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Modulhandbuch: Bachelor English Literature and Culture (ab WS 2015-16)

Modul GMK I: Language and CommunicationKennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester Dauer GMK I 420 h 14 LP 1.-2. Sem. 1-2 Semester 1. Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Leistungspunkte

a) VorlesungLecture: Introduction to English Linguistics (P) (114) 2 SWS/21 h 9 h 1 LP

b) Übungen Integrated Language Skills (P) (110) Translation Skills I (P) (111)* Written English I (P) (112)* Spoken English (P) (113)

2 SWS/21 h 2 SWS/21 h 2 SWS/21 h 2 SWS/21 h

99 h 69 h 69 h 69 h

4 LP 3 LP 3 LP 3 LP

2. LehrformenVorlesung, Übung

3. Gruppengrößegemäß gültiger Curricularnormwert-Satzung der JGU

4. Qualifikationsziele/KompetenzenDie Studierenden sollen nach der erfolgreichen Teilnahme an den Veranstaltungen des Moduls in der Lage sein, komplexe Sachverhalte in sprachlich korrektem und idiomatischen Englisch darzustellen, Phoneme des Englischen zu transkribieren und zu artikulieren sowie die Fähigkeit verbessern, an einem

englischsprachigen Diskurs teilzunehmen, einen Text vom Deutschen ins Englisch zu übertragen und dabei den effektiven Gebrauch eines einsprachigen

Wörterbuchs beherrschen, Sprache und Texte mit Hilfe der angemessenen linguistischen Terminologie zu beschreiben.

5. InhalteDurch das Modul Language and Communication werden die sprachlichen Grundfertigkeiten der Studierenden in der Zielsprache Englisch gefestigt. Das Modul dient dazu, die Studierenden an den akademischen Diskurs im Englischen heranzuführen und baut dabei auf den Kenntnissen auf, die die Studierenden durch das Abitur erworben haben. 1. Sprachinterferenzen: a) auf der grammatikalischen Ebene (Zeitenfolge, Präpositionen), b) auf der semantischen

Ebene (Wortwahl), c) auf der syntaktischen Ebene (Wortstellung, Interpunktion), d) auf der phonetischen Ebene (Aussprache)

2. Essay: Strukturierung und Ausarbeitung einer schriftlichen Darstellung/einer schriftlichen Argumentation in der Zielsprache Englisch.

3. Übersetzung: Übertragung eines deutschen Textes in korrektes, idiomatisches Englisch.

6. Verwendbarkeit des ModulsKern- und Beifach (im Beifach entspricht das Modul GME I)

7. TeilnahmevoraussetzungenSprachpraktischer Eingangstest (Ausnahme: Vorlesung)

8. PrüfungsformenStudienleistung: keine Modulprüfung: Klausur von 90 Minuten in 111 oder 112*

9. Voraussetzungen für die Vergabe von LeistungspunktenRegelmäßige aktive Teilnahme und erfolgreicher Abschluss der Studien- und Prüfungsleistungen

10. Stellenwert der Note in der EndnoteEntsprechend den Leistungspunkten des Moduls 14/120

11. Häufigkeit des Angebotsjedes Semester

12. Modulbeauftragter und hauptamtlich LehrendeProf. Dr. Müller-Wood, N.N.

13. Sonstige Informationen*Die Studierenden müssen sich in den Kursen Translation Skills I (111) und Written English I (112) vor der Klausur entscheiden, in welchem der Kurse die Modulprüfung erbracht werden soll.

Empfohlene Literatur: Alan Cruttenden, Gimson’s Pronunciation of English (2008) Mark Foley and Diane Hall, My Grammar Lab: Advanced (2012) Martin Hewings, Advanced Grammar in Use (2013) Gerlinde Mautner, Wissenschaftliches Englisch (2011) Walter Sauer, A Drillbook of English Phonetics (2013) Michael Swann, Practical English Usage (2005) Elektronische Ressource: https://www.english-and-linguistics.uni-mainz.de/lernplattform-ariel-2-0/Spezifische Literaturhinweise zu den einzelnen Kursen sind in JOGUStINe zu finden.

https://www.english-and-linguistics.uni-mainz.de/lernplattform-ariel-2-0/

Modulhandbuch: Bachelor Englisch Literature and Culture (ab WS 2015-16)

Modul GMK II: Literary StudiesKennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester Dauer GMK II 420 h 14 LP 1.-2. Sem. 2 Semester 1. Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Leistungspunkte

a) Vorlesung: Lecture: English Literature and Culture (P) (ELC 124) 2 SWS/21 h 39 h 2 LP

b) Proseminare: Studying English Literature ELC 115 (P) Proseminar ELC 122 (P)

2 SWS/21 h 2 SWS/21 h

159 h 159 h

6 LP 6 LP

2. LehrformenVorlesung, Proseminar


4. Qualifikationsziele/KompetenzenNach der erfolgreichen Teilnahme an den Veranstaltungen des Moduls können Studierende die zentralen Gegenstandsbereiche der Literaturwissenschaft definieren sowie elementare Aspekte literarischer

Texte und literarischer Kommunikation benennen und erläutern, literarische Texte und Autoren verschiedenen literaturhistorischen Kontexten zuordnen und Werke aus

unterschiedlichen Epochen einander vergleichend gegenüberstellen, relevante Strukturen poetischer, narrativer und dramatischer Texte mit Hilfe zentraler literaturwissenschaftlicher

Methoden analysieren und für die Textinterpretation einsetzen, schriftliche Arbeiten entsprechend den formalen Gestaltungskriterien an eine wissenschaftliche Arbeit verfassen.

