moj noviminimultimojmoj noviminimultiminimulti

CCvijeće//Kitice na sinokošiStaramajka i ja idemo po sinokoši.

Ona pozna svako cvijeće/svaku kiticu

„Ovo je margarita. „Ovo je margarita. Margarite imaju bijel cvijet, a sredina je žuta.“Margarite imaju bijel cvijet, a sredina je žuta.“

„O, ovo je zvončić!„O, ovo je zvončić!Zvončići imaju plav ili ljubičast cvijet.“Zvončići imaju plav ili ljubičast cvijet.“

„A ovo je mak.„A ovo je mak.Cvijet maka je črljen i ima škure prašnike.“

„Ovo je krhić.„Ovo je krhić.Svako dite zna, da je cvijet krhića žut.“

„Poglej nek, kako lipo je ovo cvijeće.

Ali misli nato, da cvijeće/kitice na sinokoši duglje cvatu,nego doma u vazi!“

- upoznati cvijeće/kitice na sinokoši- upoznati cvijeće/kitice na sinokoši

:

2. stran2. stran

Ali misli nato, da cvijeće/kitice Ali misli nato, da cvijeće/kitice na sinokoši duglje cvatu,na sinokoši duglje cvatu,nego doma u vazi!“nego doma u vazi!“

moj moj novinovi minimulti minimulti

e.“e.“

ut.“ut.“

e. e.

stran 3stran 3

- najti pravilne riči, govoriti pravilne rečeniceminimulti novi novi mojmoj

SSvi ljudi djelaju! Neki ppomažu drugim, a neki načinjaju i popravljaju nešto!

Uganjaj imena, poveži je sa slikom i napiši slovu pp ili n na crticu!

___ račinahem___ račinahem

___ acijletičarv___ acijletičarv

___ acijletiču___ acijletiču

___ ajlaviš___ ajlaviš

___ ralots___ ralots

___ refoš___ refoš

___ tolip

i i il č ii i il č i

rahuk ___rahuk ___

radiz ___radiz ___

cajacilop ___cajacilop ___

rasem ___rasem ___

aciratšop ___aciratšop ___

ralepic ___ralepic ___

akrezirf ___akrezirf ___

MMojja mama

vlase oči nos usnice ruke

4. stran4. stran

Moja mama Moja mama ima črne _ _ _ _ _.ima črne _ _ _ _ _.

Moja mama Moja mama ima lipe _ _ _.ima lipe _ _ _.

Moja mamaMoja mamaima mali _ _ _.ima mali _ _ _.

Moja mamaMoja mamaima črljene _ _ _ _ _ _.ima črljene _ _ _ _ _ _.

R_ _ _ moje mameR_ _ _ moje mamemene čvrsto držu.mene čvrsto držu.

I cijeli dan I cijeli dan je za mene na noga.

Hvala, Hvala, draga mamica!

- razumiti kratak tekst, dodiliti riči- razumiti kratak tekst, dodiliti riči

moj moj novinovi

MMemo, MMemo, ovakko ne!MMemo, MMemo, ovakko ne!!Ispravi njegove rečenice i čitaj pravilno!

stran 5stran 5

Čitanje II - pisati pravilne rečenice Likovni odgoj - slikati smišna zvanjaČČLL njanja

MehaničarMehaničar uredjuje promet.

ŠivaljaŠivalja riže vlase. riže vlase.

UčiteljUčitelj popravlja auto. popravlja auto.

StolarStolar uči dicu. uči dicu.

FrizerkaFrizerka nosi pisma. nosi pisma.

VračiteljicaVračiteljica načinja stol. načinja stol.

PilotPilot zida/zidje stan. zida/zidje stan.

ZidarZidar leti avionom. leti avionom.

CipelarCipelar kuha supu. kuha supu.

ŠoferŠofer popravlja cipele. popravlja cipele.

KuharKuhar se vozi autobusom. se vozi autobusom.

PoštaricaPoštarica šije hlače. šije hlače.

PolicajacPolicajac vrači betežne ljude. vrači betežne ljude.

minimulti minimulti novi novi mojmoj

met. metmet. met.

