TEMA: CAUSAS QUE PROPICIARON LA SEPARACION DE TEXAS DEL

TERRITORIO MEXICANO 

ORGANIZACIÓN ESTRATEGIAS

CONOCIMIENTOS PREVIOS.

NARRATIVA FICTICIA.

INVESTIGACION DE CAMPO.

INVESTIGACION DOCUMENTAL.

DEBATE

LÍNEA DEL TIEMPO

EXPOSICIÓN DE MAPAS

CORRIDO

REPRESENTACIONES

CREACIÓN DE BILIOGARFIA

UNA LLUVIA DE IDEAS UTILIZANDO LA DINAMICA DE LA PAPA CALIENTE.SE LEERA UNA NARRACIÓN FICTICIA SOBRE LA SEPARCIÓN DE TEXAS DEL TERRITORIO MEXICANO.ENTREVISTA A LOS MAESTRO DE SU ESCUELA, ENTREVISTA A LOS VECINOS DE SU LOCALIDAD, LOS NIÑOS CREARAN SUS PREGUNTAS (5).VISITAS A LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y LA BIBLIOTECA PÚBLICA.VISTA A INTERNET ENTRANDO A LA PÁG. http://wikipedia.org/wiki/independencia ENTRE LA INVESTIGACION DE CAMPO Y LA BIBLIOGRAFÍA ADQUIRIDA.ACONTECIMIENTOS MÁS SIGNIFICATIVOS (FECHAS Y PERSONAJES)COMPARACIÓN DE LOS MAPAS EL ANTES Y DESPUÉS DE LA PERDIDA DEL TERRITORIO.INTERPRETACIÓN DE LA SEPARACIÓN DE TEXAS MEDIANTE UN CORRIDO.LOS NIÑOS REPRESENTARÁN LA POSTURA DE SAN TANNA Y DE STEPHEN AUSTÍN.AL TERMINO DEL TEMA LOS NIÑOS CREARÁN UNA BILBIOGRAFÍA DE SAN TANNA.