ',r:.. -:

', l. ':::-' . ':.':.::::l

Klikkelünk, miközben a kutvacsóválja a farkát, é sber'eze-tünk hozzá egy vezé nyszót,pé ldáu1 u' É HES'I. A kutyamegtanu1ja n' É HESvezé ny-szóra csóválni a farkát.

Ezt biztosan mindena kutya a hátárr fekszettel hempereg, é sdszemé t. Klikkeljünk,stik be hozzá a SZÉMAGAD vezé nvszót.

Terpeszbe állunk. A ktalonlfalatta1 Vagyú gy csa1ogatjuk átkÖziitt, hogv nyolcasrleg. Klikkeljünk, mátmegY a lábr-rnMondjuk hozzá pé lcÁt Hu ez sikerüI, nateszünk, ké zze| a miránvba rnutatunk,juk, hogy ÁT € Yutárr r-rrep;tesszük a k

::-.

;..

*,.si;&"lí F:-i.ir.

.: i'rt !,

t{..1

4,:ii



bunk kcjzöt. Ezekke'l a n.rE]V

lé pé sekke'l l-ranrar' megtantr1szl.rlomozni.

I sr

láborl á11urrk. Megtarru1jmincjké t lábunkat rlregkerü1nlia ú g1,á11urrk, mint egy 5;ó1y

otthonis lefoglalhatjuk a kutvát.

Ne gyakoroljunk mindenfeladatot egyszerre: né há -

nyat válasszunk ki, máso-

kat a kÖVetkezŐ alkalom-mal vé gezzük.Ne kÖVeteljünk tú l sokat a

kutyátÓ, kÜlÖnben nekünkiS, a kutyának is eimegytőle a kedve, é sakkor mársemmi sem sikerul. lvlin-

den feladatot lé pé srŐ té -pé sretanuljunk meg - tel_jes nyugalomban.

?.,,, -.,:&

Ha a kutya llagvon rrag1r, é s

nei-n fór át a láburrk közÖtt' aztis megtarrí tlratjuk rreki, 1'rogv

mind|<é t 1ribr-rnkat kü1tjr'r-kú -

lön te1jesen kerülje nle5;. Mu-tassullk ké zzela megfelelőirárrvbrr, é smorrdjuk l'rozzá

pé ld;1ul, lrogv KÖRBE. Már a

Itelr rs plu['.ilktrz.i'okra irklikkeljürrk é s utalnazzurrk.

Ha a kutYa figyel ránk, a Íe

adat bernr-rtatásával is ké sztehetj|ik az utánz.í sra. Elóttünü1, jobb lábtrnkkal megé rintjr-a bal lábát, majd kissé fe]emejiik a 1obb 1ábrrnkat é s a jobkeztir'rket (lásd 17. oldal). Hrr1c1loSdrr utánozni fogja a modul.rta'inkat, é s felenreli a nlancsrit: € ti. Ezután ugyarre



52 I !i4 n**r}'1a**X 3 iq1!!tk:€r*l

P;rr; aiti" ::,:1rt;r, mit kell

É fnHTpf í }s(É J;.J' l'L.' l \ {í \' }-\*' LJ|} v )

Xt*!*:x**b*; rnin{$cS***$xl*nxHajtóerőké nt (motivációs se-

gí tsé gké nt) asznáIhatunkpé ldául egy kis (4 x 4 cm-es)

dobozt, amelyet a kutyaszámára különösen vonzó Í a-

1atokkal tötünk meg. Ezt a do-bozt csak ehhez a feladathozhasználjuk, ezáltal elé r;ük'hogy a kutya apránké nt meg-tanulja összekapcsolni a do-bozt azELŐRE utasí tással.&, i:l;í l:p::: ,,a doboz tzgal-mas é s nycsiklandó". Mutas-suk meg a kutyának a dobozt,

nyissuk ki egy kicsit' é shagy-1uk, hogy megszirnatolja. Í gykedvet kap a dobozhoz é s Í i-

nom tartalmához.p lli:**i{ i é ré : doboz ki-nyí lik, ha a kutya fekszik. Tart-

suk a dobozt a kezünkben a

födön. A ké zjelet már a FE-rÜo1 feladatból ismeri. Amint

lefekszik, klikke1ünk, kinyit-juk a dobozt, é sadunk nekiegy jutalomfalatot.& i;;'i t.n;all{ l*pó-c: segí tő a

dobozzal. Tartsuk magunkmellett a kutyát. A segí tőnkné hány lé pé snyirevan tő-

lür'rk, felkelti a kutya figyelmé ta doboz irárri, leteszi a dobozt,

hoz fut. Mát az odaklikkelhetürrk.FEKÚD] utasí tásun1.

