PSICOLOGIA INFANTIL

UNIDAD 1

¿QUE ES PSICOLOGIA GENERAL?La psicología es la ciencia que estudia la conducta del ser humano y sus procesos mentales(memoria, razonamiento, pensamiento, atención, etc.la palabra psicología proviene del griego Psico ( alma o actividad mental) y logia (estudio)

¿QUE ES LA PSICOLOGIA INFANTIL?A diferencia de la psicología general, la psicología infantil, es una rama de la anterior, esta se encarga del estudio del comportamiento del niño desde que nacehasta su adolescencia( 17), además se encarga de observar la evolución en el desarrollo integro del infante (Afectivo, Cognitivo, Conductual, motor, perceptivo y social)

ENTORNO FAMILIARLa familia conforma el núcleo reproductivo de nuestra sociedad, las mismas que ayudaran en la estabilidad emocional en los hijos.Es ideal el buen entorno familiar donde este constituido, por un padre una madre y los hijos. Aunque en la actualidad ya no encontramos familiar nucleares, por diversas problemáticas que se dan dentro de las parejas actuales, puesto que el hombre y la mujer que se unen ya sea por medio del matrimonio o simplemente por su convivencia asumen un rol importante dentro de sus proyectos de vida como es el formar una familia para dar afecto, proteger, cuidar, educar, darles estabilidad emocional a los miembros que conforman su familia.

EL SER HUMANO Y SU DESARROLLO EVOLUTIVOSe conoce que el ser humano comienza su desarrollo desde el momento de su concepción, donde un ovulo es fecundado por un espermatozoide, luego sigue su periodo de gestación durante nueve meses, hasta llegar a la estructuración del niño la misma que se resuelve a los 6 años donde lograr formar su personalidad.

¿Como se produce la fecundación?la fecundación es un proceso por el cual un ovulo es fecundado por un espermatozoide, el mismo que al darse esta unión, da paso a la mitosis, donde se encontrará la mitad de los cromosomas de la madre y la otra mitad de los cromosomas del padre, para dar comienzo a una nueva vida.

EL EMBARAZOEs el periodo que trascurre entre la implantación del ovulo fecundado en el útero de la mujer, también se lo conoce como estado de gravidez, este periodo de gestación dura entre 38 a 40 semanas es decir 9 meses.

PERIODOS DE GESTACIONPRIMER TRIMESTRE

PRIMER MESEn este mes, el bebe en desarrollo se llama embrión su corazón comienza a latir, al final de este mes el embrión medirá de 1 a 1,5 centímetros de largo y pesa 30 gramos.

SEGUNDO MESla cabeza del bebe es mas evidente, los rasgos faciales, las fosas nasales empiezan a formarse, aparecen los huesos.

TERCER MESEl bebe crece rápidamente, se descubre el movimiento de sus manos, pies y boca, se va desarrollando los órganos internos del y va funcionando su sistema digestivo, que ayuda a procesar el liquido amniótico que traga el bebe para convertirlo en orina.

SEGUNDO TRIMESTRE

CUARTO MESYa puedes sentir al bebe, se mueve con mas fuerza gracias al desarrollo de sus músculos, sus oídos ya pueden escuchar tu voz, crecen sus cejas y pestañas.

QUINTO MESse puede chupar el dedo, ejercita brazos y piernas y duerme mucho, sus uñas crecen y tiene expresiones faciales por el desarrollo de los músculos de la cara.

SEXTO MESEl cerebro del bebe se desarrolla con gran rapidezgana peso cierra y abre sus ojos, el bebe tiene sentido del tacto gracias a su cerebro y sus terminaciones nerviosas.

TERCER TRIMESTRE

SEPTIMO MESEl bebe alcanza un peso de 2a 3 libras y un tamaño de 14 a 17 pulgadas, además los movimientos del bebe son mas fuertes, deberá moverse por lo menos unas diez veces al día.

Octavo mesEl bebe comienza ya acumular grasa, se mueve menos por el espacio reducido en el vientre , pero tenemos que estar pendientes porque debe mantenerse activo.

