moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí
DESCRIPTION
Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí. 4 moduly v rámci hamet 2. Modul 1. Základní odborné dovednosti. Zjištění schopnosti učit se. Modul 2. Modul 3. So c i ální kompetence. Modul 4. Vi zuální kontrola v jednoduchých úkolech - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062314/5681322c550346895d988aaf/html5/thumbnails/1.jpg)
1
UNTERNEHMEN – STRATEGIE - LÖSUNGEN
Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí
![Page 2: Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062314/5681322c550346895d988aaf/html5/thumbnails/2.jpg)
2
UNTERNEHMEN – STRATEGIE - LÖSUNGEN
bbw waiblingen
Modul 1
Modul 4
Modul 3
Modul 2
Přehled modulů hamet 2
4 moduly v rámci hamet 2
Základní odborné dovednosti
Zjištění schopnosti učit se
Sociální kompetence
Vizuální kontrola v jednoduchých úkolech
(zjišťování chyb a identifikace problémů )
![Page 3: Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062314/5681322c550346895d988aaf/html5/thumbnails/3.jpg)
3
UNTERNEHMEN – STRATEGIE - LÖSUNGEN
Uni-ver-zita
Master
Bacellor
Nurserie, social service
Salesman, custom
er service
Special School for TechniciansCraftsmen
assistant
Vyšší škola
Střední škola
Vyloučené osoby se speciál-ními potřebami
Praktické dovednosti
Praktické odborné dovednosti
![Page 4: Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062314/5681322c550346895d988aaf/html5/thumbnails/4.jpg)
4
UNTERNEHMEN – STRATEGIE - LÖSUNGEN
Důležité základní dovednosti
![Page 5: Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062314/5681322c550346895d988aaf/html5/thumbnails/5.jpg)
5
UNTERNEHMEN – STRATEGIE - LÖSUNGEN
Analýza faktorů
rutina a rychlost 13 %
6 faktorů
dílčí testPracovní úkol
![Page 6: Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062314/5681322c550346895d988aaf/html5/thumbnails/6.jpg)
6
UNTERNEHMEN – STRATEGIE - LÖSUNGEN
navlékání nitě
třídit a shromažďovat kartičky
skládání ubrousků
šroub + matice
faktor A rutina a rychlost
![Page 7: Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062314/5681322c550346895d988aaf/html5/thumbnails/7.jpg)
7
UNTERNEHMEN – STRATEGIE - LÖSUNGEN
Analýza faktorů
Rutina a rychlost13 %
Používání a řízení nástrojů (jednoduché)
11 %
6 faktorů
pracovní úkol dílčí test
![Page 8: Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062314/5681322c550346895d988aaf/html5/thumbnails/8.jpg)
8
UNTERNEHMEN – STRATEGIE - LÖSUNGEN
PC-CNC-souřadnice
PC – nastavení telefonu
PC – zadávat text do počítačefaktor D pochopení a realizace instrukcí
![Page 9: Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062314/5681322c550346895d988aaf/html5/thumbnails/9.jpg)
9
UNTERNEHMEN – STRATEGIE - LÖSUNGEN
Analýza faktorů
rutina a rychlost13 %
Používání a řízení nástrojů (jednoduché)
11 %
Vnímání a pochopení symetrie9 %
Pochopení a realizace instrukcí 9 %
Používání a řízení
nástrojů (komplexní)8 %
6 faktorů
dílčí testpracovní úkol
![Page 10: Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062314/5681322c550346895d988aaf/html5/thumbnails/10.jpg)
10
UNTERNEHMEN – STRATEGIE - LÖSUNGEN
pilování rybičky
ohýbání drátu
duševní úroveň
faktor E používání a řízení nástrojů (komplexní)
![Page 11: Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062314/5681322c550346895d988aaf/html5/thumbnails/11.jpg)
11
UNTERNEHMEN – STRATEGIE - LÖSUNGEN
Analýza faktorů
rutina a rychlost13 %
Používání a řízení nástrojů (jednoduché)
11 %
Vnímání a pochopení symetrie9 %
Pochopení a realizace instrukcí 9 %
Používání a řízení
nástrojů (komplexní) 8 %
Přesnost měření a preciznost 6 %
6 faktorů
pracovní úkol dílčí test
![Page 12: Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062314/5681322c550346895d988aaf/html5/thumbnails/12.jpg)
12
UNTERNEHMEN – STRATEGIE - LÖSUNGEN
měření úhly
průsečíky
faktor F Přesnost měření a preciznost
![Page 13: Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062314/5681322c550346895d988aaf/html5/thumbnails/13.jpg)
13
UNTERNEHMEN – STRATEGIE - LÖSUNGEN
Analýza faktorů
rutina a rychlost13 %
Používání a řízení
nástrojů (jednoduché) 11 %
Vnímání a pochopení symetrie9 %
Pochopení a realizace instrukcí 9 %
Používání a řízení nástrojů (komplexní) 8 %
Přesnost měření a preciznost 6 %
Zbytkový faktor 44 %
6 faktorů
zahradní prácePro-dej
![Page 14: Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062314/5681322c550346895d988aaf/html5/thumbnails/14.jpg)
14
UNTERNEHMEN – STRATEGIE - LÖSUNGEN
bbw waiblingen
„Je všechno OK?“(klient zná svůj úkol, ví, co je důležité, a je
připraven k testu)
v případě potřeby:
individuální pomoc
trénovat a získat představu o tom
„jak se to dělá“
začátek testupříklad: obtáhnout linie / tvar
Přípravný program
![Page 15: Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062314/5681322c550346895d988aaf/html5/thumbnails/15.jpg)
15
UNTERNEHMEN – STRATEGIE - LÖSUNGEN
bbw waiblingen
Samotný test musí klient dělat
samostatně (bez pomoci)
„Dělej to podle /jako ......“
(podívej se na předlohu)
„Víš, jak máš začít?“
V případě neúspěchu:intervence
Test
Příklad: obtáhnout linie / tvar
![Page 16: Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062314/5681322c550346895d988aaf/html5/thumbnails/16.jpg)
16
UNTERNEHMEN – STRATEGIE - LÖSUNGEN
hodnocení výsledků
• Popis jak hodnotit výsledek testu podle Příručky
![Page 17: Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062314/5681322c550346895d988aaf/html5/thumbnails/17.jpg)
17
UNTERNEHMEN – STRATEGIE - LÖSUNGEN
• předloha / schéma k zjišťování chyb
![Page 18: Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062314/5681322c550346895d988aaf/html5/thumbnails/18.jpg)
18
UNTERNEHMEN – STRATEGIE - LÖSUNGEN
8 9
vysoká úroveň
21
nízká úroveň 5
průměr
67
nad průměrem
43
pod průměrem
Stanine
![Page 19: Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062314/5681322c550346895d988aaf/html5/thumbnails/19.jpg)
19
UNTERNEHMEN – STRATEGIE - LÖSUNGEN
Evidování dovedností
![Page 20: Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062314/5681322c550346895d988aaf/html5/thumbnails/20.jpg)
20
UNTERNEHMEN – STRATEGIE - LÖSUNGEN
Individuální profil
![Page 21: Moduly k zjišťování a podporování základních odborných kompetencí](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062314/5681322c550346895d988aaf/html5/thumbnails/21.jpg)
21
UNTERNEHMEN – STRATEGIE - LÖSUNGEN
Positiv, aber eher zurückhaltend, hat kaum Bedenken
Gegen Testende aber eher gleichgültig
hodnocení pracovního chování
3
Klíčové dovednosti
návrh