modul sains 2 2014

SEKOLAH KEBANGSAAN CAHAYA BARUPASIR GUDANG JOHORMODUL RELIEF TERANCANG

LATIH TO A SAINS

NAMA : ______________________________

KELAS : _________BUKAN SUSAH NAK SKOR A SAINS

KEPERLUAN ASAS1. Jadual 1 menunjukkan sekumpulan murid telah mengumpul maklumat tentang hasil kajian keperluan makanan sehari beberapa jenis haiwan.

Jadual 1

1(a) Apakah Tujuan penyiasatan ini? _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

(b) Nyatakan : i) Apa yang diubah?(Pemboleh ubah dimanipulasi)

________________________________________________________________ii) Apa yang diukur?(Pemboleh ubah Bergerakbalas) _________________________________________________________________

iii)Apa yang ditetapkan( Pemboleh ubah dimalarkan) __________________________________________________________________ (c) Nyatakan hubungan antara apa yang diubah dengan apa yang di ukur ?

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan keperluan makanan sehari dalam jadual diatas? _____________________________________________________________________2. Jadual 2 menunjukkan keputusan penyiasatan tentang keperluan makanan bagi beberapa jenis haiwan.

Jadual 2(a) Apakah Tujuan penyiasatan ini. _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

(b) Nyatakan :

i) Apa yang diubah (Pembolehubah manipulasi )ii) Apa yang diukur ( PembolehUbah Bergerakbalas):

______________________________________________________________iii) Apa yang ditetapkan? (Pembolehubah dimalarkan)

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________ (c) Nyatakan hubungan antara apa yang diubah dengan apa yang di ukur ?

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan keperluan makanan sehari dalam jadual diatas? ___________________________________________________________________________3. Rajah 3 menunjukkan satu eksperimen. Dua ekor lipas diletakkan dalam dua balang yang berbeza.

Rajah 3 (a) Apakah Tujuan penyiasatan

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :

i) Apa yang diubah (Pemboleh ubah manipulasi)

_____________________________________________________ii) Apa yang diukur ( Pemboleh Ubah Bergerakbalas):

______________________________________________________________

iii) Apa yang ditetapkan ( Pemboleh ubah dimalarkan)

______________________________________________________________

(c) Nyatakan hubungan antara apa yang diubah dengan apa yang di ukur ?

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

4.Rajah 4 menunjukkan perubahan saiz anak ayam dalam tempoh lima minggu.Saiz anak ayam

Minggu

Rajah 4(a) Apakah tujuan penyiasatan ?

________________________________________________________________________ (b) Nyatakan :


____________________________________________________________________

ii) Apa yang diukur ( Pemboleh Ubah Bergerakbalas):

___________________________________________________________________


______________________________________________________________________ (c) Nyatakan hubungan antara apa yang diubah dengan apa yang di ukur ?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan saiz ayam apabila bilangan minggu bertambah?

_____________________________________________________________________5. Jadual 5 menunjukkan bilangan ayam peliharaan Encik Ahmad yang direkodkan oleh beliau setiap bulan selama 6 bulan

Bilangan bulan123456

Bilangan Ayam203550658095

Jadual 5

1(a) Apakah tujuan penyiasatan

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


___________________________________________________________________

ii) Apa yang diukur ( Pemboleh Ubah Bergerakbalas):______________________________________________________________________

iii) Apa yang ditetapkan ( Pemboleh ubah dimalarkan) _______________________________________________________________________(c) Nyatakan hubungan antara apa yang diubah dengan apa yang di ukur ?

_________________________________________________________________________(d) Apakah corak perubahan Bilangan ayam apabila bilangan bulan bertambah?

__________________________________________________________________________

6.Table 6 shows the relationship between the weight of fertilizer applied to the number of flowers produced.

. Jadual 6 menunjukkan hubungan antara berat baja yang ditabur dengan bilangan bunga

yang dihasilkan.

Jadual 6a)What is the aims of this investigation?

Apakah tujuan penyisatan ini?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

b)In the investigation,state

Dalam penyiasatan itu,nyatakan:

i) What is changed (manipulated variable)

Apakah yang diubah (Pemboleh ubah dimanipulasi) ________________________________________________________________ii) What is Observed(responding variable)

Apakah yang diubah (Pemboleh ubah dimanipulasi)

_________________________________________________________________ (iii) What is kept the same (constant variale)

Apakah yang ditetapkan (Pemboleh ubah dimalarkan)

__________________________________________________________________

c) What is the trend of change the number of flowers produced in this investigation?