NOVENO MESAl alcanzar las 37 semanas, el bebe a alcanzado el desarrollo necesario y ya esta listo para nacer en cualquier momento, el bebé ya se sitúa en posición fetal, los pulmones ya están listos para su acción pues han alcanzado su madurez.

PARTO NATURALO también conocido como vaginal, es el nacimiento de forma natural y fisiológica del bebe durante un proceso gestionario de 9 meses.

PARTO VAGINAL

PARTO POR CESÁREAEs una practica quirúrgica donde el ginecólogo realizara una incisión en el abdomen y en el útero de la mujer para extraer al bebe.

Cesárea

QUE ES EL ABORTOSE LLAMA ABORTO A LA INTERRUPCION DEL EMBARAZO, SEA ESTE NATURAL O PROVOCADO.

ABORTO NATURALESTE SE DA CUANDO LA MADRE EXPULSA AL BEBE POR COMPLICACIONES ORGANICAS, SIN EL DESEO DE LA PERDIDA.

ABORTO PROVOCADOES LA INTERRUPCION DEL EMBARAZO DE MANERA CONCIENTE, CON DESEO DE LA PERDIDA.

METODOS ABORTIVOSENVENAMIENTO SALINOSUCCION, LEGRADO,ASPIRACIONDILATACION,CURETAJED&XCESAREA

UNIDAD 2

QUE ES LA CONDUCTAEs la manera de actuar de una persona frente a los diferentes ambientes en los que se enfrentan, la conducta puede ser observada.

¿QUE ES EL TRASTORNOS DE CONDUCTA?Es la alteración de problemas comportamentales, desafiantes, sin esconder sus impulsos, además tienen la facilidad de involucrarse en drogas y actos delictivos, son despreocupados por los sentimiento de los demás.

Para diagnosticar un trastorno de conducta debe ser minucioso pues deben ser observadas actitudes desafiantes, no respetar reglar, ser crueles hacia personas y animales, mentir, no acudir a sus obligaciones. Los niños con este trastorno no hacen ningún esfuerzo por ocultar su comportamiento y por lo general siempre tienen problemas para hacer amistades.

TECNICA PARA REGISTRAR CONDUCTAS OBSERVADASLISTA DE CONTROLes un registro que se utiliza para observar las conductas que se necesitan mejorar, por lo general se utiliza este registro en los jardines de infantes, escuelas, y colegios.

LISTA DE CONTROL conducta de un estudiante a observarse en la clase o patio del jardín, escuela o colegio

ACTITUDES FRECUENCIA

DiscuteColabora con los demásSe muestra agresivoEs respetuosoJuegaCumple los deberesEsta solo

SIEMPRE AVECES NUNCA------------- ------------ -----------------X----- ------------ ------------------------ ------------ ------------------------ --------X-- ------------------------ ------------ ------------------------ ------------ ------------------------ ------------ -----X----

QUE SON LAS CONDUCTAS AGRESIVASLas conductas agresivas son manifestaciones que se presentan ante situaciones que provocan malestar, las mismas que se trasmiten debido a su entorno familiar, pues son los padres los que ayudan a que el su personalidad se logre estructurar de manera equilibrada sin ningún rasgo de impulsividad, y violencia.

Dependiendo de como los padres hayan manejado el control de sus propios impulsos agresivos, será beneficioso en los hijos, en cambio cuando no hay control de las agresiones físicas y verbales esto reflejara en los niños, represión, aislamiento o agresividad.Los hogares conflictivos trasmiten alteraciones psíquicas y emocionales que no siempre se pueden superar.

Existen muchos factores que provocan alteraciones de conducta, dentro de la cuales podemos manifestar que el medio donde vivimos influirá también en nuestro comportamientos, los orgánicos, la mala nutrición, problemas de salud, y otros factores que desencadenan alteraciones de conductas agresivas.

