modul murid jilid 1 linus numerasi tahun 1 (bm)

7/31/2019 Modul Murid Jilid 1 Linus Numerasi Tahun 1 (BM)

1/150

KKKEEEMMMEEENNNTTTEEERRRIIIAAANNN PPPEEELLLAAAJJJAAARRRAAANNN MMMAAALLLAAAYYYSSSIIIAAA

PPPRRROOOGGGRRRAAAMMM LLLIIITTTEEERRRAAASSSIII DDDAAANNN NNNUUUMMMEEERRRAAASSSIII

http://syazalina83.blogspot.com
http://syazalina83.blogspot.com/http://syazalina83.blogspot.com/


2/150

KAN DUNG A N M O DUL N UM ERA SI (JILID 1)

UNIT TAJUK

MUKA

SURATC ATATAN

M O D U L

M URID

1 NO M BO R BULAT HING G A 10

1.1 Menyeb ut nom bo r, 1 hingg a 9. 1 & 2

1.2 Meng ena l pa sti angka , 1 hingga 9. 3 & 4

1.3 Mem bilang objek dala m kumpulan, 1 hingga 9. 5 13

1.4 Menulis an gka , 1 hingga 9. 14 - 23

1.5Memba c a nombor da lam pe rkataan, 'satu' hingga

'sembilan'.24 - 29

1.6

Menulis nom bor da lam p erkata an, 'satu' hingga

'sembilan'. 30 & 31

1.7

Menyusun nomb or, 1 hingga 9:

a ) memb ilang sa tu-sa tu sec ara tertib men aik. 32 - 42

b) memb ilang sa tu-sa tu sec ara tertib menurun.

1.8

Menyeb ut nomb or 0 da n 10.

43 - 52

Meng enal pa sti angka '0' dan '10' da la m

membilang.

Memb ilang o bjek da lam kumpulan hingg a 10.

Menulis angka '0' dan '10'.

Memba ca nombor d alam perkataa n, 'sifar' hingga

'sepuluh'.

Menulis nom bor dalam p erkata an, 'sifa r' hingg a

'sepuluh'.

1.9

Menyusun no mb or, 0 hingga 10:

53 - 59

a) memb ilang sa tu-sa tu sec ara tertib men aik.

b ) memb ilang sa tu-sa tu sec ara tertib menurun.

c )memb ilang daripa da seba rang nomborsecara tertib menaik.

d )memb ilang daripa da seba rang nombor

secara tertib menurun.

1.10Memba ndingkan dua nomb or da n menyata kan

yang mana lebih atau kurang.60 - 65

1.11Menentu kan leb ih satu a tau kurang satu da ripa da

suatu nomb or.66 - 67

http://syazalina83.blogspot.com/


3/150

2 NO M BO R BULAT HING G A 20

2.1

Menyeb ut nom bo r, 11 hingga 20.

Meng ena l pa sti angka , 11 hingga 20. 68 & 69

Menulis an gka, 11 hingga 20.

2.2 Mem bilang objek dala m kumpulan, 11 hingga 20. 70 & 71

2.3

Memba c a nombor d alam p erkataan, 'seb elas'

hingg a 'dua puluh'.72 - 74

Menulis nom bor dalam p erkata an, 'seb elas' hingga

'dua puluh'.

2.4 Menya ta kan nilai setiap digit da lam suat u nom bor. 75

2.5

Menyusun no mb or, 11 hingga 20:

76 & 77

a) memb ilang sa tu-sa tu sec ara tertib men aik.

b ) memb ilang sa tu-sa tu sec ara tertib menurun.

c )memb ilang daripa da seba rang nombor

secara tertib menaik.

d )memb ilang daripa da seba rang nombor

secara tertib menurun.

3 TAM BAH DALAM LING KUNG AN 10

3.1 Mene ntukan lebih satu d aripa da sua tu nomb or. 78 - 80

3.2 Menyata kan jumlah ba gi d ua nomb or. 81 & 82

3.3 Menulis ayat ma tem atik ba gi op erasi ta mb ah . 83 - 87

3.4Menyatakan pa sanga n nombor yang

meng hasilkan jumla h yan g sa ma .88 - 93

3.5 Menyata kan sec a ra spo ntan jumlah dua nom bo r. 94 & 95

3.6 Menyelesaikan ma salah harian yang mud ah . 96 & 97

4 TAM BAH DALAM LING KUNG AN 18

4.1 Mene ntukan lebih satu d aripa da sua tu nomb or. 98

4.2 Menya ta kan jumlah ba gi d ua nom bor. 99 - 102

4.3 Menulis ayat ma tem atik ba gi op erasi ta mb ah . 103 - 105

4.4 Menya ta kan sec a ra spo nta n fakta asas ta mb ah. 106 - 108




4/150

5 TO LAK DALAM LING KUNG AN 10

5.1 Mene ntukan kurang satu daripad a suatu nomb or. 111 - 114

5.2 Menulis ayat ma tem atik ba gi op erasi to lak . 115 - 120


6 TO LAK DALAM LING KUNG AN 18

6.1 Mene ntukan kurang satu daripad a suatu nombor. 123 - 127

6.2 Menc ari beza a nta ra d ua nom bo r. 128 - 132

6.3 Menulis ayat ma tem atik ba gi op erasi to lak. 133 - 137

6.4 Menya ta kan sec a ra spo nta n fakta asas tolak. 138 & 139

6.5Menyatakan p asanga n nombo r yang mungkin,

di mana apa bila d itolak mem beri ba ki yang sam a.140 - 143

6.6Menyatakan seca ra spontan beza antara d ua

nombor.144

6.7 Menyelesaikan ma salah harian yang mud ah . 145



5/150

UNIT 1: N O M BO R BULA T HIN G G A 10

1

UN IT 1.1

A. Sebutkan.

I 2 3 4 5 6 7 8 9

9 8 7 6 5 4 3 2 I

7 5 I 4 3 9 2 6 8

3 5 6

2 9 8

Aktiviti ini perlu dilakukan d i ha dapan guru.