Apakah corak perubahan bilangan bunga yang dihasilkan dalam penyiasatan diatas? _________________________________________________________________

d) State the relationship(hypothesis) between the variable that imeasured(responding),

that can be made in this investigation.

Nyatakan satu hubungan (hipotesis) antara pemboleh ubah yang dimanipulasikan

dengan pemboleh ubah bergerak balas yang boleh dibuat dalam penyiasatan ini.

____________________________________________________________________

___________________________________________________________________7.Carta Palang dalam rajah 6 menunjukkan bilangan peluang bagi penghisap rokok untuk menghidap kanser peparu apabila bilangan kotak rokok yang diambil bertambah.

Bilangan peluang untuk menghidap kanser peparu

Bilangan kotak rokok


______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (b) Nyatakan :


____________________________________________________________ii) Apa yang diukur ( Pemboleh Ubah Bergerakbalas):

______________________________________________________________

iii)Apa yang ditetapkan ( Pemboleh ubah dimalarkan)

_____________________________________________________________ (c) Nyatakan hubungan antara apa yang diubah dengan apa yang di ukur ?

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________(d) Apakah corak perubahan Bilangan kotak rokok? ______________________________________________________________________

TAJUK: :UKURAN (MEASUREMENTS)1. Tiga orang murid telah mengukur panjang sebuah meja dengan menggunakan jengkal masing-masing. Keputusan yang diperolehi adalah seperti tercatat dalam Jadual 1.MuridHalimHakimiSyafini

Ukuran Panjang (jengkal)9 1/286

Jadual 11(a) Apakah Tujuan penyiasatan?__________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________ (b) Nyatakan :

i)Apa yang diubah (Pemboleh ubah manipulasi)

____________________________________________________________

ii)Apa yang diukur ( Pemboleh Ubah Bergerakbalas):

____________________________________________________________


____________________________________________________________

(c) Nyatakan hubungan antara bebols besi dengan paras air dalam jadual diatas ?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan Ukuran panjang jengkal dalam jadual diatas? __________________________________________________________________

2. Empat orang pelajar telah mengukur lebar bilik darjah mereka dengan langkah masing-masing. Jadual 2 adalah keputusan yang diperolehi.

PelajarLebar bilik darjah

Azlan14

Rudi13

Zaki12

Nordin13

Jadual 2

(a) Apakah Tujuan penyiasatan

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan lebar bilik darjah dalam jadual diatas?

_______________________________________________________________________3. Rajah 3 ialah carta palang yang menunjukkan keputusan penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan murid menggunakan objek yang berbeza untuk mengukur panjang sebuah meja.

Rajah 3


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan bilangan objek yang digunakan dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________

4. Rajah 4 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan murid untuk menyiasat luas permukaan kubus yang disusun.

Rajah 4 Keputusan penyiasatan ditunjukkan dalam Jadual 4.

Jadual 4 (a) Apakah tujuan penyiasatan

__________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________ ii)Apa yang diukur ( Pemboleh Ubah Bergerakbalas):

______________________________________________________________


_____________________________________________________________


__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan luas permukaan kubus yang disusun dalam penyiasatan diatas?

___________________________________________________________________5 .Rajah 5 menunjukkan suatu penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan murid untuk menyiasat isi padu bebola besi.

Rajah 5 Keputusan penyiasatan itu ditunjukkan dalam Jadual 4

Jadual 5(a) Apakah Tujuan penyiasatan.______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________ (b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________

(c) Nyatakan hubungan antara bebols besi dengan paras air dalam jadual diatas ?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan paras air dalam selinder penyukat dalam penyiasatan diatas?

___________________________________________________________________6.Rajah 6 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan murid untuk menyiasat jisim kubus sejenis logam.

Rajah 6Keputusan penyiasatan ditunjukkan dalam Jadual 6Bilangan kubusJumlah jisim kubus

28

416

634

Jadual 7 (a) Apakah tujuan penyiasatan?

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (b) Nyatakan :


____________________________________________________________ii) Apa yang diukur ( Pemboleh Ubah Bergerakbalas):

______________________________________________________________


______________________________________________________________


______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan jumlah jisim kubus?

___________________________________________________________________7. Rajah 7 menunjukkan suatu penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan murid untuk mengetahui bilangan ayunan bandul dalam masa 30 saat. . .

