microprogramme en méthodologie de la recherche

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USherbrooke.ca UNIVERSITÉ DE SHERBROOKE Un programme souple et enrichissant ! Faculté d’éducation Programme de 3 e cycle offert au Campus principal de Sherbrooke et au Campus de Longueuil Une formation à la recherche pour répondre à la réalité de votre milieu! • Formation continue de professionnelles et professionnels en exercice qui ont à réaliser des tâches de recherche. • Enrichissement de la formation suivie par les étudiantes et étudiants de maîtrise de type recherche ou de doctorat. • Perfectionnement des professeures et professeurs. Ce programme permet : • De compléter une formation de base sur les fondements et méthodes de recherche en éducation, associés autant à la recherche quantitative qu’à la recherche qualitative, mixte, émancipatrice et en didactique. • De se spécialiser en fonction de ses besoins ou de ses intérêts, en poursuivant une formation avancée dans l’une ou l’autre des approches de recherche. La Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke offre le microprogramme de 3 e cycle en méthodologie de la recherche en éducation, une formation avancée qui répond aux besoins les plus diversifiés : Offre de cours souple et diversifiée, autant au chapitre des contenus que des méthodes d’enseignement et de l’organisation. Formation dans cinq grands paradigmes de recherche en sciences de l’éducation. Programme adapté aux personnes œuvrant en sciences humaines et sociales. Cours avancés en analyse qualitative et quantitative. Possibilité de s’inscrire au microprogramme ou de faire seulement des activités pédagogiques à la pièce. Parcours individualisé en fonction du profil et des objectifs de chacun. Offre de certains cours en formule intensive et cours d’été. Corps professoral de haut niveau, faisant partie de regroupements et chaires de recherche renommés. Microprogramme en méthodologie de la recherche

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Page 1: Microprogramme en méthodologie de la recherche

U S h e r b r o o k e . c a

U N I V E R S I T É D E S H E R B R O O K E

Un programme souple et enrichissant !

Faculté d’éducation

Programme de 3e cycle offert au Campus principalde Sherbrooke et au Campus de Longueuil

Une formation à la recherchepour répondre à la réalitéde votre milieu !

• Formation continue de professionnelles et professionnels en exercice qui ont à réaliser des tâches de recherche.• Enrichissement de la formation suivie par les étudiantes et étudiants de maîtrise de type recherche ou de doctorat.• Perfectionnement des professeures et professeurs.

Ce programme permet :

• De compléter une formation de base sur les fondements et méthodes de recherche en éducation, associés autant à la recherche quantitative qu’à la recherche qualitative, mixte, émancipatrice et en didactique.• De se spécialiser en fonction de ses besoins ou de ses intérêts, en poursuivant une formation avancée dans l’une ou l’autre des approches de recherche.

La Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrookeoffre le microprogramme de 3e cycle en méthodologiede la recherche en éducation, une formation avancéequi répond aux besoins les plus diversifiés :

• Offre de cours souple et diversifiée, autant au chapitre des contenus que des méthodes d’enseignement et de l’organisation.

• Formation dans cinq grands paradigmes de recherche en sciences de l’éducation.

• Programme adapté aux personnes œuvrant en sciences humaines et sociales.

• Cours avancés en analyse qualitative et quantitative.

• Possibilité de s’inscrire au microprogramme ou de faire seulement des activités pédagogiques à la pièce.

• Parcours individualisé en fonction du profil et des objectifs de chacun.

• Offre de certains cours en formule intensive et cours d’été.

• Corps professoral de haut niveau, faisant partie de regroupements et chaires de recherche renommés.

Microprogramme enméthodologie de la recherche

Page 2: Microprogramme en méthodologie de la recherche

IN FORMAT ION GÉNÉRALE

Les renseignements contenus dans ce document étaientà jour au moment de l’impression en janvier 2013.L’Université se réserve le droit de modifier ses règlementset programmes sans préavis.

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Pour tout renseignement concernantle programme et le contenu des cours :

Faculté d’éducationUniversité de Sherbrooke819 821-8000, poste [email protected]

USherbrooke.ca/education/mmre

RenseignementsPour tout renseignementconcernant l’admission :Bureau de la registraireUniversité de Sherbrooke2500, boulevard de l’UniversitéSherbrooke (Québec) J1K 2R1819 821-7686USherbrooke.ca/admission

Pourquoi étudier en éducationà l’Université de Sherbrooke?

• Détenir un grade de maîtrise en éducation ou en sciences humaines et sociales, incluant une activité pédagogique en méthodes de recherche, ou tout autre grade de maîtrise de type recherche. L’activité pédagogique de maîtrise EDU 701 Méthodes de recherche (ou l’équivalent) pourra être exigée en propédeutique pour les personnes qui détiennent une maîtrise de type professionnel.

Condition générale d’admission

• Avoir une moyenne cumulative d’au moins 3,2 dans un système où la note maximale est de 4,3 ou avoir des résultats scolaires jugés équivalents, en accord avec la Politique sur la reconnaissance des acquis et le règlement facultaire dans le domaine.

• Avoir une excellente capacité d’expression écrite et orale en langue française ainsi qu’une compréhension adéquate en lecture de la langue anglaise.

Conditions particulières

Régime des études : régime régulier à temps partielDates limites pour déposer une demande d’admission :• Trimestre d’automne : 1er juin• Trimestre d’hiver : 1er novembre• Trimestre d’été : 1er mars

Ce qu’il faut savoir

Profil des études (9 crédits)Activité pédagogique obligatoire (3 cr.)• EDU 931 Méthodologie de recherche avancée en éducation (3 cr.)

Activités pédagogiques à option (6 cr.)Choisies parmi les activités pédagogiques suivantes :• EDU 942 Méthodes de recherche quantitative avancées (2 cr.)• EDU 943 Recherche quantitative : questions actuelles (1 cr.)• EDU 944 Analyses quantitatives avancées (2 cr.)• EDU 951 Méthodes de recherche qualitative avancées (2 cr.)• EDU 952 Recherche qualitative : questions actuelles (1 cr.)• EDU 953 Analyses qualitatives avancées (2 cr.)• EDU 961 Méthodes de recherche mixte avancées (2 cr.)• EDU 962 Recherche mixte : questions actuelles (1 cr.)• EDU 971 Méthodes de recherche émancipatrice avancées (2 cr.)• EDU 972 Recherche émancipatrice : questions actuelles (1 cr.)• EDU 981 Méthodes de recherche en didactique (2 cr.)• EDU 982 Recherche en didactique : questions actuelles (1 cr.)• EDU 991 Projet en méthodologie avancée I (1 cr.)• EDU 992 Projet en méthodologie avancée II (1 cr.)

Parce que la Faculté d’éducation est reconnue pour :

• Ses innovations pédagogiques et ses partenariats avec les milieux professionnels.

• L’excellence du travail d’enseignement et de recherche des membres de son corps professoral.

• Ses équipes professorales dynamiques œuvrant dans différents domaines.

• La qualité et la souplesse de l’encadrement des étudiantes et étudiants.

• La disponibilité constante de tout son personnel.