6/150

UNIT 1: N O M BO R BULA T HING G A 10

2

UN IT 1.1

B. Sebutkan.Aktiviti ini perlu dilakukan di hadap an kawan.



7/150


3

UN IT 1.2

A. Warnakan.

I b i ru 2 m e ra h ja m b u 3 jin g g a

4 u n g u 5 h ita m 6 h ija u

7 m e ra h 8 k u n in g 9 c o k la t

Co n to h :

83 4I 6

3 276

I 25 7

83 4 99

8 I5 69

8 327 9

3 6 54



8/150


4

UN IT 1.2

B. Sua ikan.Co n to h :



9/150

UNIT 1: NO M BO R BULA T HING G A 10

5

UN IT 1.3

I

2

3

4

5

6

7

8

9

A. Sua ikan.

2.

3.

4.

1.

Co n to h :



10/150


6

UNIT 1.3

I

2

34

5

6

7

8

9

B. Sua ikan.

3.

4.

1.

2.

C o n t o h :



11/150


7

UN IT 1.3

5

I

2

7

9

C. Sua ikan.

1.

2 .

3 .

4 .

Co n to h :



12/150


8

UNIT 1.3

D. Sua ikan.



13/150


9

UN IT 1.3

E. Sua ikan.

C o n t o h :

8.

7.

8

3

5

6

7

I

9

2

4

4.

1.

2.

3.

5.

6.



14/150


10

UNIT 1.3

F. Sua ikan.

5

Co n to h :

9

4

8

3

7 2 6 I



15/150


11

UN IT 1.3

G. Lukiskan.

C o n t o h :

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

1.

3

6 5

4 2

9 8

7 I



16/150


12

UNIT 1.3

H. Bilang da n w arna ob jek me ngikut nom bor yang d ibe ri.

1.

2.

3.

4.



17/150

UN IT 1 : NOM BOR BULAT HINGGA 10

13

UNIT 1.3

I. Lukis ob jek meng ikut nom bor yang d iberi.

1.

2.

3.

4.

5.

I

6

2

5

4

7

C o n t o h :



18/150


14

UNIT 1.4

A. Tuliskan angka.

I I

2 2

3 3

4 4

5 5

6 6

7 7

8 8

9 9



19/150


15

UN IT 1.4

I 2 3 4 5

6 7 8 9

B. Isikan tem pat kosong .

1.

2.

3.

4.

5.

C o n t o h :

3



20/150


16

UNIT 1.4

6 7 8 9

I 2 3 4 5

C. Isikan tem pat kosong .

5

2.

3.

5.

Co n to h :

1. 4.



21/150


17

UN IT 1.4

D. Tuliskan a ngka m eng ikut bilangan ob jek.Contoh:

1.

2.

3.

1.

4.

5.

6.

7.

8.

4



22/150


18

UNIT 1.4

E. Tuliskan angka mengikut b ilangan ob jek.

C o n t o h :

4

2. 3.

4. 5.

1.



23/150


19

UN IT 1.4

F. Tuliskan angka mengikut b ilangan b intik.

1.

2.

3.



24/150


20

UNIT 1.4

4.

5.

6.



25/150


21

UN IT 1.4

7.

8.

9.



26/150


22

UNIT 1.4

G. Sua ikan.

C o n t o h

I

1 . 8

2 .

93 . 2

4 . 7

5 . 6

6 . 4

7 . 5

8 . 3



27/150


23

UN IT 1.4

H. Tuliskan angka mengikut b ilangan b intik.

3

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

C o n t o h :



28/150


24

UNIT 1.5

A. Sua ikan.

e n a m I

sa tu 2

e m p a t 3

tiga 4

sembi lan 5

d ua 6

lim a 7

l a p a n 8

tujuh 9

Co n to h :



29/150


25

UN IT 1.5

6

3

5

2

7

4

I

8

9

lim a

ti a

sembi lan

e n a m

la a n

sa tu

tu uh

d ua

e m a t

B. Sua ikan.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

C o n t o h :

8.



30/150


26

UNIT 1.5

C. Sua ikan.

C o n t o h :

tiga

e m p a t

sa tu

lim a

d ua

I

2

3

4

5



31/150


27

UN IT 1.5

D. Sua ikan.

5

6

7

8

9

l a p a n

lim a

e n a m

sembi lan

tujuh



32/150


28

UNIT 1.5

E. Warnakan pa sanga n yang betul.

1.

2.

3.