Na sinokoši

6. stran6. stran

moj moj novinovi minimulti minimulti Razmišljanje o jeziku- prepoznati nove riči, tvoriti rečenice na isti načinVidi: Govorimo i vježbamo 2, str.247 do 249

Lipo cvatu kitice na sinokoši.Lipo cvatu kitice na sinokoši.A ke/koje živine su se shranile med kitice?A ke/koje živine su se shranile med kitice?Ima ih šest. Najdi je i napiši imena u ormariće!Ima ih šest. Najdi je i napiši imena u ormariće!

puzi leti skače kopa

Napiši rečenice pravilno u pisanku!Dodatna vježba: Na sinokoši cvate zvončić. Na sinokoši cvate tratinčica.caa.

Protulićne kitice

krokus/šafran

visoki jaglac

narcisa

jaglac

visibaba

ljubičica

tratinčica

tulipantulipan

snižnica

- pravilno povezati, dodiliti i pisati- pravilno povezati, dodiliti i pisati- upoznati kitice- upoznati kitice minimulti minimulti novi novi mojmoj

Poveži ravnalom!Poveži ravnalom!

Vježbaj: Vježbaj: Krokus je Krokus je bijelbijel. Na sinokoši cvate . Na sinokoši cvate bijelbijelii krokus. krokus.

Visoki jaglac je ___________ . Na sinokoši cvate _________visoki jaglac.Visoki jaglac je ___________ . Na sinokoši cvate _________visoki jaglac.

Narcisa je ________________ . Na sinokoši cvate ___________ narcisa.Narcisa je ________________ . Na sinokoši cvate ___________ narcisa.

Jaglac je _________________ . Na sinokoši cvate ____________ jaglac.Jaglac je _________________ . Na sinokoši cvate ____________ jaglac.

Visibaba je ________________ . Na sinokoši cvate __________ visibaba.Visibaba je ________________ . Na sinokoši cvate __________ visibaba.

stran 7stran 7

Evica i Marijo su na sinokoši

8. stran8. stran

moj moj novinovi minimulti minimulti- izražajno čitanje dijalogov;

- igra u uloga

Evica i Marijo su na sinokošiEvica i Marijo su na sinokošiEvica:Evica:

Marijo:Marijo:EvicaEvica::

MarijoMarijo::EvicaEvica::

MarijoMarijo::EvicaEvica::

MarijoMarijo::EvicaEvica::

MarijoMarijo::EvicaEvica::

MarijoMarijo::EvicaEvica::

MarijoMarijo::EvicaEvica::

MarijoMarijo::EvicaEvica::

MarijoMarijo::EvicaEvica::

MarijoMarijo::

Hodi, idemo na sinokošu!Hodi, idemo na sinokošu!Dobra ideja.Dobra ideja.Mislim, da ima jur sinokoša mnogo gostov.Mislim, da ima jur sinokoša mnogo gostov.Kakovih gostov?Kakovih gostov?Živine, one su gosti sinokoše.Živine, one su gosti sinokoše.Imaš pravo! Rado bi vidio neke živine!Imaš pravo! Rado bi vidio neke živine!Sinokoša vabi različnimi farbami svoje goste.Sinokoša vabi različnimi farbami svoje goste.No, idemo!No, idemo!Poglej! Na margariti sidi šari metulj!Poglej! Na margariti sidi šari metulj!O, kako je lip! Ja ljubim metulje!O, kako je lip! Ja ljubim metulje!Budi tiho! Ono biži mali jež!Budi tiho! Ono biži mali jež!Kako je sladak!Kako je sladak!Čuješ, kako zuju pčele?Čuješ, kako zuju pčele?Da. Glej, ono skače skakavac!Da. Glej, ono skače skakavac!O! Ja sam ravno vidila gušćera!O! Ja sam ravno vidila gušćera!Ovo, pod ditelinom sidi puž!Ovo, pod ditelinom sidi puž!Nisam si očekivala ove sve živine.Nisam si očekivala ove sve živine.Lipo nam je bilo!Lipo nam je bilo!Kako zuje i bruje sve na sinokoši!Kako zuje i bruje sve na sinokoši!Da, imali smo izlet na sinokošu uz muziku!Da, imali smo izlet na sinokošu uz muziku!

Danica:Danica:

Tomac:Tomac:Danica:Danica:

Tomac:Tomac:

Danica:Danica:Tomac:Tomac:Danica:Danica:

minimulti minimulti novi novi mojmoj- vježbati dijalog;- vježbati dijalog; tvoriti lančene rečenice tvoriti lančene rečenice

Na Majkin danNa Majkin danMala Danica i mali Tomac Mala Danica i mali Tomac

se razgovaraju!se razgovaraju!