szik a doboz mellett.odamegyünk 1rozzá,

a dobozt a Í ödön, é s

mazzuk a kutyát. A ka1kalommal ismé t a dfog rohanrri, é sa táadott FEKÜDJ vezé nfekszik mellette. Klikklefekvé sre. Menjünkzá, é s juta\nazzuk.

}..e/ i,s hanq'^*,,**--.t-/,-,-.

'}a:v*áYLY3YAmikor a kutyárrakdulnia, mondjuk neELÓRE, é sezzel ega bal karunkkal mutdoboz felé .& 9?;í ta nólli;|: mkutyával láb mellettben. Tegyük le a do

mára láthatóan, é stovább né hány leAZ ELÓRE vezé nyszójük oda a dobozhoKÜDJ-re lefekszik' ""1

vetkezik. Hogy a ktudja lelemeIni a dobzí tsük kampóval aMeg kell tanuinia: cs

ye* { *3& &'& r**x ry''

!' &*'ó'''&: ry q g &* tr a 9, a ! * -t

A kutyasportban a né gylábú -nak az ELŐRE vezé nyszóraegyenes vonalban gyorsan elke1l távolodnia a vezetójé tól.A FEKÜD] utasí tásra le kell fe-

küdnie. Akár sportolunk" akárnen,l, ezzel a gyakorlattal Í izi'kailag é s szellemileg is fog-lalkoztathatjuk a kutyát. Emel-lett ez a feladat nagyobb fá-radság né Ikül megtaní tható,é s a kutyák is szeretik.



&.é ryvJ:::'é É -;:tG*'a*!r? *t

'1 'Í E: '

,boz tár'clls.ig.it, hogy a gva-,r'] á s eí rdel<cs rn.rr.rd j orr.

a boxba. Né gv_'.ljiil'al e!'v háIomszor lr.irom)é teIes neí gYSZöget 1elöünk-i, .rz ú gvrrevezett boxot.

álltrnk a

_.ilxtí ll,a kutya pedig mel1et-

.Lir'rI< alapál1ásb.rn fog1a1 hc.-

r et. Az alaibbiak szerint gya-. 'rrll|1'L, el,'i:zi\r lehctőle5 >e-

:í t(jl'el : í gv egyszerí rbb.

ELÓRE segé deszközné lkül (EV) (oB)

Minclegy, hogv a kutyáta boxba vagy egv szaka-Szon küldjuk előre, rnostmár nincs ott a doboz.Avárakozása miatt(hogV doboZt találjon)

a kutva aZ ELoRE VeZé nV-SzÓa el fog indulni.A FEKÜDJ vezé nyszÓalefekszik' most iS € *,,?

kÖvetkezik.Hogy a kutya é rdeklő-désété brentaftsuk, ezta felaclatot, mé gha a ku_

tya már jÓ iS tudja, leg-többszö dobozzal gyako-

kÖzepé n.

A segí tó benre'gv a borba,megnrut.-rtja a l<utvának a c1o-

bozt, leteszi a ktlzepé re, nrajd.rrré bb llregv

AZ ELŐRE vezc1nvszóra ir

kutv.r elí jrefut, a FEKÜDJ-relefc.kszlk, # t?. Ha cz jLil

meg-v; segí tőrré lkül is r'é gez-1retjük.

Segí tő né lkú 1:elószÖr ü1tes-

sük le lrragur'rl< r-r'rr_'11ett a kr_r-

Paulának ie kellett feküdnie a bo

tyához, alapá11ásba' Az ELőRE r'ezé trYszí lra a kutva eli

dr-r1, beroharr a boxba a dobohoz. ott .r FEKÜDJ utasí táslefekszik. A ]relves alkciól<

l<li kke1iink é s u ta 1 r-rrazunk.