Co n to h :

7 89

satu lima lapan

2 I6

limatujuhdua

7 34

sembilanempattiga

5 28

enamsatulima



33/150


29

UN IT 1.5

F. Tuliskan angkanya .

1. sa tu

2. e m p a t

3. tujuh

4. d ua

5. lim a

6. l a p a n

7. tiga

8. e n a m

9. sembi lan



34/150


30

UNIT 1.6

7

8

I

4

9

6

2

A. Lengkapkan.

l

t h

t

l a

s t

e a

s m i a

e

d

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

5

3



35/150


31

UN IT 1.6

B. Tuliskan a ngka dan perkataan meng ikut b ilang an ob jek.

A n g k a P e r k a t a a n

I satu

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.



36/150


32

UNIT 1.7(a )

A. Lukiskan b intik dan tuliskan a ngka sec a ra tertib mena ik.

1.

2.

5

2

I

4

3

8

7

6

9

5



37/150


33

UNIT 1.7(a )

B. Lukiskan b intik dan tuliskan a ngka sec a ra tertib menurun.

1.

2.

5

2

I

4

3

8

7

6

9

5



38/150

UNIT 1: N O M BO R BULA T HING G A 1 0

34

UNIT 1.7(b )

A. Tuliskan a ngka sec a ra tertib mena ik.

1.

2.

3.

4.

5.

I

3 4

5 7

2 4 6

I 3

3 5



39/150


35

UNIT 1.7(b )

7 5

B. Tuliskan a ngka sec a ra tertib menurun.

1.

2.

3.

4.

5.

74

6 4 2

6

5 4

9 7



40/150


36

UNIT 1.7(b )

C. Isi tempa t kosong d enga n ang ka yang b etul.

1.

2.

3.

4.



41/150


37

UNIT 1.7(b )

5.

6.

7.

8.



42/150


38

UNIT 1.7( b )

D. Lengkapkan.1. Tulis I hingga 5.

2. Tulis 5 hingga 9.

3. Tulis 3 hingga 7.

I 5



43/150

UNIT 1: NO M BO R BULA T HIN G G A 10

39

UNIT 1.7(b )

E. Tuliskan a ngka sec a ra tertib mena ik.

1.

2.

3.

4.

6 9

3 6

3 4

5 7



44/150


40

UNIT 1.7( b )

5.

6.

7.

8.

42

3 6I

652

5 9



45/150

UNIT 1: NO M BO R BULA T HIN G G A 10

41

UNIT 1.7(b )

F. Tuliskan a ngka sec a ra tertib menurun.

1.

2.

3.

4.

4 2

8 6

6 5

9 6



46/150


42

UNIT 1.7( b )

1.

2.

3.

4.

6 4 28

5 3 I7

469 8

34



47/150


43

UNIT 1.8(a )

A. Warnakan.C o n t o h :



48/150


44

UNIT 1.8( a )

B. Sambungkan titik-titik meng ikut a rah a nak pa nahyang ditunjukkan.

1



49/150


45

UNIT 1.8(a )

C. Suaikan ang ka d enga n b ilangan ob jek yang be tul.



50/150


46

UNIT 1.8( a )

D. Warnakan a ngka.

0 m e r a h



51/150


47

UNIT 1.8(b )

A. Suaikan ang ka d enga n b ilangan ob jek yang be tul.



52/150


48

UNIT 1.8( b )

B. Bula tkan a ngka meng ikut bilang an ob jek.

8 I0 9 4 7 5 4 2 0

0 5 I0 6 I0 7 I0 8 9



53/150


49

UNIT 1.8(b )

C. Warnakan a ngka.

10 h i jauI0 h ija u



54/150


50

UNIT 1.8( b )

D. Warnakan a ngka m engikut bilang an ob jek.C o n t o h :

1.

2 .

3 .9I0

0 I

8 I0

I0 0



55/150


51

UNIT 1.8(b )

E. Warnakan.C o n t o h :



56/150


52

UNIT 1.8( b )

F. Sambungkan titik-titik meng ikut a rah a nak pa nahyang ditunjukkan.

11



57/150


53

UNIT 1.9

A. Tuliskan a ngka sec a ra tertib mena ik.

C o n t o h : 0 I 2

1.7

2.4

3.5

4.I

5.3

6.0

7. 2



58/150


54

UNIT 1.9

B. Tuliskan a ngka sec a ra tertib menurun.

3 2 I

1.6

2. 7

3.2

4.

I0

5.7

6.9

7.5

Co n to h :



59/150


55

UNIT 1.9

C. Tuliskan a ngka sec a ra tertib mena ik.

3.

3 5 7

1.

2.

I0

6

3

1

3

I

6 8 I0



60/150


56

UNIT 1.9

D. Tuliskan a ngka sec a ra tertib menurun.

6 4 2

1.

2.

I0

6

2



61/150


62/150


58

UNIT 1.9

3.

0 2

4.

I0



63/150


59

UNIT 1.9

5.

I0

7

6.

6 4



64/150


60

UNIT 1.10

A. Tand akan ( ) pad a kumpula n yang leb ih o b j e k n y a .

C o n t o h :

1.

2.

3.



65/150


61

UN IT 1.1 0

5.

6.

4.

7.



66/150


62

UNIT 1.10

B. Tand akan ( ) pada kump ulan yang k u ra n g o b je k n y a .

C o n t o h :

2.

3.

4.



67/150


63

UN IT 1.1 0

6.

7.

5.

8.



68/150


64

UNIT 1.10

C. Tuliskan perka taan leb ih a tau kurang di ruanga n yang

disediakan.

C o n t o h:

6 _______le b ih______da ripad a 3

2.

