modul pt1(ert) skema
TRANSCRIPT
1 Rajah berikut menunjukkan carta organisasi bengkel Kemahiran Hidup.
Tandakan ( √ ) bagi pernyataan yang betul dan ( X ) bagi pernyataan yang salah pada petak yang disediakan.
Ketua kumpulan kerja dalam bengkel ialah guru .
Tugas formen ialah memastikan setiap ahli menjalankan tugas
Organisasi bengkel ialah sistem pengurusan berasaskan kerjasama antara
guru dengan murid
BAHAGIAN A
( 60 markah )
Jawab semua soalan
1
x
√
√
Guru
Formen
Kumpulan BKumpulan A Kumpulan C
( 3 markah )
2. Rajah menunjukkan langkah merawat luka ringan.
Susun langkah merawat luka ringan mengikut urutan dengan menulis A,B dan C pada
petak yang disediakan
C A B
3. Rajah menunjukkan alatan tangan yang digunakan di bengkel sekolah.
Namakan alatan tangan berikut.
A. Tukul Warrington B. Tolok serong C. Gergaji Lengkung halus--------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2
A B C
( 3 markah )
( 3 markah )
4. Rajah menunjukkan faktor reka bentuk.
Padankan faktor reka bentuk itu dengan keterangan yang betul dengan menulis A,B,C
pada ruang yang disediakan
Faktor reka bentuk Keterangan
A Saiz perlu sesuai, tepat dan menarik
C Menarik dan sesuai dengan fungsi dan kegunaan
B Produk mestilah kukuh dan sesuai
dengan fungsi reka bentuk.
5. Tandakan ( √ ) bagi kaedah membuat kemasan yang betul dan ( X ) bagi yang salah pada
petak yang disediakan Menggunakan tepung penyumbat untuk menutup lubang-lubang kecacatan pada kayu
Menggunakan kertas las rgred 1 dahulu diikuti dengan kertas las
gred 00
Menjemur projek di bawah cahaya matahari selepas menyapu syelek
3
FAKTOR REKA BENTUK
KemasancKetahanan
B
Rupa bentukA
√
x
√
( 3 markah )
6. Maklumat berikut menunjukkan ciri bahan yang digunakan dalam projek kayu.
A * Mempunyai permukaan yang lebar dan rata * Tidak mudah meleding, mengecut atau retak
B * Mudah dibentuk * Lebih kalis api daripada papan
C * Mempunyai pelbagai warna yang menarik * Boleh dilengkungkan
Padankan ciri bahan tersebut dengan menulis jawapan pada ruang yang
disediakan.
A :
B :
C :
7. Maklumat berikut adalah tentang cara menggunakan sesiku L.
A Menguji kepersegian kayu
B Menguji kerataan permukaan
C Membuat garisan bersudut tepat 90◦
Padankan cara menggunakan sesiku L itu dengan menulis A, B dan C pada petak yang
disediakan.
4
Papan lapis
MDF
Mounting Board
B C A
( 3 markah )
Rajah 4
( 3 markah )
8. Rajah berikut menunjukkan proses pembinaan projek.
Susun proses mengikut urutan yang betul dengan menulis jawapan dalam ruangan yang
disediakan
X : ________________
Y : ________________
Z : ________________
9. Berdasarkan rajah, nyatakan jenis tenaga yang dihasilkan oleh peralatan tersebut.
5
( 3 markah )
( 3 markah )
Mengukur Membina dan mencantum
Y X Z
Menanda
Memotong
Membuat kemasan
Tenaga bunyi
Tenaga kinetik
Tenaga haba
( 3 markah )
10. Maklumat berikut adalah tentang alatan tangan yang digunakan dalam bengkel elektrik.
Padankan alatan tangan itu dengan menulis A,B dan C pada petak yang disediakan.