Rajah 7Keputusan penyiasatan itu ditunjukkan dalam Jadual 7Panjang tali bandul (cm)Bilangan ayunan bandul dalam masa 30 saat (s)

2035

2530

3025

Jadual 7 (a) Apakah tujuan penyiasatan

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (b) Nyatakan :


______________________________________________________________ii) Apa yang diukur ( Pemboleh Ubah Bergerakbalas):

______________________________________________________________


______________________________________________________________


___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (d) Apakah corak perubahan bilangan ayunan bandul dalam masa 30 saat ? ___________________________________________________________________

8. Jadual 8 menunjukkan keputusan penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan

murid Tahun 4 dengan menggunakan empat bandul P, Q, R dan S.

Bilangan ayunan setiap bandul dalam masa 20 saat direkodkan dalam Jadual 1.empat

bandul P, Q, R dan S.

BandulPQRS

Panjang tali bandul(cm)5101520

Bilangan Ayunan dalam 20 saat25211713

Jadual 8 (a) Apakah Tujuan penyiasatan

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________

iii) Apa yang ditetapkan ( Pemboleh ubah dimalarkan) ____________________________________________________________ (c) Nyatakan hubungan antara apa yang diubah dengan apa yang di ukur ?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan bilangan ayunan dalam 20 saat dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________

Berat bola Masa diperlukan untuk sampai ke bawah(saat)

50g4

60g3

70g2

80g1

9.Empat biji bola berlainan berat tetapi mempunyai saiz yang sama telah dilepaskan dari tingkat empat sebuah bangunan sekolah. Masa untuk bola-bola itu sampai ke bawah dicatatkan dalam Jadual 9.

Jadual 9(a) Apakah Tujuan penyiasatan ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan masa untuk bola bola itu sampai ke bawah dalam jadual

diatas?

___________________________________________________________________10. Satu eksperimen telah dijalankan oleh Ah Chong untuk mengkaji perhubungan antara berat dan keapungan objek. Tiga buah bot plastik yang sama jenis dan bentuk digunakan dengan beban yang dimasukkan dalam setiap bot adalah berbeza. Tempoh keupayaan bot terapung di atas air dicatatkan pada Jadual 10.Berat beban dalam bot(g)2814

Tempoh bot plastic terapung(minit)10614


_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan tempoh bot plastik terapung dalam jadual diatas?

_____________________________________________________________________11. Jadual 11 menunjukkan perubahan aras air apabila 200 ml air di dalam satu bikar dibiarkan di tengah padang sekolah selama 3 jam.

Masa(jam)Aras air(ml)

0200

1190

2175

3155

Jadual 11 (a) Apakah tujuan penyiasatan ini. __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (b) Nyatakan :


___________________________________________________________________

ii)Apa yang diukur ( Pemboleh Ubah Bergerakbalas): ___________________________________________________________________ iii)Apa yang ditetapkan ( Pemboleh ubah dimalarkan) ____________________________________________________________________


______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan paras air dalam selinder penyukat apabila diletakkan ditengah

padang selama 3 jam? _____________________________________________________________________MENYIASAT ALAM BAHAN1.Tiga helai tuala basah R, S dan T yang sama saiz dan ketebalannya masing-masing dijemur di bawah kelajuan kipas yang berbeza. Jadual 1 menunjukkan tempoh masa tuala kering

Jadual 1

1(a) Apakah Tujuan penyiasatan

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan bilangan ayunan dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________

2. Jadual 2 menunjukkan pemerhatian yang dicatat apabila dua helai baju yang serupa dibasahkan dan kemudian dijemur dalam keadaan yang berbeza. Sehelai diletakkan bergumpal dan sehelai lagi disidai.

Jadual 2

1(a) Apakah Tujuan penyiasatan

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________

(c) Nyatakan hubungan antara perubahan berat kedua-dua baju dengan masa yang

diambil?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan berat baju dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________

3. Rajah 3 menunjukkan penyiasatan yang dijalankan untuk mengkaji kebolehan span menyerap air. Span-span itu dimasukkan ke dalam 3 buah bikar yang serupa dan mengandungi isipadu air yang sama. Span-span tersebut dikeluarkan selepas 5 minit dan isipadu air yang tinggal di dalam bikar direkodkan.