4 ______________ daripada 7

3.

9 ______________ daripada 5



69/150


65

UN IT 1.1 0

D. Tuliskan perkataan lebih atau kurang di ruangan yang

disediakan.

1. I _________________ da ripada 5.

2. 6 _________________ da ripada 5.

3. 3 _________________ da ripada 7.

4. 2 _________________ daripada I.

5. 4 _________________ da ripada 9.

6. 8 __________________ da ripad a 3.

7. 3 __________________ da ripad a 6.

8. 7 ___________________ daripada 5.



70/150


66

UNIT 1.11

A B

A. Ga riskan jawa pa n yang betul.

1.

A (leb ih I, kurang I) da rip ada B.

B (leb ih I, kurang I) da ripa da A.

2.

S (leb ih I , kurang I) da ripa da T.

T (leb ih I , kurang I) da ripada S.

S T



71/150


67

UN IT 1.1 1

B. Ga riskan jaw ap an yang b etul.

1. 2 (leb ih I , kurang I) da ripada 3.

2. 5 (leb ih I , kura ng I) da ripa da 4.

3. 8 (leb ih I , kurang I) da ripa da 9.

4. 9 (leb ih I , kurang I) da ripa da I0.





72/150


68

UNIT 2.1

A. Denga r da n bula tkan nombo r yang betul.

1. I I I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9 20

2. I I I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9 20

3. I I I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9 20

4. I I I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9 20

5. I I I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9 20

6. I I I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9 20

Aktiviti ini p erlu dilakukan bersama d eng a n guru.



73/150


69

UN IT 2.1

B. Tuliskan ang ka berikut.

1. I I 6. I6

2. I2 7. I7

3. I3 8. I8

4. I4 9. I9

5. I5 10. 20



74/150


70

UNIT 2.2

A. Warnakan b ilanga n ob jek mengikut nom bor yang d iberi.

1.

I9

2.

I5

3.

I I

4.

I4

5.

I2



75/150


71

UN IT 2.2

6.

I6

7.

20

8.

I8

9.

I3



76/150


72

UNIT 2.3

A. Ca ri dan warnakan perkata an be rikut.

l i m a b e l a s

a q w r t y u l e

p j k l p d i o b

a h g f d u a x e

n x c v b a n z l

b f o u r b e i a

e n a m b e l a s

l i n e t l e k j

a m t y o a t r k

s n o r m s a s t

t i g a b e l a s

lim a b e la s s e b e l a s

tig a b e la s

e n a m b e la s

la p a n b e la sd u a b e la s



77/150


73

UN IT 2.3

B. Leng kapkan mengikut angka yang d ib eri.

1.

2.

3.

4.

I6 _ n a m _ e l _ _

I3 _ i _ a b_ l_ s

15

L _ _ a b_ _ a_

18

_ a _ a _ _ e _ a_



78/150


74

UNIT 2.3

C. Leng kapkan mengikut b ilanga n ob jek yang d ibe ri.

4.

S _ _ e _ _ s

_ m _ _ t _ _ l a _

_ _ a p _ l _ _

T _ j _ h b _ _ a s1.

2.

3.



79/150


75

UN IT 2.4

A. Isi tempa t kosong.

I3 I3 = I puluh 3 sa

1. = puluh sa

2. = puluh sa

3. = puluh sa

4. = puluh sa

5. = puluh sa

6. = puluh sa

7. = puluh sa

8. = puluh sa

9.= puluh sa

C o n t o h :



80/150


76

UNIT 2.5

A. Tuliskan angka sec a ra tertib mena ik.

1. I I I3 I4

2. I5 I6 I9

3. I3 I5 I6

4. I6 I8 20

5. I4 I7

6. I2 I4



81/150


77

UN IT 2.5

B. Tuliskan angka sec a ra tertib menurun.

1. 20 I8 I7

2. I5 I4 I2

3. I7 I5 I3

4. I8 I7 I4

5. I6 I3

6. I9 I7



82/150

UNIT 3: TA M BA H DA LA M LING KUN G A N 10

78

UNIT 3.1

A. Isikan tem pat kosong .

Leb ih I da ripada 4 ialah

C o n t o h :

Leb ih I da ripa da I ialah

Leb ih I da ripa da 2 ia lah

Leb ih I da ripa da 3 ia lah

1.

2.

3.



83/150

UNIT 3: TA M BA H DA LA M LING KUNG A N 10

79

UN IT 3.1

B. Isikan tem pat kosong .

Leb ih I da rip ada 2 ia lah

Leb ih I da rip ada 4 ia lah




Leb ih I da ripad a 7 ialah


Leb ih I da rip ada I ia lah

1.

2.

3.

4.

5.

6.

8.

7.



84/150


80

UN IT 3.1

C. Lengkapkan.

2Co n to h :

Lebih



85/150

UNIT 3 : TA M BA H DA LA M LING KUNG A N 10

81

UN IT 3.2

A. Bilang da n pa dankan denga n jumlah yang sama .

Co n to h :



86/150


82

UN IT 3.2

B. Bilang dan tuliskan jumlahnya .

6

Co n to h :

1.

2.

3.

4.



87/150


83

UN IT 3.3

A. Lengkapkan aya t ma tema tik di ba wah.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

1.

Co n to h :



88/150


84

UN IT 3.3

B. Lengkapkan a yat m atem atik di ba wa h.

1.

