maandag 14/11/20118.40 10.20

Avond : rij Muizenheuvelstraat met Marc Wiskunde : les 51 Bewerkingen/cijferen : vermenigvuldigen tot 10000 Leermiddelen : Werkblad 69 Kopieerblad pagina 250 Groen en blauw scheurblok tot pagina 42 Correctiesleutel scheurblokken

Lesdoelen, verwijzing naar eindtermen leerplandoelen, lesgang en beginsituatie : zie handleiding pagina 246 250 Godsdienst / zedenleer : les gegeven door bijzondere leerkracht; Zie agenda juf Eli en juf Marleen --------------------------------------------------------------------------------------10.35 12.00 Wiskunde : les 50 Bewerkingen/hoofdrekenen : vermenigvuldigen tot 10000 Leermiddelen : Werkblad 68 Groen en blauw scheurblok tot pagina 41 Correctiesleutel scheurblokken MAB - materiaal

Lesdoelen, verwijzing naar eindtermen leerplandoelen, lesgang en beginsituatie : zie handleiding pagina 243 245 Spelling les 34 : Thema 4 werken noemt men een job : les 4.8 Woorden met au, ou, auw of ouw. Woorden met ei of ij. Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 178 Leermiddelen : alfabeestje p. 22-24, 28, 37-43 / werkboek p. 34-35 oef. 12-15 schrijvertje voor woorden / scheurblokken / cd track 20 kopieerblad 1 p. 177 / kopieerblad 2-5 p. 181-184 / kopieerblad 8-19 p. 45-56 (van les 2.8) --------------------------------------------------------------------------------------13.15 14.30

Taal les 59 : Thema werken les 4.6 : Luisteren en spreken Luisteropdrachten en voordragen Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 381 Leermiddelen : werkboek p. 39 / kopieerblad 7 p. 385 / bijlage 11-15 p. 387-395 / cd luisteren track 25-29 / kameleon 1, 2, 3a, 3c, 4 WO : Focusthema 5 Les 1 en 2 : Tijd voor ons land hoe ons land ontstond Lesdoelen en lesverloop : zie handleiding bladzijde 1 -20 Materiaal : bronnenboek p. 2 - 6 / werkkatern 5 p. 1 - 5 Internetverbinding / post-it briefjes / bijlage 2 (prenten) Voorbeeld koninklijke stamboom

--------------------------------------------------------------------------------------14.45 15.35 Vervolg WO Varia : administratie, agendas invullen/nakijken, voorlezen

dinsdag 15/11/20118.40 10.20

10.20 uur 10.35 : toezicht met David Avond : rij Muizenheuvelstraat met Marc 8.40 uur 9.30 uur : klasexterne hulp bieden bij contractwerk in derde leerjaar Lichamelijke opvoeding : les gegeven door bijzondere leerkracht; zie agenda meester David Contractwerk : de leerlingen werken zelfstandig en op eigen tempo aan de vooropgestelde taken (herhaling, remediring of verdieping van de leerstof) --------------------------------------------------------------------------------------10.35 12.00 Godsdienst / zedenleer : les gegeven door bijzondere leerkracht; Zie agenda juf Eli en juf Marleen Taal les 61 : Thema werken les 4.8 : Taalbeschouwing Substitutie en congruentie van onderwerp en persoonsvorm Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 403 Leermiddelen : werkboek p. 40 / werkschrift / scheurblokken tot oef. 13 / Alfabeestje p. 63, 64, 66 en 72 / cd-rom 4.8 --------------------------------------------------------------------------------------13.15 14.30 Taal les 62 : Thema werken les 4.9 : Creatief schrijven werft aan ? Personeelsadvertentie schrijven. Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 407 Leermiddelen : werkboek p. 41 / kopieerblad 10 p. 409 / stelwand Kameleon 1, 2, 3b en 4 / schrijfblaadjes Spelling les 37 : Thema 5 vrije tijd = drukke tijd : les 5.3 De achtervoegsels ig en lijk. Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 197 Leermiddelen : alfabeestje p. 1, 3, 4 / werkboek p. 6, 38 oef. 5-6 schrijvertje voor woorden / kopieerblad 2 p. 201 woordenlijst 9 p. 202-203 / scheurblokken --------------------------------------------------------------------------------------14.45 15.35

