model model psb
TRANSCRIPT
MODEL-MODEL PSB
OLEH: ELCE PURWANDARI
Latar Belakang
PSB Ideal Sulit Ditemui
Fungsi PSB yang tidak optimal
Rumusan Masalah
Model-Model PSB di Sekolah
Model PSB di Balai Tekkom
Model PSB di SKB
Tujuan Penulisan
Model-Model PSB di Sekolah
PSB Berbasis Sekolah Tipe A
PSB Berbasis Sekolah Tipe D
PSB Berbasis Sekolah Tipe C
PSB Berbasis Sekolah Tipe B
PSB Berbasis Sekolah Tipe A
PSB Berbasis Sekolah Tipe B
Siswa, Guru, Karyawan
Kepala Sekolah
Kepala TU
Wa Ka Sek
KurikulumSarana Kesiswaan PSB
Pelayanan Pemeliharaan Pengembangan Media
Multi Media
Audio Visual
CetakLaboratoriumPerpustakaan(Cetak, Non Cetak)
PSB Berbasis Sekolah Tipe C
Siswa, Guru, Karyawan
Kepala Sekolah
Kepala TU
Wa Ka Sek
KurikulumSarana Kesiswaan
Koordinator PSB
LaboratoriumPerpustakaan (Cetak, Non Cetak)
PSB Berbasis Sekolah Tipe D
Model PSB di Balai TekkomKepala BalaiKepala PSB
Unit Kerjasama Informasi
Unit Pengemba
ngan sistem
instruksional
Unit Pendayagu
naan Media
Unit Produksi Media
Unit Pelatihan
Pelayanan Cetak non
cetak
Pemeliharaan Cetak non cetak
Pemanfaatan Cetak non cetak
Audio Visual
Grafis dan
Multimedia
Audio
Unit Administrasi
Ketenagaan PSB di Balai Tekkom
Kepala PSB Unit Administrasi Unit Kerjasama dan Informasi Unit Pendayagunaan Unit Produksi Media Unit Pengembangan Sistem Instruksional Unit Pelatihan
Model PSB di Balai SKBKepala SKB/Kepala PSB
Unit Informasi
Unit Satuan
PLS
Unit LayananMedia
Unit Produksi
Media
Unit Pelatihan
Perpustakaan Cetak non cetak
Pemanfaatan dan Pemeliharaan
Ketenagaan PSB di SKB
Kepala PSB Unit Informasi Unit Layanan Media Unit Satuan PLS Unit Produksi Media Unit Pelatihan
KesimpulanModel-model PSB yang telah dikembangkan terdiri dari model PSB di sekolah, model PSB di Balai Tekkom, dan Model PSB di SKB. Model PSB di sekolah terdapat 4 model/ tipe yang dapat dikembangkan sesuai kondisi, kebutuhan dan keterpentingan masing-masing sekolah terhadap PSB. 4 tipe model PSB di sekolah terdiri dari tipe A, tipe B, tipe C, dan tipe D. Tipe A merupakan tipe PSB yang paling lengkap karena memiliki 4 fungsi yaitu fungsi administrasi, fungsi pengembangan sistem pembelajaran, fungsi pelayanan dan pemeliharaan, dan fungsi pengembangan media. Tipe B memiliki 2 fungsi yaitu fungsi pelayanan pemeliharaan, dan fungsi pengembangan media. Tipe C hanya memiliki fungsi pelayanan dan pemeliharaan. Sedangkan Tipe D merupakan PSB yang memiliki fungsi yang paling sedikit yaitu fungsi administrasi dan layanan perpustakaan sehingga PSB ini memiliki struktur organisasi yang paling kecil, kualifikasi ketenagaan yang tidak terlalu tinggi, sarana dan prasarana serta bahan ajar yang paling sedikit. Selain di sekolah PSB juga dikembangkan di tingkat provinsi dengan nama Balai Tekkom (Teknologi dan Komunikasi) sehingga Model pengembangan ini disebut dengan Model PSB di Balai Tekkom. Model PSB di Balai Tekkom memiliki 7 pembagian ketenagaan dengan tugasnya masing-masing. Selanjutnya PSB juga dikembangkan di tingkat Kabupaten/ Kota dengan nama SKB (Sanggar Kegiatan Belajar) sehingga model pengembangan ini disebut dengan Model PSB di SKB. Model PSB di SKB memiliki 6 pembagian ketenagaan dengan tugasnya masing-masing.
Saran
Dalam mengembangkan suatu model PSB hendaknya disesuaikan pada kondisi dan kebutuhan. Apabila dalam suatu sekolah membutuhkan PSB dengan Tipe B yang sebelumnya hanya bertipe C maka pihak sekolah diharapkan bisa mewujudkan kebutuhan tersebut. Begitupun sebaliknya agar tujuan yang ingin dicapai dapat tepat sasaran dan pemanfaatan PSB dapat optimal.
TERIMA KASIH