2.

3.

5.

6.

7.

4.

3 + =I 4 + =

+ = + =

+ = + =

+ = + =

Co n to h :



89/150


85

UN IT 3.3

C. Tuliskan a ya t m a tema tik yang lengkap .

Co n to h :

1.

2.

3 + 4 = 7



90/150


86

UN IT 3.3

3.

4.

5.



91/150


87

UN IT 3.3

D. Warnakan jaw ap an yang betul.

Co n to h :

4 + I = 5 6 7

5 + I = 3 6 4

3 + 4 = 7 8 6

2 + 2 = 3 4 2

7 + 3 = I0 8 9

6 + 3 = 7 8 9

1.

2.

3.

4.

5.



92/150


88

UN IT 3.4

A. Isikan temp at kosong denga n jaw ap an yang betul.

Co n to h :

1.

2. 3.

7 =

7 +

2 +

3 +

I +

8 =

2 +

0 +

3 +

4 +

I +

9 =

9 +

2 +

I +

6 +

5 +

6 =

2 4+

I 5+

3 3+

0 6+



93/150


89

UN IT 3.4

4. 5.

6. 7.

5 =

1+

2+

0+

3+

4 =

I+

3+

2+

0+

I0 =

5+

2+

4+

I+

3+

8 =

I+

5+

2+

6+

4+



94/150


90

UN IT 3.4

8. 9.

10. 11.

7 =

2 +

I +

3+

6+

9 =

2 +

I +

5+

6+

9+

I0 =

4 +

2 +

I+

7+

3+

5 =

2 +

5 +

4+

3+



95/150


91

UN IT 3.4

B. Padankan.

1.

2.

3.

4.

I + 8 I + 4

3 + 4 7 + 2

7 + I 5 + I

3 + 2 4 + 3

4 + 2 4 + 4

Co n to h :



96/150


92

UN IT 3.4

C. Padankan.

1. Pada nkan d ua nombo r supa ya ha sil ta m b a h n ya 7 .

2. Pada nkan d ua nombo r supa ya ha sil ta m b a h n ya 8 .

4 0 2 I

7 6 3 5

2 I 3 4

7 6 4 5



97/150


93

UN IT 3.4

D. Isikan tem pat kosong .

I + =

+ 2 =4

+ 3=

4 + =

+ 5 =

+ 6 =I0

2 + =

4 + =7

+ 6=

+ 0=

8 + =

+ 7=



98/150


94

UNIT 3.5

A. Warnakan jaw ap an yang betul.

Co n to h :

4 + 3 = 5 6 7

2 + I = 3 5 7

4 + 2 = 7 8 6

3 + 5 = 7 8 9

5 + 5 = I0 8 9

I + 6 = 7 8 9

1.

2.

3.

4.

5.



99/150


95

UNIT 3.5

B. Lengkapkan.

1. 2.

3. 4.

4 + = 6

+ + +

+ = I

= = =

5 + =

+ 3 = 7

+ + +

I + =

= = =

+ 4 =

2 + = 7

+ + +

+ =

= = =

3 + = 9

+ = 4

+ + +

+ 3 =

= = =

3 + 5 =



100/150


96

UNIT 3.6

A. Selesaikan.

1. Ada 2 ekor kambing. Kem udian, da tang 3 ekor kamb ing

lag i. Berap a ekorkah jumlah kamb ing sem uanya ?

+ =

2. Berapa kah jumlah 3 leb ih da ripad a 5?

+ =



101/150


97

UN IT 3.6

3. Tulis ayat ma tem a tik untuk menc ari jumlah 4 dan 2.

4. Balqis ada 5 ba tang p ensel. Kirana p ula ad a 4 ba tang

pensel. Berapa kah jumlah pensel yang ada ?

5. Wafi mempunya i 7 b iji guli. Dia membeli 2 b iji guli lagi.

Berapa kah jumlah guli yang d ia ada seka rang ?



102/150


98

UNIT 4.1

A. Warnakan jaw ap an yang betul.

Co n to h :

Leb ih I da ripad a ad a lah 9.

1. Leb ih I da ripada a dalah I4.

2. Leb ih I da ripada ada lah I6.



5. Leb ih I da ripa da ada lah I8.

6. Leb ih I da ripa da adalah I3.



8 I0

I2 I3

I4 I5

I6 I8

I4 I6

I6 I7

I I I2

9 I I

I I

I0



103/150


99

UN IT 4 .2

A. Bilang da n pa danka n deng an jumlah yang sam a .Co n to h :

1.

2.

3.



104/150


100

UN IT 4.2

B. Bula tkan jaw apan yang betul.

5

I3

6+

6

I3

7+

I4

8

I8

8+

I6

8

I2

4+

I I

7

I5

5+

I2

9

I7

8+

I5

I I

Co n to h :

= =

= =

= =

1.

2.

3.

4.

5.



105/150


101

UN IT 4 .2

C. Tuliskan ha sil ta mbahnya .

7 + 4 =

8 + 6 =

7 + 8 =

3 + 9 =

6 + 7 =

5 + 8 =

1 .

2 .

3 .

4 .

5 .

6 .



106/150


102

UN IT 4.2

D. Warnakan pa sang an nom bo r yang mem berikan jumlah

berikut.

1. 2.

3. 4.