WO : Focusthema 5 Les 3 en 4 : Tijd voor ons land oorlog en vrede in Belgi Lesdoelen en lesverloop : zie handleiding bladzijde 21 - 48 Materiaal : bronnenboek p. 7 - 10 / werkkatern 5 p. 6 - 10 bijlage 1 tot en met 4 (Jommeke, groepswerk, kwartetspel en prenten)

woensdag 16/11/20118.40 10.20

10.20 uur 10.35 uur : toezicht met Marc Wiskunde : les 52 Meten en metend rekenen : lengte de millimeter Leermiddelen : Werkbladen 70 en 71 Groen en blauw scheurblok tot pagina 43 Correctiesleutel scheurblokken Meetlat, potlood, Poster 7

Lesdoelen, verwijzing naar eindtermen leerplandoelen, lesgang en beginsituatie : zie handleiding pagina 251 254 Taal les 63 : Thema werken les 4.10 : Taalbeschouwing Verkleinwoorden Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 411 Leermiddelen : werkboek p. 42 / kopieerblad 11 p. 414 / cd-rom 4.10 Alfabeestje p. 55 / scheurblokken tot oef. 55

--------------------------------------------------------------------------------------10.35 12.00Contractwerk : de leerlingen werken zelfstandig en op eigen tempo aan de vooropgestelde taken (herhaling, remediring of verdieping van de leerstof) WO : Focusthema 5 Les 3 en 4 : Tijd voor ons land oorlog en vrede in Belgi Lesdoelen en lesverloop : zie handleiding bladzijde 21 - 48 Materiaal : bronnenboek p. 7 - 10 / werkkatern 5 p. 6 - 10 bijlage 1 tot en met 4 (Jommeke, groepswerk, kwartetspel en prenten)

Varia : administratie, agendas invullen/nakijken, voorlezen

donderdag 17/11/20118.40 10.20

8.40 uur 9.30 uur of 9.30 uur 10.20 uur : klasexterne hulp bieden bij contract werk in derde leerjaar 14.30 uur 14.45 uur : toezicht met David 14.05 14.30 : klasinterne ondersteuning juf Cathy Middag : rij Venusstraat Avond : rij Muizenheuvelstraat met Marc Contractwerk : de leerlingen werken zelfstandig en op eigen tempo aan de vooropgestelde taken (herhaling, remediring of verdieping van de leerstof) Lichamelijke opvoeding : les gegeven door bijzondere leerkracht; zie agenda meester David --------------------------------------------------------------------------------------10.35 12.00 Wiskunde : les 53 Meetkunde : gelijkvormigheid Leermiddelen : Werkblad 72 Posters 4 (vlakke fig) en 5 (driehoeken) Lat, potlood, geodriehoek, Kopieerblad pagina 258

Lesdoelen, verwijzing naar eindtermen leerplandoelen, lesgang en beginsituatie : zie handleiding pagina 255 258 Spelling les 38 : Thema 5 vrije tijd = drukke tijd : les 5.4 De achtervoegsels ig, -lijk en ing. Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 204 Leermiddelen : alfabeestje p. 3, 4 / werkboek p. 39 oef. 7-8 schrijvertje voor woorden / kopieerblad 2 p. 201 woordenlijst 9 p. 202-203 --------------------------------------------------------------------------------------13.15 14.30 Vervolg spelling Contractwerk : de leerlingen werken zelfstandig en op eigen tempo aan de vooropgestelde taken (herhaling, remediring of verdieping van de leerstof) --------------------------------------------------------------------------------------14.45 15.35

WO : Focusthema 5 Les 3 en 4 : Tijd voor ons land oorlog en vrede in Belgi Lesdoelen en lesverloop : zie handleiding bladzijde 21 - 48 Materiaal : bronnenboek p. 7 - 10 / werkkatern 5 p. 6 - 10 bijlage 1 tot en met 4 (Jommeke, groepswerk, kwartetspel en prenten)

vrijdag 18/11/20118.40 10.20

10.20 10.35 : toezicht met Marc Avond : rij Muizenheuvelstraat met Marc Wiskunde : les 54 Toepassingen : problemen leren oplossen Leermiddelen : Werkbladen 73 en 74