Ča/Što ćeš ti mami darovatiČa/Što ćeš ti mami darovatiza Majkin dan?za Majkin dan?Ja ću joj nešto reći!Ja ću joj nešto reći!Smim i ja to doznati, Smim i ja to doznati, ča/što ćeš ti mami reći?ča/što ćeš ti mami reći?Dobro, ja ću samo tebi reći Dobro, ja ću samo tebi reći moju tajnu!moju tajnu!Brzo! Znatiželjna sam!Brzo! Znatiželjna sam!Reći ću: „Ljubim svoju mamu!“Reći ću: „Ljubim svoju mamu!“Lipo!Lipo!

Ana:Ana:

Maria:Maria:Fabian:Fabian:

Ča/Što kaniš biti, Ča/Što kaniš biti, kad budeš odrašćen/odrašćena?kad budeš odrašćen/odrašćena?Ja kanim biti učiteljica!Ja kanim biti učiteljica!Ja kanim biti ....Ja kanim biti ....

Kratak dijalogKratak dijalogZvanja/Pitanja u lancu (Kettenfragen)Zvanja/Pitanja u lancu (Kettenfragen)

žandar, vračitelj, vračiteljica, pilot, frizerka, frizer, žandar, vračitelj, vračiteljica, pilot, frizerka, frizer, mehaničar, tehničar, kuhar, seljak, seljakinja,...mehaničar, tehničar, kuhar, seljak, seljakinja,...

stran 9stran 9

ČČČČČČČarobni trokuti

10. stran10. stran

- nadopuniti broje, napisati račune, pofarbati točno

Svaki trokut ima tri račune.Rezultat svakoga računa stoji u zvijezdi.

Najdi broje, ki/koji falu i napiši račune uz trokute!

moj moj novinovi minimulti minimulti

Pofarbaj muštru pravilno!Pofarbaj muštru pravilno!

5 7

3

1

23

9

56

555 7

33

1

23

999

566

10 14

18

stran 11stran 11

i diljenja u brojnom prostoru do 100 minimulti minimulti novi novi mojmoj

Memo ganjka 1:3 krat 3 dica poberu 6 krat 6 kitic. Koliko kitic nosi svako dite??

Moj broj je veći nego

6 x 7 i manji nego 6 x 8.

Moj broj moreš najti u 1 x 1

od 5.

Kako se zove moj broj?

Memo ganjka 2:

Rješenje ovih dvih Rješenje ovih dvih ganjkov ćete najtiganjkov ćete najti

na stranina strani

1919

12. stran

moj

112211122.. ssssssttttttttttttttttrrrrrrrrrrrrraaannnnnnnnnnnnn11112222... ssssssttttttttttttttttrrrrrrrrrrrrrrrraaaannnnnnnnnnnnnn

m jjmmmoooojjjj mmmmoooojjjj

Igra kockom - instrumentiIgra kockom -

jednoč igru!jednoč igru!

Kockaj se Kockaj se oš jednočjoš jednoč!

frula/frula///šurla

šuš rlaa

klavirklavir

bubanj

bubanj

moj

stran 13

jjmmmmooojjjjmmmmmmoooooojjjjjj

ssssssssssssssssstttttttttttttttrrrrrrrrrrrrrrrraaaaaaannnnnnnnnnnnnnn 1111111111111111333333333333333ssssssssssssssssttttttttttttttttrrrrrrrrrrrrrrrraaaaaaaaaaaaaaaannnnnnnnnnnnnnn 1111111111111111333333333333333Igra kockom - instrumenti- instrumentiKockaj se, imenuj sliku i Kockajj se, imenuj sliku illi

pročooč ta rič glasno!pročočočititi aja rič glasno!OnO dadada se vozi na druguOnndadada se vozi na drugu

ododdodgogogogovarajuću slikukuku li rič!ododdodgogogogovvvarajućuć slikukuku i li rič!Ispuni nalog Jožefffaa a HaHaHaydddydnaIspup ni nalog Jožeffffaaa HaHaHaydydydydnnna!

Vozi se troja polja Vozi se troja polja

najzad!najzad!