I2 =

4 + 7

6 + 6

7 + 5

I6 =

I3 =

5 + 7

4 + 9

8 + 3

I5 =

6 + 9

9 + 5

7 + 8

6 + 9

7 + 8

8 + 8

8 + 6 7 + 6

8 + 59 + 7



107/150


103

UN IT 4 .3

A. Lukis b ilang an ob jek yang betul dan tuliskan jumlahnya .

Co n to h :

1.

2.

3.

4 6 I0+ =

7 5+ =

8 8+ =

9 6+ =



108/150


104

UN IT 4.3

B. Warnakan kotak meng ikut ayat ma tematik di ba wah dan

tuliskan jumlahnya .

Co n to h :

1.

2. 3.

4. 5.

+ 5 =8

7 I I+ =4 + 6 =6

=+ 79

+ =8 8 + =6 9



109/150


105

UN IT 4 .3


1.

2.

3.

4.

6 + =

4+ =

+ =

+ =



110/150


106

UN IT 4.4

A. Warnakan p asanga n nomb or yang menghasilkan jumlah

yang sam a.

8 + 9

8 + I

2 + 6

9 + 3

9 + 8

8 + 8

I + 7

6 + 9

7 + 6

7 + 8

4 + 4

I + 3

2 + 9

5 + 2

8 + 3

7 + 7

I + 4

5 + 6

I + 9

8 + 6

8 + 2

5 + 7

2 + 7

9 + 7

6 + 6

I + 3

8 + 9

I + 6

7 + 3

5 + 5Co n to h :

1.

2.

3.

4.

5.



111/150


107

UN IT 4 .4

B. Isikan tem pat kosong.

21. + I I=

82.

+ I2=

3.4+ I3=

4.8+ I7=

5.7+ I5=

96.

+ I8=

7.8+ I6=

8.+ I4=



112/150


108

UN IT 4.4

C. Tuliskan tiga pasangan nombor yang mem berikan hasil

tamb ah yang sam a.

6.

I6

4.

I4

5.

I5

3.

I3

1.

I I

2.

I2

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =



113/150


109

UN IT 4 .5

A. Selesaikan.

1. Ali ada 9 b iji guli. Ahma d pula ada 3 b iji guli. Berap akahjum lah guli yang ada ?

+ =

2. Anis a da 5 b uah b uku ce rita . Kaka knya p ula a da 7 buahbuku c erita. Berapakah jumlah buku c erita yang ad a?

+ =



114/150


110

UN IT 4.5

3. Tulis ayat ma tem a tik untuk menc ari jumlah 4 dan 7.

4. Balqis ada 5 ba tang p ensel. Rama dhani pula ada 7

ba tang pensel. Berapakah jumlah p ensel yang mereka

ada?

5. Ma zlan mempunya i 9 kep ing setem. Dia m em be li 7

keping setem lagi. Berapakah jumlah setem ya ng d ia adasekarang?



115/150

UN IT 5: TO LA K DA LA M LING KUN G A N 1 0

111

UN IT 5.1

A. Pangkah sa tu objek da n wa rnakan jaw apan yang b etul.

1.

Kurang I da ripada 7 ia lah 6 5

2


3.




116/150

UNIT 5: TO LA K DA LA M LING KUN G AN 10

112

UNIT 5.1

4.


5.




117/150


113

UN IT 5.1

B. Tandakan () pad a kumpulan yang k u ra n g o b je k n y a .

1.

2.



118/150


114

UNIT 5.1


1. Kurang sa tu da ripa da tiga ialah _________.

2. Kurang sa tu d aripada lima ialah _________.

3. Kurang sa tu d aripada dua ialah _________.

4. Kurang sa tu d aripada tujuh iala h _________.

5. Kurang sa tu da ripa d a sep uluh iala h _________.

6. Kurang sa tu da ripa d a ena m ialah _________.



119/150


115

UNIT 5.2


1.

2.

3.

=6 I 5

=I0

=4



120/150


116

UNIT 5.2

4.

5.

6.

=

=

=



121/150


117

UNIT 5.2

B. Pangka h bilanga ob jek mengikut soa lan dan tuliskanbakinya.

C o n t o h :

1.

2.

I0 6 4 =

3 4 =

4 =



122/150


118

UNIT 5.2

3.

4.

7 =

5 =



123/150


119

UNIT 5.2


1.

2.

3.



124/150


120

UNIT 5.2

D. Isikan tem pat kosong .1. Amb il tujuh da rip ad a sep uluh tingg a l tiga .

2. Enam to lak lima sama d engan _____.

3. Keluarkan ena m daripada sem bilan tingg a l _____.

4. Emp a t d ikurangkan tiga sama deng an _____.

5. Asingkan sa tu d a ripa da sep uluh tingg a l ______.

I0 3 =7

- = =

- = =



125/150


121

UNIT 5.3

A. Selesa ikan.

1. Cikgu Azri ad a 5 ba tang p ensel.

Dia beri 3 ba tang pensel kepa d a Aina.

Berapa bata ng p enselkah ya ng m asih ad a d i tangan

c ikgu Azri?

=

2. Aiman ad a I0 b iji limau. Dia telah memakan seb anyak 5b iji. Berap a biji limauka h yang tingga l?

=



126/150


122

UNIT 5.3

3. Fa tihah me mbe li 3 bua h buku c erita kanak-kanak.

Seb uah b uku diberi kepa da kakaknya .Berapa b uah b ukukah yang m asih tingga l p ada Fa tihah?

