modulo 27 manejo integrado

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Módulo # 27 El Manejo Integrado de Plagas en la Agricultura Prof. Juan Irizarry Morales TECP 2019 Oficina C-113 E-mail: [email protected] [email protected]

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Page 1: Modulo 27 manejo integrado

Módulo # 27

El Manejo Integrado de Plagas

en la Agricultura

Prof. Juan Irizarry Morales

TECP 2019

Oficina C-113

E-mail: [email protected]

[email protected]

Page 2: Modulo 27 manejo integrado

Objetivos

A través del estudio de esta lección el

estudiante:

◦ Conocerá qué es el manejo integrado de

plagas.

◦ La implementación del manejo integrado de

plagas.

◦ La biología de las plagas y su relación con la

ecología.

Page 3: Modulo 27 manejo integrado

Pre prueba

¿Qué es el manejo integrado de plagas?

¿Para qué sirve el manejo integrado de

plagas?

¿Qué es la ecología?

¿Cuál es la relación entre la biología de las

plagas y la ecología?

Page 4: Modulo 27 manejo integrado

Términos Importantes

en el Manejo de las Plagas

Biología de insectos- rama de la entomología

que estudia las expresiones de la estructura

genética intrínseca de los insectos.

Etología- estudio del comportamiento de los

insectos.

Ecología- estudio de las interrelaciones de los

insectos con su ambiente físico y biótico.

Page 5: Modulo 27 manejo integrado

Áreas de interés que debemos

conocer del insecto plaga 1. Determinar el potencial de daño

◦ Existen plagas que es fácil de decir si causan impactoeconómico.

◦ Ej. Gusano cogollero del maiz Spodoptera frugiperda, picudode las palmeras Rhynchophorus palmarum

◦ Otras no es tan fácil.

◦ Ej. Ácaros y homópteros.

◦ Algunos insectos pueden ser confundidos como plagas y en realidad son invasores saprofíticos.

Ej. Nitidúlidos

Page 6: Modulo 27 manejo integrado

Áreas de interés que debemos

conocer del insecto plaga2. Comprensión de la naturaleza, causas y probabilidades

◦ Los brotes de las plagas tienen su origen en fenómenos ecológicos.

◦ Las condiciones locales determinan la época y la intensidad delataque de la plaga.

La abundancia de la plaga esta determinada por la presencia y número

de enemigos naturales, el manejo de la tierra y el clima local.

3. Diseño de sistemas de muestreo y niveles críticos

◦ Cómo, cuándo y dónde buscar la plaga

◦ El comportamiento y distribución en la planta dependerá de la hora

del día y el clima.

Ej. Crisomélidos en frijol, abundan en las mañanas y las tardes en

días soleados mientras que en días nublados se esconden.

Page 7: Modulo 27 manejo integrado

Areas de interés que debemos

conocer del insecto plaga

Los ciclos lunares afectan la abundancia de los noctúidos.

Los adultos de Phyllophaga (cacúlo de mayo) son más abundantes en los meses de mayo y junio.

Si sabemos el lugar preferido por la plaga, hacemos un muestreo más dirigido. Ej. Muestrear hojas jóvenes para el ácaro verde de la yuca, panículas con pólen para la mosca roja del sorgo

Page 8: Modulo 27 manejo integrado

Conceptos bioecológicos de

importancia en el MIP

Al MIP se le conoce también como “ecologíaaplicada”

Conceptos◦ Individuo- único, con características únicas.

◦ Población- individuos de la misma especie quecomparten un área determinada, interactúan y seprocrean entre sí. Con una distribución geográficadefinida.

◦ Especie- poblaciones que se reproducen entre sí.

◦ Pool genético- características genéticas fija de unapoblación. Suma total de los genes existentes en todoslos individuos de una población.

Page 9: Modulo 27 manejo integrado

Conceptos bioecológicos de

importancia en el MIP

Nichos- complejo de requisitos ambientales que la

población exige de su ambiente para sobrevivir y

reproducirse.