11. Rajah berikut menunjukkan sejenis peralatan elektrik.
Tandakan ( √ ) bagi pemasangan wayar yang betul dengan peralatan itu dan ( x ) bagi
yang salah pada petak yang disediakan.
6
A Playar muncung tirus
B Pemotong sisi
C Playar gabung
BC A ( 3 markah )
√ xx
Plag 3 pin 13 A
Plag 3 pin 15 A
Plag 2 pin 2 A
12. Rajah berikut menunjukkan tiga jenis plag.
Namakan plag A, B dan C
A : _________________________
B : _________________________
C : ________________________
13. Rajah berikut menunjukkan pendawaian plag 3 pin 13 Ampere
(a) Nyatakan tamatan berlabel X, Y dan Z.
7
B CA
( 3 markah )
( 3 markah )
( 3 markah )
Z Tamatan hidup / tamatan L
X Tamatan bumi /Tamatan E
Y Tamatan neutral/ Tamatan N
Paip perkhidmatan (HDPE )
Paip cuci
Paip limpah (HDPE )
Teras hijau jalur kuning
Teras biru / hitam kuningTeras perang / merah hitam kuning
14. Nyatakan kod warna teras pada tamatan plag 3 pin 13 A.
(a) Tamatan bumi : __________________________
(b) Tamatan neutral : ________________________
(C) Tamatan hidup : __________________________
15. Rajah berikut menunjukkan sebuah tangki simpanan air. Namakan paip yang
berlabel pada petak yang disediakan.
________________________________
________________________________
________________________________
8
( 3 markah )
A
B
C
A
B
C
( 3markah )
●
●
●
16.. Namakan tiga jenis bahan penyambungan paip yang ditunjukkan dalam rajah di bawah :
X
Y
17. Padankan alatan tangan yang berikut dengan fungsinya
9
Fungsi
Mengetatkan penutup
penyambung paip poli.
Membuang gerigis luar
pada hujung paip yang telah
dipotong.
Memotong batang paip BG
dengan tepat dan cepat.
Alatan tangan
Tee sama
Soket Pengecil
Siku 90◦ sama
( 3 markah )
●
●
●
( 3 markah )
Z
18. Namakan tiga jenis paip
i : __________________
ii : __________________
iii : ___________________
19. Rajah menunjukkan sebuah tangki simbah. Namakan bahagian yang berlabel A, B dan C
A : __________________________
B : __________________________
C : __________________________10
( 3 markah )
Pelampung
Tiub sifon
Injap gegendang
Paip PVC
Paip Besi Bergalvani (BG)
Paip poli (HDPE)
( 3 markah )
A B
C
20. Rajah menunjukkan operasi tangki simbah
.
11
( 3 markah )
A B
C D
Susun mengikut urutan operasi tangki simbah itu.
A C B D
BAHAGIAN B
( 40 markah )
Jawab semua soalan
21. Rajah berikut menunjukkan satu produk
(a) Namakan alatan tangan yang sesuai untuk menghasilkan bahagian yang bertanda X _________________________________
(b) Namakan dua jenis pengikat yang sesuai untuk mencantum produk itu
i. __________________________________
ii. __________________________________
12
MDF
Kayu
Papan lapis
( 1 markah )
( 2 markah )
Gergaji lengkung halus / kikir parut
Paku panel
Glu PVA
(c) Terangkan langkah menggunakan kertas las ( Rujuk buku teks m.surat 36 )
1. Gosok permukaan kayu dengan menggunakan kertas las bersama-sama
Bongkah kayu atau gabus.