Ha ez jó1 sí ker,_í l,a dobobelenyomhatjul< ;i födbehogy a kut\ra ne l;issa. A szkáscls módon kü1diük e1ijrc

kutyát. AZ ELŐI1E r.'ezeí nys



ú

54 l |vlin*{:í in&s*k x Xii!qxe |!"8l

t" 2 "-... \..,-+,1-.-\:'..'1Á a-"'.'ll/\ ' 1-'" ')L

" t{É f" !f,r7l1:l 'l'*rl' lL*lt,rr.\

Amikor a kutya a SoÍ]é sben, morrdjuk neH)ZD' Ezek már arozás megtanulásána

pé sei.}' *: i::;1] ii:,l uttárggyal, a fentiek sní tsuk meg neki a ja hozást, de pórázon'b l'l; r;;*i 1:elÍ a3leli a cipeié sben, hamagától odahoz tMindig klikkeljü( am

valamit. Jutalom azután következik.& p:al]il]li']l n*1 pságot tenni a szájábjuk" hogy HozD,keijünk, amint azszájába veszi. Ha emenjünk távolabbhány lé pé snyire,nria1

ság a szájában Vanjünk a tartására.& l,l;;;lilr:|r i? !ta:':hogy az ú jság leessber'r tegvünk alá a_ mielólta kutya kiejLp a. l;ű7Ü !3'.a,::i:a a;i'r;:r;i.l(ri try.!{1pé ldául ú jsággal, bottyűvel, j 1ocso

A kutya termé szeté benvan/hogy a tárgyakat rnár köyök-korától ide-oda hurcolja. Egy-szerűen kedvé t leli berrne,hogy elvigye é sbiztorrságbaheIyezze a,,zsáWnányát"' EZtkitűnően kihasználhatjuk a ki-

kepzesé ben. Í gy amikor viszvalamit, mindig klikke1jünk'mielőtt zsákmányát leejtené .

ll {*;i v";',rl ;o: !: Llcrr.;-i;'l"*{ La?' \*Y€'& i lLri í 'r{,

7;glr:;;l( llL=ir.ÜSÍ ;:i}g:e :*áe x

Zsákmányor'r való civakodástjátszunk a ktrtyával, é s áten-

gedjük neki a játé kot. Ekkorbüszké n fogja köbehordoznia ,,zsákmányát".Ha utánafutunk' mé ggyor-sabban e1 fog szaladni vele. Haazonban ellenkező irányba in-dulunk, követni fog bennün-ket, szájában a játé kkal _ hi-szen az előbbiekből megtanul-

ta, hogy a vidám huzakodáscsak a közelünkben fo1ytató-dik. Fogjuk meg ismé t a játé -

kot, é scibáIjuk a kutyával, decsak kis ideig. Á1ljunk meg: já-

té k é smegállás!& *: l i{llayn magától odaad-ja a játé kot, jutalonrké nt rög-tön megint beleharaphat.

Ezután ismé tmegállunk,é s

barátságosan azt mondjuk,ERESZD. Most kis távoiságrae1futunk a játé kka1.

*' Ezzel a játé kkal nemcsak a

tárgyak hordozását fej1eszt-

jük, hanem a Stresszmentesodaadásukat ls megtanulja a

kutya, hiszen a játé k csak ak-kor folytatódik' ha önké nt el-



gyon jó egy kis eledeleszsák is,

amely olyan' mint egy erős

babzsák (kb. 20 cm hosszú 'B cm-es átmé rőjű., cipzáras), é s

finom falatokkal van megtöt-ve. Ezzel nagyszerú en játsz-hatunk a kutyával. Az é te1t iscsak álta1unk kaphatja meg,ha kinyitjuk a zsákot.

lt 1' ! Y 1-' l-.\rY

Ha a hordozás már jól mú ködik, megtaní thatjuk a kutyá-nak a tárgyak felvé telé t.

t-ll! ! !-r.l:

aY nitt^?1fr.aF

A kutya megé rti, hogvcsak akkor kap kattintásté s jutalomfalatot, ha a

tárgvat hozza, nem akkol,ha elejti.Ha a felvé telné lsegí ttinkneki, pontosan az ellen-kezőié t tanulja meg:

,Viszem, ameddig ked-vem tartja, ha elejtem,a gazda ú gyis felveszi, é smehet tovább a játé k.'Ha a lotya már nemakarja felvenni a tárgvat'aiáté knak Vé ge, é s elrak-juk a játé kot. Jobb, ha

i

mé gazelŐtt befejezzüki

a játé kot, hogy ráunna.l

ó} T;;::r']i1'1111ll;k :':al:;:l a

kutyát. Mutassuk rrre5; nekiazt a tárgyat, amelyet a legszí -Vesebben hurcol. Tegyú k leegy mé ter távolságra. Enged-jük eI a kutyát, é sutasí tsuk,hogy HOZD. Amint [elveszi a

tátgyat, klikkeljünk'& l-l; l 1'il'!'i1. né hány lé pé s-

a kezünket, é smondjuk nebarátságosan, hogy ERESZDha ez sikerül' jutalmazzukmeg.

&' [;:"]!.r(;.r:ll;

helyzetbeé sküIönböző tárgyakkal gyakoroljuk. Ha a kutya tú lkoráejtené el a tárgyat, ismé teljümeg a HOZD vezé nyszót. H

f

é ffi_t!i9s ".6${;

*s':B":.1

*xx..

r iir'..jal {,;.*.'--n

"'."1 . r l.i.'],.'

A |?:{:reú űrt3irÍ J'"*l9,{*1 is használjukfel arra, hogv játé kosfeladatokat adunk a kutvának Qersze jobb, ha a szennvest lyú jtössze, mint ha a tiszta ruhát...).



56 ! ::.1

;",

Itt az idő,1rogy töké letesí tsükaz apportí rozást. A kut1'a a

HoZD-da1 rr'rár megtanultaa tárgyak felvé telé té s oc1a-

hozatalát, ané lkü1 lrogv elejte-

né óket. Alrhoz, hogv a feladatkifogástalanná vá1jon, mé 8

egy 1é pé st aní tsunk nreg neki:a tárggyal a szájában le kell üI-

nie előttünk, é s addig tartania,amí g ki nem adjuk azERESZD parancsot. Felté tel:

é rdekelje a tárgy. Ezt ugv

X-Mffi.ffiMffi

é rhetjük el a legkönrryebben,hogv e1ószö vesztink egv é te-

1eszsákhoz hasonló tárgvat(lásd 55. oldal), pé ldául egy ré -

gi pé nztárcát, babzsákot vagvk1s táskát, é s finol-rr falatokkalmegtö1tjük.

',;1 :::l ; *i,'ll-;:,:.;l;

Mutassuk rneg a kutyának a

nyitott, é tellelnegtötöt táS-

kát. Ültessük 1e nragunk elótt.

Adjuk a táskát a szájába, koz-berr mondjuk, hogv HOZD.

A kutya nrár tudja, hogy aH)ZD megtartást é shordástjelent, a jutalor-nfalat aztán a

gazdánál várja.:} :',j'1.j'ni'.' ai ]{:.]l-!]...a táskával a

szájában ü1, k1ikkel;ünk. Ba-

rátságosan mondjuk, hogyERESZD, rögtön nyissuk ki a

[á.kaL, es adjunk nelj egv ju-

talomfalatot. Ismé teljük eztmeg rré hánvszor.} ]':.':l'],,| ,.ll:-|'l 'l. a táSkát egymé terre a kutyától. A HOZD-ra felveszi a táskát, é s felé rrkfordul, rnert tudja, 1rogy a tás-

kát mi rryitjukki. Ha rögtön le-ü1 elé nk, klikkeljünk' barátsá-gosan mondjuk rreki, hogv

*' *. ,l :'|:'']] a táskájaban rrrcg;ll, utasit5uvezé nvszóval a leüléheta { V.i'" .,.,,,].l.:'ll .] 1a:.a.::'

jük rneg aHoZD é s a

zé nyszót. Egv kis tü

a kutya meg fogjafeladatot. Ne köveazonbarr azt a hibát,vesszük a táskát,egé sz fáradságr-rnk káMost már csak akmazzuk a kutyát' hazott tárggval a szájeIőttiink.