◦ Los nichos ecológicos están determinados por

factores físicos y bióticos.

Áreas heterogéneas (con muchos cultivos odiferentes ecosistemas), poseerán más nichos ymás poblaciones.

◦ Ej. Áreas donde varía la humedad y el contenidode nutrientes del suelo posee más nichos que unlugar donde las condiciones de suelo sonuniformes.

Page 10: Modulo 27 manejo integrado

Conceptos bioecológicos de

importancia en el MIP Las plantas también proveen nichos para los insectos

y otros organismos.

Áreas con mayor número de especies de plantasposeerá mayor número de insectos diferentes.

Plantas de diferentes etapas fenológicas (edades)aumenta el número de nichos presentes.

Para cada nicho existe un organismo capaz deocuparlo

Page 11: Modulo 27 manejo integrado

Conceptos bioecológicos de

importancia en el MIP

Niveles Tróficos:

◦ Se refiere a los diferente niveles donde fluye laenergía.

◦ Se conoce también como la CADENAALIMENTICIA

◦ En esta cadena o red, la energía fluye y en cadaeslabón de la misma se pierde una parte de laenergía debido a procesos metabólicos odigestión ineficiente. Cuando se llega al cuarto oquinto nivel, trófico ya no queda casi energía.

Page 12: Modulo 27 manejo integrado

Conceptos bioecológicos de

importancia en el MIP

El flujo de energía se mueve del nivel inferior

al superior

Plantas

Consumidor

primario

Consumidor

secundario

Cons.

terciario

Las plantas son

Autótrofos o

productores

Los

consumidores

primarios son

Principalmente

fitófagos

Un consumidor

secundario podría

ser un parasitoide

Un consumidor

terciario podría

ser un depredador

Page 13: Modulo 27 manejo integrado

Conceptos bioecológicos de

importancia en el MIP

Algunos organismos pueden colocarse en más de unnivel trófico. Ej. Los humanos podemos serconsumidores primarios o secundarios dependiendo siconsumismo el producto vegetal o el animal.

Los saprófitos son muy valiosos en el flujo de losnutrientes y el mantenimiento de la fertilidad del suelo.

La energía y la materia fluyen a través de las cadenasalimenticias.

También las sustancias tóxicas se mueven a través delas redes.

Page 14: Modulo 27 manejo integrado

Conceptos bioecológicos de

importancia en el MIP Al contrario de la energía que se disipa y reduce según

aumentan los niveles tróficos, las sustancias tóxicas se

concentran más en los organismos según aumentan los niveles.

Este fenómeno es conocido como Biomagnificación.

Ej. Insecticidas clorinados (hidrocarburos halogenados) como el

DDT, Aldrin, Dieldrin, Chlordano, y los inorgánicos como

mercurio. Se encontraron niveles más altos de mercurio en

personas que consumieron peces contaminados con mercurio.

La leche materna contenía mayores concentraciones de DDT

que la encontrada en animales expuestos al plaguicida y que

fueron consumidos por las mujeres.

Page 15: Modulo 27 manejo integrado

Conceptos bioecológicos de

importancia en el MIP Comunidades y ecosistemas:

◦ Interacciones entre las poblaciones: Competencia-explotación de un mismo nicho

por dos especies distintas Depredación y parasitismo- se explotan una a

la otra. Mutualismo- poblaciones interactúan para beneficio

mutuo. Factores físicos o abióticos que rodean a todo

organismo vivo: Tipo de suelo Estructura del suelo pH del suelo Contenido de nutrientes del suelo Cantidad y distribución de la lluvia Humedád relativa

Page 16: Modulo 27 manejo integrado

Conceptos bioecológicos de

importancia en el MIP

Densidad poblacional:

Se refiere al número de organismos por unidadde área (cm2, m2, ha, km2) o por unidad de hábitat(por hoja, fruto, planta, cm3 de aire o agua).

