Modelli di insegnamentoModelli di insegnamento

IntroduzioneIntroduzione

Prof. F. SantoianniProf. F. Santoianni Università di Napoli Federico IIUniversità di Napoli Federico II

modelli di insegnamentomodelli di insegnamento

disagio disagio cognitivocognitivo

inse

gnan

te

inse

gnan

te

relazione cognitivarelazione cognitiva

studente

studente

strategie innovative per insegnarestrategie innovative per insegnare

insegnanteinsegnante

relazione cognitivarelazione cognitiva

studentestudente

modelli di modelli di insegnamentoinsegnamento

sistemi sistemi cognitivicognitivi

ambienti di ambienti di apprendimentoapprendimento

adattiviadattivi

disagiodisagio

adattamentoadattamento

strategie innovative per insegnarestrategie innovative per insegnare

insegnante insegnante comportamentistacomportamentista

insegnante insegnante cognitivistacognitivista

insegnante insegnante postcognitivistapostcognitivista

metariflessivometariflessivocostruttivistacostruttivistaculturalistaculturalista

contestualistacontestualista

modelli di modelli di insegnamentoinsegnamento

strategie innovative per insegnarestrategie innovative per insegnare

apprendimento apprendimento esplicitoesplicito

la la strutturastruttura del del sistema cognitivosistema cognitivo

apprendimento apprendimento implicitoimplicito

il il controllocontrollo del del sistema cognitivosistema cognitivo

sistemi sistemi cognitivicognitivi

strategie innovative per insegnarestrategie innovative per insegnare

educabilità educabilità cognitiva cognitiva

progettazioneprogettazionedinamicadinamica

ambienti di ambienti di apprendimento apprendimento

adattiviadattivi

modelli di insegnamentomodelli di insegnamento

docentedocentericercatorericercatore

inse

gnan

te

inse

gnan

te

relazione cognitivarelazione cognitiva

studente

studente