]a :];:.':'':. az apporttárgyat né hány lrré tivától. A HoZD-ta a

indul erte. í elveszi.hozzánk, é s szájábangya1 1eü1. Várjunk ema;d klikkeljünk aCsak ezután mondjERESZD. { v kö

Ne vigyük tú lzásbidejé t, mert eZ a kutyrágcsá1ására vagvké szteti.

t'1 ar!:. ,::r'l!

Ha a fenti feladatok sen biztosan mennek} Eldob1uk az elhoz

1., .,',' i-" :: '-tf'!,

,lt r.'.:i'** *t .r1.1,. ,t .t .;- i -:;. f! ,r

Ax** f{w$ r***** @#; r&& r*a



! á".,/ !p'.)f .l$rf 'l!.1'

\

v., :3..' É á.':.

rw''ng

.."áÉ i-*z*.é "#*1t*: .'lr'-, J.

":::,: odahozás é selőttünkvaló leülé s lesz. Ekkor jÓhet a jutalom

felveszi, ugyanolyan sebes-

sé ggelvisszajön hozzánk, é s

leül e1őttünk. Az ERESZD ve-

zé n\rszóra a kutya átadja a tár-

gYat. A L ÁBPr)Z v e zé ny szór a

ismé t alapá11ásba helyezkedik'

l* Ezt a gyakorlatot a kutysportban látható tárgy elhozásának nevezik (EV) (oB).

& A ktrtya számára a tárghoz va]ó odafutás egyszer(odafutás a zsákmányhoz),

visszajövetel é s az előttünva1ó 1eülé s a vezé nyszóra töté nőátadással már jóval nehzebb. Ezé rt ezt már előzőIebiztos.-rn meg kell tartí tarri n

ki. Tudja, hogy jutalmat csnálunk kap. Az utolsó 1é pé

tárgy eldobása ezek után mgverekjáté k'

l:a*a,]l il.llÁ;o,l ;: :a},.a, i'': ..: :) ::.i"': '-']:lli:::* jl:,']; l

I

Klild(eljünk a tárgv felvé - den alkalommal a teljes i

telé re, leÜlé sre é sa tar- gyakorlatot, mé gha a ku-:

tásra. tya már jól is tudja.Alaposan jutalmazzukmeg a kutvát.Különböző tárgvakkalgyakoroljunk.Ne köVeteljük meg min-

, Vitessünk a kutyáVal miné lgvakrabban erre alkalmastárgyakat. Í gy egvrebi ztosa bba n elsajátí tJaa gyakorlatot.

:l



58 l Vli::s€r'!?p:;k .l i:ltxlt*í }'{}l

..,?í r raq í .l 7\ -r? E IF/+. a! q a'... ' ro í { ax l Í r " l ' JL|e{' r* 'n J! l !í r a a fi'+.t llr/ trt \.J r lLt t \., f -,L/t 5/

*Vxdálrrr^rn őtÁ {\(/ \"fi í "t t Y \", t { {,t L

X& t<utyasportban ké tsé gtelenÜlez a legösszetettebbs*X gyakorlat más, már gyakorolt elemekbol áll össze,lehetősé get kí nál.

Ehhez a feladathoz a láthatótárgy apportí rozását é s azoda-vissza ugrást kombinál-juk. Elhozandó tárgyké nt ap-portfát használunk. Az appolt-fa eldobását előszö kutya né i-kül gyakoroljuk" hogy viszony-lag nagy pontossággal el tud-

juk dobni kb. tí z mé terre.}y '1 . lil;:Ós: ültessük le ma'gunk elé a kutyát, é s fogassuk

meg vele az apportÍ át, ma1d, € ?. Gyakoroljuk a hordá-

sát: eldobjuk az apportfát, kiad-juk a HoZD vezé nyszót, a ku-tya felveszi, most ldikke1ünk"

visszajön, é s leül előttünk.Az ERESZDután € ?.9 2' |:':Ós: ugorjunk át a ku-

tyával együtt ide é soda azakadályon. Az ugráshoz mond-

iuk" hogy HOPP Adjuk az ap-

feladat. Aé s számta

portfát a kutya száugorjuk át vele együttdályt mindké t irányba& j. lí ,!ó:: a kutya azegyik oldalán ü1, appa szájában. A másikaHoZD vezé nyszógunkhoz hí vjuk' Amin

klikke1jünk, ó pedighozzánk, é s eül eAz ERESZD után jön

'," A tlal(ar!j! e*yl*:r:A kutya a vezetője mealapállásban til, mintegmé terre az akadálYtől'portfát áthají tjuk az ak