Lesdoelen, verwijzing naar eindtermen leerplandoelen, lesgang en beginsituatie : zie handleiding pagina 259 260 Taal les 65 : Thema werken Evaluatie 4.1 : beroepen raden Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 417 Leermiddelen : Kopieerblad 12-14 paginas 421 423 / cd luisteren track 31-31 Kameleon 1, 2, 3a en 4 Spelling les 39 : Thema 5 vrije tijd = drukke tijd : les 5.5 De onthoudwoorden van thema 5. Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 207 Leermiddelen : alfabeestje p. 20, 21, 29 / werkboek p. 40 oef. 9-10 Pictogram onderhoudstrategie / scheurblokken --------------------------------------------------------------------------------------10.35 12.00

Wiskunde : les 55 Getallenkennis : getalbegrip tot 100 000 Leermiddelen : Werkblad 75 Kopieerblad pagina 266 Groen en blauw scheurblok tot pagina 44 Correctiesleutel scheurblokken

Lesdoelen, verwijzing naar eindtermen leerplandoelen, lesgang en beginsituatie : zie handleiding pagina 262 266

Contractwerk : de leerlingen werken zelfstandig en op eigen tempo aan de vooropgestelde taken (herhaling, remediring of verdieping van de leerstof) --------------------------------------------------------------------------------------13.15 14.05 Muzische vorming - fiche 14 : dieren passen zich aan - domein beweging Doelen : 1 De kinderen kunnen spelen met verschillende bewegingseigenschappen van dieren. 2 De kinderen kunnen verschillende manieren van voortbewegen van dieren vormgeven (trippelen, waggelen, springen ...). 3 De kinderen kunnen verschillende vormen van voortbewegen met een eigen karakter in een dans vormgeven (fladderen, zweven, glijden ...). 4 De kinderen kunnen nieuwe bewegingsmogelijkheden ontdekken door naar anderen te kijken en door bewegingen over te nemen. 5 De kinderen kunnen in groep vormgeven aan een fantasiedier en dit in dans uitdrukken. 6 De kinderen kunnen zich inleven in verschillende dieren. 7 De kinderen kunnen de eigen bewegingsexpressie en die van anderen waarderen en beoordelen. 8 De kinderen kunnen houdingen en bewegingen op fotos beschrijven en benoemen. Groeperingsvorm : klassikaal, individueel, groepswerk Leermiddelen : cd-speler / grote ruimte / bijlage p. 97 99 / muziek : Guem en Zaka (Best of Percussion), Wim Mertens (aren lezen) --------------------------------------------------------------------------------------14.20 15.10

Muzische vorming - fiche 15 : Een wereld onder water - domein beeld Doelen : 1 De kinderen kunnen met plakkaatverf en sponsen een blauwe achtergrond schilderen. 2 De kinderen kunnen met pastelkrijt een voorbeeld van een vis kopiren. 3 De kinderen kunnen met pastelkrijt vissen op een eigen fantasierijke manier kleuren. 4 De kinderen kunnen vissen netjes uitknippen en op een achtergrond schikken en plakken. 5 De kinderen kunnen met verschillende creaties n geheel opbouwen. 6 De kinderen kunnen zorgzaam en correct omgaan met verschillende materialen en middelen. 7 De kinderen kunnen in groep een opdracht uitvoeren en volledig afwerken. 8 De kinderen kunnen en durven hun mening over de creaties van anderen zeggen en verdedigen. Groeperingsvorm : klassikaal, groepswerk Leermiddelen : blaadjes papier en potlood / rol bruin inpakpapier / plakkaatverf en sponsen bordkrijt / scharen en lijm / kartonbladen / nylondraad / kopieerblad p. 103 107

maandag 21/11/20118.40 10.20

Avond : rij Muizenheuvelstraat met Marc Wiskunde : les 56 Bewerkingen/hoofdrekenen : delen tot 10 000 Leermiddelen : Werkblad 76 Groen en blauw scheurblok tot pagina 45 Correctiesleutel scheurblokken

Lesdoelen, verwijzing naar eindtermen leerplandoelen, lesgang en beginsituatie : zie handleiding pagina 267 270 Godsdienst / zedenleer : les gegeven door bijzondere leerkracht; Zie agenda juf Eli en juf Marleen --------------------------------------------------------------------------------------10.35 12.00 Wiskunde : les 58 Meten en metend rekenen : inhoud de milliliter Leermiddelen : Werkblad 78 Groen en blauw scheurblok tot pagina 47 Correctiesleutel scheurblokken Folders, druppeltellers, reclame, Poster 8