Reproducción:Proceso ecológico que determina la densidad

poblacionalLa tasa de reproducción dependerá de varios

factoresFecundidad de las hembrasFertilización exitosaProporción de hembras a machos 1:1Patrón de oviposición

Page 17: Modulo 27 manejo integrado

Conceptos bioecológicos de

importancia en el MIP

Mortalidad:

◦ De no existir la posibilidad de muerte, las

poblaciones se expandirían exponencialmente

◦ La mortalidad de los organismos es causada por

dos tipos de factores: denso-independientes y

los denso-dependientes

Factores denso-independientes

◦ Matan una proporción de la población en forma

independiente a la densidad…

ej. Clima, prácticas agrícolas como el arado profundo

Page 18: Modulo 27 manejo integrado

Mortalidad

Factores denso-dependientes:Matan pocos individuos a densidades poblacionales

bajas pero destruyen una alta proporción adensidades altas.

La tasa de mortalidad esta correlacionada con ladensidad poblacional.

Los factores denso-dependientes pueden ser de doscategoría:A) Exógenos- externos a la población e incluyen a

los enemigos naturales (parásitos, depredadores,patógenos)

El alimento es también un factor exógeno que essignificativo cuando las poblaciones son altas.

Page 19: Modulo 27 manejo integrado

Mortalidad

B) Endógenos- son aquellos mecanismosreguladores que actúan dentro de la poblaciónmisma. Estos incluyen:

◦ Localizar alimento, abrigo, protección contraenemigos naturales

◦ Luchas intra-específicas por territorio, alimentoo apareo.

Page 20: Modulo 27 manejo integrado

Factores

físicos

Factores

bióticos

Factores

físicos

Alta

Baja

De

nsid

ad

P

ob

la

cio

na

l

Fig. 4.8 La importancia relativa de factores bióticos y abióticos

En la regulación de poblaciones de insectos en diferentes partes

De su rango geográfico (Según Price, 1984) tomado de Manejo de

Plagas insectiles (Andrews y Quezada, 1989).

No favorable Favorable No favorable

Page 21: Modulo 27 manejo integrado

Conceptos bioecológicos de

importancia en el MIP

Dispersión, movimiento y Colonización:Permite la colonización de nuevos hábitats y el

escape de ambientes no favorables.Facilita el intercambio de material genético lo

que permite la evolución por selección naturalEl movimiento de los insectos puede ser pasivo

y activo

Los insectos más grandes tienen movimiento(activo) propio casi siempre por la presencia dealas.

Los insectos más pequeños a pesar de poseer alaspueden ser arrastrados pasivamente a grandesdistancias por el viento.

Page 22: Modulo 27 manejo integrado

Conceptos bioecológicos de

importancia en el MIP

Estrategias de Sobrevivencia:

◦ Los organismos oportunistas y loscompetidores son dos expresiones desobrevivencia.

◦ Oportunistas- pequeños, de corta vida, móvil, sereproduce rápidamente y abundantemente,vagabundo, explota hábitats transitorios.

◦ Competidores- mayor tamaño, vive más tiempo,generalmente sedentario, invierte tiempoconsiderable en la protección de sus crías.

Page 23: Modulo 27 manejo integrado

Conceptos bioecológicos de

importancia en el MIP

Fluctuaciones poblacionales:

◦ La densidad poblacional esta determinada

por dos procesos aditivos (natalidad e

inmigración) y por dos sustractivos

(mortalidad y emigración)

◦ Cuando los procesos aditivos tienen un

impacto más grande que los procesos

sustractivos, la densidad poblacional

aumenta y viceversa.

Page 24: Modulo 27 manejo integrado

Fluctuaciones poblacionales…

La densidad poblacional varía alrededor de lo que conocemos como „posición de equilibrio‟.

Si un factor adverso para la población de una organismo es introducido en su habitat, se reducirá su densidad poblacional.