Rajah 3 Jadual 3 menunjukkan keputusan penyiasatan.


______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________

(c) Nyatakan hubungan antara perubahan isipadu air yang tinggal __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan isipadu air yang tinggal dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________

4. Rajah 4 menunjukkan sebiji belon yang sedang dipam dengan udara.

Rajah 4 Jadual 4 menunjukkan perubahan jisim bagi belon itu.


______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________

(c) Nyatakan hubungan antara perubahan bilangan mengepam dengan jisim belon dalam jadual diatas? __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan jisim belon dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________

5. Rajah 1 menunjukkan susunan radas yang digunakan dalam satu penyiasatan yang dilakukan oleh sekumpulan murid. Enam sudu gula dimasukkan ke dalam 250 ml air. Kemudian, sebiji bola ping pong dimasukkan ke dalam larutan itu. Bola ping pong didapati terapung dan ketinggiannya dari dasar bikar diukur. Penyiasatan ini diteruskan dengan menambahkan kuantiti gula. Rajah 5 Keputusan dicatatkan seperti dalam Jadual 1 di bawah.

Jadual 5(a) Apakah Tujuan penyiasatan

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________

(b) Nyatakan hubungan antara perubahan kuantiti gula denganu ketinggian bola pingpong dari dasar bikar?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan ketinggian bola ping pong dari dasar bikar dalam jadual diatas?

__________________________________________________________________6. Rajah 6 menunjukkan satu ekspeimen yang dijalankan oleh seorang murid untuk menyiasat pemanjangan gelang getah apabila objek-objek berlainan berat disangkutkan padanya.Jadual 6 menunjukkan keputusan yang diperoleh.Berat objekPemanjangan gelang getah(cm)

1003

2006

3009

40012

50015

Rajah 6(a) Apakah Tujuan penyiasatan

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________

(c) Nyatakan hubungan antara perubahan kuantiti gula denganu ketinggian bola

pingpong dari dasar bikar?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan pemanjangan gelang getah dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________

MENYIASAT BUMI DAN ALAM SEMESTA

1.Rajah 1 menunjukkan jarak empat buah planet dari Matahari dan saiz orbitnya.


______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan saiz orbit dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________

2.Rajah 2 adalah satu carta palang yang menunjukkan jarak planet dari Matahari dan suhu planet dalam Sistem Suria.


______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan suhu planet dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________

3.Jadual 3 menunjukkan empat planet dalam Sistem Suria dan berat sebuah objek jika berada di atas planet tersebut.


______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan berat objek dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________

4.Jadual 4 menunjukkan jarak planet dari Matahari dan masa yang diambil untuk setiap planet membuat satu peredaran lengkap.


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(c) Apakah corak perubahan masa untuk satu peredaran lengkap planet mengelilingi matahari dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________5. Jadual 5 menunjukkan ukurlilit empat buah planet dalam Sistem Suria dan berat objek jika berada di planet tersebut.

Jadual 5 (a) Apakah tujuan penyiasatan? __________________________________________________________________

(b) Nyatakan :



______________________________________________________________ iii) Apa yang ditetapkan ( Pemboleh ubah dimalarkan)

______________________________________________________________ (c) Nyatakan hubungan antara ukur lilit planet dengan berat objek?

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan berat objek dalam jadual diatas? ___________________________________________________________________

7. Rajah 7 adalah satu carta palang yang menunjukkan jarak planet dari Matahari dan suhu planet dalam Sistem Suria.

Rajah 7(a) Apakah tujuan penyiasatan

__________________________________________________________________

(b) Nyatakan :



______________________________________________________________

iii). Apa yang ditetapkan ( Pemboleh ubah dimalarkan)

______________________________________________________________

(c) Nyatakan hubungan antara jarak dari matahari dan suhu planet?

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(e) Apakah corak perubahan suhu planet dalam jadual diatas? ___________________________________________________________________8. Jadual 8 menunjukkan suhu di permukaan empat buah planet yang beredar mengelilingi Matahari.