Lesdoelen, verwijzing naar eindtermen leerplandoelen, lesgang en beginsituatie : zie handleiding pagina 276 279 Spelling les 40 : Thema 5 vrije tijd = drukke tijd : les 5.6 De onthoudwoorden van thema 5. Speciale aandacht voor Leenwoorden. Het alfabet. Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 210 Leermiddelen : alfabeestje p. 2, 29 / werkboek p. 41-42 oef. 11-13 bladwijzer / schrijvertje voor woorden / cd track 1 --------------------------------------------------------------------------------------13.15 14.30

Taal les 71 : Thema vrije tijd : les 5.3 : taalbeschouwing Samenstellingen en afleidingen Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 464 Leermiddelen : werkboek pagina 43 / alfabeestje pagina 56 / cd-rom 5.3 Scheurblokken tot en met oefening 15 Focusthema 5 Les 3 en 4 : Tijd voor ons land oorlog en vrede in Belgi Lesdoelen en lesverloop : zie handleiding bladzijde 21 - 48 bronnenboek p. 7 - 10 / werkkatern 5 p. 6 - 10 bijlage 1 tot en met 4 (Jommeke, groepswerk, kwartetspel en prenten) --------------------------------------------------------------------------------------14.45 15.35 Vervolg WO Varia : administratie, agendas invullen/nakijken, voorlezen Materiaal :

dinsdag 22 11//20118.40 10.20

10.20 uur 10.35 : toezicht met David Avond : rij Muizenheuvelstraat met Marc 8.40 uur 9.30 uur : klasexterne hulp bieden bij contractwerk in derde leerjaar Lichamelijke opvoeding : les gegeven door bijzondere leerkracht; zie agenda meester David Contractwerk : de leerlingen werken zelfstandig en op eigen tempo aan de vooropgestelde taken (herhaling, remediring of verdieping van de leerstof) --------------------------------------------------------------------------------------10.35 12.00 Godsdienst / zedenleer : les gegeven door bijzondere leerkracht; Zie agenda juf Eli en juf Marleen Spelling les 41 : Thema 5 vrije tijd = drukke tijd : les 5.7 De onthoudwoorden van thema 5. Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 212 Leermiddelen : alfabeestje p. 29 / werkboek p. 41-42 oef. 11, 13-14 kopieerblad 3 p. 84 / schrijvertje voor woorden / scheurblokken

--------------------------------------------------------------------------------------13.15 14.30 Spelling les 42 : Thema 5 vrije tijd = drukke tijd : les 5.8 Samenstellingen met dubbele medeklinker. De achtervoegsels ig, -lijk en ing. Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 214 Leermiddelen : alfabeestje p. 1, 4, 8, 25, 26, 29 / werkboek p. 6, 43 oef. 15-16 kopieerblad 3-4 p. 217-218 / kopieerblad 3 p.84 (les 2.6) kopieerblad 3-4 p. 131-132 (les 3.8) / kopieerblad 2 p. 201 (les 5.3) woordenlijst p. 219 / scheurblokken / schrijvertje voor woorden cd track 23 Taal les 73 : Thema vrije tijd : les 5.5 Begrijpend lezen Tekst : een pruik en paarse lippen (Do van Ranst) Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 468 Leermiddelen : kijk- en leesboek pagina 67-70 / werkboek p. 44-45 / affiche met tekstsoorten / cd lezen track 18 / kaartjes met a1 a2 a3 --------------------------------------------------------------------------------------14.45 15.35 WO : Focusthema 5 Les 3 en 4 : Tijd voor ons land oorlog en vrede in Belgi Lesdoelen en lesverloop : zie handleiding bladzijde 21 - 48 Materiaal : bronnenboek p. 7 - 10 / werkkatern 5 p. 6 - 10 bijlage 1 tot en met 4 (Jommeke, groepswerk, kwartetspel en prenten)

