• Se ha presentado la actividad como tal a los alumn@s y además se ha dado la oportunidad que tengan acceso en las redes sociales: facebook y Edmodo que es una plataforma educativa

• Se presentó en dos clases, presentación, anversos, reversos, dinámicas y actuaciones, como vemos aquí.

• Después como en otras actividades se han hecho debates enriquecedores entre los alumnos, que aunque no nos parezca ya tienen ideas formadas sobre el asunto del consumo, sobre todo entre los alumnos cuyas familias tienen un nivel adquisitivo más bajo.

• Una vez presentadas tanto en clase como trabajadas en Edmodo todas las actividades del PROYECTO Anversos los alumnos acaban haciendo un debate mucho más enriquecedor que el que hicimos en la primera clase.