Vozi se troja poljaVozi se troja polja

čeločeelol

gusle/gusle//viv olina

violina

harfahah rfa

trumbita

trumbita

14. stran14. stran

Tanac okolo stolcevTanac okolo stolcevOvo tribate: stolceOvo tribate: stolce

CD s kompozicijami Jožefa Haydna CD s kompozicijami Jožefa Haydna (HAYDN I GRADIŠĆANSKI HRVATI)(HAYDN I GRADIŠĆANSKI HRVATI)

U sredini stoju stolci u kolobaru, jedan manje nego je dice.Dica tancaju uz muziku Jožefa Haydna okolo stolcev.

Kad muzika prestane igrati, se moraju dica sjesti na stolac.Dite, ko/koje ne najde mjesto, mora pojti iz kolobara.

Igrajte se tako dugo, dokle ostane samo jedno dite u kolobaru. Ono je dobitnik.Ono je dobitnik.

- trenirati šikanost i reakcijumoj moj novinovi minimulti minimulti

Karta za tvoju majku

Materijal:- čvrst karton (DIN A4) u tvojoj najdražoj farbi

- kusić kartona za šablonu- črljeni papir- lipilo i škare

1. Prekreni karton u sredini! 1. Prekreni karton u sredini! Sada imaš praznu kartu.Sada imaš praznu kartu. 2. Prekreni kusić črljenoga papira dva puta!2. Prekreni kusić črljenoga papira dva puta! 3. Načini si šablonu za srce,3. Načini si šablonu za srce, manje nego je tvoja karta!manje nego je tvoja karta! 4. Precrtaj srce u zatvoreni kut črljenoga papira4. Precrtaj srce u zatvoreni kut črljenoga papira i izriži sve najednoč, tako moreš otvori izriži sve najednoč, tako moreš otvor srce dva puta!srce dva puta!5. Prelipi zatvoreno srce na sredinu kart5. Prelipi zatvoreno srce na sredinu kart i napiši mami prvu rič za lipu rečenicui napiši mami prvu rič za lipu rečenicu 6. Otvori dalje i vidit ćeš dvi srci. 6. Otvori dalje i vidit ćeš dvi srci. Napiši drugu i treću rič!Napiši drugu i treću rič! 7. Kad čisto otvoriš, 7. Kad čisto otvoriš, vidit ćeš cvijet - tamo napiši četvrtu rič!vidit ćeš cvijet - tamo napiši četvrtu rič!

Sigurno će se tvoja majka jako veseliti!Sigurno će se tvoja majka jako veseliti!

j j j j fu

pira d a p tapira d a p ta!

stran 15stran 15

- čitanje uz razumivanje - čitati i djelati po nalogu

----

rr

ttuu

ritritiriti iti

eeu!u!

minimulti minimulti novi novi mojmoj

16. stran16. stran

mojmoj novinovi minimultiminimulti - ljeto svetoga - ljeto svetoga Pavla apoštolaPavla apoštola

Pavao i Silas u tamniciPrinos vjerskopedagoškoga instituta GradišćeU varošu Filipi su hitili Pavla i njegovoga prijatelja U varošu Filipi su hitili Pavla i njegovoga prijatelja

Silasa u tamnicu.Silasa u tamnicu.Ali i onde su molili i jačili Bogu pjesme. Ali i onde su molili i jačili Bogu pjesme.

Najednoč se je počela tresti zemlja. Najednoč se je počela tresti zemlja. Vrata su se otvorila.Vrata su se otvorila.

Lanci uznikov su popucali. Lanci uznikov su popucali. Tamničar se je kanio umoriti. Tamničar se je kanio umoriti.

On je mislio, da su uzniki pobigli. On je mislio, da su uzniki pobigli. Ali Pavao je zakriknuo:Ali Pavao je zakriknuo:

Sortiraj riči, napiši i pročitaj Sortiraj riči, napiši i pročitaj ča/što je rekao Pavao!ča/što je rekao Pavao!

Još u istoj noći se je dao pokrstiti.Još u istoj noći se je dao pokrstiti.

MI

MI

NISMO

NISMO

POBIGLI

POBIGLI

NENE

UM

OR

I U

MO

RI

SESE

stran 17stran 17

novi mojmoj- ljeto svetoga Pavla apoštola

Pavao putuje kroz vihore u RimPrinos vjerskopedagoškoga instituta Gradišće

novinovi ljeto svetoga ljeto svetogaPavla apoštolaPavla apoštola--P

j p g g GPavla su optužili, i on je morao na proces u Rim. Pavla su optužili, i on je morao na proces u Rim.

