modelo_relatorio_estagio_pedagogia fund 1 estagio 6 semestre.docx

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     Anhanguera Educacional

    RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

    Ensino Fundamental II

     ALUNO: Danielle Almeida de SouzaCurso: PedagogiaMatrícula: 2!"

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    #uarulhos2!$

    Danielle Almeida de Souza

    RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

    Anhanguea

    %elat&rio de Est'gio Su(er)isionado a(resentado *

    +aculdade Anhanguera como re,uisito (arcial do curso

    de Pedagogia-

    Coordenador de Curso: Rodolfo Antonio %odol.o deSi,ueira

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    C/DADE 2!$

    FI!"A DE IDENTIFI!A#$O

    Nome !om%leto do&a' aluno&a'( Danielle Almeida de Sou)a

    Data &m*s e ano'(+,-./-+001

    2at34ula( 5.+,

    Institui67o de Ensino( Anhanguea Edu4a4ional

    !uso( Pedagogia

    Entidade &Em%esa'( !ol8gio !ist7o No9a Vida

    Data de in34io do est:gio( +/ de Setem;o de 5.+/

    Data de t8mino do est:gio(50 de Setem;o de 5.+/

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    SU2ÁRIO

    S! /N0%ODU1O-----------------------------------------------------------------------------------------------------------3

    ELEMEN0OS NECESS4%/OS PA%A S/0UA% O 0EMA DO 0%A5AL6O----------------------------------------3

    2 AM5/EN0E DE PES7U/SA---------------------------------------------------------------------------------------3

    2-! A ESCOLA--------------------------------------------------------------------------------------------------------3

    2 A0/8/DADES DESEN8OL8/DAS-----------------------------------------------------------------------------!

    2-" PE%9ODO DE O5SE%8A1O------------------------------------------------------------------------------!

    2-" PE%9ODO DE COPA%0/C/PA1O------------------------------------------------------------------------!!

    2-" PE%9ODO DE %E#NC/A----------------------------------------------------------------------------------!2

    , !ON!LUS$O

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    + INTRODU#$O

      Em atendimento * Lei de Diretrizes e 5ases da Educa;3-"3?@!33= * %esolu; != de !$ de maio de 2= ,ue institui as Diretrizes

    Curriculares Nacionais (ara o curso de #radua; !!-B= de 2$ de setemro de 2= ,ue dis(e sore o est'gio de estudantes=

    oFaG alunoFaG Danielle Almeida de Souza do > (eríodo do Curso de Pedagogia= Licenciatura

    da +aculdade= realizou seu Est'gio Curricular Su(er)isionado -----------------------------------ColHgio

    CristIENTE DE PES?UISA

     

    Nome da Institui67o de Ensino

    !ol8gio !ist7o No9a Vida

    Endee6o 4om%leto da institui67o<

    Rua Souto Soaes@ , B La9as@ Guaulhos-SP

    !onta um %ou4o da es4ola desde a sua Cunda67o at8 os dias atuais

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    A histia do !ol8gio !ist7o No9a Vida@ 4ome6ou %o 9olta do ano de5..,@ uando o senho Pasto F:;io Godoi tinha um sonho em seu4oa67o de Ca)e um %oeto so4ial onde %udesse ensina 4ian6as na%ala9a de Deus e tam;8m da a elas uma ;oa edu4a67o@ : ue o ;aio

    onde tudo 4ome6ou ea um lo4al muito 4aente e ne4essitado deestutua C3si4a@ e4onmi4a e so4ial<H: ha9ia um %oeto de e9angelismo eali)ado %o uma mission:ia euma %oCessoa na igea@ %o8m esse %oeto %e4isa9a 4es4e<Foi ent7o no ano de 5..1 ue sugiu a ideia %elo %asto F:;io de 4ia o!ento Edu4a4ional InCantil No9a Vida &!i;liote4a 4om %ou4os li9os did:ti4os<Uma 4antina ue Cun4iona a%enas nos ho:ios de lan4he dos alunos<

    5 %:tios 4o;eto<+ uada %euena %aa as aulas de Edu4a67o F3si4a e teinos de Fute;ol<+ ;inuedote4a 4om %is4ina de ;olinha@ es4oegado@ tele9is7o e D9d et4<

     

    Re4usos did:ti4os da institui67o<

    Planea@ monitoa@ eKe4uta %oetos@ ati9idades@ euniJes@ ente9istas

    4om os %ais 4oodena e ta;alha as metodologias %o%ostas %ela

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    institui67o 4oodena o uado do4ente Ca)e uma media67o ente Cam3lia-

    institui67o@ ente outas<

     

    ?ualiCi4a67o do 4o%o do4ente@ administati9o e t84ni4oM%edaggi4o daes4ola e nmeos dos mesmos<

    + %oCessoes

    , auKiliaes de sala

    E no total ,. Cun4ion:ios<

     