◦ (Ej. enemigo natural, eliminación de una planta hospedera)

Otros factores aňadidos que sean favorables parael organismo, aumentarán la densidad poblacional

◦ (Ej. mejoría en el clima, aumento de plantashospederas)

Page 25: Modulo 27 manejo integrado

Fluctuaciones de la densidad poblacional de un insecto

Densidad máxima

Densidad mínima

P. E. anterior

P. E. nueva

Posición de

Equilibrio (P. E.)

Page 26: Modulo 27 manejo integrado

Conceptos bioecológicos de

importancia en el MIP

Sucesiones ecológicas:

Diferentes etapas del establecimiento de losorganismos (plantas, animales,microorganismos) en un ecosistema.

Los desastres ecológicos naturales o inducidos por loshumanos puede resultar en el aniquilamiento de unacomunidad.

Incendios forestales, erupciones volcánicas,deslizamientos de rocas, huracanes y operacionesagrícolas de preparación de suelos.

Page 27: Modulo 27 manejo integrado

Sucesiones ecológicas Como resultado de estos desastres, se abren nuevos nichos

y los “colonizadores oportunistas” se establecen pronto.

Se inicia una sucesión de ecológica con el establecimientode productores (autótrofos), a los que le siguen losconsumidores primarios (fitófagos) y después de éstos susenemigos naturales (carnívoros).

El establecimiento de estos organismos modifica elambiente y aparecen nuevas oportunidades (nuevos nichos).

Inicialmente las comunidades son simples, incompletas, ypobremente interrelacionadas.

Con el tiempo las comunidades se establecen y cada vezsurgen menos cambios hasta estabilizarse (comunidad enclímax).

Page 28: Modulo 27 manejo integrado

El Agroecosistema Ecosistema que contiene componentes manejados

por el hombre con fines agrícolas.

Incluye el área cultivada, las áreas adyacentes nocultivadas, los organismos que se encuentran enambas y el ambiente físico asociado a ellas.

Los agroecosistemas pueden ser recientes y depoca modificación.

Pueden estar altamente modificados en áreas en lasque predominan los monocultivos como el algodóny los bananos, y en los cuales hasta los cercos vivosy las zanjas enmalezadas pueden ser raros.

Page 29: Modulo 27 manejo integrado

Aspectos sobresalientes que

separan los agroecosistemas de los

ecosistemas naturales

1. El agro-ecosistema es inherentemente inestable ypor lo general se asemejan a las etapas tempranas desucesión.

2. Las etapas subsecuentes de sucesión se interrumpenpor la intervención humana usando técnicas como lapreparación del suelo, deshierbas y aplicación deagroquímicos.

3. Los nutrientes no se reciclan sino que entran en laforma de fertilizantes inorgánicos, saliendo en la formade cosecha.

Page 30: Modulo 27 manejo integrado

Aspectos sobresalientes que separan los

agroecosistemas de los ecosistemas naturales

4. La diversidad genética se minimiza por medio delfitomejoramiento y el establecimiento demonocultivos o asociaciones de cultivos simples.

5. El efecto de las sucesiones es menos pronunciadoen el agro-ecosistema ya que las sucesiones seinician y terminan en forma artificial a través de lapreparación del suelo, el control de agua y lacosecha.

6. Las explosiones severas e irregulares de plagasson sucesos comunes en los agro-ecosistemas,mientras que tales eventos son raros en losecosistemas naturales.

Page 31: Modulo 27 manejo integrado

Pre prueba

¿Qué es el manejo integrado de plagas?

¿Para qué sirve el manejo integrado de

plagas?

¿Qué es la ecología?

¿Cuál es la relación entre la biología de las

plagas y la ecología?

Page 32: Modulo 27 manejo integrado

Referencias

Quezada K. L. 1989. Manejo Integrado de Plagas Insectiles en la

Agricultura; Estado Actual y Futuro. Escuela Agrícola Panamericana.

http://www.epa.gov/pesticides/factsheets/ipm-sp.html

http://npic.orst.edu/pest/ipm.es.html

http://www.fao.org/noticias/1998/ipm-s.htm