2. Gosok mengikut arah ira kayu.
3. Bersihkan permukaan kayu dengan berus atau kain.
(d) Terangkan langkah membersihkan berus syelek ( Rujuk buku teks m.surat 35 )
1. Bersihkan berus syelek dengan menggunakan spirit metil.
2. Basuh berus dengan menggunakan air dan sabun.
3. Perah dan keringkan.
4. Gantung berus syelek di tempat yang sesuai.
13
( 3 markah )
( 4 markah )
Cok
Lampu berkelip-kelip tetapi tidak menyala
Lampu tidak menyala apabila suis dihidupkan
Lampu tidak menyala dan hujung tiub bertanda gelang merah
22. Rajah berikut menunjukkan litar skematik pendawaian lampu pendarfluor
Berdasarkan rajah di atas :
(a) Namakan bahagian yang berlabel X dan Y
: _________________________________
: _________________________________
(b) Nyatakan kejadian yang berlaku sekiranya
Tiub rosak : _____________________________________________________________
Cok rosak : _____________________________________________________________
Suis penghidup rosak:______________________________________________________
14
N L
Y
X
X
Y Suis penghidup
( 2 markah)
( 3 markah )
(c) Terangkan langkah mengganti tiub lampu pendarfluor ( Rujuk buku teks m.surat 62 )
1. Matikan suis bekalan arus.
2. Pegang kedua-dua hujung tiub lampu pendarfluor yang rosak dan pusingkan 900
untuk mengeluarkan tiub daripada pemegang tiub.
3. Tanggalkan tiub lampu tersebut dengan menariknya ke atas.
4. Pasangkan tiub lampu baharu dengan memasukkan pin elektrod ke dalam
pemegang tiub.
5. Pusingkan tiub 900.
15
( 5 markah )
Sepana boleh laras penghidup
Pili berbibir penghidup
23. Rajah berikut menunjukkan air keluar melalui pili walaupun telah ditutup dengan ketat
Berdasarkan rajah di atas.
(a) Nyatakan kerosakan yang berlaku
_________________
(b) Nyatakan alatan tangan yang digunakan dalam aktiviti penyenggaraan pili tersebut
____________________
(c) Senaraikan dua jenis pili
i. ________________
ii ________________
16
Sesendal haus boleh laras
( 1 markah )
( 1 markah )
Pili bertiang penghidup ( 2 markah )
(d) Terangkan langkah penyenggaraan pili tersebut ( Rujuk buku teks m/surat 83 & 84 )
1. Tutup punca bekalan air.
2. Buka nat kepala pili dengan spana hujung terbuka atau spana boleh laras.
3. Gunakan playar muncung tirus untuk mengeluarkan pelompat dari kepala pili.
4. Keluarkan sesendal dari pelompat
5. Ganti dengan sesendal yang baru.
6. Pasang pelompat semula. Pasang nat kepala pili dengan cermat supaya bebenangnya
tidak rosak.
17
( 6 markah )
24. Rajah berikut menunjukkan sebuah perangkap yang tersumbat .
(b) Terangkan langkah penyenggaraan perangkap yang tersumbat melalui bahagian X
( Rujuk buku teks m/surat 85)
1. Letakkan baldi di bawah perangkap yang tersumbat.
2. Longgarkan plag buangan dengan spana boleh laras.
3. Tanggalkan plag buangan .Sisa kotoran akan keluar melalui lubang buangan
perangkap.
4. Gunakan dawai kasar untuk mengeluarkan endapan yang terdapat di dalam
perangkap .
5. Pasangkan plag buangan semula setelah selesai kerja pembersihan.
18
Berdasarkan rajah itu,
(a) Nyatakan satu alatan tangan yang digunakan dalam penyenggaraan perangkap
tersebut
i. ______________________ ( 1 markah )Sepana boleh laras penghidup
X
( 5 markah )
(c) Nyatakan dua jenis perangkap selain dari yang ditunjukkan dalam rajah di atas
i. _______________________
ii. _________________________
( d) Nyatakan dua fungsi perangkap
KERTAS SOALAN TAMAT
19
i. Memerangkap sisa kotoran didalam kedap
( 2 markah )
Perangkap jenis P penghidup Perangkap jenis botol penghidup
ii. Menghalang bau busuk daripada masuk ke dalam rumah
( 2 markah )
20