5. Inhalte In den Lehrveranstaltungen des Moduls erwerben Studierende Kenntnisse über die grundlegenden Modelle und Begriffe der Lyrik-, Dramen- und Erzähltheorie sowie die strukturellen und

kommunikativen Spezifika narrativer, dramatischer und lyrischer Textsorten und deren Bedeutung für die Textanalyse und -interpretation (u.a. Erzählsituation, Perspektive, Fokalisierung, Figurencharakterisierung, Metrik, Prosodie etc.),

zentrale gattungsübergreifende literaturwissenschaftliche Theorien und Methoden und deren Bedeutung für die Textanalyse und -interpretation (z.B. Strukturalismus, Post-Strukturalismus; Rezeptionsästhetik; Cultural Criticism; Gender Studies; Postkoloniale Literaturtheorie etc.)

die wichtigsten Epochen der englischen Literaturgeschichte (frühe Neuzeit; Klassizismus; Romantik; Realismus/Naturalismus; Modernismus; Post-Moderne etc.) unter Berücksichtigung der jeweils prägenden literarischen Formsprache und rhetorischen Stilmittel (conceit, Symbol, Metapher, Metonymie etc.) und deren Relevanz für unterschiedliche literarische Gattungen und Epochen.

6. Verwendbarkeit des ModulsKern- und Beifach (im Beifach entspricht das Modul GME II)


8. PrüfungsformenStudienleistung: Hausarbeit in ELC 115, Kurzklausur von 30-45 Minuten in ELC 124 Modulprüfung: Hausarbeit in ELC 122

9. Voraussetzungen für die Vergabe von KreditpunktenRegelmäßige aktive Teilnahme und erfolgreicher Abschluss der Studien- und Prüfungsleistungen


11. Häufigkeit des AngebotsJedes Semester


13. Sonstige Informationen Empfohlene Literatur: Dermot Cavanagh und Alan Gillis, The Edinburgh Introduction to Studying English Literature (2014) Vera Nünning und Ansgar Nünning, An Introduction to the Study of English and American Literature (2014) Dominic Rainsford, Studying Literature in English (2014) Spezifische Literaturhinweise zu den einzelnen Kursen sind in JOGUStINe zu finden.


Modul GMK III: Cultural StudiesKennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester Dauer GMK III 270 h 9 LP 1.-2. Sem. 1-2 Semester 1. Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Leistungspunkte

Übungen: Cultural Studies I (P) (ELC 130) Cultural Studies II (P) (ELC 131)

2 SWS/21 h 2 SWS/21 h

99 h 129 h

4 LP 5 LP

2. Lehrformen Übung


4. Qualifikationsziele/Kompetenzen Nach der erfolgreichen Teilnahme an den Veranstaltungen des Moduls können Studierende die wichtigsten Epochen und zentrale gesamtgesellschaftliche, politische und kulturelle Entwicklungslinien der

englischen Kulturgeschichte von den Anfängen bis zur Gegenwart benennen und beschreiben, Verbindungen zwischen historischen Dokumenten und deren situativen, medialen, institutionellen und historischen

Kontexten herstellen, ausgewählte historische Dokumente im Hinblick auf relevante diskursive Praktiken und ideologische Muster

analysieren und bewerten, grundlegende kulturwissenschaftliche Modelle und Theorien wiedergeben und erläutern.

5. Inhalte •Einführung in die wichtigsten, für Großbritannien prägenden geographischen, historischen, geistesgeschichtlichen

und kulturellen Entwicklungen unter Bezugnahme auf historische, politische und gesellschaftliche Themen von den Anfängen bis zur Gegenwart.

6. Verwendbarkeit des ModulsKernfach

7. TeilnahmevoraussetzungenSprachpraktischer Eingangstest

8. PrüfungsformenStudienleistung: Klausur von 90 Minuten in ELC 130 Modulprüfung: Mündliche Prüfung von 15 Minuten in ELC 131





13. Sonstige Informationen Empfohlene Literatur:Aleida Assmann, Introduction to Cultural Studies (2012) David Morley, British Cultural Studies (2001) John Oakland, British Civilization: An Introduction (2010) Spezifische Literaturhinweise zu den einzelnen Kursen sind in JOGUStINe zu finden.


Modul GMK IV: Cultural Studies and Professional OrientationKennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester Dauer GMK IV 330 h 11 LP 3. Sem 1 Semester 1. Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Leistungspunkte

a) Vorlesung: Lecture: Cultural Studies (P) (133)

b) Übung: Cultural Studies III (P) (ELC 132)

c) Praktikum:Independent Studies (WP) (212)

2 SWS/21 h

2 SWS/21 h

---

39 h

99 h

159 h

2 LP

4 LP

5 LP

2. LehrformenÜbung, Vorlesung, Independent Studies/Praktikum


4. Qualifikationsziele/Kompetenzen Nach der erfolgreichen Teilnahme an den Veranstaltungen des Grundmoduls Cultural Studies II können Studierende grundlegende kulturwissenschaftliche Modelle und Theorien wiedergeben und erläutern, divergierende kulturelle Erscheinungsformen Großbritanniens mit gesamtgesellschaftlichen Entwicklungen in

Beziehung setzen, zentrale gesamtgesellschaftliche, politische und kulturelle Entwicklungslinien ausgewählter Epochen und Themen

der englischsprachigen Kulturgeschichte benennen und beschreiben, Verbindungen zwischen historischen Dokumenten und deren situativen, medialen, institutionellen und historischen

Kontexten herstellen, ausgewählte historische und zeitgenössische Dokumente im Hinblick auf relevante diskursive Praktiken und

ideologische Muster analysieren und bewerten, selbstständig einen Praktikumsplatz in einem für ihr späteres berufliches Umfeld relevanten Bereich akquirieren und

ihre spätere beruflichen Perspektiven benennen.

5. Inhalte Grundlegende Einführung in die wichtigsten Theorien und Methoden kulturwissenschaftlicher Fragestellungen. Vertiefende Behandlung ausgewählter, für Großbritannien prägender geographischer, historischer,

geistesgeschichtlicher und kultureller Entwicklungen unter Bezugnahme auf ein spezifisches historisches, politisches und gesellschaftliches Thema (16. bis 21. Jahrhundert) sowie die vertiefte Auseinandersetzung mit den politischen, sozialen und ökonomischen Verhältnissen der englischsprachigen Welt.