donderdag 24/11/2011 8.40 10.20 1 8.40 uur 9.30 uur of 9.30 uur 10.20 uur : klasexterne hulp bieden bij contract werk in derde leerjaar 14.30 uur 14.45 uur : toezicht met David 14.05 14.30 : klasinterne ondersteuning juf Cathy Middag : rij Venusstraat Avond : rij Muizenheuvelstraat met Marc Lichamelijke opvoeding : les gegeven door bijzondere leerkracht; zie agenda meester David Contractwerk : de leerlingen werken zelfstandig en op eigen tempo aan de vooropgestelde taken (herhaling, remediring of verdieping van de leerstof) --------------------------------------------------------------------------------------10.35 12.00 Wiskunde : les 59 Meetkunde : ruimtelijke orintatie : plaats en richting constructies Leermiddelen : Kopieerbladen paginas 283 286 + 2 extra kopieerbladen Groen en blauw scheurblok tot pagina 48 Correctiesleutel scheurblokken Fotos, blokken

Lesdoelen, verwijzing naar eindtermen leerplandoelen, lesgang en beginsituatie : zie handleiding pagina 280 286

Spelling les 43 : Thema 6 het staat in de krant : les 6.1 Voor- en achtervoegsels Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 222 Leermiddelen : alfabeestje p. 3, 4, 5 / werkboek p. 44-45 oef. 1, 2 en 3 kopieerblad 1 p. 225 / schrijvertje voor woorden affiche spellingaspraken --------------------------------------------------------------------------------------13.15 14.30

Taal les 77 : Thema vrije tijd : les 5.9 Creatief schrijven Welkom in de club. Een formulier invullen. Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 484 Leermiddelen : werkboek pagina 47 / kameleon 1, 2, 3b en 4 Contractwerk : de leerlingen werken zelfstandig en op eigen tempo aan de vooropgestelde taken (herhaling, remediring of verdieping van de leerstof) --------------------------------------------------------------------------------------14.45 15.35 WO : Focusthema 5 Les 5 en 6 : Tijd voor ons land Sporen uit het verleden Lesdoelen en lesverloop : zie handleiding bladzijde 49 - 57 Materiaal : bronnenboek p. 11 - 13 / werkkatern 5 p. 11 - 14 bijlage 1 en 2 (domino, prenten) vrijdag 25/11/20118.40 10.20

10.20 10.35 : toezicht met Marc Avond : rij Muizenheuvelstraat met Marc

RAPPORT !!!Wiskunde : les 60 Toepassingen : problemen leren oplossen Leermiddelen : Werkbladen 79 en 80 Kopieerblad pagina 290

Lesdoelen, verwijzing naar eindtermen leerplandoelen, lesgang en beginsituatie : zie handleiding pagina 287 290

Taal les 76 : Thema vrije tijd : les 5.8 - Taalbeschouwing Zinsdelen afbakenen. Zinnen uitbreiden en afbouwen. Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 479 Leermiddelen : werkboek pagina 46 / alfabeestje pagina 67-69 / kopieerblad 9 pagina 483 / scheurblokken tot oefening 16 cd-rom 5.8 --------------------------------------------------------------------------------------10.35 12.00

Spelling les 44 : Thema 6 het staat in de krant : les 6.2 De persoonsvorm : de vormen van de tegenwoordige tijd. Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 226 Leermiddelen : alfabeestje p. 5, 15, 16, 17 / werkboek p. 44-46 oef. 1, 2, 4, 5 schrijvertje voor woorden / affiche spellingaspraken / affiche uitgebreid schema werkwoorden schrijven Contractwerk : de leerlingen werken zelfstandig en op eigen tempo aan de vooropgestelde taken (herhaling, remediring of verdieping van de leerstof) --------------------------------------------------------------------------------------13.15 14.05 Zwemmen : begeleiding naar in van het zwembad van Wijnegem. De zwemles wordt gegeven door een zwemmonitor. --------------------------------------------------------------------------------------14.20 15.10 Varia : administratie, agendas invullen/nakijken, voorlezen

maandag 28/11/20118.40 10.20

Avond : rij Muizenheuvelstraat met Marc Wiskunde : les 61 Getallenkennis : structuur van 25 000 / 50 000 / 75 000 / 100 000 structuur van 20 000 / 40 000 / / 100 000 Leermiddelen : Werkboek 4B werkbladen 1 en 2 Groen en blauw scheurblok tot pagina 49 Correctiesleutel scheurblokken Klassikale getallenas / flappen