PlanetSuhu permukaan

UtaridSangat sederhana

Bumisderhana

Uranussejuk

PlutoSangat sejuk

Jadual 8(a) Apakah tujuan penyiasatan

__________________________________________________________________

(b) Nyatakan :

i) Apa yang diubah (Pemboleh ubah manipulasi) ______________________________________________________________ii) Apa yang diukur ( Pemboleh Ubah Bergerakbalas) ______________________________________________________________

iii). Apa yang ditetapkan ( Pemboleh ubah dimalarkan) _______________________________________________________________(b) Nyatakan hubungan antara jarak dari matahari dan suhu planet? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(c) Apakah corak perubahan suhu permukaan planet dalam jadual diatas? ___________________________________________________________________MENYIASAT DUNIA TEKNOLOGITajuk :Had keupayaan manusia

1.Dalam satu kajian yang telah dibuat, daya ingatan sekumpulan orang yang berlainan umur diuji. Hasil dari kajian tersebut, purata bilangan barang yang dapat diingat oleh setiap kumpulan telah dicatat seperti Jadual yang berikut.

UmurPurata bilangan barang yang diingat

12 tahun18

35 tahun15

55tahun10

Jadual 1


______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :

i)Apa yang diubah (Pemboleh ubah manipulasi) ____________________________________________________________

ii)Apa yang diukur ( Pemboleh Ubah Bergerakbalas): ____________________________________________________________

iii)Apa yang ditetapkan ( Pemboleh ubah dimalarkan) ____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan purata barangan yang diingat dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________

2.Rajah 2 ialah carta palang yang menunjukkan jarak yang dilalui dalam sejam oleh lima orang yang berumur 20,30,40 ,50 dan 60 tahun.Jarak yang dilalui(km)

25201510

5

Umur/tahun 20 30 40 50 60

Rajah 2

(a) Apakah Tujuan penyiasatan ? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(d) Apakah corak perubahan purata barangan yang diingat dalam jadual diatas? ___________________________________________________________________TAJUK :PERKEMBANGAN TEKNOLOGI(PEMBINAAN)3.Jadual 3 menunjukkan bilangan rumah yang dibina di sebuah negeri dalam tempoh 4 tahun.

Tahun1995199619971998

Bilangan rumah1500200027503750

Jadual 3


______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan bilangan rumah dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________

TAJUK :PERHUBUNGAN4.Jadual 4 di bawah menunjukkan perbandingan tempoh perjalanan dari Kampung Alor Merah ke Kampung Hulu Gajah.

Jadual 4


______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(e) Apakah corak perubahan tempoh perjalanan dari Kampung Alor Merah ke Kampung Hulu Gajah dalam jadual diatas? ___________________________________________________________________

5.Rajah 5 adalah keputusan yang diperoleh i tentang masa yang diperlukan oleh seorang petani untuk menuai 3 hektar padi melalui 2 cara.


______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan masa yang diambil untuk menuai padi dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________

6.Carta palang dalam Rajah 1 di bawah menunjukkan bilangan unit komputer yang telah dijual oleh sebuah syarikat komputer dari bulan Januari hingga bulan Jun.


______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan bilangan unit computer yang telah dijual oleh sebuah syarikat

computer dari bulan jan hingga jun dalam penyiasatan diatas?

___________________________________________________________________7.Rajah 7 menunjukkan satu penyiasatan tentang masa yang diambil untuk mencuci satu baldi pakaian menggunakan dua kaedah yang berbeza.


______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan masa yang diambil untuk mencuci satu baldi pakaian dalam jadual diatas?

__________________________________________________________________

9. Rajah 8 menunjukkan satu penyiasatan tentang masa yang diambil untuk menebang pokok menggunakan dua kaedah yang berbeza.

Rajah 8 (a) Apakah Tujuan penyiasatan ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan masa yang diambil untuk menebang pokok menggunakan

kaedah yang berbeza jadual diatas?

___________________________________________________________________

1.Dua adunan tepung, P dan Q, dimasukkan ke dalam bekas yang berasingan. Tepung P dicampurkan dengan 2 gram yis manakala tepung Q dengan 6 gram yis. Saiz kedua-dua adunan tepung itu adalah sama.

Rajah 1 menunjukkan ketinggian adunan tepung P dan Q selepas beberapa jam.

Rajah 1Jadual 1 menunjukkan perubahan keadaan tepung-tepung itu.