Absolvierung eines in der Regel mindestens sechswöchigen Praktikums in einem Wirtschaftsbetrieb oder einer Organisation nach eigener Wahl, eines mindestens dreimonatigen Auslandsaufenthalts in englischsprachigen Ländern oder die Teilnahme an einer Summer School in den USA bzw. einer “Teaching Assistantship” in einem ?englischsprachigen Land.



8. PrüfungsformenStudienleistungen: Kurzklausur von 30-45 Minuten in 133; Bericht oder Bescheinigung oder Transcript für 212 Modulprüfung: Klausur von 90 Minuten in ELC 132





13. Sonstige Informationen Empfohlene Literatur:Chris Barker, Cultural Studies: Theory and Practice (2008) Gregory Fraser und Chad Davidson, Analyze Anything (2013) Spezifische Literaturhinweise zu den einzelnen Kursen sind in JOGUStINe zu finden.


Modul GMK V: Culture, Media and LiteratureKennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester Dauer GMK V 300 h 10 LP 3. Sem 1 Semester 14. Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Leistungspunkte

a) Übung: Cultural Studies IV (P) (ELC 211)

b) Seminar: Seminar ELC 123 (P)

2 SWS/21 h

2 SWS/21 h

99 h

159 h

4 LP

6 LP

15. LehrformenÜbung, Seminar


17. Qualifikationsziele/KompetenzenNach der erfolgreichen Teilnahme an den Veranstaltungen des Grundmoduls Culture, Media, and Literature können Studierende selbstständig eine methodisch, gattungstheoretisch und kulturwissenschaftlich reflektierte Textanalyse unter

Anwendung der formalen Gestaltungskriterien an eine wissenschaftliche Arbeit schriftlich verfassen, zentrale gesamtgesellschaftliche, politische und kulturelle Entwicklungslinien ausgewählter Epochen und Themen



ideologische Muster analysieren und bewerten.18. Inhalte

Vertiefte Behandlung von literaturgeschichtlichen Entwicklungslinien in der Literatur der britischen Inseln und des Commonwealth unter Einbeziehung kulturwissenschaftlicher Fragestellungen und vertiefende Erarbeitung grundlegender literaturwissenschaftlicher Interpretationsmethoden.

Vertiefte Auseinandersetzung mit speziellen Themen der Geschichte, Kultur, Religion, Gesellschaft und Medien Großbritanniens und des Commonwealth.



21. PrüfungsformenStudienleistungen: keine Modulprüfung: Hausarbeit in ELC 123

22. Voraussetzungen für die Vergabe von LeistungspunktenRegelmäßige aktive Teilnahme und erfolgreicher Abschluss der Prüfungsleistungen




26. Sonstige Informationen Empfohlene Literatur:Chris Barker, Cultural Studies: Theory and Practice (2008) John Hartley, Communication, Culture and Media Studies (2012) Dan Laughley, Media Studies (2010) Spezifische Literaturhinweise zu den einzelnen Kursen sind in JOGUStINe zu finden.


Modul AMK I: Advanced Language and CommunicationKennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester Dauer AMK I 300 h 10 LP 4. Sem. 1 Semester 1. Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Leistungspunkte

Übungen: Translation Skills II (P) (310)* Written English II (P) (311)*

2 SWS/21 h 2 SWS/21 h

129 h 129 h

5 LP 5 LP

2. LehrformenÜbung


4. Qualifikationsziele/Kompetenzen Die Studierenden sollen nach der erfolgreichen Teilnahme an den Veranstaltungen des Aufbaumoduls in der Lage

sein: komplexe Sachverhalte stilistisch angemessen zu formulieren, Argumente präzise und logisch darzulegen und fachsprachliches Vokabular anzuwenden.

5. Inhalte Durch das Modul AMK I: Language and Communication werden die Studierenden an den fachsprachlichen Diskurs

herangeführt. Das Modul baut auf dem Modul GMK I: Language and Communication auf. 1. Essay - Entwicklung logischer Argumente in der Zielsprache Englisch - kritische Auseinandersetzung mit fachsprachlichen Texten - Verwendung von komplexen Satzstrukturen 2. Übersetzung

- Übertragung eines deutschen Fachtextes in die englische Fachsprache



8. PrüfungsformenStudienleistung: keine Modulprüfung: Klausur von 90 Minuten in 310 oder 311





13. Sonstige Informationen*Die Studierenden müssen sich in den Kursen Translation Skills II (310) und Written English II (311) vor der Klausur entscheiden, in welchem der Kurse die Modulprüfung erbracht werden soll.

Empfohlene Literatur: Felicitas Macgilchrist, Academic Writing (2014) Eric Hayot, The Elements of Academic Style (2014) Spezifische Literaturhinweise zu den einzelnen Kursen sind in JOGUStINe zu finden.


Modul AMK II: The Language of LiteratureKennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester Dauer AMK II 360 12 LP 4. Sem. 1 Semester 1. Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Leistungspunkte

Seminar:Seminar ELC 123 oder AS 123 (P) Seminar ELC 210 (P) 2 SWS/21 h

2 SWS/21 h 159 h 159 h

6 LP 6 LP

2. LehrformenSeminar


4. Qualifikationsziele/KompetenzenNach der erfolgreichen Teilnahme an den Veranstaltungen des Aufbaumoduls The Language of Literature können Studierende die wichtigsten Ansätze und Methoden der Sprachanalyse literarischer Werke wiedergeben ihr erworbenes Wissen in den Bereichen der Rhetorik, Stilistik und Narratologie eigenständig auf unterschiedlichste

Textarten anwenden durch den Transfer der Arbeitsmethoden einer Lehrveranstaltung auf die Inhalte einer anderen eigenständig

innovative individuelle Forschungsfragen entwickeln.

5. Inhalte1. Vertiefte Auseinandersetzung mit den Theorien und Methoden der literarischen Analyse unter besonderer Berücksichtigung

der Bereiche Rhetorik, Stilistik und Narratologie. 2. Vertiefte Auseinandersetzung mit einem Spezialbereich der englischen oder amerikanischen Literatur.