Lesdoelen, verwijzing naar eindtermen leerplandoelen, lesgang en beginsituatie : zie handleiding pagina 292 296

Godsdienst / zedenleer : les gegeven door bijzondere leerkracht; Zie agenda juf Eli en juf Marleen --------------------------------------------------------------------------------------10.35 12.00

Wiskunde : les 62 Bewerkingen/hoofdrekenen : de 4 hoofdbewerkingen tot 10 000 Leermiddelen : Werkblad 3 Groen en blauw scheurblok tot pagina 50 Correctiesleutel scheurblokken

Lesdoelen, verwijzing naar eindtermen leerplandoelen, lesgang en beginsituatie : zie handleiding pagina 297 301 Taal les 79 : Thema vrije tijd : les 5.11 Toegepast lezen Oefenen met een woordenboek Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 489 Leermiddelen : woordenboek / werkboek pagina 49 --------------------------------------------------------------------------------------13.15 14.30 Spelling les 45 : Thema 6 het staat in de krant : les 6.3 De persoonsvorm : de vormen van de tegenwoordige tijd. Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 229 Leermiddelen : alfabeestje p. 5, 15, 16, 17 / werkboek p. 44, 45, 47 oef. 1, 2, 6 schrijvertje voor woorden / woordenlijst 11 p. 232-233 / affiche uitgebreid schema werkwoorden schrijven / scheurblokken WO : Focusthema 5 Les 5 en 6 : Tijd voor ons land Sporen uit het verleden Lesdoelen en lesverloop : zie handleiding bladzijde 49 - 57 Materiaal : bronnenboek p. 11 - 13 / werkkatern 5 p. 11 - 14 bijlage 1 en 2 (domino, prenten)

--------------------------------------------------------------------------------------14.45 15.35 Vervolg WO Varia : administratie, agendas invullen/nakijken, voorlezen

dinsdag 29/11/2011 8.40 10.20 1 10.20 uur 10.35 : toezicht met David Avond : rij Muizenheuvelstraat met Marc 8.40 uur 9.30 uur : klasexterne hulp bieden bij contractwerk in derde leerjaar Lichamelijke opvoeding : les gegeven door bijzondere leerkracht; zie agenda meester David Contractwerk : de leerlingen werken zelfstandig en op eigen tempo aan de vooropgestelde taken (herhaling, remediring of verdieping van de leerstof) --------------------------------------------------------------------------------------10.35 12.00 Godsdienst / zedenleer : les gegeven door bijzondere leerkracht; Zie agenda juf Eli en juf Marleen Spelling les 46 : Thema 6 het staat in de krant : les 6.4 De persoonsvorm : de vormen van de tegenwoordige tijd. Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 234 Leermiddelen : alfabeestje p. 5, 15, / werkboek p. 5, 44, 45, 48 oef. 1, 2, 7, 8 schrijvertje voor woorden / kopieerblad 2 p. 237 affiche uitgebreid schema werkwoorden schrijven / scheurblokken --------------------------------------------------------------------------------------10.35 12.00 Spelling les 47 : Thema 6 het staat in de krant : les 6.5 De onthoudwoorden van thema 6 Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 238 Leermiddelen : alfabeestje p. 3, 4, 20, 21, 30 / werkboek p. 48-49 oef. 9-10 schrijvertje voor woorden / kopieerblad 3 p. 243 / scheurblokken Taal les 86 : Thema de krant : Taalbeschouwing Over rijmen, ritme, dichters en gedichten Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 521 Leermiddelen : werkboek p. 50 / kopieerblad 3-5 pagina 524-526 / cd-rom 6.3 Alfabeestje pagina 48 / scheurblokken tot en met oef. 18 / --------------------------------------------------------------------------------------14.45 15.35

WO : Focusthema 5 Les 5 en 6 : Tijd voor ons land Sporen uit het verleden Lesdoelen en lesverloop : zie handleiding bladzijde 49 - 57 Materiaal : bronnenboek p. 11 - 13 / werkkatern 5 p. 11 - 14 bijlage 1 en 2 (domino, prenten)

woensdag /30/1120118.40 10.20

10.20 uur 10.35 uur : toezicht met Marc Wiskunde : les 63 Bewerkingen/cijferen : de 4 hoofdbewerkingen tot 10 000 Leermiddelen : Werkbladen 4 en 5 Groen en blauw scheurblok tot pagina 52 Correctiesleutel scheurblokken Geruit blad (ev. grote ruitjes)