Jadual 1


______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan ketinggian adunan dalam penyiasatan diatas?

___________________________________________________________________2.Rajah I menunjukkan satu penyiasatan

Rajah 2

Jadual 2 menunjukkan keputusan penyiasatan ini

HariBilangan tompokan kulat pada roti

24

37

410


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan bilangan tompokan kulat dalam jadual diatas?

________________________________________________________________

3.Haikal menjalankan satu penyiasatan untuk mengkaji kesan titisan air ke atas

roti.Jumlah air yang berbeza dititiskan ke atas empat keping roti Q, R, S dan T.

Rajah 3 menunjukkan tompokan kulat akibat kesan titisan air selepas satu hari.

Rajah 3

(a) Apakah Tujuan penyiasatan?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan bilangan tompokan kulat dalam penyiasatan diatas ?

_________________________________________________________________4.Rajah 4 menunjukkan carta palang populasi dua jenis haiwan dalam satu habitat.

Rajah 4

(a) Apakah Tujuan penyiasatan ini. ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan bilangan haiwan dalam jadual diatas?

_________________________________________________________________5.Carta bar menunjukkan bilangan ular dan tikus di sebuah ladang kelapa sawit daripada bulan Januari hingga Mei.a) State the aim of the investigation.

Nyatakan tujuan penyiasatan .

..

b) What is the relationship between the number of snakes

and the number of mice?

Apakah hubungan diantara bilangan ular dan bilangan tikus.

c) State the thing that is

Nyatakan perkara yang(i) changed:..

diubah-ubah:

(ii) kept the same:

dimalarkan:

(iii) observed:.

diukur

6.Jadual 6 menunjukkan maklumat yang diperolehi dalam satu penyiasatan yang dijalankan selama 5 minggu.

Jadual 6


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan bilangan ular dalam jadual diatas?

_____________________________________________________________7.Rajah 7 menunjukkan satu penyiasatan tentang hubungan di antara bilangan katak dengan bilangan nyamuk di satu kawasan.

Penyiasatan ini dibuat selama lima hari.

Rajah 7

Jadual 7 menunjukkan pemerhatian yang dicatat.

Jadual 7


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

______________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan bilangan katak dalam jadual diatas? ________________________________________________________________

1. Rajah 1 menunjukkan tiga helai seluar yang mempunyai saiz yang sama tetapi ketebalan yang berbeza. Ketiga-tiga helai seluar itu kemudian dijemur di bawah pancaran cahaya matahari.

Rajah 1

Jadual 1 menunjukkan masa setiap helai seluar untuk kering.

Jadual 1


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan masa pengeringan dalam jadual diatas?

________________________________________________________________2.Rajah 2 menunjukkan tiga litar elektrik T, U dan V.

Rajah 2


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan kecerahan mentol dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________3.Rajah 3 menunjukkan tiga litar elektrik P, Q dan R yang digunakan untuk mengkaji kesan haba menggunakan tiga litar yang mempunyai dawai nikrom Tempoh masa air mendidih dicatat.

Rajah 3


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan tempoh masa air mendidih dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________

4.Rajah 4 merupakan radas bagi satu eksperimen yang telah dijalankan oleh Aisyah untuk mengetahui kesan tenaga elektrik terhadap air. Suhu air dalam bikar dicatat setiap minit selepas suis ditutup. Jadual dibuat untuk mencatatkan keputusan ujikaji (eksperimen).

Jadual 4

Jadual 4 menunjukkan keputusan yang dicatatkan.

Rajah 4(a) Apakah Tujuan penyiasatan

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan suhu air dalam jadual diatas?

__________________________________________________________________5.Rajah 5 dibawah menunjukkan seorang murid menjalankan satu penyiasatan.

Rajah 5

Jadual 5 dibawah menunjukkan keputusan yang diperolehi

Jarak antara objek dengan lampu suluh (cm)102030

Ketinggan baying-bayang403020


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan ketinggian bayang-bayang dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________6.Rajah 6 menunjukkan satu penyiasatan tentang pembentukan bayang-bayang pada skrin.

Rajah 6Jadual 7 menunjukkan keputusan penyiasatan itu.


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________ (b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan saiz bayang-bayang pada skrin dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________

7.Rajah 7 menunjukkan panjang bayang-bayang yang dilihat dalam tempoh satu hari.


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________ (b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan panjang bayang-bayang dalam jadual diatas?