5. PrüfungsformenStudienleistungen: keine Modulprüfung: Hausarbeit in ELC 210





10. Sonstige Informationen Empfohlene Literatur:Monika Fludernik, Erzähltheorie: Eine Einführung (2013) Geoffrey Leech und Mick Short, Style in Fiction (2007) Paul Simpson, Stylistics (2004) Peter Stockwell und Marina Lambrou, Contemporary Stylistics (2010) Spezifische Literaturhinweise zu den einzelnen Kursen sind in JOGUStINe zu finden.


Modul AMK III: English Literature: 1500 to 1800Kennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester Dauer AMK III 300 h 10 LP 5. Sem. 1 Semester 1. Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Leistungspunkte

a) Vorlesung:Lecture: English Literature and Culture (ELC 314) 2 SWS/21 h 39 h 2 LP

b) Seminar:Seminar ELC 313 (P) 2 SWS/21 h 219 h 8 LP

2. LehrformenVorlesung, Seminar


4. Qualifikationsziele/KompetenzenNach der erfolgreichen Teilnahme an den Veranstaltungen des Aufbaumoduls Literature and Culture können Studierende elementare epochenübergreifenden Entwicklungslinien der englischen Literaturgeschichte mit zentralen

Problemstellungen der aktuellen Forschung in Beziehung setzen, aus aktuellen methodischen Ansätzen relevante wissenschaftliche Fragestellungen aus dem Bereich der

frühneuzeitlichen Literatur herleiten, methodisch fundierte Lösungsansätze für exemplarisch ausgewählte literaturwissenschaftliche Fragestellungen

entwickeln und argumentativ verteidigen.

5. Inhalte Diachroner Überblick über zentrale Entwicklungslinien der englischen Literaturgeschichte und deren Einordnung in

aktuelle Forschungskontexte (Vorlesung). Vertiefte Auseinandersetzung in einem ausgewählten Spezialgebiet aus dem Bereich der frühen Neuzeit (ca. 1500-

1800) vor dem Hintergrund aktueller methodischer und fachwissenschaftlicher Entwicklungen (Seminar). 6. Verwendbarkeit des Moduls

Kernfach


8. PrüfungsformenStudienleistung: Kurzklausur von 30-45 Minuten in ELC 314 Modulprüfung: Hausarbeit in ELC 313




12. Modulbeauftragter und hauptamtlich LehrendeProf. Dr. Anja Müller-Wood, N.N.

13. Sonstige Informationen Empfohlene Literatur: Michael Alexander, A History of English Literature (2013)Terry Eagleton, Literary Theory: An Introduction (2008) Paul Poplawski, English Literature in Context (2007) Hans Ulrich Seeber und Ingo Berensmeyer, Englische Literaturgeschichte (2012) Spezifische Literaturhinweise zu den einzelnen Kursen sind in JOGUStINe zu finden.


Modul AMK IV: English Literature: 1800 to the PresentKennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester Dauer AMK IV 390 h 13 LP 5.-6. Sem. 1-2 Semester 1. 1 Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Leistungspunkte

a) Seminar:Seminar ELC 410 2 SWS/21 h 219 h 8 LP

b) Kolloquium:Colloquium (Koll. ELC 411) 2 SWS/21 h 129 h 5 LP

2. LehrformenSeminar, Kolloquium


4. Qualifikationsziele/KompetenzenNach der erfolgreichen Teilnahme an den Veranstaltungen des Aufbaumoduls English Literature: 1800 to the Present können Studierende elementare epochenübergreifenden Entwicklungslinien der englischen Literaturgeschichte mit zentralen

Problemstellungen der aktuellen Forschung in Beziehung setzen, aus aktuellen methodischen Ansätzen relevante wissenschaftliche Fragestellungen aus dem Bereich der modernen

und zeitgenössischen englischen Literatur herleiten, methodisch fundierte Lösungsansätze für exemplarisch ausgewählte literaturwissenschaftliche Fragestellungen

entwickeln und argumentativ verteidigen, eigenständig relevante fachwissenschaftliche Fragestellungen entwickeln, verschiedene problembezogene

methodische Lösungsansätze kritisch bewerten, sowie eigene adäquate Lösungsstrategien vorschlagen und argumentativ vertreten.

5. Inhalte Vertiefte Auseinandersetzung mit einem ausgewählten Spezialgebiet aus dem Bereich der modernen

englischsprachigen Literatur vor dem Hintergrund aktueller methodischer und fachwissenschaftlicher Entwicklungen (Seminar).

Erarbeitung einer geeigneten Fragestellung und Thematik für die Abschlussarbeit (Colloquium). 6. Verwendbarkeit des Moduls

Kernfach


8. PrüfungsformenStudienleistung: Präsentation in ELC 411 Modulprüfung: Hausarbeit in ELC 410

9. Voraussetzungen für die Vergabe von KreditpunktenRegelmäßige aktiven Teilnahme und erfolgreicher Abschluss der Studien- und Prüfungsleistungen



12. Modulbeauftragter und hauptamtlich LehrendeProf. Dr. Anja Müller-Wood, N.N.

13. Sonstige Informationen Empfohlene Literatur: Michael Alexander, A History of English Literature (2013)Terry Eagleton, Literary Theory: An Introduction (2008) Paul Poplawski, English Literature in Context (2007) Hans Ulrich Seeber und Ingo Berensmeyer, Englische Literaturgeschichte (2012) Spezifische Literaturhinweise zu den einzelnen Kursen sind in JOGUStINe zu finden.

