modulo virtual sobre emprendimiento c2: fomento de la ... · ampliar el horizonte de jóvenes...
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Modulo Virtual sobre emprendimiento
C2: Fomento de la Empleabilidad de
jóvenes en riesgo como medida de
prevención de violencia
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Modulo Virtual de Emprendimiento
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Modulo Virtual de Emprendimiento
Objetivos:
Animar y fortalecer la actitud emprendedora de los y las
jóvenes.
Primera orientación a jóvenes que a la vez les permita
identificar si tienen espíritu emprendedor.
Ampliar el horizonte de jóvenes respecto a posibilidades de
formación para el trabajo.
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Modulo Virtual de Emprendimiento
Características:
Producto Innovador y accesible a todos a través de la plataforma
de información tuchance.org
Contextualizado a la realidad regional.
Validado por jóvenes.
Distintos modos de aplicabilidad (presencial /autodidáctico).
Duración de aproximadamente un mes, distribuido en cuatro unidades de estudio.
Cooperación entre GIZ (FOPRONH/PREVENIR), DIGEEX
El modulo debe es una herramienta para el instructor o facilitador en clases de aprendizaje para iniciar a los jóvenes el tema de emprendimiento.
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Modulo Virtual de EmprendimientoGrupo Meta:
Jóvenes entre 12 a 30 años, (énfasis de 18 a 24)
Jóvenes que viven en áreas marginadas o estigmatizados y/o en exclusión total. (NINI)
Jóvenes en riesgo/vulnerables a violencia.
Jóvenes con limitaciones de educación formal.
Jóvenes que quieran realizar un proyecto de emprendimiento y/o con emprendimientos en proceso
Jóvenes embarazadas y madres solteras jóvenes.
Jóvenes que no tengan conflicto con la ley.
Jóvenes con discapacidades a consecuencia de la violencia.
Escolares en el proceso de orientación vocacional
Personas que se capacitan en talleres técnicos/formación profesional
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Modulo Virtual de Emprendimiento
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Modulo Virtual de Emprendimiento
Contenido:
Unidad 2
Tema 1:
Autoconocimiento
Tema 2:
Emprendimiento
Tema 1:
Características
Emprendedoras
Personales-
CEP´s
Tema 2:
Triangulo del
progreso
Tema 1:
Caudal para el
emprendimien
to
Tema 2:
Posibilidades
y Alternativas
Tema 1:
Ubicando el
rumbo
Tema 2:
Planificando el
rumbo
Unidad 4Unidad 1 Unidad 3
Cada Tema tiene: Marco Teórico, Actividades, Evaluación y Reflexión
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Modulo Virtual de Emprendimiento
Metodología:
Aprender-Haciendo (Aprendizaje basado en la experiencia)
Incluye principios y herramientas CEFE.
Cuenta con herramientas pedagógicas que facilitan el aprendizaje tales como: dibujos animados, ilustraciones llamativas y tareas interactivas.
Cada Tema tiene: Marco Teórico, Actividades, Evaluación y
Reflexión
Para pasar de un nivel a otro, el participante deberá primero lograr los objetivos de cada nivel - como en un videojuego –con el apoyo de ejercicios interactivos.
(Competencias como base de la economía a través de la
formación Empresarial)
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Propiedad intelectual de:
Deutsche Gesellschaft für
Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH
Postfach 5180
65726 Eschborn
Alemania
Internet:
www.giz.de
(Competencias como base de la economía a través de la
formación Empresarial)
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