QUE ES EL APEGOEs el vínculo que esta dado por esa primera mirada que se da entre la madre y su hijo, en el momento del nacimiento, las manifestaciones de caricias, ese roce, el contacto entre ambos.

La estimulación que la madre y su hijo tengan desde el inicio de su vida, además de los cuidadores primarios, ayudaran a fortalecer este vinculo con seguridad, estabilidad, confianza.Los besos caricias arrullos, abrazos, conducen a un apego saludable en sus primeros años.

DESARROLLO COGNITIVO EN EL RECIEN NACIDO E INFANTEEl desarrollo cognitivo infantil esta íntimamente ligado con el desarrollo emocional o afectivo, así como también con su desarrollo social y biológico, pues tiene que tener una base orgánica saludable y un ambiente favorable que estimulen el desarrollo cognitivo y la inteligencia del niño.

Los niños van desarrollando primero su inteligencia, cuando el niño a través de la etapa sensorio motriz, obtiene la información que llega de los sentidos y como respuesta obtienes los movimientos que realizará para reconocer y obtener conocimiento a través del aprendizaje.

CUANDO SE DA EL DESTETEPara el bebe será un largo adiós al dejar el seno de la madre, muchas veces puede ser voluntario o por instancias de la madre, esto se debe dar con mucha paciencia ,además dependerá de la edad del bebe, y simplemente se buscara una manera de suplir el pecho con otra manera de alimentación.

CONFIANZA BASICALa confianza básica esta dada desde el nacimiento por los cuidados de los padres la atención que se le de al bebe, esta seguridad, el calor, el amor, y el bienestar emocional que aseguren la aceptación y el desarrollo en el niño, será determinante en el vinculo de la autoconfianza.

LOS BERRINCHES Y CAPRICHOSson las primeras manifestaciones de autonomía, es la aprobación que ellos quieren ante el descubrimiento de las cosas y de sus acciones, para avanzar mas allá, dentro de las miradas, palabras, opiniones, limites y prohibiciones, las mismas que causaran gran alegría a los padres y gran preocupación a la vez.

LIMITESlos limites son reglas que se pones a los hijos, para evitar y limitar conductas inadecuadaspor lo general algunos padres piensan que limitando se traumatizaran, pero esto solo sucede cuando se lastima y se agrede de manera violenta, pero si los limites se dan para corregir de manera correcta jamás ocasionaran un trauma.

los padres deben mantenerse firme cuando ponen limites, ya que eso es importante para la educación de sus hijos. a nosotros como padres nos cuesta decir un “NO” pero hay que saber que en ocasiones es necesario, pues al darles y permitirles todo no le estamos haciendo un bien.

UNIDAD 3

¿POR QUÉ SON NECESARIOS LOS LIMITES?

-Porque los niños aprenden a respetar los limites de otros.

-ayudamos a que aprendan a reconocer sus errores y rectificarlos.

-porque si siente seguro y protegido

-el niño aprende valores

CONTROL DE ESFINTERESEl control de esfínteres, no se aprende, se obtiene cuando los niños son suficientemente maduros, esto es un lento aprendizaje que puede llevar alrededor de 2 años en el control de esfínteresen ocasiones despierta mucha angustia en los padres.

Control de Esfínteres (Video YouTube RosyMed)

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El control de esfínteres varia de un niño a otro (1 ½ - 2 años) dependiendo del grado de madurez y el desarrollo de los músculos para el control voluntario de los esfínteres, por lo general el control de la defecación se lo controla antes que el de la orina.

TRASTORNOS EMOCIONALESlos trastornos emocionales por lo general son factores que se dan como consecuencia de carencias afectivas y conflictos familiares no resueltos, es importante detectar a tiempo las emociones positivas y negativas.También es indispensable reconocer como se han manejado y procesado estos trastornos emocionales pues de eso depende la estructuración de la personalidad del niño en el futuro.

Muchas veces es una condición que no se logra observar, sin embargo sus síntomas interfieren en el rendimiento académico, la comunicación y las relaciones personales del niño y del adolescente.