GMK = Grundmodul Kernfach AMK = Aufbaumodul Kernfach AS = American Studies ELing. = English Linguistics ELC = English Literature and Culture h = Zeitstunden K = Klausur (90 Minuten) KK = Kurzklausur (15-45 Minuten) LP = Leistungspunkte

P = Pflichtlehrveranstaltung SWS = Semesterwochenstunden WP = Wahlpflichtlehrveranstaltung Koll. = Kolloquium

Modulhandbuch: Bachelor English Literature and Culture Beifach bei Kernfach American Studies (ab WS 2015-16)

Modul GMB I: Cultural Studies Kennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester Dauer GMB I 300 h 10 LP 1. Sem. 1 Semester 1. Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Leistungspunkte

a) Vorlesung: Lecture: Cognate Field (WP) (AS, ELC, ELing. oder TEFL) (214) 2 SWS/21 9 h 1 LP

b) Übungen: Cultural Studies I (P) (ELC 130) Cultural Studies II (P) (ELC 131)

2 SWS/21 h 2 SWS/21 h

99 h 129 h

4 LP 5 LP



4. Qualifikationsziele/KompetenzenNach der erfolgreichen Teilnahme an den Veranstaltungen des Moduls können Studierende die wichtigsten Epochen und zentrale gesamtgesellschaftlichen, politischen und kulturellen Entwicklungslinien der

englischen Kulturgeschichte von den Anfängen bis zur Gegenwart benennen und beschreiben, Verbindungen zwischen historische Dokumenten und deren situativen, medialen, institutionellen und historischen


analysieren und bewerten und grundlegende kulturwissenschaftliche Modelle und Theorien wiedergeben und erläutern.

5. Inhalte Einführung in die wichtigsten, für Großbritannien prägenden geographischen, historischen, geistesgeschichtlichen

und kulturellen Entwicklungen unter Bezugnahme auf historische, politische und gesellschaftliche Themen von den Anfängen bis zur Gegenwart

6. Verwendbarkeit des ModulsBeifach


8. PrüfungsformenStudienleistung: Klausur von 90 Minuten in ELC 130 Modulprüfung: Mündliche Prüfung von 15 Minuten in ELC 131





13. Sonstige Informationen Empfohlene Literatur:Aleida Assmann, Introduction to Cultural Studies (2012) Peter Barry, Beginning Theory (2005) David Morley, British Cultural Studies (2001) John Oakland, British Civilization: An Introduction (2010) Spezifische Literaturhinweise zu den einzelnen Kursen sind in JOGUStINe zu finden.


Modul GMB II: Literature Kennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester Dauer GMB II 360 h 12 LP 2. Sem. 1 Semester 1. Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Leistungspunkte

a) Proseminar: Proseminar ELC 122 (P) 2 SWS/21 h 159 h 6 LP

b) Seminare: Seminar ELC 123 (P) 2 SWS/21 h 159 h 6 LP

2. Lehrformen Proseminar, Seminar


4. Qualifikationsziele/Kompetenzen Nach der erfolgreichen Teilnahme an den Veranstaltungen des Moduls können Studierende die zentralen Gegenstandsbereiche der Literaturwissenschaft definieren sowie elementare Aspekte literarischer


unterschiedlichen Epochen einander vergleichend gegenüberzustellen, relevante Strukturen poetischer, narrativer und dramatischer Texte mit Hilfe zentraler literaturwissenschaftlicher

Methoden analysieren und für die Textinterpretation einsetzen, und schriftliche Arbeiten entsprechend den formalen Gestaltungskriterien an eine wissenschaftliche Arbeit verfassen.



zentrale gattungsübergreifende literaturwissenschaftliche Theorien und Methoden und deren Bedeutung für die Textanalyse und -interpretation (z.B. Strukturalismus, Post-Strukturalismus; Rezeptionsästhetik; Cultural Criticism; Gender Studies; Postkoloniale Literaturtheorie etc.)

und die wichtigsten Epochen der englischen Literaturgeschichte (frühe Neuzeit; Klassizismus; Romantik; Realismus/Naturalismus; Modernismus; Post-Moderne etc.) unter Berücksichtigung der jeweils prägenden literarischen Formsprache und rhetorischen Stilmittel (conceit, Symbol, Metapher, Metonymie etc.) und deren Relevanz für unterschiedliche literarische Gattungen und Epochen.



8. PrüfungsformenStudienleistung: keine Modulprüfung: Hausarbeit in ELC 123

9. Voraussetzungen für die Vergabe von LeistungspunktenRegelmäßige aktive Teilnahme und erfolgreicher Abschluss der Prüfungsleistungen




13. Sonstige Informationen Empfohlene Literatur:Dermot Cavanagh und Alan Gillis, The Edinburgh Introduction to Studying English Literature (2014) Vera Nünning und Ansgar Nünning, An Introduction to the Study of English and American Literature (2014) Dominic Rainsford, Studying Literature in English (2014) Spezifische Literaturhinweise zu den einzelnen Kursen sind in JOGUStINe zu finden.


Modul GMB III: Cultural Studies II Kennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester Dauer GMB III 300 h 10 LP 3. Sem. 1 Semester 14. Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Leistungspunkte


b) Übungen: Cultural Studies III (P) (ELC 132)Cultural Studies IV (P) (ELC 211)

2 SWS/21 h 2 SWS/21 h

99 h 99 h

4 LP 4 LP



17. Qualifikationsziele/Kompetenzen Nach der erfolgreichen Teilnahme an den Veranstaltungen des Moduls können Studierende grundlegende kulturwissenschaftliche Modelle und Theorien wiedergeben und erläutern, divergierende kulturelle Erscheinungsformen Großbritanniens mit gesamtgesellschaftlichen Entwicklungen in




ideologische Muster analysieren und bewerten. 18. Inhalte

Vertiefende Behandlung ausgewählter, für Großbritannien prägender geographischer, historischer, geistesgeschichtlicher und kultureller Entwicklungen unter Bezugnahme auf ein spezifisches historisches, politisches und gesellschaftliches Thema (16. bis 21. Jahrhundert) sowie die vertiefte Auseinandersetzung mit den politischen, sozialen und ökonomischen Verhältnissen der englischsprachigen Welt.

Vertiefte Auseinandersetzung mit speziellen Themen der Geschichte, Kultur, Religion, Gesellschaft und Medien Großbritanniens und des Commonwealth.