_______________________________________________________________8.Rajah 8 menunjukkan arah dan panjang bayang-bayang sebatang kayu yang diletakkan di tengah padang sekolah dari pukul 9.00 pagi hingga 3.00 petang.


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan bilangan rumah dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________

9.Rajah 9 menunjukkan eksperimen yang dijalankan oleh sekumpulan murid Tahun 5 Pintar untuk mengkaji saiz bayang-bayang yang dihasilkan apabila sumber cahaya diletakkan pada jarak yang berbeza.

Rajah 9Jadual 9 menunjukkan keputusan eksperimen.


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan saiz baying-bayang dalam penyiasatan diatas?

___________________________________________________________________10.Jadual dibawah menunjukkan perubahan suhu cecair X apabila dipanaskan dan kemudian disejukkan. Jadual 10a. Apakah tujuan eksperimen di atas?.

b. Nyatakan pembolehubah yangi) dimanipulasi:.............................................................

ii) bergerak bals:.iii) Dimalarkan.c. Apakah corak perubahan suhu cecair X daripada minit 1 hingga 10..d. Apakah hubungan diantara perkara yang diubah-ubah dan perkara yang diukur? e. Tuliskan satu kesimpulan berdasarkan penyiasatan diatas

11. Satu eksperimen telah dijalankan bagi menunjukkan kesan pemanasan terhadap objek yang berbeza jarak dari sumber haba.

Keputusan penyiasatan adalah seperti jadual 11 di bawah.

Paku payungJarak daripada sumber haba(cm)Masa jatuh (saat)

P52

Q84

R116

S148

Jadual 11a. Nyatakan tujuan penyiasatan di atas.

b.Nyatakan pembolehubah yangi.dimalarkan:..

ii.diukur:.

iii.dimalarkan:.

c. Apakah hubungan diantara perkara yang diubah-ubah dan perkara yang diukur?d. Nyatakan corak perubahan masa paku payung jatuh.

1.Azmi telah menjalankan satu penyiasatan dengan memasukkan empat bekas yang mempunyai isipadu air yang berlainan ke dalam peti ais. Masa yang diperlukan oleh air itu untuk membeku telah dicatatkan oleh Azmi dalam Jadual 1.

Jadual 1


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan masa untuk membeku dalam jadual diatas? _____________________________________________________________________2. Rajah 2 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh Aisyah. Aisyah telah membasahkan tiga helai kertas turas dengan kuantiti air yang sama-sama. Ketiga-tiganya disidai di bawah kipas angin dalam keadaan seperti yang ditunjukkan dan keputusannya dicatat dalam jadual 2

Rajah 2Jadual 2 menunjukkan keputusan yang dicatatkanKertas turasLMN

Masa pengeringan (minit)204080


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan masa pengeringan dalam penyiasatan diatas? __________________________________________________________3. Rajah 3 menunjukkan 4 bikar diisikan 150 ml air yang yang suhunya 100 oC.

Rajah 3

Jadual 3 direkod selepas bola besi yang sama jenis dan saiz dimasukkan dan bacaan suhu dicatat selepas 20 minit

.Jadual 3


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan suhu air dalam penyiasatan diatas?

________________________________________________________________4.Jadual 4 menunjukkan eksperimen yang dijalankan oleh sekumpulan murid untuk mengetahui berat belon yang ditiup pada saiz yang berbeza.

BelonUkur lilit belon(cm)Jumlah jisim(g)

P1510

Q2516

R3524

Jadual 4


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan jisim belon dalam penyiasatan diatas?

_____________________________________________________________5.Rajah 5 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh Aziz ke atas bekas S, T dan U. Bekas-bekas tersebut diisi dengan 100 ml3 air. Bekas itu kemudiannya diletakkan di tengah padang.

Rajah 5Jadual 2 menunjukkan keputusan yang diperoleh selepas penyiasatan dijalankan.BekasSTU

Tempoh masa penyejatan(jam)312

Jadual 5


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan tempoh masa penyejatan dalam jadual diatas?

___________________________________________________________

6 .Rajah 6 menunjukkan air yang mempunyai isipadu berlainan dipanaskan dalam bekas.

Rajah 6

Masa semua air kering dicatatkan dalam Jadual 6

Jadual 6


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan bagi masa untuk mengering dalam jadual diatas?

___________________________________________________________

1. Jadual 1 menunjukkan peringkat-peringkat fasa Bulan pada tarikh yang berbeza.


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak kecerahan Bulan dari 3 haribulan hingga ke 26 haribulan??