Putovali su brodom. Usred morja se je nadignuo strašan vihor. Putovali su brodom. Usred morja se je nadignuo strašan vihor. On je puhao dane dugo. Slapi su tukli prema brodu. On je puhao dane dugo. Slapi su tukli prema brodu.

Svi su se jako bojali. „Ne zgubite ufanje“, je rekao Pavao.Svi su se jako bojali. „Ne zgubite ufanje“, je rekao Pavao.„Bog mi je rekao, da ćemo preživiti!”„Bog mi je rekao, da ćemo preživiti!”Drugi dan su zaobličili jedan otok.Drugi dan su zaobličili jedan otok.

Kad su kanili krenuti k ubrovi, se je brod u pijesku razbio.Kad su kanili krenuti k ubrovi, se je brod u pijesku razbio.Brzo su skočili svi u vodu i otplivali na suhu zemlju.Brzo su skočili svi u vodu i otplivali na suhu zemlju.

Napiši prve slove svake slike u nutarnji kolobar! Napiši prve slove svake slike u nutarnji kolobar! Onda ćeš doznati, kako se je zvao otok, na koga su se spasili.Onda ćeš doznati, kako se je zvao otok, na koga su se spasili.

__isec__isec

__abda__abda

__orta__orta

__nd

jeo

__nd

jeo

__ndjeo

__ndjeo

18. stran18. stran

moj moj novinovi minimulti minimulti- tekst iz:

„Hallo Haydn“

Jožef Haydn i „mala noćna muzika”Jožef Haydn i „mala noćna muzika”Prinos nove sridnje škole Velikoga Borištofa:

mr Elvira Heisinger, Diana Tomsich, Johanna Keglovits

Jožef Haydn je duga ljeta živio i u Beču. Kad je bio oko 20 ljet star je Jožef Haydn je duga ljeta živio i u Beču. Kad je bio oko 20 ljet star je uživao žitak. Jednoč je svoje prijatelje pozvao u grad da igraju noćni uživao žitak. Jednoč je svoje prijatelje pozvao u grad da igraju noćni koncert. Podilio je prijatelje po gradu. koncert. Podilio je prijatelje po gradu. ((slika 1: Diana Tomsichslika 1: Diana Tomsich))

Svaki je sa svojim instrumen-Svaki je sa svojim instrumen-tom morao čekati da počne tom morao čekati da počne igrati, kada mu Haydn da znak. igrati, kada mu Haydn da znak. Ali Haydn nije rekao ku/koju Ali Haydn nije rekao ku/koju melodiju ćedu igrati. melodiju ćedu igrati.

Tako je svaki igrao ča/što ga Tako je svaki igrao ča/što ga je bila draga volja. Koncert je je bila draga volja. Koncert je strašno glušao. Stanovniki su strašno glušao. Stanovniki su jadovito otprli prozore i zdivali jadovito otprli prozore i zdivali i fućkali. Vrijeda je došla poli-i fućkali. Vrijeda je došla poli-cija. cija.

((slika 2: Johanna Keglovitsslika 2: Johanna Keglovits)) Veći dio muzičarov je za dobe mogao Veći dio muzičarov je za dobe mogao pobignuti. Samo mali, debeo pobignuti. Samo mali, debeo bubnjar i jedan guslač nisu bubnjar i jedan guslač nisu mogli tako brzo bižati. Policija mogli tako brzo bižati. Policija je je ulovila. je je ulovila.

Ali oni Haydna i prijatelje Ali oni Haydna i prijatelje nisu uvadili. nisu uvadili. Morete si predstaviti kako Morete si predstaviti kako dugo su se Haydn i njegovi dugo su se Haydn i njegovi prijatelji još smijali prik ove prijatelji još smijali prik ove “male noćne muzike”?“male noćne muzike”?

::“

stran 19stran 19

- tekst iz:„Hallo Haydn“--„„

Jožef Haydn i čudoJožef Haydn i čudoPrinos nove sridnje škole Velikoga Borištofa:

mr Elvira Heisinger, Julia Prandler, Marie-Therese Vogl

Jožef Haydn je već puti bio pozvan u London, da igra koncerte. Jožef Haydn je već puti bio pozvan u London, da igra koncerte. Jednoga večera je bio dirigent, ali istotako je igrao i na klaviru. Jednoga večera je bio dirigent, ali istotako je igrao i na klaviru. Haydn je počeo igrati. Haydn je počeo igrati.