21. PrüfungsformenStudienleistung: Kurzklausur von 30-45 Minuten in ELC 124 Modulprüfung: Klausur von 90 Minuten ELC 132





26. Sonstige Informationen Empfohlene Literatur:Terry Eagleton, Literary Theory: An Introduction (2008) Chris Barker, Cultural Studies: Theory and Practice (2008) Gregory Fraser und Chad Davidson, Analyze Anything (2013) Spezifische Literaturhinweise zu den einzelnen Kursen sind in JOGUStINe zu finden.


Modul AMB I: English Literature: 1500 to 1800 Kennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester Dauer AMB I 390 h 13 LP 4.-5. Sem. 1-2 Semester 1. Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Leistungspunkte

Seminare:Seminar ELC 313 (P)

Seminar ELC 210 (P)

2 SWS/21 h

2 SWS/21 h

219 h

129 h

8 LP

5 LP

2. LehrformenSeminar


4. Qualifikationsziele/KompetenzenNach der erfolgreichen Teilnahme an den Veranstaltungen des Aufbaumoduls English Literature from 1500 to 1800 können Studierende elementare epochenübergreifenden Entwicklungslinien der englischen Literaturgeschichte mit zentralen


frühneuzeitlichen Literatur herleiten und methodisch fundierte Lösungsansätze für exemplarisch ausgewählte wissenschaftliche Fragestellungen

entwickeln und argumentativ verteidigen, die wichtigsten Ansätze und Methoden der Sprachanalyse literarischer Werke wiedergeben, ihr erworbenes Wissen in den Bereichen der Rhetorik, Stilistik und Narratologie eigenständig auf unterschiedlichste

Textarten anwenden

5. InhalteVertiefte Auseinandersetzung mit den Theorien und Methoden der literarischen Analyse unter besonderer Berücksichtigung der Bereiche Rhetorik, Stilistik und Narratologie. Vertiefte Auseinandersetzung in einem ausgewählten Spezialgebiet aus dem Bereich der frühen Neuzeit (ca. 1500-1800) vor dem Hintergrund aktueller methodischer und fachwissenschaftlicher Entwicklungen.



8. PrüfungsformenStudienleistungen: Hausarbeit in ELC 210 Modulprüfung: Hausarbeit in ELC 313





13. Sonstige Informationen Empfohlene Literatur:Terry Eagleton, Literary Theory: An Introduction (2008) Chris Barker, Cultural Studies: Theory and Practice (2008) Gregory Fraser und Chad Davidson, Analyze Anything (2013) Spezifische Literaturhinweise zu den einzelnen Kursen sind in JOGUStINe zu finden.


Modul AMB II: English Literature: 1800 to the Present Kennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester Dauer AMB II 450 h 15 LP 5.-6. Sem. 1-2 Semester 1. Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Leistungspunkte

a) VorlesungLecture: English Literature and Culture (P) (ELC 314) 2 SWS/21 h 39 h 2 LP

b) Seminar:Seminar ELC 410 (P)

c) Kolloquium:Colloquium (P) (Koll. ELC 411)

2 SWS/21 h

2 SWS/21 h

219 h

129 h 8 LP

5 LP

2. LehrformenVorlesung, Seminar, Kolloquium


4. Qualifikationsziele/KompetenzenNach der erfolgreichen Teilnahme an den Veranstaltungen des English Literature from 1800 to the Present können Studierende elementare epochenübergreifenden Entwicklungslinien der englischen Literaturgeschichte mit zentralen

Problemstellungen der aktuellen Forschung in Beziehung setzen, aus aktuellen methodischen Ansätzen relevante wissenschaftliche Fragestellungen aus dem Bereich der modernen

und zeitgenössischen britischen Literatur herleiten, methodisch fundierte Lösungsansätze für exemplarisch ausgewählte literaturwissenschaftliche Fragestellungen

entwickeln und argumentativ verteidigen und eigenständig relevante fachwissenschaftliche Fragestellungen entwickeln, verschiedene problembezogene


5. Inhalte Vertiefte Auseinandersetzung mit einem ausgewählten Spezialgebiet aus dem Bereich der modernen englischen

Literatur (ca. 1800- Gegenwart) vor dem Hintergrund aktueller methodischer und fachwissenschaftlicher Entwicklungen (Seminar).

Erarbeitung einer geeigneten Fragestellung und Thematik für die Abschlussarbeit (Colloquium). Diachroner Überblick über zentrale Fragestellungen aus Kultur- und Literaturwissenschaft (Vorlesung)



8. PrüfungsformenStudienleistung: Kurzklausur von 30-45 Minuten in ELC 314, Präsentation in ELC 411 Modulprüfung: Hausarbeit in ELC 410





13. Sonstige Informationen Empfohlene Literatur:Michael Alexander, A History of English Literature (2013) Paul Poplawski, English Literature in Context (2007) Hans Ulrich Seeber und Ingo Berensmeyer, Englische Literaturgeschichte (2012) Spezifische Literaturhinweise zu den einzelnen Kursen sind in JOGUStINe zu finden.

GMB = Grundmodul Beifach AMB = Aufbaumodul Beifach GME = Grundmodul externes Beifach AME = Aufbaumodul externes Beifach AS = American Studies

ELing. = English Linguistics ELC = English Literature and Culture h = Zeitstunden H = Hausarbeit JGU = Johannes Gutenberg-Universität K = Klausur (90 Minuten) KK = Kurzklausur (15-45 Minuten) LP = Leistungspunkte P = Pflichtlehrveranstaltung WP = Wahlpflichtlehrveranstaltung SWS = Semesterwochenstunden

Modulhandbuch: Bachelor English Literature and Culture Beifach (ab WS 2015-16)

Modul GME I: Language and Communication Kennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester Dauer GME I 420 h 14 LP 1.-2. Sem. 1-2 Semester 14. Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Leistungspunkte

a) Vorlesung:Lecture: Introduction to English Linguistics (P) (114) 2 SWS/21 h 9 h 1 LP

b) Übungen: Integrated Language Skills (110) Translation Skills I (111)* Written English I (112)* Spoken English (Phonetics) (113)

2 SWS/21 h 2 SWS/21 h 2 SWS/21 h 2 SWS/21 h

99 h 69 h 69 h 69 h

4 LP 3 LP 3 LP 3 LP



17. Qualifikationsziele/Kompetenzen Die Studierenden sollen nach der erfolgreichen Teilnahme an den Veranstaltungen des Moduls in der Lage sein, komplexe Sachverhalte in sprachlich korrektem und idiomatischen Englisch darzustellen, Phoneme des Englischen zu transkribieren und zu artikulieren sowie die Fähigkeit verbessern, an einem

englischsprachigem Diskurs teilzunehmen, einen Text vom Deutschen ins Englisch zu übertragen und dabei den effektiven Gebrauch eines einsprachigen

Wörterbuchs beherrschen, Sprache und Texte mit Hilfe der angemessenen linguistischen Terminologie zu beschreiben.