__________________________________________________________________2.Jadual 2 menunjukkan pemerhatian dalam satu penyiasatan tentang Bulan. Seorang murid memerhati bentuk Bulan berdasarkan tarikh dalam bulan Qamari.

Jadual 2


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak kecerahan Bulan dari 3 haribulan hingga ke 26 haribulan?______________________________________________________________________

1.Rajah 1 menunjukkan suatu penyiasatan tentang dua keping papan dari jenis yang sama, diletakkan di atas kotak yang disusun pada jarak yang sama antara satu sama lain.

Papan J lebih nipis manakala Papan K lebih tebal.

Seorang lelaki dewasa kemudiannya berjalan di atas kedua-dua papan tersebut.

Keputusan penyiasatan itu dicatatkan dalam Jadual 1.


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________ (c) Nyatakan hubungan antara apa yang diubah dengan apa yang di ukur ?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan kekuatan papan dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________2. Rajah 2 menunjukkan penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan pelajar. Kertas berbentuk silinder yang serupa masing-masing disusun kepada bentuk X, Y dan Z.

Rajah 2

Beberapa buah buku diletakkan di atas setiap kertas. Keputusan adalah seperti jadual 2 berikut

Bentuk x- Tidak dapat menampung buku

Bentuk Y- Dapat menampung buku

Bentuk Z- Dapat menampung lima bukuJadual 2(a) Apakah Tujuan penyiasatan

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan bilangan buku yang dapat ditampung dalam jadual

diatas?

___________________________________________________________________

3. Rajah 3 menunjukkan penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan murid. Tiga keping kertas yang serupa masing-masing dilipat kepada bentuk X, Y dan Z.

Rajah 3 Beberapa buah buku tulis diletakkan di atas setiap kertas.

Keputusan adalah seperti berikut:

Bentuk XTidak dapat menampung buku tulis

Bentuk YDapat menampung satu buku

Bentuk ZDapat menampung dua buah buku


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan buku yang dapat ditampung dalam jadual diatas?

________________________________________________________________

4. Osman menjalankan penyiasatan terhadap tiga buah kotak R, S dan T yang sama ketinggiannya. Kotak-kotak itu diletakkan di atas sekeping papan. Papan kemudiannya dicondongkan perlahan-lahan. Keputusan penyiasatan dicatatkan dalam Jadual 4.


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan masa untuk tumbang dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________5. Rajah 7 menunjukkan tiga buah meja, masing-masing dengan ketinggian yang sama diletakkan di ata sekeping papan.

Rajah 5Papan dicondongkan perlahan-lahan. Keputusan direkodkan dalam Jadual 2.


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________

(c) Nyatakan hubungan antara keluasan tapak dengan kestabilan meja ?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan kestabilan meja dalam jadual diatas?

___________________________________________________________________

6. Rajah 6 menunjukkan graf bagi tiga buah selinder P, Q dan R yang didirikan di atas meja tumbang apabila meja digegarkan.

Rajah 6


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

(b) Nyatakan :


____________________________________________________________


____________________________________________________________


____________________________________________________________

(c) Nyatakan hubungan antara keluasan tapak dengan masa selinder tumbang ?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(d) Apakah corak perubahan masa selinder tumbang dalam penyiasatan diatas diatas?

___________________________________________________________________SOALAN HALUS

BAHAGIAN BSAINS

TAHUN 6

1.Interaksi Antara hidupan1.Diagram 1 shows 2 cages P and Q of the same size. Both cages are placed with the same amount of water and food. Cage P has 3 chicks and Q has 9 chicks. The chicks are of the same weight and species.

Diagram 1 menunjukkan 2 sangkar P dan Q yang sama saiz. Kedua-dua sangkar diletakkan dengan jumlah air dan makanan yang sama. Sangkar P mempunyai 3 anak ayam dan Q mempunyai 9 anak ayam. Berat dan spesis anak ayam adalah sama.

Table 1 shows the result of this investigation after 15 days.Jadual 1 menunjukkan keputusan penyiasatan ini selepas 15 hari.

sangkarBerat anak ayam(g)

P450

Q250

Jadual 1a)What is the aims of this investigation? Apakah tujuan penyisatan ini?

modul sains 2 2014

Documents