Úgy, hogy köÜlbelül Öre tőle essen le. A kutyH0PP Vezé nyszóra inciuHa tú lkorán indulna, akező kí sé rletné laz appdobásakor adjuk ki azzé nyszÓ. Ha a kutya ímarad, .] € V t<Övett<

Ne állí tsuk tú lmagasradályt, mivel eZ nem m



lsg

vezé nYszÓa a kutva elindul' é sátugrikaz akadálYon. Ugrás kÖzben acljuk ki a HozDvezé nyszÓ. A kutva odafut az apportfáhoZ,felveszi, ekkor klikkeljÜnk. í gv megerŐsÍ tjÜka felvé telt.

, .. . akutyaVisszafelé isátugorja az akadályt. Ha a Visszafelé vé gzettugrást akarjuk megerősí teni, most kell k|ikkel-

nÜnk. A gyakorlás megkezdé se előtt át kellgondolnunk, melyik ré szreakarunk klikkelni,

. a kutva az

apportfával a szájában leül elé nk. Ha a tartástakarjuk megerősí teni, klikkeljünk, mikÖzbennyugocltan foqa az appoftfát' EREsZD-re aztánátadja, é s&, w kÖVetkezik' A LÁBHozvezé nvszÓra alapállásba helVeZkedik, hiszenminden gyakorlat ezzel kezdődik é s fejezőclikbe. sikerÜlt, gratuláciÓ Vé gÜl kiaclÓsan jutal-

€

iitr{;1;*:*:



60 I

A ldadó, aszerző é sa fotós kÖszonika modelleknek a fé nyké pezé sheznvÚjtottbaráti segí tsé gé t:Claudiának PauláVal,Angelikának MischáVal, Marinának shariva

steffinek Lillyvel, Anjának PriscáVal,Marianné nek, Martinnak é sHannesnek;Valamint köszönik a schÖnaichi juhászkutyegyesÜ letnek kutyaiskolája áten gedé sé tVoigt asszonynak a kÖnVV kritikus átné zéValamint a tarpi Trixie állatfelszerelé sisZakÜZlet se9í tsé gé t.n Köszönet Legnagyobb kÖszönetemcsodálatos kutyámat illeti, ch. lwan ,'otheVom Tailleurt. A ké pzettsé ge:lPo lll (EV lll), nyomköVetővizsga 2 é smen

tőkutyavizsga 1. De ugyanilyen sikeres kiálí tási kutva é s fedezőkan is. ó a legjobb, avan... é snagv szőrÖs szí v.

:. A szerző, MonikaSinner é vekóta kiválÓeredmé nyeket é relbriar diáv al, othel lÓVa l

a kutyasportban é satenyé szté sben. sZámoské ré snek s a kutyákiránti szereteté nekeleget té Ve kutya-iskolai tanfolvamokon

,l A fotÓs Regina KuhnszabadÚszó fé nyké pé szé s szerző, az állatokfé nyké pezé seeré nszerzett soké Vestapasztalatokat.;l A ké pek jegyzé keAz 56. é s az 59. oldalbal felső fotoja a szer-zőé , az Összes többit é s

]. Minc'en háziá|até rt a tulajdonosa a feleA kÖnyvben olvasható tanácsokat é sadatoa szerző a legnagvobb gondossággal gvűjtÖssze é se l lenőrizte, a helyessé g ü k é rtazonem Vállalhatunk garanciát. Aszerző é s anem Vállalja a felelőssé get semmifé le káréVagy baleseté rt.



A mű teljes egé szé tszerzőijog vé di.A műszerzői jog tövé nvein kÍ vüli mindenneműfelhasználása a szerző beleegyezé se né lktiltilos é sbüntetendő. KulönÖsen Vonatkozik

eZ a sokszorosí tásra' mikrofilmre vagv bár-milyen adathordozőra Vitelre, elektronikusrendszerben Való feldolgozásra.

