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MICROECONOMIA:Clase04_Sesion1y2
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Expositor: Leonardo A. Delgado A.DECISIÓN RENTABLE - “Datos e ideas claves para hacer CRECER TUS NEGOCIOS”
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La Reflexión de hoy
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1. Principales exponentes de la economía.
2. Agentes económicos.3. Preguntas
económicas4. Factores de la
producción (en detalle).
5. Labor en equipo.
1. Principales exponentes de la economía.
2. Agentes económicos.3. Preguntas
económicas4. Factores de la
producción (en detalle).
5. Labor en equipo.
Temas a desarrollar:
Temas desarrollados:
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Principales exponentes de la economía
(05-06-1723 / 17-07-1790)
Escoses / Economista y filosofo
Principal exponente de la economía clásica (Economía política )
Rechaza al mercado libre
Seguidor de la escuela marxista
“Investigación de la naturaleza y causas
de la riqueza las naciones”
Procede de la división del trabajo de la nación meramente
mercantil1. A favor de la libre empresa
2. Apoya a la libre competencia
3. A favor del libre comercio mundial
Liberalismo económico
Aposto por ideas nacionales que por
sentimientos universales comunes
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La ley de Say también o la «ley de los mercados».
“Un producto terminado ofrece, desde ese preciso instante, un mercado a otros productos por todo el monto de su valor. En efecto, cuando un productor termina un producto, su mayor deseo es venderlo, para que el valor de dicho producto no permanezca improductivo en sus manos. Pero no está menos apresurado por deshacerse del dinero que le provee su venta, para que el valor del dinero tampoco quede improductivo. Ahora bien, no podemos deshacernos del dinero más que motivados por el deseo de comprar un producto cualquiera. Vemos entonces que el simple hecho de la formación de un producto abre, desde ese preciso instante, un mercado a otros productos.”
Judío – Estadounidense 1970 obtuvo un premio nobel
Planteo leyes económicas (Síntesis neoclásicas keynesiana)
Aposto por mantener un elevado nivel de productividad
Planteo maneras de evitar la escasez de recursos DECISIÓN RENTABLE -
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STOP
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AGENTES ECONÓMICOS
1. Unidades económicas
Grupo de personas que funcionan como unidad de decisión
2. Unidades productoras
Grupo de personas que producen bienes y servicios
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AGENTES ECONÓMICOS
3. GobiernosOrganizaciones que ejerce autoridad al resto de agente económicos
Cobra impuestos
Inversiones públicasGasto público
Distribuye la riqueza
4. Sector externo
Comercio exterior
Inversión extranjeraCapitales
Ayuda externa
ONU: Corte Internacional de Justicia, Consejo económico y social, AGNUDECISIÓN RENTABLE - http://decisionrentable.com
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Tres preguntas básicas económicas
1. ¿QUÉ?Producción cambia con el tiempo1965 = Sector agrícola1987 = Sector industrial1990 = Sector de servicio
2. ¿CÓMO?Recurso
s
FACTORES DE LA PRODUCCIÓN
RETRIBUCIÓN TIPO DE FACTOR
Tierra (Naturaleza)
Trabajo
Capital
H. Empresariales
Renta (Ingresos)
Sueldos y salarios
Interés o rédito
Ascenso – ganancias y utilidades
Pasiva
Activa
Activa
ActivaDECISIÓN RENTABLE - http://decisionrentable.com
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3. ¿Para quién?
Ingresos altos
Ingresos Medios
Ingresos bajos
Bienestar poblacional
Programas sociales
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Factores de la producción (en detalle)
Creación y procesamiento de bienes deseados por los consumidores.
Inputs
Trans Outputs
Modo de producción
Esclavista
Feudal
Socialista
Comunista
Capitalista
A. TIERRA
Recursos naturales
No renovables
Renovables
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A. TIERRA
Fuente de producción
(Naturaleza)
Industria
Agricultura
Clima
Fertilidad de la tierra
* Condiciones
* Tecnología
(Apropiada o no)
Comunicaciones
Vías de transporte -
cultivo
DistanciasSe encarase a
mayor distancia los
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A. TIERRA
Fuente de MATERIA
PRIMA
(Naturaleza)
Minerales
Sector agrícola
Explotación de:Granos y semillas
Hortalizas
(Trigo, arroz, maíz)
(Brócoli, col, coliflor)
Frutales
Sector pecuario
(Ganadería)
Explotación de:
Porcinos
(Cochinillos, lechones, cerdos)
Avícola
Bovinos
Ovinos(Ovejas, chivos,
cabras)
Explotación forestal
AserraderoLaminado
Viviendas
Deforestación (Retroceso de los
bosques)
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B. TRABAJO
Actividad física o
intelectualencomiend
a
Producción de bienes y servicios
Esfuerzo tiempo
Calidad
Conocimiento
Habilidad
* Capacitación
laboral
* Experiencia laboral
Influye
Magnitud de la población
Numerosa
Mayor fuerza laboralNivel educativo de
la población Mayor grado de
formación
Mayor nivel de vida
Estructura demográfica
Distribución por edad y sexoPoblación – conformada niños,
ancianos
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C. CAPITAL
Capital físico:
B. inmuebles Maquinaria Equipos
Kit de herramientas
Instrumentos Edificios
Capital financiero:
Dinero Acciones Bonos
Capital humano: Ejecutivos Empleados Personal
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D. HabilidadesEmpresariales
Iniciativas empresariales
(I.E)
Coordina
Organiza
Integra
Tierra (T)
Trabajo (L)
Capital (K)
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1. Principales exponentes de la economía.
2. Agentes económicos.3. Preguntas
económicas4. Factores de la
producción (en detalle).
5. Labor en equipo.
1. Principales exponentes de la economía.
2. Agentes económicos.3. Preguntas
económicas4. Factores de la
producción (en detalle).
5. Labor en equipo.
Temas a desarrollar:
Temas desarrollados:
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1. De un banco señale sus factores físicos, financieros, humanos y el de habilidades empresariales.(3 de cada uno)
2. De una empresa que vende muebles señale sus factores físicos, financieros, humanos y el de habilidades empresariales (3 de C/U)
Labor en EQUIPO
Edificios, ordenadores, etc.
Dinero que se posee, etc.
Asesores, cajeros, etc.
Los que coordinan
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STOP
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GLOSARIO
1. Costo: Es lo que genera rentabilidad. 2. Gasto: Es aquello que no genera ganancia. 3. Ciencia social: Se encarga de distribuir y racionalizar los recursos escasos.4. Microeconomía: Estudia como nos comportamos de manera individual. Estudia
como nosotros nos comportamos económicamente. (Persona, empresa, gobierno, continente = entes económicos)
5. Macroeconomía: Estudia de manera global (agregada) el comportamientos de ustedes juntos.
6. Economía: es una ciencia social que se encarga de estudiar de como nosotros distribuimos los recursos escasos y los incentivos que damos para orientar el consumo de nosotros
7. Microeconomía: estudia nuestro comportamiento económico de manera individual (persona, empresa, regiones, gobierno, continente). Eje: demanda
8. Macroeconomía: estudia de manera global (agregada). Eje: demanda agregada
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