4. Pak Abu mem punyai 7 ekor kuc ing. 5 da rip ada nya telah

d iberi kepa da Ah Pong . Berap a ekor kuc ingkah ya ng Pak

Abu a da sekarang?

5. Wafi mem punya i 8 b iji guli. 2 b iji gulinya telah pe c ah.Berapa b iji gulikah yang d ia ada sekarang ?



127/150

UNIT 6: M EN O LA K DA LA M LING KUN G A N 1 8

123

UN IT 6 .1

A. Bilang d an tuliskan b akinya .

Cont oh:

Kurang I d aripa da I4 ialah

1.

Kurang I daripada I6 ialah

2.

Kurang I d aripada I3 ialah

I3



128/150

UNIT 6: M EN O LA K DALA M LING KUN G AN 18

124

UN IT 6.1

3.

Kurang I da ripa da I I ia lah

4.

Kurang I d aripada I2 ialah



129/150


125

UN IT 6 .1

B. Pangkah sa tu ob jek da n warnakan jaw apan yang b etul.

1.

Kurang I d aripa da I4 ialah I3 I 2

2.

Kurang I da ripada I7 ia lah I5 I6



130/150


126

UN IT 6.1

3.

Kurang I da ripada I5 ia lah I4 I3

4.

Kurang I da ripada 18 ialah I7 I6

5.

Kurang I da ripada 16 ialah I5 I4



131/150


127

UN IT 6 .1


1. Kurang I da ripada I3 iala h __________.




5. Kurang I da ripada I I ialah __________.






132/150


128

UN IT 6.2

A. Tandakan( ) pa da aya t matem atik yang betul.Cont oh:

9 2 = 7

1. I I 3 = 9

2. I5 7 = 7

3. I6 9 = 7

4. I8 9 = 9

5. I2 6 = 5

6. I3 5 = 8

7. I7 8 = 6

8. I4 9 = 5

9. I0 6 = 4



133/150


129

UN IT 6.2

B. Ca ri perbezaan d an tuliskan jaw a pa nnya.Cont oh:

I5 6 =

1.

I4 7 =

2.

I3 6 =9



134/150


130

UN IT 6.2

3. 4. 5.

9 2 =I I 3 =I2 5 =



135/150


131

UN IT 6.2

I0 3 = 7

I4 5 =

I7 9 =

C. Guna kan ga ris nom bor untuk menc a ri bakinya.

C ontoh :

0 I097 865432I I8I7I5 I6I3I2I I I4

0 I097 865432I I8I7I5 I6I3I2I I I4

0 I097 865432I I8I7I5 I6I3I2I I I4

3

1.

2.



136/150


132

UN IT 6.2

I I 8 =

I5 7 =

I3 5 =

0 I097 865432I I8I7I5 I6I3I2I I I4

0 I097 865432I I8I7I5 I6I3I2I I I4

0 I097 865432I I8I7I5 I6I3I2I I I4

3.

4.

5.



137/150

UNIT 6: M EN O LA K DA LA M LING KUNG A N 1 8

133

UN IT 6.3

A. Isikan tem pat kosong.

1.

2.

=I5

=4

Cont oh:

I0 =I9



138/150


134

UN IT 6.3

3.

4.

5.

=

=

=



139/150


135

UN IT 6.3

B. Pangka h ob jek meng ikut soa lan dan tuliskan bakinya.

Cont oh:

1.

2.

8-

9- =

I5 6 9- =



140/150


136

UN IT 6.3


1.

2.

3.



141/150


137

UN IT 6.3

D. Isikan tem pat kosong.

1. Amb il 7 da ripad a 12 tingga l 5.

2. 16 tola k 9 sama dengan _____.

3. Keluarkan lap an d aripad a tujuh b elas tingga l ____.

4. I I d ikurangkan em pat sama deng an _____.

5. Asingka n sem b ilan da ripada lapan belas tingga l ___.

I2 5 = 7

=

=



142/150


138

UN IT 6.4


=II1.

=I22.

=I33.

=244.

=255.

=366.

=377.

=488.



143/150


139

UN IT 6.4

B. Isikan tem pat kosong .Contoh:

2.

1.

3.

I3

8 =

6 =

4 =

7 =

9 =

I2

8 =

6 =

5 =

9 =

I4

9 =

8 =

7 =

6 =

5 =

I I

3 8=

4 7=

2 9=

6 5=



144/150


140

UN IT 6 .5

A. Warnakan p a sanga n nomb or yang mem b erikan b aki yangsama.

1 .

2. 3.

4. 5.

7 5

5 3 8 4

9 76 3

Contoh:

I0 3

I3 5 I4 9

9 2I5 8

6 2

8 4 9 6

7 35 4

I2 3

I3 5 I0 I

I5 8I8 9

8 3

I2 5 I0 4

5 0I I 6

I3 5

I6 7 I7 9

I I 3I4 8



145/150


141

UN IT 6.5

B. Isikan tem pat kosong.

Cont oh:

1.

2. 3.

7 =

I0

I2

I3

I4

6 =

I2 6

I I 5

I3 7

9 =

I8

I7

I5

I3

I0

8 =

I4

I6

I3

I I

I0

I0 4



146/150


142

UN IT 6 .5

4. 5.

6. 7 .