Trastornos Emocionales (Video YouTube)

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¿QUE ES LA DEPRESION INFANTIL?La depresión infantil es una alteración de animo, pues los niños también se deprimen al igual que los adultos, cuando el niño esta deprimido hay un cambio en su comportamiento, se puede volver agresivo, irritable, muy sentimental, pierde el apetito.

aunque la depresión es hereditaria también se puede presentarse por el estilo de crianza de sus padres, el ambiente donde se cría y otros factores que pueden provocar este estado.

Aunque la depresión es hereditaria también se puede presentar por el estilo de crianza de sus padres, el ambiente donde se cría y otros factores que pueden provocar este estado.

¿QUE ES EL TRASTORNO DEL VINCULO?Es la alteración por la inestabilidad, la inseguridad la poca calidad que los padres dan a sus hijos en fin situaciones que alteren este vinculo del sentimiento entre padres e hijos.

aunque no solo se puede presentar de esta manera sino que se puede dar, por la separación cuando los niños al nacer están en la incubadora, los niños adoptados, también se puede presentar este trastorno del vinculo con problemas de somatización como dolores de cabeza para obtener la atención de la madre.

A pesar de que estas alteraciones del vinculo no siempre los niños presentaran, trastornos ni conductas inadecuadas, esto depende de la inteligencia emocional para superar cualquier tipo de situación traumática dolorosa dentro del equilibrio que deben tener los seres humanos.

MUTISMO SELECTIVO INFANTIL

Mutismo Selectivo (Video YouTube)

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El mutismo selectivo es la incapacidad que tienen los niños de hablar ante otras personas sin tener ningún problema de lenguaje, ellos se comunican solo con las personas que desean hablarle es un trastorno de mutismo social, donde este mutismo selectivo puede ser ocasional y puede durar un mes hasta la adaptación del niño en la escuela o la confianza en las personas.

En algunas circunstancias el mutismo selectivo puede presentarse con ansiedad, sudoraciones, el no separarse de la madre para evitar el contacto con otras personas.Cuando presente estos cuadros ansiosos es importante consultar con el especialista para evitar que desarrolle trastornos asociados que dificulten el desempeño escolar y la sociabilización

Podemos decir que los factores que provocan el mutismo infantil esta ligado con los factores afectivos, los factores conductuales y los factores familiares y no solo por su vulnerabilidad social.Es mas frecuente en la niñas que en los niños.

¿QUE ES LA ANSIEDAD DE SEPARACION?

En los primeros años de vida del niño presentan este ansiedad por separación, cuando el niño tiene el año presenta esta ansiedad cuando los padres lo dejan al cuidado de otras personas , esto es normal en el desarrollo del niño, el llantos, las rabietas pueden ser preocupante para los padres

Aunque es algo desagradable, es una buena señal porque nos damos cuenta que el niño reconoce a las personas que lo cuidan y ha logrado establecer vínculos emocionales, es normal esta ansiedad de separación para el desarrollo del infante.

Trastorno por Ansiedad por Separación (Video YouTube)

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TRASTORNO BIPOLAR INFANTILEs el cambio de estado de animo, es conocida también como maniaco depresiva, cuando el niño se sienten mas feliz, animado y activo, que de costumbres, a esto se lo conoce como manía, cuando el niño se siente triste menos activo a esto se lo conoce como depresión.

Esta trastorno es hereditario, se transmite por los genes, es decir si nuestros padres padecen de esta enfermedad hay mas posibilidades de heredarla, también puede presentarse por problemas y alteraciones del cerebro, los niños que sufren de trastornos de ansiedad, también tienen muchas probabilidades de desarrollar el trastorno de bipolaridad.

Este trastorno provoca en el niño su difícil desempeño en la escuela y las buenas relaciones con sus amigos este trastorno es muy peligroso porque provoca pensamientos de suicidios.

cuando se presenta en la infancia, se la conoce como trastorno bipolar de aparición temprana y es mucho mas complicado que el que se presenta al terminar la adolescencia, no tiene cura, pero si existe tratamiento para controlar los síntomas.