Ljudi ki/koji su sidili u prvi redi Ljudi ki/koji su sidili u prvi redi ga ali nisu mogli viditi. Zato su ga ali nisu mogli viditi. Zato su se po redu stali i su išli bliže k se po redu stali i su išli bliže k pozornici. Tako u prvi redi već pozornici. Tako u prvi redi već nigdor nije sidio. nigdor nije sidio.

Najednoč je velikim rompo-Najednoč je velikim rompo-tanjem spao luster - velika tanjem spao luster - velika lampa - od plafona ravno na lampa - od plafona ravno na ono mjesto, kade već nisu ono mjesto, kade već nisu sidili ljudi. sidili ljudi. ((slika 3: Julia Prandlerslika 3: Julia Prandler))

Nigdor nije bio naranjen, svi Nigdor nije bio naranjen, svi su vikali „Čudo, čudo“! Tako je su vikali „Čudo, čudo“! Tako je 6. Londonska sinfonija Jožefa 6. Londonska sinfonija Jožefa Haydna dostala naziv „Haydna dostala naziv „ČudoČudo”. ”. ((slika 4: Marie-Therese Voglslika 4: Marie-Therese Vogl))

minimulti minimulti novi novi mojmoj

Rješenje od strani Rješenje od strani 1111::Svaki dite nosi Svaki dite nosi 44 kitice kitice..Memo misli na Memo misli na broj broj 4545..

20. stran20. stran

- izražajno čitanje

Mala gusinkaElfriede ArthElf d A th

- izražajno čitanje- izražajno čitanje

Elfriiede Arth

Jedna gusinka na listi sidiJedna gusinka na listi sidii još od svita čuda ne vidi.i još od svita čuda ne vidi.

Žere list za listom i ne more prestati,Žere list za listom i ne more prestati,dokle je tako debela, dokle je tako debela, da se već ne more gibati.da se već ne more gibati.

Načinji si hižicu za stanovatiNačinji si hižicu za stanovatiu koj će hladnu zimu prebaviti.u koj će hladnu zimu prebaviti.

U protuliću je pak sve toplijeU protuliću je pak sve toplijei mala gusinka se u hižici giblje.i mala gusinka se u hižici giblje.

Gdo će se pak izlećiGdo će se pak izlećii na lipu sinokošu odletiti?i na lipu sinokošu odletiti?

moj moj novinovi minimulti minimulti

stran 21stran 21

Hvalim ti majkaTekst i melodija: mr Branko Kornfeind

- jačka: čitati i božati tekst,čitati i božati tekst, upoznati i ponoviti pojedine riči! pojedine riči! --

Ref.: Hvalim ti, majka, hvalim otac; ča ste mi dali vi jezike dva.

1. Mama, Nimica si, ti, otac, si Hrvat. Bogatstvo jezikov dvih htili ste mi dat. 2. Mama, ti s` shvatila; dva već neg jedan je. I svenek potpirala, hrvatski da učim.

3. Ti, tata, gledao si da molim i jačim, da tako hrvatsku rič za život obdržim.

4. Imam prijatelje med Nimci, Hrvati, s kimi se razumim i obogatim se. s kimi se razumim i obogatim se.

; ča ste mi dali vi jezike dva.c; ča ste mi dali vi jezike dva.c

. .dd

ejemm

mmžži

c; ča ste mi dali vi jezike dva.c; ča ste mi dali vi jezike dva.

dat.dat.

edan je. edan je.m.m.

, ,m.im.

minimulti minimulti novi novi mojmoj

dvih

BBiciklljjaššiBBiiciiklljjaššiiKa/Koja slova sliši kojemu biciklašu?

Zapiši slove u odgovarajuće ormariće, dostat ćeš „rič rješenja“.

22. stran22. stran

- čuvati svoju glavu

Pazi!

Zapiši sloveeeeeee u ooodggoovarajuće ormmmmmariće, dostat ćeš „rič rješenja

moj moj novinovi - ččuvati svoju glavu- ččuvati svoju glavu

e

člj

m

b

š

1 2 3 4Čuva moju glavu!Čuva moju glavu!Rješenje: šljem Rješenje: šljem

Naš tip: HAYDN I GRADIŠŠŠŠĆĆĆĆĆANSKI HRVATIse zove nova dvojezična školska knjiga,

ku/koju je izdao HKDC prilikom Haydnovoga ljeta.