6 =

9

8

7

0

7 =

9

6

8

7

8 =

9

7

4

2

5

9 =

9

5

2

6

I



147/150


143

UN IT 6.5

8. 9.

10. 11 .

6 =

I2

I5

4

7

8 =

I4

I I

4

7

5

7 =

I2

I0

7

4

9 =

I2

I0

5

6

9



148/150


144

UN IT 6 .6

A. Ca ri ba kinya.

=2I01.

=9I I2.

=8I23.

=7I34.

=6I45.

=7I56.

=8I67.

=9I78.



149/150


145

UN IT 6.7

A. Selesa ikan.

1. Amb il 8 da ripada I3. Berapa kah yang tingg a l?

2. Seb uah kelas ad a I2 orang m urid . 8 orang da ripada nyaia lah murid lelaki. Berapakah b ilanga n murid p eremp uan

dalam kelas itu?

3. Ali mengumpul I4 biji telur. Dia menjual 5 b iji telur itu.Berap a b iji telurkah yang tingg a l?

- =

- =

- =



150/150

http://syazalina83.blogspot.com/http://syazalina83.blogspot.com/

modul murid jilid 1 linus numerasi tahun 1 (bm)

Documents

Perancangan Linus Numerasi 2015

Modul Murid Jilid 2 Linus Numerasi Tahun 1 (BT)

Modul Murid Jilid 2 Linus Numerasi Tahun 1 (BM)

INSTRUMEN NUMERASI BERTULIS SARINGAN 1 (SK) TAHUN 3 2013ppdsetiu.net/fail/2013/linus/instrumen/Inst_num3.pdf · Instrumen Numerasi Bertulis 1 Saringan 1 - SK ... BORANG PRESTASI INDIVIDU

Modul Guru Linus Numerasi Tahun 1 (BM)

RPT LINUS NUMERASI THN 2

Modul Murid Jilid 1 Linus Numerasi Tahun 1 (BC)

saringan lisan LINUS 2015 numerasi tahun 3

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 1 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN 3 … LINUS PPDKP/downloads/inlsk_sjkc_sjkt_s1t3_2013.pdf · KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA NKRA - PENDIDIKAN INSTRUMEN NUMERASI

Instrumen Numerasi Linus

Literasi Dan Numerasi (Linus) Dpli 2014

INSTRUMEN NUMERASI BERTULIS SARINGAN 1 (SK) … LINUS PPDKP/downloads/inbsks1t2.pdf · LINUS © Hak Cipta Kerajaan ... Tick ( ) the first month of the year. Tandakan ( ) bulan pertama

INSTRUMEN NUMERASI BERTULIS SARINGAN 1 (SK) TAHUN …ppdsetiu.net/fail/2013/linus/instrumen/Inst_num1.pdf · Tahun 1 (2013) LINUS ... Item dalam Bahasa Inggeris mendahului item yang

INSTRUMEN NUMERASI BERTULIS SARINGAN 1 (SK) TAHUN 2ppdkp.net/UNIT LINUS PPDKP/downloads/inbsks1t2.pdf · INBSK Instrumen Numerasi Bertulis 3 Saringan 1 – SK Tahun 2 (2013) LINUS

Modul Murid Jilid 1 Linus Numerasi Tahun 1 (BT)

Modul Guru Linus Numerasi Tahun 1 (BT)

134629498 Rph Linus Numerasi

Rph Linus Numerasi

NUMERASI-JABATAN(borang pengusaan konstruks numerasi)

Rpt Linus Numerasi Tahun 3 (1)

INSTRUMEN NUMERASI BERTULIS SARINGAN 1 (SJKT) … LINUS PPDKP/downloads/inbsjkts1t3.pdf · INBSJKT Instrumen Numerasi Bertulis 1 Saringan 1 - SJKT Tahun 3 (2013) LINUS © Hak Cipta

Buku Panduan Guru - Numerasi Program Anak Angkat Linus

INSTRUMEN NUMERASI BERTULIS SARINGAN 1 (SK) TAHUN 3 …ppdkp.net/UNIT LINUS PPDKP/downloads/inbsk_s1t3_.pdf · Instrumen Numerasi Bertulis 15 Saringan 1 - SK Tahun 3 (2013) LINUS

Rpt Numerasi Linus Tahun 2 Sk 311215

Program Linus- Literasi dan Numerasi

Ujian Diagnostik Numerasi LINUS

Bahan Pdp Kelestarian Dan Bridging Numerasi Linus

Penggunaan Modul Numerasi (Program Linus) Tahun 2 Edited

Modul Murid Tahun 3-Numerasi (Jilid 2)

LINUS numerasi LISAN saringan 2 (2014)

Analisis Pelaporan Linus (Numerasi) Saringan 1

INSTRUMEN NUMERASI BERTULIS SARINGAN 1 (SK) TAHUN 2ppdsetiu.net/fail/2013/linus/instrumen/Inst_num2.pdf · Instrumen Numerasi Bertulis 2 Saringan 1 – SK Tahun 2 (2013) LINUS ©

PROGRAM LITERASI DAN NUMERASI ( LINUS ), NKRA

LINUS Numerasi

INSTRUMEN LATIHTUBI NUMERASI BERTULISjpnperak.moe.gov.my/ppdhilirperak/.../article/320/SolatLinusNum.pdf · Modul Latih Tubi Saringan Bertulis LINUS 2.0 (Numerasi) 2014 ----- SET