momento 2 tarea2
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COMPETENCIAS COMUNICATIVASTRANSCRIPT
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
TEMATICA: COMUNICACIÓN ESCRITA
MOMENTO 2 _ TAREA 2
DIANA PAOLA SANTANA P.
CÓDIGO 1112764193
JHONATAN AGUDELO GALINDO
Código: 1112462036
TUTORA
LUZDARIS EDIILMIS MEJIA OBREDOR
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNADCALI - VALLE DEL CAUCA
ABRIL / 2015
INTRODUCCIÓN
El siguiente trabajo describe la importancia de la palabra pedagogía en los tiempos, donde la
cultura y el respeto reciproco son fundamental en la población, además plantea la necesidad de
ocupar un espacio comunicacional universal a partir del compromiso, ético, solidario,
participativo, permita integrar la fe y atreves de ella los valores y culturas dando respuesta a
cinco interrogantes.
OBJETIVO
Analizar, de una manera detallada, la importancia que tiene el habla en el concepto de pedagogía
más allá de su nombre pues lo que relata el autor, enseña que dicha palabra viene del tiempo de
Jesucristo. En donde manifiesta que todo aquel que sepa la palabra debe enseñarla, comunicarla.
DESARROLLO DEL ESCRITO
1. Explique: de acuerdo con el autor.
¿A qué considera aldea global?
R/1.
El escritor considera “La Aldea Global” como un fenómeno de interrelación de los habitantes del
planeta, considerando que la población mundial forma una sola comunidad y que todas las
novedades tecnológicas, incluidos los valores, las ideas y los adelantos científicos y culturales,
trascienden las fronteras a través de los medios de comunicación, los libros, la música y el cine.
Sugiere que la comunicación a través de los medios enmarca a la sociedad en un lenguaje
universal.
R/ 2.
Bueno para hablar de aldea global primero se tiene que conocer el concepto aldea, que son todas
creencias y costumbres que un pueblo limitada población tiene. Lo que resalta el autor una idea
es vincular los lasos, atreves de la tecnologías, de los medios de comunicación, en donde resalte
el respeto reciproco, la convivencia el orden social justo .la tecnología ha ayudado mucho en el
aspecto comunicado pues gracias a la internet se puede llegar a un acercamiento así los gustos,
emociones y costumbres de un particular o hasta una sociedad. Endone los cambios tecnológicos
y científicos. Señala (stevenson) que el optimismo es un posicionamiento moral
2. Explique
¿Porqué según el autor la palabra es pedagógica?
R/1.
Porque es a través de la pedagogía expresada en las palabras se logar enseñar, por medio del
amor, la comprensión el respeto, por el límite del otro, el arte, tener el gusto por enseñar, mas no
imponer, obligar, convencer ni forzar.
Por tal motivo el punto de partida de la educación a través de la palabra pedagógica está en el
contexto cultural, ideológico, político y social que obligatoriamente se debe practicar para lograr
la transformación del pensamiento de las personas.
R/ 2.
Hace alusión al acercamiento por medio de la fe, de la creencia que ella se tiene. En el juego de
cercanías y de lejanías, de lo propio a lo particular, de mi cultura, mi religión y mi raza hasta lo
universal y de los valores y la capacidad que se tiene para aceptar la cultura de los demás.
3. Cómo se puede comprender la expresión
“Se trata de tender puentes y de ayudar a construirlos, entre lo que se conoce y lo que no se
conoce…”
R/1.
A mi modo de ver, la idea es comprender que todos los seres humanos están obligados a
trascender, tendiendo esos puentes que liberan entre lo que hemos sido y lo que podemos llegar
hacer, desde la cotidianidad hasta el ámbito social, laboral, educativo, etc.
Es poder avanzar entre lo que se sabe y lo desconocido sin miedos ni temores, pero con toda las
ganas de compartir, enseñar, construir, vivir y lo más importante crecer como personas integrales
bajo la actualidad “tecnologías”.
R/ 2.
Tender puentes es la forma de relacionarnos, significa medir entre lo que hemos sido y lo que
podemos llegar a comunicar en nuestra vida cotidiana. La información atreves de las redes
sociales enseñan como un mensaje lleno de esperanza puede inducir en la vida de una persona,
motivándola y guiando en muchas veces a un objetivo preciso. Esto es quizá lo que el autor
quiere enseñar.
4. Explique la siguiente frase:
“Vivimos como lo han estado trabajando ustedes en estos días, en una sociedad de red”
R/1.
Aunque existen un sinnúmero de posibilidades diversas para contactarnos diariamente en la vida
cotidiana, vivimos en un escenario saturado de información y datos que pueden resultar
apabullantes desde el punto de vista global.
Esto no significa que estemos al tanto de todo lo que ocurre día a día en el mundo entero, es allí
donde es obligación estar a la vanguardia de las TIC’S, para conservar esa sociedad de red
R/ 2.
A menudo la era digital a acortado las distancias a la hora de interactuar con personas de distintos
países, pero es allí donde radica la idea que uso se le puede dar a toda esta gran información.
Particularmente en lo relacionado con la UNAD, este tipo de tecnologías me han ayudado para
tener primero que todo una buena plataforma de enseñanza, conocer los diferentes servicios que
se prestan; sin necesidad de ir a un centro educativo. Interactuar por Skype, Hotmail y otras
redes. Que facilitan mucho la comunicación, por ende entender los diferentes conceptos que cada
uno tiene.
CONCLUSIONES
La elaboración de este trabajo nos sirvió para despejar algunas dudas que se tenían de ciertas
ideas y palabras, además nos hizo entender que toda sociedad necesita para trascender las
redes de comunicación, los puentes o lazos de solidaridad, la comprensión, los valores y las
virtudes como un conjunto globalizado.
¿Qué aprendió de este ejercicio?
En este ejercicio aprendimos a trabajar el equipo compartiendo putos de vista aunque no se
estuviera de acuerdo con el de la otra persona la cultura nos deja comunicarnos acertadamente sin
entrar en discusión.
También nos permitió analizar cómo el mundo entero gira entorno a las redes de comunicación y
la mejor herramienta para para enseñar y adquirir conocimientos es a través de la palabra
pedagógica.
¿Qué le gustaría profundizar para cualificarse aún más?
Temas como:
Búsqueda de la excelencia.
Fortalecimiento en las TIC’S
Gestión de calidad
REFERENCIAS
Castro, F (2013). “Normas APA parte 1”. Recuperado de.
https://www.youtube.com/watch?v=6DrLbjZst-I
Castillo, D (1997). “Continuidad de la palabra en tiempos de la cultura mediática”. Recuperado
de.
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90003/2015/
Continuidaddelapalabraentiemposdeculturamediatica.pdf
Cassany, D (2004). “Análisis de argumentaciones orales en talleres de escritura profesional”.
Recuperado de.
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90003/2015/
Cssny_Analisis_de_argumentaciones_orales_Baires_2002_revisat_copia-libre.pdf