18. InhalteDurch das Modul Language and Communication werden die sprachlichen Grundfertigkeiten der Studierenden in der Zielsprache Englisch gefestigt. Das Modul dient dazu, die Studierenden an den akademischen Diskurs im Englischen heranzuführen und baut dabei auf den Kenntnissen auf, die die Studierenden durch das Abitur erworben haben. 1. Sprachinterferenzen: a) auf der grammatikalischen Ebene (Zeitenfolge, Präpositionen), b) auf der semantischen

Ebene (Wortwahl), c) auf der syntaktischen Ebene (Wortstellung, Interpunktion), d) auf der phonetischen Ebene (Aussprache)

2. Essay: Strukturierung und Ausarbeitung einer schriftlichen Darstellung/einer schriftlichen Argumentation in der Zielsprache Englisch.

3. Übersetzung: Übertragung eines deutschen Textes in korrektes, idiomatisches Englisch. 19. Verwendbarkeit des Moduls

Kern- und Beifach Beifach (im Kernfach entspricht das dem Modul GMK I)


21. PrüfungsformenStudienleistung: --- Modulprüfung: Klausur von 90 Minuten in 111 oder 112

22. Voraussetzungen für die Vergabe von KreditpunktenRegelmäßige aktive Teilnahme und erfolgreicher Abschluss der Prüfungsleistungen




26. Sonstige Informationen*Die Studierenden müssen sich in den Kursen “Translation Skills I” (111) und “Written English I” (112) vor der Klausur entscheiden, in welchem der Kurse die Modulprüfung erbracht werden soll.

Empfohlene Literatur: Alan Cruttenden, Gimson’s Pronunciation of English (2008) Mark Foley and Diane Hall, My Grammar Lab: Advanced (2012) Martin Hewings, Advanced Grammar in Use (2013) Gerlinde Mautner, Wissenschaftliches Englisch (2011) Sauer, Walter, A Drillbook of English Phonetics (2013) Michael Swann, Practical English Usage (2005) Elektronische Ressource: https://www.english-and-linguistics.uni-mainz.de/lernplattform-ariel-2-0/Spezifische Literaturhinweise zu den einzelnen Kursen sind in JOGUStINe zu finden.

https://www.english-and-linguistics.uni-mainz.de/lernplattform-ariel-2-0/


Modul GME II: Literature Kennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester Dauer GME II 420 h 14 LP 1.-3. Sem. 1-3 Semester 27. Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Leistungspunkte


b) Proseminare: Studying English Literature (P) (ELC 115) Proseminar ELC 122 (P)

2 SWS/21 h 2 SWS/21 h

159 h 159 h

6 LP 6 LP

28. LehrformenVorlesung, Proseminar


30. Qualifikationsziele/Kompetenzen Nach der erfolgreichen Teilnahme an den Veranstaltungen des Moduls können Studierende die zentralen Gegenstandsbereiche der Literaturwissenschaft definieren sowie elementare Aspekte literarischer


unterschiedlichen Epochen einander vergleichend gegenüberzustellen, relevante Strukturen poetischer, narrativer und dramatischer Texte mit Hilfe zentraler literaturwissenschaftlicher

Methoden analysieren und für die Textinterpretation einsetzen, und schriftliche Arbeiten entsprechend den formalen Gestaltungskriterien an eine wissenschaftliche Arbeit verfassen.



zentrale gattungsübergreifende literaturwissenschaftliche Theorien und Methoden und deren Bedeutung für die Textanalyse und -interpretation (z.B. Strukturalismus, Post-Strukturalismus; Rezeptionsästhetik; Cultural Criticism; Gender Studies; Postkoloniale Literaturtheorie etc.),

die wichtigsten Epochen der amerikanischen Literaturgeschichte (frühe Neuzeit; Klassizismus; Romantik; Realismus/Naturalismus; Modernismus; Post-Moderne etc.) unter Berücksichtigung der jeweils prägenden literarischen Formsprache und rhetorischen Stilmittel (conceit, Symbol, Metapher, Metonymie etc.) und deren Relevanz für unterschiedliche literarische Gattungen und Epochen.

32. Verwendbarkeit des ModulsKern- und Beifach


34. PrüfungsformenStudienleistung: Hausarbeit in 115, Kurzklausur von 30-45 Minuten in 124 Modulprüfung: Hausarbeit in ELC 122





39. Sonstige Informationen Empfohlene Literatur:Dermot Cavanagh und Alan Gillis, The Edinburgh Introduction to Studying English Literature (2014) Vera Nünning und Ansgar Nünning, An Introduction to the Study of English and American Literature (2014) Dominic Rainsford, Studying Literature in English (2014) Spezifische Literaturhinweise zu den einzelnen Kursen sind in JOGUStINe zu finden.