I 61

A mu eredeti cí me:clickertrainin9 mit dem Hund, í fta: Monika sinner

o 2006 Eugen Ulmer K0, Stuttgart, oermany

Magyar kiadás o Elektra Kiadónáz,2007Fordí totta: sirÓ ÁgnesHungarian translation o Biró Ágnes, 2oo7

Az eredeti kiadást lektorálta:Dn E.-M. cözA kÖtetet tervezte: X-Design, MÜnchen

Felelős kiadÓ Bernáth lstvánFelelős szerkesztő: Frey ÁgnesNyomdai előké szí té s:Dienes Ré ka

Nvomta é skÖtöte: Novum Nyomda Kft.

Felelős nyomdavezető: Jankovics László

tsBN 963-7053-82-4rsBN 978 -963 -7 053 -82 -5

l.jál:ljuk kti!r,*s Üiyasun{ fi$y8jn'h1fi* eÍ őilJlx#Ó trÜlÜgis, i]ŰyflÜ$ lis sil*ií í Űyálí űi í *fi**í ks;*

{'apil"rt'{} aZ iljs7geilsr)|rtát '.,

?, r,IJ!i?fiae:\:?Í"á *í rÍ'qŰLai}klaüűr.űi iióiizeÍ r:; Í 1;

{ir}:111i Euüap*st 1ii Eyy1 i722 t|'lÉ ii'sil

fruüe{*yj u?' r31i' $sys f,t,

T,eic{,sfr1iaH: 33ü""ú 223 ?9 l '"rt'j4{{ 5r ,tf l'l$í f

r{1aÜazifr@dli}iÜiap\iafjr}.a:{gí #ü'űet #&s# rí



.:t

62!

,:'fgility 40akadály 40,58, 59alapállás 26,35, 40alapkiké pzé S 26alárendelődé s 49Atut zt,eaÁLLJ, figyelemelterelé sné lkÜl 38

ÁLLJ, figyelem-elterelé ssel 39

apportfa 58apportí rozás 1, 13,54'56*57, 58-59

autőhoz szoktatáS 46

,.ienivás ls, sqbizalom 11biztonsági ÖVkutváknak 46

biják 29,30,31, 41bunda megrázása 50bÜnteté s 27, 45

i..lelfinek 8dicsé ret 2, 12, 13, 19dicsé ret meg-erősí té se4

dummy 20

i_ ttutás aselhozás 55ELORE,lefekteté ssel 52

engedelmes-vizsga 26engedelmessé g 44ERESZD 10, 54, 58, 59

,': alkavezé r 11

FEKÜDJ 21,23,36, 48,52,53

FEKÜDJ, figyelem-elterelé ssel 33

FEKÜDJ,mozgásból 33

fé lreé rté s4Í elugrálás 49fenyegetőgesztusok 20

fenyegetőtesttartás 20

figvelemelterelé s 3,15, 18

fokozatosság 19,22,51

forgás 30frusztráciÓ 19FUSS 10

',..',esztusok64

t:',alti 44helvben maradásfigyelemelterelé ssel 36HELYEDRE 48nlbák, nibázás 19, 37HoPP 40,59HOZD 54,58,59HOZZAM 23,34,40,47

iDE15,

23,44,45időzí té s12,51,54ismé tlé s8

|áté k 20' 22,31,33'41, 44, 55

jelek 20-21,22jutalomfalat B, 10, 12,

13, 14, 16,20,22,26,28,33,37

ji,aritán

ké zjelek 17 ' 37 ' 38,46,50,52

kocogók 44kommunikáció 20kondicionálás 15, 16-17kÖlcsÖnÖs bizalom 44kÖtődé s 2' 10-11kÖVetkezetessé g 8