    !oment:ios so;e o sistema de a9alia67o da a%endi)agem utili)ado%ela institui67o<

    O Sistema de a9alia67o a%endi)agem no !ol8gio !ist7o No9a Vida tem4omo o;eti9o %in4i%al diagnosti4a as diCi4uldades do aluno @ %aa uea metodologia a%li4ada no 4ontedo em diCi4uldade e no9amente a%li4a 

    uma no9a metodologia %aa sana as du9idas a%esentadas < DestaComa a a9alia67o n7o 4lassiCi4atia e sim mediadoa %aa uma eCleK7ono sistema de ensino a%endi)agem<

    !aa4tei)a67o das ela6Jes inte%essoais na institui67o &%oCesso K%oCesso@ %oCesso K aluno@ aluno K aluno et4

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      S7o eali)adas ente duas ou t*s 9e)es %o m*s@ na %%ia institui67o< Os

    assuntos mais tatados s7o as ati9idades dos meses seguintes@ Ceia 4ultual@

    desen9ol9imento de alunos@ ati9idades es%oti9as@ assuntos glo;ais ue

    en9ol9em edu4a67o@ tudo ue Co de %o9eito %aa o eniue4imento e

    4es4imento dos do4entes@ et4<

     

    !alend:io Es4ola e 2ati) !ui4ula 9igente

     A mati) 4ui4ula do !ol8gio 8 esultado do esCo6o 4oleti9o da eui%edo4ente @ 4onstitu3da de doutoes@ mestes e es%e4ialistas< Nosso o;eti9o 8%o4ua al4an6a o gau de eK4el*n4ia@ %aa ue os edu4ando esteamha;ilitados a eKe4e todas as aulas <

     

    Poeto Pol3ti4oMPedaggi4o-Po%osta Pedaggi4a da Es4ola

      O %oeto Pol3ti4o Pedaggi4o do !ol8gio !ist7o No9a Vida Coi

    ela;oado na 9i9en4ia da Pedagogia da 8ti4a e do es%eito : Natue)a

    4onsideando diCeen6as indi9iduais e so4iais e 9isando o desen9ol9imento

    dos alunos @ 4uas ela6Jes humanas se7o diigidas ao a%imoamento dos

    9aloes so4iais @ al8m de 4a%a4it:Mlos na ;us4a de inComa6Jes ue atendam

    ao 4onteKto so4ial 4ontem%oneo<

    Esta Pedagogia eCeen4ia os %o4essos de ta;alho e as ela6Jes do

    !ol8gio@ in4o%oando su;s3dios(

    Dos Pametos !ui4ulaes Na4ionais M P!N

    Dos ?uato Pilaes da Edu4a67o %aa o S84ulo ==I @ Comulando %ela

    UNES!O

    Dos Poetos Edu4a4ionais

    Dos temas Geadoes

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    O !ol8gio !ist7o No9a Vida ela;oou sua %o%osta em 4onsonn4ia

    4om os dis%ositi9os legais @ atendendo ao 4ontido no at@ +5 da Lei

    n0

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    , !ON!LUS$O

    A eK%ei*n4ia aduiida em sala de aula@ Ce) 4om ue de agoa em diante@ eu4om%eenda melho as teoias da edu4a67o< Ao estuda@ %osso asso4ia a

    teoia 4om a %:ti4a< Ou sea@ %osso 9e o %o4esso ensinoMa%endi)agem %o

    outo ngulo

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      APNDI!ES e AneKos

    Gin4anas 4om os alunos do Fundamental II

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    Alunos do 0 ano!alend:io Es4ola

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    S8ieM ano

    Ensino FundamentalMII

    Planeamento %aa +5 aulasM +/ dias

    O>HETIVO GERAL (

    Re4onhe4e as 4aa4te3sti4as estutuais da ti%ologia elata@ identiCi4andoMas 4om diCeentes g*neos e 4onteKtos< Es%eaMse ue os alunos %odu)amelatos@ 4olo4ando em Cun4ionamento os as%e4tos estudados<

    O>HETIVO ESPE!IFI!OS (

    Ao Cinal desta aula@ o aluno de9e: se 4a%a) de( le@ analisa@ dis4uti ees4e9e elatos sele4iona ideias e ogani):Mlas %aa a %odu67o oal ees4ita de elatos 4oleta inComa6Jes e Ca)e anota6Jes so;e o elatoauto;iog:Ci4o %odu)i um elato auto;iog:Ci4o<

    !ONTEWDO PROGRA2ÁTI!O (

    Elementos estutuadoes do elato Elementos estutuadoes do elatoauto;iog:Ci4o Leitua de g*neos da ti%ologia elata Ela;oa67o de elatos

    oais-es4itos e elatos auto;iog:Ci4os Es4ita 4omo %o4esso ela;oado emeta%as<

    2ETODOLOGIA (

    Aula a %ati de 4onhe4imentos %89ios@ 4om die4ionamento do %oCessoa%oKima67o dos 4ontedos 4om a ealidade do aluno uso de e4usosaudio9isuais ;us4a de mateial %aa estudo nos o;etos dom8sti4os<

    AVALIA#$O (

    Ela;oa67o de Ci4has ogani)ati9as %odu67o oal de elato %odu67o es4ita

    de elato< O aluno se: a9aliado num %o4esso 4ont3nuo@ eK%li4itado na sua

    %ati4i%a67o e em suas %odu6Jes