Plataforma educativa virtual chamilo (LMS

MODULO DE TRABAJO:PLATAFORMA EDUCATIVAVIRTUAL CHAMILO

Chamilo’ es un LMS para la creación de cursos online de código abierto que se está convirtiendo en referencia para la gestión de cursos e-learning por su potencia y sencillez, permitiéndonos diseñar un aula virtual complementaria para nuestro alumnado.

El modulo tiene como finalidad dar a conocer la importancia del uso de herramientas libres como apoyo en la educación a distancia, que permitan la inclusión e investigación colectiva de profesionales de cualquier área de conocimiento, docentes de cualquier nivel académico, estudiantes y expertos que deseen compartir sus saberes, como ejemplo práctico el uso de la Plataforma E-learning Chamilo como herramienta dinamizadora en procesos educativos.

ACTIVIDADES PRACTICAS:

con la plataforma virtual Chamilo

ACTIVIDAD PRÁCTICA

Plataforma educativa virtual chamilo (LMS)

Guía de Trabajo: la plataforma virtual Chamilo

Actividad práctica: videos para uso de la plataforma virtual Chamilo

Registro a la plataforma virtual chamilo

http://www.youtube.com/watch?v=H5X9SAU1gLM  registra un docente en chamilo

Crear un curso en la plataforma virtual chamilo

http://www.youtube.com/watch?v=ar4hcxGzI0M como crear un curso

ACTIVIDAD PRÁCTICA

Plataforma educativa virtual chamilo (LMS)

Crear una lección en la plataforma virtual chamilo

http://www.youtube.com/watch?v=yMaD2YzcuMM crear lección en chamilo

Crear un tarea en la plataforma virtual chamilo

http://www.youtube.com/watch?v=aXk1vQQdMjs crear tarea en chamilo

ACTIVIDAD PRÁCTICA

Plataforma educativa virtual chamilo (LMS)

Crear un curso en la plataforma virtual chamilo

http://www.youtube.com/watch?v=VVG6DpmZ-8Q&feature=youtu.be crear ejercicios en chamilo

Libro guía .Manual

http://es.slideshare.net/FincaIntegralEducacional/chamilo-1884guiaadmindocentees Manual guía.

Entre las características más destacadas de esta aplicación, encontramos la posibilidad de crear contenidos educativos, el seguimiento de los resultados de los usuarios, la utilización de una interfaz limpia y la posibilidad de usar canales de comunicación síncrona y asíncrona, así como la existencia de muchas herramientas que permiten todos los tipos de aprendizaje (visual, auditivo, práctico o mediante serious games).