Ovo moreš čitati u knjigi o Jožefu Haydnu:• Ditinstvo i mladost• Kapelnik u Željeznom/Željeznu• Koncertna putovanja u Englesku• Zadnja ljeta• Haydn i Gradišćanski Hrvati

Knjiga predstavlja različne hrvatske narodne jačke, ke/koje je Franz Josef Haydn upleo u svoje kompozicije.

Poslušajte si CD sa snimkami! Morebit prepoznate neke melodije. Sigurno najpoznatiji primjer gradišćanskohrvatskih melodijov u kompozicija J. Haydna je jačka „Oj, Jelena“. To je priča o Jeleni, ka/koja pod jabukom kosi zelenu ditelinu za konje.

Na strani 32 ćete najti tekst s notami i primjer za tancanje.

mail: hkdc@croates.at

stran 23stran 23

- razgovor o knjigi

em

--

e

minimulti minimulti novi novi mojmoj

24. stran24. stran

Vlasnik i izdavač / Medieninhaber und Herausgeber: Narodna visoka škola gradišćanskih Hrvatov - © 2009. HNVŠ Volkshochschule der burgenländischen Kroaten, 7000 Eisenstadt, J. Permayerstr. 9

Odgovorno uredničtvo: Arth Elfriede, Bencsics Alexandra, Billisits Martina, Bunyai, MAS, MSc Stefan, Buranits Helene, Imre Manuela, mag. Kornfeind Branko, Marlovits Heidemarie, Varga Marlene, Wukovits Robert, Zsivkovits SilviaLektorica: magistra Mühlgaszner, MAS Edith, zemaljska nadzornica za hrvatsko školstvo u Gradišću Ilustracije: Gabriel Jasmine - Layout i slog: Bunyai, MAS, MSc Stefan

Poštanski ured ishadjanja: 7000 Željezno, Tiskara: Wograndl Druck, 7210 MatrštofIzjava polag Zakona o mediji: „moj novi minimulti“ je časopis za školare/školarice u Gradišću.Erklärung gemäß Mediengesetz: „moj novi minimulti“ ist eine Zeitschrift für SchülerInnen im Burgenland, verfasst in kroatischer Sprache. Gefördert vom Bundeskanzlerkanzleramt aus Mitteln der Volksgruppenförderung.

maj/juni 2009 / 03maj/juni 2009 / 03

Kompjutorski „a-b-c“ KazaloCvijeće/Kitice na sinokoši................................ 2

Svi ljudi djelaju!................................................ 3

Moja mama...................................................... 4

Memo, Memo, ovako ne!.................................. 5

Na sinokoši....................................................... 6

Protulićne kitice................................................ 7

Evica i Mario su na sinokoši............................. 8

Na Majkin dan.................................................. 9

Čarobni trokuti................................................ 10

Memo ganjke 1 i 2.......................................... 11

Igra kockom.................................................... 12

Igra kockom ................................................... 13

Tanac okolo stolcev....................................... 14

Karta za tvoju majku....................................... 15

Pavao i Silas u tamnici................................... 16

Pavao putuje kroz vihore u Rim..................... 17

Jožef Haydn i „mala noćna muzika”............... 18

Jožef Haydn i čudo......................................... 19

Mala gusinka.................................................. 20

Jačka: Hvalim ti majka................................... 21

Bicikljaši......................................................... 22

Naš tip: Haydn i Gradišćanski Hrvati............. 23

Kompjutorski „a-b-c“ ..................................... 24

Pravila za sigurno „surfanje“ u svitskoj mriži

- Informacije kao ime, adresu, telefonski broj

ili e-mail adresu neka dalje dati!

- Neka odgovoriti na visti,

ke/koje ti se činu čudne ili ti načinjaju strah!

- Ne šalji foto o sebi prez dozvole

tvojih roditeljev u internetu!

- Ne poišći stranice u mriži, ke/koje načinjaju

stroške prije nego pitaš roditelje ili učitelje!

- Neka dalje dati tvoju lozinku (Passwort)

niti najboljemu prijatelju/najboljoj prijateljici!

- Ponašaj se u svitskoj mriži onako,

kako ti to od drugih očekuješ!

www.saferinternet.atf