Lesdoelen, verwijzing naar eindtermen leerplandoelen, lesgang en beginsituatie : zie handleiding pagina 302 306 Taal les 88 : Thema de krant les 6.5 - Begrijpend lezen Tekst : Goed nieuws knutselen met kranten Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 529 Leermiddelen : kijk- en leesboek p. 78-80 / werkboek p. 51-54 / cd lezen track 21 Kopieerblad 6-7 pagina 531-532 / affiche met tekstsoorten --------------------------------------------------------------------------------------10.35 12.00 Spelling les 48 : Thema 6 het staat in de krant : les 6.6 De onthoudwoorden van thema 6 Alfabetiseren tot op de tweede letter van het woord. Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 244 Leermiddelen : alfabeestje p. 2, 37-43 / werkboek p. 50 oef. 11-12 schrijvertje voor woorden / cd track 1 / scheurblokken WO : Focusthema 5 Les 5 en 6 : Tijd voor ons land Sporen uit het verleden Lesdoelen en lesverloop : zie handleiding bladzijde 49 - 57 Materiaal : bronnenboek p. 11 - 13 / werkkatern 5 p. 11 - 14 bijlage 1 en 2 (domino, prenten)

donderdag 1/12/20118.40 10.20

8.40 uur 9.30 uur of 9.30 uur 10.20 uur : klasexterne hulp bieden bij contract werk in derde leerjaar 14.30 uur 14.45 uur : toezicht met David 14.05 14.30 : klasinterne ondersteuning juf Cathy Middag : rij Venusstraat Avond : rij Muizenheuvelstraat met Marc Contractwerk : de leerlingen werken zelfstandig en op eigen tempo aan de vooropgestelde taken (herhaling, remediring of verdieping van de leerstof) Lichamelijke opvoeding : les gegeven door bijzondere leerkracht; zie agenda meester David --------------------------------------------------------------------------------------10.35 12.00 Wiskunde : les 64 Meten en metend rekenen : lengte en snelheid Leermiddelen : Werkblad 6 Groen en blauw scheurblok tot pagina 53 Correctiesleutel scheurblokken Meet- en tekeninstrumenten (lat, potlood, gom, ) Poster 7

Lesdoelen, verwijzing naar eindtermen leerplandoelen, lesgang en beginsituatie : zie handleiding pagina 307 310 Taal les 91 : Thema de krant les 6.8 - Taalbeschouwing Standaardtaal en dialect. Alg. Nederlands en taalvarianten Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 545 Leermiddelen : werkboek pagina 56 / alfabeestje pagina 77 / cd-rom 6.8 / scheurblokken tot en met oefening 19 --------------------------------------------------------------------------------------13.15 14.30

Vervolg Taal Spelling les 49 : Thema 6 het staat in de krant : les 6.7 Meerlettergrepige woorden met open en gesloten lettergrepen Alfabetiseren tot op de tweede letter van het woord. Lesdoelen en lesgang : zie handleiding bladzijde 247 Leermiddelen : alfabeestje p. 12, 13, 29, 30 / werkboek p. 51 oef. 13-15 schrijvertje voor woorden / affiche verkort schema opengesloten lettergrepen Contractwerk : de leerlingen werken zelfstandig en op eigen tempo aan de vooropgestelde taken (herhaling, remediring of verdieping van de leerstof) --------------------------------------------------------------------------------------14.45 15.35 WO : Focusthema 5 Les 5 en 6 : Tijd voor ons land Sporen uit het verleden Lesdoelen en lesverloop : zie handleiding bladzijde 49 - 57 Materiaal : bronnenboek p. 11 - 13 / werkkatern 5 p. 11 - 14 bijlage 1 en 2 (domino, prenten)

Varia : administratie, agendas invullen/nakijken, voorlezen

vrijdag 2/12/20118.40 10.20

10.20 10.35 : toezicht met Marc Avond : rij Muizenheuvelstraat met Marc

Sinterklaasfeest / grootouderfeest