Modul GME III: Cultural Studies Kennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester Dauer GME III 300 h 10 LP 3.-4. Sem. 1-2 Semester 14. Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Leistungspunkte

a) Vorlesung: Lecture: Cognate Field (AS, ELC, ELing. oder TEFL) (V 214) (WP)

b) Übungen: Cultural Studies I (P) (ELC 130) Cultural Studies II (P) (ELC 131)

2 SWS/21 h

2 SWS/21 h 2 SWS/21 h

9 h

99 h 129 h

1 LP

4 LP 5 LP



17. Qualifikationsziele/KompetenzenNach der erfolgreichen Teilnahme an den Veranstaltungen des Moduls können Studierende die wichtigsten Epochen und zentrale gesamtgesellschaftlichen, politischen und kulturellen Entwicklungslinien der

englischen Kulturgeschichte von den Anfängen bis zur Gegenwart benennen und beschreiben, Verbindungen zwischen historische Dokumenten und deren situativen, medialen, institutionellen und historischen


analysieren und bewerten, grundlegende kulturwissenschaftliche Modelle und Theorien wiedergeben und erläutern.

18. Inhalte •Einführung in die wichtigsten, für Großbritannien prägenden geographischen, historischen, geistesgeschichtlichen

und kulturellen Entwicklungen unter Bezugnahme auf historische, politische und gesellschaftliche Themen von den Anfängen bis zur Gegenwart.



21. PrüfungsformenStudienleistungen: Klausur von 90 Minuten in 130 Modulprüfung: Mündliche Prüfung von 15 Minuten in ELC 131





26. Sonstige Informationen Empfohlene Literatur: Aleida Assmann, Introduction to Cultural Studies (2012) David Morley, British Cultural Studies (2001) John Oakland, British Civilization: An Introduction (2010) Spezifische Literaturhinweise zu den einzelnen Kursen sind in JOGUStINe zu finden.


Modul AME I: Cultural Studies Kennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester Dauer AME I 180 h 6 LP 4. Sem. 1 Semester 14. Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Leistungspunkte

a) Vorlesung:Lecture: Cultural Studies (P) (133) 2 SWS/21 h 39 h 2 LP

b) Übung:Cultural Studies III (P) (ELC 132) 2 SWS/21 h 99 h 4 LP



17. Qualifikationsziele/KompetenzenNach der erfolgreichen Teilnahme an den Veranstaltungen des Grundmoduls Cultural Studies können Studierende grundlegende kulturwissenschaftliche Modelle und Theorien wiedergeben und erläutern, divergierende kulturelle Erscheinungsformen Großbritanniens mit gesamtgesellschaftlichen Entwicklungen in


der Kulturgeschichte der britischen Inseln und des Commonwealth benennen und beschreiben, Verbindungen zwischen historische Dokumenten deren situativen, medialen, institutionellen und historischen


ideologische Muster analysieren und bewerten. 18. Inhalte

Grundlegende Einführung in die wichtigsten Theorien und Methoden kulturwissenschaftlicher Fragestellungen. Vertiefende Behandlung ausgewählter, für Großbritannien und das Commonwealth prägende geographische,

historische, geistesgeschichtliche und kulturellen Entwicklungen unter Bezugnahme auf ein spezifisches historisches, politisches und gesellschaftliches Thema (16. bis 21. Jahrhundert) sowie die vertiefte Auseinandersetzung mit den politischen, sozialen und ökonomischen Verhältnissen der USA.



21. PrüfungsformenStudienleistung: keine Modulprüfung: Klausur von 90 Minuten in ELC 132





26. Sonstige Informationen Empfohlene Literatur:Chris Barker, Cultural Studies: Theory and Practice (2008) Gregory Fraser und Chad Davidson, Analyze Anything (2013) Spezifische Literaturhinweise zu den einzelnen Kursen sind in JOGUStINe zu finden.


Modul AME II: Literature and Culture Kennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester Dauer AME II 480 h 16 LP 5.-6. Sem. 1-2 Semester 27. Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Leistungspunkte

Seminare:Seminar ELC 313 (P) Seminar ELC 410 (P)

2 SWS/21 h 2 SWS/21 h

219 h 219 h

8 LP 8 LP

28. Lehrformen Seminar


30. Qualifikationsziele/KompetenzenNach der erfolgreichen Teilnahme an den Veranstaltungen des Aufbaumoduls Literature and Culture können Studierende elementare epochenübergreifenden Entwicklungslinien der englischen Literaturgeschichte mit zentralen


frühneuzeitlichen wie auch der modernen englischen Literatur herleiten, methodisch fundierte Lösungsansätze für exemplarisch ausgewählte wissenschaftliche Fragestellungen entwickeln

und argumentativ verteidigen, eigenständig relevante fachwissenschaftliche Fragestellungen entwickeln, verschiedene problembezogene


31. Inhalte Vertiefte Auseinandersetzung in einem ausgewählten Spezialgebiet aus dem Bereich der frühen Neuzeit (ca. 1500-

1800) vor dem Hintergrund aktueller methodischer und fachwissenschaftlicher Entwicklungen (Seminar). Vertiefte Auseinandersetzung mit einem ausgewählten Spezialgebiet aus dem Bereich der modernen

englischsprachigen Literatur vor dem Hintergrund aktueller methodischer und fachwissenschaftlicher Entwicklungen (Seminar).



34. PrüfungsformenStudienleistung: keine Modulprüfung: Hausarbeit in ELC 313 oder ELC 410





39. Sonstige Informationen Empfohlene Literatur:Paul Poplawski, English Literature in Context (2007) Andrew Sanders, The Short History of English Literature (2004) Hans Ulrich Seeber und Ingo Berensmeyer, Englische Literaturgeschichte (2012) Spezifische Literaturhinweise zu den einzelnen Kursen sind in JOGUStINe zu finden.

GMB = Grundmodul Beifach AMB = Aufbaumodul Beifach GME = Grundmodul externes Beifach AME = Aufbaumodul externes Beifach AS = American Studies ELing. = English Linguistics ELC = English Literature and Culture h = Zeitstunden H = Hausarbeit JGU = Johannes Gutenberg-Universität K = Klausur (90 Minuten)

KK = Kurzklausur (15-45 Minuten) LP = Leistungspunkte P = Pflichtlehrveranstaltung SWS = Semesterwochenstunden WP = Wahlpflichtlehrveranstaltungen

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