:""ABHoZ 28-29,30,31,35,59

lábnál kÖVeté s í ' 28

i1,' i agataftásk Utatás 4MARADJ 27,33,36,39, 47, 48

megerősí té s 22megfordulás 30-31motiváció 10

i..ibeoience ao, sg

i..]nellenőrzé s 37összekapcsolás 17osszpontosÍ tás 13

il'iruett 22pÓrázhú zása 44pozitÍ v hozzáállás 2pozití v nevelé s 2

r:'angsor 1 1

-'egé o vezé ny-szavak 22-23

sé ta 15,44-45simogatás 11

spontán Viselkedé s 50

,..,;aoaoon

,..idvÖzlé s 14Ütl zl,26'34ÜLJ, f igyelemené lkül 26

ÜLJ, figvelem-elterelé ssel

ÜLJ, mozgásközben 27

..iendé gekkeViselkedé s 48vezé nyszava28

"i.':'ákmánysz

játé k 10,19



Az Elektna Kia dÓházko nyv ajánlata állatbarátakn a k

<,, szabadi G$ááv

Kis termetű kutyák

w@illi''i\> sabineMiddé lhaul€

A köyökkutyla

Bemutatjuk a világ 50 veszé lyeztetett állatfaját - melYek

nindegvike fenvegetett vagv már a kipusztulás szé Ié rekerÜIt.

Kontinensenké nt megtalálhatja az é Iohelvek ré szletes leirását,

a legritkább áilatfajokkal egYutt - a Madagaszkáron é Iő, tÍ tokzatos

vé znaujjÚ karmosmakitd kezdve az Andok magas hegvvidé ké n

taláIhati, féIénkpápaszemes medvé ig.

Magvarázatot taIáI arra, mié rt kerültek egves állatfajok a kihalás

szé Ié re.Minden oldalon szines ké pek é s llusztrációk szemlé Itetik

az állatok anatÓmiai felepité sé t szokásait é sfödrajzi

előforduIását'

Kemé nvtáblás, 224 oldal,4900 Ft

A kÖnyvek megrendelhetők az Elektra KiadÓházban:



Okos öletekaa

uwye re ek; *.*ÁAFAl'

r,.':r:--;-:*:(i!arl,!lttiltr

A kutyák nyelve számos jelbőlál1, amelyeket az állatok tes-

tükkel, fülükkel, farkukkal, ar-

cukkal é shangjukkal adnak'Ha kutyáva1 é lsz együtt, tud-nod kell né hány dolgot a rryel-vükrőI, htszen az emberek sokgeszl.usa. amelyeket a min-dennapok során használnak'

a kutyák számáramást jelent. A fé lreékerülé se é rdeké ben1hány alapszabály:

) Egyetlen kutya sel, ha egyenesen éodafutunk hozzájuk,fenyegetőnek tú nik nlassan é s vbenközelí



F' A kutyárrak sohase rré zz

egyenesen a szerrré be, ezt is fe-

nyegeté sne'k fogja fel. Ne emeldtr magasba a karod, ha egv kutya

ro]ran felé d.Ezt r'r játé kra vakifeihí vásnak tekirrti. Tehát lragydlent a karod, é s fordulj el tőle,

ekkor nem fog feltrgani rád.

F Ne bosszantsd, ne ingerelda ktrt1,át, é s rre r.edd el a tálját,miközben eszik!

Rex felügyelőt már biz-tosan láttad a té Vé ben.Sokat kellett tanulnia,

mí g lyen jÓ szí né szváltbelole.Miryen hí res kutyákat is-

mersz mé 9a ké pregé -nvekből, konyvekbőlvagy filmekbŐ?

Dugj el egy falatot a tál alá.A kutyának nagyon ravasznakkell lennie, é s felfordí taniaa tálat, hogy hozzájussonazé tehez.

x".ei.?,

rL L\\ €.:.:

;$a1

Tan tsd meq a kutvadnakhogy a levegÓben kapja e a faIatot' ElÓszÖr le keI LrInie nrajd

dob]'feI egv falatot. HamarOsan meg fogja probaIni € kapni.

Ha egy i('egen kutyátmeg akarsz simogatni,előtte mindig ké rdezdmeg a gazdáját. Ekkorú gy közeledj hozzá, nogyláthasson. A legjobb, haaz oldalát simogatodmeg. Ne hajolj a kutya

föé ! Ne simogascla fejé t,

a nyakátvagy a poÍ áját.EZt fenvegeté snek érzé -kelheti, é sesetleg vé de-kezni fog. Mindig hagvjelé g helyet a kutvának,ha a sarokban fekszik, é smegsimogatod. í gV feláll-hat, é selmehet, ha elegevan a foglalkozásbÓ.



KlikkeljÜnk egYszerŰen a kutyána

rsBN 963-7053"rsBN 978-963-7

illltilllllillIL

monika sinner - kutyakiképzés klikkerrel

Documents